2023幼兒園六一節活動策劃方案模板大全(通用6篇)
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2023幼兒園六一節活動策劃方案模板大全 篇1
活動目標:
1.通過遊戲,節目表演等形式,讓幼兒感受到節日的來臨,共同分享節日的歡樂。
2.知道這是自己在幼兒園的最後一個“六一”節,增加幼兒對幼兒園的依戀之情,激發幼兒步入國小的慾望。。
遊戲內容:
一、全體幼兒合唱:《畢業歌》
主持人宣佈“小小六一慶祝會”現在開始。
二、節目表演:
幼兒將事先排練好的節目分組按順序表演。
三、遊戲:
1、比比誰的運氣好
準備:黑板上貼上各種顏色的手工紙,紙的背後寫上相關的內容。
規則:幼兒選擇一張顏色的紙,如:翻過來紙上寫:恭喜您,中獎了,那麼這幼兒則得到一份精美的獎品,如:翻過來寫着要完成某鄉任務才能得到獎品,幼兒則應根據上面的要求完成。
2、夾彈珠
準備:彈珠若干,筷子兩雙,小碗兩個
規則:30秒內,兩位幼兒比賽用筷子將彈珠夾入小碗,誰多誰贏。
3、搶椅子
準備:椅子若干,音樂
規則:幼兒將椅子圍成一個圈,聽着音樂繞着椅子走,當音樂停止的時候,幼兒坐上椅子,誰沒坐到椅子則淘汰。
4、壘高
準備:盒子若干
規則:兩位幼兒在30秒內,誰將盒子壘得高,誰則贏得比賽。
5、大風吹
規則:聽口令,如口令是“大風吹,吹穿褲子的女孩”,那麼穿褲子的女孩必須和他人換位子,如口令是“小風吹,吹穿跑鞋的人”,那麼沒穿跑鞋的人必須交換位子。
四、送禮物:
送上愛心風車、圖書等禮物,慶祝小朋友們節日快樂。
2023幼兒園六一節活動策劃方案模板大全 篇2
一、活動目標
通過開展慶祝六一系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,讓孩子在遊戲中獲得更多的精神,如:團結合作。進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的六一活動,進一步塑造本園的良好形象;增強教師、家長、孩子們的環保意識。
二、活動準備
1、佈置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境(五月二十三日佈置操場,張貼宣傳標語追求童年、追求快樂、追求智慧!,五月二十三日前各班佈置六一主題畫展)。
2、以班為單位作好參加活動的準備
(1)排練詩歌表演節目(四月中旬選定節目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂準備並在各班教室試排,五月二十日全園彩排);
(2)注意收集製作環保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)
(3)每班設計一個親子游戲或其它遊戲(遊戲計劃第九周交),並做好物品準備工作(物品準備五月二十日檢查)。
(4)各班開展幼兒進行續編故事教育活動,使幼兒獲得續編故事的經驗。
(5)各班調動家長的積極性,根據孩子的興趣和老師共同挖掘和培養孩子的某些才藝。
3、各班做好班級內的二幼之星比賽時間安排,交一份計劃到園長室。
4、你就準備活動獎品和禮品。
5、做好主持工作準備。
6、利用板報向教師、家長髮出倡議和向每個幼兒的家長髮出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。
三、活動時間及場地安排
5月26日:慶六一系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽,並向家長髮放環保宣傳資料。
5月27日:環保有用的紙盒 製作比賽;
5月30日:二幼之星比賽;
5月31日:慶祝六一兒童節結對子游園暨頒獎大會。(內容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;結對子親子游園活動)
四、活動內容與要求
1、幼兒詩歌表演賽
(1)目的:培養幼兒對文學作品的興趣;培養幼兒對文學作品的表現力。
(2)要求:每班準備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人蔘與;表演活潑、大方;服裝設計符合詩歌內容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。
(3)評獎:
根據表演評出最佳表演獎、最佳舞台設計、最佳音色獎。
2、環保有用的紙盒製作比賽
(1)目的:通過利用紙盒進行環保玩具設計和製作比賽,培養幼兒的動手製作能力、創新意識、環保意識;進一步樹立教師、家長良好的環保意識。
(2)內容與要求:要求幼兒人人蔘與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環保玩具設計和製作;在製作過程中保持周圍環境的清潔;要求幼兒的製作在1小時內完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。
(3)比賽形式:以班為單位進行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導幼兒製作活動,備課教師到抽籤的其他班跟班檢查、評比。
(4)評獎:根據幼兒的設計和製作情況評出班級獎和最佳作品獎。
4、二幼之星比賽
(1)目的:通過開展比賽,促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高,即幼兒愛説、會説、敢説;培養幼兒大膽展示自我的精神面貌。
(2)內容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽:
A、故事續編比賽:選手根據給定的故事線索進行故事續編,續編時要求能按照故事的線索編構出合理的故事情節和結局。
B、才藝比賽:要求選手們根據自己的興趣、特長表演一個節目;隨後根據其表演節目回答有關的問題(表演和回答問題各4分,服裝2分,滿分為10分)。
C、智力搶答:要求選手們根據主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答),每答對一題給1分。
(3)比賽形式:各班在進行班級賽的基礎上,選派出3名幼兒參加年級賽,在年級賽中,學前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
(4)評獎:根據參賽選手的總得分評選出二幼之星10名,其餘評為優秀選手。
(5)比賽時間:班級賽可在5月靈活進行,年級賽在5月中旬進行,全園決賽在5月30日進行。
5、遊園活動
(1)活動目的:使幼兒通過參加遊園活動,進一步感受到六一兒童節的快樂,感受到幼兒園生活的快樂,感受到父母對自己的愛;培養幼兒與別人合作與交往的能力,並使他們體驗到合作與交往的快樂。
(2)遊戲內容:每班設計一個遊戲項目(親子游戲或其它遊戲)。
(3)活動形式:家長可與自己的孩子一同遊戲。
五、擴大影響
目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,為隨後的招生工作產生良好的效應。
時間:5月20日至6月1日。
媒介:電視、報紙新聞、本園家長。
2023幼兒園六一節活動策劃方案模板大全 篇3
一年一度的六一國際兒童節即將到來,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂的節日,給隊員們一次表現自我的機會,同時,也為了展示我校素質教育取得的豐碩成果,經學校決定,我校將隆重舉行主題為金色童年,飛舞夢想慶六一系列活動。
一、活動主題:金色童年,飛舞夢想
二、活動內容及時間安排
20xx年5月31日上午:
活動一:陽光體育活動(拔河賽、接力賽、跳長繩)
活動二:書畫展覽欣賞活動
活動三:遊園活動
遊園活動項目:1、吹乒乓球2、團結向前3、打保齡球4、猜謎語5、盲人擊鼓 6、釣魚 7、快樂呼拉圈8、套瓶子 9、掌上明珠10、投籃球11、夾珠子
20xx年5月31日下午
活動四:先生獎教獎學頒獎儀式
活動五:慶六一文藝匯演
三、活動地點:操場、各班級教室 、科技樓綜合活動室
四、活動組織
活動總指揮:
活動協調:
活動總策劃:
活動各場所總負責人:
各項活動場所學生秩序維持負責人:3至6年級紅領巾文明監督員
活動安全:
活動器材:各項活動負責人自備
寫邀請函:
場地佈置:
音響設備:
主持人輔導:
主持稿:
獎品準備:
領獎人員指揮:各班主任
禮儀隊員:
入場指揮:體育組
演員化粧:全體教師
活動攝影:
五、活動要求:
1、全體隊員穿着夏裝校服,佩戴好紅領巾和各類標誌。
2、遊園活動時,學生在每個活動場所的後門處排隊等候,並保持安靜,學生從後門進入從前門出去。全體隊員要體現出互相幫助良好氛圍,大學生讓國小生,不擁擠不奔跑不推搡。
3、活動負責老師負責發放獎品並做好記錄。
4、每項活動具體由2至3位老師共同協作組織完成,負責老師要組織好各項活動在室內順利開展的同時,更要負責室外等侯學生,讓學生有組織講秩序,根據時間地點及現場情況做出合理安排和協調。
5、各中隊輔導員按要求帶領隊員按指定地點就座,會前對學生進行紀律教育,維持好會場的安靜。
6、搭班老師隨班就座,協助輔導員管理好隊員。
7、 各中隊參加節目表演的隊員,輔導員安排方便出入的座位,並提醒隊員上台候場。
8、聆聽領導發言、觀看節目表演時適時鼓掌,掌聲熱烈。
六、注意事項:
1、注意個人環境、衞生、不亂扔廢棄物。
2023幼兒園六一節活動策劃方案模板大全 篇4
一、活動目標
通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,讓孩子在遊戲中獲得更多的精神,如:團結合作。進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象;增強教師、家長、孩子們的環保意識。
二、活動準備
1、佈置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境(五月二十三日佈置操場,張貼宣傳標語“追求童年、追求快樂、追求智慧!”,五月二十三日前各班佈置“六一”主題畫展)。
2、以班為單位作好參加活動的準備
(1)排練詩歌表演節目(四月中旬選定節目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂準備並在各班教室試排,五月二十日全園彩排);
(2)注意收集製作環保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)
(3)每班設計一個“親子”遊戲或其它遊戲(遊戲計劃第九周交),並做好物品準備工作(物品準備五月二十日檢查)。
(4)各班開展幼兒進行續編故事教育活動,使幼兒獲得續編故事的經驗。
(5)各班調動家長的積極性,根據孩子的興趣和老師共同挖掘和培養孩子的某些“才藝”。
3、各班做好班級內的“二幼之星”比賽時間安排,交一份計劃到園長室。
4、你就準備活動獎品和禮品。
5、做好主持工作準備。
6、利用板報向教師、家長髮出倡議和向每個幼兒的家長髮出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。
五、活動時間及場地安排
5月26日:慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽,並向家長髮放“環保”宣傳資料。
5月27日:環保“有用的紙盒” 製作比賽;
5月30日:“二幼之星”比賽;
5月31日:慶祝“六一”兒童節“結對子”遊園暨頒獎大會。(內容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結對子”親子游園活動)
三、活動內容與要求
1、幼兒詩歌表演賽
(1)目的:培養幼兒對文學作品的興趣;培養幼兒對文學作品的表現力。
(2)要求:每班準備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人蔘與;表演活潑、大方;服裝設計符合詩歌內容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。
(3)評獎:
根據表演評出最佳表演獎、最佳舞台設計、最佳音色獎。
2、環保“有用的紙盒”製作比賽
(1)目的:通過利用紙盒進行環保玩具設計和製作比賽,培養幼兒的動手製作能力、創新意識、環保意識;進一步樹立教師、家長良好的環保意識。
(2)內容與要求:要求幼兒人人蔘與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環保玩具設計和製作;在製作過程中保持周圍環境的清潔;要求幼兒的製作在1小時內完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。
(3)比賽形式:以班為單位進行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導幼兒製作活動,備課教師到抽籤的其他班跟班檢查、評比。
(4)評獎:根據幼兒的設計和製作情況評出班級獎和最佳作品獎。
4、“二幼之星”比賽
(1)目的:通過開展比賽,促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高,即幼兒愛説、會説、敢説;培養幼兒大膽展示自我的精神面貌。
(2)內容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽:
A、故事續編比賽:選手根據給定的故事線索進行故事續編,續編時要求能按照故事的線索編構出合理的故事情節和結局。
B、才藝比賽:要求選手們根據自己的興趣、特長表演一個節目;隨後根據其表演節目回答有關的問題(表演和回答問題各4分,服裝2分,滿分為10分)。
C、智力搶答:要求選手們根據主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答),每答對一題給1分。
(3)比賽形式:各班在進行班級賽的基礎上,選派出3名幼兒參加年級賽,在年級賽中,學前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
(4)評獎:根據參賽選手的總得分評選出“二幼之星”10名,其餘評為優秀選手。
(5)比賽時間:班級賽可在5月靈活進行,年級賽在5月中旬進行,全園決賽在5月30日進行。
5、遊園活動
(1)活動目的:使幼兒通過參加遊園活動,進一步感受到“六一”兒童節的快樂,感受到幼兒園生活的快樂,感受到父母對自己的愛;培養幼兒與別人合作與交往的能力,並使他們體驗到合作與交往的快樂。
(2)遊戲內容:每班設計一個遊戲項目(親子游戲或其它遊戲)。
(3)活動形式:家長可與自己的孩子一同遊戲。
四、擴大影響
目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,為隨後的招生工作產生良好的效應。
時間:5月20日至6月1日。
媒介:電視、報紙新聞、本園家長。
方法:發電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發宣傳資料
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2023幼兒園六一節活動策劃方案模板大全 篇5
活動主題:“夢幻童年”六一慶祝活動
活動目的:
通過開展慶祝“六一”系列活動,讓小朋友度過一個快樂而有意義的節日,給家長們創造關注孩子的機會;通過向家長、社會展示的“六一”系列活動,進一步塑造本園教師“熱情工作、精緻服務”的良好形象,提高本園知名度、美譽度。
活動時間:5月15日——6月25日
活動地點:大地幼兒園
活動內容:
(1)幼兒書畫比賽
目的:通過幼兒書畫比賽,提高幼兒的藝術表現力,發展他們的創造想象能力。
(2)教師書畫比賽
目的:通過線描、水粉等不同繪畫形式,提高教師的繪畫水平,增強“精緻服務”的理念,更好的為幼兒服務。
(3)加大版塊宣傳力度
目的:通過宣傳學校的教育理念、教師風采、班級風采等,加大幼兒園的宣傳力度,擴大本園在社會的良好影響力。
① 幼兒園版塊:主要介紹幼兒園教學思路及服務理念等;
② 班級版塊:主要展示各班的特色及幼兒繪畫及手工作品;
③ 教師風采版塊:主要展示教師的形象照片及教師的繪畫作品;
(4)發揮宣傳單的良好效應
通過印發宣傳單的形式,擴大宣傳範圍,促進招生工作。加深社會對本園的瞭解,為今後的招生工作做好鋪墊。
(5)快樂六一趣味遊戲會
目的:通過設計一些新奇有趣的小遊戲,培養幼兒與人合作的快樂,從而度過一個快樂、難忘的六一兒童節。
遊戲名稱:青蛙跳水、吹蠟燭、打保齡球、摸兔尾巴等。
利用班級形式開展活動,遊戲規則另行制定。
(6) “夢幻童年”六一慶祝活動
目的:通過每班準備兩個節目彙總在園內舉行晚會形式的表演,展示幼兒的風采,提高他們的自信心,讓家長開心,讓社會放心;
前期準備:
①. 舞台設計:“夢幻童年”畫有小風車的藍色主題背景圖,周邊用粉色氣球裝飾,突出節日的氣氛;
②. 節目編排:考慮各個節目的內容及形式,合理安排節目順序,保證活動有序進行;
③.節目單設計:用粉色廣告紙精心設計,體現本園清雅的風格和“精緻服務”的理念,確保在表演前每個家長人手一份節目單;
④.聯繫場地及錄製音樂:在表演前聯繫好場地並落實座位,確保每位家長和幼兒都能對號入座,以便保持會場秩序。在活動前一週將所有節目音樂彙總錄製成一張光碟;
⑤.製作專場光碟:在表演活動時請專業人員拍攝錄象,並精心製作成實驗幼兒園首屆“夢幻童年”六一慶祝活動光碟,贈送給本園每個小朋友一人一張,盡顯本園良好的服務態度;
⑥.加強網絡宣傳:為提高本次活動的知名度,要加大網絡和別的形式的宣傳力度,對每個活動都應有詳細的報導並及時發佈到網上,讓社會及時瞭解活動的每個內容;
⑦.聯繫化粧品:每班購買一套幼兒化粧品,確保安全無毒適合幼兒使用,活動前各班教師為幼兒畫好粧,為節目的順利進行做好準備;
⑧.教師舞蹈節目編排:為展示本園教師的風采,特排練舞蹈《幸福山歌》,用優美的舞姿向大家展示“大地人”的精神(教師應在幼兒化粧前提前化粧);
⑨.邀請嘉賓出席本次活動:為壯大本次活動聲勢,特邀請一些領導參加活動,做好一切有關本園的宣傳。
(7):開心禮物大派送:
為讓小朋友們度過一個難忘的六一,本園將對每位幼兒送出兩份禮物 禮物一:卡通扇子
用意:希望夏日裏在扇子為你帶去絲絲涼意時,您能想到我們對你的盡心盡力;
禮物二:黃色小雨傘
用意:在你人生之路上小傘陪你風雨兼程,選擇了我們,就是您的成功;
(8):開展全園性的家訪工作
目的:通過開展全園性的家訪活動,瞭解幼兒及家庭的各方面情況,以便今後更好的開展教學保育工作,每班教師力求每個幼兒家庭都要家訪到,切實讓家長感受到我們精緻服務的態度。
活動安排:
5月15日——5月20日:《幼兒書畫比賽》
5月21日——5月25日:《教師書畫比賽》
5月26日:歌舞表演活動第一次彩排(地點:幼兒園音樂教室)
5月27日——5月31日:各宣傳版塊製作完成並展出
6月1日——6月4日:發放各宣傳單
6月5日:《快樂六一趣味遊戲會》(各班自行開展活動)
6月6日:歌舞表演活動第二次彩排(地點:電影院)
6月7日:《大地幼兒園首屆“夢幻童年”慶祝活動》正式開演(地點:幼兒園) 6月8日:《開心禮物大派送》活動
6月9日——6月20日:全園性家訪活動
2023幼兒園六一節活動策劃方案模板大全 篇6
六一兒童節是孩子們盼望已久的節日,也是孩子們最快樂和最開心的日子,為了讓孩子們在節日裏盡情地表演、遊戲、充分體驗節日的快樂,通過才藝展示和遊園活動的形式,展示幼兒的風采,提高孩子的自信心,讓孩子開心,讓家長放心。度過一個快樂而有意義的節日。
【活動主題和宣傳口號】
1、活動主題:自信、健康、快樂、你我他
2、活動口號:“夢幻童年、放飛童心”
【活動提前準備】
一、班級活動現場佈置
1、全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項準備活動。
2、以班級為單位做好參加活動的準備工作:
(1)家長邀約(負責人:各班班主任)各班教師提前邀請家長參與活動,並做好準備工作。每個家庭,要求至少1名家長參加活動,最好是爸爸媽媽都能來園參加。
(2)節目編排(負責人:各班班主任 ):孩子才藝展示。
(3)在活動前一週將所有節目音樂光碟交齊;
(4)聯繫化粧品(負責人:劉元培 ):購買一套幼兒化粧品,確保安全無毒適合孩子使用,活動前各班教師為孩子畫好粧,為節目的順利進行做好準備;
三、【活動內容】
六一慶祝活動與國小部同時開展
1、活動時間:20xx年5月29日上午9點
2、活動地點:學校操場
3、安全保衞:班主任
【活動流程一】
一)、主持人:致開場詞
(二)請校長髮言,
(三)慶典大會
1、升旗儀式-——樑瓊致詞宣佈活動開始
2、校長講話
3、國小部舉行新隊員入隊儀式 (主持人:輔導員)
(1)出隊旗唱隊歌
(2)輔導員宣佈新入隊隊員名單
(3)輔導員授紅領巾
(4)老隊員為新隊員佩戴紅領巾
(5)新隊員宣誓
(6)新隊員代表發言
(7)老隊員代表發言
4、幼兒園幼兒舞蹈節目展示,國小部各班學生現場才藝展示。
5、廣播體操比賽(裁判長:劉元培)
(1)校長歐陽羣致詞
(2)比賽流程(略)——分高段和底段進行
(三)、遊園活動開始
1、活動內容:
(1)盲人摸象
(2)猜謎
(3)定點投籃
(4)夾珠子
(5)單手抬乒乓球
2、活動注意事項:
(1)活動前班主任老師要向學生宣講活動規則,並注意安全教育,反對弄虛作假。活動結束後,各班級要做好本班所在位置衞生工作。
(2)遊藝活動中,各遊戲負責老師必須負責此項目學生安全。
(3)各項遊藝活動結束後,將所有的道具放到總務處歸總,以便下次使用
3、活動獎品(負責人:顏羣)
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