慶六一活動策劃方案大綱

慶六一活動方案

一、指導思想

進一步繁榮孩子的校園文化生活，促進和推動我校校園精神文明活動的蓬勃開展，展示我校實施素質教育的豐碩成果，學生積極向上的精神風貌。通過開展一系列文化、藝術競賽活動，營造濃厚的校園文化氛圍和良好的素質教育環境，激發廣大學生愛黨、愛國、愛校和熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，不斷提高自身綜合素質，進一步開發學生智力，發展學生能力、個性特長和興趣愛好，鼓勵培養學生的競爭意識、成才意識和創新意識，樹立自信、參與、成功意識，提高文化藝術修養，爭做德、智、體、美、勞諸方面全面發展的合格國小生。

二、活動宗旨：

六一兒童節是少年兒童的節日，是少年兒童追尋夢想，展示才藝，鍛鍊實踐的平台。通過一系列的活動開展，目的是促進班級文化藝術的蓬勃、健康發展。為造就品學兼優的社會主義合格人才，營造良好的成才氛圍和成才環境。

三、活動時間：20xx年6月1日上午

四、活動內容：

（一）參加學校的慶祝活動

（二）班級活動

1、節目展演

主持詞

男：親愛的同學們！

女：親愛的老師！

男：親愛的叔叔。

女：親愛阿姨們。

合：大家好！

男：我們聆聽過21世紀的第一聲鐘響，

女：我們擁抱過新千年的第一縷曙光；

男：今天，當鮮紅的太陽躍上地平線時，

女：我們將迎來萬分激動的時刻。

男：這是多麼歡樂的一天啊！

女：這是多麼幸福的一天啊！

合：現在我們宣佈，六一兒童節現在開始。

乙：童年是一支歌，跳躍着美妙的音符

乙：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬

甲：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼裏的多姿世界。

甲：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳裏向我們微笑

乙：童年是快樂，唱響了人生的樂章；

乙：童年是座標，記錄着人生的起點。

甲：六一節目快結束了，讓我們用激情的音樂歡送六一，

合:六一兒童節到此結束，謝謝剛才表演的同學們，謝謝大家。

2、 四（2）班級六一節目順序表

1 最炫民族風 **

2希望 **

3 賽馬 **

4 歡樂的潑水節片段 *

5 街舞 **

6 愛不會絕跡 **

7 流浪歌 **

8 雙簧 **

9 腦筋急轉彎5個 *

10 茉莉花 **

11 久不唱歌忘記歌 **

12 鋼琴演奏 （錄音） **

3、遊戲環節

4、分發禮物