幼兒園歡慶元旦活動方案(精選12篇)
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幼兒園歡慶元旦活動方案 篇1
活動時間12月23——12月26日,12月29日 10:00-10:40
活動簡介:各園區可根據小班級部班級數進行調整,建議每項內容幼兒都能參與,以跨班參賽的形式進行,每班教師各承辦一項比賽,並負責比賽的組織和準備。
活動內容:
活動一:開杯樂(科學)
準備:套盒玩具三套,桌子兩張,座位安排成馬蹄形。貼紙獎品若干。
規則:2或3人一組同時參賽,根據套盒玩具,會把玩具從大到小壘高,完成者即有貼紙獎勵,若又對又快,則得貼紙兩張。
活動二:説説樂(語言)
準備:提前告知家長配合,幫助孩子準備一首短小的兒歌,較熟練地誦讀。
規則:幼兒依次展示,根據幼兒展示情況綜合評定,分別得1—3個貼紙。
活動三:塗塗樂(美術)
準備:聖誕樹畫紙、用彩色手工紙剪好的綵球紙片若干、貼紙獎品若干。
規則:幼兒對聖誕樹進行塗色,並能將綵球粘貼在聖誕樹上。老師在每張作業單上以貼紙多少給予初步評價(1—3張貼紙)。
活動四:闖關樂(健康)
準備:佈置場地(彩虹隧道、體操墊、彩圈若干)
規則:設置鑽彩虹隧道、爬體操墊、跳彩圈三個連續“闖關”小遊戲的情境,引導幼兒完成三個遊戲項目。視幼兒參與的積極性和完成情況給予小貼紙鼓勵和獎勵。
活動五:疊疊樂(生活)
準備:枕巾大小的毛巾5條,桌子2-3張。
規則:5人一組同時進行,在規定時間內對摺毛巾2—3次,做到較平整。
幼兒園歡慶元旦活動方案 篇2
製作賀卡
活動目標:
1.為朋友製作賀卡,增加幼兒之間的友誼。
2.培養幼兒設計和製作賀卡的能力,提高幼兒的想象能力和創造力。
3.讓幼兒説出自己製作的賀卡的特徵及製作思路,有利於提高幼兒的口語表達能力和思維能力。
活動準備:
1.小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。
2.《新年好》背景音樂。
活動過程:
一、激發幼兒製作賀卡的興趣
1.配班老師扮演小兔,告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物——新年賀卡,邀請小朋友欣賞賀卡,引導幼兒發現賀卡的製作材料及賀卡特點,感受賀卡的美。
2.引導幼兒給爸爸媽媽或好朋友製作賀卡禮物。
新年快到了,小熊給小兔子送了新年賀卡,小兔子也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡,小朋友們,你們想不想給自己的好朋友也送一張賀卡呢?讓我們和小兔子一起製作賀卡吧!
二、在教師指導下,幼兒製作賀卡
1.教師出示用來製作賀卡的卡紙,向幼兒介紹要做成什麼樣的賀卡,在賀卡上畫些什麼圖案?
2.教師根據構想,示範製作新年賀卡。
提示:教師在示範製作賀卡時,要用簡短、準確的語言説明製作賀卡的操作步驟,示範動作要緩慢、規範,讓幼兒看清楚。
3.教師將製作好的賀卡展示給幼兒欣賞,引導幼兒説出賀卡的操作步驟,並交流自己製作賀卡的想法。
4.教師引導幼兒自由選擇製作材料,按照自己的想法制作自己喜歡的新年賀卡。
5.賀卡製作好後,向其它小朋友介紹賀卡,鼓勵幼兒交流製作新年賀卡的方法,分享成功的喜悦。
提示:
(1)幼兒製作賀卡時,可播放《新年好》的背景音樂,也可以播放輕音樂,創設良好的製作氛圍。
(2)可根據幼兒的具體情況,在賀卡寫上或畫上自己的祝福語,並寫上自己的名字。
三、引導幼兒交流送賀卡
1.引導幼兒説出想把賀卡送給誰?為什麼?
2.送賀卡時,需要跟別人説什麼?
3.教師和幼兒一起收拾教室,結束活動。
提示:收拾教室時,播放《新年好》的音樂。
活動延伸:
教師可以引導幼兒收集各種圖案,把圖案粘貼成一張精美賀卡,送給自己的爸爸媽媽或親朋好友
幼兒園歡慶元旦活動方案 篇3
一、活動方向:歡慶元旦 暢想未來
二、活動主題:慶元旦活動
三、活動目的:
為迎接元旦的到來,增添節日的喜慶氣氛,特舉辦本次慶元旦活動。以本次活動為契機,增強師生的凝聚力和向心力,從而豐富師生的課餘文化生活,激勵師生團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去。
本次活動提供展示師生風采的舞台,通過以班級為單位表演節目的形式,進一步豐富校園文化生活,增添校園藝術氛圍,展示素質教育碩果,增強學生的集體榮譽感和合作精神,使師生新年同歡樂,共進取,創建良好的校園文化氛圍。
四、活動時間:20xx年12月底
五、節目形式:
舞蹈、小組唱、獨唱(伴舞)、小品、相聲、樂器演奏、詩歌朗誦、教師節目等;每個中隊先預置3---5個節目。11月26日前報少先大隊部,11月30日進行篩選,12月9日經督導小組認定,12月23日集中彩排,12月底正式演出。
六、節目內容基本要求:
1、健康向上、富有思想性;
2、形式活潑、主題突出、藝術性強;
3、服裝整齊、動作大方、整體效果好;
4、老師重視、組織有序、參與面廣。
希望各班根據要求,利用時間加強訓練。
七、節目主持:
八、具體籌備工作安排如下:
總 編 導:
九、節目督導:
十、同時邀請幼兒園參加。
二0XX年十一月四日
幼兒園歡慶元旦活動方案 篇4
一 、活動目的
為了進一步豐富校園生活,培養學生各方面的素質,藉此元旦即將來臨之際,舉行迎新年活動。通過活動的開展,增強師生的凝聚力和向心力,從而豐富學生的課餘文化生活,激勵同學們團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。
二、活動內容
1、各班出一期“慶元旦”為主題的黑板報。
2、低年級繪畫、中高年級辦手抄報。
3、文藝匯演。
三、時間安排
1、黑板報和繪畫、手抄報作品在20xx年12月27日前完成。
2、文藝匯演:20xx年12月31日上午9:00----11:00
四、文藝匯演活動責任分工:
1、活動總策劃:袁豔平
2、場地安排:胡先明
3、活動攝影:李湧波
4、音樂播放:陳純清
5、會場紀律:王政鋒、曾思思
五、活動注意事項
1、各班班主任和副班主任負責維持本班秩序,確保進場、退場及演出過程中的安全。
2、不表演的學生要穿校服。
3、注意場地衞生,不帶零食吃。
4、活動結束後,由公共區負責班級清掃活動場地垃圾。各班也應主動安排學生將本班製造的垃圾撿一撿。
少先隊部門 20xx-12-15
幼兒園歡慶元旦活動方案 篇5
為深入落實習總書記在文藝工作座談會上的重要講話精神,加快文化強鄉步伐,進一步激發我鄉人民羣眾的文化熱情,促進我鄉羣眾文化事業繁榮發展,根據上級文化主管部門要求與安排,擬定於元旦前舉辦“xx鄉慶祝x6年元旦文藝匯演”。為確保活動順利進行,特制定如下方案。
一、指導思想
以黨的xx大和習總書記文藝座談會上的講話精神為指導,以促進和加強全鄉文化建設,豐富人民羣眾精神文化生活為主旨,以引導廣大羣眾廣泛參與,共同追求科學、健康、文明高尚的生活方式為目的,展現全鄉人民健康向上、奮發進取的精神風貌,着力營造出濃厚的羣眾文化氛圍,從而推動和促進我鄉文化事業的發展、繁榮進程。
二、活動主題
“圓夢中華 幸福”慶祝元旦文藝匯演
三、活動宗旨
展示全鄉羣眾文藝成果,豐富羣眾文化生活,壯大羣眾文化隊伍,培養羣眾文藝人才,提高羣眾文藝水平,引導羣眾在文化建設中,“自我表現、自我教育、自我服務”充分發揮文化“引領時尚、教育人民、服務社會、推動發展”的重要作用,為打造文化強鄉作出貢獻。
四、活動組織
本屆文藝匯演由鄉政府主辦,鄉文化站鄉承辦,鄉蓼宋演藝公司、圈行村文藝演出隊、勝利村文藝演出隊等協辦。
五、活動內容與形式
本屆文藝匯演以歌頌黨,歌頌中國特色社會主義制度,歌頌改革開放以來我鄉取得的豐碩成果和翻天覆地的巨大變化,謳歌中華民族精神傳統美德為主要內容。以推劇、黃梅、舞蹈、表演唱等為主要形式,大力提倡內容健康向上,形式新穎多樣。
六、活動時間和地點
12月28日下午2:00-4:30分(星期日),xx派出所南門場地。
七、特邀嘉賓
幼兒園歡慶元旦活動方案 篇6
值20xx年元旦來臨之際,為了豐富學生的校園生活,提高學生活動能力,營造文化氛圍,以豐富多彩的形式辭舊迎新,學校決定舉行“喜迎新年,快樂過元旦”為主題的元旦慶祝活動。
一、活動目的
本次活動要求人人蔘與,讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂地迎接新年,感受濃濃的班級文化氛圍,健健康康地成長。
二、活動主題:喜迎新年,快樂成長。
三、活動
(一)班級喜迎新年活動
1、活動時間:20xx年12月29日下午1:30
2、活動方式:各中隊自行組織
3、活動地點:本班教室
4、活動內容
各中隊根據實際情況,可以茶話會、學生表演節目等形式開展此次活動。
5、活動注意事項
(1)各中隊自行佈置好活動場所(活動主題體現在黑板上)
(2)活動之前各中隊輔導員利用班隊會時間對本次活動進行相關講解,並做好活動時的紀律、安全和衞生的教育。
(3)活動過程中,各中隊輔導員負責好學生個人安全,並認真組織,確保活動有序開展。
(4)活動結束後,對教室內外要進行清掃工作。
6、活動要求
(1)各班要按時開展活動,務必在放晚學前結束。
(2)活動結束後,請各中隊輔導員選2—3張圖片粘貼到word上(為了效果,選手機橫向拍的照片),並在每張圖片下方配上簡短的文字説明。
(3)活動材料於20xx年1月2日下午放晚學前發送到大隊部。
(二)黑板報評比
1、班刊主題:喜迎新年,快樂成長
2、評比時間:20xx年12月29日中午(板報照片於12月29日前發送)
幼兒園歡慶元旦活動方案 篇7
活動主題:“新年歡樂頌”
活動目的:
為了進一步豐富校園生活,培養學生各方面的素質,藉此元旦即將來臨之際,舉行迎新年活動。通過活動的開展,增強師生的凝聚力和向心力,從而豐富學生的課餘文化生活,激勵同學們團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。
活動時間:20xx年12月31日上午
活動地點:各班教室
活動形式:
1、“趣味年俗歡樂頌”
結合“我們的節日——元旦”,讓學生知道元旦的來歷、習俗,欣賞各地慶祝元旦的圖片,瞭解不同的地域文化,誦讀古人描寫元旦的詩詞。
2、“張揚個性歡樂行”
鼓勵學生説説自己在20xx中最驕傲、最有感觸的一件事,説説一年的生活學習中最想感謝的人;説説自己20xx年的願望和夢想;大膽暢言,展示自我,在新年來臨之際,為自己制訂好目標,樹立追夢的決心,堅定信心,朝着目標不斷努力。
3、“快樂遊戲歡樂賽”
各班自行準備2個室內遊戲競賽活動,讓學生在團結協作的氛圍中,歡歡喜喜的迎接新年的到來。
4、根據各班實際情況和在不同活動中表現突出的學生,設立不同的獎項,評選出 “20xx年度班級傑出貢獻獎”、“20xx年度十佳小雛鷹” 、“20xx年度最佳 ”„„
5、學校行政領導到各班教室給老師和同學們拜年,併發放愛心捐助的善款,與同學們一起共渡節日。
活動責任分工:
活動負責人:各班班主任及副班主任
活動巡查:何鈞、向豔
活動攝影:向豔、學生幹部1名
活動注意事項:
1、全體教師都加入班級活動中,活動巡查組檢查參與情況。
2、開展活動時班主任要認真組織本班學生,保證全員參與,切實注意安全。
3、活動結束後,由當天的值日班級清掃活動場地垃圾。各班也要注意班級公地上的清潔衞生,關好電子白板及門窗。
4、活動結束後,班主任做好元旦放假的安全教育,要求學生中午按時回家,將到家的時間寫在家庭作業本上。
車站大隊部
幼兒園歡慶元旦活動方案 篇8
一、指導思想
為全面貫徹黨和國家的教育方針,全面推進素質教育,以陽光體育運動為載體,以慶祝北京奧運會的成功舉辦,以體育運動為題材,使學生成為德、智、體、美、勞全面發展的人才,讓學生的課外活動豐富多彩、生動有趣,讓學生在快樂的氣氛中學習,在學中玩、在玩中學。特舉辦以“青春” “陽光” “ 健康” “快樂”為主題的201X年雞街中心完小元旦慶祝活動
二、工作機構設置
(1)組委會
主席:張古然
職責:全面領導整個活動,做好組織、督促、協調、決策工作。
委員:鄭俊華 白朝堂 施大江 鄭世彪 李正濤 方鳳仙
職責:審核活動經費預算,協調活動各環節的銜接,督促各工作組按時完成任務,組織活動全面開展。
(2)祕書宣傳組 組長:鄭俊華
成員: 李正濤 李天仙 邱正偉 李穎 方鳳仙 白朝堂
職責:打印活動所用的各種表冊、及時宣傳公告比賽結果、授獎人員核算,填寫各類獎狀、負責物色元旦表彰大會和文藝演出時的主持人男女各一名,物色文藝演出評委成員。
(3)後勤籌備組 組長:白朝堂
成員:袁天衞 杜婧媛 餘鳳蘭
職責:負責採購活動所用各種器材、簽發與回收器材、獎品的採購。
(4)安全保衞、醫療救護組 組長:施大江
成員:樑源(胡登磊值班) 羅道能及21個班主任
職責:維護運動會紀律,處理運動中傷害事故及突發事件,活動會場佈置。
(5)競賽組 組長:鄭世彪
成員:鄭俊華 李正濤 張古然 張國昌 白朝堂 方鳳仙
職責:擬定活動規程,編排活動日程,組織比賽過程。
三、活動時間:201X年12月8日——201X年12月25日
四、活動項目設置
(一)體育
1、六年級男生進行籃球比賽。
2、3~6年級進行乒乓球比賽、拔河比賽。
3、1~3年級進行跳繩、轉呼啦圈比賽。
4、4~6年級女生進行仰卧起坐比賽。
(二)綜合知識、書法、作文競賽
(三)舞蹈、卡拉ok大賽。
(四)三好學生、優秀班幹部、文明小使者的評選。
五、實施細則
(一)體育
時間201X年12月8日——201X年12月25日
1、籃球。
六年級各班出一支男隊參賽,分a、b、c三組進行循環賽,種子隊為11班、16班、20班,種子隊不抽籤,其餘各班抽籤決定分組。第一輪取小組第一名,第二輪由取勝的三隊循環爭奪冠軍、亞軍、季軍。排在前的為主隊,負責搬記分牌、桌子、椅子。
2、乒乓球項目 。
每班選3人蔘賽(2名男生,1名女生),進行團體賽。
①三、四、五年級取同年級第一名。
②六年級分兩組進行兩輪淘汰賽,經過淘汰後取前三名進入決賽,爭奪冠軍、亞軍、季軍。
3、拔河項目。(由鄭世彪負責組織)
3—6年級每班選12人蔘賽(女生6名,男生6名),實施辦法與乒乓球項目相同。
4、呼啦圈和跳繩項目。(由鄭世彪負責組織)
1~3年級每班選3人蔘賽。
①轉呼啦圈比賽以轉動時間長而不掉落者為勝。分年級根據成績取第一名1人,第二名1人,第三名1人。
②跳繩比賽以1分鐘內次數多者為勝,分年級根據成績取第一名1人,第二名1人,第三名1人。
5、仰卧起坐項目。(由鄭世彪負責組織)
①4~6年級每班選2名女生參賽,四、五年級為一組,六年級為一組。
②比賽結果以1分鐘內個數多者為勝。六年級組根據成績取第一名1人,第二名3人,第三名6人;四、五年級組根據成績取第一名1人,第二名1人,第三名1人。
6、注意事項
①裁判要公平、公正地評判每一場比賽。
②每一個參賽隊員都要本着“友誼第一,比賽第二”的原則,並服從裁判的判決。
③參賽班級的班主任(班主任是裁判得由二位科任教師)要負責領隊,有組織、有秩序地組織本班隊員參賽和觀看比賽。
④有爭議或疑難之處可向領導小組詢問。
⑤在比賽前班主任、科任教師要對學生進行安全教育,講解比賽注意事項。
7、裁判員、競賽日程、記分員見附表
(二)綜合知識、書法、作文競賽
1、綜合知識競賽六年級每班5人蔘賽,共55人,設一等獎3名,二等獎6名,三等獎9名。由鄭俊華負責組織。
2、書法競賽
書法競賽分3個組,一二年級、三四五年級、六年級各為一個組。每班5人蔘賽,共105人。一二年級組設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,三四五年級組設一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名,六年級組設一等獎3名,二等獎6名,三等獎9名。由李正濤負責組織。
3、作文競賽
參賽範圍3-6年級,每班選派5人蔘賽,合計85人。限時當場命題作文,稿紙由學校統一提供。3-5年級分年級設一等獎1人,二等獎1人,三等獎1人,6年級設一等獎3人,二等獎6人,三等獎9人。由王沛義負責組織。
4、上述各參賽名單於下週二之前報各相關負責人。
(三)舞蹈、卡拉ok大賽。
慶祝活動由鄭俊華主持;文藝活動由五(1)班的李天亮和五(2)班的楊蕭主持。
1、活動時間(201X年12月26日)(邀請中心學校參加)
2、活動內容
升國旗
中心學校領導講話
校長元旦致辭;
慶元旦文藝演出;
少先隊新隊員入隊儀式;
頒獎儀式。
3、文藝節目實施辦法
一年級、二年級、三年級六個班由各班主任協調李穎老師負責;四年級到五年級由各班主任協調方鳳仙老師負責;六年級由各班主任協調高鳳珍老師負責;今年演出全校有21個班參加,分成兩個組;六年級組的表演舞蹈,每班出一個舞蹈,設一等獎一名,二等獎二名、三等獎三名,優秀獎五名,一至五年級組舉行卡拉ok賽,設一等獎一名,二等獎二名、三等獎三名,優秀獎四名。
4、評委:餘玉珍、方春巧、楊世竹、張正秀,
統分:楊立英。
5、評先選優活動(由施大江負責)
①一至五年級每班民主選出“三好學生”2人,“文明小使者”2人,“優秀班幹部”1人。
②六年級每班民主選出“三好學生”3人,“文明小使者”3人,“優秀班幹部”1人。
③本學期好人好事,不再由各班上報,由政教處負責統計。
④除“優秀班幹部”、好人好事外,其餘獎項不得重複,政教處有違紀記錄者不得參與評獎。
幼兒園歡慶元旦活動方案 篇9
一、活動目的:
1、通過活動讓家長了解幼兒在園的一日學習生活情況。
2、加強家園聯繫,增進家長與老師的溝通,更好地瞭解教師的工作。
3、通過親子游戲活動,提供一個增進幼兒與家長之間感情的機會。
4、通過聯歡會,使家長和孩子充分感受新年的歡樂!。
二、活動時間:201X年12月31日9:00——10:30 具體安排:
1、 動手來創意:親子活動 漂亮的彈珠畫《滾過來,滾過去》
材料:彈珠若干、各色顏料、廢舊盒蓋、廢舊小桶、小勺 玩法介紹:圓圓的彈珠滾呀滾,可以滾出好看的彈珠畫,趕快和媽媽(爸爸)一起動手試一試吧!
(1)在廢舊盒蓋底鋪上一張畫紙,用彈珠蘸上不同的顏料,放到盒蓋裏。
(2)隨意晃動盒蓋,使彈珠在盒蓋裏滾動。一張漂亮的彈珠畫就完成了。 注意:蘸過顏色的玻璃球要用勺子舀到廢舊小桶裏後,再選一個乾淨的玻璃球換個顏色滾印,不能將一個玻璃球上混上各種顏色。
2、 舞蹈及歌曲表演《小小蛋兒把門開》《我愛蹦蹦跳》《公共汽車》
3、 親子游戲《投球》
準備: 球籃 海洋球十個
遊戲規則:家長拿籃子,配合幼兒在規定的距離之內投球,每人投五次,每兩組進行一次。投球多的幼兒獎勵一份小禮物,少的鼓勵一份小禮物。遊戲接着換其他家庭。
4、結束
全體家長、幼兒和老師一同唱《新年好呀》。
幼兒園歡慶元旦活動方案 篇10
一、晚會主題:喜迎元旦、新年晚會
二、晚會口號:幸福20__/20__超越自我/20__夢想起航/20__一路有你
三、晚會目的:
1、打造牧豐企業文化,增強凝聚力;
2、加強各部門同仁之間的聯繫與溝通;
3、增強公司員工的集體主義精神觀念。
四、晚會時間:20__年12月29日13:00—21:00
(業務人員到青時間為27日,當晚入住海爾路如家,房價為159元/標間_VIP協議價。28日與29日上午召開業務會議。)
五、晚會地點:青島(具體會址正在選定,已聯繫索菲亞、香格里拉報價,如領導有意向酒店,歡迎提供)
六、參加人員:公司員工23人。邀請範圍:勃林格2人。
七、工作分配:
1、調度組:負責整個活動的宣傳、調度、進程、後勤安排;(米文雯負責)
2、節目組:節目的收集、彩排、通知等安排;抽獎活動準備、遊戲道具、獎品發放;(楊忠霞負責)
3、採購組:負責抽獎活動、遊戲道具、獎品的購買;(孫總負責)
4、舞台佈置組:負責現場佈置、音響控制、現場照相工作。(曲春紅負責,能租賃到配套設備的酒店,此項可交由酒店負責)
八、晚會節目組織形式:節目+遊戲+抽獎
1、各部門(職能部門、業務部)至少報送兩個節目;
2、公司領導至少報送一個節目;
3、合計節目不低於5個。
4、節目要求:1)喜慶熱鬧、反應工作生活的歌曲、相聲、小品、樂器等;
2)以部門為單位組織節目,體現團隊精神;
5、節目組織安排:各部門在12月20日前報送節目到節目組(楊忠霞負責收集,記錄報送時間);節目組負責節目視頻預審,並在當天彩排至少一次。
6、抽獎活動:
1)現場穿插進行,抽獎活動現場抽出:
特等獎1名(價值4000元/個);
一等獎2名(價值1000元/個);
二等獎4名(價值500元/個);
三等獎6名(價值200元/個)。
2)獎品採購:孫總負責在12月25日前採購到位;
3)抽獎方式:入場時由工作人員發放入場抽獎號碼牌。
7、遊戲:設計3-4個遊戲臨時應急,熱鬧氣氛,參加人員可獲得小獎品。
現場工作人員紀念品、參加遊戲人員小獎品共約800元,總費用在一萬元左右。
九、活動流程
1、領導致詞;
2、主持人現場介紹到場嘉賓;
3、節目進行,中間穿插抽獎和遊戲活躍氣氛;
4、活動結束時,安排交通車返程,工作人員負責現場清理。
十、活動總預算:
1、場地租賃費用(兩場業務會議、下午總結大會及晚宴)15000元左右。
2、現場佈置費用:易拉寶、背景板、燈光、音響、節目化粧等,20__元;
3、餐飲費用:人均200元。
4、獎品費用:10000元;
總合計約:四萬二千元左右。
幼兒園歡慶元旦活動方案 篇11
一活動目標:
1、正值元旦來臨之際,通過本次活動培養幼兒對節日的認識,對中國文化的瞭解。
2、通過活動培養家園工作的友誼和諧。
3、通過活動培養幼兒團結協作的意識,增強幼兒舞台表演的經驗。
二活動時間:20xx年12月31日 晚18點18分
三活動地點:泰山飯店影視廳
四活動主題:歡歡喜喜過大年
五設計思想:一連串迎新年的福娃們送來了親切的問候;
一首崇尚童真,展現童真的感人詩篇;
一幅孩子眼中最美最和諧的最生動的畫面;
一個放飛孩子探索、表現的廣闊舞台;
一出由孩子用心演繹的大型元旦慶典——“歡歡喜喜過大年”。
六節目順序:
1 晚 18:18——18:30開場舞蹈:由師生表演《歡慶大秧歌》拉開帷幕5分鐘(大約時間)
2 18:30——18:40園長致新年賀詞 15分鐘
3 18:40——18:50 《新東方娃娃送福來》 8分鐘
4 1 8:50——18:57 《相聲》
7分鐘
5 18:57——19:07 《 寶貝課堂》 10分鐘
6 19:07——19:13 歌伴舞:《好運來》 15分鐘
7 19:13——19:20 家園互動遊戲:找好運15+頒獎儀式:新東方幼兒園20xx學年全勤寶寶6名,愛心園丁7名十佳家長10名,
8 19:20——19:30 小品:《選演員》 10分鐘
9 19:30——19:33 《妞妞看戲》 3分鐘
10 19:33——19:40 《真心英雄》 5分鐘
11 19:40——19:47 《highbaby》 7分鐘
12 19:47——19:51 《親子操》 4分鐘
13 19:51——19:57《園舞》 6分鐘
14 19:57——20:00謝幕 合影留念 3分鐘
15 家長有秩序的接小 朋友(中大班每個家庭派一名家長在指定位置接孩子,小班的家長稍等,暫時原位不動)一、活動目的
為廣大學生提供一個展示自我,相互交流的平台,活躍校園文化生活,營造健康向上的校園氛圍和培養大學生文明、高雅、健康的行為和高尚的道德情操。
二、活動主題
“緣來一家人”
三、活動時間
20xx年12月 號(星期 ) ,共 分鐘
四、活動地點
508
五、活動流程
第一部分
1、校領導講話
2、主題電子相冊
3、班主任講話
第二部分
1、倒計時
2、開場節目(李三澤)
3、主持開場( )
第三部分
1、節目中
2、壓軸節目
3、文藝晚會主創人員合影留念
六、活動工作安排
1、活動前期
(1)活動前一個月聯繫攝影攝像
(2)活動前2周確定在外人員活動當天回校情況及所需用品(潘筱雯)
(3)活動前2周向班主任通報活動安排計劃
(4)活動前1周向年部主任諮詢關於外來人員入校所需手續
(5)活動前1天召開班幹部會議,部署工作
(6)活動前一天將所需用品搬入會場內
2、活動過程
(1)活動當天提前1小時佈置會場(艾立朕為負責人)
(2)安排演員及參與學生入座(王怡然為負責人)
(3)設備操作,按順序播放音樂等(邢潤科為負責人)
(4)安排節目出場(艾立朕為負責人)
(5)活動現場秩序維持(樑濤為負責人)
3、活動後期
(1)有秩序的疏散人羣
(2)聽取老師意見
(3)把教室恢復到可使用狀態
(4)晚會圖影資料、文字資料均上傳相關博客
七、審批物資
1個麥克架、3個以上無線麥、3個插排、1塊紅色地毯、
2個音箱、1個調音台、1個仿古麥、背景。
八、資金預算
1、音響設備:預計300元
2、背景:預計100元
3、會場佈置: 預計120元
共計預算總費用: 元。
九、主辦單位
1、丹東市緣愛工作室
2、丹東市第四中學XX級8班班委會
十、協辦單位
1.丹東市青年攝影家協會
2.丹東市花好月圓婚慶公司
3.丹東市阿杰工作室
十一、贊助單位
幼兒園歡慶元旦活動方案 篇12
活動概述
1.活動名稱:燈謎會
2.活動主題:慶元旦,迎新春-----燈謎文化藝術節
3.活動時間:20xx年11月29日
4.活動地點:音樂廣場,月亮湖
5.活動對象:河北金融學院全體學生
6.主辦單位:華夏民俗協會
活動目的和意義
燈謎(riddles written on lanterns)又名文虎.猜燈謎,亦稱打虎.彈壁燈.商燈.射.解,拆等,現在,人們都習慣用"燈謎"一稱.燈謎是我國勞動人民智慧的結晶,是我們民族傳統的一門綜合性藝術。在南宋,有一些文人學士為了顯示才學,常在元宵花燈之夜,將謎條貼在紗燈上,吸引過往行人,因之又有了"燈謎"一稱。
荷燈 (water lantern) 俗稱放水燈。燈的設計,在民間也是極盛行的一種燈綵藝術,取水族動物形狀,以荷花燈襯托,燈下系一烏龜,龜游水中,燈飄水面,穿梭往來,時靜時動,燈光水影,交相輝映。近年,燈下裝置電動器具。李宅荷花燈,素為東陽水燈之最。1984年國慶35週年,李宅鎮荷花燈應邀參加西子湖燈會,博得中外人士讚賞。這種燈綵逢年過節、結婚、祝壽也出這種燈。
華夏民俗協會以在傳播中國傳統文化為己任,為了響應國家關於大力發揚中國傳統文化的號召,豐富校園的文化氣息和文化生活,激發更多的人對中國傳統文化的興趣,成為傳播古典文化的使者,也使得古典文化能夠深入人心,故而舉行此次燈謎會。同時也是為了提高廣大新生的生活積極性,豐富他們的課餘生活,使他們感受到家的温暖。旨在豐富同學們的課餘文化生活,使大家在學習的同時也能夠了解中國傳統文化的魅力,認識生活,學會生活。
但由於十二月同學們忙於考證,而一月以後,同學們又忙於期末考試,不便於舉辦活動,故華夏民俗協會選在十一月底舉辦燈謎會,雖然時間不同,但保留了傳統燈謎會的形式。包括燈籠上的書畫以及穗子都是親手加工,並自出燈謎,手寫迷條,最大程度的還原那份古典。
策劃書第二部分 活動形式
活動形式
1.以猜謎的形式,兑獎猜謎
2. 同學們參與遊戲,即有機會贏得荷燈券,或者可以贏取不同的豐富獎品。
3.組織放荷燈。
區域劃分
整個活動劃分為三個區域,分別是:猜謎區、荷燈區和新年祝福區——許願樹。
1.猜謎區:全場一共3個兑獎攤位
2. 荷燈區:憑荷燈券或者現場夠買荷燈,有秩序地進行放荷燈活動
3. 新年祝福區——許願樹:把自己的願望或者對家人朋友的新年祝福,想説的話寫在心形的祝福卡上,掛到指定的許願樹裏,寓意新年心想事成
活動規則
a、現場掛猜燈謎活動規則:
採取自由猜謎方式,參與者將心中的謎底及相對應的謎語序號寫在自帶紙上(要求寫清班級、姓名)交給猜謎語活動(兑謎處)的負責人,如果謎底正確,兑迷處負責人做好登記並給猜謎者發放兑獎票,參與者再憑兑獎票到兑獎處登記領獎。
1、現場懸200謎條供猜。
2、猜謎現場有工作人員解謎釋底。
3、猜謎者不得自行將謎條取下,須將所猜謎的謎號和謎底告訴工作人員。
b、兑獎活動規則:
參與者將心中的謎底及相對應的謎語序號,並憑學生證或身份證告訴兑謎處負責人,如果謎底正確,兑迷處負責人做好登記並給猜謎者發放獎品。
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