學校公益活動策劃方案（通用5篇）

學校公益活動策劃方案 篇1

活動宗旨：以推動大學生開展公益實踐，以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨，開展公益活動，同時在此基礎上擴大的我校在社會上影響力。

活動目的：為了加強和改進大學生思想政治教育，豐富校園文化，我班(715班)欲策劃1次公益實踐活動，使全班同學都能參與到關愛sos兒童村公益活動中來，體驗社會增加社會責任感。

活動要求：大學生與公益文化相結合，突出實效性、人文性、公德性，通過傳播公益文化，營造科學、高雅的道德氛圍，使大學生接受更多的新事物，傳播愛心提高自身修養。

活動時間：20 -10-21

活動策劃人：715班

1、活動背景：

在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是，在看到他們愉快身影的同時，你是否想到在我們身邊有這樣1羣特殊的小朋友，他們失去母愛父愛，同外界失去應有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助，更需要的是1個充滿回憶的童年。

弘揚中華民族傳統美德，增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻是我們的責任和義務。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力，讓他們對生活充滿信心和勇氣，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛。

2、活動主題：

“健康成長，快樂童年”

3、活動時間：20xx-10------20xx-11

4、活動地點：南昌sos兒童村

5、路線：232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中1個站台下，因為車並不是到sos兒童村門口停，須走上10多分鐘。

6、情況説明

南昌sos兒童村，是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第4個兒童村。

學校公益活動策劃方案 篇2

一、活動背景

經過了一個學期的工作，為了讓我們院學生會全體成員在工作之餘得到放鬆，因此我們舉辦“素質拓展活動”，進一步提高我院學生的社會責任感以及對團隊精神有更深一層的瞭解。

二、活動主題：

尋找適合大學生開展的公益活動

三、活動目的：

大學生創意公益活動是面向我院全體學生的活動，不僅給大學生提供了自我展現的平台，同時也在傳承着“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神。所以，這次的大學生公益活動給予我院學生一個互相幫助，互相幫助的平台，展現各學生獨具的風格。

四、活動對象：

華南理工大學廣州學院全體成員

五、活動時間：

待定

六、活動地點：

多個地方，看下面的活動安排

七、活動安排：

活動一、環城騎車隊

1)前期準備：

策劃騎車路線，錦旗若干，隊員自備自行車與飲料，相機在錦旗上寫上一些激勵人心、倡導文明的詞語或語句。如“奉獻、友愛、互助、進步”、“共建和諧城市，做文明城市人”、“我志願，我成長”、“我志願，我快樂”等等。負責人帶隊環城騎車，隊員緊跟其後。

3)活動目的：

倡導和諧社會，增強大學生的社會責任感，鍛鍊同學們的吃苦耐勞、團隊合作的精神。

活動二、走進社區，與小朋友遊戲教學

1)前期準備：

負責人先與當地居委聯絡好，組織與當地小朋友遊戲教學，並把這次的活動內容交代清楚。負責人準備好我們大學生一些有趣並能鍛鍊大家合作、信任的遊戲，策劃好方案，帶上游戲獎品，相機。

2)活動內容：

活動1)負責人帶上幾名隊員，帶上策劃好的方案，遊戲前大家都需要自我介紹，大家初步熟悉後，進行遊戲的第一部分，在居委提供的場地上進行遊戲，每個遊戲後介紹遊戲背後的意義，這樣小朋友會印象更加深刻。遊戲結束後來到了第二部分，與小朋友們一起包餃子，煮餃子。讓他們嘗試自己的勞動成功。

活動2)負責人通過與居委聯繫，得到居委的支持，居委提供樹苗若干，與志願者們、當地小朋友共同植樹。讓小朋友在遊戲中學到知識，感受到快樂，並通過植樹活動讓他們明白愛護花草樹木，保護環境的重要性。並通過活動培養大學生的社會責任感，增強了我校與當地社區的合作關係。

活動三、社區表演，奉獻愛心(當然，此活動也可以在學校舉辦;此活動只適用於貧困地區需要我們捐贈財物的時候)

1)前期準備：

確實的真實的捐贈消息，活動表演的橫幅，捐贈表數張，捐贈箱，相機;組織一些有才藝的同學進行表演，可以唱歌，話劇，表演主題為奉獻愛心的;與當地居委聯繫，得到他們的支持，得到場地和表演音響，與居委共同策劃此次活動。協助居委派發宣傳單張

2)活動內容：

首先是居委負責人發言説明這次活動的目的，然後我們大學生負責表演並協助主持活動。節目過程中呼籲大家有錢捐錢，有物捐物，並派些人到羣眾中讓他們去簽字寫上捐贈的內容，並把捐贈的物品放到捐贈箱裏面。節目的最後就是請一些想發言的有捐贈的羣眾代表上來發言，並讓居委負責人結束這次活動。

3)活動目的：

幫助貧困地區的兒童或人們，弘揚奉獻、友愛、互助、進步的精神，體現大學生的社會責任感，表現學生的才華，增強了我校與當地社區的合作關係，促進社會和諧進步。

八、物質準備

1、錦旗若干

2、相機1個

3、橫幅1個

4、活動小禮品若干

九、注意事項：

1、隊長在活動開始前組織好自己的隊員準備開始。

2、在活動過程中，有可能有一些小意外發生，所以大家最好帶一些應急藥品，如：創可貼、萬金油等

3、大家活動過程中要注意自己和同伴的人生安全，儘量減少意外。

4、大家不要帶太多錢，以防活動的過程中丟失。

5、有需要的活動，負責人一定要聯繫好當地居委會

20xx學校公益活動策劃方案範文2

一、活動背景

1、四川的很多地區有很多無辜的適齡上學兒童因為貧窮沒辦法上學。

2、在貧困山區，農村村小圖書室只有一點微薄的藏書，有的學校甚至一本圖書都沒有。

3、運河高等師範學校的學子在自己有學上的同時沒有忘記祖國的其他孩子，大家都有一顆強烈的助學之心。

4、學校有很多學生有閒置不用的書和衣物等其他用品。

二、活動目的、意義和目標

1、以我們現有的能力，通過實際行動去幫助那些需要幫助的孩子們。

2、幫助沒有圖書館活圖書很少的學校。

3、通過此次活動的開展，培養我們對社會的責任感及使命感，帶動周圍更多的人加入我們的愛心活動中，播撒愛心，收穫愛心。

4、過此次活動的開展，呼籲在校大學生以募捐的形式奉獻愛心，讓愛心傳遞給每一個人，讓我們為留守兒童做一些力所能及的事情，為他們共同托起明天的希望以及讓更多的大學生了解貧困國小的情況，使我們擁有更強烈的使命感，責任感，去關愛那些需要幫助的孩子，讓他們切身感受到世界充滿着愛和幸福的氣息。

5、提高運師學子的志願熱情。

6、擴大運師的聲譽。

三.活動主題

攜手愛心共建暖春愛心傳遞有你參與

四、活動時間

3月中旬

五、活動地點

運師體育館門口、大華聯門口和運中門口

六、活動主辦

運河高等師範學校青年志願者大隊

七、活動協辦

邳州紅十字協會

八、活動形式

1、按照人們自願的原則，在指定地點進行募捐(運師體育館門口、大華聯門口和運中門口)

2、募捐的物資分為書、衣物、錢、其他四類

3、所有參與募捐的愛心人士在大橫幅上簽名紀念

4、參與募捐的學生進行愛心留言

九、宣傳方式

橫幅、海報、宣傳單、廣播站、報刊、電視台

學校公益活動策劃方案 篇3

一、活動名稱：“愛心”家教

二、活動時間：

此活動每學年舉辦一次，每年四月到六月，每週週末。

備註：在三到七月，十月到一月週末由一部分同學尋找急需幫助的青少年;成立一個專門的小組負責分配參與人員的調配與收集來的信息的處理，接下來的時間是分配同學上門輔導。

三、活動背景：

1.當下，為了提高自己孩子的成績，越來越多的家長採取聘請大學生為家庭老師的方法;而大多數的人也傾向於尋找有經驗的大學生。

2.現在的大學生普遍面臨着就業難的問題,走入社會，鍛鍊自己，成了大學生迫切希望的一件事情,而做家教也就成為提高自己能力的好方法之一。

3.如今，有相當一部分的學生希望通過自己的努力為社會公益事業盡一份力量,同時不少學校也把大學生的社會服務活動的時間作為對大學生的一項重要評判標準。

4.在我們這個社會中，還有很多生活在社會最底層的人需要我們的幫助。不少家長把自己的希望都寄託在孩子身上，希望他們能受到最好的教育。此時作為大學生的我們應該伸出援助之手，幫助他們。

四、活動目的：

1.幫助正處於成長階段的青少年提高學習興趣，掌握正確的學習方法，適當引導他們樹立正確的人生價值觀;

2.為想鍛鍊自己的大學生提供適合的平台，現在很多大學生畢業後找工作時會碰到很多麻煩，而社會上的實踐和工作經驗往往會決定同學能否被企業錄用。這是很多企業聘人時要考慮的重要因素。所以藉此機會同學能很好積累自己的工作和社會經驗，很好的培養鍛鍊自己的能力。

3.聯手社會上的一些公益機構及團體，利用開展家教獲得的有限資金，去幫助社會上需要幫助的人。

4.利用這次活動，使更多的人去關注公益事業，幫助社會上的弱勢羣體，喚醒人們的“愛心”

五、活動主題：

儘自己綿薄之力，回報社會。

六、活動策劃主辦單位：

湖南科技大學數學與計算科學學院團委學生會

贊助單位：

七、活動參與人：

湖南科技大學大一·大二在校學生50(不超過50)人。(男女不限)

並具備如下條件：

1.有公益心，願意從事該項愛心家教活動。並願意服從集體的安排。

2.口齒清楚，具有一定的表達能力;有信心輔導低年紀的學生

3.在某方面有一定才能(如：英語，數學，物理等各中學科目)或是各方面學習成績優異，有能力做好家教工作。

4.有一定的團隊合作意識。

5.有一定獨立自主自理的能力，在遇到一些突發情況時，能夠靈活應變解決問題。

八、活動前期準備：

1.學院學生會宣傳部和廣告部一起為活動製作海報與宣傳單。

2.學院團委組織部委員制作一系列的問卷及聯繫表

3.外聯部聯繫一些相關的單位企業，拉取一部分贊助。

4.由學院裏負責本次活動的領導聯繫湖南省的一些相關的公益基金會，與之洽談，諮詢有關情況，為以後的捐款做準備。

5.在雨湖公園附近(旁邊有一所生源很好的和平國小)和學校內(學校老師的子女)找一處小地方作為活動户外基地，即宣傳活動的地點;

6.活動開展前開一個前期意見交流會議，討論一下還有那些漏掉的問題和需要完善的地方。

7.其他具體工作安排參照後面的附表一。

學校公益活動策劃方案 篇4

一、活動背景

有一種世界，沒有喧鬧，只有一顆顆赤誠之心在進行無聲的交流，他們用心靈説話，用心靈歌唱，那裏安靜和諧，純真美麗。長期以來聾啞學生都是由專人照顧，生活和學習都是在特定的場合下進行的，很少能與外界交流，他們的生活是相對閉塞和單調的。他們無法瞭解征程學生的生活，當然也無法感受到來自社會各界的關愛。雖然聾啞學生生活在無聲世界裏，但是他們擁有正常人的情感和與他人溝通的渴望。通過大學生與他們聯誼活動，不僅為他們的生活增添色彩，也給他們帶去了來自外界的支持與關懷。

二、活動目的、意義和目標

希望通過此次寓教於樂的素質拓展活動，讓聾啞學生的生活更加豐富多彩，讓更多人關注身邊的聾啞人!一個由衷的微笑，也能温暖他們的心靈。一句由衷的關懷，也能搭建起通往心靈的橋樑。活動不僅有利於豐富學生的精神世界，也利於讓他們在活動中培養團結協作的，積極交流的意識。

三、活動實施時間

20xx年x月x日(暫定)

四、資源需要

已有資源：人力資源河北聯合大學藝術學院志願者;活動道具彩紙若干，照相機兩台;資金齊備;表演人員河北聯合大學學生。 需要資源：活動場地，小凳子若干

五、活動開展

20xx年x月x日在河北省盲聾啞學校活動正式開始

1、下午2:00到學校，佈置活動場所

2、2:30—2:55 安排各位參加活動人員入座，工作人員各就各位。 3、3:00活動正式開始，主持人報幕，嘉賓講話(進行DV錄製，同時主持人需要有老師手語的翻譯幫助)。

4、志願者與聾啞兒童展開各種各樣豐富多彩的活動。

5、讓小朋友用手語表達他們的心裏話，用DV錄製，後期進行配音

6、活動結束，收拾清理活動場地。

活動介紹：

活動一：友誼籃球賽

活動內容：友誼籃球競賽

活動目標：在生活中實踐證明我們都一樣，都是熱愛生活健康積極向上的少年，從而達到心理與生理的雙重健康鍛鍊。

比賽方法

一隊五人，其中一人為隊長，候補球員最多七人，但可依主辦單位 而增加人數。比賽分前、後半場，每半場各 20 分鐘，中場休息 10 分 鍾。比賽結束兩隊積分相同時，則舉行延長賽 5 分鐘，若 5 分鐘後比數 仍相同，則再次進行 5 分鐘延長賽，直至比出勝負為止。

活動二:你來比劃我來猜

活動內容：一個人背對着字，然後一個人面向那個字，面向那個字的小朋友做手勢讓對方猜那個字是什麼字。考慮其彼此間可用手語交流，我們安排自願者來比小朋友來猜。在娛樂的同時增進彼此感情，調節氣氛。(猜字內容會提前準備好)

活動三：綁腿踩氣球

活動內容：當場選出十名人員，男女各半，一男一女搭配左右腳捆-綁三至四個汽球，在活動開始後，互相踩對方的汽球，並保持自已的汽球不破，或破得最少，則勝出。

活動目標：活躍氣氛，增進協調性和協作能力，鍛鍊學生的反應能力。

活動四：花臉

活動內容：一張不完整的臉譜，主持人定一標準，提供多個形式不一的五官，讓學生在規定的次數拼湊，每拼湊一次主持人説出其中正確與錯誤的個數，學生據此判斷糾正。

活動目標：鍛鍊學生推理和準確判斷能力，開拓創新思維。 活動五：集體離地拍照

活動內容：所有隊員站在一起，教練發口令1—2—3，當喊到3時所有隊員都向上跳起，此時攝影師將對隊員們進行拍照

活動目標：享受最後的成果。

六、活動中應注意的細節及問題以及對應方法

七、安全及其他隱患的預處理

1、 活動中可能天氣變化：對此我們首先會關注活動當天的天氣預報。其次，若活動中途出現下雨或者風太大等情況，學生的安全第一，一部分志願者疏散學生至教室，其餘的活動工作人員收拾場地。

2、 參與人員身體狀況：由於冬季是感冒等流行病發高峯，每個工作人員當天要測體温，體温正常的方可參與活動。

八、活動總結

1、 歸納整理活動資料，照片視頻等送至唐山市盲聾啞學校

2、 資料存檔，寫總結稿，

注意事項：1、前期準備過程中，一定要認真宣傳，加大宣傳力度。

2、整個活動過程中要主動佩戴會徽，聽從安排、注意安全。

3、與他們交流時，避免用傷及自尊的語言。注意友好相處，彼此認真對待。

4、仔細保管好活動工具，返校前注意清點，檢查是否齊全。

5、宣傳部所派人員一定要認真做好照片採集工作，務必真實準確的記錄每一個精彩瞬間。

6、交流過程中要做好記錄，每一名志願者都要注意自己的形象。

7、在沒有經過老師的允許下，不可私自帶他們外出。

學校公益活動策劃方案 篇5

一、 活動背景：有一種世界，沒有喧鬧，只有一顆顆赤誠之心在進行無聲的交流，他們用心靈説話，用心靈歌唱，那裏安靜和諧，純真美麗。我們只有用心去聽才能聽到，只有用心去感受才能體會。在我們用心去聽，用心去感受的同時，我們會得到心靈的淨化，享受到純真，體會到他們心靈的美妙，無聲的奇妙。那裏不需要太多的語言，需要的是一顆無比真誠的愛心。在我們不曾留意的角落裏, 有很多因為各種不得已原因而變成了肓聾啞的孩子們, 他們生活在正常人的世界，卻心裏獨嘗造物主的不公。居於温馨校園的你是否注意到，在同一片藍天下，我們身邊同樣有着渴望生活在温暖之中的聾啞羣體!作為同齡人他們希望擁有和我們共同的生活，書寫自己的故事，讓歲月輕輕訴説;而那些孩子們更需要我們為他們的生命着色，奏響生命的樂章，讓日子不再單調!但當他們需要關愛請求幫助時卻遭到無語的拒絕，他們渴望絢麗卻只能在無聲的世界靜默，而不得不獨自守候着自己藏於心底的夢!“關愛聾啞孩子，貢獻一片愛心。”愛不是一時隨意的告白，愛是心與心的對話，是真實感人的行動。

二、 活動目的：12月07日是一個讓我們難忘的日子(12月05日國際志願

者日)，我們招募了許多富有愛心的志願者來陪伴小朋友度過歡樂的日子，相信會讓處於無聲世界的兄弟姐妹們心中揚起波瀾。這一天，聾啞學校的孩子們應該是朵朵綻放在愛的海洋中的鮮花。作為一直關愛他們的志願者，我們期待着與他們一起度過這樣美好的時刻。任時光老人在歲月的軌道上疾馳，相信我們之間的友情線只會一天天延長。志願者愛心無限，聾啞朋友幸福永遠!

三、 活動主題：我們手拉手，用心行動託舉愛的海洋。

四、 活動時間：20xx年x月x日

五、 活動地點：西安市臨潼區聾啞學校

六、 活動對象：聾啞學校的小朋友們

八、 活動開展：

1、 前期準備：

(1)與聾啞學校取得聯繫，得到支持與必要的幫助。

(2)確定參加此次活動的具體人數，並進行分組每組具體所要準備的活動。確定聾啞學校在校學生的情況。

(3)對參加活動的人員進行與殘疾兒童交流的培訓，學一些簡單的手語

2、 實施階段：

(1) 在聾啞學校和有關領導負責人進行交流，瞭解聾啞學生的基本情況以及交流所需要注意的事項，參觀聾啞學校。

(2) 與聾啞學校的學生進行簡單的手語交流，並表演一些簡單易懂的節目，帶領聾啞學校的學生進行趣味運動，唱歌等活動。

(3) 和聾啞學生合影，並捐助學校一些體育，日常用品。

(4)活動結束後可讓小朋友用手語表達出自己的心聲，用DV錄下來，用作留戀

(5) 與老師交流經驗，總結活動的成果於不足

(6) 和學生們告別，贈送自己帶的小禮物

十、 注意事項：

1、前期準備過程中，認真宣傳，加大宣傳力度。

2、整個活動過程，活動人員，聽從安排、注意安全。

3、與他們交流時，避免用傷及自尊的語言。注意友好相處，彼此認真對待。

4、仔細保管好活動工具，返校前注意清點，檢查是否齊全。

5、宣傳部所派人員認真做好照片採集工作，務必真實準確的記錄每一個精彩瞬間。

6、 在聾啞學校活動參觀要有組織，不要好奇亂碰一些設施，注意保持場地的衞生和整潔，在學校不要嬉笑打鬧，注意自身的形象帶給他們的影響。

7、在沒有經過老師的允許下，不可私自帶他們外出。

8、活動過程中若出現小朋友不配合的狀況，應儘量順着小朋友。