校園迎新主題活動策劃方案（通用21篇）

校園迎新主題活動策劃方案 篇1

一、活動背景：

一年過去了，我們_x學院迎來了新一屆的同學，他們帶着青春蓬勃的朝氣和遠大的志向加入到_x學院這個團結友愛的大家庭。我們院團委、學生會打算通過舉辦“夢想從這裏起飛——_院迎新講座”活動，師生共聚一堂，歡迎他們的到來，表達對新同學的關心與期望，讓他們能更多的瞭解_x學院的傳統和_x大學的優秀文化，使他們能儘快的在大學生活中找到自己的位置以進入角色。同時，我們希望通過這次活動能激發同學們的學習願望，向優秀的學長們學習，在_創造屬於自己的輝煌!

二、目的及意義：

“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。經歷了六月大學聯考的磨練，帶着一份期盼，一份新奇，踏入了_大學、踏上了陽光的土地，莘莘學子將在這片陽光土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。然而面對陌生的大學生活、學習，新生們肯定感到困惑、迷茫。本着為同學服務的精神，精心策劃了此次新生交流會的活動，希望新生能夠儘快適應大學生活，投入到絢麗多彩的大學生活中去。通過此次活動我們希望達到以下目的：

1、構建一個新生與老生、新生與新生互相交流，展現自我的平台

2、解答新生們在入學時最渴望瞭解的大學生活中的各類問題

3、讓新生們有從老生的經驗中找到更適合自己的學習方法，讓以後的學習更有目的性

4、讓新生們在以後的學習、生活和工作中有個學習的榜樣

5、為其樹立奮鬥目標，讓其充實度過美好的大學生活。

6、讓新生對科協及學生會有個大概的瞭解

三、活動主題：

夢想從這裏起飛——_院迎新生講座

四、活動策劃承辦方：

_x學院學生會

贊助方：__

五、活動對象：

主要針對_院大一新生

六、活動時間：

20_年_月_日6:30—8:30

七、活動地點：_x

八、活動流程：

1在人數近滿的時候播放事先準備好的視頻(大約10分鐘)

2視頻播放完後主持人上場介紹一下此次活動的目的、介紹到場領導和參加此次活動的學長學姐們

3_老師講話(10—20分鐘)(沒來的話跳過)

4介紹生活方面的經驗

1)學生會代表講話(主要講生活區，包括宿舍、食堂及超市和小賣部，同時稍微介紹下學生會的活動)(10分鐘左右)

2)科協主席_X講話(主要講教學區，包括各教學樓的設備以及不同用途的教室分佈還有重點強調下新建的圖書館和新裝的空調，同時稍微介紹下科協活動)(10分鐘左右)5介紹學習方面的經驗

1)分別有請大二的三個專業的學長代表給新生介紹學習經驗(按照專業順序分別上台講話)(講話的內容都側重於相關專業、以及績點、重修、補考的相關事宜)(每人10分鐘)

2)請一位大三的學長，主要介紹專業課的學習以及各種校級或省級甚至更大範圍內的比賽的大概情況

3)請一位大三學長，主要介紹四六級及計算機二三級考試

3)請一位大四的學長，主要介紹考研的流程以及找工作的流程(10分鐘左右)

4)請一位學長，介紹出國方面的相關事宜。

6答疑時間

新生如果有問題可以舉手示意，會有學長學姐們負責解答

7主持人主持活動的結束

九、活動準備：

1、前期活動

(1)、活動準備

媒體資訊部、計算機部：負責介紹開場視頻以及流程PPT的製作(活動開展前兩天完成)(告知學長們自己準備好演講所需的PPT)

學習實踐部、科協組織部：講座的總負責部門，包括策劃、場地借用(音響設備的借用)、各部門的安排以及會場秩序

宣傳部、組織部：負責本次活動的海報、傳單等宣傳工作，在活動當天裝扮現場{氣球}

辦公室：負責嘉賓領導以及學長們的的邀請函的製作和發送，再製作相關人員的席卡，並請_屆新生導員_老師通知各班班長將此講座的相關信息告訴我院所有的新生

外聯部、組織部：在活動前拉取相應的贊助{橫幅}

文藝部：負責主持人相關事宜

體育部、電子部：協助現場搬運及其他部門工作，幫助實踐部維持現場秩序

兩社團主席團邀請參加此次活動的學長學姐們

(2)、宣傳準備

在食堂宣傳欄裏各張貼一張宣傳海報，在x苑、x苑的公告欄中各張貼一張宣傳海報，共四張宣傳海報，於講座開展前兩天張貼完畢。

2、活動當場

(1)場地安排

媒體資訊部主要負責PPT的播放，保證PPT及音響的正常播放。

體育部負責維護現場秩序，做好搬運工作。

(2)場地佈置

校園迎新主題活動策劃方案 篇2

今年是中國共產黨成立-週年。為繼承發揚黨的優良傳統和作風，增強基層黨組織的創造力、凝聚力和戰鬥力，增強黨員的榮譽感、責任感和歸屬感，我支部擬組織開展“七一”慶祝活動。具體方案如下：

一、認真組織開展形式多樣的慶祝活動

1、上好一堂“三嚴三實”專題黨課。要認真備課，製作PPT，全體黨員參加，有聽課筆記。

2、組織開展一次組織生活會。結合開展“三嚴三實”學習研討，認真組織黨員召開一次組織生活會。通過深學細照，嚴格的黨內組織生活，進一步弘揚黨的優良傳統和作風，進一步增強黨員的黨性觀念和宗旨意識。

3、抓好對先進典型的表彰和宣傳。

4、組織全體黨員幹部到懷化市烈士陵園接受愛國主義教育。

5、開展黨員重温入黨誓詞活動，進一步增強黨員的責任感和榮譽感，振奮精氣神。

6、組織一次黨建知識競賽。

7、黨建帶工建，組織一次登山比賽。

以重温黨的光輝歷史、牢記黨的宗旨使命為主題的黨日活動，通過以上系列活動，慶祝“七一”黨的生日，讓黨員從中受到教育，進一步增強黨員的榮譽感和責任感。同時，積極組織廣大黨員開展志願服務、勞動競賽、崗位建功和承諾踐諾等系列活動，引導廣大黨員努力創先爭優，積極發揮作用，以實際行動向黨的生日獻禮。

二、活動安排：

6月29日為黨員活動日

三、活動要求

1、全體黨員幹部參加，特殊情況不能參加須向支部或黨小組請假。

2、支部、工會做好相關活動準備工作。

校園迎新主題活動策劃方案 篇3

教學目標：

1、嘗試用團圓、壓扁的方法制作“月餅”，並用輔助材料印出花紋。

2、愉快地參與活動，體驗成功的快樂。

教學準備：

1、油泥、泥工板、塑料娃娃各一個，小盤子六隻。

2、幼兒玩超市遊戲用的貨架。

3、幼兒認識過月餅。

教學過程：

1、由故事導入課題，引起製作“月餅”的興趣。

2、遷移已有經驗，交流和討論。

指導語：我們都見過月餅，誰來説説月餅是什麼樣子的?它是怎麼做出來的呢?

3、觀察教師製作“月餅”，瞭解材料的使用方法和製作的過程。

(1)認識材料，知道使用的方法。

(2)觀察老師示範，瞭解製作的過程。

4、自由嘗試製作月餅。(教師巡迴指導幼兒掌握團圓和壓扁的方法，提醒幼兒壓時不要過於用力，花紋要清楚。)

5、欣賞自己做的“月餅”，體驗成功的快樂。(教師引導幼兒觀察形狀好、花紋清晰的“月餅”，並請幼兒把“月餅”送到“超市”。)

校園迎新主題活動策劃方案 篇4

時間：8月10至8月26日

合作單位：濰坊電台

活動主題：相見你我，緣在泰華――x七夕鵲橋會

媒體簡介：濰坊電台下設新聞、經濟生活、交通音樂、健康娛樂四個專業頻率，目前採用10千瓦中波和5千瓦調頻雙覆蓋發射，現在除了濰坊的十二個縣市區之外，周邊的青島、日照、淄博、濱州、東營等部分地區都可清晰收聽，直接受眾1000餘萬人。新聞頻率的主打節目《星空鵲橋》是一檔開辦近十年的老牌節目，現跟十五家正規婚介合作，每家婚介都擁有上千人的單身會員，《星空鵲橋》節目擁有上萬人的特殊聽眾羣。

方案內容：

形式：

相親人員報名採用表格的形式，填寫相親會報名表;

工作人員將填寫的報名表登記到製作的相親人員報名卡片中進行現場張貼;

活動階段：

第一階段：報名階段 8月10日到8月26日

有意向的人員可以到x總服務枱、世紀泰華廣場總服務枱、賽諾超市服務枱報名;

第二階段：相親階段

9月2日，在x舉行大型的鄉親大會，由公司人員將報名人員名單進行製作。

負責人：

6. 相濡以沫，最愛七夕――拿什麼送給我的愛人!

8月17-8月20日，在x購物滿100元，送濰坊著名花店―芝蘭花府特別優惠卡一張。共計1000張，送完為止，同時享受免費送花到家的特別企劃服務。

負責人：

7. 相濡以沫，最愛七夕――夫妻恩愛大比拼活動(8月18日晚19：00)

夫妻恩愛大比拼，七夕晚會，中興廣場舉行：提前通過媒體發佈，邀請10對顧客，參加夫妻恩愛大比拼活動，比默契，比才藝，比手藝。

邀請珠寶首飾類和化裝品類廠家提高冠名贊助，以及活動禮品，背景版、演出，首飾類限時6折。商場七夕策劃方案

負責人：

物料準備：

1、相濡以沫，最愛七夕 海報 500張

設計氛圍體現中國傳統節日，體現夫妻間的恩愛，温馨，柔美。

2、x展架有美工確定數量，內容，設計部完成。

以上由設計部完成。

3、現場廣播稿、現場音樂選擇 。

4、x主入口的dp點，重點客户部負責。

五、活動宣傳：

1. 濰坊晚報1/2版;

2. 條幅

3. x展架、宣傳欄

4. 5萬條短信宣傳

5. 利用濰坊廣播電台頻道進行宣傳;

六、材料及費用

宣傳：

1. 平面廣告濰坊晚報1/2版 5000元

2. 晨鴻信息 4000元 <

3. 條幅費用 200元

4. x展架 180元

5. 10萬條短信 4000元

6. 宣傳欄費用 400元

7. 電台廣告費用 1000元

小計：14780元

單頁印刷費用：

1. 鄉親大會個人資料卡片 0.3元x000份 900元

2. 資料表格費用： 200元

3. 千紙鶴材料費用： x元

小計：3100元

禮品費用：

1.“我與我的愛人”禮品費用3000元

2.“夫妻恩愛大比拼活動”，現場所需物料費用：3000元

小計：6000元

校園迎新主題活動策劃方案 篇5

為弘揚“五四”運動的光榮傳統，弘揚中華民族偉大精神，不斷提升青少年的自我管理能力、自我教育能力，積極引導青少年朝氣蓬勃、奮發向上的健康成長，_社區將開展以“承五四精神，揚青春風采”為主題的五四青年節活動。

一、活動主題：

承五四精神，揚青春風采

二、指導思想：

進一步深化轄區青少年愛國主義教育和革命傳統教育，倡導青年團員把愛國主義與社會主義有機結合起來，把民族精神與時代使命有機結合起來、把個人成長與社會責任有機結合起來。通過開展豐富多彩的紀念“五四”青年節系列活動，回顧和緬懷令人難忘的革命歷史歲月，展現新時期青年的風采。

三、宣傳教育內容

1、堅持用馬克思主義中國化的最新成果武裝青少年，引導廣大團員青年深入學習科學發展觀、構建社會主義和諧社會等重大戰略思想，加強社會主義核心價值體系教育，進一步堅定廣大青少年緊跟黨走的信念。

2、深入宣傳黨對青少年健康成長的高度重視和親切關懷，充分展示當代青少年在黨的領導下朝氣蓬勃、奮發向上的時代風貌，激勵廣大青少年在推進經濟社會雙轉型，建設富強和諧虹橋的實踐中建功立業、成長成才。

3、深入宣傳共青團在黨的領導下團結奮鬥的光榮歷史，充分展示共青團緊緊圍繞黨的中心工作、團結帶領廣大團員青年投身抗震救災和現代化建設的生動實踐，推動團組織和團幹部們深入學習貫徹黨的要求，奮發有為推動共青團事業實現新發展。

四、活動內容

(一)青春的紀念組織轄區青少年觀看革命歷史電影、學習愛國主義精神。引導廣大團員青年瞻仰革命遺蹟，回顧革命歷史，繼承光榮傳統。

(二)青春的承諾開展青少年志願者活動，組織“服務自我，幫扶幼小”的志願者服務，組織轄區青少年關愛留守兒童，激勵青年團員關愛弱勢羣體。

(三)青春的教育邀請轄區民警樑輝，在社區二樓會議室舉辦《青少年心理健康教育》的專題知識講座，針對家長和學校關心的有關青春期通常存在的問題，展開討論和講解。

(四)為增強孩子的防震減災意識，從小抓起，普及防震減災應急科普知識和避險技能，社區將在轄區幼兒園開展一次趣味安全演習活動。

五、活動要求

1、高度重視，加強領導。在青少年中開展紀念“五四”運動96週年主題活動是深入學習貫徹黨的十九大精神，切實加強青少年思想道德建設的具體舉措。要在未來的歲月裏讓共青團的精神薪火相傳，成為繼往開來的強大精神動力，就必須結合時代和社會發展的要求，在一代代青少年中繼承和發揚。社區將高度重視開展此項活動的重大意義，提高思想認識，積極支持，加強領導，充分整合社會資源，全力支持活動的深入開展。

2、精心組織，務求實效。按照街道團委的統一部署，我社區團委將積極開展紀念活動、主題教育活動、典型宣傳等教育實踐活動，把五月份作為“青年月”，集中力量和資源開展共青團的工作和活動，形成展示當代青年青春風采的高潮。

3、把握正確導向，唱響主旋律。系列主題活動要做到導向正確、生動活潑，唱好主旋律，打好主動仗，使青年在活動中受到教育和鼓舞。加大力度，廣泛深入地開展宣傳報道，努力營造促進青少年健康成長的濃厚輿論氛圍。

校園迎新主題活動策劃方案 篇6

一、設計意圖：

歌曲《夏天到》旋律活潑歡快、內容形象生動，問答式的歌詞描繪了一幅極富童趣的夏天場景。歌詞內容淺顯易懂，音樂情緒活潑歡快，非常適合中班的小朋友演唱。

中班幼兒的思維方式以具體形象思維為主，對音樂形象與情緒的感知必須藉助於多種感官進行感知，因此，本次活動我採用多通道感知、情境對唱等方式，引導幼兒熟悉歌曲旋律，理解歌曲內容，感受歌曲情緒，激發幼兒積極參與歌唱活動，並能夠傾聽同伴的歌聲、協調一致地演唱。

二、目標定位：

從中班幼兒的已有學習經驗與年齡特點出發，本次教學活動目標確定如下：

1.感受三拍子歌曲的強弱節奏，學會用愉快的情緒演唱歌曲並初步學習對唱。

2.進一步感知夏天的有關特徵，懂得夏季衞生的重要。

3.激發幼兒積極參與歌唱活動，體驗歌唱活動的快樂。

從活動目標出發，我把活動重點定位於：理解歌曲的性質和主要內容，學會用愉快的情緒演唱歌曲。活動的難點是：能傾聽同伴的歌聲、協調一致地對唱。

為使活動呈現趣味性、綜合性、活動性，寓教育於情境遊戲之中，我作如下活動準備：

1.經驗準備：開展《快樂的夏天》主題活動，瞭解夏天的主要特徵。

2.物質準備：關於歌曲的圖片、歌曲磁帶。

三、教法學法：

新的《幼兒園教育綱要》指出：“教師應成為幼兒學習活動的支持者、合作者、引導者”。活動中應力求形成合作探究式的師生互動、生生互動。因此，活動中除了以積極飽滿的情緒影響孩子外，我精選了以下幾種教學方法：

1.根據幼兒的具體形象思維佔主要地位的特點和幼兒語言發展的特點，我採用視聽唱法，引導幼兒在觀察生動形象的圖片，充分地刺激幼兒的視覺，用語言和音樂薰陶幫助他們輕鬆地理解歌曲內容，熟悉歌曲旋律。

2.根據“先行組織者理論”，採用難點前置的方法，引導幼兒感知歌曲的強弱節奏，並分段學唱。從幼兒熟悉的雷聲、蛙聲入手，引導幼兒感受三拍子的強弱節奏，同時熟悉歌曲旋律，學唱歌曲。

3.根據幼兒活潑好動的年齡特點，採用遊戲對唱的方式，引導幼兒傾聽同伴的歌聲，學習協調一致地進行演唱。

教學活動是老師和幼兒共同表演的舞台，而幼兒是學習活動的主體，教師的“表演”以及活動中所呈現的一切都必須為孩子自然的學習服務。因此，我在本次活動中注重幼兒自身的學習和體驗，採用體驗學習法和多種感官參與法，引導幼兒在體驗中學習，通過想一想、説一説、看一看、聽一聽、學一學、唱一唱等多種感官的活動，學習演唱歌曲。

四、教學過程：

(一)引入活動，激發興趣。

出示課件一，引導幼兒談話。(圖片內容：夏天的風景──雷雨過後，青蛙呱呱叫)教師：什麼季節到了?

幼兒：夏天到了。

教師：你是怎麼知道的?

師幼互動的關鍵是為幼兒提供寬鬆和諧的環境，激發幼兒積極迴應老師的提問，開放性的問題有助於拓展幼兒的思維，主動回憶日常生活中積累的有關夏天的知識。在這個問題中，隱含了前半段歌詞的內容，巧妙地藉助圖片所展示的圖像，幫助幼兒理解並熟悉前半段歌詞。同時，也為幼兒熟悉歌曲節奏做了鋪墊，自然地引出了本活動的重點內容：通過模仿雷聲和蛙聲感知三拍子的節奏強弱。

(二)欣賞感知歌曲前半段1.教師以清唱的方式提問：“夏天到了怎麼知道?”(即歌曲第一句)展示雷聲和蛙聲的節奏圖譜，鼓勵幼兒按圖示有節奏地念出後半句歌詞，並用動作區分強弱的節奏。

2.欣賞歌曲前半段，教師清唱提問：夏天到了，你心裏覺得怎麼樣?

每個孩子都是獨立的個體，他們的思維方式和感受都有所不同，回答可能多種多樣。如何提升幼兒對夏天的認識，使他們的學習變得主動而且有意義，需要老師靈活機智的引導。歌曲的前半段與後半段節奏相同，但歌詞內容、歌曲旋律有明顯的區別，所以我先讓幼兒熟悉前半段。

提問：你最喜歡歌曲中的哪一句?請你來唱一唱。

一首歌曲一下子學會有點困難，但讓孩子在熟悉音樂後，唱出自己最喜歡的一句並不難。並且，中班的孩子已有一定的表現慾望了，讓他們當個小老師，他們會爭先恐後，使以往枯燥的學唱環節生動起來。當然，孩子如果唱得不是很準確，教師要及時引導，並努力引導他們有感情地演唱歌曲。《綱要》中指出，幼兒園教育應尊重幼兒的人格和權利，尊重幼兒的身心發展規律和學習特點，關注個別差異，促進幼兒富有個性的發展。此環節要特別注意面向全體，尤其是能力較差、膽子較小的幼兒更應給予積極的鼓勵和機會。

3.教師與幼兒用問答的方式練習歌曲前半段

(三)整體學唱歌曲

1.教師清唱歌曲後半段，提問：歌曲裏還唱了些什麼?

出示圖片，提示幼兒學念後半段歌詞。後半段歌詞比較多，幼兒記憶時相對要困難一些，因此，除了圖片的提示之外，我還採用教師語言暗示、動作暗示等方式幫助幼兒熟記。

2.用幾種不同的演唱方式激發幼兒學唱的興趣。如：教師領唱幼兒用單音字哼唱旋律;教師和幼兒互相接唱;邊做動作邊唱等等。

孩子對一種表現方式的興趣不是非常持久，所以我們可以嘗試讓孩子用不同唱的形式來學唱歌曲。在日常的教學活動中，這樣變化的方式很受孩子歡迎。同時，幼兒在學習前半段歌曲的基礎上，對歌曲的旋律和節奏已經有一定的感知，很快就能跟上老師的領唱。

3.分組對唱歌曲(問答式對唱前半段、集體合唱後半段)問答式的前半段歌曲非常適合孩子們進行對唱。在這環節中，我先採用老師與幼兒問答對唱的方式，再請幼兒自由分組進行對唱，隨後請個別幼兒與集體對唱……儘可能多地為幼兒提供表現的機會，讓幼兒在不同的演唱過程中體驗歌曲愉快的情緒，以及三拍子的強弱節奏。《綱要》中指出，老師要培養幼兒大膽的表現自己情感和體驗的能力、鼓勵幼兒用自己喜歡的方式進行藝術表現活動，所以我採用多種對唱的方式鼓勵幼兒表演歌曲，這是孩子領會歌曲的一種昇華，也是孩子們喜歡的一種學習方式。

(四)活動延伸：夏天到了，小朋友們特別高興，因為夏天有許多與春天不一樣的地方，我們去找找看，把夏天的這些特別的地方編進歌詞裏，唱給大家聽。

活動的延伸是為了孩子再一次鞏固所學到的本領，並給每個孩子都有表現表達的機會，讓他們充分感受到成功的喜悦，以增強他們的自信心。孩子們在夏天的主題活動中積累了很多有關夏天的知識，也一定能夠創編出很多新的歌詞，我鼓勵他們相互做小老師，學學別人編的新詞，既滿足了幼兒充分表現自己的需要，也為孩子們鞏固歌曲旋律、節奏提供了反覆的練習機會。

校園迎新主題活動策劃方案 篇7

活動目的：

藉此次迎"六一"促銷活動所獨具的文化底藴，豎立自身較好的品牌形象，並通過該活動的實施，不僅着力於在短期內刺激專賣店銷售額的增長，該活動內容採取以短、平、快的活動形式，程度的激發消費者的購物積極性，並將產生較好的羣體效應。

活動主題：

理想由玉實現，美麗從小開始

活動時間：

20_年6月1日——20_年6月7日

活動地點：

_專賣店，當地大型的兒童娛樂場所

活動準備：

1、門口顯眼處用汽球圍擺成"6o1"圖案，可以用作贈送;2、劃定陳列區為主要陳列"科場及第產品"和"六月新品"，並作特別推介;3、活動期間不斷播放兒童歌碟;4、5月31日晚，各店鋪在節前將場地佈置完畢並召開促銷動員會;5、各店鋪可設立內部激勵方案。

活動內容：

1、活動期間只要在本專營店一次性購買達到100元的，加一元即可的到相應的兒童玩具或者"兒童系列"的玉飾掛件一個。

2、凡本市在校生，並學生證對於瑪瑙等玉飾品可享受5.8折優惠。

3、準備可爆氣球，內置彩色花瓣或彩紙和中獎卡，在店內空地或店門口或人流聚集區放飛氣球。當氣球升到一定高度爆炸或從高空(二樓)撒下後在空中爆炸(或是讓非可爆氣球從高空下落由觀眾撿到後自行拍破)，氣球中在空中爆出彩色花瓣和彩紙，裝點活動氣氛，觀眾從氣球中取出中獎卡(每個氣球都有獎)，之後到專營店兑換獎品。

活動控制：

1.在活動中做好顧客諮詢及到達人數、活動參加人數、購買人數、銷售額等做好詳細記錄;2.活動後期將以上數據及媒體投放頻次、專營店反饋意見等收集至總部做好活動評估、總結，以便做得更好。

活動評估：

該活動擯棄了以往節慶日裏所固有的、單一的促銷模式，而以新穎、獨特促銷方式，迎合了消費者(兒童及其父母)的心理需求，真正意義上體現了以短、平、快的活動形式。活動以較少的活動成本，限度的滿足專營店對經濟效益的追求目標，並形成了社會各消費羣體對其的好評，達到策劃和實施該活動方案時所預期的實際經濟效果。

20__新穎的兒童節主題活動策劃方案3

一、活動意義

在“六一”國際兒童節來臨之際，為了讓全體學生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節，經學校研究決定，舉行六一慶祝活動，各班要圍繞活動方案精心組織，慶祝活動總體要求是簡單而隆重，激勵廣大少年兒童積極進取、奮發向上。

二、活動安排

1、總體規劃。(校長室)

2、文藝匯演、卡拉OK比賽組織。(_、_、_)

3、校園文化佈置-橫幅、評委席、彩旗。(_、_、_)

4、宣傳發動、組織。(_、_、_)

5、後勤保障。(_)

6、獎品書寫。(_)

7、攝影、電影播放。(_)

8、趣味運動會。(_、_、_)

三、時間安排

1、5月13日準備醖釀。

2、5月17日各班級對照活動方案認真組織活動。

3、5月23日至27日完成各項活動的前期評比、彙總報_老師處。

4、6月1日學校舉行大型慶祝活動。(7:30-11:00)

四、主要活動設想

1、新隊員入隊儀式。

2、表彰各類積極分子。

3、文藝活動。

(1)開展班級卡拉OK比賽，5月17日至25日着手準備，5月25至27日班內開展評比活動。5月27日選出一名選手參加學校比賽，名單5月27日報張濤老師。

(2)器樂興趣小組組隊。

(3)文藝隊彙報演出。

(4)幼兒舞蹈。

4、趣味運動會:

(1)運球比賽:低年級(壘球，每班二人，一年級四人);高年級(籃球，兩人一組，每班二組)。

(2)團結向前:低年級(二人綁腿跑,每班二組)

(3)板凳運人:3-5年級(每班男女各二人);

(4)單腿跑(低年級男女各2人);運傷員(3-5年級，男女各6人);

(5)拔河比賽:平行班對抗賽(每班男女各五名，三局兩勝)。

5、看電影:《西遊記》

6、活動地點安排:一年級門口。

五、趣味運動會裁判

裁判長:_(起點)、_(終點)

裁判員:_、_、_、_、_、_

六、卡拉OK比賽評委

組長:_

組員:_、_、_、_、_、_

七、大門值勤:王臣貴、劉景雲

八、校醫、衞生:_×

九、注意事項

1、將安全:服從負責老師的安排，按要求活動。

2、將文明:自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

3、講衞生:搞好個人衞生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後，打掃乾淨活動場所。學校將組織檢查評比(值勤人員由張濤老師安排，6月2日公佈值勤情況)。

4、講紀律:統一着裝(天熱，着夏裝;天涼，着秋裝)，戴紅領巾，遵守各項規定，有事向班主任請假。

5、班主任、裁判員加強責任心，確保無事故。

十、備註

1、中午播放電影，自願參加，但要保持會場秩序。

2、如果天氣太熱，卡拉OK比賽將延期舉行。

校園迎新主題活動策劃方案 篇8

活動目標

1、在活動中接觸殘疾人，瞭解殘疾人，增強對殘疾人的同情心和樂於助人的思想品德，學習殘疾人堅強勇敢、克服困難的精神。

2、進一步增強安全意識和自我保護意識。

3、從身邊做起，關心、幫助隨班就讀的弱智兒童。

4、喜歡幫助別人，與同伴友好相處。

5、願意大膽嘗試，並與同伴分享自己的心得。

活動準備

1、帶領幼兒參觀社會福利院，並拍參觀活動錄像片。

2、為殘疾兒童做一件好事。

活動過程

1、導入活動，引起幼兒興趣。

師：前幾天，我們參觀了社會福利院，你們在那裏看到了什麼?

幼A：社會福利院裏有許多小朋友不會講話，只會哇哇地叫，老師在為他們做手勢。

幼B：我看到幾個小朋友不會走路，手腳都特別短，還有的腳沒有了，只能坐在輪椅上。

幼C：有的小朋友眼睛看不見，他們讀書用手摸，走路用一根棒敲着走，真可憐。

師：這些身體有缺陷的人我們叫他們殘疾人，這些孩子身體殘疾以後非常痛苦，生活、學習都很困難。你願意自己變成殘疾人嗎?

幼：不願意!

師：讓我們來看看這些小哥哥、小姐姐是怎麼變成殘疾人的。

2、觀看參觀活動的錄像片(選段1)，對幼兒進行安全教育。

師：老師把那天的活動錄了下來，你們看哥哥、姐姐和小弟弟怎麼了?他們的眼睛為什麼看不見了?他們對小朋友説了些什麼?

幼A：哥哥小時候玩炮仗把眼睛炸傷了，他説，現在我什麼也看不見，心裏真後悔。

幼B：小弟弟説，他生下來眼睛就看不見。

幼C：小姐姐説，前幾年他們家裏發生火災，身體燒壞了，眼睛也燒瞎了。

師：小朋友，在我們的成長過程中會遇到許多危險。你們一定要記住爸爸、媽媽不在的時候，千萬不要做危險的事情!你們知道哪些事兒是危險的嗎?

幼A：不能玩火，要燒起來的，人會燒傷，房子也要燒掉的。

幼B：發生火災的時候馬上打110救火，人要跑到安全的地方去。

幼C：我們不能一個人玩炮仗、會發生危險的。

幼D：炮仗爆炸很厲害，爸爸説，有人結婚放炮仗，一個炮仗掉在新娘的頭上，新娘也炸傷了!我從來不玩煙花爆竹。

幼E：不能從高的地方往下跳，會摔壞的。

幼F：爸爸、媽媽不在家時，不能隨便開煤氣、玩帶電的東西。

師：小朋友講得很好，很對。我們不能玩火、玩電、玩煤氣，不能爬得很高，不要做危險的事兒。

(評：通過殘疾人的現身説法和幼兒充分的討論，震撼幼兒心靈的嚴酷事實使他們進一步明確不注意安全的嚴重危害性，從而對此留下深刻的印象。)

3、觀看活動錄像片(選段2)，繼續對幼兒進行安全教育。

師：明明在幹什麼?他為什麼拄着枴杖?

幼：明明説，有一次，爸爸騎摩托車帶明明和媽媽出去玩，遇上了車禍，爸爸、媽媽都去世了，明明的腿也斷了，再也站不起來了。

師：明明告訴我們什麼?錄像：小朋友，我本來有一個温暖、幸福的家庭，然而現在我卻變成了孤兒，我現在的痛苦不是失去了雙腿，而是沒有了父母的關愛，沒有了家的温暖。你們提醒爸爸、媽媽外出開車一定要注意安全。

師：聽了明明哥哥講的話，你們會怎麼做呢?

幼A：我們在馬路上行走時要遵守交通規則。

幼B：走路要看紅綠燈，要走人行道，不亂穿馬路。

幼C：不在馬路上玩，會被車子撞傷的。

幼D：告訴爸爸、媽媽開車時不要超速，注意安全。

師：馬路上車輛很多，一不當心就會發生危險，我們必須時時刻刻都要注意安全。

(評：從交通等方面進一步拓寬安全教育的範圍，豐富教育內容。)

4、看錄像片(選段3)，引導幼兒感受殘疾人自強不息的精神。

(1)張海迪阿姨人殘志堅，坐在輪椅上看書、讀報、寫文章，自學成材。

(2)歌手鄭智化自強不息，成為家喻户曉、大家喜歡的歌唱家。

(3)殘運會上，我國運動員在比賽項目中勇奪冠軍，走上領獎台。

師：小朋友，看了這三段錄像，你想説些什麼呢?

幼A：這些殘疾人叔叔、阿姨真了不起，我很佩服。

幼B：他們雖然身體殘疾了，但是他們很努力，很堅強。

幼C：我還看到過只有一條腿的人跳舞，坐在輪椅上打籃球。

師：我們要向他們學習，不怕困難，通過自己的努力做好身邊的事。

5、看錄像片(選段4)，社會各界關心幫助殘疾人。

(1)警察叔叔攙扶盲人阿姨過馬路。

(2)幾位國小生為手拿地圖的聾啞人夫婦指路。

師：現在社會上都很關心、幫助殘疾人。我們班也有一個弱智的小朋友，你想怎樣幫助他呢?

幼A：不許罵他傻子，和他一起玩，幫他上下樓梯。

幼B：幫他上廁所，和他一起畫畫、遊戲

(評：通過啟發幼兒討論、交流，引導他們增強關心、幫助殘疾人的意識。)

6、結束活動

師：讓我們來聽聽大家喜歡的歌曲《愛的奉獻》，互相説説在福利院做了什麼好事，今後怎樣對待殘疾人，也可以到外面，邊玩邊説。

活動延伸

定期帶領幼兒去福利院，盲聾啞學校等去參觀、交流，為那裏的孩子做好事。使健康的孩子和殘疾的孩子聯繫更多，接觸更多。

校園迎新主題活動策劃方案 篇9

一、活動主題：

美麗與智慧相隨，芳華共自信齊閃

活動主題歌曲：《閃亮之星》

二、活動特點和類型：

繼承前四屆女生節活動的優點，以創新的精神開展更多更新的，更有特色的活動，促進男女生的溝通和合作。此次女生節旨在增強女生自尊、自愛、自信、自立、自強的意識，引導女生關注自身綜合素質的提高和樹立正確的現代健康觀和生命觀，營造一種活潑互動的青春文化氛圍。活動類型有：運動類、創造類、藝術欣賞類、文化類、文藝類等。通過集體和個人的融合增進同學間的友誼和交流，促進進步和發展。

三、活動對象：

面向全院同學、及桂林市各兄弟院校。

四、活動時間：

20--年3月5日——3月20日

五、活動內容

1、系列活動一開幕式暨“星光”嘉年華活動

2、系列活動二“星星知我心——互動傳真情活動”

3、系列活動三“啟明之星——女性讀書活動”

4、系列活動四“明日之星——公關禮儀培訓”

5、系列活動五“星光靚麗坊——時尚論壇”

6、系列活動六“星空無限”才藝表演

7、系列活動七“綵衣彩運”幸運星送禮活動

8、系列活動八“温馨花舍”宿舍評比

9、系列活動九“星光璀璨”閉幕式晚會暨頒獎典禮

附註：(可向贊助商提供的宣傳途徑)

1、“女生節“的冠名權。整個女生節活動期間的所有宣傳都進行冠名宣傳。

2、宣傳板、宣傳海報、宣傳橫幅的間接宣傳。

3、新聞稿件中的間接宣傳。(在能力範圍內，聯繫桂林日報進行宣傳以及桂林電台，最終決定權和解釋權歸我方)。

4、“女生節“網站及管理系學生之家網站首頁及其他頁面的橫幅廣告、浮動廣告等的宣傳。廣告佔用頁面的位置和廣告幅面根據贊助情況及活動安排確定。

5、單項活動贊助可直接參與該活動，並優先安排廣告宣傳，如有頒獎可安排參與。

冠名贊助可參加才藝晚會，並優先安排相關的活動，諸如講話、頒獎等。

根據學院相關規定要求，我們無法與贊助商簽訂任何合同或協議。以上各贊助商不可要求在“女生節“活動期間在學院範圍內直接進行商業性活動。關於贊助的相關事宜可雙方協商解決。

校園迎新主題活動策劃方案 篇10

活動準備：

1.指導幼兒簡單時裝表演，不要讓幼兒知道

2.各種標誌圖

活動過程：

1. 時裝表演，吸引幼兒注意力。

師：“今天，咱們班的四位小朋友給大家準備了一個小節目。”

2. 鞏固認知圖形，鼓勵幼兒大膽完整的講述。

師：“表演結束了，我的問題也來了——你認為小演員表演的怎麼樣?哪兒比較好(衣着，動作)，還有一個非常特別之處你們發現了嗎?(衣服上帖了標誌圖)

師：“那現在咱們將這些標誌介紹一下好嗎?(這是什麼標誌，表示什麼意思?)

3. 認識新標誌

師：“告訴我，這上面畫着什麼?表示什麼意思?”

“為什麼要設立這些標誌?標誌有什麼作用?”

4. 小結：標誌可以告訴人們在這裏可以做什麼，不可以做什麼?人人都應該遵守標誌的要求。

5. 延伸：(1)你還在哪兒見過什麼樣的標誌?它表示什麼意思?

(2)你認為咱們班那些地方需要設立什麼樣的標誌?

活動由來：

目前，安全工作是幼兒園工作中的重中之重，為了更好的落實昌平區教委關於安全系列教育活動的通知精神，真正做到安全教育融入幼兒日常教育活動中。

活動目標：

1. 豐富幼兒安全常識，提高幼兒自我保護能力。

2. 引導幼兒認識生活中常見的標誌，知道它們的名稱和作用。

3. 鼓勵幼兒完整語句講述。

校園迎新主題活動策劃方案 篇11

活動名稱：採訪大肚子媽媽(遠足活動)

適合主題：三八婦女節活動

適合年齡：中班

活動背景：一年一度的三八國際婦女節又到了，為了能讓孩子更瞭解這個節日的緣由與意義，大致瞭解自己小時候的情形，知道媽媽的辛苦與不易，我們組織中班幼兒來到盧灣區婦幼保健院看望大肚子媽媽和小寶寶，讓他們通過與大肚子媽媽的近距離接觸，提問等來增加了解。在這之前，我們也給每個孩子下發了“我的好媽媽”的調查表，讓幼兒通過與媽媽的溝通交流，瞭解自己的媽媽，體會媽媽對自己的關心和愛護。

活動目標：

1、去婦嬰院看望大肚子媽媽，初步瞭解大肚子媽媽和小寶寶。

2、通過説説講講做做，進一步激發對媽媽的愛。

活動準備：

1.已有經驗：“我的好媽媽”調查表。

2.材料準備：各自準備的送給大肚子媽媽的小禮物。

活動過程：

2、 談話活動：

3、 引入3.8婦女節

師：今天是幾月幾號呢?(3月8號)

誰知道是什麼節日?(3.8婦女節)

是誰的節日呢?(媽媽、奶奶、外婆、阿姨等女性的節日)

4、 説説自己想和大肚子媽媽説什麼?

師：等會呀，我們就要去保健院看望大肚子媽媽和小寶寶，除了給他們送上我們自己準備的小禮物和祝福，我們還可以問問自己想問的問題。

你們對大肚子媽媽有是什麼話要説，有什麼問題要問麼?

大家一起來説説，都可以向大肚子媽媽問什麼問題。

5、 去保健院的提示

前往看望大肚子媽媽要注意不奔跑、不喧譁吵鬧。

(驅車前往婦幼保健院)

二、採訪大肚子媽媽。

6、 看望大肚子媽媽

引導幼兒觀察大肚子媽媽的特徵?(肚子鼓鼓的)

激發幼兒為大肚子媽媽説上一句祝福的話，並將自己的小禮物送給大肚子媽媽。

激發幼兒大膽的提出自己的疑問，採訪大肚子媽媽。

三、看望新媽媽和小寶寶。

引導幼兒觀察新媽媽和大肚子媽媽有什麼不同的特徵。

引導幼兒觀察小寶寶的特徵。

鼓勵幼兒採訪新媽媽，為新媽媽送上自己的祝福。

看醫生媽媽給小寶寶洗澡

7、 返園談話活動。

8、 引導幼兒講一講自己的感受。

師：剛剛我們去保健院看望了大肚子媽媽和小寶寶們，你看到的哪些讓你感覺特別難忘，特別神奇呢?

師：你們剛剛從媽媽肚子裏面生出來的時候也和剛剛我們看到的小寶寶一樣大，現在你們長的這麼大了。你們覺的誰最辛苦，為什麼?

師：你們準備用什麼辦法來感謝自己的媽媽，我們都可以為媽媽做哪些事情呢?(拿拖鞋、掛包、分餐具、晾衣服等)

活動反思：

這次活動很受孩子們的歡迎與喜愛，來到婦保院，孩子們都一個個目不轉睛、聚精會神地聽着護士講解，儼然一副興趣十足的樣子，完全沒了在教室裏的頑皮與任性。起先教師還非常擔心在醫院裏對孩子們的紀律掌控，生怕孩子大聲喧鬧影響到大肚子媽媽和小寶寶的正常作息，但是孩子們都非常懂事地相互用手勢提醒，千萬要小聲説話，不能影響媽媽和寶寶，這讓老師十分欣慰。

在護士的帶領下，我們分兩批先後看望、採訪了大肚子媽媽，並送上禮物與祝福，還參觀了嬰兒洗護中心，瞭解到了一些關於新生兒護理的知識。

孩子們通過這樣的活動了解到了大肚子媽媽的辛苦以及日常的飲食等知識，從而激發了他們對自己媽媽的感恩之情。後續活動中，我們將開展“為媽媽服務周”的活動，通過這樣的互動增進了親子之間的感情，讓孩子從國小會感恩，學會關愛自己的父母，表達對家人的關愛之情。

校園迎新主題活動策劃方案 篇12

七夕節(8月20日)是我國重要的民族傳統節日之一，為了保護和傳承好這一非物質文化遺產，充分發揮傳統節日在弘揚中華民族優秀文化和加強公民思想道德建設中的載體作用，教育和引導廣大幹部羣眾樹立正確的愛情觀、婚戀觀，促進家庭和睦和社會和諧，辦事處決定於8月份開展“我們的節日.愛在七夕”主題活動，具體實施方案如下：

一、指導思想

深化“我們的節日”主題活動，以社會主義核心價值體系建設為根本，廣泛開展“我們的節日·七夕節”主題活動。通過開展一系列豐富多彩的活動，凸顯七夕節愛情忠貞、家庭幸福等文化內涵，引導幹部羣眾認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，促進現代家庭觀念的健康成長，在全社會形成奮發向上的精神力量和團結和睦的精神紐帶。

二、活動主題

以“愛情忠貞、家庭幸福”為主題，引導人們追求愛情忠貞美滿、家庭和睦幸福的美好生活。

三、活動內容

1、開展“愛在七夕.中華經典誦讀”活動。街道辦事處組織開展愛情詩詞誦讀活動，倡導忠貞的愛情觀;各部門組織開展吟誦經典愛情詩篇、傳誦美麗愛情故事等中華經典誦讀活動，引導人們感受傳統文化魅力，努力把積極的人生追求、高尚的情感境界、健康的生活情趣傳遞給幹部羣眾。

2、開展“愛在七夕”各類文化活動。街道辦事處將組織開展篝火情歌會活動，將中華忠貞愛情的`傳統文明發揚光大，營造家庭美滿、社會和諧的氛圍，將“我們的節日·愛在七夕”主題活動推向高潮。

四、活動要求

1、高度重視、精心組織。“我們的節日·七夕”是街道文明辦倡導開展的“我們的節日”主題活動的重要組成部分，是羣眾性精神文明創建活動的重要載體，各部門要結合我街道正在開展的文明單位創建活動，加強領導，精心組織，做到廣泛參與、形式多樣、豐富多彩、教育深刻。各部門要精心組織活動內容，把節日期間的中華經典誦讀引向深入。

2、突出主題、形式多樣。要以陶冶人民羣眾高尚情操為主線，突出愛情忠貞、家庭幸福、社會和諧這個主題，要注重創新活動內容、形式和載體，將中華傳統文化與現代文明緊密結合起來，引領文明風尚，陶冶高尚情操，提升文明素養。

3、加強宣傳，營造氛圍。要加大宣傳力度，充分發揮各類媒體的作用，各單位、部門深入開展“我們的節日·愛在七夕”活動情況，及時報道廣大幹部羣眾的過節心得，營造濃厚的節日氛圍。

校園迎新主題活動策劃方案 篇13

一、活動背景：

4月22日，是世界地球日，在全球地震災難不斷的大背景下，通過地球日宣傳活動，讓大家牢記“我們只有一個地球”。在我們寄予厚望、無限憧憬、盡情享受的生活的同時，更應以感恩之心負起保護的責任，才會使其更加美好，更適合我們生存。

二、活動目的：

1、讓幼兒知道世界地球日，瞭解和感受地球生態環境日益惡化的現象。

2、幫助幼兒知道地球是我們生活的地方，我們要和動物、植物做朋友，共同來保護地球。

3、培養幼兒從生活中的小事做起，萌發保護環境、關心地球的環保意識，養成“愛護自然”的好習性。

三、活動時間：

20__年4月22日—27日

四、活動內容：

1、開展“善待地球，從簡單生活做起”倡議活動;

2、“我為地球添色彩”創意活動;

(1)小、中班創意環保花盆製作(教師引導，家長參與)。

(2)大班幼兒利用廢舊材料自制服裝，開展“環保時裝秀”

3、一週環保主題教育活動(包括兒歌、科普知識的學習);

4、“善待地球，從節約資源做起”社區宣傳活動，提高家長和社會公眾對環保問題的認識。倡導大家節約一張紙、一粒糧、一滴水，減少一次性木質筷子、塑料袋的使用，多乘坐公共汽車出行，減少二氧化碳的排放量。

5、學念一首環保兒歌，開展“環保兒歌大家誦”活動。

校園迎新主題活動策劃方案 篇14

一、指導思想：

為豐富全校教職工課餘文化生活，展示教職工的精神風貌，以嶄新的姿態迎接新的一年。同時為答謝全體教職工這一年來對學校所做的貢獻，學校決定在20xx年元旦前夕舉行教職工“慶元旦，迎新年”系列活動。

本次活動以“快樂”為主線，以放鬆心情，增進感情，鼓舞士氣，營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。從而豐富教師的課餘文化生活，激勵教師間團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去，為我校的教育教學開創更加燦爛、輝煌的明天!

二、活動時間：20xx年12月30日晚7：30~~10：00

三、活動地點：學校綜合樓大廳

四、參加對象：全體在職教職工與退休教職工

五﹑主持人：

六、音響負責人員：

七、教職工聯誼會活動安排：

(1)教職工分組：共分10組

一年級教師組二年級教師組三年級教師組四年級教師組

五年級教師組六年級教師組民族班教師組移民班教師組

職工組退休教職工組

(2)活動形式：以茶話會的形式進行，同時開展小組間文藝展示，其中穿插遊戲競賽活動。工會委員同志負責發獎工作。

(3)各組參賽節目的要求：各組在年級主任的帶領下，上報一個節目，節目形式為集體性節目。

校園迎新主題活動策劃方案 篇15

【活動目標】

1、培養幼兒平衡控制能力，學習單腳連續向前跳。

2、體驗遊戲的帶來的快樂。

【活動準備】地上畫有格子圖，積木

【活動過程】

一、開始部分

"今天天氣真好，老師帶你們出去活動活動吧!"我們一起來做做運動吧。

動動手，踢踢腿，跳一跳，跳過來玩一玩。

二、學習單腳連續向前跳

1、誒，這是什麼?像房子一樣的，有許多的格子，每個格子裏還有數字呢。可定很好玩，你們想玩嗎?那我先來試一試你們看老師是怎麼玩這個格子游戲的。按數字的順序一個一個跳，跳的時候不能踩到線。你們會嗎?那先請你們來玩一玩，玩好了之後來告訴老師你們是怎麼玩這個遊戲的?

2、你們剛才是怎麼玩的?今天老師也要教你們一個本領就是單腳連續向前跳的辦法來玩這個遊戲。跳的時候用一隻腳來跳，另外一隻腳不能踩到地上去，那樣就算犯規了。

3、請幼兒示範。師幼一起來跳一次。

三、比賽

1、小朋友真厲害，現在我們來進行一場比賽，看看哪隊最先把積木運回，自己這組的籃子裏，哪隊就算勝利了，得到冠軍的那組小朋友每個人獎勵一個紅蘋果，但是在跳的時候，積木不能掉到地上去，要是掉到地上就算犯規，那一組就不能得到冠軍。

2、我們現在開始比賽。

四、放鬆運動

給你們的好朋友捶捶背，捏捏腿，放鬆放鬆。我們也玩累了，一起去喝口水休息。

校園迎新主題活動策劃方案 篇16

一、牆面環境與區域材料投放

1.牆面環境：

展示神聖的五星紅旗，師生共同佈置粘貼祖國版圖圖片，以及天安門、長城等標誌性建築的圖片，鼓勵幼兒繪畫，參與環境創設。

2.區域材料投放：

圖書區：準備《中國珍稀動物》相冊，在圖書區讓小朋友共同交流分享，觀察動物的外形特徵，知道保護動物的簡單方法。

表演區：提供民族服裝、各種操作道具等。幼兒扮演歌唱家，自選相關民族特色的歌曲進行演唱。

建築區：幼兒通過對大小積木、插塑玩具的綜合利用，搭建祖國有代表性的建築物，如天安門、長城、鳥巢等。

益智區：幼兒通過操作中國地圖的拼圖，體會中國的地大物博;投放七巧板、九連環、孔明鎖等古代益智玩具，使幼兒通過探索感知玩具的神奇，體會中國古代文明價值的可貴。

科學區：展示中國古代科學家的人物圖片資料，如張衡、祖沖之等;投放指南針、磁鐵等玩具材料，使幼兒感知磁鐵特徵。

美工區：投放電光紙、皺紋紙、刮畫紙、水粉紙、水粉顏料等，供幼兒進行動物剪紙操作以及建築物和風景的寫生練習;投放吹塑板、牙籤、顏料等供幼兒進行拓印。

二、活動

活動一：拼圖比賽

教師帶領幼兒進行中國地圖拼圖比賽，看誰拼得最快，認識的地方最多哦。

活動二：偉大的祖國

教師和幼兒一起觀看“我愛祖國”圖片展。教師和幼兒輪流擔任講解員，對準備的圖片進行講解。圖片可以分為風光、建築、科技、珍稀動物、體育等類別。

校園迎新主題活動策劃方案 篇17

一、活動主題

以人為本，細節服務，深耕社區引領創新照護

二、領導小組

成立紀念“5.12”國際護士節活動領導小組

三、活動內容

(一)評選“優秀護士”活動。

(二)爭創“護士站”活動。

(三)開展護理崗位技能操作大練兵暨護理技能操作比賽。

(四)召開紀念5.12國際護士節暨表彰大會。

四、評選條件

“優秀護士”評選條件

1、本單位在冊在崗且連續從事臨牀護理工作一年以上的護理人員。

2、熱愛護理工作，愛崗敬業，無私奉獻。

3、具有良好的思想品德和職業道德，遵紀守法，無違法違紀現象。

4、堅持“以病人為中心”，視病人如親人，關心體貼病人，在文明優質服務方面起到模範表率作用，並得到同行和病人的普遍好評。

5、熟練掌握基礎護理和專科護理知識，護理操作技術熟練，業務水平較高，成績顯著。

6、近一年未發生重大護理差錯事故。

校園迎新主題活動策劃方案 篇18

一、教學目標：

1. 套着布袋模仿蠶寶寶的活動，學習弓身爬、直身爬和團身滾

2. 鍛鍊動作的靈活性和身體的協調性。

3. 感受模仿遊戲和體育活動的愉快。

二、教學準備：

布袋每人一個;掛有“桑葉”的皮筋四根;

作為獎勵物品的小亮片，舒緩、激烈的音樂各一段，

三、教學過程：

(一)開始，熱身運動

1.放音樂，引導幼兒做身體模仿動作

頭部——上肢——腰部——全身(蹲起或伸展)——團身滾——放鬆

2.教師提醒幼兒找個空位置，重點進行伸展和團身的準備動作

(二)動作練習

1. 引導幼兒模仿蠶寶寶走路

請個別幼兒模仿蠶爬的動作，引出兩種不同的爬弓身爬、直身爬。

2.練習兩種爬的動作，

①請個別幼兒示範一下動作，找到需要的動作幼兒練習(弓身爬或直身爬)，教師講解動作要領，幼兒練習一次

②用和第一次不一樣的爬練習一次

(三)遊戲：蠶寶寶在長大

1.蠶寶寶第一次長大

教師引導幼兒用一種爬的方法爬過四條“桑葉”林。

2. 蠶寶寶第二次長大

引導幼兒用不同的方法爬，

3. 蠶寶寶第三次長大

① 降低四條“桑葉林”的高度，引導幼兒練習直身爬。

4. 蠶寶寶第四次長大

引導幼兒再次練習直身爬。(放歡快的音樂)

5.練習團身滾

① 引導幼兒把身體蹲下，躲到布袋裏。

② 在不同的三個方向發出聲音，幼兒練習團身滾。

(四)結束：放鬆運動

1.引導幼兒從布袋中鑽出來。

2.引導幼兒用布袋來當翅膀。

3.聽音樂，教師帶領幼兒做飛的動作，放鬆身體。

4.帶領幼兒出活動室。

校園迎新主題活動策劃方案 篇19

一：活動主題

新春，新氣象

二：活動目的

通過此次活動，加深學會成員之間的交流，促進部員之間的友誼，同時讓每個人都感受到新春的氣象，體驗到新春的活力，緩解壓力，豐富課外活動，並以飽滿的熱情去接受新學期的學習與生活。

三：活動名稱

華清學院勤工助學會春遊活動

四：參加人員

華清學院勤工助學會所有成員

五：策劃主辦單位

西安建築科技大學華清學院勤工助學會

六：活動時間

20__年_月中旬(具體時間待定)

七：活動地點

西安市西郊區(具體地點待定)

八：準備工作

1、出遊申請：由社會實踐部申請出遊

2、出遊用具準備：由祕書處與外聯部購買、準備用具

3、場地佈置：由宣傳部負責安排場地的分配

4、節目負責：由生活文藝部負責節目的排查與演出

5、後勤與衞生：由衞生督察部負責場地衞生與後勤工作

九：活動流程

1、集合：早晨九點，勤工助學會所有成員在圖書館後門口集合準備出發

2、用具攜帶情況檢查：由祕書處檢查出遊用具是否攜帶完全(包括零食、塑料餐布、結束後裝垃圾用的塑料袋、相機、特殊情況防備物品、簡單醫藥用品等)

3、出發：全體成員以部門為小集體組隊出校門，然後由部門為單位組織做公交車抵達目的地

4、場地分配：到達目的地後，由宣傳部分配場地，各部門分別落座

5、活動正式開始：由生活文藝部宣佈活動開始，並報幕、表演者開始表演節目(期間可以穿插即興節目)

6、場地打掃：由衞生督察部負責分配部員打掃場地衞生，並將垃圾打包，扔進垃圾箱

7、返校：全體成員以部門為單位集合，部長清點部員人數，並組織部員坐公交車返校

8、總結：返校後會內做此次春遊活動的總結，指出此次活動中的不足之處與湧現出來的優點

十：活動應注意的問題及細節

1、可能會遇上低温陰雨、濃霧、強對流天氣以及雷電的氣候狀況，所以，同學要注意穿着適當，而且要提前取得旅遊當地的天氣信息，記得隨身帶件保暖的外套

2、為防止遇到小雨天氣，帶一把小摺疊傘或一件雨衣

3、應儘量避免飲用生水和吃不衞生的食物，防止由於細菌的侵入而生病

4、期間部員不可隨意遠離指定地點

5、不可隨意點火，防止引發火災、燒傷自己與他人

6、不要隨意到河、湖邊，防止發生落水事件

十一：經費預算(預計100人)

1、交通用費：200

2、零食：600(包括瓜子、花生、蘋果、礦泉水、等)

3、塑料桌布：50

4、應急醫藥用品：50

5、其他費用：100

共計：1000元

十二：突發事件處理

1、如果遇到蛇,不要驚擾它,尤其不要振動地面,等它逃遁,或者等人來救援。萬一被蛇追着,不能和它較勁直着往前跑,而要跑曲線

2、在活動中出現摔傷、扭傷、撞傷或疾病，若在可急救範圍之內，便進行傷口的處理及疾病的救治，若不在急救範圍內，便由其他同學陪同區醫院救治

3、若造成火災，依火災大小決定是否需要撥打火警電 話，同時有秩序地進行滅火

4、若有人不慎落水，應及時進行打撈，並在第一時間內進行簡單救治西安建築科技大學華清學院勤工助學會

校園迎新主題活動策劃方案 篇20

一、活動背景

父愛是如此的含蓄，不像母愛來得那麼明顯。然而，父愛和母愛一樣，都是那麼的偉大。我們用隆重的典禮歡祝母親節的到來，但是，又有多少人知道父親節是哪一天呢?其實，父親不需要任何花哨的禮物，父親只希望自己的孩子能夠長大、成熟。但這並不代表父愛就可以被忽略。在父親節即將到來的日子裏，讓我們用行動來向父親證明自己已經長大了，已經成熟了，並且可以用實際行動來感恩父親對我們付出的種.種。

二、活動主題

父親，您辛苦了!

三、活動目的

1、讓公司員工藉助父親節吐露內心的真情感言，表達對父親的感恩之情。

2、加深公司員工對父親的感情，在內心深處更進一步領悟父愛如山似海的內涵，感受父愛的無私和偉大，學會理解、關心父親。在以後的工作生活中，從點滴做起，以實際行動來回報父親的養育之恩。

3、增進員工與公司之間的感情，讓員工學會感恩，學會以實際行動去報恩。

四、活動對象

思麥博公司全體員工

五、活動時間

6月10日——6月17日

校園迎新主題活動策劃方案 篇21

社區元旦活動策劃方案

開放主題：“喜迎元旦，歡度新年，和諧物業，情繫創景”暨創景花園老少活動家園揭牌儀式

活動時間：20xx年12月31日

活動地點：小區東門廣場

四、參加人員：創景花園物業人員、曙光社居委工作人員，活動表演人員、小區業主

五、活動方式：

1.“書香歷社，情傳創景”圖書捐贈倡議活動：

在各單元大廳宣傳欄張貼圖書捐贈倡議書並羣發短信，併為前來捐贈圖書的業主贈送新年台歷，以此調動業主積極性。

2.“喜迎元旦，歡度新年，和諧物業，情繫創景”文藝表演活動：

組織業主、物業工作人員共同送上一台精彩的文藝演出，以喜迎元旦、慶祝活動家園開放為主線，通過文藝表演達到促進鄰里和睦，體現物業人文關懷及親情服務的目的。

3.創景花園老少活動家園揭牌儀式：

待文藝演出活動結束後，主持人有請寧主任現場介紹創景花園物業服務情況及活動室相關情況(期間由客服兩位人員將做好的牌匾用紅布蓋好拿至舞台站在舞台右後側)，主持人有請社居委領導上台講話。最後，主持人宣佈創景花園老少活動家園正式成立，由寧春梅與社居委領導為創景花園老少活動家園揭牌(鳴禮炮、奏樂)，最後共同參觀活動家園。

相關物品：

桁架

幕布

活動通知15份

紅地毯

音箱、話筒

桌椅

道旗

活動室牌匾

紅色揭牌布一條

鞭炮一盤

枱曆100份

七：活動安排：

1.辦公室：

聯繫製作“喜迎元旦，歡度新年，和諧物業，情繫創景—暨 創景花園老少活動家園揭牌儀式”幕布，聯繫製作“創景花園老少活動中心”牌匾一塊，準備好長條桌椅、道旗、炮竹等物資。

客服部：

(1)做好文藝演出節目的徵集工作，與12月28日前將相關活動名單確定上報管理處主任;

(2)做好活動家園的衞生清理工作，確保揭牌當天活動家園的整潔、乾淨;

(3)擬定揭牌儀式通知及短信內容，12月26日安排客服人員在各單元大廳張貼通知，12月30日上午羣發短信，告知廣大業主積極參加;

(4)馮時飛、倪琦負責活動現場拍照。

3.工程部：

(1)將桁架拉至東門廣場並與31日中午下班前安裝擺設到位，幕布懸掛整齊。

(2)提前準備好接線盤、音箱、話筒等設備，並與31日15:00前完成活動現場的電源接入、音箱的調試工作;

(3)檢修小區單元門，確保12月31日前小區所有單元門能夠正常鎖閉;

(4)待活動結束後將電源撤除、負責場地相關物品的收回工作。

4.安全部：

(1)12月31日下午14:00將桌椅、紅地毯、道旗搬至東門廣場擺放整齊，鋪設紅地毯，並將道旗沿東門廣場及延邊道路插放;

(2)12月31日中午監控人員檢查試用監控室背景音樂設備確保正常，下午15:00準時播放已選取的音樂，調節音量適中;

(3)12月31日安排隊員檢查小區所有單元門是否能夠正常鎖閉，發現故障及時報修。活動期間負責維護小區內及活動現場的秩序，嚴禁任何車輛在活動區域行駛，同時各門崗加強外來人員進出盤查登記工作，重點樓道巡邏及安全防範，監控人員必須密切監視各出入口進出人員、上下電梯人員，發現可疑現象立即報告處理;

(4)負責活動結束後桌椅等物品的收回工作。

5.環境部：在活動前做好活動場地衞生的清潔，活動中安排保潔人員隨時打掃以及在活動結束後清掃現場。