新學期迎新主題活動策劃方案（精選23篇）

新學期迎新主題活動策劃方案 篇1

一、活動主題：迎接新生

二、活動時間：x月x號至x月x號

三、活動地點：_x中學

四、活動目的：為了迎接新的學生特開此活動，讓新的學生感受到我校對他們的重視。

五、活動背景：以心迎新，又一屆的新生入學，洋溢着活力四射的氣氛，新同學進校，陌生的環境，陌生的場景，為了讓新生可以感受到學校這種大家庭的感覺，既有家的温馨，又有活躍的氣氛，我們以我們的熱情，以我們的心去讓他們在這不熟悉的校園裏找到一個新的起點。

六、活動內容

1、構建一個新生與老生、新生與新生互相交流，展現自我的平台。

2、解答新生們在入學時最渴望瞭解的高中生活中的各類問題。

3、讓新生們有從老生的經驗中找到更適合自己的學習方法，讓以後的學習更有目的性。

4、讓新生們在以後的學習、生活和工作中有個學習的榜樣。

5、為其樹立奮鬥目標，讓其充實度過美好的高中生活。

七、活動各流程

1.在人數近滿的時候播放事先準備好的視頻。(大約10分鐘)

2.視頻播放完後主持人上場介紹一下此次活動的目的、介紹到場領導和參加此次活動的學長學姐們。

3.代表老師或校長講話。(10—20分鐘)(沒來的話跳過)

4.介紹生活方面的經驗

1)高年級學生代表講話。(主要講生活區，包括宿舍、食堂及超市和小賣部，同時稍微介紹下學校)(10分鐘左右)

2)老師講話。(講什麼老師自己掌握)(10分鐘左右)

八、目的意義：“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”

帶着一份期盼，一份新奇，踏入了_x中學，踏上了陽光的土地，莘莘學子將在這片陽光土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。然而面對陌生的高中生活、學習，新生們肯定感到困惑、迷茫。本着為同學服務的精神，精心策劃了此次新生交流會的活動，希望新生能夠儘快適應高中生活，投入到絢麗多彩的高中生活中去。

新學期迎新主題活動策劃方案 篇2

一、活動背景：

説到五四青年節的活動背景，我們應該首先來了解一下“五四青年節的由來和歷史意義”，通過閲讀這些資料，我們就可以知道，“五四青年節”包含着兩層含義：一是紀念“五四運動”，一是作為青年的節日。兩者共同構成了包含深厚歷史與現實內涵的精神原動力，它既是對歷史承諾的'擔當，也是對實現社會與人生的叩訪，更是對未來歷史的觀照。

二、活動目的：

我們舉行各種各樣的活動，來慶祝屬於我們青年人的節日的目的是什麼呢?

在這之前，讓我們先來看一下“各國的青年節習俗”，通過了解各國的青年節，我們就可以知道我們舉辦慶祝活動的目的了。

1、以舉辦系列活動為主線，進一步深化團員青年愛國主義教育和革命傳統教育，倡導青少年把愛國主義與社會主義有機結合起來，把民族精神與時代使命有機結合起來，把個人成長與社會責任有機結合起來。

2、以舉辦系列活動為契機，進一步加強團的基層組織建設，提升團組織在新時代青少年中的影響力和凝聚力，充分發揮團組織在豐富和活躍青少年文化生活中重要作用。

3、以舉辦系列活動為載體，進一步豐富團的活動內容和形式，適應當代青少年多元文化需求和社會發展多元化的趨勢，在活動中充分展示當代青少年的青春風采。

三、活動形式

1.組織學生們辦一期“五四青年節的手抄報”

在辦手抄報時，你可以借鑑一下“五四青年節圖片素材”和“五四青年節的祝福語”，希望這些資料可以幫組你。

2.舉辦一場演講比賽

在準備演講比賽時，希望這篇“五四青年節演講比賽主持詞”可以幫到你。

如果你還在為沒有一篇合適的演講稿而着急，來看看這篇“五四青年節的演講稿”吧。

如果，不滿意，你想自己寫一篇演講稿，那也不用擔心，先來看看“歌頌五四青年節的優美句子”吧，看完之後，是不是思路很清晰了呢。

3.舉辦一場慶祝晚會

在晚會的過程中，你肯定需要一篇“關於五四青年節詩歌朗誦稿”，趕緊看看吧。

新學期迎新主題活動策劃方案 篇3

一、主題和效果：

願快樂永遠跟隨着您!

(Mayhappinessfollowwhereveryougo!)

慈祥的聖誕老人,五彩的聖誕樹,潔白的雪花,濃濃的聖誕氣息，××大學為營造獨特的聖誕文化氛圍，為大家準備了豐富的互動演出、豐厚的聖誕禮物，。相信您會因為喜歡而選擇，更會因為選擇而喜歡!

對外宣傳、場景佈置等：

三、時間安排：

1、活動起始時間201x年12月24日晚20：00——00：18

2、燈光道具進場下午兩點以後

3、演員進場下午六點半陸續進場

四、演藝地點

1、學生活動中心

2、學生活動中心大禮堂(薩克斯手臨時串場點)

五、演藝現場燈光效果：

1、舞台背景下散點佈置4只575W的電腦搖頭燈，渲染舞台背景和演出空間氣氛。

2、大廳中部分別佈置2只追光燈，渲染氣氛，增強視覺聚焦效果。

3、舞台兩邊分別安置16只帕燈做面光和側逆光，4只可調換色回光做側光。

4、舞台周邊配以電腦激光燈，大泡泡機，煙霧機，雪花機增強演出過程的夢幻效果。

5、馬田系列音響一套(帶點歌系統)，配置四隻環繞立體聲音箱。

6、舞台正側面安置中型dvd投影儀，方便演出和互動，達到視覺效果。

六、平安夜活動演出程序：

1、(20：00)活動開始

●活動從晚上20：00開始。(現場燈光逐步關閉)伴隨着“聖誕頌歌”的音樂，八位身着潔白連衣裙的小天使們，手捧燭光從兩邊湧向舞台並一字排開。

●音樂播放五分之三時，小天使們以扇形再分向兩邊站立，讓出身後的兩位主持人，同時兩隻追光燈打開，聚焦到男女主持人。

●主持人開場白，宣佈“願快樂永遠跟隨着你”主題聖誕平安夜拉開序幕。

2、(20：15)燈光徐亮，電腦搖頭燈變幻，一羣可愛的俄羅斯姑娘上場，表演歡快的舞蹈。

3、(20：25)主持人介紹主辦單位領導嘉賓，進行串場。(可安排領導講話)

4、(20：40)男生獨唱2首歌后，主持人接着上場，邀請外籍嘉賓跟歌手學唱中文歌曲。

5、(20：55)薩克斯演奏，演員台上台下和在座嘉賓面對面互動。

6、(21：15)成人拉丁舞表演。主持人邀請4-6對男女嘉賓上場跟學拉丁舞，請其他觀眾上場，用準備的小道具投放表演者手中，以個數決定名次，頒獎品。

7、(21：35)這時，一對可愛的小舞伴不甘示弱，嚷着上場，挑戰成人拉丁舞。優美的舞姿引得剛才的拉丁舞舞伴也融入他們的舞中，共同完成這曲拉丁舞的表演。主持人邀請嘉賓給一對小舞伴頒獎，全場鼓掌，小男孩掏出橫幅上聯，“長江後浪推前浪”，小女孩也掏出下聯“一代更比一代強”，主持人出橫批“後生可畏”。

8、(21：45)女生獨唱中英文歌曲。亦可邀請嘉賓上台為她伴舞，增強互動氣氛。

9、(21：55)雜技表演

10、(22：05)愛心節目——“特別公益活動”(根據單位領導意見可選)

●投影儀播放《賣火柴的小女孩》視頻，乾冰機造出的雪花漫天飄舞........(現場燈光變幻漸暗，追光燈凸顯雪花飄舞)

●主持人：每年的聖誕之夜，你是否會想起那個賣火柴的小女孩，是否會想起那個慈祥的老奶奶。其實在我們城市中，也還存着需要我們去關心的孩子們，伸出您熱情的雙手，獻出您的愛心，讓我們共同給他們點亮“希望的火柴”。願他們和我們一樣快樂。

●您只要將自己的一份小小心意投在募捐箱內，我們就會將你們的愛心公益捐獻給這些孩子們，在聖誕節當天，三德的員工將代表各位以聖誕老人的關懷去看望我市福利院兒童，給孩子們送去禮物，並與孩子一同嬉戲遊樂。

(禮物設置：可購置冬衣、帽子襪子等保暖用品、玩具、食品等。)

11、(22：25)俄羅斯演員集體舞蹈。舞蹈結束，主持人即上場請上四位嘉賓根據舞蹈再共同創意性地演繹一遍，由舞蹈演員作評委，評委用擁抱的方式投票選定優秀者，根據被評委擁抱次數決定名次。主持人頒獎時，可把獎項顛倒頒發，末獎為一等獎，依此類推。主持人解釋：(因為末尾得到的擁抱最少，因此得到的温暖也最少，所以要給於大獎鼓勵一下。)

12、(22：45)雜技表演

13、(22：55)遊戲

14、(23：15)川劇變臉，最後兩張臉寫上聖誕和快樂字樣。

15、(23：25)抽獎活動，樂隊現場配音。其中安排一份獎品寫的獎品是“大狗熊”一隻，在大家驚異的時候，主持人告訴大家，他的獎品是大獎，要放到最後發。等到發狗熊獎品時，全場燈光驟然熄滅，追光燈打到觀眾席後排，由馴獸師帶領的兩隻狗熊閃亮登場。主持人詢問獲獎嘉賓是否願要這個獎品，一陣調侃後，主持人拿出一隻大玩具熊獎給嘉賓目送入座。

16、(23：40)對熊表演，結束時打出聖誕快樂類的標語。

17、(23：59)屏幕倒計時開始，全場嘉賓共同倒計時，至零點時，爵士樂隊激情演奏，主持人調動全場嘉賓演員原地歡跳，共慶聖誕節的到來，大家共同歡呼，互相祝福。(同時雪花機放出乾冰，燃放雪地冷焰花，雪地中有“XX大酒店店標”的圖案)

18、(零點以後)冷煙花燃放結束，樂曲轉到“聖母瑪利亞”經典頌歌，由XX員工裝扮的聖誕老人神祕而至，和少女天使們共同向大家分發聖誕禮品將活動推向高潮。

同時主持人畫外音：

女：聖誕老人的到來，讓我們感受到聖誕的快樂，我們永不孤單，上帝時刻關愛着我們，請盡情地接受他給您滿載着美好祝福的聖誕饋贈吧!

男：讓我們把禮物緊握在手中，讓我們把祝福珍藏在心中，讓我們親身感受聖誕給您帶來的這非同凡響的一刻.

女：哪的掌聲最熱烈，哪的禮物便最豐厚。親愛的朋友們，請快樂的您伸出您的金掌銀掌發財掌，我們一起鼓鼓掌!

男：因為相聚，讓我們分享了這快樂的時光，

女：因為浪漫的聖誕，讓我們承載無盡的祝福。

合：願聖誕老人把我們今晚許下的所有心願一一實現。

18、強烈震撼的爵士音樂持續悠揚，等待來賓散場結束。

七、演出活動結束

1、嘉賓朋友合影留念

2、演職人員整理收場八、演出活動預算(演藝部分)

1、舞台燈光、舞台音響設備

XX元

●4只575W的搖頭燈

●2只追光燈

●帶點歌系統的音響一套(4只音箱)

●(唱歌要求高的可以舞台上再加1對反聽)

●草坪燈，激光燈，大泡泡機，煙霧機雪花機乾冰機

●唱歌或放DVD用的投影儀

●8只帕燈做面光，4只換色回光做側光，8只帕燈做逆光

2、演員演出節目費用(包括交通費、住宿費等)XX元

道具費用XX元

冷煙火抽獎箱做標語橫幅

燭杯、蠟燭、抽獎獎品30聖誕禮物、

聖誕帽、手拍、口哨、熒光棒、小星星等

服裝(天使服裝、頭飾)

新學期迎新主題活動策劃方案 篇4

設計意圖：《螃蟹歌》是一首老昆明童謠，加入了現代音樂風格RAP和電子等，清澈的童聲與現代音樂元素的結合給人耳目一新的感覺。螃蟹和小蝦米也是幼兒生活中所常見的動物，幼兒有一定的經驗，而且歌曲節奏感強，適合小班幼兒做動作，歌詞也十分詼諧，符合小班幼兒的年齡特點。

活動目標：

1.在熟悉歌曲旋律的基礎上，能跟隨音樂做相應動作。

2.能隨音樂與同伴分角色配合做動作。

3.體驗扮演螃蟹和小蝦米的樂趣。

活動準備：

經驗準備：幼兒已經認識螃蟹和小蝦米以及它們各自的特點。

物質準備：《螃蟹歌》音樂，螃蟹、小蝦米圖片，螃蟹、小蝦米頭飾若干。

場地準備：幼兒圍成一個弧形坐好。

活動過程：

開始部分(教師扮演螃蟹，情境導入)T：(教師頭戴螃蟹頭飾)哇!今天天氣真好，我要出去找好朋友玩。(播放音樂，教師隨音樂做螃蟹的動作)評析：教師扮演螃蟹隨音樂做動作，可以讓幼兒對音樂先有個初步印象，為下面學習動作做好準備。

基本部分學習螃蟹的動作T：誰能用動作來表現螃蟹的樣子?

(根據幼兒做的動作，規範練習：兩隻大鉗子，八隻腳，兩隻大眼睛，一個硬硬的殼。)T：好，現在我們跟着音樂把這些漂亮的動作來做一做。

(教師帶領幼兒跟音樂節奏做螃蟹的動作，特別強調RAP部分螃蟹大鉗子一開一合的節奏。)評析：在掌握動作的基礎上讓幼兒馬上跟着音樂把動作做一遍，既起到鞏固作用，又能把零散的動作組裝起來。

學習小蝦米的動作T：小螃蟹覺得一個人玩真沒勁，於是找來了小蝦米和它一起玩，你們猜猜看它們會怎麼玩?誰來演一演?

T：它們到底在玩什麼呢?請你們仔細看好了。

(教師請一個小朋友扮演螃蟹，做RAP部分一開一合的動作，教師做小蝦米的動作與之配合。在螃蟹鉗子打開的時候，小蝦米將一隻手伸進去，當螃蟹鉗子合起來的時候，小蝦米把手縮回去。)T：原來呀螃蟹和小蝦米在玩大鉗子的遊戲，誰來學一學剛剛小蝦米的動作?

(引導幼兒做小蝦米的動作，強調手縮回來的時候要速度快。)評析：教師請一位幼兒配合，在示範的同時，還可以檢查幼兒對於螃蟹動作的掌握情況，如果幼兒有錯誤，可以指出並糾正。

師幼配合表演T：現在我們一起來玩這個遊戲好不好?請你們都當小蝦米，老師當螃蟹，當我的大鉗子打開的時候你們就把手往我這邊伸，當我的大鉗子關起來的時候你們要怎麼樣?(把手縮回去)好，我們跟着音樂開始吧!

(師幼跟隨音樂配合表演，在表演的過程中，教師用言語來提醒幼兒，並且教師只要象徵性的去把小朋友的手抓住，而不需要真的碰到幼兒的手)T：好玩嗎?那接下來我們交換一下角色，老師當小蝦米，你們當螃蟹，我們把前面螃蟹的動作也一起加進去好不好?

(教師帶領幼兒做描寫螃蟹外貌部分的動作，然後RAP部分教師做小蝦米把手伸進幼兒大鉗子中，再逃出來，在音樂的結束部分，教師用語言提醒：螃蟹和小蝦米玩累了，打打哈欠，伸伸懶腰，睡覺休息了，並引導幼兒做打哈欠和伸懶腰、睡覺的動作。)評析：在這個過程中，幼兒玩的非常開心，當老師這隻大螃蟹的鉗子打開的時候都搶着把手伸進來，當鉗子關閉的時候又迅速把手藏到背後，幼兒在這你抓我躲的過程中情緒高漲，使這節課達到了高潮。

結束部分幼兒集體表演。

T：我們戴好螃蟹和小蝦米的頭飾找一個好朋友一起來玩吧!

(請幼兒選一個頭飾扮演螃蟹或小蝦米，找一個好朋友跟隨音樂表演。)評析：戴上頭飾後幼兒能更好的融入角色，並與同伴一對一進行表演，這節課也在孩子們精彩的表演中落下帷幕。

活動延伸：將小蝦米和螃蟹的頭飾投放到小舞台中，讓幼兒在遊戲的時候可以複習鞏固。

活動反思：《螃蟹歌》這首歌曲節奏段落清晰，動作簡單易學且富有童趣，符合小班幼兒愛模仿的特點，特別是在師幼配合表演的環節，教師扮演螃蟹，幼兒扮演小蝦米，在玩遊戲的過程中，小朋友們想把手伸進老師鉗子中的期盼和怕被老師這隻大螃蟹抓住的緊張感，這兩種複雜的情感完全的調動了小班幼兒的情緒，為了能伸到大鉗子裏來，有的小朋友還從椅子上站了起來，當我把大鉗子關上的時候，他們又激動的把手縮回去，他們玩的可開心了!由於小朋友的節奏感弱，所以在與同伴配合的時候，扮演螃蟹的小朋友常常一看到小蝦米把手放進來就拍上去，而不按照節奏來，所以也造成小蝦米不敢把手伸進去，但這也正體現了“玩中學，學中玩”的教育理念，小朋友把這個韻律活動看作了遊戲，或許對於他們來説不要被螃蟹的大鉗子抓到，比按音樂的節奏做動作來的更重要。

新學期迎新主題活動策劃方案 篇5

一、指導思想：

為活躍校園文化，讓有才藝特長的學生得到展現，讓有個性的學生得到張揚，讓學校充滿藝術教育氛圍，營造團結、活潑、勤奮、進取的校風，以嶄新的精神面貌迎接新年。學校決定於XX年12月底舉辦XX年元旦文藝匯演。

二、活動主題：

團結奮進、走向明天

三、參加對象：

全體師生

四、匯演時間：

XX年12月31上午(待定)

五、匯演地點：

王莊鎮中心國小操場主席台前(待定)

六、節目類別

1.合唱：

2.綜合表演類：舞蹈、音樂劇等

3.其它： 聲樂(獨唱 重唱)、器樂(獨奏 合奏)、相聲、小品、詩歌朗誦等

七、節目要求及上報時間：

1.原則上每班級申報1個節目(有困難的班級可以平行班合作推出一個節目)，內容自定(可以選擇一些少數民族歌舞)，形式不限。務求豐富多采，內容健康且有新意。

2.12月9日至20日各班積極準備節目，班主任和相應音樂教師要全程給予指導，統籌收集節目，進行策劃及再加工。

3. 12月19日上報節目單、學生名單。24日下午節目篩選,擇優錄用。

八、評委：

九、評分及獎勵辦法

(一)不分節目類別，評委根據評分細則打分。

(二)本次文藝匯演比賽總評分為10分，評分標準如下：

1、出場迅速，不拖沓。(0.5分)

2、服裝整齊，化粧得體，與節目內容協調。(1分)

3、內容健康，積極向上，具有時代特徵、校園特色、學生特點，體現思想性、藝術性和教育性的統一。(3分)

4、表演大方，技巧性強，能充分反映當代國小生奮發向上的精神風貌，具有一定的藝術水平。(5分)

5、收場不草率，落落大方。(0.5分)

(三)計分辦法：評委所給分數中，去掉一個最高分和一個最低分，取平均分為最後得分。

(四)設獎等次：一、二、三等獎及優秀獎若干

十一、主要工作及人員分工

1. 領導小組：

組 長：

副組長：

成 員：

2.節目總編導：

3.活動指導老師：

4.宣傳報道：

5.後勤保障組：

6.安全保衞組 ：

7.主持人培訓及串詞：

本次活動為同學們提供了展示特長才藝的大舞台。希望各班同學踴躍參加，精心準備，為我校文化藝術發展增添光彩!

新學期迎新主題活動策劃方案 篇6

一、活動主題：

載歌載舞慶元旦，師生同樂迎新年

二、活動目的：

通過豐富多彩的文藝活動，增強班級凝聚力，增進同學友誼，活躍節日氣氛，以嶄新的姿態迎接即將到來20xx年。

三、活動時間：

20xx年12月31日下午3：00——6：00

四、參加人員：

六一班全體師生擬請人員：

五、活動準備：

1、黑板報：六年級一班慶元旦聯歡會

2、氣球：60個

3、彩燈：三根

4、綵帶、拉花：若干

5、獎品：聖誕筆

5、孔明燈：8個

六、人員安排：

1、主持人：(負責講話稿)

2、活動實施以及會場佈置：等

3、物品採購：老師、家長、家長

4、攝影

5、黑板佈置：

七、聯歡會程序：

1、主持人致開幕詞

2、老師給全班同學談新一年的希望和要求

3、節目表演

4、遊戲

唱搶凳子

擊鼓傳花

頒獎

簡單閉幕詞，聯歡會結束

新學期迎新主題活動策劃方案 篇7

一、 活動主題：

清潔五一，美好環境

二、 活動目的：

通過此次活動，為公司員工創造良好的工作環境，充分營造健康向上、文明的環境;促進公司文化開展，完善良好的公司文化，提升我司對外的整體社會形象

三、 活動時間：

5月1日上午9：00-11：30集合

四、 活動地點：

公司內部

五、 活動參與人員：

公司全體員工

六、 活動安排：

1、由書記講話並宣佈此次活動的開始;

2、各組長領取活動工具，分發給成員;

3、各組在指定的場地認真的打掃衞生，場地打掃完後;

4、打掃結束，全體參與人員合影留念。

七、活動器材：

掃帚6把，水桶2個，抹布6張、拖把4個、刷子4把

新學期迎新主題活動策劃方案 篇8

一、活動目的

以培育社會主義核心價值觀為根本，在弘揚中華民族傳統文化的同時，充分挖掘“七夕節”的優秀文化內涵，引導人們認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，促進現代婚姻家庭觀念的健康成長，營造文明健康的社會環境和積極向上的人文氛圍，推動家庭和睦、社會和諧。

二、活動日期

20__年8月17日—8月25日

三、活動內容

1、圍繞“七夕”主題開展中華經典誦讀活動。

“七夕”節期間，各部門、單位要充分利用已經建立起來的“道德講堂”，深入挖掘“七夕”的文化內涵，突出“愛情忠貞、家庭幸福”的主題，開展多種形式的誦讀會、演講會。要組織廣大青年、詩歌愛好者等以吟誦中華經典愛情詩篇、愛情故事會等形式，開展內容豐富、形式多樣的誦讀活動，讓廣大羣眾充分感受浪漫愛情，追求幸福美滿生活。

2、開展“和睦夫妻、幸福家庭”典型宣傳活動。要與“好夫妻、好婆媳、好兒女”、“五好文明家庭”評選活動相結合，通過廣泛宣傳身邊夫妻恩愛、尊老愛幼、家庭和睦的模範，進一步教育和引導廣大夫妻之間儘可能地分擔家務、共同處事(勞動、休閒、走親訪友等)、交流感情、增進理解，追求愛情美滿、家庭和睦的美好生活。

3、突出“七夕”特色，開展各類户外活動。

各部門單位要充分利用我縣公園、廣場、古鎮、景區、生態濕地，以舉辦相親會、聯誼會等活動方式，吸引廣大羣眾尤其是廣大青年朋友參與進來，弘揚“七夕”傳統文化，倡樹文明新風，共同感受傳統節日魅力和濃厚節日氛圍。

4、組織開展各種技能比賽活動。要在廣大女性中廣泛開展各類技藝比賽，倡導現代女性對技術和文化知識的追求，凸顯現代女性勤勞、智慧、賢惠等美德。

四、工作要求

1、精心組織安排。各單位要把“七夕節”活動作為豐富羣眾精神文化生活的重要形式，與文明城市、文明單位、文明村鎮、文明社區創建活動緊密結合，與青少年思想道德建設緊密結合，充分調動廣大羣眾的積極性，吸引羣眾廣泛參與，確保活動安全有序開展。

2、注重形式特色。要把“七夕節”活動作為加強全民文明素質教育的重要內容，不斷拓展活動領域、豐富活動內涵、創新活動載體，精心設計羣眾樂於參與、便於參與的活動項目，增強活動的廣泛性和感染力。

3、加強宣傳力度。縣電視台、縣電台、金鄉新聞報、縣委縣政府門户網站要在節日期間開闢專欄專題，加強“我們的節日·七夕”主題活動的宣傳力度，大力宣傳報道在“七夕節”期間湧現出來的新習俗、新風尚，進一步弘揚和宣傳中華民族的傳統美德，努力在全社會營造尊重傳統節日、熱愛傳統節日、參與傳統節日的濃厚氛圍。

4、及時總結經驗。在認真組織活動的基礎上，做到有方案、有安排、有記錄、有總結，並做好活動圖片、影像、文字資料的收集整理。

新學期迎新主題活動策劃方案 篇9

活動目標：

1.在幼兒已有的跳躍練習的基礎上，訓練幼兒雙腳夾物跳;

2.訓練幼兒傳遞與接物的能力;

3.培養幼兒良好的團體合作精神。

活動準備：

1.每隊一個小體操球，共四個;

2.每隊一張椅子，共四個。

活動過程：

1.教師帶幼兒到操場集合，整理隊伍;

2.教師：今天猴子大王舉行了一個運西瓜比賽，這次的比賽並不是比哪一隊運得多，而是比一比哪一隊運得又快又好;

3.教師講解遊戲規則：我們現在把小猴子們分成四隊，每隊一個西瓜(小體操球)，然後第一隻小猴子把西瓜夾在兩腿之間，雙腳跳到椅子那裏，就用手拿着西瓜跑會起點，把球傳給下一隻小猴子。注意：在運西瓜的過程中西瓜不能掉在地上，否則就當輸。最快把西瓜運完的一隊為勝方;

4.教師示範遊戲;

5.幼兒進行遊戲，教師要加入遊戲，為幼兒打氣;

6.教師宣佈比賽結果，並表揚幼兒真能幹;

活動結束：

把幼兒帶回教室。

新學期迎新主題活動策劃方案 篇10

一、教學目標：

1. 套着布袋模仿蠶寶寶的活動，學習弓身爬、直身爬和團身滾

2. 鍛鍊動作的靈活性和身體的協調性。

3. 感受模仿遊戲和體育活動的愉快。

二、教學準備：

布袋每人一個;掛有“桑葉”的皮筋四根;

作為獎勵物品的小亮片，舒緩、激烈的音樂各一段，

三、教學過程：

(一)開始，熱身運動

1.放音樂，引導幼兒做身體模仿動作

頭部——上肢——腰部——全身(蹲起或伸展)——團身滾——放鬆

2.教師提醒幼兒找個空位置，重點進行伸展和團身的準備動作

(二)動作練習

1. 引導幼兒模仿蠶寶寶走路

請個別幼兒模仿蠶爬的動作，引出兩種不同的爬弓身爬、直身爬。

2.練習兩種爬的動作，

①請個別幼兒示範一下動作，找到需要的動作幼兒練習(弓身爬或直身爬)，教師講解動作要領，幼兒練習一次

②用和第一次不一樣的爬練習一次

(三)遊戲：蠶寶寶在長大

1.蠶寶寶第一次長大

教師引導幼兒用一種爬的方法爬過四條“桑葉”林。

2. 蠶寶寶第二次長大

引導幼兒用不同的方法爬，

3. 蠶寶寶第三次長大

① 降低四條“桑葉林”的高度，引導幼兒練習直身爬。

4. 蠶寶寶第四次長大

引導幼兒再次練習直身爬。(放歡快的音樂)

5.練習團身滾

① 引導幼兒把身體蹲下，躲到布袋裏。

② 在不同的三個方向發出聲音，幼兒練習團身滾。

(四)結束：放鬆運動

1.引導幼兒從布袋中鑽出來。

2.引導幼兒用布袋來當翅膀。

3.聽音樂，教師帶領幼兒做飛的動作，放鬆身體。

4.帶領幼兒出活動室。

新學期迎新主題活動策劃方案 篇11

一、活動主題：

卡通陪你過六一

二、活動原則：

快樂為主，比賽為輔

三、活動背景：

在一個少青年、少年，多兒童、中年婦女、壯年、工人的地區，想要更好的吸引當地的人羣，儘可能少的使用當代社會潮流的活動，更多的利用兒童們愛玩遊戲的童心、婦女們愛參與熱鬧的心理，帶動起它們的興趣。

四、活動目的：

通過本次小型親子的遊戲活動，讓當地的兒童感受到六一兒童節的快樂，促進親子間的溝通交流，培養而兒童參加活動的興趣、勇氣，培養兒童的動手能力、提高兒童們的洞察力，增長他們的知識面，並借參加此活動拉上父母親人前來參與此活動，豐富家庭的業餘生活讓更多的家庭知道香港街，提高當地香港街的知名度。五、活動時間、地點、對象：

時間：__年06月01日下午14點30分(星期日)

地點：廣州花都區獅嶺鎮香港街

對象：當地家庭

五、活動前期的準備工作：

編輯、製作工作：

1、海報的設計與製作，卡通頭套卡皮的製作(需要答應卡紙、膠水)

2、抽獎箱的製作(2個)，需紅紙包裝(需紅紙購買，大頭筆)，其中一個箱子是兒童的獎品，另一個箱子是家長們的獎品

3、活動當天有專門工作人員負責拍照，活動過後的總結報道，及其出現的問題。

宣傳工作：

1、傳單的派發(派發給附近的兒童，並與其説明6/1的活動，和父母前行來參與，有很多關於獎品)

2、當地黏貼海報(3張)

3、宣傳車當天早上的宣傳工作(2台)

採購工作：

遊戲所需的道具包括： 蠟燭、玻璃球、卡通頭套卡片的製作、氣球+打氣筒、煮熟的鵪鶉蛋。

活動的所有獎品包括：

兒童禮品：小娃娃、大娃娃(進行網購)、水彩筆、玩具、零食、糖果、棉花糖、棒棒糖、 日用品禮品：一打紙巾、洗衣粉、洗潔精、毛巾、牙膏、牙刷。

租賃工作：

1、音響租借

2、主持人一名，需要着裝可愛吸引兒童，逗樂兒童，環節現場氣氛

3、卡通人物在現場與眾多小朋友進行互動和照相留念,氣球、糖果派發

4、一名歌手(兩首經典兒童歌曲演唱)例：爸爸去哪兒、喜羊羊與灰太狼、哆啦a夢、小毛驢。

超人迪加、葫蘆娃、蟲兒飛

技術工作：

現場的音響、調音工作。

六、具體活動方案：

活動流程：

(一)、活動開始前播放《爸爸去哪兒》歌曲

(二)、宣佈活動開始(記得説明並用手指出背景海報的主題)

(三)、領導講話、致辭，並抽取一個活動開始時的獎品(日用品，找成年人和小孩抽取)。

(四)、遊戲進行到一定時間主持人可進行抽獎活動，隨便找現場觀眾小朋友，以及家長

(五)、此次請到的卡通表演人物需在活動期間不斷在活動現場與小朋友活動招手、互動、時不時贈送氣球、糖果等零食，並偶爾贈送家長牙膏、牙刷、毛巾類小獎品

(六)、此次活動請一個歌手，唱兩首兒童歌曲例：爸爸去哪兒、喜羊羊與灰太狼、哆啦a夢、小毛驢、超人迪加、葫蘆娃、蟲兒飛

(七)主持人講注意事項。

(1)、請您在活動中看好您的小孩，以免受到傷害。

(2)、請在活動過程中遵守我們的活動規則。

(3)、在活動中千萬不要擁擠。

(4)、在活動中表現棒的小朋友可以獲得我們的許多禮品哦!大家要拉上爸爸媽媽一起來參與哦!

(五)、主持人開始介紹親子活動項目。

活動一：

1、遊戲名稱:猜謎語

2、遊戲準備：題目和答案

3、參加人員：兒童、或者父母領着兒童

4、遊戲玩法：本遊戲採用現在舉手方式答題，回答出主持人提出的問題可獲得小禮品一份。

活動二：

1、遊戲名稱：吹蠟燭遊戲(必須家長在旁陪同)

2、遊戲準備：桌子、蠟燭、打火機、手機計時

3、參加人員：兒童、父母親

4、遊戲玩法：此活動前工作人員必須準備擺放好道具，採取3組進行比賽，每組10根蠟燭，最快的一組獲得娃娃一個+2個棒棒糖+2個果凍、第二組獲得一盒水彩筆+2個棒棒糖、最後一名獲得一個玩具+2個糖果+2個果凍

活動三：

1、遊戲名稱：你是誰

2、遊戲準備：/

3、參加人員：兒童

4、遊戲玩法：玩一次遊戲需要三個小朋友上台，由主持人説出一種動物，小朋友聽後用肢體動作形容出來此動作，例如：猴子、毛、雞、等

活動四：親子游戲

1、遊戲名稱：我來為你們吃

2、遊戲準備：煮熟的鵪鶉蛋(30個)、一次性碗(5個)或者一次性袋子、3張桌子，工作人員手持手機計時

3、參加人員：兒童、爸爸或媽媽

4、遊戲玩法：遊戲一開始，孩子開始剝鵪鶉蛋，撥好餵給父母吃，限定時間一分鐘，主持人喊停止，兒童需停止遊戲，遊戲停止工作人員數其每組剩的鵪鶉蛋個數，最少的為贏者，第一名(家長獲得一袋洗衣粉，小孩獲得一個小娃娃和一包零食和糖果少許)、第二名(家長獲得洗潔精一瓶，小孩獲得零食一包、糖果少許)、第三名(家長獲得抽紙巾一包，小孩獲得糖果少許)

活動五：

1、遊戲名稱：正話反説

2、遊戲準備：無

3、參加人員：兒童

4、遊戲玩法：一次遊戲5個小孩，參加的小朋友在主持人説舉右手，小朋友必須舉相反方向的手，或者頭轉向相反方向，反應慢者先淘汰知道選出最後贏家，第一名(小娃娃和零食糖果)，其餘幾名都是獲得糖果

活動六:

1、遊戲名稱:搶凳子

2、遊戲準備：7張凳子

3、參加人員：兒童

4、遊戲玩法：工作人員在遊戲開始前準備好7張凳子圍着，8個人參與活動，主持人宣佈開始，工作人員開始放音響，音樂一停止，兒童就開始坐，參與者都有糖果，前三名獲得小娃娃、水彩筆、果凍零食等

活動七：

1、遊戲名稱:自拍表情

2、遊戲準備：無

3、參加人員：兒童

4、遊戲玩法：活動3名兒童參與遊戲，主持人説什麼心情，小朋友需做出相應自拍表情，最終選出表情最豐富者獲得第一名，其餘兩名獲得零食、糖果等，第一名獲得玩具、糖果、等零食

活動八：親子活動

1、遊戲名稱:踩氣球

2、遊戲準備：打好的氣球50個

3、參加人員：兒童

4、遊戲玩法：3對組合，家長站一邊，小孩相對站一邊，(3米遠)，主持人説遊戲開始，小朋友就把氣球運到對面的家長處讓家長踩爆，再沿路返回繼續，時間限定為一分鐘，踩爆氣球個數最多的為勝利者，第一名(家長獲得洗衣粉一袋，小孩獲得文具+零食一袋+糖果少許)、第二名(家長獲得牙膏、牙刷各一條，小孩獲得零食+糖果少許)、第三名(家長獲得毛巾一條，小孩獲得糖果少許)

活動九：

1、遊戲名稱:蘿蔔蹲

2、遊戲準備：卡通頭套，需工作人員製作，把卡通人物頭像打印出來，再剪下，用卡紙剪個頭套，卡通例：喜羊羊、灰太狼、蠟筆小新、哆啦a夢、貓和老鼠、

3、參加人員：兒童

4、遊戲玩法：5名參賽選手，叫到誰蹲誰就蹲，反應慢者為輸。參與者都將獲得糖果少許作為獎勵。前三名將獲得：文具+零食一袋+糖果少許、本子+零食+糖果少許、零食+糖果少許。

新學期迎新主題活動策劃方案 篇12

小班幼兒對祖國的概念不是很理解，但對媽媽的感情極為深厚。我們可以將祖國比喻成媽媽，以為祖國媽媽慶祝生日為切入點展開活動。

一、牆面環境與區域材料投放

1.牆面環境：

祖國媽媽，生日快樂的主題牆。

2.區域材料投放：

圖書區：幼兒與爸爸媽媽共同製作精美的圖書，在圖書區與小朋友共同交流分享。

娃娃家：在娃娃家佈置牆面環境“温馨的家”，把幼兒的全家福貼在心形背景牆上。

二、活動

活動一：國旗真美麗

教師帶領幼兒用貼紙製作國旗，並粘貼在牆上。讓幼兒認識五星紅旗，懂得國旗是代表國家的，國旗是祖國的標誌。

活動二：送給祖國媽媽的禮物

教師帶領幼兒通過繪畫、粘貼、塗色等形式為祖國媽媽製作生日禮物，並進行作品展示，培養幼兒愛國主義情感。

活動延伸：在美工區投放皺紋紙、剪刀、對稱剪好的半成品、蠟筆、水彩筆等，鼓勵幼兒為祖國媽媽做禮物。

活動三：我愛祖國媽媽

教師帶領幼兒學習兒歌《愛媽媽》，讓幼兒領悟媽媽對自己的愛。知道祖國媽媽的生日是10月1日，小朋友要學好兒歌，獻給祖國媽媽當生日禮物。

活動四：國旗國旗真美麗

教師播放解放軍叔叔升國旗的視頻，讓幼兒自由模仿儀仗隊行走或行軍禮的樣子。學習歌曲《國旗國旗真美麗》，並跟隨韻律做動作。讓幼兒知道五星紅旗是我國的國旗，它代表我們國家，我們要愛國旗，愛自己的國家。

新學期迎新主題活動策劃方案 篇13

一、簡介

本次活動是慶五一勞動節趣味運動會，以小組為單位組織公司職工參賽，每位小組成員參賽項目不能超過兩項。小組負責人需要在周x中午下班前把小組具體參賽職工的名單和參賽項目交到公司。

召開時間：5月1日上午九點至下午五點。

召開地點：_縣體委。

具體小組及負責人：

_x項目組(_)_國際項目組(_)_x項目組(_)_x局項目組(_)公司領導組(_)_代表組(_)

工作人員：各位工會委員。

考勤：_。

統計：_。

發放禮品：_。

裁判：_x、_、_x。

二、趣味運動會運動項目

1、乒乓球投籃：各個小組選派4位職工參賽，每人有5球的機會，把乒乓球投進塑料垃圾桶中，投籃距離為5米，計算4位職工的投中的總數，評出一、二、三名。

2、足球射門：各工會小組選派3位職工參賽，每人有5球的機會，把足球踢進球門即可(距離約為半個籃球場的長度)，計算3位職工的進球總數，評出一、二、三名。

3、踢毽子：各工會小組選派3位職工參賽，不間，計算一次所踢的個數，然後計算三位職工的總數，評出一、二、三名。

4、跳繩比賽：各工會小組選派4位職工參賽，其中兩人負責揮繩，其他2人跳繩，2位職工都必須能跳繩，可以2人同時，也可以分先後，由裁判負責數數，每小組有兩次機會，取數量多的一次，評出一、二、三名。

5、除參賽職工外，其他職工需要到場，將由工會和工會小組組長共同考勤。

三、獎品

每位參賽職工每參加一項可以領取一份獎品，按工會小組統計的參賽名單和參賽項目發放。請各位工會小組長將參賽名單在比賽結束後交到羅崢榮處，並領獎。

本次趣味運動會的比賽結果和出勤情況將納入公司工會小組評比中，請各工會小組踴躍參加。

新學期迎新主題活動策劃方案 篇14

一、活動主題

“關注殘疾人切實體驗宋雄學長生活及工作環境”

二、活動背景

_月3日為全世界殘疾人日,為了解殘疾人的先進事蹟，學習其精神，有利於更多的大學生去關注和關愛殘疾人，而殘疾人成功創業的事蹟也有利於激勵更多的大學生為夢想為之努力奮鬥。使殘疾人受到重視與關愛，從而響應社會的號召。據悉,武漢生物工程學院06屆殘疾人畢業生宋雄身殘志堅成功創業，他因脊柱彎曲成為三級肢體殘疾，於07年4月創辦了武漢市江漢區瑪拿西養老院，現任武漢市江漢區瑪拿西養老院院長，首席心理諮詢師。

三、活動目的與意義

通過採訪宋雄，可以培養我校學生對弱勢羣體的熱愛。並讓我們擺正自己的位置，樹立“自尊、自信、自立、自強”的信念不改變，同時發揚大學生的仁愛奉獻，團結奮進的精神。

四、活動時間

20_年_月26日(具體待定)

五、活動地點

武漢市江漢區瑪拿西養老院

六、活動開展形式

志願者前往瑪拿西養老院進行慰問和採訪，與老人進行互動。

新學期迎新主題活動策劃方案 篇15

一、活動背景

中國共青團建團100週年是一個值得我們廣大共青團員追憶歷史，發揚共青團的精神實質的日子。為隆重紀念這一節日，弘揚共青團精神，引導我院團員青年‘’學黨史，知團情‘’，加強青年團員意識教育，激勵廣大青年學生“高舉團旗永遠跟黨走”。讓更多同學更好認識團，學習團優秀的精神，特此開展本次活動。

二、活動目的

使同學們更加直觀形象的更好了解和學習中國共青團的歷史以及體會共青團人身上所散發出的精神和品質，並把這種精神發揚和創新的同時融入到我們的學習生活中。

三、活動時間

20__年12月31日 14:00一17:30

四、活動地點

黎明會堂

五、活動對象

20__級___新生

六、活動主題

團旗引領成長，紅色點亮青春

七、活動內容

主持人發表演講，宣佈活動開始

團員表演《仰望五星紅旗》大合唱

團員代表發表慶祝建團100週年講話

進行‘’共青團知識‘’有獎竟答

21級新生代表朗讀對建團100週年祝賀

共青團主席幹部發表對新的一年安排計劃，並總結今年工作報告

全體成員唱共青團歌

主持人宣佈活動結束

集體拍照

八、活動流程

活動前期：

宣傳部:通知各班班長宣傳此次活動的主要宗旨和目的，讓各班同學積極，並通知各班團員練習《仰望五星紅旗》，以及各班同學練習共青團歌，製作宣傳板、貼條幅、發佈推文宣傳活動。

策劃部:準備活動策劃，協調組織彩排，組織晚會現場，催場。

辦公室:確定邀請領導，收發請柬，分配會堂場地，分發晚會策劃，準備節目單。同時，協調各部門現場分工，分配志願者所在崗位。以及人員請假問題

外聯部:通知參加彩排的節目負責人，申請場地，聯絡音響負責人、聯___部門抽選志願者。

禮儀部：準備當日所需的會場服務用品:水杯、茶葉等，並接待好領導和老師。

組織部：負責活動彩排和各班級人員位置安排。

活動中期：

主持人進行演講宣佈活動開始

各項節目按部就班開始

多媒體部門：負責活動直播，拍照，

組織部：負責現場秩序組織和安排人員就坐，點名統計人員

活動後期：

辦公室:回收晚會的各項資料，存檔保留

策劃部:撰寫晚會總結

宣傳部:回收宣傳板、條幅及結束後的回顧宣傳

多媒體部門：負責完善視頻，製作上傳網站視頻、圖片

組織部：負責人員離場，組織拍照，安排志願者負責衞生打掃

九、緊急情況處理

若活動前停電，活動最多推遲半小時舉行，此間觀眾自由處理自己的時間;如果半小時後仍沒有正常供電，則由主持人宣佈晚會改天舉辦。

停電後，在主持人宣佈活動改天舉辦或閉幕後，組織部要組織人員會場。

上一個節目演出時，其後的兩個節目在後台準備，前一節目由於各種原因無法按時出演時，下一個節目即時跟進。

十、活動組織

主辦單位：黎明職業大學

承辦單位：___心理站

十一、活動預算

小禮品，礦泉水合計100元

新學期迎新主題活動策劃方案 篇16

一、主辦單位: 團總支心理健康部

二、比賽的時間與比賽地點：

時間：4月11號(如有特殊事件順延推遲)

地點：綜合樓經管系羽毛球場

三、競賽形式：羽毛球(雙打)

四、參賽條件與報名：

1.參賽對象：旅環學院全體學生

2.資格審查：

通過報名取得參加比賽的資格。在比賽的過程中，講究“公開、公平、公正”的原則，旨在為同學們舉辦一場較高水平的羽毛球大賽。一切參賽者必須服從裁判的場上宣判,如有任何異議,可於賽後向裁判委員會投訴,任何人在比賽進行期間不得以任何理由干涉裁判的工作,不得隨意中止比賽,不得對裁判無禮、甚至威脅。否則將對違規者追究責任。

3.報名：報名時間為3月30號——4月2號(遇特殊情況適當調整)

報名時登記詳細個人信息，各班到心理委員處報名參加。

五、宣傳工作

(一)前期宣傳：在學校張貼海報公佈報名方式、比賽時間、地點等;

(二)賽前宣傳：用海報公佈比賽信息，內容包括賽制、抽籤的時間、地點和公佈對陣表的時間地點等;

(三)後期宣傳：比賽後一星期內，公佈比賽情況和獲獎情況並作總結。

六、賽事組織工作

(一)抽籤分組：由體育部派出工作人員共同主持和監督抽籤工作，務必使抽籤工作做到公平、公正、公開。

(二)工作人員安排:

組織委員會：旅環學院學生會

裁判委員會：由體育部成員擔任裁判

後勤小組：

1、比賽組委會:由比賽組織委員會會派出工作人員組成。負責當天活動的全面組織、協調等工作;

2、主裁判：每場比賽一名，負責比賽的裁判、記錄、計分等工作;

3、發球裁判：每場比賽一名，協助主裁判執裁，判斷髮球員發球;

4、邊裁：每場比賽二名，協助主裁判判斷邊線球。

4、後勤人員：若干。負責比賽用球、飲用水等必需物資的提供，場地設備的維護，現場秩序的維持以及其它後勤工作等。

七、賽事總則

(一)裁判和比賽監督

1.每場比賽由一個主裁和二個助理裁判執裁;

2.由體育部組成裁判委員會，體育部部長任裁判長,由裁判委員會指派各場比賽的裁判;

3.裁判委員會的職責:

1)在比賽結束後調查參賽者對裁判判罰的投訴;

2)及時調查關於違規參賽的投訴,調查結果出來之前,當場比賽不得進行;

3)監督裁判的工作。

4.當裁判因某種原因不能到場或不能正常行使裁判職責時，應提前或及時報告裁判委員會增派或調整裁判，候補裁判應由裁判委員會指派，任何人未經允許不得擅自上場執裁。

八、比賽規則1.比賽的連續性及對不端行為的處罰1)一場比賽應從每一次發球開始連續進行直至整場比賽結束。比賽中只有裁判員有權暫停比賽。但有二種情況除外：第一，每場比賽的第二局與第三局之間，允許有間歇五分鐘的休息;第二，比賽中遇到運動員無法控制的情況發生時，裁判員可根據實際需要暫時停止比賽，雙方所得分數有效，比賽恢復時從該分數起算。2)下列三種情況發生時，裁判員可給予警告或違例等處罰： ①運動員為恢復體力或喘息而使比賽中斷;②除第二局與第三局之間5分鐘的間歇外，比賽進行中，運動員接受場外指導或未經裁判員同意擅自離開場地;③運動員在比賽中故意損壞球，以及有其他任何不利於比賽的行為。

九、獎勵辦法

設一等獎、二等獎 、三等獎和優秀獎其中，一等獎一組 二等獎一組 三等獎一組 優秀獎若干組

策劃書：旅環學院團總支 心理健康部

新學期迎新主題活動策劃方案 篇17

一、活動背景：

雷鋒精神這是我們中華民族寶貴的精神財富，它激勵着我們一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉。作為新時代的青少年，我們更應該弘揚與學習雷鋒精神。使大家更加熟識雷鋒平凡而光輝的一生，體驗雷鋒同志艱苦樸素的作風。刻苦鑽研的精神，樂於助人的品格，忘我勞動的情操，結合我係實際，引導同學從我做起，從現在做起，從小事做起，展現我係學子風采。

煙花三月，春暖大地。雷鋒精神又回到了我們身邊。在這個特殊的三月份，為進一步弘揚雷鋒精神，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神，為了能更好的弘揚中華民族傳統美德，培養青少年的優秀品質，美化校園的文化環境，我們組織發動青少年開展志願服務活動。積極組織班級同學於三月在校園內外進行義務活動。促進我國的社會主義精神文明建設。

二、活動主題：

“情繫雷鋒月，愛灑三月天”

三、活動目的：

1、瞭解雷鋒精神的含義。

2、開展各種學雷鋒活動，弘揚雷鋒精神。

3、通過“身邊的雷鋒”互助活動，增強部門集體凝聚力。

4、宣傳青年志願者協會愛心互助的精神，使更多的同學瞭解我們的協會。

5、在我們身邊弘揚雷鋒精神，使同學們能夠把助人為樂的精神真正實踐，而非掛在嘴邊。

6、通過本次外出活動，一方面增強同學們學習雷鋒的意識，激發當代大學生學習雷鋒勁射的熱情，提升廣大同學的思想境界。另一方面利用三月學雷鋒活動月，激發機電學子的志願者服務精神，促進“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神的傳播，將志願服務與校園、社區與我們身邊的環境結合起來。

四、活動時間：

__年__月__—__日

五、活動地點：

__河畔;集合地點：__廣場

五、活動組織及成員：

電氣系青志協、應用電子0901——0904、機電0905

六、前期準備：

1、青協事先完成好活動策劃，並召開協會、班級主要負責人會議確定人員名單，將志願者分組並安排好分工。

2、要注意落實好活動的前期宣傳與各種準備工作。

3、提前準備活動宣傳單、宣傳板。

4、準備好活動需要物品。

5、安排好活動的流程與活動路線。

6、事先應安排有關人員事先聯繫好湘江周邊相關工作人員，並商量具體活動細節。

七、活動內容：

活動意義：在3月5日直3月底期間定期義務前往湘江周邊清潔，開展清潔志願服務活動，通過在3·5學雷鋒日開展志願服務活動，進一步宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神。

乘車安排：包車直達。

經費預算：包車(600)+礦泉水等(200)+其它(100)=約900元(具體的在回來時統一結算)。

八、活動流程：

1、前期聯繫：提前一個星期去湘江那邊聯繫好相關工作人員，並與組織部策劃此次活動。

2、前期購買物資：後勤部提前幾天準備所需物資。

3、利用宣傳資料(如宣傳板、橫幅等)充分做好宣傳工作。

新學期迎新主題活動策劃方案 篇18

一、活動背景

二、活動名稱：激情聖誕節平安夜文藝晚會

三、活動目的

為慶祝xx年的聖誕節，豐富我院學生的校園文化生活，鍛鍊學生的綜合能力，決定在聖誕節舉行一系列活動來慶祝。

四、活動口號：開心聖誕祝您平安，激情聖誕滿足您的願望

五、活動時間和地點

1、時間：xx年12月24日17:30~20:30

2、地點：遺愛湖公園前廣場、遺愛湖畔

六、活動對象：黃岡科技職業學院學生、來遺愛湖遊玩的市民

七、活動組織

1、策劃主辦：x職業學院

2、承辦：

3、協辦：遺愛湖公園管理處、贊助商

八、活動形式及內容

本次活動採取比較自由開放的活動形式，由學生組織，學生自願參加。場地設在浪漫而又富有詩意的遺愛湖畔，學生、市民皆可參加。文藝節目積極向上，能夠體現當代大學生的激情與活力。節目內容貼近大學生生活。活動設有遊戲及問答環節，注重台上與台下的相互交流。

九、活動流程：聖誕樹亮燈儀式——文藝活動——放許願燈

a、聖誕樹亮燈儀式(5:00~6:00)

1、介紹領導嘉賓(5:30~5:35)

2、簡述聖誕節相關知識(5:35~5:45)

3、領導講話(5:45~5:57)

4領導共同點亮聖誕樹(6:00)。

注：領導台下就坐，觀看文藝表演。

b、文藝活動(6:00~?)

包括：a唱歌、b跳舞、c遊戲、d有獎問答、e送蘋果、f念祝福、g現場表白

c、放許願燈(?~)

1、放許願燈

2、放河燈

十、後勤工作

a、前期準備

1、道具準備

a)聖誕樹，規格：高2~3米，帶有彩燈;有贊助商提供。

b)聖誕賀卡，不需要太大，但一定要可以掛在聖誕樹上;自己購買。

c)許願燈，50個，由自己購買。

d)河燈，50個，由自己購買。

e)打火機，提醒要放許願燈的需要自備打火機。

f)舞台燈光，外包給慶典公司。

g)桌椅，學校自帶。

h)花卉，與學校協調搬。

2、場地準備

a)舞台，放3~5長長條桌，配桌布。

b)舞台外檐，放幾盆花。

c)會場中間，放一個2~3米高的聖誕樹。

d)舞台一側，放置音響設備

e)電路設置，由公園管理處幫助處理。

b、會後清場

1、衞生清理

2.、轉移設備，所有會場用到的設備，無歸原位

十一、人事安排

1、總負責人：

2、執行負責人：

3、節目組：

4、道具組：

5、後勤組：

十二、可能出現的意外情況及應對方案

新學期迎新主題活動策劃方案 篇19

一、活動思路：

5月20日是網絡情人節，由於國人越來越珍視民俗節日和西方文化，再加上商家每年大張旗鼓的宣傳炒作，情人節已經成為情侶必過的節日之一。

珠寶行業作為情人節主力商品之一，借情人節的巨大商機給鑽飾節帶來一個好的開端。

二、活動時間：

5月10號—5月22號

三、活動主題：

愛你一世真愛相伴

四、活動內容：

凡進店購物者送玫瑰一支，成交顧客送一個紅包(價值_元的抵扣卷)

1、“愛你一世，緣定今生”傾力為您打造不用您操心花錢的高雅且浪漫婚禮

凡在本店購買情侶對戒第二件半價

凡在本店購買其它鑽石飾品3700元送價值__元定製婚紗一套

凡在本店購買其它鑽石飾品5700元送價值___元浪漫結婚照一套

凡在本店購買其它鑽石飾品17000元送價值___元蜜月雙人遊(這是針對結婚的禮品，如果覺得不合適也可以把禮品換成傳統的送黃金，銀飾等等)

2、“愛我，你敢承諾多久?”見證你們的愛，讓愛保值、讓愛昇華。

凡活動期間來店購買鑽石飾品，均可參與“愛的承諾”活動，寫下愛的誓言。並簽下雙方的真實姓名及蓋上手印。__珠寶公司承諾：四年後可憑相關證件我公司按原價回收所購產品，如不願回收，可贈送一件價值__元飾品。可續簽承諾書，六年後來店，可得到原產品價格一半的鑽石飾品。(現在鑽石回購的機制隨着珠寶類越來越讓人們接受，現在很多珠寶店都有鑽石回購，若干年後鑽石回購絕對珠寶類發展的趨勢)

3、“浪漫佳節，金玉良緣”

活動期間黃金冰點價0利潤惠動全城，翡翠、銀飾品買__元送__元

4、“情人節搶購會”

活動期間，每天13點14分到下午2點14分舉辦一場特價金鑲玉搶購會，原價__元和__元的高檔千足金金鑲玉，只賣__元和__元，每場搶購會兩款各賣13件和14件，限時搶購，售完為止。

新學期迎新主題活動策劃方案 篇20

一、活動主題：

美麗與智慧相隨，芳華共自信齊閃

活動主題歌曲：《閃亮之星》

二、活動特點和類型：

繼承前四屆女生節活動的優點，以創新的精神開展更多更新的，更有特色的活動，促進男女生的溝通和合作。此次女生節旨在增強女生自尊、自愛、自信、自立、自強的意識，引導女生關注自身綜合素質的提高和樹立正確的現代健康觀和生命觀，營造一種活潑互動的青春文化氛圍。活動類型有：運動類、創造類、藝術欣賞類、文化類、文藝類等。通過集體和個人的融合增進同學間的友誼和交流，促進進步和發展。

三、活動對象：

面向全院同學、及桂林市各兄弟院校。

四、活動時間：

20--年3月5日——3月20日

五、活動內容

1、系列活動一開幕式暨“星光”嘉年華活動

2、系列活動二“星星知我心——互動傳真情活動”

3、系列活動三“啟明之星——女性讀書活動”

4、系列活動四“明日之星——公關禮儀培訓”

5、系列活動五“星光靚麗坊——時尚論壇”

6、系列活動六“星空無限”才藝表演

7、系列活動七“綵衣彩運”幸運星送禮活動

8、系列活動八“温馨花舍”宿舍評比

9、系列活動九“星光璀璨”閉幕式晚會暨頒獎典禮

附註：(可向贊助商提供的宣傳途徑)

1、“女生節“的冠名權。整個女生節活動期間的所有宣傳都進行冠名宣傳。

2、宣傳板、宣傳海報、宣傳橫幅的間接宣傳。

3、新聞稿件中的間接宣傳。(在能力範圍內，聯繫桂林日報進行宣傳以及桂林電台，最終決定權和解釋權歸我方)。

4、“女生節“網站及管理系學生之家網站首頁及其他頁面的橫幅廣告、浮動廣告等的宣傳。廣告佔用頁面的位置和廣告幅面根據贊助情況及活動安排確定。

5、單項活動贊助可直接參與該活動，並優先安排廣告宣傳，如有頒獎可安排參與。

冠名贊助可參加才藝晚會，並優先安排相關的活動，諸如講話、頒獎等。

根據學院相關規定要求，我們無法與贊助商簽訂任何合同或協議。以上各贊助商不可要求在“女生節“活動期間在學院範圍內直接進行商業性活動。關於贊助的相關事宜可雙方協商解決。

新學期迎新主題活動策劃方案 篇21

活動設計背景

1、現在已是冬天了，天氣很冷，有的小朋友怕冷，會出現不想上學或不喜歡這個季節的現象。設計這個活動想讓小朋友感知冬天的美，喜歡大自然。

2、符合幼兒的年齡特點及生活實際，易激發幼兒的興趣，材料易備，幼兒易參與。

活動目標

1、用音樂、用畫面、用動作來幫助孩子感知雪的美，大自然的美。

2、體驗紙片變化帶來的樂趣，培養孩子的動手能力，與別人分享的能力。

3、培養孩子的合作意識、責任意識、環保意識。

4、加強幼兒的安全意識。

5、探索、發現生活中的多樣性及特徵。

教學重點、難點

重點：撕紙的方法、感受活動的樂趣。

難點：往雪人身上粘紙、欣賞雪人。

活動準備

1、教具一份：餐巾紙、事先在上面貼好透明膠的大小不等的泡沫雪人、製作好的動畫、兒歌、裝飾教室的雪花貼花等。

2、幼兒學具：小盒子(每四人一個)，餐巾紙若干。

3、佈置教室：懸掛雪花片、窗户上貼上雪花片。

4、課前，讓小朋友分組坐。(四人一組)

活動過程

一、導入：

先問小朋友冷不冷?也可以和小朋友握握手，引出冬天。大家喜歡冬天嗎?為什麼?讓小朋友自由發言。(拉近距離，引起興趣，初步感知冬天)

二、播放視頻《下雪的美景》，同時，播放兒歌《下雪啦》可以讓小朋友邊欣賞邊唱。(讓小朋友感受下雪的美，激起玩雪的慾望)

三、提出問題：我們大家想不想讓我們這也下雪呀?

四、大家快看呀!老師這開始下雪啦!老師趁機拿出事先準備好的“雪片”，拋灑到空中。同時，念兒歌。(一片、二片、三四片，五片、六片、七八片，片片雪花白又白，人人見了都喜愛)緊接着，問大家：你想不想讓你那也下雪呀?

五、要想下雪，需要老師送給你們的神奇魔盒，大家快打開看一看。

六、利用準備好的雪花粘片，讓小朋友瞭解雪花的形狀。老師做示範，讓大家一起學撕紙，比一比看誰撕得好，順便把紙收集到盒子裏。老師對個別幼兒進行指導，一定要及時鼓勵、表揚。

七、大家合作的非常好!那還等什麼呢?快開始下雪吧!兒歌及時響起，老師也要參與唱歌和下雪。

八、哇!這麼多的雪，(老師把握好時間藉機提出)我們堆雪人好不好?

九、拿出準備好的雪人，讓大家撿剛才飄落的“雪花”自由粘貼。(注意雪人的擺放位置)

十、貼完後，讓大家欣賞自己的勞動成果，評出自己認為最漂亮的雪人。並能説出理由。並對不太漂亮的提出整改建議。

十一、讓小朋友談談這次活動的感受。

十二、再次欣賞視頻，大家一起唱兒歌。結束本節課。

新學期迎新主題活動策劃方案 篇22

一，晚會的主題時間地點

主題：“激情揚帆，夢想遠航”元宵晚會

時間：

地點：呱呱視頻社區創業沙龍(主會場)

二、主辦單位：

呱呱視頻社區“創業沙龍”

三、晚會宗旨：

通過這台聯歡晚會給五湖四海的朋友們一個展示自我的舞台，更好的豐富朋友們的業餘文化生活，以擴大創業沙龍在網絡上的影響力。抓住互聯網創業這個千載難逢機遇的朋友，有一個施展自己才華的空間。

四、晚會工作人員

【特別顧問】思涵

【晚會總監】春華秋實

【藝術總監】雨後彩虹

【晚會策劃】成長

【晚會導演】如歌秋語

【晚會現場指揮】煙兒

【晚會撰稿】橄欖樹

【晚會主持】安利幸運石，美好之旅，安利若蘭。備份：安利清雅，仙水，永不放棄

【晚會聯絡】組長;夢想，成員;思雨，雪蓮，滄桑正道

【晚會廣播】組長：楚楚(迎賓廣播)，成員：烽火雄鷹(固定廣播)，雨後彩虹(文字廣播)

【晚會邀請函】:橄欖樹

【晚會遞麥】秋水，楚楚，瓔珞

【晚會場景】組長;成長，成員;自由公主、從“心”開始，人生數據，如意、狼道

【晚會片花】組長：七彩炫，成員;玉竹，領路人，啄木鳥，安利蝴蝶，夢想在現

【晚會督察】組長：心海

【晚會服裝】組長;安利俠女，成員;安利希望，心定安利，月滿西樓，

【晚會走秀】組長;一天

【晚會錄像】組長：一天，成員：廣交朋友，佛陀，安利慧兒、每天前進

【晚會迎賓】組長：安利起航，成員：啄木鳥，自由飛翔，芳飛夢想

【晚會拍照】組長：螢火蟲，成員：夢中人，安利丹鳳，藍博安利月老

五、晚會工作人員的主要職責

【晚會總指揮】：

職責：演出現場指揮

【晚會藝術總監】：

職責：負責晚會節目的審核及藝術指導。

【晚會策劃】：

職責：負責晚會的策劃、節目的編排以及協助整場晚會的協調工作。

【晚會導演】：

職責：負責晚會的節目編排、審核工作。

【晚會撰稿】：

職責：負責晚會的開場白及結束語的撰稿，並協助主持人編寫串詞。

【晚會主持】：

職責：負責本次晚會的節目報幕，以及靈活的宣傳本房間的特色，以及節目之間的串詞工作。

【晚會場景】：

職責：負責房間背景的設計。

【晚會片花】:

職責:負責整場晚會的片花和字幕的製作及晚會進行中的播放工作。

【晚會聯絡】：

職責：負責演員、工作人員的聯絡，及時與遞麥人通報情況.

【晚會遞麥】：

職責：負責按照節目單的次序安排麥序及維護麥時

【晚會廣播】：

職責：負責依照節目單的次序播送預報廣播,播放迎賓廣播

要把廣播提前製作好。

【晚會邀請函】：

職責：負責晚會總的邀請函製作

【晚會服裝】：

職責：負責演員以及工作人員的馬甲更換，並協助調好語音視頻。

【晚會迎賓】：

職責：負責向來賓發送迎賓鮮花以及向演員發送鮮花，

【晚會錄象】：職責：負責整場晚會的錄象資料的拍攝工作

【晚會督察】：

職責：負責晚會秩序

六、晚會注意事項

1、晚會在2月16日20：00準時開始，19：30進房間換好馬甲，

房間，工作人員以工作馬甲為主，演員換演員馬甲，

2、晚會期間有專人迎賓和發廣播，其它管理不得再設置自動迎賓信息或發廣播。

3、晚會安排了專門的遞麥人員，其它管理不得操作麥序。

4、熱情接待每一位來房間的朋友，多給表演人員鮮花支持。

5、晚會管理人員不能隨便抱臨管,由指定的管理來操作

6、晚會請柬：(請各位管理複製粘貼本請柬，務必在晚會舉行前五天發給自己的所有好友，可以採取羣發方式)

七、晚會要求：

1、本次晚會舉辦各環節必須遵紀守法，內容要健康向上，達到主題要求

2、參與者必須接受活動組織者的統一指揮，統一馬甲，嚴密組織，分工明確

3、本次活動要求組織者和參與者之間應相互配合、相互支持，保障晚會各環節順利完成。

4、遇各類突發問題，晚會主持人隨機應變，巧妙的解決。

5、晚會工作人員應認真對待自己所承擔的每一項任務，耐心處理面臨的工作，協助晚會籌備組其他部門的工作，

主動幫助他們完成應該負責的項目。

祝晚會演出圓滿成功!

新學期迎新主題活動策劃方案 篇23

一、設計構思

父親的角色在孩子成長的道路上有着不可缺少的作用，在現代家庭中，爸爸在孩子心中們心中的形象是威嚴的，孩子們與爸爸交流接觸的機會其少，借父親節之際，通過“老爸、我愛你”活動，讓孩子們感受父愛，感恩父親，讓父親充分展現出他們力量、温柔、細膩的一面，滿足父親與孩子充分嬉戲的願望。

二、活動目的

1、讓孩子們知道在6月的第三個星期天是父親節，理解爸爸的辛苦。

2、通過親子游戲增進孩子與父親間的感情，讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置，在繁忙的工作之餘留點時間陪伴孩子，少點應酬，多享天倫，讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

三、活動過程

1、開場白：小朋友，今天我們把爸爸請到幼兒園來一起上課、一起遊戲，，你們高不高興呀?(高興)，小朋友們，你們知道再過幾天是誰的節日呢?(爸爸)。你們的爸爸為了你們的家付出了許多許多，正是因為爸爸的付出，才讓你們過上快樂、幸福生活，在這裏，請小朋友向爸爸説一聲“爸爸，節日快樂!

你們的爸爸是你們成長中堅強的化身，是你們成長中的榜樣。當你們遇到挫折和困難的時候，爸爸永遠會在你身旁，給予你們鼓勵，讓你們做一個堅強的孩子。在外面的人生道路上爸爸像一座燈塔指引你們前進的方向，看着你們一步一步的成長，並在那兒默默的為你們祝福和祈禱，在這個父親節來臨之際，讓我們深深的向你的爸爸鞠上一躬，全體小朋友起立，面對你的爸爸，給你爸爸深深的鞠一躬，對你的爸爸説上一聲，謝謝您!

2、今天我們感恩父親節的活動正式開始了，首先給你們講一個關於爸爸的故事。

3、觀看講解ppt(我爸爸)

4、小朋友你們知道嗎?夏老師的爸爸非常厲害哦，可以做很多很多的事情，老師舉例2個(我的爸爸可以。)你的爸爸會做什麼呢?(請個別幼兒分享自己爸爸的本領)你的爸爸可以怎麼怎麼樣?

5、原來爸爸在我們寶貝心中是那樣的勇敢、聖神和能幹。接下來有一段視頻請我們小朋友和家長一起觀看。(父親感人視頻)

6、父親我愛您，一句簡單而又不易表達的話語，我們總是將這句話藏在心裏，記着愛就要大聲説出來，請對着你的爸爸説，我愛您!

7、孩子們請面向爸爸，給你最好的爸爸一個甜蜜的吻吧!

8、多温馨的場面啊，爸爸們，你們幸福嗎?愛要大聲説出來，請你們也對孩子説聲：“寶貝，我愛你!

9、請用力擁抱您的寶寶，讓孩子感受你的力量、感受你的温暖，感受你的愛。

10、父愛雖然沒有母愛那麼明顯，但它是深沉的。從小到大，父親教會了我們堅強，微笑的面對一切挑戰。想必現在爸爸也有很多話想對我寶寶説吧：

11、有沒有家長願意分享一下：做爸爸的感受。

12、剛才聽了家長的發言，感覺當爸爸是一件非常幸福的事情，我想我們的家長還有很多愛和期望想對孩子們表達，在此我要感謝爸爸們利用週末休息的時間，用書信的方式表達了對孩子的愛和期望。那麼今天由於時間關係，我們就選了幾封信來與家長們分享。沒有唸到信的小朋友你們也不要失望，下來老師一定會把爸爸對你們的表白轉達給你們的。

13、家長念信。

14、謝謝所有不善表達的爸爸們為孩子們送上的‘這份祝福。孩子們，你們覺得幸福嗎?

15、親愛的孩子們，你們的爸爸為了讓你們過上幸福的生活，每天早早的出門，有時候還會工作到深夜，你們覺得爸爸辛苦嗎?孩子們，請你為你的好爸爸按摩按摩、錘錘背吧並説一句“爸爸辛苦了”。

16、既然今天我們是為爸爸慶祝節日，那麼一定要有歌聲和舞蹈，大家説對吧!接下來請小朋友邀請爸爸跳一段舞，這個舞蹈的名字叫(爸爸是太陽，我是星星)

17、親愛的家長朋友們，我們今天的活動還沒有結束，接下來我們的安排是這樣的。首先我們要帶着孩子回班級，(喝水，吃水果)，吃完水果以後，小朋友們會帶着爸爸到職業體驗館去體驗我們快樂的遊戲，遊戲結束以後我們還有户外親子游戲，最後我們還會召開一個短會。

18、今天我們開放的場館有生活館、劇場、搭建區、創意室，請唸到的孩子跟着老師走，

19、分別組織幼兒到生活館(番茄炒蛋)、劇場、搭建區、創意室進行創遊

2 0、回班級解便

21、組織幼兒户外活動

22、熱身運動

23、親子游戲：

(1)《小腳踩大腳》遊戲規則：寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，寶寶的腳不能落地，分組進行比賽最先到達終點者為勝。

(2)《騎大馬》遊戲規則：寶寶騎在爸爸的脖子上分組進行比賽。

(3)《頂球走》遊戲規則：幼兒用頭頂着爸爸肚子部位，橫着走向終點。

(4)《大野狼》遊戲規則：幼兒和爸爸定指令做動作。