少先隊迎國慶活動策劃方案範文（精選14篇）

少先隊迎國慶活動策劃方案範文 篇1

活動時間：20xx年9月30日星期三下午2：30

活動地點：海光居委會廣場

活動主題：

展出學生的書畫作品、祖國知識剪報和反映祖國騰飛的圖片資料，由少先隊員對居民作宣講。

活動準備：主會場佈置，標語條幅，4位介紹剪報的少先隊員。

活動流程：

一、主持人開場白：

親愛的爺爺奶奶，你們好。

明天就是10月1日國慶節了，在這舉國歡慶的日子裏，我們海光國小的少先隊員們也以自己的方式慶祝這一盛事，今天我們就帶來了同學們的書畫作品和自己製作的祖國知識剪報，同時還安排了四位剪報製作者，給大家講講他們在製作剪報時的感受。

二、少先隊員就知識剪報做重點介

三、邀請居民參觀學生書畫作品和反映祖國發展的圖片，並做講解。接下來的時間歡迎各位爺爺奶奶來欣賞同學們的作品。

少先隊迎國慶活動策劃方案範文 篇2

一、活動目的

在慶祝中華人民共和國成立xx週年之際，為了加強愛國主義教育，增強學生愛國熱情，培養學生良好的愛國情操，激發少先隊員的愛國主義情感，增強少先隊員的集體榮譽感，進一步加強未成年人的思想道德建設，我校德育處、少先隊將決定開展“祝福祖國，放飛夢想”迎國慶“五個一”系列活動。

二、活動內容：

(一)各中隊開展一次“祖國，我為您驕傲”班隊活動。時間：9月29日(星期四)的班隊課。

(二)各中隊蒐集資料、圖片等，形成一個關心、瞭解祖國的氛圍，精選關於祖國曆史、祖國發展、熱愛祖國的故事、詩歌散文等，出一期國慶主題黑板報，參加校迎國慶xx週年黑板報專刊評比。(評比時間：9月26日，星期一)

評比細則：

1、評比項目：①字體、②內容、③色彩、④排版、⑤圖案

2、評比要求：①字跡工整、清楚大方;②切合主題，聯繫實際;③色彩協調，引人注目;④版面設計有創意;⑤圖案美觀，佈局合理。

(三)“祖國如此美麗”美術作品展覽(9月30日之前完成)

1—3年級：水彩畫祖國

學生通過圖畫形式，畫出祖國巨大變化，畫出人們的幸福生活，感受祖國的偉大。

4—6年級：自制手抄報贊祖國

自制的手抄報可以反映建國以來社會主義現代化建設的偉大成就，可以蒐集有關國慶節來歷和慶祝活動的相關資料，可以蒐集祖國風光圖片(包括長城、故宮、長江、黃河、天安門等祖國著名風光及各族人民載歌載舞的圖片)……

每班通過初評，選送5幅上交學校德育處陸秀觀老師，再把優秀的作品張貼在學校宣傳櫥窗。

(四)“頌祖國，唱紅歌”活動。

各班組織學唱紅色經典革命歌曲，提升學生愛國境界，樹立遠大理想，增強“求真、求善、求美”的校園文化。各班根據本班實際，自行挑選思想內容好、藝術水平高、傳唱範圍廣、適合合唱或齊唱的革命歌曲，自行組織學唱，要求班班有歌聲，人人唱紅歌。

附：紅歌推薦曲目：《義勇軍進行曲》、《讓我們蕩起雙槳》、《我向黨來唱支歌》、《學習雷鋒好榜樣》、《我愛你，中國》、《沒有共產黨就沒有新中國》、《春天的故事》、《聽媽媽講那過去的事情》……

(五)“我用筆端贊家鄉”活動。

三至六年級將在第五週開展“我用筆端贊家鄉”活動。由各班語文老師自行組織，把本週的小作文主題定為“贊家鄉”。緊緊圍繞“迎國慶，贊家鄉，抒情懷”這一主題，以身邊的人和事為內容，可以從多側面、多角度反映建國XX年來，特別是改革開放30多年來祖國發生的巨大變化、取得的偉大成就。文章只要是對祖國曆經歲月的謳歌，抒發對家鄉的熱愛，表達對家鄉的美好祝願等，主題鮮明、思想積極向上的素材都可以。要求謄寫在小作文本,學校將在第一次“五認真”常規檢查中查閲。

三、具體要求：

1、各班主任及老師要高度重視“五個一”系列活動，按照活動內容認真組織落實。

2、注重活動效果，發現亮點及時宣傳報道。

少先隊迎國慶活動策劃方案範文 篇3

一、活動目的：

為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立xx週年，激發少先隊員的愛國主義情感，增強少先隊員的集體榮譽感，進一步加強未成年人的思想道德建設，我校特開展“慶國慶，心向黨”系列活動。

二、活動內容及要求：

★(一)、舉辦以“祖國，我愛你”為主題的黑板報比賽。

請各年級各班根據活動主題要求，出一期高質量的主題黑板報。

比賽時間：9月22日至9月28日

評比時間：9月29日中午1：30

評委：學校少先隊大隊部、三——五年級各班檢查員

評比細則：

1、評分表：

(1)、評比項目：字體內容色彩排版圖案

(2)、評比內容：字跡工整、美觀大方;切合主題、聯繫實際;鮮豔、引人注目;有創意、切題;美觀。

(3)、各項分值：各佔20分，總分100分

2、評分統計：學生評委自己班不打分。去掉最高分，去掉最低分，取平均分。

(二)、各中隊開展“祖國媽媽，我愛您”活動。

時間：9月26日週一的班會活動課

各班主任於國慶節前上交相關活動方案。

(三)、3—5年級設計一份“國慶專刊”手抄報。(每班至少上交5份作品)

上交作品截止時間：9月27日

要求各班主任認真組織活動，積極開展工作，10月9日大隊部將組織學生會對各班開展活動情況進行檢查評比。

少先隊迎國慶活動策劃方案範文 篇4

為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立65週年，進一步推動班集體建設年工作，激發少先隊員的愛國主義情感，增強少先隊員的集體榮譽感，進一步加強未成年人的思想道德建設，我校特開展“祖國，我為你驕傲;雅小，我為你自豪!”慶國慶系列活動。

一、活動主題：“祖國，我為你驕傲;雅小，我為你自豪!”

二、活動時間：20xx年X月X日

三、活動內容：

1、低年級：“祖國，我為你驕傲;雅小我為你自豪”童謠説唱比賽。可以根據班級的情況，由班主任從班中選擇組隊學生，人數根據情況自定(不少於10人)。為了豐富童謠的表現形式，充實內容，活躍氣氛，在童謠誦讀時可以採用分角色、加動作、配音樂等不同形式，將表現和創新和諧地結合。時間是3~5分鐘。

2、中年級：“愛國、愛校、愛班”紅歌大合唱比賽，以齊唱、合唱為主要表現形式，演唱作品可以根據藝術作品的內容進行合理的創編。以班為單位組成合唱隊，人數不少於20人。

評分：要求符合主題、健康向上，整齊合拍、音準到位，精神飽滿、真摯感人，服裝統一，組織紀律好，上下場快靜齊，各班設指揮一名，限由本班學生擔任，如有特色，可酌情加分。

3、高年級：“愛國、愛校、愛班”集體詩朗誦比賽。以班為單位，人數不少於20人。詩歌內容健康向上，圍繞“祖國，我為你驕傲;雅小，我為你自豪”開展，以音詩畫的形式，時間不超過5分鐘。

四、活動形式：

低年級：音樂教室 童謠集體誦讀比賽(行為規範、文明禮儀)

中年級：多功能教室 集體大合唱比賽(愛國、愛校、愛班)

高年級：籃球場 集體詩朗誦比賽 愛國、愛校、愛班)

少先隊迎國慶活動策劃方案範文 篇5

一、活動主題

喜迎國慶——慶國慶、愛祖國

二、活動對象:機電系全體師生

三、組織機構

策劃:機電系黨支部

宣傳組織:機電系團總支

活動實施:學生會、社團

四、活動內容

(一)“我愛祖國”主題徵文活動

1、對象:全體師生

2、徵稿時間:9月30日—10月8號

3、內容:組織師生撰寫不同體裁的文章，從各個角度去闡述國家的變化，描繪對國家、社會、人生的獨特感受、自己的親身體驗，抒發祖國在心中的美好憧憬，提高社會責任感和使命感。

4、要求:字跡工整，不要塗改亂畫。文章思想健康，積極向上，內容真實，體裁不限，1000字左右為宜。

5、評選辦法:由教師領導組成評委會，對參選作品進行評選。最終評出一等獎1名;二等獎5名;三等獎8名;優勝獎若干名，對獲獎者進行表彰。

(二)觀看閲兵及愛國影片

1、閲兵

時間:10月1日晚7:00

地點:多媒體教室305

對象:全體留校師生

負責人:吳慶海等

2、愛國影片

時間:10月5日晚7:00

地點:多媒體教室305

對象:全體留校師生

負責人:吳慶海等

意義:培養學生的愛國主義精神、提高綜合素質，讓學生增強國防意識，培養愛國主義和團隊精神，提高自護、自學、自理、自強、自律能力，使學生在德、智、體、美等方面得到全面的發展。

(三)愛國歌曲卡拉OK競唱

報名時間:9月29日-10月9號

負責人:各班班主任

具體組織:機電系團總支

比賽時間:10月15號晚

地點:大學生活動中心

意義:紀念中華人民共和國建國週年，引導廣大青少年繼承優良傳統、弘揚民族精神、唱響*好、社會主義好，建國週年時代主旋律，唱響愛國歌曲。

(四)慶國慶、愛祖國大型文藝匯演

時間:10月10日晚

地點:啟智樓

對象:全體學生

組織:機電系團總支、社團

(五)組織各項學生比賽

籃球比賽、兵乓球比賽、拔河比賽

時間:9月27日—10日25日

對象:全體師生

活動:以各班級為單位進行比賽

(六)其他活動要求

1、各班要按照學校要求，精心準備，確保活動紮實有效的開展;

2、慶“國慶”主題班會各班班主任可以遵照本班實際，靈活組織，保證安全工作。

3、各班班主任統計好放假去留學生，關注留校學生的動態。

4、宿管部及女工部搞好宿舍安全隱患檢查工作，防患於未然。

5、宣傳部搞好各項宣傳工作、利用展板、櫥窗等進行國慶宣傳。

6、國慶節放假期間留校學生除參加學系組織的活動外、響應學院黨支部安排，積極參與學院組織的各項活動。

7、各班負責好衞生區整理、確保一個整潔、安全、有序的國慶節。

8、其他社團根據自己社團的活動計劃，結合學系活動要求設計自己的活動，力求新穎、突出特色。

各活動組織負責人一定要體現安全第一，比賽第二，團結協作的精神。

篇三

活動背景:歲月見證歷史的足跡，我們偉大的祖國迎來了華誕。為引導我校學生貫徹科學發展觀，營造校園喜迎國慶的和諧氛圍，校青志協特以此為出發點舉辦校內慶祝活動。

活動主旨:此次活動旨在加強廣大學生的愛國主義、集體主義、社會主義思想教育。增強民族自尊、自信和自強的精神，體現當代大學生強烈的愛國情懷。實踐“四個新一代”方針。統一思想，凝聚力量。為國慶華誕獻禮。

活動主題:“迎祖國華誕，兒女獻禮”

主辦單位:xx大學青年志願者協會

活動內容:1、與國旗合影(隨後製作微笑牆展板，在學活門前展欄)

2、在條幅上簽名及國慶感言;

3、錄製國慶感言語錄;

4、以宿舍為單位進行彩旗設計，評比。

活動安排:1、9月22日，由校志協宣傳部設計海報和橫幅;廣播站宣傳本次活動及整個活動安排;對要進行國慶感言錄製的同學進行報名;開始利用校內網、校bbs進行網上“迎國慶，文稿徵集”。

2、9月22日—9月26日，製作建國週年發展標誌圖片展板。

3、9月23日，製作海報，當日晚上在食堂門口，昊天超市對面，天橋下3個地點張貼海報。白天依然利用廣播站進行活動宣傳。在龍月門前進行以宿舍為單位的彩旗發放及領取。

4、9月24日，白天在校廣播站廣播紅色歌曲並宣傳本次活動，下午及晚上在藝b錄音棚進行國慶感言的錄製，隨後進行製作。

5、9月25日，中午於龍月廣場門口

進行彩旗的回收工作。

5、9月25日—9月28日，白天利用廣播站分時段，穿插循環播放國慶感言音頻專輯，徵集的優秀文稿;同時進行活動宣傳。

6、9月27日，中午12:00—13:30在學活門口、食堂對面、校北門三點同時進行與國旗照相;在條幅上簽字留感言的活動，懸掛所有參賽彩旗作品,營造良好氛圍，並以海報形式進行評獎公佈。

“彩旗工商舞，共慶中華壽”彩旗設計獎項設置

獎項設置:一等獎3名(獎狀，獎品)

二等獎5名(獎狀，獎品)

三等獎10名(獎狀，獎品)

入圍獎20名(獎狀)

7、9月29日—9月30日，將製作好的微笑牆展板及三塊簽有感言的條幅展覽於學活門口東側。

8、9月30日，進行彩旗獎項的海報公示。

活動流程:1、前期籌備:3張2m×1.5m的噴繪海報;3條紅條幅;2塊建國發展標誌圖片展板;準備錄音設施、拍照攝影設施;馬克筆;礦泉水(具體數量按人數來定)。

2、前期宣傳:在餐廳門前宣傳欄上張貼此次活動的宣傳海報;校廣播站進行活動宣傳。

3、具體安排:

9月22日—9月28日在人人網及校園論壇上進行各種形式的祝福:可上傳留言、圖片、音頻、視頻等。

9月22日—9月24日，對要進行國慶感言錄製的同學進行報名。分中午、下午、晚上三個報名時段，每時段由2—3名志協同學在學活109值班，負責報名事宜並負責告知報名同學錄音時間。

9月23日，選出2—3篇網上徵集的優秀“迎國慶文稿”，交給廣播站，進行廣播。

9月23日，中午在龍月門前以宿舍為單位進行彩旗發放。

9月24日，下午及晚上在藝b錄音棚進行國慶感言的錄製，隨後進行製作。(具體時間等與藝b老師協商後再做詳細安排，但必須在23日前確定好具體時間)

9月24日晚，錄音後製作錄音專輯

9月25日中午於龍月廣場進行參賽彩旗回收工作。

9月25日—9月28日，白天利用廣播站分時段，穿插循環播放國慶感言音頻專輯，徵集的優秀文稿。

9月27日中午12:00—13:30在學生活動中心門前，食堂對面，以及學校北門三點各懸掛條幅一條、國旗一面，進行與國旗拍照，在條幅上寫下自己的名

字及對祖國的祝福語的活動。並在每個點設置專人的活動現場拍攝。同日懸掛所有參賽彩旗，營造良好氛圍，並以海報形式公示所有獲獎彩旗。

9月27日—9月29日上午，製作微笑牆展板。

9月29日，於學活門口東側展覽微笑牆、三塊條幅。

9月27日—10月8日，製作“xx大學迎祖國華誕宣傳活動”視頻。

10月9日晚，在下沉廣場播放視頻。

4、人員分配:

前期海報製作:校志協宣傳部製作;

條幅製作:校外公司;

錄音報名登記、值班人員:校志協18—27人;

錄音現場維持秩序人員:校志協3—5人;

網上徵文整理人員:校志協5人;

27日活動現場工作人員:每個活動地點安排15—20名志願者，進行場地引導，活動流程講解，維持秩序工作;安排2—3名攝影同學，進行拍照;1名攝像同學。

所需物資:宣傳海報3張;長條幅4條;圖片展板2塊;國旗3面;攝像機3台;照相機3—6台;藝b錄音棚;空白展板2—3塊;馬克筆15—20支;礦泉水3提

設備準備地點:1、錄音設備:藝b錄音棚;2、攝影設備:校團委、攝影協會;3、攝像設備:校園電視台;4、馬克筆:校團委、校志協

注意事項:

1、前期宣傳工作一定要做好，達到宣傳效果;

2、校志協前期準備工作要到位，促使活動順利展;

3、避免售旗簽名時出現擁擠堵塞道路的現象;

4、四塊活動的負責人要確定好，且要保障工作及時、到位，相關人員保障提前到達現場

少先隊迎國慶活動策劃方案範文 篇6

背景：我們將伴隨着紅歌的旋律去回憶那段激情燃燒的歲月。 紅歌是中國革命歷史真實的寫照，它永遠是激勵我們繼續奮鬥的號角!紅歌是一種呼喚，紅歌在呼喚紅色精神。這種精神經過歷史的沉澱早已根植人心。讓我們敞開心扉，釋放激情，唱響紅色經典!今晚，讓我們縱情放歌，歌唱祖國，抒發時代豪情!

建國60週年後的今天，我們對比今昔，深入體會大學生在社會中的位置，明確我們的使命，將大學生熱烈愛國情懷繼承下去、傳唱下去。

活動的目的及意義：一方面，紅歌是中國革命歷史真實的寫照，它永遠是激勵我們繼續奮鬥的號角!紅歌是一種呼喚，紅歌在呼喚紅色精神。這種精神經過歷史的沉澱早已根植人心。新時代面對挑戰面對機遇，我們大學生應肩負起身上的社會責任，用自己的實際行動，發展自己完善自我，為祖國的明天做貢獻。另一方面，大學生演唱紅歌有利於培養我們對美好生活積極追求精神，有利於大學生增強自身的演唱技能，以適應社會的多元化需求，有利於大學生積極的展現自我，發展自我。

活動名稱：祖國六十一週年成就班級紅歌演唱比賽

活動主題：弘揚愛國主義精神展現大學生風采 我與祖國共奮進

舉辦單位：山東建築大學法政學院社會工作專業071班

活動時間：國慶期間(初步定在10月7日上午)

活動地點：山東建築大學大學生活動中心影視廳

活動內容：

紅歌用極具民族風格的獨特魅力，感染着一代又一代青年。我們歡聚在一起，用宏亮的嗓音，高唱紅歌。既是展示才華，也是為了把紅色的接力棒傳承過來，發揚光大!五星紅旗，正在迎風飄揚，東方雄獅，正在引頸高吭。我們親愛的祖國，經歷了多少血雨風霜，才迎來今天的繁榮富強。千言萬語，道不盡我們對黨的深情;萬語千言，謝不完黨對我們的深恩。

祝福我們的民族日益強大!

祝福我們的祖國繁榮富強!

祝福我們的黨與日月同輝!

祝福我們的事業蒸蒸日上!

演唱曲目：《明天會更好》《精忠報國》《今天是你的生日，我的祖國》《站起來》

《我和我的祖國》《歌唱祖國》《軍港之夜》《黃河大合唱》

演唱形式：個人獨唱 組隊合唱 集體合唱

評分標準

1、要求參賽歌曲積極向上，富有紅歌特色，主題表達明確(25)

2、歌唱聲音洪亮，音準，節奏準確。(50)

3、隊員精神面貌好，衣着整齊大方，進出場紀律好。(25)

4、本次大賽為百分制，去掉一個最高分，去掉一個最低分，所得平均分就是個人和團隊最後得分

獎項設置：一等獎 3名，二等獎5名，三等獎10名。並予以實物獎勵。獲獎作品將在班級博客予以公佈和宣傳。

無論多少優美的歌曲，也唱不夠我們對祖國的衷腸!不管多麼絢麗的詩行，也説不盡祖國對我們的份量在億萬中華兒女的心中，您就是那永遠不落的鮮紅太陽!今天我們歡聚一堂，縱情歌唱明天我們振奮精神，凝聚力量!把中華民族偉大復興的使命擔在肩上!把我們偉大的祖國建設得更加繁榮富強!

附：活動經費：影視廳包場:80元

獎品：

汰漬洗衣粉四袋:2元/袋*10袋=20元

洗潔精：3.5元/盒*5盒=17.5元

空氣清新劑：10元/瓶*3瓶=30元

礦泉水：4元/桶 *2桶=8元

紙杯：2.5元

總計158元

少先隊迎國慶活動策劃方案範文 篇7

一、活動名稱：《我們的國慶節》

二、活動目標：

1、通過觀看圖片、親身體驗等方式，感受人們歡度國慶的喜悦心情。

2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、寫詩、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。

3、知道我國的國名及國慶節的由來，為自己是中國人而自豪

4、學習收集有關資料。

三、活動重點和難點

1、活動重點：感受國慶活動的熱烈，知道我國的國慶日，為自己是中國人感到自豪。

2、活動難點：理解祖國的含義，學習收集資料。

四、活動準備

1、師生共同：收集人們歡度國慶的圖文資料，如閲兵式、文藝演出等。

2、老師準備有關國慶節來歷和慶祝活動的相關資料(開國大典、9.3大閲兵等)

3、老師準備祖國風光圖片。(包括長城、故宮、長江、黃河、天安門等祖國著名風光及各族人載歌載舞的圖片)

4、指導學生細心觀察國慶節來臨之際周圍生活環境的變化，如街上佈置的花壇，建築物上或學校、單位門前慶國慶的標語、燈飾，電視裏呈現的天安門廣場上的花壇等。

五、活動設想：對於如何過國慶，學生都比較熟悉，一般是家長利用長假帶着外出遊覽或走親訪友，但國慶節的由來及對祖國的理解，是幼兒園的孩子認知區域中的一個“盲區”，因此，我們在設計時從學生比較熟悉的“過生日”這一生活情境入手，以“我為祖國過生日”這一主題貫穿整個教學過程，通過説對國慶節的瞭解弄清學生的未知，針對學生的未知開展下面的教學，並播放相關錄像使問題得以解決;通過觀看祖國風光錄像知道祖國是指全國人民賴以生存的家園，是我們共同的母親，用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動中體驗人們慶祝國慶節時的喜悦與自豪之情，培養學生對祖國的熱愛。

六、活動方案

1、活動導入：播放課件(伴隨着優美的背景音樂，一個漂亮的大蛋糕出現在畫面上，紅紅的蠟燭燃燒着，像是在歡快的舞蹈….旁邊堆滿了各種各樣的生日禮物)，引導學生説説看到這個大蛋糕，想到了什麼?(學生自由答：想到自己過生日，爸爸媽媽送自己生日禮物，同學們為自己唱歌等)(從學生熟悉的生活情境入手，調動起學生的積極思維，促使學生主動參與到教學中)

2、瞭解國慶節由來

1)我們每個人都有自己的生日，我們的祖國媽媽也有自己的生日。今天，我們就來召開一個盛大的“生日慶祝會”，給祖國媽媽慶祝生日。關於祖國媽媽的生日，你們知道些什麼?(引導學生説出自己已有經驗中的知識，學生可能會説出祖國的生日或國慶節，是10月1日等一些簡單的常識，也有可能説不出。老師在上課時注意關注學生的即時反應，科學地進行引導。)(此環節的目的旨在瞭解學生對於國慶節有哪些是已知，哪些是未知，以便開展下面的教學，讓已知得到深化，未知得到解決)

2)播放開國大典圖片，教師解説：1949年10月1日，毛澤東爺爺在北京天安門城樓上莊嚴地宣佈：中華人民共和國成立了!從那一天起，一個嶄新的中國誕生了，人民翻身做了主人，都過上了好日子，再也不用受壞人的欺負了。

3)學生自由説通過錄像知道了什麼?教師引導學生了解祖國的生日是10月1日，祖國的名字是中華人民共和國，我們的祖國已經有67歲，慶祝祖國生日的就是國慶節。

4)看祖國風光圖片，瞭解祖國媽媽的樣子。老師隨圖片的變換進行適當解説。(在學生的已有經驗中，過生日的對象是“人”，因此，對祖國這一抽象的概念不易理解，以圖片將抽象的祖國形像化，使學生對祖國有深刻的認識，同時以祖國秀麗的風光激發學生的自豪感，培養學生對祖國的熱愛之情。)

3、體驗國人慶國慶的喜悦

1)我們美麗的祖國媽媽已經67歲，在過去的六十多年中，每一年，各地的祖國兒女都會以不同的方式給祖國媽媽過生日。你知道人們是怎麼慶祝國慶節的嗎?

2)學生根據蒐集到的資料，結合自己觀察到的説説人們是怎樣慶祝國慶節的。

3)播放人們慶祝國慶節的圖片。(解説：人們為了慶祝國慶節，在天安門前面設計了許多有精美圖案的花壇，在大門口掛上了國旗，人們還舉行了慶國慶文藝演出，海外同胞也在各地慶祝國慶節，向我們的祖國表示祝賀。祖國生日的時候，全國人民為她舉行了一個盛大的慶典，充分展示出了祖國的繁榮富強、欣欣向榮……)(在初步感知祖國形象的基礎上，深化學生對祖國的認識，使學生心目中的祖國形象更加豐滿、形象、清晰，使學生更深刻地體會人們熱烈慶祝國慶節的喜悦心情)

4)引導學生説説看了錄像以後的感受，注意對學生進行民族自豪感與對祖國熱愛之情的教育。

4、我為祖國過生日

1)剛才我們知道了祖國媽媽的生日，還知道了過去人們是怎樣為她過生日的，今天，我們一起為祖國媽媽開一個“生日慶祝會”

少先隊迎國慶活動策劃方案範文 篇8

一、舉辦活動目的

目的是每一個企業在策劃的初期都會考慮的一個問題,活動的舉行有什麼樣的好處,可以為我們企業帶來什麼樣的效果和利益,所以明確活動的目的是很重要的

二、活動的主題

我們在確定了活動的目的以後,就應該綜合企業的實際情況來對活動的主題進行確認,什麼樣的主題可以滿足的需求.但是大家需要切記一點,就是我們的活動的主題一定是要圍繞我們活動的目的來的。

三、活動的時間

活動的時間很簡單,就是我們在做着個活動的時間是什麼時候,需要多長時間來完成,但是我們要特別的注意,在確定活動的時間的時候我們需要考慮活動的準備時間,不要因為不能及時的準備耽誤了我們的活動.

四、活動的內容的設計

一個活動的舉辦必定是需要有一個活動的內容,如果的才能更根據我們的產品和消費者能夠很好的互動,所以這個時候我們就需要要有一套完整的活動方案來吸引用户,這樣才能更好地幫助我們宣傳我們的產品.

五、活動前期宣傳

一個活動的舉辦前期我們必定是要讓大家知道我們有這個活動要舉辦,所以前期的時候我們可以利用發達的網絡系統,或者是媒體宣傳來擴大我們活動的知名度

六、活動會場佈置

一個好的會場在活動當天是很吸引用户的眼球的,所以這個時候我們就應該根據自己的產品來對會場進行佈置,既要醒目但是又不要出格,所以這個時候就需要一個度的把握.給大家介紹一下會場佈置的主要問題.

七、活動費用預算

費用是很多的企業比較關注的問題,怎麼樣才能讓讓費用得到最大化,用最少的費用做出最好的效果.

八、安全和天氣的控制

一個活動成功的舉辦是建立在安全的情況下,我們要多方面的考慮安全問題,但是我們也要根據活動來對不可預估的天氣問題出一套解決方案.

少先隊迎國慶活動策劃方案範文 篇9

一、 活動名稱：民族狂歡節

二、 活動主題：絲路新疆歌舞秀 生態河池文化周

全新推出：瀾滄江密境漂流 濕地樂園親子游 版納雨林孔雀谷

三、 活動時間：20xx年10月1日-7日共7天(夜場為10月1日-5日)

四、 活動內容：

★主場表演

1)各民族風情歌舞：將新疆、河池兩地的風情歌舞與我司各民族節目融合，形成一台各民族共慶豐收的狂歡盛會，表現各民族在豐收季節的喜慶，不同民族以各自的習俗共同品嚐新收成、慶祝豐收。

時間：開幕式10月1日11：30。日場14：30，夜場20：45 地點：百藝廣場

2)新疆、河池兩地歌舞專場表演

時間：11：30，18：00(每天兩個地區各自單獨演一場，根據具體協商調度) 地點：百藝廣場

五、活動時間表

◆ 所有活動時間以村寨部、表演部方案為準

◆ 因日場主場表演需調用村寨演員，建議水上巡遊暫停。

六、環境佈置

(一)景區整體環境佈置：

停車場竹樓：懸掛艾得萊斯。

八大牌：更換廣告牌，其中一部分為廣西主題，一部分為新疆主題。 大、小水車：更換廣告牌，內容民族狂歡節主題。

外廣場：擺放大型阿凡提、大果籃及壽星(生態主題)、銅鼓雕塑。

民閘踏步：民閘踏步上空懸掛艾得萊斯，並在其中以瓜果進行點綴。兩側放置銅鼓，並以河池生態特色裝飾。

(二)新疆展示區環境佈置：

為了突出新疆主題區的概念，集中體現西域風情，渲染節日氣氛，加之對天氣等因素的考慮，採用整體造型包裝的方法：將維寨、清真寺、百藝廣場連接為一個有機整體。百藝廣場與維寨一帶，為風情週期間主要活動的集中地區，應用阿凡提、艾得萊斯、瓜果、清真風格的弧形尖頂門窗等相對統一的元素進行佈置，形成明顯的區域感，以達到良好的活動效果。

(三)河池展示區環境佈置：

1、四合院：放置"河池生態旅遊周"指示牌，入口處以銅鼓、及河池生態特色裝飾，引導遊客入內參觀;院內展區根據具體展示內容進行生態及民族特色裝飾。

2、壯寨：放置 "劉三姐山歌會"活動時間告示;用壯族繡球等民俗標誌物裝飾起來。做適當民族裝飾，烘托氣氛。加長現有劉三姐影視作品的播放時間。小水池恢復原有的拋繡球遊戲裝置。

七、 部門分工

總辦：開幕式、新聞發佈會等活動總協調;負責活動內部信息宣傳，部分外部網絡發佈。負責對方領導和工作人員的行程安排。安排臨時辦公室。

市場部：負責整體活動方案及相關營銷政策的報批，負責活動的宣傳、促銷、平面和環境設計、標牌製作、視頻編輯。上報新聞發佈會和開幕式方案。

財務部：負責做好活動期間相關票務的安排。

人力資源部：負責整體活動實施的督導。辦理新疆、河池人員工卡。 表演部：負責主場歌舞、夜場歌舞節目編排及表演計劃上報。根據活動主題對錶演場地和活動場地進行佈置。活動音樂編輯。

村寨部：根據活動內容對錶演場地和活動場地進行佈置，負責廣西河池民俗風情展示、劉三姐山歌會、新疆風情展示項目及遊客參與互動項目的相關事項。上報村寨表演計劃。負責對方演員的食宿接待。

總務部：負責物品採購，對方演員食宿安排。

營運保障部：負責根據設計方案佈置環境，上報涉及環境佈置約兩萬元材料的採購計劃;負責景區廣播、背景音樂的播放、燈光、音響配合等相關事宜。

安保部：負責維持景區秩序、保證消防安全和環境衞生，並做好安保、消防的相應預案。

經營部：負責運營主題餐飲、商品銷售、收費小遊戲等。為合作方提供攤位及配套設施。

少先隊迎國慶活動策劃方案範文 篇10

活動背景：在建國以來，加強大學生愛國思想教育，接受愛國文化薰陶。我們對比今昔，深入體會大學生在社會中的位置，明確我們的使命，將五四中體現出的大學生熱烈愛國情懷繼承下去。新時代面對挑戰面對機遇，我們大學生應利用科學發展觀，肩負起身上的社會責任，用自己的實際行動，發展自己完善自我，為祖國的明天做貢獻。

活動的目的及意義：為了使班級同學更加了解我國建國XX週年以來在政治，經濟，文化，人民生活水平發生的巨大變化，深入理解“一國兩制”，科學發展觀等方針，明確大學生的目標以及青春使命，從現在開始努力奮鬥，為創建祖國美好的明天做好充分的準備。 活動名稱：祖國六十週年成就班級演講比賽

活動主題：弘揚愛國主義精神展現大學生風采，我與祖國共奮進

舉辦單位：教科系09小教3班

活動時間：國慶期間(初步定在10月5日上午)

活動地點：湖南第一師範學院

活動內容：

一、觀看影視《建國大業》，重温歷史愛國精神

《建國大業》是一部眾多影星加盟的愛國紀錄片，它逼真的再現了中國共產黨領導中國人民浴血奮戰取得新民主主義革命的光輝歷史。其中，包含了眾多敵強我弱的歷史畫面和寫照，以及敵人對中國共產黨的積極迫害。告誡我們當代大學生要珍惜來之不易的學習機會，努力學習科學文化知識和思想道德知識，為把我國建成富強、民主、文明、和諧的社會主義國家獻出自己的力量。

同時，通過對毛澤東等領袖的全面瞭解，感受領袖的人格魅力，從而提高大學生的政治素養，激勵大學生積極系統的學習以科學發展觀為核心的黨的先進理論知識。

二、舉行祖國六十週年成就班級演講比賽

活動宗旨：

1、讓大家體會集體的凝聚力，加強班級的團結

2、讓每一位班級成員都貢獻力量

3、鍛鍊部分同學組織策劃協調能力

4、向大家宣傳愛國主義精神風貌。

活動要求

1、將全班同學一一編號，採用隨機抽樣的方式;分五組

2、每組採用ppt展示的方式參與祖國六十週年成就班級演講比賽。採用4+2時間分配模式，四分鐘展示，兩分鐘評委問答。

評判標準

從八支隊伍中各選一名成員擔任裁判，採用去最高分和最低分然後取平均值的方式評比。評比標準分為：材料充實度(25)、ppt製作質量(25)、現場發揮情況(25)、問題回答情況(25)。

獎項設置

1、按最後各組得分情況，評出冠亞季軍，給予不同等級實物獎品獎勵比如：一等獎空氣清新劑兩瓶加洗潔精兩瓶、二等獎佳潔士牙膏四盒、三等獎汰漬洗衣粉四袋。

2、用數碼攝像機將活動全程拍下來，發送到班級博客上去。記錄下同學們大學期間美好的經歷

少先隊迎國慶活動策劃方案範文 篇11

活動背景：在建國以來，加強大學生愛國思想教育，接受愛國文化薰陶。我們對比今昔，深入體會大學生在社會中的位置，明確我們的使命，將五四中體現出的大學生熱烈愛國情懷繼承下去。新時代面對挑戰面對機遇，我們大學生應利用科學發展觀，肩負起身上的社會責任，用自己的實際行動，發展自己完善自我，為祖國的明天做貢獻。

活動的目的及意義：為了使班級同學更加了解我國建國XX週年以來在政治，經濟，文化，人民生活水平發生的巨大變化，深入理解“一國兩制”，科學發展觀等方針，明確大學生的目標以及青春使命，從現在開始努力奮鬥，為創建祖國美好的明天做好充分的準備。 活動名稱：祖國六十週年成就班級演講比賽

活動主題：弘揚愛國主義精神展現大學生風采，我與祖國共奮進

舉辦單位：教科系09小教3班

活動時間：國慶期間(初步定在10月5日上午)

活動地點：湖南第一師範學院

活動內容：

一、觀看影視《建國大業》，重温歷史愛國精神

《建國大業》是一部眾多影星加盟的愛國紀錄片，它逼真的再現了中國共產黨領導中國人民浴血奮戰取得新民主主義革命的光輝歷史。其中，包含了眾多敵強我弱的歷史畫面和寫照，以及敵人對中國共產黨的積極迫害。告誡我們當代大學生要珍惜來之不易的學習機會，努力學習科學文化知識和思想道德知識，為把我國建成富強、民主、文明、和諧的社會主義國家獻出自己的力量。

同時，通過對毛澤東等領袖的全面瞭解，感受領袖的人格魅力，從而提高大學生的政治素養，激勵大學生積極系統的學習以科學發展觀為核心的黨的先進理論知識。

二、舉行祖國六十週年成就班級演講比賽

活動宗旨：

1、讓大家體會集體的凝聚力，加強班級的團結

2、讓每一位班級成員都貢獻力量

3、鍛鍊部分同學組織策劃協調能力

4、向大家宣傳愛國主義精神風貌。

活動要求

1、將全班同學一一編號，採用隨機抽樣的方式;分五組

2、每組採用ppt展示的方式參與祖國六十週年成就班級演講比賽。採用4+2時間分配模式，四分鐘展示，兩分鐘評委問答。

評判標準

從八支隊伍中各選一名成員擔任裁判，採用去最高分和最低分然後取平均值的方式評比。評比標準分為：材料充實度(25)、ppt製作質量(25)、現場發揮情況(25)、問題回答情況(25)。

獎項設置

1、按最後各組得分情況，評出冠亞季軍，給予不同等級實物獎品獎勵比如：一等獎空氣清新劑兩瓶加洗潔精兩瓶、二等獎佳潔士牙膏四盒、三等獎汰漬洗衣粉四袋。

2、用數碼攝像機將活動全程拍下來，發送到班級博客上去。記錄下同學們大學期間美好的經歷

少先隊迎國慶活動策劃方案範文 篇12

一、背景分析

國慶七天黃金週，除了是旅遊旺季外，也是全家睇樓買樓的好時機。市內各大小樓盤，均將展開鋪天蓋地的宣傳及促銷攻勢，以祈提高售樓銷量。除了樓盤的地段、樓盤的質素等等綜合因素外，如何在眾多售樓廣告中，吸引並促使買樓人士蒞臨售樓現場，詳細瞭解樓盤的詳情及參觀現樓，以及提高現場的人流量，將是房地產發展商每一次宣傳及促銷活動收效與否的首要關鍵因素。

隨着人們生活水平及文化水平的不斷提高，如何科學孕育下一代，讓自己的寶寶贏在起跑上，是每一個父母、每一個家庭重點關注的問題。一切與寶寶有關的訊息，均將引起每一個家庭的注意。而這些新一代家庭，大多收入穩定，三代同堂，正是買樓置業的人生階段。

X市X區每年新生兒人數約3500-4000元，即目前0至6歲嬰幼兒家庭約24000個。

二、活動細則：

1.主題：“國慶假期何處去?一齊去參加“國慶親子閤家歡”活動啦!讓你和BB一展身手!”

2.時間：10月4、5、6、7日

3.地點：各樓盤內

4.內容：寶寶競賽、親子競賽、兒童健康及教育諮詢

5.目標對象：0-6歲嬰幼兒家庭

6.主辦單位：

協辦單位：親子俱樂部

7.宣傳範圍：X地區

8.目的：

三、活動項目及流程：

l活動項目：

類別

比賽項目

適合年齡

寶寶競賽

爬行組

1歲3個月以下、且未會獨立行走的寶寶

健步組

2歲以下、且可以獨立行走的寶寶

跳躍組

2歲以上寶寶

“親子閤家歡”

競賽

毛毛蟲

爬行組寶寶及家長

接力拼圖

健步組寶寶及家長

齊步走

跳躍組寶寶及家長

l組織流程：

1.廣告宣傳過程中突出報名方式、報名點、報名截止日期，由家長自行聯繫方式報名或到各售樓部報名，並通知其於指定時間內回來領取參賽號碼。

2.將報名名單分類、分時間、分場地，編排參賽號碼

3.發放參賽號碼

4.活動當日，憑號碼牌參賽

5.當日流程：

略

(2)親子競賽

比賽過程中獎小組冠軍

現場諮詢、參觀

回收積分卡(要求卡上的項目全部參與過)

投入抽獎箱、發小禮品

10：30

集中大堂抽獎、頒獎、有獎問答

10：40

結束，自由活動

6.現場分區：

l比賽區：爬行組區、競走組區、跳躍組區

l諮詢區：樓盤諮詢區、兒科專家諮詢區、早期教育諮詢區

四、獎項設計：

略

五、活動資源組織：

1.廣告媒體：有線電視台、宣傳海報、活動單張

2.傳播途徑：

l電視廣告宣傳

l各樓盤內、城東公園、芙蓉公園、體育中心、等人流稠密地點張貼宣傳海報

l各售樓現場、大型婦嬰用品店(BB屋、弄潮兒、幸福天使、陽光寶

少先隊迎國慶活動策劃方案範文 篇13

一、活動背景：

生活即教育，每年的國慶節前後，到處都張燈結綵，洋溢在一片歡樂之中，電視、報紙、廣播等等各種媒體會有很多關於愛國主義教育方面的報道和介紹，為我們對幼兒進行愛國主義提供了充分的物質和精神條件，由此，我們以此為教育契機切入主題，開展一系列的教育活動，讓孩子們記住中國人為之驕傲的歷史。

二、各級組的活動目標：

小班目標：(小班級圍繞“國慶慶祝方式”、“祖國的標誌”、“祖國的兒女”、“首都北京”等幾方面開展主題內容)

1、知道我們祖國的全稱和首都，知道國慶節10月1日是祖國媽媽的生日。

2、認識祖國的標誌——國旗、國徽、國歌，以增強幼兒愛祖國的情感。

3、在日常生活和活動中，認識解放軍、著名運動員，激發對他們的敬仰之情。

4、認識自己的家、幼兒園的名稱及所在的街道，知道自己住的城市叫陽江。

5、認識家鄉的特產，簡單知道家鄉的旅遊景點、風光、文化等知識，培養幼兒熱愛家鄉的情感。

中班目標：(中班級圍繞“祖國的文化”、“祖國的物產”、“祖國大好河山”、“國慶慶祝方式”、“敬愛的人”等幾方面開展主題內容)

1、讓幼兒知道十月一日是國慶節，初步瞭解國慶節來歷。引導幼兒感受國慶節的氣氛、萌發熱愛祖國的情感。

2、認識家鄉的特產，簡單知道家鄉的旅遊景點、風光、文化等知識，並鼓勵幼兒用語言向自己身邊的人宣傳我們陽江的本土文化，培養幼兒熱愛家鄉的情感。

3、知道中國幾個名人的小故事(毛澤東、周恩來、鄧小平)，讓幼兒從國小會關心歷史，培養幼兒的愛國情感。

4、初步瞭解祖國的著名物產，感知祖國物產的豐富和不同地方特產的特色。

5、初步瞭解祖國的大好河山和名勝古蹟，感知祖國的偉大，培養愛國情懷。

6、幫助幼兒認識我國著名的運動員，及回顧倫敦奧運會中國所取得的金牌獎;讓小朋友記住中國的驕傲，也感受當中國人的尊榮。

7、初步認識亞洲地圖，知道中國、廣東、廣州、陽江在地圖的位置，讓孩子直觀地瞭解世界、瞭解地球。

8、幫助孩子們瞭解當前中日之間發生的事情，讓孩子知道“釣魚島是中國的固有領土”，讓孩子們從小就萌生愛國情操。

大班目標：(大班級圍繞“美麗祖國”、“祖國成就”、“祖國大好河山”、“世界地圖·亞洲”、“民族大家庭”等幾方面開展主題內容)

1、懂得祖國的全稱和首都，瞭解祖國的主要名勝古蹟，知道中國台灣、香港、澳門是我國的領土，香港、澳門已經迴歸祖國，瞭解幾個少數民族的服飾、習俗等;萌發幼兒愛祖國的情感;

2、初步瞭解祖國的名勝古蹟，知道祖國有56個民族，喜歡祖國豐富多彩的民間藝術。

3、認識並知道中國十大魅力之都，鼓勵幼兒用語言向自己身邊的人宣傳我們中國及陽江本土文化，讓幼兒從小就體會到當中國人的自豪感。

4、引導孩子通過各種各樣的方式去尋找、發現我們偉大祖國許許多多最了不起的事和物，以此萌發做中國人的自豪感。

5、初步認識世界地圖，知道亞洲、中國、廣東、廣州、陽江在地圖的位置，讓孩子直觀地瞭解世界、瞭解地球。

6、鼓勵孩子們關注當前中日之間發生的事情，讓孩子知道“釣魚島是中國的固有領土”，讓孩子們從小就萌生愛國情操。

7、鼓勵幼兒用語言向同伴介紹自己的家鄉美，評選金牌導遊。

三、整個活動從：

(1)教學課程內容;(2)環境創設;(3)家園工作;(4)電教活動;(5)社區活動等相結合展開。

四、活動類型：

1、説一説：①“祖國媽媽生日快樂”(全園幼兒開展。注意方式：教師設計一張温馨的小圖卡，讓孩子説出一句送給祖國媽媽生日快樂的祝福，並記錄下來張貼到主題牆。要求：(各班在國慶節前完成)

2、畫一畫：①送給祖國媽媽生日快樂的畫。(小班)②“畫地圖”。(大班)③手工“築長城”。(中班)

3、做一做：

①親子手工“燈籠大匯演”製作大賽。(中班幼兒)

②親子製作“釣魚島是中國的”。(利用紙筒、飲料瓶、牙膏盒盒子等廢舊材料製作設計坦克，大班開展，利用國慶長假，讓家長和孩子們一起完成)

③“我的中國心”。(小班)

4、看一看：

①慶國慶閲兵巡禮。(圖片展或者evi多媒體電教)

②關注“釣魚島是中國的”新聞報道。

五、環境創設工作：

(1)“人氣美食屋”。適合小班級組，請家長幫助幼兒一起收集、整理家鄉的特產，舉辦“家鄉特產博覽會”、“家鄉旅遊景點”——(一樓大廳，小班級、中班級負責)

(2)收集瀏覽家鄉各地的照片，佈置“遊家鄉”主題牆。(小班級、中班級組負責)

(3)收集關於與茶有關的圖像資料、文字資料與實物茶具，開展“茶的博覽會”或“茶館”。(大班級組負責)——(一樓大廳)

(4)中國十大魅力特色之都圖片展。(園內大環境創設，教學園長負責)

注意：以上活動的資料可以通過家長資源幫助我們收集，也可以通過新聞報紙剪貼、網上下載、宣傳圖片等方式去完成。

六、家長工作的開展：

1、發動家長幫助幼兒收集有關祖國、家鄉風景、名勝古蹟、國慶閲兵的圖片。

2、鼓勵家長帶幼兒參觀家鄉的名勝風景，培養對家鄉的熱愛。

3、豐富幼兒有關相關知識、中國工夫、京劇、以及中國茶的文化知識。

4、收集圖書《我是中國人》《少兒百科全書》《56個民族》《中國的四大發明》等;幼兒收集到的有關中國人的小故事，如：籃球運動員“姚明”、飛人“劉翔”等。

提示：1、各班主任要依據總活動方案制定出符合自己級組開展的教育活動方案，其中要包括目標，周次重點的安排，課程的選擇，環境的創設、分散活動的配合、家長工作等方面。

2、主題活動結束後，每位教師要對主題活動進行反思對話及記錄，教學園長也要根據各級組開展的情況做彙報總結。

教學內容供選擇參考：

語言活動：《請到我的家鄉來》(小班、中班)《家鄉的特產》、(小班)

詩歌：《祖國是大家的媽媽》、(小、中班)

談話活動：《祖國生日快樂》、《我是小導遊》、《我的家鄉》(中班)

談話活動：《祖國媽媽生日快樂》、社會實踐活動《節日大采訪》(大班)

社會活動：《國慶節》、《國旗紅紅》(小班)

《國慶節的由來》、《國慶節閲兵巡禮》(大班)

《中國的物產真豐富》(中班)

科學活動：《青花瓷》、《光滑的絲綢》(中班)

《奇特的造紙術》(大班)

音樂活動：欣賞活動:《中華人民共和國國歌》、《國旗國旗多美麗》(小班)《大中國》(中班)《五星紅旗》(大班)《國旗國旗紅紅的哩》、《紅旗飄飄》、《採茶舞曲》、《中國人》(大班)體育活動：《亞運火炬接力賽》(大班)

美術活動：《戲劇臉譜》(大班)

手工製作《中國之最——長城》

《綻放的禮花》(小班)

少先隊迎國慶活動策劃方案範文 篇14

一、舉辦活動目的

目的是每一個企業在策劃的初期都會考慮的一個問題,活動的舉行有什麼樣的好處,可以為我們企業帶來什麼樣的效果和利益,所以明確活動的目的是很重要的

二、活動的主題

我們在確定了活動的目的以後,就應該綜合企業的實際情況來對活動的主題進行確認,什麼樣的主題可以滿足的需求.但是大家需要切記一點,就是我們的活動的主題一定是要圍繞我們活動的目的來的。

三、活動的時間

活動的時間很簡單,就是我們在做着個活動的時間是什麼時候,需要多長時間來完成,但是我們要特別的注意,在確定活動的時間的時候我們需要考慮活動的準備時間,不要因為不能及時的準備耽誤了我們的活動.

四、活動的內容的設計

一個活動的舉辦必定是需要有一個活動的內容,如果的才能更根據我們的產品和消費者能夠很好的互動,所以這個時候我們就需要要有一套完整的活動方案來吸引用户,這樣才能更好地幫助我們宣傳我們的產品.

五、活動前期宣傳

一個活動的舉辦前期我們必定是要讓大家知道我們有這個活動要舉辦,所以前期的時候我們可以利用發達的網絡系統,或者是媒體宣傳來擴大我們活動的知名度

六、活動會場佈置

一個好的會場在活動當天是很吸引用户的眼球的,所以這個時候我們就應該根據自己的產品來對會場進行佈置,既要醒目但是又不要出格,所以這個時候就需要一個度的把握.給大家介紹一下會場佈置的主要問題.

七、活動費用預算

費用是很多的企業比較關注的問題,怎麼樣才能讓讓費用得到最大化,用最少的費用做出最好的效果.

八、安全和天氣的控制

一個活動成功的舉辦是建立在安全的情況下,我們要多方面的考慮安全問題,但是我們也要根據活動來對不可預估的天氣問題出一套解決方案.