少兒美術班活動方案

為提高少兒的美術興趣，讓少兒大膽去畫，幼兒園特制定了美術班的活動方案，下面本站小編給大家介紹關於少兒美術班活動方案的相關資料，希望對您有所幫助。

少兒美術班活動方案一

教育目標：

1、培養幼兒熱愛生活，觀察周圍的熟悉的事物

2、引導幼兒邊玩邊學，在遊戲的方式中發揮他們的想象與潛能，用線條、顏色來表達自己的所想、所感

3、循序漸進地引導幼兒對色彩、形體的瞭解，掌握各種材料、工具的使用方法

4、增強幼兒之間的友誼與合作能力，發展交往能力

教學安排：

一共16課時，其中4節水彩筆畫，4節線描畫，4節油畫棒畫，4節水粉畫，分別是：

第一課時玩耍

用線條表現小昆蟲的動態規律，有側面的、躺着的、以故事的形式展示出一副色彩鮮豔的水彩筆畫

第二課時音樂會

青蛙們音樂會開始拉!有的談鋼琴，有的吹笛，有的打鼓，每隻青蛙都在高興的表演

第三課時 寶貝睡醒了

貓頭鷹們好象在聚會，有一隻剛飛來，有的已經在樹上了，以線條勾勒出鷹的神態動作

第四課時 樹兒滑滑梯

大樹是小朋友的好朋友，它的舌頭是小朋友的滑滑梯，大樹上的樹丫中間還可以划船，整副畫以油畫棒的顏色過渡襯托出一片歡樂的景象

第五課時 我的一家

初步學習用線條勾勒出房間的立體感，並用簡單線條進行裝飾，感受家庭的温馨與快樂

第六課時 豐收的季節

果園裏一片繁忙的景象，大樹上的果實，人們勞動的笑臉，連天空中的小鳥也來一起唱豐收之歌了

第七課時 花裙子

學習用對稱的方法設計一條花裙子，然後配上漂亮的圖案，以此增強幼兒的動手動腦能力

第八課時緊張的早晨

用畫畫記日記，記下馬路上見到的自行車來來往往忙碌的景象，透露出一片緊張的氣氛

第九課時 獅子大王

學習用油畫棒進行漸變的手法塗色，並畫出獅子兇猛又不失威風的形象

第十課時可愛的花朵

學習試探用混色、點塗、平塗的方法對花瓣進行裝飾，感覺色彩之間的對比關係

第十一課時 好看的臉

畫出不同臉形的特點，大膽的進行誇張和表現，自由搭配顏色，讓畫的臉更加吸引人

第十二課時毛毛蟲

學習正確的使用水粉筆，掌握姿勢，學習水粉的平塗，感受其與其他材料作畫的不同

第十三課時勤勞的蜘蛛

進行油畫棒與水粉的混合使用繪畫，感受不同材料同時作畫的樂趣

第十四課時孔雀開屏

初步學習用油畫棒與水粉的顏色漸變，以及孔雀的羽毛排列的規律，成放射形

第十五課時蝴蝶

嘗試先塗色再勾線的方法，顏色要飽滿，水儘量少加，作到筆觸柔和

第十六課時 雪景

用白色顏料在深色卡紙上畫出雪地，並從白色逐漸添加藍色達到漸變的效果。

少兒美術班活動方案二

一、線描畫 (第三週：太陽寶寶的髮型)

目標：

1.嘗試用各種線條為太陽寶寶設計髮型，培養幼兒發散性思維。

2.願意用點、線、面裝飾畫面，感受黑白對比的色彩美。

準備：彩色卡紙、油性筆。

(第四周：美麗的花瓶)

目標：

1.通過欣賞感受線描畫獨特的美。

2.嘗試用點、線、面的裝飾手法表現燈籠的美。

準備：彩色卡紙、油性筆。

(第五週：奇妙的漢字)

目標：

1.通過裝飾漢字的技巧，體驗漢字的神奇。

2.利用漢字的形狀進行想象添畫。

準備：油性筆、水彩筆、白紙。

(第六週：神氣的獅子)

目標：

1.引導幼兒用多種裝飾的方法給獅子穿漂亮的衣服。

2.提醒幼兒點、線、面，可以配合使用。

準備：記號筆、白紙。

二、蠟筆畫

(第七週：臉譜裝飾)

目標：

1.引導幼兒用平塗的方法設計各種不同的臉譜。

2.體驗自己創作臉譜造型帶來的快樂。

準備：油畫棒、白紙、油性筆

(第八週：美麗的魚)

目標：

1.引導幼兒用冷暖色調來裝飾魚。

2.提醒幼兒冷暖色的效果要產生對比。

準備：油畫棒、白紙。

(第九周：母雞帶小雞)

目標：

1.嘗試用深淺不同的用色手法來繪畫。

2.感受圖畫中春天的氣息。

準備：油畫棒、白紙。

三、水粉畫

(第十週：鯨魚)

目標：

1. 引導幼兒用排水的方法來畫海水、海浪。

2. 提醒幼兒作畫是當心弄髒衣服。

準備：水粉顏料、白紙、筆。

(第十一週：花兒朵朵開)

目標：

1.初步認識透視、知道近大遠小。

2.根據幼兒的能力，先畫大花，再畫比較小的畫，畫兩層或三層。

準備：水粉顏料、白紙、毛筆。

(第十二週：一盤水果)

目標：

1.引導幼兒用厚薄裝飾的方法來畫盤中的水果。

2.提醒幼兒注意物品放置的遠近。

準備：水粉顏料、白紙、毛筆。

四：意願畫

第十三週：我們去春遊 第十四周：我們生活的小區

第十五週：我想飛 第十六週：再見幼兒園。

少兒美術班活動方案三

一、工作計劃中指導思想：

幼兒美術教育活動是滿足兒童感受美的情感教育活動，最終目標是培養幼兒創造力、想象力、思維能力。幼兒美術活動的內容涵蓋了幼兒生活的全部，幼兒的所見所聞，包括對周圍環境的人物、動物、植物、風格、建築、各種有趣的玩具和幼兒園的生活遊戲等等，都是通過美術活動體現出來。

二、目標要求：

1、願意參加繪畫活動，體驗繪畫活動的快樂，對繪畫活動感興趣並養成大膽作畫的習慣。

2、認識油畫棒、蠟筆、水彩筆、水粉畫筆、紙等繪畫工具和材料，掌握其基本使用方法，正確的握筆方法和作畫姿態。

3、學習畫線條(直線、曲線、折線)和簡單形態(圓形、方形等)，並用於表現生活中熟悉的簡單物體的輪廓特徵。

4、認識紅、黃、藍、橙、綠、棕、黑、白等顏色並選用多種顏色作畫，對使用顏色感興趣。

三、活動組織要點：

1、注重幼兒藝術思維能力的培養。老師作用在於激發幼兒感受美、表現美。

2、注重幼兒自身實踐操作能力的培養。讓幼兒在輕鬆愉快的環境中去思維去發現。

3、注重幼兒構圖技能的培養，充分體現自我創造能力。

4、注重幼兒美術興趣的培養。通過活動，培養幼兒動手能力、培養幼兒參與興趣。

四、活動內容：

1、美麗的焰火 (繪畫)

2、寶塔 (繪畫)

3、升國旗 (繪畫)

4、夜晚在一棵樹上 (繪畫)

5、我愛洗澡 (繪畫)

6、臉譜裝飾 (繪畫)

7、江南小鎮 (繪畫)

8、黃昏的樹林 (水粉畫)

9、大公雞真美麗 (水墨畫)

10、奧特曼 (水粉畫)

11、生命樹 (水粉畫)

12、葡萄 (水墨畫)

13、個人畫展。