中學教師節活動方案（精選10篇）

中學教師節活動方案 篇1

今年的9月10日是我國第32個教師節，為了引導學生關心老師、熱愛老師、理解老師，讓教師們過一個有意義的教師節，特制定本活動方案：

一、指導思想：

為了進一步加強師德建設，在全校營造“尊師重教”的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業，積極進取，開拓創新，推動學校各項事業的全面發展，特舉辦本次活動。通過活動，讓學生用實際行動感恩教師，讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情，同時，教師要思考自己的責任，用愛心去呵護學生，用實際行動去關愛學生。

二、活動時間：9月7日——9月20日

三、活動安排：

(一)表感謝

1、聲音表恩情：

送上幾首歌曲——9月7日至9月20日開，課前一支歌傳唱《每當走過老師窗前》、《長大後我就成了你》等歌頌教師的歌曲。

送上一句祝福——教師節這天，同學們見到老師時，主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師，您辛苦了!”、“老師，祝您節日快樂!”、“老師，我們感謝您!”。

2、卡片表心意：在基礎年級中舉行“老師您辛苦了”心意卡設計展。要求每位同學都積極參與，發揮自己豐富的想象力和動手，將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上，充分表達對老師的理解、關心和尊重。

心意卡的設計時間為9月3日至9月8日，請每班擇優選取4張，於9月11日放學前上交於辦公室，進行評比。

3、感恩黑板報、園地：以感謝師恩為主題主辦一期黑板報和園地，要求主題突出，圖案美觀大方，內容符合主題。完成時間為：9月2日至9月5日

(二)訴心聲

1、筆尖訴心聲：

9月6日至9月14日，請將你寫給本校老師的信——“老師，我想對您説”投入學校的信箱中(請寫清楚所寄教師的名字)，9月10日那天，我們將大家的祝福送至教師手中。9月15日之前每班上交4份書信展評(全校各班級)。

開展“我心中的好老師”為主題的徵文，要求全校各班組織好每一位同學寫寫“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。上送份數：各班選送四篇徵文，上送時限：請在9月19日之前上辦公室，參加評比。

3、班會表心聲：基礎年級各班召開一次以“感念師恩 訴説心聲”為主題的班會(9月5日至9月12日)。各班上交主題班會教案，標題二黑，正文三號仿宋，行間距28磅。

園地用紙、學生文章專用稿紙請到德育處領取。

中學教師節活動方案 篇2

為進一步推進師德建設，營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業，積極進取，開拓創新，推動學校各項事業的全面發展，建設“大美崇真”，本着“隆重、熱烈、務實、簡樸”的原則，學校將開展系列活動，具體安排如下：

一、活動時間

9月3日至9月10日

二、活動內容

1.學生活動具體安排

①我愛我師——“美時美刻”案例徵集

徵集師生交往案例並進行彙編，德育處負責實施。

②“歲月如歌，感念師恩”祝福牆

學生撰寫課任老師頒獎詞、創作教師漫畫、卡通、素描等，德育處負責作品徵集、篩選、佈置，總務處協助。

③教師節慶祝儀式

9月10日上午大課間舉行，德育處負責活動內容策劃、安排落實。徐國鋒老師負責音響、符根寶老師負責攝影。

④班級師生聯歡活動

9月10日下午第4課進行。聯歡活動由各班班主任負責，徐國鋒老師負責攝影。

⑤“謝師恩”獻歌、點歌

安排每週一歌：《懂你》，由徐國鋒老師負責。

9月10日當天，中午廣播開展謝師恩點歌活動，具體由德育處負責。

2.教師活動具體安排

①教師節文體活動

由工會組織學校教工籃球隊、羽毛球隊與相關單位進行友誼賽;組織教工垂釣俱樂部舉行鑑湖垂釣活動。具體活動由學校工會通知、組織。

②“崇真一家親”——餛飩DIY

9月10日中午，教工分組在食堂三樓舉行餛飩DIY活動，具體由學校工會安排。

③教師風采展示

9月10日舉行課堂教學開放日活動，具體由教務處負責。

自9月3日至9月10日，每天上午在廣場大屏幕循環播放學校骨幹教師材料。具體由校辦負責。

中學教師節活動方案 篇3

為進一步推進師德建設，營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業，積極進取，開拓創新，推動學校各項事業的全面發展，建設“大美崇真”，本着“隆重、熱烈、務實、簡樸”的原則，學校將開展系列活動，具體安排如下：

一、活動時間

9月3日至9月10日

二、活動內容

1.學生活動具體安排

①我愛我師——“美時美刻”案例徵集

徵集師生交往案例並進行彙編，德育處負責實施。

②“歲月如歌，感念師恩”祝福牆

學生撰寫課任老師頒獎詞、創作教師漫畫、卡通、素描等，德育處負責作品徵集、篩選、佈置，總務處協助。

③教師節慶祝儀式

9月10日上午大課間舉行，德育處負責活動內容策劃、安排落實。徐國鋒老師負責音響、符根寶老師負責攝影。

④班級師生聯歡活動

9月10日下午第4課進行。聯歡活動由各班班主任負責，徐國鋒老師負責攝影。

⑤“謝師恩”獻歌、點歌

安排每週一歌：《懂你》，由徐國鋒老師負責。

9月10日當天，中午廣播開展謝師恩點歌活動，具體由德育處負責。

2.教師活動具體安排

①教師節文體活動

由工會組織學校教工籃球隊、羽毛球隊與相關單位進行友誼賽;組織教工垂釣俱樂部舉行鑑湖垂釣活動。具體活動由學校工會通知、組織。

②“崇真一家親”——餛飩DIY

9月10日中午，教工分組在食堂三樓舉行餛飩DIY活動，具體由學校工會安排。

③教師風采展示

9月10日舉行課堂教學開放日活動，具體由教務處負責。

自9月3日至9月10日，每天上午在廣場大屏幕循環播放學校骨幹教師材料。具體由校辦負責。

中學教師節活動方案 篇4

為迎接20xx年教師節的來臨，着力營造尊師重教的濃厚氛圍，激勵全體教師以更加飽滿的熱情投身於學校的教育事業，為學校事業上新台階作出更大的貢獻，學校決定組織開展以“師恩情深，感謝有您!”為主題的教師節感恩活動。

一、 活動目的

本次活動倡議學生用樸素的行動、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝，發揚尊師重教光榮傳統，使學生學會向師長感恩，感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨，同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，構建更為和諧的師生關係。

二、 活動主題：

“師恩情深，感謝有您!”教師節感恩系列活動。

三、 活動內容：

1.學校在醒目位置懸掛橫幅，渲染教師節慶祝氣氛。

2.週一舉行“師恩重如山”升旗儀式活動。

3.向市級媒體報刊推送優秀教師事蹟，力爭發表。

4.開展“愛要説出來”活動。

要求各班在9月10日教師節當天，在每一位老師剛上課時統一大聲説“老師，您辛苦了，”等感恩話語(各班也可自擬感恩話語)。

5.“祝福送恩師”活動。

從9月9日開始，各級開展以班級為單位的感恩教師活動。要求各班認真發動、積極準備，號召學生用樸素、多樣的形式表達對老師最真誠的感謝。提倡自己動手，鼓勵積極創新，但以表達心意為主，反對鋪張浪費和相互攀比。

6.校園廣播站感恩教師聯播活動。

廣播站教師節特別活動——“送上一首歌，遞上一篇文采”，週一至星期五廣播與感恩、感謝老師有關的歌曲。

7.開展“感恩主題班會課”活動。

各班級在9月9日星期一“感恩主題班會課”召開主題班會，用意在於希望學生學會感恩，懂得老師的付出和辛苦，今後更加努力學習。

要求：主題班會圍繞“感恩”話題進行，建議全班學生為教師朗誦一首歌頌老師的詩歌、全班學生為老師唱一首歌。(詩歌和歌曲各班自選)。黑板上要寫明“‘師恩情深，感謝有您!’教師節主題班會”字樣。

中學教師節活動方案 篇5

一、指導思想

以黨的xx大精神和“三個代表”重要思想為指導，以落實學校發展的三大思路為目標，着力營造尊師重教的濃厚氛圍，激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身於學校的教育事業，為推動我校教育事業再上新台階作出新的貢獻。

二、活動目標

通過隆重開展教師節系列慶祝活動，營造尊師重教和改革奮進的良好氛圍;進一步激發全校教職員工“愛我二中，無私奉獻”的精神;充分體現學校對教職員工的關懷和對建設傑出教工隊伍的重視。

三、組織領導

本次活動由學校黨支部、校長室、教育工會總負責，郭桂欣主管，校辦和總務處協助組織工作。競賽組織機構另定。

四、活動安排

1、評選表彰學校各種先進模範人物。

①學科帶頭人(骨幹教師)方案另定。

②教壇新秀：對象是參加教育工作三年以內的教師，以本年度工作為依據，全校擬評選5名(其中國中1名，高中4名)。

③先進教育工作者：對象是全校教職工，以本年度工作為依據，適當參考以前情況，全校擬評30名(其中七年級4名，八年級3名，九年級3名，高一4名，高二4名，高三4名，後勤7名)。

本項內容，**月**日前各段(部)初評選送候選人員，**月份學校在徵求學生或學生家長意見前提下研究初步人選。公示一週後，黨支部和行政會作出表彰決定，並給予一定的物質獎勵。上級(市、鎮)要求推選的表彰對象將從本次評選的人員中擇優選送。

2、舉行系列競賽。

各項比賽視不同情況分別設一、二、三等獎若干名，榮譽獎若干名，頒發證書並予以適當的物質獎勵。

①教師基本功“五項全能”比賽(板書、師德演講、課件製作、文筆、登山)，比賽時間為9月初。

②課改三項設計比賽(一堂課、一份卷、一項課餘活動方案)，比賽時間為7月初。

③年段教師體育三項賽(拔河、男子籃球、女子羽手球)，其中，拔河比賽時間為8月份，男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時間為6月中旬。

④教師個人卡拉ok賽，比賽時間為8月底。

3、慶祝活動(時間為9月初)。

①點歌

②慶祝表彰大會

③招待會

④師生文藝晚會

⑤慰問

中學教師節活動方案 篇6

一、活動目的：

一年一度的教師節即將到來。本次活動為學生提供一個很好的向老師表達感恩之情的平台，加強師生交流，增進師生感情。

二、活動時間：20xx年9月10日(週二)

三、活動地點：學校大堂、校門口

四、活動安排：

1. 心語書籤

設計目的：讓更多想要感謝老師卻又不敢開口的同學有多一個途徑向老師表達感恩之情，讓感恩之風吹滿整個校園。

負責人：盧梓晴

活動時間：9.5-9.10

活動安排：各級級委到學生會領取書籤，分配到班，在書籤上寫下對老師的祝福語(要寫老師名字)。各級把書籤收上來，於9月10日由級代表送到各位老師手上。

活動用品：書籤250-300張

協助：各級級委、學生會學習部

2. 歡樂抽籤

設計目的：幸運降臨在老師們身上，讓他們過一個快樂而驚喜的節日。

負責人：甘淑怡 活動時間：9.9-9.10

活動安排：將全校教師名單按所教年級分類。在各級任教老師中以抽

籤的方式各抽2位老師作為幸運得主，得到學生會送出的小禮物一份。獲獎名單在9月

9日公佈，獎品由學生會祕書負責派發。 協助：學生會祕書部

活動用品：抽籤箱、教師名單、獎品15-20份

活動時間：9月5日-9月10日

活動用品：小禮品10份

中學教師節活動方案 篇7

一、 活動目的

本次活動倡議學生用樸素的行動、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝，發揚尊師重教光榮傳統，使學生學會向師長感恩，感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨，同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，構建更為和諧的師生關係。

二、 活動主題：

“師恩情深，感謝有您!”教師節感恩系列活動。

三、 活動內容：

1.學校在醒目位置懸掛橫幅，渲染教師節慶祝氣氛。

2.週一舉行“師恩重如山”升旗儀式活動。

3.向市級媒體報刊推送優秀教師事蹟，力爭發表。

4.開展“愛要説出來”活動。

要求各班在9月10日教師節當天，在每一位老師剛上課時統一大聲説“老師，您辛苦了，”等感恩話語(各班也可自擬感恩話語)。

5.“祝福送恩師”活動。

從9月9日開始，各級開展以班級為單位的感恩教師活動。要求各班認真發動、積極準備，號召學生用樸素、多樣的形式表達對老師最真誠的感謝。提倡自己動手，鼓勵積極創新，但以表達心意為主，反對鋪張浪費和相互攀比。

6.校園廣播站感恩教師聯播活動。

廣播站教師節特別活動——“送上一首歌，遞上一篇文采”，週一至星期五廣播與感恩、感謝老師有關的歌曲。

7.開展“感恩主題班會課”活動。

各班級在9月9日星期一“感恩主題班會課”召開主題班會，用意在於希望學生學會感恩，懂得老師的付出和辛苦，今後更加努力學習。

要求：主題班會圍繞“感恩”話題進行，建議全班學生為教師朗誦一首歌頌老師的詩歌、全班學生為老師唱一首歌。(詩歌和歌曲各班自選)。黑板上要寫明“‘師恩情深，感謝有您!’教師節主題班會”字樣。

中學教師節活動方案 篇8

今年的9月10日是我國第32個教師節，為了引導學生關心老師、熱愛老師、理解老師，讓教師們過一個有意義的教師節，特制定本活動方案：

一、指導思想：

為了進一步加強師德建設，在全校營造“尊師重教”的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業，積極進取，開拓創新，推動學校各項事業的全面發展，特舉辦本次活動。通過活動，讓學生用實際行動感恩教師，讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情，同時，教師要思考自己的責任，用愛心去呵護學生，用實際行動去關愛學生。

二、活動時間：9月7日——9月20日

三、活動安排：

(一)表感謝

1、聲音表恩情：

送上幾首歌曲——9月7日至9月20日開，課前一支歌傳唱《每當走過老師窗前》、《長大後我就成了你》等歌頌教師的歌曲。

送上一句祝福——教師節這天，同學們見到老師時，主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師，您辛苦了!”、“老師，祝您節日快樂!”、“老師，我們感謝您!”。

2、卡片表心意：在基礎年級中舉行“老師您辛苦了”心意卡設計展。要求每位同學都積極參與，發揮自己豐富的想象力和動手，將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上，充分表達對老師的理解、關心和尊重。

心意卡的設計時間為9月3日至9月8日，請每班擇優選取4張，於9月11日放學前上交於辦公室，進行評比。

3、感恩黑板報、園地：以感謝師恩為主題主辦一期黑板報和園地，要求主題突出，圖案美觀大方，內容符合主題。完成時間為：9月2日至9月5日

(二)訴心聲

1、筆尖訴心聲：

9月6日至9月14日，請將你寫給本校老師的信——“老師，我想對您説”投入學校的信箱中(請寫清楚所寄教師的名字)，9月10日那天，我們將大家的祝福送至教師手中。9月15日之前每班上交4份書信展評(全校各班級)。

開展“我心中的好老師”為主題的徵文，要求全校各班組織好每一位同學寫寫“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。上送份數：各班選送四篇徵文，上送時限：請在9月19日之前上辦公室，參加評比。

3、班會表心聲：基礎年級各班召開一次以“感念師恩 訴説心聲”為主題的班會(9月5日至9月12日)。各班上交主題班會教案，標題二黑，正文三號仿宋，行間距28磅。

中學教師節活動方案篇五：“一路有你·憶海閃光”短文照片徵集活動

1.活動時間： 9月1日——9月8日

2. 參與對象：全校同學

3.活動目的：為了慶祝教師節，為了給同學們一個感謝師恩的平台，表達他們對老師的感謝。為了給老師們一個節日的問候，在師生之間搭建溝通交流的平台，展示師生互動的精彩瞬間。由衷地向老師表示敬意，表達學生對老師的感激之情，為老師們獻上誠摯的祝福。

4. 活動內容：

活動分為兩個部分：

第一部分：徵集學生與教師之間曾發生的感人故事，用文字的形式記錄下來，寫成短文。短文主題主要是感恩教師，儘量以敍述性的語言闡述故事，字數在200-400字，投稿形式為電子稿。

第二部分：徵集記錄學生與教師之間閃光瞬間的照片，照片主題主要是記錄在學生成長路上，教師的傾情陪伴與耐心幫助。格式要求用JPG或者JEPG格式，大小在2MB以內，並配上30-60字的解説詞。

所有投稿請註明班級、姓名。投稿郵箱：。

5.成果展示

選取優秀作品製作成展板展示。

同時，評選出“憶海閃光之最佳美文”(10名)，“憶海閃光之最佳影像”(10名)等獎項。

“一路有你·祝福你我”師生簽名活動

1.活動時間： 9月1日——9月8日

2. 參與對象：全校同學以及35歲以下的青年教師

3.活動目的：為了慶祝教師節，為了給同學們一個感謝師恩的平台，表達他們對老師的感謝。為了給老師們一個節日的問候，在師生之間搭建溝通交流的平台，展示師生互動的精彩瞬間。由衷地向老師表示敬意，表達學生對老師的感激之情，為老師們獻上誠摯的祝福。

4. 活動內容：

活動分為兩個部分：

第一部分：讓同學們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上，並簽上自己的名字，粘貼於祝福牆上。

第二部分：請35歲以下的青年教師用卡片寫下對學生的祝福和鼓勵，並簽上自己的名字，張貼在祝福牆上。

5.成果展示

以祝福牆的形式展示學生和老師的話語和簽名。

“一路有你·感恩起航”慰問退休教師活動

1.活動時間： 9月X日

2. 參與對象：教師及學生代表

3.活動目的：為弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德，共建和諧社會，展現我校對退休老教師的深厚關懷，增強學生的社會責任意識和奉獻精神。用我們感恩的心去温暖退休教師。為老教師獻上自己的一份愛心，給他們帶來精神生活的温暖，做一些力所能及的事，送上我們對老師的深切問候。

4. 活動安排：

活動具體安排如下：

(1)同學們向老教師獻花;

(2)幫助老教師清理打掃房間(掃地、拖地、擦窗等);

(3)與老教師談心、交流，詢問老教師身體健康情況，並和老師分享以前的 經歷，感受他們的奮鬥歷程，瞭解學校的變化;

(4)向老師詢問某些學科的學習方法並細心體會，表達對老師的尊敬與感激之情;

(5)期間可以安排好一些娛樂活動，包括唱歌，下棋等;

(6)與老教師的活動結束之後，與老們一起合影留念，拍攝視頻，記錄下我們開心的一幕。

5.活動前準備：

(1)向學校領導和老師諮詢老教師個人簡歷以及老教師數量，以使同學們提前對老師有所瞭解;

(2)在前往慰問之前，確定參與活動的學生人數，組織好參與人員，進行活動分工;

(3)與老師們溝通，並詢問他們的時間安排，以使活動的順利進行;

(4)計劃好活動中的節目、才藝安排;

(5)收集一些各季度的健康知識和養生之道，瞭解一些日常生活的小竅門;

(6)把同學們分為若干組，並告知每組同學應看望的老師;

(7)準備好鮮花、水果、慰問品等。

中學教師節活動方案 篇9

為迎接20xx年教師節的來臨，着力營造尊師重教的濃厚氛圍，激勵全體教師以更加飽滿的熱情投身於學校的教育事業，為學校事業上新台階作出更大的貢獻，學校決定組織開展以“師恩情深，感謝有您!”為主題的教師節感恩活動。

一、 活動目的

本次活動倡議學生用樸素的行動、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝，發揚尊師重教光榮傳統，使學生學會向師長感恩，感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨，同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，構建更為和諧的師生關係。

二、 活動主題：

“師恩情深，感謝有您!”教師節感恩系列活動。

三、 活動內容：

1.學校在醒目位置懸掛橫幅，渲染教師節慶祝氣氛。

2.週一舉行“師恩重如山”升旗儀式活動。

3.向市級媒體報刊推送優秀教師事蹟，力爭發表。

4.開展“愛要説出來”活動。

要求各班在9月10日教師節當天，在每一位老師剛上課時統一大聲説“老師，您辛苦了，”等感恩話語(各班也可自擬感恩話語)。

5.“祝福送恩師”活動。

從9月9日開始，各級開展以班級為單位的感恩教師活動。要求各班認真發動、積極準備，號召學生用樸素、多樣的形式表達對老師最真誠的感謝。提倡自己動手，鼓勵積極創新，但以表達心意為主，反對鋪張浪費和相互攀比。

6.校園廣播站感恩教師聯播活動。

廣播站教師節特別活動——“送上一首歌，遞上一篇文采”，週一至星期五廣播與感恩、感謝老師有關的歌曲。

7.開展“感恩主題班會課”活動。

各班級在9月9日星期一“感恩主題班會課”召開主題班會，用意在於希望學生學會感恩，懂得老師的付出和辛苦，今後更加努力學習。

要求：主題班會圍繞“感恩”話題進行，建議全班學生為教師朗誦一首歌頌老師的詩歌、全班學生為老師唱一首歌。(詩歌和歌曲各班自選)。黑板上要寫明“‘師恩情深，感謝有您!’教師節主題班會”字樣。

中學教師節活動方案 篇10

為認真貫徹落實黨的精神，積極響應閔行區教育局關於開展教師節活動的號召，推進我校教育和諧發展，充分展示我校教職工的風采，豐富廣大教職工的文化生活，進一步增強教師的責任感和使命感，凝聚一種健康向上、積極樂觀的正能量，激勵廣大教師樹立崇高職業理想，提高教書育人本領，以便今後能全身心的投入來滬務工隨遷子女的教育事業中，大膽暢想教育夢，我校黨政領導決定於20xx年教師節期間牽頭組織開展慶祝教師節系列活動。

一、活動主題

凝聚正能量，暢想夢

二、活動組委會

三、活動安排

活動時間：YYYY年8月20----9月20日

(一)全校總動員

工會：

1、徵集全體教工意見，投票評選出x學校優秀教師、優秀班主任、優秀科研教師、優秀組室、優秀教研組等教師個人及團體獎，在慶祝教師節匯演中進行表彰，激發教師正能量;

2、以教研組及組室為單位，申報節目，節目內容要充分反映廣大教職工愛崗敬業、教書育人、無私奉獻的高尚情操和動人事蹟。大力倡導高雅藝術，弘揚民族文化，鼓勵自編、自演，排演出思想性強、題材新穎、形式多樣、格調清新、活潑健康的藝術精品，入選的節目在教師節當天匯演。本次活動設最佳組織獎(評選範圍：教研組、組室)、最佳創意獎(評選範圍：組室、教研組或個人)、最佳表演獎(個人)若干。申報截止時間：8月30日。

教工團支部：

1、組織青年團員教師以“我的老師”為主題舉行徵文活動，撰寫自己成長經歷中老師的引導和幫助，或是傷害與心結，對自己教育工作的啟發，並寫出自己的體會與感想。或是以“凝聚正能量、暢想夢”為主題，談一下自己的想法。1000字左右，本次評選一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，請有代表經歷的教師在教師節晚會中誦讀。徵文截止時間：8月30日。

德育、少先隊：

1、開展“師恩情深，感謝有您!”教師節感恩系列活動。如：開展“愛要説出來”、“老師，我想對您説”、“祝福送恩師”、校園廣播站感恩教師聯播活動、開展“感恩主題班會課”活動、給老師提一條建議活動、給學生和教師一個倡議活動等等。

2、本次活動倡議學生用樸素的行動、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝，發揚尊師重教光榮傳統，使學生學會向師長感恩，感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，構建更為和諧的師生關係，從而使學生熱愛學習、熱愛生活，做個敢於擁有夢想的新時代好少年。

(二)聚焦亮點

1、開展“凝聚正能量、暢想夢”為主題的教師文藝匯演和表彰大會。

(9月6日週五下午，黨政、工、團聯合主辦。)

2、根據主題，班級自主策劃形式多樣的教師節活動。

(9月10日，德育、少先隊主辦。)

(三)暢想夢(9月10日——9月20日)

1、以第29個教師節為契機，激勵廣大教師樹立崇高職業理想，提高教書育人本領，進一步增強廣大教師的光榮感、責任感和使命感，激發教師愛教樂教、教書育人的熱情;從而使每個教育工作者也都有自己的教師夢。

2、發揚尊師重教光榮傳統，激發教育學生熱愛學習、熱愛生活，擁有美麗少年夢。

四、活動要求

1、本次活動要以創建“和諧校園”為主導思想，突出“凝聚正能量，暢想夢”的活動主題，組織廣大教職工和學生積極參與，充分發揮全校師生的積極性、主動性和創造性，比貢獻、比技能，激發正能量，開啟師生逐夢之旅。

2、邀請產假在家的教師共度教師節，慰問家境困難、病假在家教師和離退休教師，特別關心他們的思想、學習和生活，使全校教職員工能安心從教，樂於從教。

3、活動要精心設計，使慶祝、表彰與學習教育相結合，大力宣傳尊師重教和優秀教師的先進事蹟，增強全體教師的光榮感、責任感和使命感。