詹天佑的國小讀後感（精選5篇）

詹天佑的國小讀後感 篇1

這幾天我學習了《詹天佑》這篇課文。讀完之後，我的心久久不能平靜，真是百感交集，詹天佑的愛國精深深的感染了我。詹天佑是我國傑出的工程師。1905年，清政府任命詹天佑為總工程師。經過重重困難後，京張鐵路終於全線竣工。詹天佑説過：“我們的工作首先要精密，不能有一點馬虎。’大概‘’差不多‘這類説法不能出自工程人員之口。”從中我體會到詹天佑對工作的一絲不苟，高度負責的精神和嚴謹的工作態度，令我敬佩不已，而我，就有過不細心的經歷。

那一天我去上數學課，老師給我們一人發了一張卷子，我仔細看了看卷子，上面全是計算題，而且每道題都讓我易如反掌地做了出來，很快，不到十分鐘，卷子上的題便讓我全部做了出來。我抬頭看了看同學，啊，他們還在奮筆疾書呢！我想：“同學們都還沒有做完，我是第一個寫完的。我竟有些沾沾自喜。我拿起卷子，滿臉欣喜地交給了老師。老師剛開始還笑容滿面，過了一會兒，老師的臉上便泛起了怒色。老師走向我，把卷子扔向我，走了。看着老是冷漠的背影，滿臉愁意地看看卷子才恍然大悟。一個又一個鮮紅刺眼的差號穿入我的眼，刺進我的心，扎進我的肺。心中飽含內疚。

當我讀完《詹天佑》這篇文章時，對詹天佑有了深深的敬意，我一定把詹天佑當成自己學習的榜樣，是為自己的楷模，讓愛國精神伴我成長。

詹天佑的國小讀後感 篇2

昨天早上早讀，我把【詹天佑】這篇文章認認真真的讀了一遍。我非常感動，我為詹天佑愛國精神和敬業精神折服，我敬佩他的高貴品質。

為了詳細瞭解詹天佑的詳細資料，我打開了電腦。

詹天佑【1861——1919】，江西婺源人。我國傑出工程師鐵路專家，1872詹天佑考取第一批幼童赴美留學班，1878年，詹天佑考取了美國耶魯大學，學習土木工程和鐵路專業，畢業成績優異，1881年回國。詹天佑説過，各處所學，各盡所知。使國家不受外侮，足以自立與地球上，他是這樣説得，同時也在用實際行動寫着對祖國的赤誠。

明白了詹天佑修築了一條鐵路，約長二百千米；而且在修鐵路途中，環境非常惡劣，常常狂風怒號，黃沙滿天。詹天佑不管環境怎樣惡劣堅持在野外工作，常常和工人們一起睡。白天，他不怕危險，攀山越嶺勘測線路，晚上，熬夜，他在油燈下繪圖、計算。為了尋找一條合適的線路，他常常請教當地的老百姓，提供路程。

我尤其喜歡開鑿八達嶺，現在領頂上鑿一口井，然後 ，再把兩頭分貝鑿通，八大是最難通過的地方。詹天佑，原本預計需要六年時間修好鐵路，可是，修特路途中，環境惡劣，設麼懸崖峭壁，設麼萬丈山谷，聽着名字就叫人膽顫，可是他們四年就修好了，帝國主義不得不對我們刮目相看，因為我國有了自己的工程師，有了自己的鐵路！

詹天佑不怕困難，艱辛萬苦把鐵路修好，為祖國七年級份力，我要向他學習。

詹天佑的國小讀後感 篇3

我們的學習生涯豐富多彩，六年的小學生涯，我學習了不計其數的文章，有寫人的，有記事的，有抒情的……其中，令我最發感慨的文章叫《詹天佑》，它令我百讀不厭，我都倒背如流了。

這篇課文主要介紹了詹天佑是我國傑出的愛國工程師，1905年清政府任命詹天佑為總工程師，主持修築第一條由我國工程技術人員設計、施工京張鐵路的事蹟。説明了詹天佑是一位愛國工程師，也展現了中國人民的智慧和力量。

這篇課文內容十分感人。我捧着書，津津有味地讀着，文中的“詹天佑不怕困難，也不怕嘲笑，毅然接受了任務，馬上開始勘測線路。”深深吸引了我，我為中華人民共和國有詹天佑而自豪！我繼續讀着，當我讀到“詹天佑經常勉勵工作人員，説：‘我們的工作首先要精密，不能有一點馬虎，‘大概’‘差不多’這類説法不該出自工程人員之口。’”時我頓時感慨萬分，詹天佑對工作的一絲不苟，令我聯想到現實生活中的自己，我十分慚愧：我對學習總是馬馬虎虎，老師佈置的任務，我也總是愛草率了事。以後，我一定要像詹天佑那樣做任何事都一絲不苟。

我繼續往下讀着，“遇到困難，他總是想：這是中國人自己修築的第一條鐵路，一定要把它修好，否則，不但會使中國的工程師失掉信心，還會惹那些外國人譏笑。”這句話令我感慨萬分，以後，我一定要好好學習，否則，不但考不出理想成績，還會令父母顏面盡失。

讀了《詹天佑》，我感慨萬分，我一定要向他學習！

詹天佑的國小讀後感 篇4

最近，我們學習了《詹天佑》這篇課文，感觸至深。

詹天佑是我國近代很傑出的工程師。早在民國時期，他就修築了著名的京張鐵路。那段鐵路並不是一片平原，逾越了許多高山深溝，別説修築鐵路，就連自己的安全也要捏一把汗。當時，詹天佑除了面對無法勘測的地形，還要承受來自於帝國主義的無形壓力。帝國主義紛紛爭奪京張鐵路的修築權，最後無果，便説如果使用清政府的工程師，他們就不再過問。就是這樣，詹天佑擁有了修築權。

面對重重困難，一般工程師會在安全的地方畫設計圖，離實際施工的地方十萬八千里。而詹天佑帶着工具，在峭壁上定點，測量。他總是非常小心，因為一不小心就會身葬深谷，不但京張鐵路無法修築，中國人也會受到帝國主義的恥笑，那不是一箇中國人該做的事情。

詹天佑越過了一座又一座高山，翻過了一個又一個深谷，開鑿了隧道，爬上了陡坡，鐵路追隨着他的腳步，火車見證着他的艱辛。

京張鐵路僅僅用了四年就竣工了，比預期提前了兩年，這條性新聞把帝國主義炸得目瞪口呆。外國著名的工程師也不敢嘗試的工程，詹天佑卻完成了，而且似乎還很輕鬆。只有詹天佑本人才知道，這看似輕鬆的路程，是如何猙獰地想要阻擾自己。只有他才知道，那是怎樣的困難。但為了祖國，他甘願承受一切!

就是這專屬於中國人的不屈不饒的精神，才會使京張鐵路修築得如此成功吧?

詹天佑的國小讀後感 篇5

那天下午，我認認真真的把《詹天佑》這篇文章讀完。這篇文章講了詹天佑爺爺主持的京張鐵路是怎樣修築的，説明了詹天佑是個傑出才幹的愛國工程師。這篇課文給我的印象是多深刻啊！

讀完《詹天佑》我感覺到：遇到困難，他總是想：這是中國人自己修築的第條鐵路，定要修好；否則，不但惹外國人嘲笑，還會使中國的工程師失去信心。讀着讀着，我不由地讚歎，多愛國的詹天佑爺爺啊！他那強烈的愛國心是無法用文字完全表達出來的。在有困難時，他居然還想着國家，想着要為祖國爭光。他對工作及其負責，要不，他怎麼會提早兩年京張鐵路就全線竣工呢？詹天佑不但有對工作絲不苟的態度，而且還有創新精神。詹天佑的創新精神來源於實踐、勤奮。是啊，我們不正正需要這種精神嗎？

在課文中，我最喜歡的詞語是：不怕困難、不怕嘲笑這些，雖然才幾個字，可是裏面藴含着什麼，你可能不知道？但是在現實生活當中，我們要以詹天佑為榜樣！例如：有些人總以為自己很聰明，很了不起，整天顧着玩，不把心思放在學習上或工作上。那些勤奮的人即使沒有聰明的人那樣聰明，但只要有堅強的意志，不斷地努力，定會趕上聰明的人。不是有句話是聰明在於勤奮嗎？我們還要多實踐，多留心觀察周圍的事物，做生活的有心人，到時候，我們就會像詹天佑樣，有創新的精神！

詹天佑，我要以你為榜樣。我要像你樣愛國，為祖國做出貢獻，要有勇於實踐，創新的精神，做事要絲不苟。我為中國有詹天佑這樣的工程師而感到驕傲！