《親愛的漢修先生》讀後感250字國小作文（精選14篇）

《親愛的漢修先生》讀後感250字國小作文 篇1

這本書講的是主人公鮑雷伊二年級的時候讀了一本名叫《狗兒快樂祕訣》的書，他非常喜歡這本書的作者——漢修先生，便同他寫信。到了六年級，為了完成老師佈置的作業，他跟漢修先生聯繫的更加密切了。通過和漢修先生的書信往來，鮑雷伊不但學會了如何面對生活，理解力父母無法相處的原因，而且還獲得了小作家徵文入圍獎，同時也更加堅定了他要成為名作家的決心。

在這本書裏，我最喜歡鮑雷伊，因為他既充滿勇氣又非常樂觀。我希望也能像鮑雷伊一樣樂觀。

《親愛的漢修先生》讀後感250字國小作文 篇2

《父與子》是我最喜歡看的一本書，這本書主要講的是發生在父與子之間搞笑的生活故事。當我拿起書讀完第一個故事“幫兒子寫作”時就哈哈大笑，這個故事是這麼寫的：兒子為寫作文而煩惱，爸爸很心疼，於是幫兒子寫……，上課了，老師表揚了好作文，問兒子誰幫你寫的，帶我去見他……到了家裏老師用力地打爸爸的屁股，原來是因為作文裏很多錯別字。哈哈哈，我笑得肚子痛。當然， 還有很多有趣的故事，比如：奇怪的鬍子、狗的的抗議、遺失的手套……我很喜歡這本書，因為裏面的故事很好笑，我還很喜歡裏面的每一幅插畫，裏面的每一幅插畫都很生動。長大了，我也要做一本有趣、搞笑的書。

《親愛的漢修先生》讀後感250字國小作文 篇3

暑假裏湯老師給我們推薦了一本獲得過國際大獎的小説----《親愛的漢修先生》。這本書講述了小主人公鮑雷伊通過和作家漢修先生的長期通信，提高了自己的寫作水平，學會了更好的生活的故事。

一開始，生活在單身家庭的鮑雷伊喜歡上了漢修先生寫的有趣的書，就寫信和他聯繫。可是，鮑雷伊不太會寫作，只能連續寫一份又一份的信來引起漢修先生的注意。漢修先生為了鍛鍊他的表達能力，要求鮑雷伊回答他提出的問題。鮑雷伊開始不理解，但是在媽媽催促下，還是寫信回答了。就這樣，在一來一往的信件裏，鮑雷伊學會講述自己的願望，描述自己的生活，提出自己的困惑。他的表達能力慢慢地提高了，甚至在學校的作文比賽中憑藉《卡車上的一天》獲了獎。

我讀完這本書，心裏暗暗為鮑雷伊高興，雖然他在困境中成長，可他得到了周圍許多人的愛和幫助，他將來一定能過上幸福的生活。同時，我也在這本書裏找到了寫作的祕笈，那就是要不斷的練習，要寫自己熟悉的生活，表達自己真實的感情，這樣才能寫出最好的作文。我也要向鮑伊雷一樣，多寫多練，寫自己的事，寫出自己獲獎的作文。

《親愛的漢修先生》讀後感250字國小作文 篇4

暑假裏，我讀了貝芙莉·克萊瑞寫的《親愛的漢修先生》這本書，書裏主人公鮑雷伊在二年級的時候看了這本書，他很喜歡漢修先生，便開始給他寫信。

一開始，我很同情鮑雷伊，他和媽媽獨自生活在陰暗潮濕的小屋裏，後來我發現他很幸福，因為他身邊有很多愛他的人，媽媽除了把家裏照顧好，還忙於工作和學習，爸爸深夜忙工作還不忘讓同事給雷伊送聖誕禮物，校工法蘭德林先生每天請雷伊幫他升旗，凱蒂阿姨為人和善，每天都幫忙為雷伊準備可口的午餐，作家貝喬女士把雷伊稱為小作家，還誇讚他的文章。

到了六年級，為了完成老師佈置的作業，他給漢修先生的信更多了，通過和漢修先生書信的往來，雷伊越來越好，還學會了怎麼面對生活，他寫的文章還獲得了徵文的入圍獎，更堅定了他當作家的信心。

我跟雷伊一樣喜歡這本書!

《親愛的漢修先生》讀後感250字國小作文 篇5

《父與子》這本書的作者是德國的埃-奧-卜勞恩。講的是禿頭、大鬍子、和藹、幽默的爸爸和刺蝟頭、調皮、可愛的兒子之間發生的許多有趣的故事。在暑假裏，它讓我愛不釋手，哈哈大笑，回味無窮。

《父與子》的漫畫中雖然沒有文字，但是特別容易讀懂，裏面所講的小故事，都是生活中的點點滴滴，比如，車子壞了便用腳蹬;蛋糕忘放葡萄乾了，便用槍射過去;爸爸和兒子剛要睡覺，突然闖進來一個強盜，爸爸和強盜用槍對打，他們中間只隔了一座牆，機靈的兒子在地上灑了一個圖釘，便都跑了，強盜見他們跑走了，趕緊追上去，結果踩到了釘子，趁他倒地時，爸爸用繩子綁住了他。

《父與子》不但豐富了我的課外知識，而且也給我帶來了歡樂。

《親愛的漢修先生》讀後感250字國小作文 篇6

我最近看了一本叫《親愛的漢修先生》的書。裏面主要講了一個叫鮑雷伊的小孩，在一次課外閲讀中，喜歡上了那本書的作者漢修先生，便經常寫信和他聯繫。經過通信與漢修先生的建議，鮑雷伊變的能寬恕別人，堅強，學習成績還比以前更好。

比如説中午有人老是偷他的午餐袋裏的午餐吃，他就把午餐袋換成黑色，結果還是被偷吃了。他又把袋子上的名字改成假名，但只過了一天，第二天還是被偷吃了。第三次他又在袋子上裝了警報器，但警報器沒有響，最終他還是原諒了那個小偷

還有他的父母離婚了，他的心裏非常難過，很多話都想和爸爸説，但他也沒有辦法，最後還是接受了這個現實。

經過了和漢修先生的通信，他的學習成績越來越好，有一次作文比賽還得了入圍獎。

我也要向裏面的主人公鮑雷伊學習。

《親愛的漢修先生》讀後感250字國小作文 篇7

終於又讀完了一本好書《親愛的漢修先生》。

它講述了一個小男孩雷伊在國小二年級時讀了一本課外讀物，他很喜歡那本書的作者漢修先生，便寫信同他聯繫。在信中，雷伊因為父母離異無法理解，轉學後沒有朋友而苦惱。漢修先生通過書信，讓小男孩學會了如何面對生活，體會到了父母對他的關愛。雷伊堅持每天寫作，他從一個普通的孩子變成了一個成熟，樂觀自信的孩子，真是了不起。

讀完這本書，讓我知道了：世上無難事，只要肯登攀！只要用積極樂觀的態度去面對，就沒有做不成的事情。

《親愛的漢修先生》讀後感250字國小作文 篇8

故事講述了鮑雷伊在二年級的時候， 看了漢修先生的“狗兒快樂祕訣”的書之後，喜歡上了漢修先生，並且養成了和漢修寫信的習慣。在媽媽的鼓勵下，他堅持寫信給漢修，然後在漢修的指導下，養成寫日記的好習慣。他把開心的和不開心的都寫在日記裏，最後漸漸能寫出非常好的文章， 還獲得了獎。 鮑雷伊最後成了大作家，實現自己的夢想。

我們應該學習鮑雷伊堅持自己的夢想，刻苦鍛鍊學習，一直到夢想成真。

《親愛的漢修先生》讀後感250字國小作文 篇9

到了寒假，老師推薦我們去讀一讀《親愛的漢修先生》這本書。

於是我就在書店裏買來了這本書看看。剛開始還沒讀之前，我就覺得這本書可能會沒有意思，因為都是日記嘛，所以我就鬱悶的心情來看這本書，但後來越看越有趣，然後我就專心致志地看起來。甚至愛上了這本書。

這本書主要講了一個叫鮑雷伊的男孩，從小爸爸媽媽離了婚，後來上二年級的時候他讀了一本《狗兒快樂祕訣》這本書，他太喜歡這本書了，就給這本書的作者漢修先生髮了一封信，從此他就不斷的給他寫信。到了六年級，為了老師佈置的作業，他跟漢修先生聯繫得更加密切了，在信中，鮑雷伊説出了他前父母離異的實情，自己轉學後不適應以及他內心的孤獨，通過和漢修先生的書信往來，鮑雷伊不但學會了應該如何面對生活，理解了父母無法共處的原因，體會到了父母對他的關愛，而且還練就了一手好文筆。

這篇文章告訴我們做事只要有信心和耐心，堅持不懈就能成功。

《親愛的漢修先生》讀後感250字國小作文 篇10

以前，我聽別人説《親愛的漢修先生》這本書很好看的，我很好奇：真的很好看嗎？在一天天的盼望中，終於發下了這一本對我感興趣的書，我趕緊坐在位置上看，沒看多少，就已經覺得好看了。下面我把這本書推薦給大家。

一個孩子豐富的內心世界展現在我的眼前，書中一個又一個的人物形象也漸漸地清晰、可敬。這本書還給父母、教師們許多啟示，非常深刻，很有立體感，技巧出色，確實是一部佳作。這本書描寫了一個普通得不能在普通的孩子——鮑雷伊。他安靜、內向、？不是超常生，不太喜歡寫作，討厭額外的作業。這個形象讓我覺得異常親切，他彷彿就是我身邊的人。

這本書就是我所喜歡看的書，怎麼樣，你們是不是也喜歡呢？不如都來讀一讀這本好看的書吧。對我們的成長起着重要的幫助。

《親愛的漢修先生》讀後感250字國小作文 篇11

我把《親愛的漢修先生》這本書讀了兩遍了，還在上面標出值得我學習的好詞語呢！

這本書主要講的是鮑雷伊剛開始是一個不愛讀書的小男孩，後來他讀了漢修先生寫的《狗兒快樂的祕訣》，受到了很大的啟發。為了逗狗高興，給它放女歌星的錄音帶，結果狗就像唱歌一樣，不停地大叫，狗是聽不懂錄音帶的，這一點很有趣。

聖誕節的第一天鮑雷伊沒有收到爸爸寄來的禮物他心想，説不定爸爸不寄了，而是爸爸太忙了，我和鮑雷伊一樣傷心。去年，六一兒童節的時候，爸爸也沒給我一件禮物，我特別傷心。

最最讓我開心的是，鮑雷伊學會了給漢修先生寫很長很長的日記，他現在是一個自信，開朗的小男孩了，遇到什麼困難都不怕了，這點值得我學習。

以前我不愛讀書，我讀了《親愛的漢修先生》這本書以後，我覺得多讀書，才能寫出好文章。

《親愛的漢修先生》讀後感250字國小作文 篇12

如果一個人想練就一手好文筆，想成為一個優秀的作家，那麼就要讀一讀《親愛的漢修先生》這本書。書的全部內容是一個小男孩寫給漢修先生的信，從信中看出，小男孩的文筆越來越好，最後成了一個小作家。

書中的男孩名字叫雷伊，他二年級的時讀過漢修先生的一本書，非常喜歡漢修先生，便與他書信來往。在信中雷伊説了父母離異。午餐被偷的種種煩心事，在漢修先生的信中，他漸漸知道了如何面對生活。

書，不是僅僅寫得精彩就會引起人們的共鳴，而要寫的豐滿。有意義那才是好書，而《親愛的漢修先生》就是這樣一本好書。不妨大家來讀一讀！

《親愛的漢修先生》讀後感250字國小作文 篇13

寒假裏，我讀了一本書，名字叫《親愛的漢修先生》。

這本書主要是通過書信的形式描寫了小主人公雷伊在國小二年級的時候無意中讀到一本書，而他很喜歡那本書的作者漢修先生，這樣便開始了和漢修先生的聯繫。在多年同漢修先生的書信來往中，雷伊吐露自己內心的孤獨和無助，也從漢修先生那裏學會了如何面對生活，理解了父母對自己的關愛，而且還練就了一手好文筆，寫出了他和爸爸坐卡車出遊的文章並獲獎，讓他堅定了要成為一名作家的決心。

我又愛這本書的什麼呢？雷伊的堅持，漢修先生的理解和愛護，還有就是人和人之間要互相溝通才不會有那麼多的誤解。真覺得這是一本好書！

《親愛的漢修先生》讀後感250字國小作文 篇14

今天我讀了《親愛的漢修先生》這一本書，這本書是紐伯瑞兒童文學晉江，是我看了許多遍都不過癮！

《親愛的漢修先生》這本書的主人公是一個名叫鮑雷伊的孩子，他跟我們世界上許多孩子一樣，不喜歡寫作，不喜歡額外的作業，讓我們感到像是自己身邊的人一樣！

《親愛的漢修先生》這本書是由信和日記組成的，很別緻，而且書中的語言很幽默！

《親愛的漢修先生》帶給我們了許多，還能提高我們的寫作水平！