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七年級年級讀後感:《喧譁與騷動》讀後感言大綱

七年級年級讀後感:《喧譁與騷動》讀後感言大綱

七年級年級讀後感:喧譁與騷動讀後感言

七年級年級讀後感:《喧譁與騷動》讀後感言大綱

《喧譁與騷動》內容概要:小説講述的是南方沒落地主康普生一家的家族悲劇。老康普生遊手好閒、嗜酒貪杯,其妻自私冷酷、怨天尤人。長子昆丁絕望地抱住南方所謂的舊傳統不放,因妹妹凱蒂風流成性、有辱南方淑女身份而恨疚交加,竟至投水自殺。次子傑生冷酷貪婪,三子班吉則是個白痴,三十三歲時只有三歲小兒的智能……

《喧譁與騷動》讀後感,來自亞馬遜網友:時間跨度很大、涉及到一個家族中眾多的人物。在福克納這裏,只需要用幾天裏發生的事情,就説清了這麼多年來這個家族裏的眾多事件,這不能不歸功於他高妙的敍事技術。而將眾多人物與事件集中於數天時間和幾個人物,顯示的純粹與精準令人歎服。試想在一個次一些的作家手裏,這得寫多少人物、多少個晨昏與風花雪月的故事啊!寫一個人的內心世界是如此困難,寫一個智障者的內心世界,寫其體察、寫其對事件、人物,對整個世界的表達,其實又何其艱難!那麼,請看,班吉,他,是怎麼説出自己的故事的,我認為在這個世界上,只有福克納能做到這一點……

喧譁與騷動的讀後感,來自京東商城的網友:十年讀書生涯漸漸讓我覺得,對幾乎所有打小背鵝鵝鵝、鹿柴、大林寺桃花、望廬山瀑布出身的人來説,讀尤利西斯、追憶逝水年華、喧譁與騷動真是一種災難,作者的文筆或許直指人的靈魂深處,但是你是否感到隔膜。這些書不能使我親近。咱看到的只是一種表現形式和手法,至於作品內容和藴涵的情感,則不知所云。讀這些書的難度不及讀古籍,讀古詩文帶來的樂趣亦遠勝讀尤、喧。這些書本該是外國文學愛好者的珍饈佳餚,在咱這裏卻使之蒙塵了。總之是外國文學名著雖顯赫,能使人親近者亦鮮矣,喧譁與騷動就是典例。當然不是説就沒有,像大江健三郎的萬延元年的足球隊,像馬爾克斯的百年孤獨,還是可以理解並體味的。此書咱未能卒讀,咱的感覺是還不如讀楚辭去,純粹的是受洋罪。唐宋傳奇集也較這尤、喧於人來得親近。楚辭、陶淵明集、禪,咱認為醫治的恰巧是尤喧的病……

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