幼兒教師讀書筆記《草房子》

稀稀落落地讀着《草房子》，感受着孩子們的童年生活，讀着讀着，心也沉靜下來，伴着透過窗户灑進來的夕陽的餘暉，大腦中閃現的是一個詞“乾淨”，那是一個乾淨的世界，是一羣乾淨的孩子。

紙月的“乾淨”來自於她身上所散發出來的那種淡淡的憂愁，來自於她對生活的那種期盼，那種讓你一眼就能覺察到的“萬花叢中的一點綠”，保持優異的成績，總是時不時地關心着桑桑的一切;桑桑的“乾淨”來源於他那種傻傻的，校長兒子特有的傲慢與單純，富有同情心，特有的幽默感，在經歷了一系列的變化之後，逐漸成熟起來的內斂;細馬的“乾淨”是在用自己的心，自己的雙手抹平了心中的怨恨和生活的不公，用自己的乾淨雙手和意志支撐起瀕臨崩潰的家;柳柳的“乾淨”是每一個這個年齡孩子都有的稚嫩，總喜歡撒撒嬌，偶爾的淘氣，在知道哥哥生病以後卻一下子的成熟;禿鶴的“乾淨”是孩子的傻氣，想要得到大家的尊敬不斷地努力;秦大奶奶堅守着那垛矮矮的草房;桑喬最後能夠自信的面對自己認為“骯髒” 的過去;邱二孃坦然地面對心中的牽掛接受細馬;還有很多很多人……

但是，讓我印象最深刻的就是杜小康，他的乾淨首先來自他外表的乾淨，總是乾乾淨淨的，即使是在家族破敗之後，沒有錦衣玉食，卻依然乾乾淨淨。來到了蘆葦蕩，那時他生命中最黑暗的三個月，是他也忍不住顫抖的生活狀態，他依然保持着乾淨，乾淨的養鵝，乾淨地陪伴着心裏已經有些失衡的父親，乾淨地期待着有一天能夠重新回到熱愛的校園中去。他的乾淨還在於他一直保持着心中的對學習的那一份期盼，他是富有的，有着一般同齡孩子都沒有的東西，二年級的時候就有了皮帶，居然有了唯一的自行車，有一年四季的衣服，有好的學習成績，有別人羨慕嫉妒的眼光……太多太多，在他家落魄以後似乎顯得都是那麼的不堪一擊，因為他的勇敢，他失去了和桑桑好不容易建立起來的友誼;因為父親的病重，他失去了學習的機會;因為經濟的窘迫，他不得不去養鴨，不得不為一次次的磨難在身上刻下痕跡。但是他是乾淨的，他依然相信自己能夠上學的時候，他願意在樹枝上唱歌，當他發現這是一個夢想，一個幾乎不可能實現的夢想的時候，他選擇在學校門口擺地攤，開始新的生活。也許很多人都會覺得這樣在同學面前失態，丟臉，就連桑桑也是這麼覺得的，但是杜小康不這麼認為，他知道自己的優勢在於多年的雜鋪生活讓他學到了很多的雜貨鋪的本領，他知道人們在一段時間內需要的是什麼，怎樣的貨才好，他問桑桑“你會看不起我嗎?”“不會”，於是他贏回了桑桑的友誼，贏得了大家的一種默契和尊重，也贏得了生意。難怪桑喬都説“也許油麻地，杜小康是最有出息的孩子”。為了追回被狂風吹散的鴨羣，他累得躺在蘆葦上，頭深深的埋在了鴨絨中，當他父親看到他的時候，陽光下的這個孩子，滿腳的血泡卻依然那麼的乾淨;那個“五個雙黃的鴨蛋”包含了深深的純真的友誼……當看到守了整整 XX年的紅門還是被債主摘走的時候，手緊緊地握着……那是對未來的一種奮鬥動力。

在夕陽下，在微風中，吹動寬大的衣袖，那是一個乾淨的孩子，就如同我心中對乾淨孩子特有的喜愛和渴望一樣，把那份乾淨一直留在心中……