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魯迅《狂人日記》讀書筆記

魯迅《狂人日記》讀書筆記

魯迅《狂人日記》讀書筆記(一)

魯迅《狂人日記》讀書筆記

翻開《狂人日記》,首先進入我的視野的是“狂人臆想的世界”。在這個狂人臆想的世界裏有這樣一句話:“狂人發病,旁人側目,家人延醫救治,狂人復原。”大家是否覺得魯迅真的將我們帶入了狂人的世界?

不可領會?不可思議?不可明其所以然?否也。本書的序中有這樣的一段話:“某君昆仲,今隱其名,皆餘昔日在中學時良友;分隔多年,消息漸闕。日前偶聞其一大病;適歸故鄉,迂道往訪,則僅晤一人,言病者其弟也。勞君遠道來視,然已早愈,赴某地候補矣。持歸閲一過,知所患蓋“迫害狂”之類。語頗錯雜無倫次,又多荒唐之言……”

站在我們正常人的角度,或許我們就可以合理地解釋狂人眼中他人對其的“迫害行為”了。在我的深刻記憶裏,有這樣幾個令人心寒、膽顫的情節:“今天全沒月光,我知道不妙。當我看完了這樣的情節,説實話,內心的承重有些讓我無法負擔。這樣的一個狂人,“狂”到不相信社會,不相信親人,甚至不相信有人性的存在,這是怎樣的一種生活背景所造就的悲劇?!

雖未處在那時,但魯迅筆下狂人“狂行下表層批判”的封建傳統社會,卻令我心顫不止。膽怯?憤懣?悲哀?而令我真正深思的,正是絕望當中狂人吶喊、呻吟,發出“救救孩子……”的絕望之音。而真正絕望的是不是魯迅呢?我無從結論。但那末尾長長的省略號有意味着什麼?或許,這絕望之音是徒勞的,它儼然如將封閉在無法打破的鐵屋子裏的將死之人喚醒,使他們感到無法解脱的痛苦。

是的,威脅人類世界的絕非地球火山噴發,地殼開裂般的轟烈的自然災害,而是像核武器般有威力,像sars般傳播快,像地球污染般範圍廣的精神毒害。站在新的光明的世紀上的我們,更應該像魯迅先生一樣做一位勇士,手拉手,肩並肩,建起防護世界人精神的“大氣層”!

魯迅《狂人日記》讀書筆記(二)

當我讀着魯迅先生所寫的中國第一篇白話文小説,雖説與現代文區別無幾,但是依然覺得那個年代給我一種模糊的距離感,一種滄桑感。而且,縱然是白天,讀完後的我着實還是會感受到有一種十分恐怖的氣氛籠罩着我。魯迅先生似乎將我帶進了那個“遙遠”的地方,讓我覺得自己就是那個狂人。而那種“吃人”的氣氛更是被魯迅先生再現的如此生動。

魯迅先生筆下的狂人實則是一個“病人”,他有着強烈的“迫害症”,覺得周圍的人全部都鬼使神差加入了吃“我”的團伙中,就連“那趙家的狗”,街上的小孩子都要瓜分自己的一片肉,半根骨。而更令人絕望的是,連自己的親兄弟也參與了“密謀”。如此一來,狂人成了這個世上最孤獨的人,他沒有同伴,沒有可以求助的人,只有自己的思想和意識“清醒”地“研究“着。

如此一來, 一個不懂世事卻也頭腦清醒的“瘋人“道出了世間的本質,而那些將“瘋人”稱為“瘋人”的人卻故作糊塗,明明幹出一些吃人的勾當,卻道貌岸然地做起了“君子”。這正是封建社會對事實的歪曲。文中寫道“他們一翻臉,便説人是惡人”,及其“翻天妙乎,與眾不同”的處世原則更是將封建統治階級顛倒黑白的本領描述的淋漓盡致。他們“想吃人,又是鬼鬼祟祟,想法遮掩,不敢直接下手”,這正是他們缺乏勇氣的體現,因此,只要我們擁有鬥爭的勇氣,必然會取得勝利。文中也對他們的複雜的性格也有直接地批露。“獅子似的兇心,兔子似的怯弱,狐狸的狡猾”。但他們“自己想吃人,又怕被別人吃了”,正如病人對他哥哥的勸説中所説的一樣:“吃人的人,什麼幹不出!”的確,吃人的人,什麼幹不出!!為了吃人,竟連自己的同胞兄弟也要謀害,故在封建社會中,沒有親情叮言,有的只是殺害、暴力與兇殘。所以,“小孩子”,“狗”,“醫生”,“陳老五”以及“我的大哥”,都在以同樣兇殘的目光看着“我”這塊肥肉,他們要“育肥我”,然後再逼“我”自戕,這樣他們“沒有殺人的罪名,又償了心願”,多麼狡猾無恥與兇殘!這是一個多麼灰暗的社會,黑白顛倒,真正清醒的人被叫做瘋人,真正清醒的世界也只有他一個人。而其他的“吃人獸”則是活在主流的社會,“吃人”才是活在他們世界裏的王道。

更可悲的是我們的孩子們,他們何以有此等的心思呢?!無非是老子娘教的,況且大環境如此——“這歷史沒有年代,歪歪斜斜的每頁都寫着“仁義道德”幾個字”,“我”從字縫裏看出字來,滿本都寫着兩個字“吃人”。如此一來,“吃人”的後代畢竟還是要“吃人”,這個種族註定着要這樣繁衍下去。而像“我”這樣的“清醒”的人是註定會在悔恨與與憂慮中靜候這被“吃掉”的事實。文章結尾的那句的高聲吶喊:救救孩子,是多麼的深厚卻也淒冷,這是為誰的呼喚,又有誰能聽到懂得他的呼喚,全文在我讀到這已然由一部恐怖片轉變成了悲情劇。現在看來這齣劇已歷歷在目,它在我“清醒”的“研究”後顯得越加真實和貼切。

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