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水滸傳讀書筆記550字精選作文(精選12篇)

水滸傳讀書筆記550字精選作文(精選12篇)

水滸傳讀書筆記550字精選作文 篇1

我以前以為,《水滸傳》是“暴力”、“血腥”、“慘無人道”的代名詞,但是後來在媽媽一再的推薦下,我看了一集《水滸傳》電視劇,但看完之後就覺得太好看了!看了一集又一集。緊接着又向爺爺接了文言文版的《水滸傳》書看,也看了好多篇。看完之後,我真是思緒萬千!!

水滸傳讀書筆記550字精選作文(精選12篇)

仗義——

人人都説:及時雨宋江仗義疏財。所以人人都信任宋江。在去往江州的路上,結實了好多朋友,得到了好多人的幫助。宋江真是美名遠揚啊!宋江一次次落入虎口,卻又一次次解脱,就因為他的仗義人人皆知,人人都喜歡他,這就是因為為什麼宋江武藝不如盧俊義、智商不如吳用,還能成為梁山之首的原因。

羣眾的眼睛是雪亮的:

北宋時期奸臣當道,剝削百姓、殺死忠臣,老百姓敢怒不敢言。儘管天子不知,但是天下人都知道,天下人都痛恨他們。梁山好漢,只殺奸臣,不殺良民,儘管朝廷不知,但是老百姓知道,所以百姓都喜歡梁山好漢。羣眾的眼睛真的是雪亮的,百姓們心知肚明,誰黑誰白、誰對誰錯。所以不要以為別人不知道,其實別人做就知道了!

水滸傳告訴了我很多很多的大道理、小道理,告訴我不能做壞事,不然終究會得到報應;還告訴我做人要寬容大方,決不能做一個小人。“不是不報,是時候未到”!

水滸傳讀書筆記550字精選作文 篇2

梁山好漢替天行道,最終卻落的個四分五裂,死的死,走的走,這不免使人為他們鳴不平。在批判宋王朝腐敗的同時,許多人也將矛頭直指宋江——這個梁山泊的領軍人物。

有人認為,梁山好漢之所以會落得如此結果,是宋江一手造成的。作為戰無不勝的農民起義軍領袖,宋江卻斷然拒絕瞭如同李逵説的:“殺上東京,奪了鳥位”的主張,自覺選擇接受朝廷的招安的政治道路,帶領“替天行道”的梁山泊義軍,去殘殺“僭號稱王”的方臘義軍,在兩敗俱傷的大屠殺中,遭到慘痛的失敗。他們認為,如果當初宋江採納李逵説的:“殺上東京,奪了鳥位”的主張,以梁山泊當時的實力,定能推翻宋王朝。而宋江卻奴顏婢膝,為了自己的官位,拿兄弟們的生命當賭注,真是個忘恩負義之徒。

識江湖好漢,但有人來投奔他的,若高若低,無有不納,便留在莊上館穀,終日追陪,並無厭倦;若要起身,盡力資助,端的揮霍,視金似土。人問他求錢物,亦不推託;且好做方便;每每排難解紛,只是周全人性命……以此為東,河北聞名,都稱他做及時雨。”,由此可見,宋江乃仁義之仕,決不會為了自己的官位,拿兄弟們的生命當賭注。

然則為何要接受招安?我認為,這是由當時的社會風氣所造成的。當時社會宣揚“三綱”,即“君為臣綱”、“父為子綱”、“夫為妻綱”,宋江便是這種思想的產物。宋江還是鄆城押司的時候,其父便苦勸他不要與梁山草寇來往,好好為官,處人頭地以便光宗耀祖,宋江也答應了。如果不是因為閻婆惜命案,他根本不會投奔梁山。他一直稱北宋的皇帝為“聖上”,可見在封建觀念中的“天子”在他的心中是神聖不可侵犯的。高俅到來他親自下山迎接並在談判中保護其不被梁山好漢追殺,以致氣死林沖。他一直認為走與統治者的合作才是“正道”他鄙視自己和兄弟們“落草為寇”。最終為維護“兄弟們的名聲”將苦心經營的水泊梁山交給朝廷,這便是他招安的源頭之由,這也預示着起義的不戰而敗。

不僅是宋江,梁山好漢中的許多人,如盧俊義、關勝、史進、柴進、秦明等人,他們也深受“三綱”思想的影響,他們是支持招安的。所以,選擇招安不是宋江個人的決定,是在“三綱”思想影響下的必然選擇。所以,將梁山好漢起義的失敗歸罪於宋江,這是有失公允的。

梁山泊悲劇,並非宋江之過。梁山泊悲劇,這也是社會的悲劇。

水滸傳讀書筆記550字精選作文 篇3

回憶着108位好漢的那聲怒吼……

記的在放假之前媽媽在上海給我買了一套小人書,聽爸爸説他小時候就看這種種類的書。可是因為我還沒有放假所以我還不能去看。

放假後,我便急忙去看,《水滸傳》中有許許多多的精彩故事,其中我最喜歡,可能大家都喜歡的故事無非就是“武松打虎”。

那具有中華男子氣概的武松,他“身長八尺,渾身上下有千百斤力,頂天立地、噙齒戴髮的男子漢”我十分的佩服他,在景陽岡上,面對兇猛可怕的老虎他勇於面對,敢於對強大的黑暗統治力量挑釁,面對困難從不低頭,武松他“一把抓住大虎的頭按下黃坑裏,然後用左手緊緊揪住虎的頂花皮,右手握成鐵錘般大小拳頭,盡平生之力猛打六七十下,直到大虎氣絕”。這説明了英雄武松反對黑暗哪怕用完自己所有的力量去爭取對於人民的解放和自由。武松“明知山有虎,偏向虎山行”,是因為他武藝高強,勇猛過人。在學習過程中,我們也會經常碰到一些“攔路虎”,要發揚武松打虎的精神,不慌張、不退縮,敢於挑戰,憑着自己的聰明才智和正確的學習方法解決難題,努力成為學習上的“打虎英雄”。

其實我舉的只是在《水滸傳》1/180,當然《水滸傳》中個個都是英雄好漢,我只是的比較有代表行,《水滸傳》以它傑出的藝術描寫手段,揭示了中國封建社會中農民起義的發生、發展和失敗過程的一些本質方面。《水滸傳》的社會意義首先在於深刻揭露了封建社會的黑暗和腐朽,及統治階級的罪惡,説明造成農民起義的根本原因是“官逼民反”。

在暑假中我讀完了,這一全套的《水滸傳》,從中我收益非淺。

我聽見108位好漢的那聲怒吼……

水滸傳讀書筆記550字精選作文 篇4

中國有四大名著,其中之一便是《水滸傳》。雖然有“老不讀三國,少不讀水滸”的話,但出於對名著的興趣,好歹也是名著啊這麼想,我還是閒暇之時閲讀了一下。

《水滸傳》之中有許多較為血腥的場面,例如魯提轄三拳打死鎮關西,血濺鴛鴦樓之類的橋段。

而“少不讀水滸”恐怕就是為了防止年輕人年少氣盛,讀了水滸後被其中的血腥場面,書中人物性格所影響,做出後悔終生的事來吧。

但作為四大名著之一的《水滸傳》,其中的一些寫作手法確實也是值得我們欣賞和學習的。

如書中智取生辰綱一章,便是先寫楊志運送生辰綱途中被奪的過程。以楊志的角度描寫。最終被奪後,留有懸念,最後再揭示主謀們的智取的計劃,這種寫法就值得我們學習。

書中人物的性格也寫得相當逼真,讓人們覺得很真實。如魯智深出家後看寺中菜園之初與菜園周圍的那些潑皮打鬥到後來的倒拔垂楊柳兩個片段便寫得栩栩如生,彷彿這些片段就發生在眼前。

雖然《水滸傳》中有許多血腥,衝動的片段,可能會影響青少年。但是其中的寫作手法,表現人物的方法卻是值得大家學習的。

雖然書中打鬥的場面會使青少年易於衝動,但年輕人不就是需要有衝勁麼。所以“少不讀水滸”有點過於偏激了。多讀名著是有好處的,而不能把名著分成什麼年齡段讀。

水滸傳讀書筆記550字精選作文 篇5

我的一個好朋友看了《水滸傳》之後覺得武松打虎是不對的,説:“老虎是國家重點保護動物,武松打武是要違法的,是一種不愛護動物的行為,因此可以説武松不算是英雄。”

但是,我覺得他的説法是不對的。第一:在古代的時候是沒有《野生動物保護法》的,再説,當時的人完全沒有防禦老虎的能力,老虎也非常多,還總是把人當成盤中餐。所以武松打虎是為民除害,讓人明的生命不再受老虎們的威脅,從這方面來説武松就是一個當之無愧的大英雄。

第二:那時候的人們還沒有意識到野生動物的重要性,武松打虎只是為了百姓的生命安全着想,而不是故意濫殺野生動物。而且那是老虎非常多,殺個一兩隻也不會造成種類滅絕。武松當時心裏一直想着要為老百姓出去這隻老虎,才把這隻老虎打死,從這一點也能看出武松是個大英雄。

所以我們可以説武松打虎為名除害,可以稱得上是個大英雄。

水滸傳讀書筆記550字精選作文 篇6

水滸傳這本書主要講了一百單八將為人民除害的故事。

王教頭私走延安府、九紋龍大鬧史家村、魯提轄拳打鎮關西、魯智深醉酒鬧五台、花和尚倒拔垂楊柳、林教頭雪夜上梁山、青面獸教場顯威風、吳學究智取深生辰綱、宋公明私放晁天王、景陽崗武松打猛虎……這些都是一百單八將所經歷的磨難。一百單八將主要分為三十六天罡、七十二地煞。其中我喜歡呼保宋江、玉麒麟盧俊義、智多星吳用、入雲龍公孫勝、小旋風柴進、太尉寶戴宗、大刀關勝、豹子頭林沖、雙鞭呼延灼和小李廣花榮。因為這些人都是在一百單八將中缺一不可,宋江為人重義氣吳用為晁蓋、宋江出謀劃策;公孫勝善用法術;戴宗一日可行百里,專門去辦時間緊破的事情;剩下的盧俊義、柴進、關勝、林沖、呼延灼和花榮武藝高強。我最喜歡的是花榮,因為花榮的箭術非常好,其中一次對晁蓋説他能射中一排大燕中第九隻大燕的頭部,果然一分不差的射中,可見他的箭術無人能敵。

水滸中本應該有一百單九將,可惜的是晁蓋在和史文恭一次對戰中被史文恭用毒箭正中眉心,臨死前對宋江説:“誰若將殺我的人捉到無論是誰,誰就是第一把金交椅。”

最後一百單八將一大部分在征討中死去,後來宋江、李逵被奸人毒死。一百單八將所剩無幾了。

水滸傳讀書筆記550字精選作文 篇7

《水滸傳》是一部非常經典的中國名著,還有《紅樓夢》,《三國演義》,《西遊記》,號稱"中國四大名著".

《水滸傳》它真實地描寫了宋代農民起義,發展和失敗的全過程,揭露了封建社會的黑暗和腐朽,及統治階級的罪惡.它以傑出的藝術描寫手段,揭示了中國封建社會中農民起義的發生, 發展和失敗過程的一些本質方面,説明造成農民起義的根本原因是"官逼民反".

水滸一百零八將,人物形象中令我記憶最深刻的是"智多星吳用"和 "天孤星花和尚魯智深"."智多星吳用"幾次獻策:吳用為晁蓋獻計,智取生辰綱,用藥酒麻倒了青面獸楊志,奪了北京大名府樑中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬貫金銀珠寶;宋江在潯陽樓念反詩被捉,和戴宗一起被押赴刑場,快行斬時,吳用用計劫了法場,救了宋江,戴宗;宋江二打祝家莊失敗;第三次攻打祝家莊時,吳用利用雙掌連環計攻克祝家莊.宋江鬧華州時,吳用又出計借用宿太尉金鈴吊掛,救出了九紋龍史進,花和尚魯智深.一生屢出奇謀,屢建戰功.受招安被封為武勝軍承宣使.宋江,李逵被害後,吳用與花榮一同在宋江墳前上吊自殺,與宋江葬在一起.真不愧為"智多星"呀! "天孤星花和尚魯智深" 是一位非常直率,暴烈如火,卻俠骨柔情,殺卻惡人為的是救窮苦人於水火的真漢子,英雄人物.他往往在人們面前表現出一副粗魯,野蠻.可他到了衝鋒陷陣的時候可毫不含糊,揮着62斤重的禪杖上陣殺敵.

讀了這本書我瞭解了中國古代的歷史,水滸英雄們的反抗精神和封建社會腐敗的一面.這的確是一本非常耐人尋味的一本書。

水滸傳讀書筆記550字精選作文 篇8

《水滸傳》是一部非常經典的中國名著,與它相媲美的還有《紅樓夢》、《三國演義》、《西遊記》,號稱“中國四大名著”。《水滸傳》它真實地描寫了宋代農民起義發展和失敗的全過程,揭露了封建社會的黑暗和腐朽,以及統治階級的罪惡。它以傑出的藝術描寫手段,揭示了中國封建社會中農民起義的發生、發展和失敗過程的一些本質方面,説明造成農民起義的根本原因是“官逼民反”。

《水滸傳》寫英雄們走上反抗的道路,各有不同的原因和不同的情況,但是在逼上梁山這一點上,許多人是共同的。如阮氏三雄的造反是由於生活不下去,他們不滿官府的剝削,積極參加劫取“生辰綱”的行動,從而上了梁山。解珍、解寶是由於受地主的掠奪和迫害起而反抗的。魯智深是個軍官,他嫉惡如仇,好打抱不平,因此造成和官府的矛盾,結果被逼上梁山落草。武松出身城市貧民,為打抱不平和報殺兄之仇,屢遭陷害,終於造反,勇猛地向統治階級進行衝擊。他是從血的教訓中覺醒過來的。

水滸一百零八將,人物形象中令我記憶最深刻的是“智多星”吳用和“天孤星”花和尚魯智深。“智多星”吳用幾次獻策:吳用為晁蓋獻計,智取“生辰綱”,用藥酒麻倒了“青面獸”楊志,奪了北京大名府樑中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬貫金銀珠寶;宋江在潯陽樓念反詩被捉,和戴宗一起被押赴刑場,快行斬時,吳用用計劫了法場,救了宋江、戴宗;宋江二打祝家莊失敗,第三次攻打祝家莊時,吳用利用雙掌連環計攻克祝家莊。宋江鬧華州時,吳用又出計借用宿太尉金鈴吊掛,救出了“九紋龍”史進、花和尚魯智深。他一生屢出奇謀,屢建戰功,招安被封為武勝軍承宣使。宋江、李逵被害後,吳用與花榮一同在宋江墳前上吊自殺,與宋江葬在一起。真不愧為“智多星”呀!“天孤星”花和尚魯智深是一位非常直率,暴烈如火,卻俠骨柔情,殺卻惡人,為的是救窮苦人於水火的真漢子、英雄人物。他往往在人們面前表現出一副粗魯、野蠻的樣子。可他到了衝鋒陷陣的時候可毫不含糊,揮着禪杖上陣殺敵。

讀了這本書,我瞭解了中國古代的歷史、水滸英雄們的反抗精神和封建社會腐敗的一面。這的確是一本非常耐人尋味的書。

水滸傳讀書筆記550字精選作文 篇9

我站在微風吹拂的天台上,瞭望着戰亂紛爭,聆聽金戈鐵馬的擊撞,嗅識着士卒脖梗上迸出的紅腥,觸摸着汗水浸濕的甲胄。遙想當年,一百零八位好漢雄踞梁山伯立下一面正義不倒的旗旌;遙想當年,一柄柄沉重的金刀沾抹了多少惡人的鮮血。他們的身影在黑暗中滂沱,在溯流中做中流砥柱,且當亂世出梟雄。

他們出生相差甚遠,高至衙門老爺,卑至鄉野村夫,有人儀表堂堂,有人鼠目寸光。時局亂世,此時不出何時出。但黑暗的溯流如烏雲遮了天空,蒙了人眼,卻將他們識為草寇。面對現實,他們掙扎,用忠義之心,盡顯英雄本色。

還記得魯智深拳打鎮關西,他的百般刁難與暴力讓人不覺心生恐懼,但舉手投足間透出一派豪氣。那是一個風雨交加的夜晚,呼保義宋江,帶着微醉的雙眼大筆豪書,在潯陽樓題反詩,風雨不時呈現出猙獰的面目,但卻震不倒他堅握的筆桿。一個個英雄好漢在我眼前歷歷在目,生硬的文字塑造了鮮活的人物,流淌着傳奇的血脈。

在歷史的舞台上,也有極為出色的女性,她們有着更為堅毅的內心,有着更細膩的情懷。有這樣一位女性。

有語云:“少不讀水滸,老不讀三國”,所以許多青少年以此為藉口,卻與精彩失之交臂。這是對“水滸”的誤解。水滸的故事意在證明黑暗中有光明,不濟之世也有善良。它以生動細膩的筆觸,描繪了各個英雄好漢的真實面目,即便是欠人之短也毫不遮掩,使每個人物都鮮活。在施耐庵的筆下,無不透露出英雄的平常,他們也會邀功清賞,他們也會爭鳴施奪。他們沒有金鋼鐵骨,也會熱血流淚,也會隨着時間的推移而灰分煙滅。但他們心中的承受痛苦與恥辱的能力,他們對情誼的真摯是無法比擬的。肩負正義之旌,頭頂萬寸黑暗。

水滸傳在藝術手法上也有很大的成就,它文筆簡練,用各種方式從人物描寫中反映時代氣息,筆觸細膩,從人物性格中顯現出他深厚的功底。他經得住歷史的考驗,經得住流言蜚語的抨擊。

有一個時刻,神州大地不似從前光明;有一個時刻,華夏千里草鋪橫兇。一百零八人足以搖動腐朽而粗壯的根基。但至少這代表着在那個時刻,有光明在支撐着黑暗的天空,使它沒有倒塌

水滸傳讀書筆記550字精選作文 篇10

《水滸傳》是我國四大名著之一,我藉助業餘時間讀完了這本塑造了性格鮮明人物的名著,故事中雪中送炭的宋江,膽大如虎的武松,機智聰明的吳用等等……從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最後剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。揭露了封建社會的官逼民反,隻手遮天的社會狀況,深刻地表達了英雄人物之間的信任。

故事中的英雄們走上反抗的道路,各有不同的原因和不同的情況,但是在逼上梁山這一點上,許多人是共同的。如阮氏三雄的造反是由於生活不下去,他們不滿官府的剝削,積極參加劫取"生辰綱"的行動,從而上了梁山。解珍,解寶是由於受地主的掠奪和迫害起而反抗的。魯智深是個軍官,他嫉惡如仇,好打不平,因此造成和官府的矛盾,結果被逼上山落草。武松出身城市貧民,為打抱不平和報殺兄之仇,屢遭陷害,終於造反,勇猛地向統治階級進行衝擊。他是從血的教訓中覺醒過來的。 它真實地描寫了宋代農民起義,發展和失敗的全過程,揭露了封建社會的黑暗和腐朽,及統治階級的罪惡。它以傑出的藝術描寫手段,揭示了中國封建社會中農民起義的發生, 發展和失敗過程的一些本質方面,説明造成農民起義的根本原因是"官逼民反".

《水滸傳》中一百零八好漢為兄弟,為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,就只為了一個"義"字;為人民除暴安良,出生入死,也只為一個"義"字。由此可見,一個"義"字雖然只有三筆,有時卻要用一個人的生命去寫。在現實生活中,給人讓座幾乎誰都可以做得到,但救人於危難之中卻不是誰都可以做到的。因為它需要有相當的勇氣,甚至是一命換一命的決心。義,可以解釋為正義。一個具有強烈的正義感的人,就是一個精神高尚的人。古往今來有多少英雄好漢,捨生取義。難道是他們不怕死嗎?他們為了正義,為了真理可以奮不顧身,因為強烈的正義感清楚地告訴他們,什麼是不該做的,什麼是值得用生命去奮鬥的。一個沒有正義感的人,是不會理解這些的。因為他的正義感已被麻木所吞噬,奮鬥的激情已經被凍結,只是他的靈魂被社會中一些醜惡的東西同化了。

在現實生活中,雖然沒有這樣驚心動魄的大事發生,但"義"字卻滲透着我們的生活。商業中商人之間的誠信,國家與國家間的互贏互利,朋友之間的信任,就是實際意義上的大義。

水滸傳讀書筆記550字精選作文 篇11

讀了《水滸傳》後,最大的感受就是書中的英雄們的豪情壯義,仗義疏財。先説智取生辰綱的七條好漢。智取生辰綱,是梁山好漢一番轟轟烈烈的事業的發端。 這一段好漢壯舉,轟動了水滸世界裏的江湖。但是晁蓋一夥,做下這樁彌天大案,背後 的真實動機又是什麼?是為了劫富濟貧?還是説為了準備" 農民革命" ?顯然都不是。 黃泥岡上,這一夥好漢劫得了十萬貫金珠,而後大概經過坐地分贓,晁蓋、吳用等回了 晁家莊園,三阮則" 得了錢財,自回石碣村去了。" 隨後並沒聽説他們有濟貧的打算, 也沒見他們準備扯旗造反(或曰起義),如果不是東窗事發,保不準他們真的就此安心 做了富家翁,一世快活。因此,這樁大案,打劫的固然是不義之財,但其實質,説穿了, 就是一次黑道行動。

再看鴛鴦樓上那幕血案,武松連刃十數人後,一片血泊之中,從容地將桌上銀酒器 踏扁,揣入懷裏帶走;而即使粗心鹵莽至極的角色如李逵,沂嶺之上殺了假李逵後,也 沒忘進房中搜看," 搜得些散碎銀兩並幾件釵環" ,都拿了——李逵雖極端厭煩女色, 但也知這些沾滿了脂粉氣的釵環可以換錢換酒,照拿不誤。而後,還去李鬼身邊,搜回 了那錠被騙去的小銀子,在這種事兒上,黑旋風也足夠細心。

人為財死,鳥為食網,古今一也.只是大凡做點事情,總得有面旗幟,應和那所謂人類文明之説!水滸傳,好就好在寫得實在!歷史上的哪次革命,不是從無法生存開始的 民以食為天,革命革命,説俗點,就是改革現實中不佳的命運.水滸中的人物,都是普通的人,跟我們周圍的人一樣,他們的所作所為,很容易理解!

水滸傳讀書筆記550字精選作文 篇12

張天師祈禳瘟疫洪太尉誤走妖魔

話説大宋仁宗天子在位,嘉佑三年三月三日五更三點,天子駕坐紫宸殿,只見參政文彥博説道:“現在瘟疫盛行,傷損了很多軍民,希望陛下釋罪寬恩,省刑薄税,祈禱求消天災”仁宗天子聞知,龍體不安。

便去龍虎山請來了張真人。

然後命洪信為天使,張真人親自將丹昭付與洪太尉,洪太尉即便登程前去找張天師。

洪信領了聖敕,辭別天子,背了詔書,帶了數十人,上了驛站。

住持説他住在龍虎山頂,這位祖師雖在山頂,但道行非常能騰雲駕霧,蹤跡不定,非常難見。

太尉聽了便問:“那怎麼樣才能見到天師?”“要齋戒沐浴,更換衣布,休帶從人,自背詔書,焚燒御香,步行上山,叩請天師,方許得見,如若心不誠,白走一趟”

我感覺洪太尉身上有值得學習的地方,也有需要批評的地方。

值得表揚的是他有一顆真誠的心,做事有毅力。

需要批評的地方是他不聽別人勸告,釀成大錯。

我們要學習他的優點,而避免他的缺點。

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