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教育碩士學位論文的基本要求與書寫格式大綱

教育碩士學位論文的基本要求與書寫格式大綱

一、教育碩士學位論文的基本要求

教育碩士學位論文的基本要求與書寫格式大綱

學位論文是教育碩士專業學位培養工作的重要組成部分。通過教育碩士專業學位論文工作,使學員進一步掌握和綜合運用所學理論和知識,提高其從事基礎教育、教學工作能力及教育科學研究能力。根據全國教育碩士專業學位教育指導委員會祕書處《關於教育碩士專業學位論文標準的規定》(教碩發[1999]07號文)和《福建師範大學碩士學位授予工作細則》的有關規定,提出以下要求:

1、論文選題應是對我國基礎教育事業發展、改革與管理有一定價值的題目。

2、論文必須做到理論聯繫實際。論文要運用現代教育基本理論和學科教學或教育管理的基本理論、基本觀點結合所學專業對基礎教育改革與基礎教育教學、管理中的問題進行分析、研究並提出解決策略或方法。

3、論文形式可以是基礎教育學科教學或管理的專題研究;可以是高質量的調查報告;也可以是基礎教育學科或管理的實驗報告、典型診斷報告等。

4、論文撰寫必須在較紮實的專業理論基礎之上進行,應廣泛並有針對性地吸收國內外所研究題目的研究成果。參考文獻一般不少於20篇。

5、論文應做到體例結構規範,方法科學、合理,觀點明確,闡述準確、清晰,並有一定的創造性。論文格式應符合文體要求,論文字數不少於一萬五千字(正文內容)。

6、學位論文應在導師指導下,由教育碩士研究生本人單獨完成。

教育碩士研究生應參照以上要求撰寫學位論文。

二、教育碩士學位論文(印刷本)書寫格式及應包含的內容

學位論文應為在左側裝訂的書本形式,要求裝訂、剪切整齊,便於使用。學位論文一律使用a4規格的尺寸,字體段落要求參照附件。學位論文一般應包括以下內容(學位論文應按以下順序編寫):

1、論文封面

學位論文封面格式應嚴格按照附件的格式打印(可下載)。論文題目應能概括整個論文最重要的內容,簡明、恰當,一般不超過20個漢字,論文題目同時要有中文題目和英文題目兩種。封面中的圖書分類號可不填,空着。封面書脊需豎排打印論文題目與作者姓名。

2、中文摘要

學位論文第一頁為300-500漢字的中文摘要。中文摘要應説明論文的目的、研究方法、成果和結論。在本頁的最下方另起一行,註明本文的關鍵詞3-5個(包括標點符號總字數不超過15個漢字,關鍵詞之間用“,”分開)。

3、英文摘要

學位論文第二頁為英文摘要,其內容與中文摘要相同。在本頁的最下方另起一行,註明本文的英文關鍵詞3-5個(包括標點符號總字數不超過15個漢字,關鍵詞之間用“,”分開)。

4、中文文摘

中文文摘應不少於XX個漢字。中文文摘是學位論文的縮影,應儘可能保留原論文的基本信息,突出論文的新成果和新見解。摘要應儘量淺顯明瞭、通俗易懂,少用公式字母,語言力求精煉、準確。

5、目錄

體現學位論文各章節名稱和頁碼的詳細記錄。目錄不能過於簡單;目錄的頁碼一定要與正文的章節以及附後的內容相符合。

6、序言(或引言或緒論)

內容為本研究領域的國內現狀分析(如有國外現狀分析更佳),本論文所要解決的問題,該研究工作對我國基礎教育事業發展、改革與管理和科技進步等方面的理論意義與實踐價值。

7、正文

正文是學位論文的主體。

8、結論

論文結論要求明確、精煉、完整、準確,認真闡述自己創造性成果或新見解在本領域的意義。應嚴格區分本人的研究成果與導師或其他人的科研成果的界限。

9、註釋

對文章某些名詞、概念或其它問題加以説明。

10、參考文獻

按學位論文中所引用文獻的順序列於文末。

11、附錄(此項設置與否,視實際情況需要酌定)

包括放在正文內過分宂長的公式、以備他人閲讀方便所需的輔助性數學工具、重複性的數據圖表、論文使用的符號意義、單位縮寫、程序全文及其它有關説明等。

12、福建師範大學學位論文使用授權聲明(可通過研究生處主頁中“學位管理”下載)

學位論文使用授權聲明中的簽名必須是手寫簽名。

13、致謝

三、教育碩士學位論文電子版的製作要求

1、電子版論文格式應與印刷本一致,不得省略。

2、論文必須整合為一個word文檔。若採用其他編輯器編輯論文,請用一個pdf文檔。

3、學位論文文件名格式:姓名+學號(如張三js0XX)。

4、正文中的圖表一定要完整,如有缺漏則視為不合格,須補全後重新提交。

5、題名、文摘中不允許出現亂碼,如亂碼是由公式、分子式及其無法輸入的特殊字符引起的,請暫用一個#號代替。

6、其他事宜。將各章節(頁眉不同)的不同文件彙總於一個文檔時,為防止頁碼錯誤,可將論文的第一章用word文檔打開,將光標移至章節末尾,點“插入”菜單,再選“分隔符”中的“分節符”類型中的“下一頁”。光標則跳入新的一頁,再通過“插入”菜單中的“文件”選項插入第二章;依此類推插入後續各章,最後再確認每章節的頁眉、頁數是否正確。

四、本規定從發文之日起開始實施,以往有關規定凡與本文有不符之處,以本文為準。

五、本文由福建師範大學研究生處負責解釋。

字體段落格式

頁面設置:

紙張: 統一採用a4紙

頁邊距:上、下、左、右均2.5釐米。

1、論文封面(嚴格按照附件封面樣式,通過我院網頁下載)

2、中文摘要(3號黑體)

學位論文第一頁為300-500漢字的中文摘要。中文摘要應説明論文的目的、研究方法、成果和結論。在本頁的最下方另起一行,註明本文的關鍵詞3-5個(包括標點符號總字數不超過15個漢字,關鍵詞之間用“,”分開)。(小四號宋體,固定值18磅行距)

3、英文摘要(3號times new roman字體粗體)

學位論文第二頁為英文摘要,其內容與中文摘要相同。在本頁的最下方另起一行,註明本文的英文關鍵詞3-5個。(小4號times new roman字體,固定值18磅行距)

4、中文文摘(3號宋體粗體)

中文文摘應不少於XX個漢字。中文文摘是學位論文的縮影,應儘可能保留原論文的基本信息,突出論文的新成果和新見解。摘要應儘量淺顯明瞭、通俗易懂,少用公式字母,語言力求精煉、準確。(小四號宋體,固定值18磅行距)

5、目錄(3號宋體粗體)

體現學位論文各章節名稱和頁碼的詳細記錄。目錄不能過於簡單;目錄的頁碼一定要與正文的章節以及附後的內容相符合。目錄儘量控制在一頁紙張內,視具體情況可微調(小四號宋體,固定值18磅行距)

6、序言(或引言或緒論)(3號宋體粗體)

內容為本研究領域的國內現狀分析(如有國外現狀分析更佳),本論文所要解決的問題,該研究工作對我國基礎教育事業發展、改革與管理和科技進步等方面的理論意義與實踐價值。(小四號宋體,固定值18磅行距)

7、第一章 ××××××(宋體3號粗體)

一、段落標題×××(黑體小四號粗體)

正文內容(宋體小四號,固定值18磅行距)

8、結論(3號宋體粗體)

論文結論要求明確、精煉、完整、準確,認真闡述自己創造性成果或新見解在本領域的意義。應嚴格區分本人的研究成果與導師或其他人的科研成果的界限。(宋體小四號,固定值18磅行距)

9、註釋(宋體3號粗體)

對文章某些名詞、概念或其它問題加以説明。註釋可採用統一註釋或頁注(宋體小五號,單倍行距)

10、參考文獻(宋體3號粗體)

1. ×××,×××主編. 書目名稱. 出版地:出版社名稱,出版年份

2. ×××. 文章名稱. 刊物名稱. 出版社. 發行年月(仿宋五號,單倍行距)

11、附錄(此項設置與否,視實際情況需要酌定)

包括放在正文內過分宂長的公式、以備他人閲讀方便所需的輔助性數學工具、重複性的數據圖表、論文使用的符號意義、單位縮寫、程序全文及其它有關説明等。

12、福建師範大學學位論文使用授權聲明(在研究生處主頁中“學位管理”下載)學位論文使用授權聲明中的簽名必須是手寫簽名。

13、致謝(宋體3號粗體)

致謝內容。(宋體小四號,固定值18磅行距)

注:“行間距”可根據頁面實際需要進行微調。

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