論文寫作要注意的幾個問題大綱

總的來説，確定一篇學術論文的質量是以國內相同專業或領域發展的程度或水平作為參考依據。具體地説，一般從論文的創造性、理論和應用價值、選題難度、內容可靠度、研究方法、文風、邏輯性和寫作技巧等幾個方面作為評估的客觀標準。法院學術論文寫作中要注意的問題主要有以下幾個：

(一)選題

第一，要以全國法院學術討論會組委會確定的範圍為選題依據。即在選題時不要超過組委會每年確定的論文選題參考範圍，超過了參考選題範圍的論文將不能參加當年度的論文評選。

第二，選題時要考慮服務現實的問題(現實性，即針對性，選題應解決實踐中的某一個具體問題);即考慮“三個有無”的問題。也就是説在選題時要考慮你的選題所確定的內容對審判實踐有無指導意義;對司法決策(包括司法改革)有無參考價值;對建立和完善我國的法律制度有無借鑑意義。

第三，選擇具有學術價值或理論價值的課題。也就是要注意選題的學術性或理論性。該選題是否屬於無人研究或者他人研究不多，是否能有創新的結果。學術論文不是過多地考慮是什麼，而是考慮為什麼。這是由法院學術討論會中的“學術”兩字的性質所決定的。學術，可以分解為兩方面：一是學，是指學理，講究淵源、承繼、發展、創新，自成嚴密的體系;術，是指方術，探究方法、技術、應用，具有實踐性。概括地説，學術就是理論與實踐的同一，學理與方法的同一。判定一篇論文的學術性或理論性之有無、大小的標準是什麼?這需要注意以下幾個方面的因素：

(1)是否是司法實踐中亟待解決的問題。如民事訴訟證據規則中的證據失權問題?;“同命不同價”的問題等等。要發現典型的、省錢小竅門在全國具有代表性的新問題，並從理論上進行闡述並提出解決辦法。

(2)是否是對學科發展前沿的課題或因科技、社會的發展而產生的嶄新課題進行的探討。例如，行政合理性原則在行政訴訟中之實然狀況與應然構造;侵犯網絡財產行為的刑法規制、虛擬財產的法律保護等等。

(3)是否填補了學科領域的空白。每個學科都有自己的薄弱環節，都有未被開墾的“處女地”，而這些領域對於作者來説，往往是最容易出成果的地方。例如，常理在民事訴訟中的適用等問題。在一個學科範圍內，由於一個時期對某些問題的研究比較注重;理論研究成果較顯著，而對另一些問題卻沒有接觸或很少接觸，於是就出現需要填補的部分。

(4)是否是對通行學説的糾正和對他人研究成果的補充。通説是通行的看法，這是已有的研究成果，也包括目前提出來的一般的流行觀點。如果你能通過寫論文糾正目前應用法學某一學科通説中的不正確的部分，明確了該通説中的模糊部分，這自然就有學術價值;前説的補充，是對前人研究結論的發展性探討，使它更為豐富、完整。富有創新性的研究固然重要，但在多數情況下，一個新的思想提出之後，經過不斷的補充、豐富，才能成為完整的理論觀點。所以，補充前説應成為我們選題時考慮的方面之一?。

(5)是否是新主張。既主張採用某種已經有的辦法解決現實的問題，或主張某種已有的理論來解釋分析某一學術問題，這種辦法或理論是已經有的，並不是作者的創見，作者提出的只是一種主張。例如，前一階段提出我國民事訴訟應建立附帶上訴制度，附帶上訴制度是西方已有的司法制度，並不具有創造性，但首先在我國主張附帶上訴的學説，就具有首次信息的價值。當然提出新主張必須是基於對現實的深入研究，必須陳述相當的理論，自圓其説，言之有理，而不是標新立異。

第四，選題要考慮可行性原則，即根據自身條件和客觀條件，選擇容易展開的課題。選題既有考慮社會需要，又要兼顧主觀條件，把二者同一起來。這就需要從以下方面入手：(1)對研究對象有濃厚的興趣。只有對某一專題有興趣，才能激發對它進行研究探索的欲看。(2)揚長避短，根據自己是擅長抽象理論還是擅長具體問題的解決而確定題目。就是説，在選題時既要考慮興趣，還要考慮特長問題。(3)要有充足的資料。選題是否適當，不能只看學術性或理論性，還要考慮資料是否充分。沒有充分的資料，再好的選題，也應捨棄。因此，確定題目，就應當依據資料的選擇比較而定。資料有三個方面的內容：一是收集，二是分析，三是運用。完成上述工作的前提是充分佔有資料。既確定這一問題是否有人進行了研究，是否是新的成果，是否是有價值的成果。要收集理論上的研究成果和實踐中的問題二方面的內容：對資料的分折，要分析實踐中到底存在哪些問題?理論上別人有哪些研究成果?外國有哪些規定?現在的學者有哪些建議?法律有無漏洞?自己有哪些設想等。對資料的運用，有利於自己觀點的資料儘可能用，不利於自己的觀點的要針對其要害集中批駁。對於缺陷，應當分析是制度本身的缺陷，還是實施中的缺陷，能否運用法理加以解決。(4)要考慮到時限和篇幅等工作量的問題。總之，選題時既要考慮能否充分利用自己的知識積累，能否最大限度地發揮自己的長處，是否具有充分的資料、紮實的理論基礎，也要考慮是否具有創新性的選題，還要考慮自已是否瞭解本學科學術研究的前沿水平和新的領域，避免盲目性和隨意性，防止選題過寬、過泛。

第五，選題的內容不要過於集中，也不要選擇太熱門的話題。由於有些熱點問題，寫的人太多，不容易獲獎。

第六、選題宜小不宜大、宜窄不宜寬。這是由法院學術討論會論文所要求的篇幅所決定的。“小題目，大文章”，不僅有利於充分發揮，做深做透，還宜於控制，使所寫論文比較堅實。好的選題，題目看似雖小，但深度和厚度較大。寫作學術論文要單刀直入，切忌貪大求全，四面開花。

(二)標題

按《爾雅釋言》的解釋，題是“額”，目是眼睛。題目在具體寫作中的地位和作用，就像人的額頭和眼睛那樣顯著和引人注意。好的標題往往能起到畫龍點睛、先聲奪人的作用。

一要貼切。 標題必須與文章的內容相符合，寬窄合度，恰如其分。亦即標題和行文內容相稱，含義清楚。論文的標題對其內容和表達具有限制和提示作用。因此，標題必須緊扣論文的內容，準確反映論文的特點，題目與內容大小相當，應防止論文標題與內容脱節。

二要新奇。標題既要新鮮明朗，又要生動活潑。由於只有新奇的東西才能醒人眼目，給人以永誌不忘的深刻印象。標題一般化，甚至千篇一律，不可能給評委留下好的第一印象。但新穎不是新奇，更不是標新立異。因此，擬訂題目時，不能為新而新，為奇而奇。

三要簡潔。標題要言簡意賅，高度概括，切忌宂長煩瑣。學術論文的標題像個標籤，務必精煉，簡明扼要。要惜墨如金，不必以主謂賓的完整形式概括全文內容。其擬定擬原則是：意惟其多，字惟其少。

四是副標題要準。學術論文的標題多表明所論問題的內容及範圍，但所論問題有時在正題中不能完全予以表達清楚，往往需要加副標題。所謂“副標題”，是作者為了調整論文的研究角度，或者限制論文的研究範圍，或者突出論文的研究重點，目的是要發揮作者的所長，迴避其所短，而在論文題目(正題)之下，附加上的一個題目。但副標題的範圍要比正題的範圍窄，而不能比正題的範圍寬。

(三)論文結構

第一、結構的基本內容包括：層次和段落;過渡和照應;開頭和結尾等。寫文章需要從頭到尾要緊緊圍繞主題把內容一層一層地娓娓道來。要考慮先寫什麼，後寫什麼，如何開頭，如何結尾，怎樣過渡和照應，怎樣標題，使全文成為一個有生命的有機體。寫文章結構沒有固定格式，但有規可循。學術論文的層次安排常見的有以下幾種：一是並列式，並列式的各層之間是並列關係;二是遞進式，各層意思之間是步步深入地安排下去，表現為進層的關係;三是分總式，各個層次之間為“分總”的關係，提出問題後，分別予以分析，然後總括起來加以綜合。

第二、論文結構的要求：(1)完整。即論文的中心線索連貫、首尾圓合、過渡照應嚴密，無顧此失彼、殘缺不全之弊。(2)嚴謹。即論文結構的精當細密，無懈可擊。思想周密，無“掛一漏萬”的情形。組織周嚴，嚴絲合縫，無“顛三倒四”、“破綻百出”之處。(3)勻稱。即文章通體主次詳略得當，層次和段落大小相當，勻稱合體。(4)同一。即內容和形式和諧統一，通篇一貫，渾然一體，給人以整體感。(5)自然。即論文的結構順理成章，行止自如，無雕鑿的痕跡，更無牽強的拼湊。

第三、對文章各部分標題的要求：(1)標題應當是名詞或名詞性短語，不能是一個句子。(2)標題只確定本部分的研究對象，不表達作者觀點。(3)標題應當出現題目中的關鍵詞?。(4)同一層次的各標題之間應相互協調。

(四)研究方法

應用法學研究的具體方法是多種多樣的。在眾多的具體研究方法中，有一些方法在揭示法律現象的矛盾特殊性方面發揮着特別重要的作用，在法學各分支學科中具有普遍的適用性，這些方法就構成了法學研究的基本方法。如價值分析方法和實證分析方法。近幾年運用實證分析的方法和經濟分析的方法所寫的論文比較容易獲獎。

(五)註釋規範

論文應有註釋。因為很多評委在評閲論文時，看了題目之後，不是急於瀏覽論文的正文，而是先看你的論文的註釋，以此判定你看了哪些書，是不是有新的材料。所以註釋也很關健，因為如果沒有註釋的話，這篇文章有可能就不看了。但是也有例外，如確實是用實證分析的方法寫的，在國內第一次提出來的，可能沒有參考資料，通過案例表述也是可以的。

在撰寫學術論文時要做到：凡引文都要加上腳註;凡是他人文章中一些重要的、創見性的觀點，而自己在論文中引用了這種觀點，即使不加引號，也應表明腳註。學術是一代又一代積累沉澱下來的，任何論文的觀點和論據不可能全部都是自己的，部分甚至某些重要觀點或論據是引用別人的，這是允許的。但是，引用了別人的思想觀點或論據，必須註明出處，註釋不能含糊。這一方面體現出對他人成果的尊重，另一方面也便於評閲人和讀者瞭解論文材料及觀點或論據的來源。在註釋時要注意：一是符合規範體例，即應符合全國法院學術討論組委會每年所發的徵集論文的通知要求;二是要防止過於炫耀自已博學的註釋。學術研究雖然總是在吸收前人已有成果的基礎上層樓更上的，但學術引用也應有個度，不能不加節制的過度引用，這也是學術規範的一個基本要求。三是引用譯文，最好核對原文。