低保工作自查報告（精選18篇）

低保工作自查報告 篇1

按照街道紀委的部署要求，進一步加強社區黨風廉政建設，促進社區基層幹部廉潔履行職責，推動社區科學發展，建設高素質的社區基層幹部隊伍，我社區組織學習了《農村基層幹部廉潔履行職責若干規定(試行)》。通過學習《規定》中“五個禁止”和“二十二個不準”，

填補了以往沒有專門針對農村基層幹部廉潔履行職責的制度空白，對於健全和完善黨

員幹部的行為規範制度體系，解決農村基層幹部履職中出現的各種不廉潔、不規範問題，鞏固黨的執政基礎，保持黨紀法規建設同步推進，形成加強農村基層組織建設和幹部隊伍建設的整體合力，推動農村經濟和諧發展具有十分重要的意義，在認真學習的基礎上，結合我社區的工作實際，自查如下：

一、《規定》學習貫徹情況

堅持“以學習促提升、以自查促整改、以實踐求實效”的原則，深入學習領會精神實質，自覺把“五個禁止”“二十二個不準”要求融入到具體社區工作中，嚴以律己，忠誠履職，個人執行《規定》總體良好。

1、堅持“知”與“行”結合

逐條學習《規定》，全面、準確、深入領會其精神實質，將形成的理念用於實踐，做到知行合一。在學習中對照檢查“五個禁止”和“二十二個不準”執行情況，主動及時糾正發現的問題和不足，在工作、生活和社會交往中自覺踐行廉潔履職，真正做一個為民、務實、清廉的社區工作者。

2、堅持“自律”與“他律”結合

嚴格按照《規定》要求和規定，進一步規範自身行為，時時提醒自己，處處要求自己自覺遵守《規定》。

3、堅持“盡心”與“盡職”結合

自覺用科學發展觀武裝自己，堅持把發展作為第一要務，全心全意為人民服務，堅持清正廉潔，樹立良好作風，創新發展思維，在本職崗位上爭創一流業績。勤于思考，從普遍性問題中發現和找到規律性的東西，總結和提煉經驗性做法，用以解決發展中的矛盾、前進中的難題、工作中的癥結。

二、學習《規定》發現的問題

通過對照“五個禁止”“二十二個不準”，深入開展自查，我在思想作風、工作作風等方面存在以下不足：

1.缺乏有的意識和自覺性

在自身修養方面要求不夠嚴格，標準不高，為人民服務的宗旨意識有所淡化。

2.學習有所欠缺

在實際學習過程中，往往出現因為認識不足疏於學習、事物繁忙難以集中時間學習、學習缺少系統性。

3.開展批評和自我批評不夠

在思想、工作、作風上暴露一些問題，有其客觀因素，也存在主觀認識原因，主要表現在重事務，輕學習。習慣從客觀上強調工作忙、任務重，沒有處理好工作與學習之間的關係。

三、自糾方向和措施

1.加強自身修養，牢固樹立宗旨意識

繼續認真學習《規定》，時刻以《規定》中的標準作為工作處事的原則。不斷加強理論學習，夯實自身思想政治基礎，加強自身修養，時刻把人民羣眾的利益放在第一位，做到權為民所用、情為民所繫、利為民所謀。

2.自覺接受羣眾監督，保持艱苦奮鬥本色

按照《規定》中“五個禁止”、“二十二個不準”的要求，做到頭腦清醒，政治堅定;做到清正廉潔，以身作則，嚴格按照規定和制度辦事。在實際工作中堅持原則、秉公辦事、公私分明，堅持嚴以律己，寬以待人。虛心聽取人民羣眾的批評意見，自覺接受人民羣眾的監督。

3.進一步增強法紀意識，做遵紀守法的模範

在今後的社區工作中，我將以《規定》為準則，繼續嚴格遵守組織紀律，嚴格要求自己，努力克服自己存在的問題和不足，在工作中嚴格按照“五個禁止”、“二十二個不準”，履職盡責，為社區建設貢獻自己的力量。

低保工作自查報告 篇2

學校衞生工作是教育教學工作的重要組成部分，它關係到孩子們能不能健康生活、學習和成長的一個重要問題，衞生工作自查報告。對學校而言，培養學生健康的體魄、健全的人格，遠比傳授知識更重要。因為如果沒有健康的身體，學習知識將是非常困難的事；如果沒有健全的人格，就不能很好利用所學知識貢獻社會。因此身體和心理的健康，是學生成長的兩根支柱，它關係到學生生存、做人、求知和發展。所以學校教育中健康教育尤為重要，它是其他教育工作的基礎。今年我校圍繞《學校衞生工作條例》及爭創“健康促進學校”這條主線開展一系列活動，廣泛對全體師生進行衞生知識、衞生習慣的規範教育，對學校衞生工作進行規範管理，以全面提高學校衞生工作的整體水平。現將我校衞生工作執行情況報告如下。

一、提高認識，明確責任，增強做好學校衞生工作的責任感

自《學校衞生工作條例》頒佈以來，我校牢固樹立“健康安全第一，責任重於泰山”的指導思想，學校建立健全學校衞生安全校長負責制，切實承擔起教育、管理和保護學生的職責。各村校也相應建立了學校衞生領導小組，健全管理網絡和管理機構，制定領導小組的工作職責，明確分工與要求，並及時制定了貫徹執行《學校衞生工作條例》的實施意見和學校衞生工作規劃，將貫徹執行“條例”列入學校工作計劃，健康有序地開展學校衞生工作。

二、堅持做好日常工作不鬆懈

良好的教學環境是教育教學活動取得成功的客觀條件，在教育深入發展的今天，如何使學校成為按照青少年身心發展需要而構造起來的特殊的育人環境，就成為衞生工作的重要課題。我校結合上級指示精神，由校長負責，組成了學校衞生工作領導小組，在日常工作中加以落實。把常見病預防、學校突發病預防等衞生工作納入學校工作計劃之中。由於領導重視、管理嚴格，初步取得了一些成績。一、二年級學生從小培養他們講衞生的良好習慣，並注意平時的養成教育。我們的教育分為兩部分，一部分是固定的廣播宣傳，它包括健康課和品德課，另一部分是結合少先隊活動、德育教育開展“懂禮貌，講衞生”的專題活動等等，整改報告《衞生工作自查報告》。另外，在管理上加強衞生質量監控、評比，我們把重點放在保潔上，培養學習的衞生習慣。例如設了紅領巾值崗隊，觀察監督每天的情況，並通過六項百分評比加以反映每班的表現。在健康課上，對學生進行衞生習慣重要性的教育，並要求學生做到“三帶”、“二常”、“三勤”，講究衞生做到“四自”和“五洗”。科任教師配合班主任共同教育學生，增強愛清潔、講衞生的意識，加強自我保健，促進學生的身體健康。

三、衞生常規工作做到科學化、精細化

1、開學初做好了學校秋季傳染病、流行病的預防、接種工作，及季節性多發病預防。做好防傳染病、流行病預案，制定行之有效的疫情控制措施。做到學校、班級兩級重點監控。

2、學校和班主任進一步加強了“六病”防治工作。預防近視眼、沙眼、齲齒、蛔蟲、營養不良、貧血。特別是加強了近視的預防。重點監控學生視力，近視生常抓不懈要持平。切實保證眼保健操時間、帶操、檢查、監督四落實，做到穴位準確手法正確。我們密切配合學校“寫字工程”，嚴格落實“三個一”（一尺一拳一寸），規範用眼衞生，使學生從小養成良好的用眼衞生習慣。協同家長對學生預防近視、保護視力的宣傳教育，做到預防為主保護為主，及早發現、及早糾正、及早治療，共同保護學生視力，嚴格控制和實現近視率在15％以內，新發近視率在5％以下。

四、輿論抓宣傳，活動抓落實。

1、抓輿論宣傳。

學期初，教導處主動與少先隊大隊部聯繫，利用集體晨會及班級晨週會的時間再次重温班級衞生工作基本要求及學生個人衞生要求，結合期初的衞生評比及個人衞生檢查情況大力宣傳，使廣大師生認識了人人講衞生光榮，不講衞生可恥。

2、抓班級、學校衞生網絡建設。

在原有學校衞生領導班子的基礎上，要求各班組建班級清衞工作監督崗，選拔個人衞生好、衞生習慣優秀的隊員擔任學校衞生監督員，分區包乾督促全體隊員的衞生執行情況，配合學校開展衞生檢查評比，愛護綠化，愛護校園整潔，以及校外學生衞生習慣的養成。

3、抓衞生服務質量的提高。

本學期，學校專門指定總務處負責督促檢查學校的廁所、垃圾箱及包乾區衞生，及時做好信息反饋，掌握苗頭性問題，及時解決。

學校食堂工作的好壞直接連繫着廣大師生的健康及工作學習積極性，除進一步健全炊事員的各項制度外，並對食堂的清潔工作及工作態度情況進行檢查考核，使工作人員時時牢記服務師生，服務教學。

4、抓檢查評比。

按班級衞生工作要求及個人衞生的基本要求，每週堅持定期不定期的檢查，及時公佈成績，找出存在問題，樹立先進典型，激勵後進，並以此作為文明班評比中的一個基本條件，形成你追我趕的良好風氣。

五、衞生服務做到人性化、深入化

為做好預防接種、全校流感的預防、齲齒預防等，從宣傳、發放通知、收費交費、統計名單、組織注射檢查等工作都做到詳細周到，不出一例差錯。做到了使班主任、家長、領導、上級滿意放心。

六、存在的主要問題與整改措施

我校衞生工作雖然取得了長足的進步，但還存在着許多不足和問題。

一是應試教育思想依然較為嚴重，輕視學校衞生工作的現象依然存在。

二是學校資金不足，食堂設施簡陋。

三是農村學校學生健康教育知識知曉率較低，衞生習慣也存在不少問題。

四是體育衞生師資嚴重缺乏，學校衞生工作質量得不到保證。

在今後的工作中，我校將以《條例》為依據，努力工作，大膽探索，開拓進取，使學校衞生工作逐步走上健康發展的軌道。不斷加強學校衞生管理機構和隊伍建設；不斷改善學校衞生基礎設施、器材配備；不斷加強學校衞生工作師資培訓，幫助他們提高業務水平，創造必要的工作條件。

低保工作自查報告 篇3

中組部《關於在幹部教育培訓中進一步加強學員管理的規定》出台後，XX區高度重視、迅速行動，通過深入學習，完善制度，加強管理等措施，切實在幹部教育培訓中進一步加強學員管理，並對照《規定》進行了自查，現將相關情況報告如下：

一、主要做法

一是以學習宣傳先行。蜀山區通過中心組理論學習、文件傳達、召開專題座談會等形式，讓領導幹部、組工幹部率先吃透《規定》精神，並要求他們當好義務宣傳員，幫助廣大幹部深入瞭解《規定》出台的重要意義。在4月份組織的非公經濟和社會組織出資人、黨組織書記、黨務工作者示範培訓班入學教育中，抽出課時專門集中學習規定，逐條講解，確保用《規定》指導學習培訓。

二是用制度規範保障。區委組織部對照規定結合蜀山區實際，對現行的幹部教育相關規章制度逐條進行了深入梳理，完善了學員考勤制度、請假銷假制度、學習管理制度，新制定了學習反饋制度、學風考核制度、教學質量評估制度等。通過制度的完善，為幹部教育培訓提供了有力的保障，通過制度的規範，讓學員自覺主動貫徹規定精神，把精力集中在學習培訓本身，真正做到我想學、我要學、我在學。

三是以強化管理為重。規範的制度必須通過嚴明的管理落實到位。明確幹部教育培訓管理紀律，嚴格落實不準在校外食宿、不準遲到早退，不準不交作業、不準無故缺課、不準接受宴請等“八個不準”。對違反管理規定、達不到教學要求的學員或督促誡勉，或限時整改，或予以勸退。真正把學員當做學員，通過加強過程管理激發參訓人員學習熱情、端正學習態度，讓幹部教育培訓迴歸本源。

四是與幹部考評掛鈎。對領導幹部每年參加幹部教育培訓、在線學習等情況建立學習檔案，對學習情況進行科學的評價，既看幹部理論學習的收穫，更看理論與實踐相結合的效果;既看學員在學習期間的表現，更看學習效果發揮作用情況。把幹部教育培訓作為考察幹部、發現幹部、識別幹部、使用幹部的重要渠道，培訓情況與幹部年度考核、任職定級和職務晉升掛鈎，參加培訓不合格者當年年度考核不能確定為稱職以上等次，不能評先選優，不能提拔晉升，充分發揮幹部教育培訓的良好導向作用。

二、存在的問題

一是思想認識還不夠深入。部分單位對幹部教育培訓工作的重視不夠，説起來重要，抓起來次要，忙起來不要。一些單位藉口經費緊張、工作忙，不按要求參加培訓;少數幹部滿足於已有的知識與經驗，感覺不到本領恐慌的壓力，缺乏推動工作的責任心和上進心，認為參加培訓只是“認認人，養養神，學兩詞”，學習不積極，不主動，不紮實等等，影響了培訓的實效。

二是監管手段還不夠有力。培訓主管部門對培訓效果的監管手段還不夠有力，有時候存在失之於寬，失之於軟的現象。強調自覺遵守紀律的多，監督檢查的少，未能採取科學有效的方法對參學人員所學的知識技能進行測評，對受訓後缺乏有效的跟蹤管理。

三是激勵措施還不夠有效。雖然我區堅持幹部教育情況與幹部考評掛鈎，取得一定成效，但對於少數幹部，尤其是有“船到碼頭車到岸”的思想的幹部觸動仍不夠深入，學習的主動性和積極性還不夠高。

三、下一步打算

一是加強宣傳。在下一步的工作中要進一步加強學習宣傳，利用網站、工作簡報、工作例會、理論學習等多種形式，在全區上下營造學習《規定》的濃厚氛圍。並把《規定》作為每次幹部教育培訓班開班儀式上的規定動作，讓學員以實際行動自覺遵守《規定》。

二是嚴格管理。進一步嚴肅幹部教育培訓相關制度,凡是缺課時間超過總課時十分之一以上的，不得發給結業證書。對於不服從調學安排的，要採取組織措施，給予紀律處分。要加強對學員的教育管理，實行組織部門派員跟班學習、考察制度，培訓結束時，要對學員進行嚴格的考試考核，並將考核情況記入培訓檔案。

三是有效激勵。一要豐富內部激勵措施，延伸培訓內涵，拓寬培訓層面，使素質培訓與能力培訓相結合，在培訓方式上變傳統的教師講課、學員聽課為情景式教學、案例式教學、研討互動式教學，激發學習熱情;二要強化外部激勵措施，嚴格執行《選拔任用工作條例》，提拔黨政幹部必須切實經過固定期限以上的培訓，否則不予研究;儘快建立領導幹部教育培訓的考核制度，把“述學、評學、考學”貫穿到幹部的述職、評議、考核等管理環節中來;將幹部的教育培訓納入黨政領導班子目標責任考核，逐步建立起科學的評價體系和獎懲機制。

低保工作自查報告 篇4

一：時刻遵循《中華人民共和國道路交通管理條例》及有關交通安全管理的規章規則，遵循大隊員工管理手冊，安全駕車。具備奉獻精神，敬崗愛崗，盡職盡責地做好本職工作。無條件服從辦公室管理人員的工作部署。保證領導的用車，做到隨傳隨到，對領導在車內的談話內容做到不插嘴，不傳話。

二：鑽研業務技術，熟悉車輛的性能，做到愛惜大隊車輛，平時要注意車輛的保養，頻繁檢查車輛的主要機件。每月至少用半天時間對自己所開車輛開展檢修，確保車輛正常行駛，保證車輛隨時處於良好狀態，並注意保持車輛的整潔(包括車內、車外和引擎的清潔)。

三：出車前做到檢查車輛的水、電、油及其他性能是否正常，發現不正常時，要立即加補或調整。出車回來，要檢查存油量，發現存油不足一格時，立即加油，不做出車時才臨時去加油。如果發現所駕車輛有故障時立即檢修。不會檢修的，立即報告車輛管理人員，並提出具體的維修意見(包括維修項目和基本上需要的經費等)。未經批准，不將車輛送廠維修。

四：出車在外或出車歸來停放車輛，一定要注意選取停放地點和位置，不在不準停車的路段或危險地段停車。離開車輛時，要鎖好保險鎖，防止車輛被盜。做到不私自用車。

五：對自己所開車輛的各種證件的有效性應頻繁檢查，隨時做到所需證件齊全。

六：二十四小時攜帶手機。對企業領導或管理人員的呼叫，做到立即應答。不將自己保管的車輛隨便交給其他人駕駛;如果大隊領導批准同意將車交給其他駕駛員駕駛，將對其檢查借車人是否具有合法的駕駛資格(包括駕照有效期、駕照真實性);做到不將車輛交給無證人員駕駛或練習開車。

自己雖然進入大隊的工作時間不長，工作辦法不夠靈活，但我認為自己在工作中缺乏了積極向上的精神，沒有做到多學多看，所以不足的地方要馬上改正。比如，在保持車輛整潔過程中，會忘記不能在車裏抽煙的壞習慣;對於車輛的行車記錄做得不夠認真仔細，會有疏忽的表現。一些車輛的業務技能還不夠熟練等。這些不足的地方我都要做到改正。只有在反思中鍛鍊自己，磨練自己，才能真正做到提高。

低保工作自查報告 篇5

xx年是預防接種規範管理年。為做好規範年管理活動，不斷提升全鄉免疫規劃工作質量和服務水平， 根據《《XX市預防接種規範管理年活動方案》》要求，為不斷提升全鄉免疫規劃工作質量和服務水平，鞏固人羣免疫屏障，努力降低疫苗針對傳染病發病率，現將自查情況報告如下：

一、自查情況

1、加強接種管理，規範接種服務

按照《x省預防接種單位管理辦法(試行)》加強預防接種單位和人員准入管理，對轄區內接種單位進行統一規劃，對從事接種工作的醫務人員進行培訓、考核、合格後核發接種人員資格證，無接種資質人員不得從事預防接種工作。要求接種單位嚴格按照免疫程序、疫苗使用指導原則和接種方案的要求規範實施接種，在實施疫苗接種前先告知受種者或其監護人所接種疫苗的品種、作用、禁忌、不良反應、注意事項等，告知一類苗免費政策，二類苗知情、自願的前提下，不以任何理由強迫接種二類疫苗，不撤擅自用二類疫苗替代一類疫苗，不擅自開展羣體性疫苗接種。

2、加強疫苗管理和冷鏈運轉

縣級疾控機構和接種單位能按照國家疫苗儲存、運輸管理規範，做好疫苗出入庫登記，保障疫苗儲存、運輸和使用各個環節的冷鏈運轉，保證疫苗質量。指定專人對疫苗的管理，建立健全相關工作制度，建立真實、完整的購進、接收、分發、供應等記錄，妥善處理好報廢疫苗。

縣衞生局加大監督管理，對疾控機構和接種單位一類疫苗分發和二類疫苗購買的情況進行督查。縣疾控機構和接種單位依照《疫苗流通和預防接種管理條例》，制訂二類疫苗使用計劃，實行統一採購，並做好疫苗生產、疫苗批發企業的資質查驗，索取疫苗批號合格證明等工作。同時，加大對疫苗儲存、運輸及接種各個環節的監管力度，做好儲存、運輸疫苗記錄。

3、加強疑似預防接種異常反應監測、報告與處置工作 認真做好疑似預防接種異常反應病例的監測和報告管理。縣疾控機構和接種單位及其醫療衞生人員發現預防接種異常反應、疑似預防接種異常反應,依照預防接種工作規範及時處理，並立即報告當地衞生行政部門。縣疾控中心及時組織預防接種異常反應診斷專家組對報告的病例進行調查處理和確診鑑定。對確屬異常反應的病例，應按有關規定上報相關材料，落實補償資金。對於因疫苗接種異常反應而引起相關上訪人員，做好宣傳、解釋工作，妥善處理。

4、廣泛開展宣傳教育，普及預防接種知識

加強廣播電台等新聞媒體的溝通，大力宣傳預防接種對保護公眾健康的重要意義，疾控機構和接種單位加大今年“4.25全國預防接種宣傳週”活動力度,提高公眾對預防接種知識知曉程度和國家擴免政策,倡導社會各界重視、關心支持、理解預防接種工作,消除社會對擴免工作誤解。

二、存在主要問題

1、部分接種單位冷鏈運轉運輸記錄不全，沒有途中及到達時温度記錄;

2、少數接種單位疫苗接種知情告知內容填寫不全，未告知疫苗預防疾病，無監護人鑑名等;

3、部分鄉鎮防保站未設立生物製品帳目，出入庫帳目與冰箱疫苗實物不符、未做到日清月結。

4、少數鄉鎮防保站存在一、二類苗捆綁接種現象，違背了二類疫苗自費自願原則。

5、少數鄉鎮疫苗報廢未按《一類疫苗報廢管理辦法》進行報廢手續。

三、下一步工作意見

1、加強生物製品疫苗管理，做好疫苗儲存、運輸冷鏈運轉及温度監測工作，確保疫苗質量;

2、認真做好受種者或監護人接種疫苗品種、作用、禁忌、不良反應、注意事項等知情告知工作，告知後監護人簽名。

3、進一步做好常規免疫工作管理，優先確保一類疫苗接種，接種二類疫苗要受種人或其監護人知情、自願的前提下接種，不得以任何理由強迫接種二類疫苗;

4、加強疫苗管理建立真實、完整的購進、接收、分發、供應等記錄，做到日清月結，帳物相符;

5、報廢疫苗嚴格按《一類疫苗報廢管理辦法》完善報廢手續，不得任意處理。

6、認真組織落實擴大國家免疫規劃重點工作

按照省廳統一佈置，5月份將對15歲以下兒童乙肝疫苗第三針補種，對東華理工大學行知分院在校學生乙肝疫苗補種強化;下半年在全縣開展麻苗強化活動。這些工作任務重，涉及面廣，社會影響大，切實加強領導，精心組織實施，制訂工作計劃和方案落實保障措施，加大工作力度，層層分解任務和責任，確保常規免疫和強化免疫工作措施落實。

低保工作自查報告 篇6

自查自糾活動開展以來，我認真學習《中國共產黨黨員廉潔從政若干準則》，對照廉政準則對照檢查，開展自查自糾，進一步明確了今後努力的方向。現自查報告如下：

一、加強學習，提高認識，增強廉潔從政的自覺性和堅定性。

黨風廉政建設和反斗爭是關係黨和國家生死存亡的一件大事。廉潔奉公、勤政為民是各級領導幹部必備的品質，也是黨和人民對黨員領導幹部最基本的要求。我堅持學習理論、“三個代表”重要思想，學習在中紀委六次全會上的重要講話和關於樹立社會主義榮辱觀的重要論述，認真記寫學習筆記，撰寫心得體會文章。通過學習，使我更加深刻地認識到反腐倡廉教育的重要性和緊迫性，認識到廉潔從政，必須從我做起，從一點一滴的事情做起，而不能僅僅停留在文件上、口頭上。牢固樹立馬克思列寧主義世界觀、人生觀、價值觀和正確的權力觀、地位觀、利益觀，築牢拒腐防變的思想道德防線。通過參加本次幹部廉潔自律自查自糾活動，我深刻地認識到：加強幹部廉政勤政建設，是全面貫徹落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會的必然要求，是適應新形勢新任務、推進反腐倡廉建設、全面履行司法行政職能的必然要求。充分認識開展廉政勤政、依法行政的重要性和必要性，決心把開展廉政勤政、依法從政自查自糾作為自己當前一項重要的政治任務，切實上心入腦、認真查找、自查自糾、抓出實效。

二、遵守紀律，廉潔從政。

進一步增強了紀律觀念，嚴格遵守了黨章和黨的紀律。通過嚴格遵守政治紀律，加強黨性修養，增強了自律意識，自覺遵守了《廉政準則》和廉潔從政的各項規定，堅決地做到了在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致，保證政令暢通。堅決糾正有令不行、有禁不止，不給好處不辦事，給了好處亂辦事等不正之風。較好地做到了八小時之內愛崗敬業：捫心自問自己的行為盡到了職責了沒有?上對得起黨的要求、下不愧百姓的期望沒有?八小時之外在法律和道德的範圍內活動：深刻反省，作為一位基層幹部，“白天”能夠操守如玉，“晚上”能否依然清清白白?有效地做到了自重、自省、自警、自勵，嚴格地要求自己進一步樹立廉潔奉公的良好形象。

三、勤政踏實，敬業工作。

進一步提高了貫徹落實黨的理論和路線方針政策的能力和水平，提高推動科學發展、促進社會和諧的能力和水平，提高依法行政、依法辦事的能力和水平，把實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益作為思考問題和開展工作的出發點和落腳點，切實加強勤政建設。同時把廉政建設的要求貫穿於勤政建設，通過加強勤政建設促進廉政建設。不斷提高了工作效率和服務水平，在抓好落實上狠下功夫，在務求實效上狠下功夫，努力做出經得起實踐檢驗的政績。堅決糾正辦事拖拉、推諉扯皮及羣眾反映強烈的“冷、橫、硬、推”等不正之風。做到勤奮敬業、執政為民。

低保工作自查報告 篇7

按照醫院進行的自查自糾活動要求，結合學習和個人平時工作情況，對個人在工作、學習中是否存在一系列的問題進行了深入查找、剖析問題存在的思想根源。我作為婦幼保健院的一名中層幹部更應該認真參加該項活動，全面剖析優缺點，找準進一步改進工作作風、提高服務效能的切入點。

查找個人存在的不足。對照院領導提出的要求，檢查剖析自己工作、學習情況和思想狀況，自己所查擺出的主要問題包括以下幾個方面：

一是日常學習不夠，不能堅持經常性的理論、業務知識的學習，理論水平、素質能力還不能較好地適應水利新形勢發展的需要。首先是學習政治理論知識不夠，沒有堅持嚴格要求自己加強政治理論的學習。其次是業務知識學習不夠，有時總是以任務繁重、工作繁忙為理由，放鬆對業務知識的學習，有時學習只停留在學過、看過這一層面，不能深入透徹理解。

二是日常工作生活中，發揮中層領導的先鋒模範作用方面做得不夠，時時處處保持領導幹部的先進性這根“弦”繃得不夠緊。有時把自己混同於一般員工，降低了對自己的要求和標準，滿足於過得去、差不多。

三是要進一步提高工作效率、改善工作方法，時刻以公道正派、與同事打成一片的標準要求，牢固樹立兢兢業業、踏踏實實的工作準則。儘管自己沒有在工作時間內干與工作無關的事情，如上網聊天、看視屏、串崗等情況我都沒有，但是還是沒有高標準要求自己，如有時工作只停留在完成任務層面，沒有堅持用高標準嚴格要求自己，沒有力求盡善盡美;儘管自己總是處於完成手頭上的任務這種工作狀態，以至工作方法比較簡單，但仍沒開動腦筋，沒有創新精神;儘管時刻告戒自己要時刻保持兢兢業業、踏踏實實的工作狀態，以飽滿的熱情投入到工作中去，但有時還是有些鬆勁。

產生這些問題的原因主要就是自己逐漸放鬆了高標準、高要求，沒有時刻保持一名中層幹部的先進性。通過自查自糾學習階段的活動，進行分析查找，使自己及時認識了自身存在的問題，找到了差距和不足，通過事實求實地查擺問題、認真的整改、批評和自我批評，將會進一步改進自己的思想、工作作風，明確努力的方向。進一步加強政治思想觀念，增強領導意識。加強政治理論學習，改造自己的世界觀、人生觀;正確地對待領導與同事提出的各種意見，從同事的意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足，虛心接受領導與同事的意見和建議，切實解決問題。立足本職，始終保持良好的工作積極性，發揮科室中心和領頭人作用，遵守各項規章制度，做好考勤等日常管理;同時嚴格上班紀律，要求大家做到的，自己首先做到，要求大家要完成工作任務，自己要率先完成。認真聽取科室同事們的意見建議，在工作生活上主動關心、幫助，發揮每名科室同志的長處，激發大家的工作熱情，團結帶領科室全體工作人員，完成每項收費工作業務，服務院中心工作，在收費工作崗位上創先爭優，爭當年終先進科室。加強自我改造，提高綜合素質，自覺、刻苦地鑽研業務，夯實基礎，靈活運用合理的方法和措施，熱愛本職工作，幹一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的領導與同同事請教。時時刻刻牢記一名中層幹部的職責，用更高的標準嚴格要求自己，在日常工作學習生活中注重發揮模範帶頭作用。

低保工作自查報告 篇8

外國語系20xx年國家獎助學金自查報告 接到學生處下發的《關於檢查獎、助學金評選、發放工作的通知》後，外語系高度重視本次自查工作。王明遠書記組織輔導員專門召開會議，要求各年級輔導員必須重視此次檢查工作，一方面對各年級獎、助學金評選工作進行自查，另一方面對各年級的獎助學金髮放工作情況進行檢查。要以此次檢查為契機，對我係20xx年國家獎助學金工作做以認真的總結，對工作中存在的問題認真分析，要認真總結經驗，爭取在以後的工作中做得更好。對照學院下發的《關於20xx年獎助學金評選工作的通知》文件中提出的要求，逐條落實，並對現有工作進行梳理自查，具體情況彙報如下：

一、20xx年外語系學生國家獎助學金受助情況

20xx年，我係國家獎助學金共有139人獲得，其中國家獎學金1人，勵志獎學金16人，國家助學金一等15人，二等31人，三等78人，總受助金額達39.7萬元。

二、20xx年外語系學生國家獎助學金評定工作

1、貧困學生，學習成績和綜合測評評定

根據學院要求，我係在為開學初對我係的20xx、20xx、20xx級學生的貧困生檔案進行了更新，20xx級新生建立了貧困生檔案庫，對學生開學時帶來的貧困證明進行了收集和整理，及時與教學祕書溝通，將上一年度學生學習成績進行排名，依據學生綜合素質測評辦法對學生的綜合素質進行排名。

2、20xx年國家獎助學金評定工作

①各年級按學院要求，及時將國家獎助學金，評定時間，評定辦法召開以年級為單位的全體學生會議，要讓全體學生都瞭解國家獎助學金評定的相關事項。

②成立國家獎助學金領導小組

組長：王明遠 副組長：史好文

組員：劉傳亮 鄭韜韜 孫小紅 趙靜

各年級輔導員按系領導人組的佈置，根據各項獎學金的評定方法，認真組織學生申報國家獎助學金。

③做好二級審查工作

由輔導員對所負責年級申報學生進行初步瞭解，要將每名申報學生的基本情況瞭解清楚。經初步審查，推薦申報人，再由系獎助學金領導小組上會審查。確保每位受助學生所述情況真實可靠，將真正困難的學生找出來，確保整個獎助學生評定工作程序上無問題，也確保將國家的錢發放到真正需要幫助的學生手中。

④堅持做好公示工作

我係20xx年國家獎助學生獲得者名單以全係為單位公示3天，符合國家獎助學金評定細則的要求並對有異議的學生細心講解，做到了獎助學金評定的公開。

⑤堅持做獲得國家獎助學金學生的思想教育工作

為了確保國家獎助學金用到實處，我係在評定後都召開了全體受助學生大會，要將國家的政策傳達給學生，要督促學生將錢花在學業上，並且要受全體同學的監督。

三、20xx年國家獎助學金髮放工作

20xx年，我係按學院統一安排，整理上報了受助學生的龍江銀行卡號。由於大四年級學生在外實習不便。故，大四（20xx級）學生沒有上交銀行卡號，現20xx級、20xx級、20xx級三個在校年級學生，獎助學金已由院財務處統一打到卡時，大四年級獎助學金沒有發放。本次發放，我係做到了

輔導員在發放過程中，不接觸現金。在整理學生卡號時，不收學生銀行卡，只負責卡號整理並上報。

四、獎助學金評定過程中的廉政工作

獎助學金的評定過程中廉政工作是一項重要工作，領導小組對輔導員實行了學生管理工作提醒預警機制，獎助學金評定工作開展之前，我們都先召開專門會議，要求輔導員要公平、公正、公開，要誠信做人，乾淨做事，要經得起推敲，做到警鐘長鳴。

總之，我係20xx年國家獎助學金工作在外語系黨總支的正確領導下，在全體輔導員的共同努力下沒有發生違紀事件。在此次自檢自查過程中我係也發現在國家獎助學金評定過程中還有一些不足之處，我係黨總支將認真總結經驗，彌補不足，將國家獎助學金髮放到最需要的學生手中。

低保工作自查報告 篇9

按照街道紀委的部署要求，進一步加強社區黨風廉政建設，促進社區基層幹部廉潔履行職責，推動社區科學發展，建設高素質的社區基層幹部隊伍，我社區組織學習了《農村基層幹部廉潔履行職責若干規定(試行)》。通過學習《規定》中“五個禁止”和“二十二個不準”，填補了以往沒有專門針對農村基層幹部廉潔履行職責的制度空白，對於健全和完善黨員幹部的行為規範制度體系，解決農村基層幹部履職中出現的各種不廉潔、不規範問題，鞏固黨的執政基礎，保持黨紀法規建設同步推進，形成加強農村基層組織建設和幹部隊伍建設的整體合力，推動農村經濟和諧發展具有十分重要的意義，在認真學習的基礎上，結合我社區的工作實際，自查如下：

一、《規定》學習貫徹情況

堅持“以學習促提升、以自查促整改、以實踐求實效”的原則，深入學習領會精神實質，自覺把“五個禁止”“二十二個不準”要求融入到具體社區工作中，嚴以律己，忠誠履職，個人執行《規定》總體良好。

1、堅持“知”與“行”結合

逐條學習《規定》，全面、準確、深入領會其精神實質，將形成的理念用於實踐，做到知行合一。在學習中對照檢查“五個禁止”和“二十二個不準”執行情況，主動及時糾正發現的問題和不足，在工作、生活和社會交往中自覺踐行廉潔履職，真正做一個為民、務實、清廉的社區工作者。

2、堅持“自律”與“他律”結合

嚴格按照《規定》要求和規定，進一步規範自身行為，時時提醒自己，處處要求自己自覺遵守《規定》。

3、堅持“盡心”與“盡職”結合

自覺用科學發展觀武裝自己，堅持把發展作為第一要務，全心全意為人民服務，堅持清正廉潔，樹立良好作風，創新發展思維，在本職崗位上爭創一流業績。勤于思考，從普遍性問題中發現和找到規律性的東西，總結和提煉經驗性做法，用以解決發展中的矛盾、前進中的難題、工作中的癥結。

二、學習《規定》發現的問題

通過對照“五個禁止”“二十二個不準”，深入開展自查，我在思想作風、工作作風等方面存在以下不足：

1.缺乏有的意識和自覺性

在自身修養方面要求不夠嚴格，標準不高，為人民服務的宗旨意識有所淡化。

2.學習有所欠缺

在實際學習過程中，往往出現因為認識不足疏於學習、事物繁忙難以集中時間學習、學習缺少系統性。

3.開展批評和自我批評不夠

在思想、工作、作風上暴露一些問題，有其客觀因素，也存在主觀認識原因，主要表現在重事務，輕學習。習慣從客觀上強調工作忙、任務重，沒有處理好工作與學習之間的關係。

三、自糾方向和措施

1.加強自身修養，牢固樹立宗旨意識

繼續認真學習《規定》，時刻以《規定》中的標準作為工作處事的原則。不斷加強理論學習，夯實自身思想政治基礎，加強自身修養，時刻把人民羣眾的利益放在第一位，做到權為民所用、情為民所繫、利為民所謀。

2.自覺接受羣眾監督，保持艱苦奮鬥本色

按照《規定》中“五個禁止”、“二十二個不準”的要求，做到頭腦清醒，政治堅定;做到清正廉潔，以身作則，嚴格按照規定和制度辦事。在實際工作中堅持原則、秉公辦事、公私分明，堅持嚴以律己，寬以待人。虛心聽取人民羣眾的批評意見，自覺接受人民羣眾的監督。

3.進一步增強法紀意識，做遵紀守法的模範

在今後的社區工作中，我將以《規定》為準則，繼續嚴格遵守組織紀律，嚴格要求自己，努力克服自己存在的問題和不足，在工作中嚴格按照“五個禁止”、“二十二個不準”，履職盡責，為社區建設貢獻自己的力量。

低保工作自查報告 篇10

勁鬆社區兩委在年的工作中，認真貫徹落實黨的xx屆六中全會精神，緊緊圍繞高新區委、區政府的工作思路和工作要求。在中和街道黨工委、辦事處的正確領導下，積極開展社區的各項工作,奮力推進城市化進程。在社區廣大黨員、幹部和羣眾的大力支持和共同努力下，圓滿地完成了上級下達的各項工作任務。

一、經濟發展

嚴格按照財經管理制度，認真執行財務監督和管理機制，按時進行財務公示(4次)。社區財務管理有序，無違反財經管理的事件發生。積極推動第三產業的發展和監督管理，在街道經發辦領導下，社區落實專人(1名)，長年開展對社區內的酒店、餐飲、超市、便民市場的巡查管理制度(堅持每月抽查，季度嚴查)，社區經濟秩序穩定。

二、公共服務和社會管理

(一)城鄉環境綜合整治工作：1、 建立健全組織機構，成立以社區黨支部書記為組長的社區城鄉環境綜合整治領導小組，落實專人負責社區城鄉環境綜合整治工作，切實督促轄區內城鄉結合部的市容秩序和環境衞生管理、監督、檢查工作，重點抓好主要道路出入口的環境衞生和市容秩序整治。全年，發動和組織全社區(10個組)清理院落衞生死角4次，清理結存垃圾200餘噸(投入資金2萬餘元);處突及時，對臨時發現的髒亂現象及時處理5次(清理垃圾40噸，投入資金1萬餘元);社區內便民市場(專人管理)、商家、店鋪(座商歸店，門前雙五包責任落實)管理有序，無亂搭、亂建現象發生;加強沙石站和在建工地的管理，揚塵整治得到落實;溝渠清理常年有專人(4人)清理。市容、市貌保持良好。2、加強大氣污染整治和水環境治理，做到有計劃、有預案。成立專職禁燃巡邏隊(6人)和防洪應急分隊30人(應急物資齊備)，常年開展禁燃巡邏工作和水環境治理，無違禁情況和防汛措施不當引發災害事故發生。3、長效抓好違法建設管理，違法建設0增長。4、土地管理嚴格有效，一年內，無違法用地(搭大棚、建房、倒渣土、亂挖砂石等)現象發生。

(二)維護社會穩定工作：成立以社區書記為組長的社會治安綜合治理領導小組，建立完善社區綜治工作組織機構，成立一支專職巡邏隊伍(6人)，在街道綜治辦領導下，常年開展社區綜治巡防工作，治安、刑事案件得到有效控制，比上年明顯減少。健全、完善矛盾糾紛排查機制，努力化解矛盾糾紛，將矛盾糾紛和不安定因素解決在社區(在拆遷工作中，及時解決家庭矛盾128起，使拆遷工作順利開展。其他糾紛7件)，消滅在萌芽狀態，全年無羣體上訪事件發生，防止邪教活動，切實維護社區和諧穩定;積極推“六五”普法工作，利用社區各項活動(12次)、會議(18次)及宣傳專欄(6個)，廣泛宣傳法制教育。有效推進社區依法治理工作和文明城市建設。

(三)、安全生產工作：成立了以社區主任為組長的安全生產領導小組，建立安全工作管理“四包”責任體系;定期組織安全會議，傳達安全防範工作的具體要求和具體佈置並學習安全防範知識，提高安全工作能力。利用多種方式進行了社區安全知識宣傳(召開了年安全生產培訓會和組織了2次消防安全培訓及消防演練)，提高居民安全防範意識，倡導安全和諧風尚。監督檢查企業生產安全活動5次，排查生產安全不穩定因素(15起)，整改15起，定期做好特種設備和質量監督檢查(4次)，做好工作檢查記錄，完善台帳。為轄區的安全生產工作打下基礎。認真搞好“清無”工作，清理轄區內無證無照經營活動，企業及個體户共32家，及時對4家無證經營超市進行督促辦理。全年共開展食品安全檢查共6次，對發現的問題要求及時整改，社區進行督促。

(四)、村級公共服務和社會管理方面：按照村級公共服務和社會管理目標要求，認真組織居民代表、組議事會、社區居民進行“一户一票”意見徵求，通過議事會對項目進行審議上報進行落實。項目實施有監督、有評議。全年，社區村級公共服務和社會管理實施項目19項，概算資金：568120.00元，已實施項目19項，支出：493344.97元。村級公共服務和社會管理專項資金使用率達90%以上。

(五)、勞動就業工作

1、充分就業方面：

⑴、年重點對轄區內雙困人員基本情況進行摸底走訪調查，年社區內的雙困人員11户23人，其中勞動年齡段13人，(在校1人，無就業能力1人，就業11人)並對雙困家庭中3名就業困難人員實行就業託底援助幫扶。

⑵、大中專畢業生就失業情況調查：目前社區共有大中專畢業生55人(往屆46人，應屆9人)。

⑶、年城鎮新增就業人數257人，全年登記失業人員134人，失業人員再就業130人，再就業率97%。

⑷、年農村富餘勞動力向非農產業就業新增人數39人，農村富餘勞動力轉移就業率達100%以上。

⑸、年3月在我社區廣場召開“三進四送”專場招聘會一場。有20餘家企業到場，200餘人參加，社區居民積極響應、踴躍參加此次招聘會，其中達成意向性協議 55人。

⑹、積極入户做好勞動年齡段人員就業情況調查，瞭解走訪轄區居民的就業需求，並做好相關工作。

⑺、每月按時做好基礎台賬，做到每本台帳都能夠及時、準確、真實反映社區勞動力轉移就業人員及勞動保障各方面的相關信息和基本情況。並及時在微機上進行錄入更新，做到機表一致。

2、社會保險方面：

⑴、年參加城鄉居民醫療保險人數共計1576人，參加大病醫療互助202人。

⑵、做好了退休人員社會化服務工作，年全年已為 403名離退休人員辦理了養老資格驗證，異地居住退休驗證5人。

⑶、做好了失地農民社保宣傳、購買工作，目前共辦理“城南名著二期”徵地農民社保294人。

⑷、因年我社區徵地拆遷，現所有涉農居民小組均在拆遷範圍，我勞動保障工作站積極宣傳社保相關政策，努力對社區做貢獻。

低保工作自查報告 篇11

安全工作是學校工作中的一件大事，是學校工作的重中之重。我校一貫重視安全教育，始終堅持“以人為本、安全第一”的管理理念，在學校教育教學和其他各項管理中，一直把學生的安全教育、身心健康發展放在首位，對安全工作常抓不解。新學期伊始，為了進一步落實市、縣教育局關於安全工作的各項文件與通知精神，為師生提供安全、文明的學習、生活環境，創建和諧平安校園，我校對安全工作更加重視，立即進行了認真細緻的研究部署，成立了由校長為組長、分管副校長為副組長，教導處、總務處等成員組成的安全自查小組，對照安全工作的各項要求，逐條逐項進行落實，並以此為契機，對學校安全工作的各個方面進行了全面、細緻、深入的“查隱患、堵漏洞”的安全教育、管理工作大檢查，推動了我校安全工作的深入開展。通過檢查我們認為學校安全工作開展得細緻紮實，取得了一定的成績，但也的確存在着一些不容忽視的問題。現將我校安全情況報告如下：

一、主要的工作方法及措施：

(一)提高認識，健全機構，強化學校安全工作的組織性、責任制。 我校十分重視和諧平安校園創建工作，“沒有安全就沒有一切”這是從領導到老師的一條信念，我們始終把安全放在第一位。到目前我校已逐步形成了黨支部、校長室總攬全局、統一協調，各部門參與、密切配合，形成羣防羣治、齊抓共管的工作格局。新學期伊始，學校進一步完善優化了安全管理工作組織機構，明確崗位職責

(二)建章立制，規範管理，力爭學校安全工作的制度化、經常化。 制度是落實的保證，為進一步落實、規範安全工作，培養師生的安全意識，強化學校安全管理，新學期，學校又修改、完善、落實了一系列安全工作的規章制度，使師生們有規可依、有章可循、有制可守，常抓不懈，力爭使學校安全工作制度化、經常化。本學期，學校繼續實行領導幹部、教師和學生值周評比制度，加強了對學校安全工作的檢查與督導;建立健全了學校安全工作突發事件處置工作預警預案體系，落實應急反應機制;嚴格執行校園封閉式管理，要求校園保安嚴防死守，制定了學生請假、班主任簽字、規範日常師生及家長進出校園的管理;制定各部門、各科室、各類教職工管理制度，特別是涉及安全的微機室、實驗室、值班室、體育組等內部管理安全保衞工作制度;嚴格落實節假日值班、值日、值宿制度，做好詳實記錄，並採取責任追究賠償機制。

(三)結合實際，宣傳教育，做到教育活動形式的多樣化、系列化。 學校安全教育也是素質教育的基本內容。我校結合學校實際情況，根據兒童的成長規律，針對學生年齡、生理、心理以及知識結構、認知能力等方面的差異，把安全教育活動同思想品德教育、紀律教育、法制教育、心理健康教育、生命教育有機的結合，作為學校德育工作的核心內容，遵循由淺入深，循序漸進的原則，以靈活多樣、豐富多彩的形式，有針對性的開展安全教育活動。除了利用升旗儀式、班隊會、黑板報等輿論陣地和形式外，還將根據不同的季節、學期、節假日、特殊教育日等，設計不同的安全教育活動內容、不同的活動形式。學校期初已將安全工作作為一項重要內容寫入《學校工作計劃》，將九月份定為“規範、安全教育月”，將繼續開展 “講文明，樹新風”的競賽評比活動;開展交通規則和交通安全知識競賽活動，普及交通安全知識，提高學生交通安全意識;進行防火、防水、防溺、防雷、防電等專題教育，開展相關的安全知識教育主題班隊會，採取多渠道、多形式、全方位地進行安全宣傳教育。

二、認真檢查，督促整改。

(一)、我校在9月2日進行了一次全校性拉網式安全大排查，具體排查情況好下:

1、檢查了教學樓內及各班教室門窗、電路及照明情況，對不能正常使用的照明設施學校及時做出整改，現各班照明燈和走廊燈都能正常使用，各班教室門窗完好。

2、檢查了各辦公室用電、防火、防盜情況，督促教職工注意安全用電和防火安全，防盜安全。

3、檢查了學校廁所、圍牆、標誌物、旗杆、教學樓外飾、門窗等處。經檢查校園南側圍牆存在嚴重的安全隱患。

4、檢查了教學樓內消防設施、疏散標誌、安全通道等，發現滅火器完好，壓力正常，滅火器數量符合要求，放置正確。疏散通道暢通。

5、會同總務處及體育教師對校園的體育器械進行了檢查。所有體育器械沒有破損，不存在安全隱患。

6、教育學生杜絕吃“三無食品”。

7、檢查了微機室、圖書室、實驗室，這些功能室的管理都很到位，都能按照上級的要求去做，無安全隱患。

8、堅持做好定教學樓內各班各室消毒工作，預防疾病的傳染等工作。

9、對學校周邊環境的情況進行摸底調查，並教育學生雙休日禁止去遊戲廳、歌舞廳、錄像廳、網吧;校門口仍存在無證經營的流動商販。

10、教育學生不做“三無”車輛，強調交通安全等工作。

(二)、存在的問題及對策

1、校園南側圍牆存在嚴重的安全隱患，亟待解決。

校園南側圍牆已經多年未維修，個別學生時常在牆邊玩耍，春天來臨，雨水增多，存在一定的安全隱患。我校已經對學生進行了安全宣傳與告之，加之我校與幼兒園用鐵柵欄已經將危險地段隔離，將安全隱患降到了最低。

2、校園周邊交通和衞生秩序還需要進一步綜合治理。

校門交通安全，刻不容緩。學生放學時間家長與接送車輛都集中在學校大門前，車流量大、行人較多，加之校門口無任何交通指示標記，路面與校門的連接處的兩側又被高樓包裹，沒有緩衝區。每逢師生上下學或午休進出校門時，均要出現嚴重的學生滯流擁擠現象，極易發生交通事故，存在很大安全隱患。應由交通管理部門在校門前方、校門口兩側，公路邊上設立永久性明顯的交通警示牌，加減速帶，以預防和避免校園周邊交通事故的發生，確保師生的交通安全。由於我校是農村國小，公交車運行時間與我校上、放學時間並不一致，因此，學生自僱車輛仍較多，我校雖多次監管，但還履禁未止。另外，校門外小食雜店數家，食品安全問題存在着一定的隱患， 同時衞生問題也隨之產生，希望衞生監管部門能與我校聯手，排除安全隱患。

3、學生上下樓時有不良現象，需加大監督檢查力度。

樓內學生上下樓有跑跳現象，雖已經有值周生嚴格管理，並將班級分組，但學生年齡偏小，自制力與約束力並不強，這些現象還偶有發生，我們對此將進一步加強檢查力度，以避免問題的發生。

針對上述問題，學校一方面還要繼續積極協調上級有關部門，爭取得到上級有關部門的支持和幫助，力爭儘可能多的解決問題，消除隱患;另一方面，還要不斷挖掘內部潛力，艱苦奮鬥，自力更生。同時，還要不斷加強管理，牢固樹立安全意識、真抓實幹，採取更加有效的措施，杜絕各類安全事故的發生。確保教育教學秩序的穩定，不斷提高教育教學質量，開創我校安全工作新局面，為我縣的教育事業做出更大貢獻。

低保工作自查報告 篇12

x年我園開學工作已經開始，結合我工作自查報告範文園實際情況，做到周密安排，精心組織，及早謀劃，嚴格要求，確保開學的各項工作有條不紊地得到落實。現將我園開學工作的自查情況簡要彙報如下：

一、主要工作

(一)、開學條件保障情況

1、師生到園情況

(1)教師到園情況：

我園於2月27日先後召開了班子會、全體教師會。進行了領導工作分工，幼兒園班級的設定、班級教師的配備，教學科目的設定等，對近期幼兒園的整體工作進行了安排部署：如，各口做好工作計劃，做好招生工作，做好幼兒園衞生工作，做好集體備課工作，調整幼兒園一日活動時間表，

安排好各班主題活動內容，準備上好開學第一課：常規教學第一課、安全教育第一課、師德第一課、勞動紀律第一課、思品第一課等。3月1日正式上課。全園應到教職工人6人，實到6人。開學上班秩序良好，確保了幼兒園教育教學工作的順利開展。 幼兒到園情況：

為確保在園幼兒按時入學，各班教師進行了電訪和家訪。與此同時，為招收新生張貼廣告做了宣傳。目前已到園幼兒70名，還有部分幼兒等過了正月十五和天氣轉暖到園，總之，幼兒入園情況良好，確保了適齡幼兒正常入園。

2、教材使用情況

我園按教育局的要求使用的是吉林省主題活動教材，教材符合要求，提前與新華書店聯繫，保證幼兒的主題活動教材及時發放到幼兒手中，沒有違背自願原則強訂購的問題。

3、後勤保障情況

幼兒園開學初在幼兒伙食上加大了科學管理。嚴把膳食採購關、製作關、加工關和消毒關。根據中國居民膳食指南和幼兒的年齡特點制定食物多樣，穀類為主，粗細搭配、營養均衡的周食譜。對幼兒午寢的寢室進行了徹底的清掃、消毒。被褥進行了清洗、保證了幼兒午寢有一個良好的環境。 對用水、用電等生活設施以及教育教學設備進行了檢修，保證了幼兒園各項工作運行良好。

4、教育活動開展情況。

我園在開學第一天對幼兒進行了常規教育，一週內結合主題活動內容對幼兒進行節糧、節水、節電的主題教育。還結合本班幼兒年齡特點，開展愛家鄉、愛祖國等方面的主題教育活動。

(二)、安全工作情況

1、安全隱患排查情況。

開學前幼兒園對幼兒寢室、食堂餐廳、圖書館、教室、和辦公室及功能室等安全隱患進行了排查。發現有的班級沒

有消毒燈、廚房用電插座打火、中班和大班電暖風不好使、學前班教室窗户玻璃裂紋、小班電視圖像不清晰、舞蹈廳地板裂開等問題進行了及時的處理。發現教學樓外牆皮脱離，等天氣緩和後解決。但提醒全體師生、家長不要靠牆走，避免被脱漏的牆皮砸傷。對沒有滅火栓、沒有一鍵式報警器和監控設備，等新園落成後一併解決。

2、實行封閉式管理情況。

幼兒園嚴格執行幼兒接送制度，早家長送完幼兒入園以後就關門，下午4：30幼兒園離園時開門，如果幼兒在園期間有家長找，要經過園長同意後由班組長帶領見家長。在入園和離園期間園門口有校警曲大海、門衞和值班領導共同迎送幼兒入園和離園。外來人員進入校園每人都要登記。園警持證上崗配有安全叉、橡膠棒防護手套等應急處臵裝備。

3、幼兒園安全知識教育情況。

幼兒園開學第一天每班都上了安全第一課，每週都有安全教育課，有專門的老師負責授課。每班有安全教育記錄和安全檢查記錄。每學期組織一次消防安全演練、家長會。還組織教師進行安全知識培訓等相關活動。

發安全知識手冊和致幼兒家長一封信。制定了突發意外事故、食物中毒、擁擠踩踏等多種安全事件應急預案並組織每季度一次的演練。

(三)、教師隊伍建設情況

教育局和幼兒園把教師的合法權益落到了實處，從不拖欠教師的工資。幼兒園通過師德第一課等形式，把《中國小教師違反職業道德行為處理辦法》《嚴禁教師違規收受學生及家長禮金等行為的規定》落到實處，所以幼兒園現有教師沒有違反教師職業道德的行為，教師隊伍穩定。

(四)自查情況

開學初幼兒園召開了班子會，及時的落實x年開學工作專項督導要求。對全園整體工作進行全方位的自查，對查的問題列出清單，認真整改並形成自查報告上報。

(五)專項工作部署落實情況

幼兒園為了落實好《教育部關於做好x年寒假春節期間有關工作的通知》精神。在假前對教職工及幼兒進行了一次認真全面的安全教育強調各項安全注意事項，增強廣大師幼員工的安全防範意識。組織教師進行網上聽課，將法制、紀律教育和安全知識教育有機結合起來，使教師牢固樹立法制觀念和珍愛生命的意識。在安全教育課中加強對防踩踏事故安全教育，引導幼兒養成良好的行為習慣，在走廊、樓梯間等空間狹窄處不得追逐打鬧，上下樓及樓道內靠右側。

通行。通過家長會及致家長一封信等形式，請家長同幼兒園共同配合做好幼兒安全工作，落實假期幼兒安全監管責任，讓家長填寫假期安全監管責任書。假前還對消防器材及設備進行了統一的檢查，發現兩個應急照明燈不亮了，及時進行了更換。嚴格落實領導值班和安全信息報送制度。領導24小時保持通訊暢通，值班人員嚴格按照規定上崗，值班人員堅守崗位、盡職盡責,並做好交接班記錄，值班記錄齊全完整。安全保衞人員24小時巡邏檢查。並有工作台賬，問題清單及整改措施。

二、工作亮點

1、工作計劃詳實，務實安排各項工作至細節;

2、開學秩序井然，各項工作步入正軌速度非常快，穩定和諧;

3、教育教學工作紮實開展。

4、師生行為習慣較上期有較大改變，規範有秩序;

5、安全工作細緻入微，方法措施得力，防範意識十分強;

6、就餐秩序好，伙食品質得到師生全面好評。

低保工作自查報告 篇13

市人大常委會辦公室、市委督查室：

一年多來，××縣始終堅持貫徹落實全市人大工作會議精神和市委《關於進一步加強和改進人大工作的意見》，把人大工作擺上重要位置，切實加強對人大工作的領導，為人大依法履職、發揮作用創造了良好的環境。黨委牽頭抓總、人大依法監督、“一府兩院”依法行政的強大合力得到進一步增強，全縣上下齊心協力推動科學發展的生動局面進一步鞏固，建設“科學發展示範點”和“創先爭優示範點”的紮實基礎進一步奠定。

一、加強黨的領導，切實為人大依法履職提供保障

加強和改善黨對人大工作的領導，是做好新形勢下人大工作的根本保證，也是提高黨的執政能力和領導水平的重要環節。我縣按照“總攬全局、協調各方”的原則，從思想上、政治上和組織上全面加強和改善對人大工作的領導，支持人大依法行使各項職權、充分發揮人大的職能作用。

1、更加自覺地把人大工作放到黨委工作的重要位置。縣委把人大工作納入總體佈局，做到黨委有號召、人大有行動，人大有動作、黨委有支持。在市委《意見》出台後,我們及時召開全縣人大工作會議，專題研究部署新形勢下全縣人大工作，制定了《中共××縣委關於進一步加強和改進人大工作的意見》(×委 [××]58號),建立完善了每屆召開一次人大工作會議、專題聽取人大工作彙報、任免幹部事先徵求意見等一系列制度，並得到認真落實。縣、鎮兩級黨委主動了解和掌握本級人大工作動態，及時研究答覆人大反映的問題和提出的意見、建議, 支持人大依法行使職權，積極幫助解決人大工作中遇到的困難和問題。

同時，我們堅持總攬不包攬、協調不替代，充分尊重人大的法律地位，特別在全縣經濟社會全面轉型升級的關鍵時刻，充分發揮人大及其常委會、人大代表的職能優勢、人才優勢和主體優勢，讓其更多的參與全縣重大決策和中心工作。一是注重發揮人大的職能優勢。安排人大常委會領導積極參與經濟建設和各項社會事業發展工作，如安排人大常委會領導牽頭××年全縣6個重點課題的調研工作;要求人大常委會領導參與全縣信訪工作，今年以來，已有6位人大領導參加了每月 15日的領導信訪接訪日活動;在專項工作推進機制中，安排2名人大常委會領導分別擔任城市建設和“兩新”工程推進組的牽頭領導，具體負責組織協調、督促檢查工作;有1名人大常委會領導擔××縣“兩分兩換”工作督查組組長。二是充分發揮人大的人才優勢。藉助人大領導、幹部多年的工作經驗，為各項中心工作把好關。在去年的第三批學習實踐活動中，安排1名人大巡視員和1名中層幹部參加縣委指導檢查組;今年“創先爭優”活動中，安排1名人大工委主任擔任指導檢查組組長;先後選派3名同志下基層開展為期3個月的蹲點服務。三是重視發揮人大代表的主體優勢。縣委始終重視全縣626名各級人大代表的主體作用，充分發揮人大代表聯繫人民羣眾的橋樑和紐帶作用，成為黨委、政府瞭解民情、反映民意、集中民智、凝聚民心、彙集民力的重要渠道。

2、更加積極地支持縣人大及其常委會依法行使職權。一年多來，縣委積極支持縣人大及其常委會依法監督“一府兩院”的工作，及時協調解決監督工作中出現的問題。主要是做到“三個支持”：一是支持人大依法行使監督權。縣委支持人大通過執法檢查、視察調研、聽取和審議專項工作報告、工作評議等方式，發揮好人大的監督作用。縣委書記多次在重要會議上對各級、各部門自覺接受人大監督，認真辦理代表議案、建議等提出要求;縣委副書記、常委等兼任政府職務的領導，既從縣委角度重視、支持人大開展監督工作，又能從政府角度主動接受監督，認真辦理人大常委會審議意見和人大代表議案、建議、意見，為人大行使監督權創造了良好的氛圍。二是支持人大依法行使重大事項決定權。一年多來，縣人大在縣委的領導和支持下，議大事、定大事，在經濟社會全面轉型升級，社會主義民主法制建設等重大事項和羣眾普遍關心的熱點難點問題上，依法履行憲法和法律賦予的決定權。人大常委會和人大代表提出的重大事項和重要建議，凡涉及對縣委的建議，都能及時研究，採取措施;屬於“一府兩院”辦理的事項，縣委也主動過問，促其研辦。三是支持人大依法行使人事任免權。縣委旗幟鮮明地支持縣人大及其常委會依法行使選舉任免權，把黨管幹部與人大及其常委會依法選舉、任免幹部統一起來，切實尊重和維護選舉、任命幹部的嚴肅性。在重要幹部人事任免研究之前，徵求人大常委會黨組的意見;在向人大推薦重要幹部任免時，嚴格依照法律程序，進行依法推薦和提名，充分發揮好人大常委會的“把關”作用，切切實實把那些德才兼備、為羣眾所信賴的幹部選拔到領導崗位上，真正做到堅持黨的領導、充分發揚民主、嚴格依法辦事的有機統一。

3、更加主動地為人大開展工作創造良好環境和條件。關心和支持人大機關的思想政治建設、組織建設和制度建設，積極推動人大機關與黨委、政府、司法機關間相互交流，不斷優化人大的隊伍結構。在宣傳上，要求有關部門和新聞媒體積極宣傳人大工作和人大制度，督促新聞宣傳部門在經常性的宣傳上下功夫，不斷提高全社會對人大工作的認知和了解，使人民代表大會制度這一根本政治制度深入人心，在全縣形成維護人大權威、支持人大依法開展工作的良好氛圍。縣委黨校把人民代表大會制度的基本理論和知識作為幹部培訓的一項重要內容，在今年的科局級領導幹部、第十期中青年幹部等培訓班上都安排了若干課時進行培訓。在組織建設上，加大人大常委會組成人員及人大機關幹部的培養、選拔和交流力度。××年，通過公開選拔，來自縣公安局法制辦、縣經濟開發區的兩名“70後”同志分別擔××縣人大法工委副主任和教科文衞工委副主任兩個崗位，增加了人大機關中經濟、法律方面的專業人員，進一步優化了人大機關的年齡結構。在機制保障上，切實改善各級人大機關的辦公條件，積極推進信息化建設，努力為人大開展工作提供物質保障。去年7月全縣行政區劃調整後，着力健全鎮(街道)人大工作制度，全面配備了專職人大主席(工委主任)，並有6個鎮(街道)配備了人大副主席(工委副主任)。人大主席、副主席均列席黨委會議，享受相應的政治、生活待遇。

二、主動接受監督，努力提升“一府兩院”工作水平

縣“一府兩院”把自覺接受人大及其常委會監督作為政治責任和推進依法行政、改進政府工作、提高行政效能的大事來抓，採取有效舉措，確保人大監督權落到實處、取得實效。

1、進一步貫徹執行人大有關決議決定。將人大及其常委會決議決定的實施納入重要議事日程，主要領導親自研究部署、親自督促檢查，不折不扣地貫徹執行，並將執行結果及時向人大及其常委會報告。一年來，縣人大常委會先後就轉型升級、統籌城鄉、改善民生、人民法院人民陪審員名額等方面作出了5項決議決定， “一府兩院”認真貫徹執行，有力地推進工作落實。如縣第十四屆人民代表大會常務委員會第29次會議聽取、審議和批准了縣人民政府《關於提請審議“兩新”工程融資貸款的議案》，縣政府認真落實，嚴格規範“兩新”工程的資金籌措、使用和管理，為加快“兩新”工程建設提供有力的資金保障，進一步推進了我縣的城鄉統籌工作。同時，對縣人大常委會審議專項工作報告和執法檢查報告提出的審議意見，“一府兩院”及時組織研究，制定工作方案，細化分解任務，迅速整改落實，着力解決存在的問題，進一步提高依法行政水平。

2、進一步發揮人大代表橋樑紐帶作用。邀請代表審議縣政府半年度工作報告、參加全縣三級幹部大會等活動制度，拓寬代表知情知政渠道，進一步暢通了民主渠道。根據縣人大各代表小組對縣政府半年度工作報告的審議意見，梳理了38條具體的意見和建議，其中縣長、副縣長親自領辦17件，加快了各項工作的步伐。把辦理人大代表議案、建議作為一項重要任務來抓，確保“件件有回覆、事事有着落”， ××年政府辦理人大代表議案、建議197件，辦結率為100%，一次辦理滿意率為90%，解決了一批關係民生的重點難點問題。此外，法院還建立了定向聯絡人大代表制度，由法院院長、黨組成員分別與所在轄區內的人大代表聯絡溝通，每年主動聯絡人大代表不少於2次，其中走訪不少於1次。今年以來，還組織了4次人大代表旁聽庭審活動，40餘名大代表參與旁聽。

3、進一步健全重要事項彙報徵求制度。凡是“一府兩院”重大工作部署、重大活動、重大問題、重要舉措、重要法律法規的貫徹實施以及重大案件的審判和執行，都及時向人大常委會專題彙報，主動邀請人大常委會的同志參加。邀請縣人大領導參加縣政府常務會議，使人大監督從傳統的對行政結果的一般程序性監督延伸到行政執法過程，進而拓展到對政府決策領域的實質性監督。對人大代表涉及職務犯罪的，按照法律規定提請人大許可，××年度，在查清事實的基礎上，對2 名涉嫌職務犯罪的原縣人大代表向縣人大常委會提請逮捕許可。今年以來，法院、檢察院共組織活動7次，向人大代表通報工作進展情況。如檢察院召開工作彙報會，向人大代表作有關反瀆職侵權工作專題報告，法院專題向縣××屆人大常委會第22次會議報告××年以來法官隊伍建設的情況等。

4、進一步增強接受人大監督的主動性。自覺把接受人大監督貫穿於決策、執行、評議的全過程，充分徵求縣人大及其常委會的意見，廣泛聽取人大代表的意見建議，並認真採納，把人大監督作為提高行政效能的重要手段。同時，密切配合縣人大做好政府組成部門領導幹部述職評議工作，要求端正態度，積極配合，虛心聽取代表建議、批評和意見，針對代表提出的問題，採取有力措施加以改正。今年以來，檢察院啟動2次人民監督員工作程序，對2起案件開展評議。法院聘請了9名專業素質高、責任心強的縣人大代表為法院執法監督員，主動邀請他們到現場監督、指導，虛心聽取各方面意見，樹立了良好形象。

5、進一步形成參與人大事務的良好氛圍。對於人大組織召開的會議，“一府兩院”相關負責人均按要求參加或列席，報告工作情況，回答詢問或諮詢。在人大開展調查、視察和執法檢查過程中，“一府兩院”主要負責人全程參與，如實彙報相關情況，認真聽取意見建議，及時整改落實。

三、堅持正確方向，努力開創人大工作的新局面

人大工作是人民代表大會制度的重要實踐。面對發展的新形勢、新任務和新要求，人大在全縣政治生活中的作用越來越重要，承擔的工作任務也越來越繁重。我們進一步深化對堅持和完善人民代表大會制度重要性的認識，切實增強做好新時期人大工作的責任和能力。

1、堅持統一領導，把握正確政治方向。縣人大常委會黨組認真貫徹落實市委、縣委召開的人大工作會議精神，對市委、縣委《關於加強和改進人大工作的意見》，堅持認真學習，深刻領會，精心實施;認真貫徹好縣委的重要決策，在推進經濟社會發展的重大問題上與縣委保持高度一致，在行政區劃調整、促進經濟轉型升級、加快城鄉統籌發展、改善民生等工作上，自覺貫徹好縣委的意圖，堅決執行縣委的決議、決定，發揮人大及其常委會的政治優勢，推動各項工作的落實;人大常委會開展的重要活動、重要工作部署，及時向縣委彙報或請示，並按照縣委的指示或要求，抓好工作落實，做到堅持黨的領導和依法履職的統一。

2、加強依法監督，提高服務發展水平。縣人大常委會自覺按照《監督法》的要求開展工作，不斷創新和改進監督方式。在“一府兩院”工作監督方面，認真聽取和審議專項報告，對審議意見的落實情況進行跟蹤監督或採用集體表決方式進行測評;組織縣人大代表以代表小組為單位審議縣政府半年度工作報告，並將審議意見面對面向政府反饋。在計劃和財政預算工作監督方面，將部門預算提交人代會審議，1000萬元以上政府性投資項目經常委會審議批准。在法律監督方面，選擇若干關係人民羣眾切身利益的法律、法規開展執法檢查，組織省、市、縣、鎮四級人大代表聯動視察;對政府規範性文件實行備案制度。在代表小組活動方面，開展代表進社區接待選民日活動，邀請代表列席常委會會議及常委會組織的視察、審議、評議活動。組建了企業家代表、“三農”代表、教科文衞代表等3個專業代表小組，有針對性地開展視察、調研等活動，發揮人大代表在推動經濟、文化、“三農”工作方面的專業優勢。在議案建議辦理方面，落實主要領導領銜制度、現場交辦制度、重點議案建議督辦制度，採取“網上公佈、網上交辦、網上答覆”措施，加強交辦督辦，提高辦理工作的透明度。在指導鎮、街道人大工作方面，組織開展了鎮級預算監督工作試點，在街道組建了部分人大代表工作室，取得了成效。

3、積極履行職能，認真行使人事任免權。縣人大常委會堅持黨管幹部和人大依法選舉任免相統一的原則，認真貫徹落實縣委的意圖，依法行使好人事任免權，加強對任免幹部的監督。××年以來，縣人大常委會依法任免國家機關工作人員112人次。其中，任免政府及政府組成人員27人次，任免“兩院”幹部和陪審員77人次，任免人大機構幹部8人次。切實加強對任命幹部的監督，從××年起，縣政府組成部門主要負責人××縣法院、縣檢察院副職負責人，每年向縣人大及其常委會提交年度述職報告，將自己一年來依法履職、聯繫羣眾、改進作風、辦理建議、意見等情況向常委會組成人員進行書面述職，接受監督。

4、加強自身建設，提高依法履職能力。縣人大常委會黨組努力發揮核心作用，堅持每年召開二次中心組(擴大)學習會，每年向縣委常委會彙報人大工作，每二個月組織一次學法報告會。加強對人大機關黨組織的領導，切實加強思想、組織、作風、制度及反腐倡廉建設，黨組成員堅持過好雙重民主生活會;機關支部堅持每週學習一次的制度，開展了創先爭優、爭創“五型”機關活動;開展常委會組成人員向人大代表述職和機關幹部定期到鎮村蹲點服務活動，提高了人大機關的服務效率;抓好人大宣傳工作，每年召開會議進行總結部署和表彰獎勵，不斷拓展人大宣傳陣地，創新宣傳方式。如四次人代會期間，常委會主要領導與網民互動，反響很好;“人民權益”和“嘉善人大”等欄目、刊物常辦常新。

5、圍繞全縣大局，形成強大助推動力。縣人大常委會積極參與縣委的中心工作，對縣委提出的科學發展示範點建設、創先爭優活動、城市基礎設施建設推進、 “兩新”工程、行政區劃調整、工業項目推進等重要工作，加強聯繫指導，認真組織督查，協調抓好落實工作。積極開展調查研究，今年圍繞“經濟轉型升級、城鄉統籌發展、生態文明建設”開展專題調研活動，撰寫了一批調研報告，結合中心組理論學習進行集中交流，並向縣委積極提出工作建議。認真做好聯鎮掛村工作，常委會組成人員分別聯繫各鎮、街道，幫助、協調解決工作中的矛盾和問題，助推縣委各項工作的進一步落實。

低保工作自查報告 篇14

根據山西省大同市教育局《關於對學校體育、衞生、藝術教育工作進行檢查的通知》精神，城區教育局近期組織相關人員對區屬各學校的體育、衞生、藝術教育工作進行了專項檢查，現報告如下：

一、組織管理加強

我區各學校均有分管副校長負責體育、衞生、藝術教育工作，並由教導處、總務處、音體美組、衞生保健室等有關處室主要負責人組成了學校體育衞生藝術領導小組。領導小組及時傳達、組織學習上級有關文件精神。

二、學校體育工作

1、學校要求班主任老師及時掌握學生體質狀況，同時督促學生積極參加體育活動，做好學生體育活動的考勤記錄;積極開展體育競技活動。

2、學校嚴格按照國家課程標準開齊開足體育課程。

3、保證學生每天至少一小時體育鍛煉時間(含體育課)，積極組織學生課外、校外體育活動，併力求規範化、制度化。

4、各學校建立體育運動項目的課外興趣小組。如乒乓球隊、籃球隊、足球隊、田徑隊等。並積極推薦優秀選手參加各級各類運動會，也取得了很好的成績。

5、各學校均配備專職體育教師，並開展相關培訓。本年度，組織全區體育師資培訓達十次以上。

6、多數學校按規定設置體育場地、配備體育器材和教學用具、用品等，並做好課內外體育活動和體育訓練的安全工作。

7、《國家學生體質健康標準》從20xx年開始實施，堅持每年開展測試，區教育局組織人員定期檢查，並把測試成績列入年終考核。

三、學校衞生工作

1、學校食品衞生：區屬各學校嚴格執行《學校食堂與學生集體用餐衞生管理規定》，有食堂的學校均與食堂承包者簽定《衞生安全責任書》，建立衞生責任追究制度;總務後勤部門有專人負責學校食品衞生安全工作;有食堂的學校有衞生許可證，從業人員有健康證，有食堂衞生管理制度與措施，食堂環境與設備、食品加工、存放器具符合衞生要求，食堂布局較合理。

2、我區各學校不向學生供飲用水，為教師提供充足的、符合衞生標準的飲用水，確保水源衞生安全。

3、健康管理：近幾年區屬各學校沒有開展學生的體質檢查，無法建立學生健康檔案。

4、健康教育：全區定期組織開展預防傳染病宣傳教育活動，並將預防傳染病宣傳教育作為重要內容，通過圖片、講座、黑板報、發放預防傳染病教育資料等對學生進行健康教育，並根據季節性流行病傳染特點，進行預防宣傳教育;健康教育的時間以健康教育課和晨會為主;

5、區屬各學校沒有專職的衞生保健教師，均為兼職。

四、藝術教育工作

1、區屬各學校嚴格按照國家課程標準積極開齊開足音美課，並按課程標準和計劃要求進行授課。

2、各學校根據學生的興趣、愛好及特長組織開展了豐富多彩的藝術活動，許多學校還組建了合唱團、舞蹈組、軍樂隊和器樂班等。每年一屆的校園文化節為學生們提供了展示的舞台。

3、部分學校配備有專用教室、配備教學器材、教具、掛圖等，基本符合教學要求。

4、各學校均配備專兼職藝術教師，並開展相關培訓。

五、存在主要問題

在看到成績的同時，我們也發現了一些問題：校與校之間體衞藝工作存在不平衡性，極少數學校體衞藝工作薄弱，專用教室、教育教學設施(器材)及師資等存在不足，一些學校的課桌椅配套情況、教室照明情況有待進一步改善。這些學校除受教育經費緊缺的制約外，還與其師資薄弱，管理不夠科學有關。

通過這次檢查，我們感覺到學校體衞藝工作始終是教育部門的重要工作，是持續推進素質教育的重要內容。我們將進一步抓實、抓嚴、督促、指導好這方面工作，努力使我區的教育工作取得更大成績。

低保工作自查報告 篇15

通過醫院組織的“自檢自查”活動，我發現自己存在着不少的問題。

一、個人存在的問題

系統地學習政治理論方面比較欠缺。我雖然從未間斷過學習，但由學習勁頭不夠足，有時間就學、擠時間去學的自覺性比較差，學一行、精一行的恆心和毅力不夠;在學習方面就存在搞實用主義，不相關的就不過問，對上級的有些重點工作了解不深不透。對政治學習抓得不緊，滿足於一般化。

工作作風有待於進一步提高。主要表現在不能時刻保持謙虛謹慎的態度，不能保持平和的心態，做到戒驕戒躁。遇到困難和挫折的時候，有時不夠冷靜，影響自己的思想。

思想觀念仍需解放。我具有良好的服務意識，能從服務的大局出發，全心全意作好本職工作。但在工作中多數是處於奉命行事，落實任務。工作方法不夠活，自己認準的事理，就抓住不放，在處理問題上不夠靈活，方法不夠多。

二、整改措施、努力方向

通過自檢自查，使我真正認識到個人存在的問題，小不改則築大錯。分析自身存在的問題，自己決心從以下方面進行整改：

深入學習有關理論，實現工作新突破。解決認識問題，樹立緊迫感，增強自覺性。學習好現代科技方面的知識，要學法律，懂管理，努力提高政治素質和業務素質，提高工作水平，改進工作方法。

深入實際，不斷改進工作作風，牢固樹立醫務人員良好形象。遇到困難和挫折的時候，堅定勝利的信心;面臨工作中出現的問題要冷靜思考，妥善處理;面臨挑戰的時候，要沉着應對，知難而進。遇到意見分歧，要坦誠相見，及時溝通。

全心全意為患者服務，儘可能滿足他們的合理要求。合理用藥，依據患者的病情，儘可能選擇副作用小、療效好、價格便宜的藥。

進一步解放思想，適應工作需求。用新的思維去發現、解決工作中遇到的各種問題，因此，在今後的工作中，要不斷加強自身建設，嚴格要求自己，自我加壓。以學習為載體，注意思想的解放，觀念的創新，不斷創新工作思路和方式方法，保持積極向上、昂揚奮進的精神狀態，自重自省、自警自勵，自覺地服從、服務於大局，自覺地把自己的工作同全局聯繫起來，堅持高標準、嚴要求，努力做好本職工作，圓滿完成領導交給的任務，以適應新時期醫務工作的需要。 總之，我要以此次自檢自查為動力，以更加飽滿的精神，更加昂揚的鬥志，更加紮實的行動，更加嚴格的要求自己，樹立新時期醫務工作者的新形象。

低保工作自查報告 篇16

按照街道紀委的部署要求，進一步加強社區黨風廉政建設，促進社區基層幹部廉潔履行職責，推動社區科學發展，建設高素質的社區基層幹部隊伍，我社區組織學習了《農村基層幹部廉潔履行職責若干規定(試行)》。通過學習《規定》中“五個禁止”和“二十二個不準”，

填補了以往沒有專門針對農村基層幹部廉潔履行職責的制度空白，對於健全和完善黨

員幹部的行為規範制度體系，解決農村基層幹部履職中出現的各種不廉潔、不規範問題，鞏固黨的執政基礎，保持黨紀法規建設同步推進，形成加強農村基層組織建設和幹部隊伍建設的整體合力，推動農村經濟和諧發展具有十分重要的意義，在認真學習的基礎上，結合我社區的工作實際，自查如下：

一、《規定》學習貫徹情況

堅持“以學習促提升、以自查促整改、以實踐求實效”的原則，深入學習領會精神實質，自覺把“五個禁止”“二十二個不準”要求融入到具體社區工作中，嚴以律己，忠誠履職，個人執行《規定》總體良好。

1、堅持“知”與“行”結合

逐條學習《規定》，全面、準確、深入領會其精神實質，將形成的理念用於實踐，做到知行合一。在學習中對照檢查“五個禁止”和“二十二個不準”執行情況，主動及時糾正發現的問題和不足，在工作、生活和社會交往中自覺踐行廉潔履職，真正做一個為民、務實、清廉的社區工作者。

2、堅持“自律”與“他律”結合

嚴格按照《規定》要求和規定，進一步規範自身行為，時時提醒自己，處處要求自己自覺遵守《規定》。

3、堅持“盡心”與“盡職”結合

自覺用科學發展觀武裝自己，堅持把發展作為第一要務，全心全意為人民服務，堅持清正廉潔，樹立良好作風，創新發展思維，在本職崗位上爭創一流業績。勤于思考，從普遍性問題中發現和找到規律性的東西，總結和提煉經驗性做法，用以解決發展中的矛盾、前進中的難題、工作中的癥結。

二、學習《規定》發現的問題

通過對照“五個禁止”“二十二個不準”，深入開展自查，我在思想作風、工作作風等方面存在以下不足：

1.缺乏有的意識和自覺性

在自身修養方面要求不夠嚴格，標準不高，為人民服務的宗旨意識有所淡化。

2.學習有所欠缺

在實際學習過程中，往往出現因為認識不足疏於學習、事物繁忙難以集中時間學習、學習缺少系統性。

3.開展批評和自我批評不夠

在思想、工作、作風上暴露一些問題，有其客觀因素，也存在主觀認識原因，主要表現在重事務，輕學習。習慣從客觀上強調工作忙、任務重，沒有處理好工作與學習之間的關係。

三、自糾方向和措施

1.加強自身修養，牢固樹立宗旨意識

繼續認真學習《規定》，時刻以《規定》中的標準作為工作處事的原則。不斷加強理論學習，夯實自身思想政治基礎，加強自身修養，時刻把人民羣眾的利益放在第一位，做到權為民所用、情為民所繫、利為民所謀。

2.自覺接受羣眾監督，保持艱苦奮鬥本色

按照《規定》中“五個禁止”、“二十二個不準”的要求，做到頭腦清醒，政治堅定;做到清正廉潔，以身作則，嚴格按照規定和制度辦事。在實際工作中堅持原則、秉公辦事、公私分明，堅持嚴以律己，寬以待人。虛心聽取人民羣眾的批評意見，自覺接受人民羣眾的監督。

3.進一步增強法紀意識，做遵紀守法的模範

在今後的社區工作中，我將以《規定》為準則，繼續嚴格遵守組織紀律，嚴格要求自己，努力克服自己存在的問題和不足，在工作中嚴格按照“五個禁止”、“二十二個不準”，履職盡責，為社區建設貢獻自己的力量。

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低保工作自查報告 篇17

幾年來，民政局在市委、市政府地正確領導下，充分發揮黨總支部戰鬥堡壘和黨員先鋒模範作用，不斷開拓創新，鑄就了一支勤政、廉潔、高效、務實的民政幹部隊伍，譜寫了道里區民政史上一個又一個輝煌篇章。為促進區域經濟快速發展和社會穩定做出了積極貢獻。

一、以育人為根本，提高黨員幹部的綜合素質

在新時期、新形勢下,黨和國家賦予民政工作新的職能，一些舊觀念、舊思想、舊的工作方式已不適應民政工作的發展。局黨總支把育人為本和提高黨員幹部的思想政治素質和綜合素質,作為黨總支工作的重要環節和做好民政工作的重要前提。採取領導班子帶隊伍，共產黨員帶羣眾的推進措施，以上帶下，層層聯動，將立黨為公、執政為民根本宗旨堅持始終並落到實處。

1、加強班子建設，在增強凝聚力和戰鬥力上下功夫。一是強化班子學習。局黨總支將每月一次的領導班子集中學習，擴大到局機關中層幹部和基層直屬企業黨政主要負責人蔘加，共同交流思想，開展批評與自我批評，邊學邊議，講求實效。二是嚴格規範行為。按照 “兩個務必”和中紀委、省、市、區關於反腐倡廉工作要求，認真開展黨風廉政建設，通過正反兩方面教育，提高班子成員廉潔自律能力。三是抓好制度建設。局黨總支制定了黨風廉政建設制度和反腐倡廉的各項規定，設置了羣眾監督舉報箱和舉報電話，便於接受羣眾監督。要求全體機關幹部嚴格遵守各項規定並定期檢查，將檢查考評結果與幹部的晉職、晉級，評選各類先進相掛鈎，促進了黨風、政風的根本轉變。

2、練“內功”、強隊伍，在提高綜合素質上求實效。一是抓學習載體，做到經常化、制度化。局黨總支將每週四下午定為機關黨員幹部學習日，建立了學習制度，有專人抓，有學習材料，注重學習效果。採取政治學習、交流學習體會、觀看典型教育片等方式，提高黨員幹部的思想和政治素質。二是抓投入，提高黨員幹部的文化和業務素質。局黨總支為不具備本科學歷的副科級以上幹部報考了省委黨校本科進修班，捨得花錢投入，捨得時間，讓他們去學習、去深造。目前，我局在職機關幹部中有2人具有研究生學歷，11 人具有本科學歷。許多同志在民政工作實踐中，撰寫了大量的論文和調查報告，已有30多篇分別在國家和省、市等刊物上發表或在經驗交流會上交流。在向書本學、向實踐學的同時，我們還注重向先進地區和單位學習，去上海、天津學習發展社區服務的經驗;去青岡學習村務公開經驗;去大連學習定點捐贈經驗;去瀋陽、四平學習社區建設經驗等等，並做到了學以致用，創造性地借鑑運用這些經驗，實現了我區民政工作跨越式發展，是我省區級單位中率先跨入全國民政工作先進區行列的單位。

二、以服務為載體，促進民政工作作風的轉變

局黨總支始終堅持黨的工作、民政工作就是為廣大人民羣眾服務，為最需要幫助的困難羣體服務的理念，為改革、發展、穩定的大局服務。經常組織開展黨的宗旨教育，強調機關工作應面向基層，面向廣大人民羣眾，進一步轉變思想，轉變作風，為基層羣眾搞好服務。為此，我們在局機關黨員幹部中提倡增強“四種意識”，樹立“四種風氣”活動。即：增強學習意識，樹立勤奮好學，精通業務的風氣;增強主動意識，樹立勤于思考，大膽實踐的風氣;增強全局意識，樹立通力合作，榮辱與共的風氣;增強創優意識，樹立勇當排頭，唯旗是奪的風氣。

1998年我區率先在全市成立道里區社區服務中心，為方便羣眾辦事，設立了24小時服務熱線，每逢節假日局領導親自接待羣眾來電、來訪。幾年來，已為8萬多人次提供了服務，安置下崗職工6.3萬人。另外，局領導還經常利用休息日深入到基層，深入到貧困人羣當中，體察民情，瞭解民意，解決民需。2019年，局長尹國祥收到一封署名張素貞的上訪信，請求政府解決生活困難。尹局長立即對其進行了走訪調查，得知夫妻二人均是殘疾人，兒子正在讀書，丈夫下崗，每月收入僅有210元，在她單位像她一樣貧困的殘疾人還有20多人的實際情況。尹局長又逐一走訪了這幾户困難家庭，在最短時間內為他們辦理了低保，還協調公安部門為其中一位殘疾職工的妻子落了户口，贏得了羣眾的讚譽。在局領導的帶動下，局機關黨員幹部也紛紛轉變作風，深入基層，搞好服務。局辦公室負責信訪工作的黨員幹部劉勤同志，將上訪變為下訪，經常深入農村和社區貧困户家中調研，傾聽他們的心聲，解答他們的問題並及時反饋信息，為領導決策提供民情民意的依據。

三、以發展為要務，切實發揮黨員的先鋒模範作用

緊緊把握髮展大局，充分發揮黨員的先鋒模範作用，是我局幾年來民政工作贏得跨躍式發展以及取得顯著業績的關鍵所在。這不僅是局領導班子凝聚力和戰鬥力的集中體現，更是集體力量的充分展示。

1、立足本職，爭先創優。每當遇到特殊任務時，各科室都能主動配合，通力協作，黨員們充分發揮模範帶頭作用，使同志之間關係融洽，互相幫助，合力實現民政工作的快速發展。在爭創全國社區服務示範區工作中，針對時間緊、任務重、工作量大的具體情況，局機關的全體黨員不講條件，不計報酬，不管份內份外，紛紛主動請戰，加班加點、任勞任怨，投入到爭創工作中，給機關幹部羣眾樹立了榜樣;在抗洪救災急、重、難、險考驗面前，局機關的黨員們主動衝在前，哪有險情，哪有災民需要幫就往哪去;在低保迎國檢工作中，我區兩次代表哈市迎接國家檢查，又是黨員們帶頭奉獻，務實進取，使我區此項工作得到民政部及中共中央辦公廳領導的充分肯定。

2、無私奉獻，紮實工作。實踐使我們認識到，充分發揮黨員的先鋒模範作用，全面提高民政幹部的整體素質，是堅持執政為民，堅持黨的先進性和加快事業發展的有效途徑。在推進“民心工程”工作中，局黨總支發出了“大幹100天，雙休日不休息，延長工作時間”的號召，贏得了全體黨員的積極響應。

四、存在的問題

近年來，民政幹部隊伍不斷髮展壯大，組織機構不斷加強，整體素質不斷提高，各項工作取得了長足進展。但仍然存在一些比較突出的問題。

1、部分幹部觀念陳舊保守，創新觀念、創新工作、爭先創優意識不強，政治敏鋭性不夠以及工作中存在的依賴性、被動性和表面性問題，更新觀念、轉變職能、改進工作方式方法、加強民政事業發展的要求不相適應。

2、基層民政工作任務繁重，沒有機構設置，工作難以開展。隨着我國社會主義市場經濟體制的逐步建立，民政工作領域不斷拓寬，內涵不斷豐富，外延不斷擴展，根據我區批准的民政局“三定”方案，民政工作包涵救災救濟、優撫撫卹、退伍軍人安置、城鎮低保、社會福利、婚姻登記、殯葬改革、行政區劃、城鄉社區基層政權、社團登記、農村養老保險、移民等24個大項，另外還有120多個小項。這些工作除少數外，都要落實到鎮、辦一級，都要由民政助理員去完成。隨着城鄉社會救助，培育發展各類創業主體服務的民間組織和創業中介服務機構，大病醫療救助等工作的逐步推開，民政基層幹部的工作將更加繁重。

五、今後努力的方向

1、強化政治理論學習、提高政治理論素養

改革開放以來，我區的民政事業之所以能夠持續快速發展，是因為全區民政幹部對理論的不斷學習。今後我們還要在全局機關繼續開展學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”和xx大精神的理論學習活動。只有學會運用馬克思主義的立場觀點、方法分析問題、解決問題，才能更好地為人民服務，只有通過與時俱進的理論學習，才能使民政幹部的思想合乎樊城實際才能在理解上動腦筋，在結合上做文章，在落實上下工夫，才能探索出一條符合區情的民政工作新路子。

2、加強民政業務學習和培訓，提高民政業務素質和工作能力

民政幹部隊伍的專業化是做好各項民政工作的必然要求。社會主義市場經濟的發展，使民政工作領域更加廣闊、工作對象更加複雜、工作內容更加豐富、工作方式更加多樣，這些都對民政幹部的業務水平、知識結構、工作方法、應變能力提出了新要求。要想履行好民政職責，為民政對象提供優質、高效、滿意的服務，作為民政幹部必須通曉民政法律、法規及相關業務知識，我們要將《民政一冊通》發至人手一冊。一是利用業餘時間堅持自學，結合工作實踐弄懂、吃透，真正做到讀書是學習使用也是學習，而且是更重要的學習。二是利用學習日集中學習，通過集中學習、討論、交流、研討，使政策、法規深入人心。利用學習考察、取經學習，有針對性地組織民政幹部赴先進單位考察學習、取人之長、補已之短。

3、建立競爭、激勵和約束機制，做到人盡其才，才盡其用，獎懲分明

在用人問題上，在德才兼備的前提下，大膽引入競爭機制，使優秀人才脱穎而出。一是實行公開招考，擇優錄用;二是要實行績效掛鈎的激勵機制，真正實現多勞多得、多績多得。讓“得”體現在晉職晉級、增資、獎金等各個方面。三是嚴格責任追究制度。對那些整天無所事事的日人，就要懲罰，對那些玩忽職守，吃拿卡要的人要給予嚴肅處理。

4、積極引導民政幹部樹立創業、敬業、樂業精神

首先，要樹立自立，自強的爭先創業精神。民政工作要想不負使命，就要勇於吃苦，要有爭創一流業績的進取精神，要有一種不畏困難，不甘人後的志氣，要有一股做好民政工作再攀登業績高峯的拼勁，要有一股咬定青山不放鬆，持之以恆，不斷進取的韌勁。第二要樹立愛崗盡業精神，要時刻保持和樹立民政部門的良好形象，就要大力提倡愛崗盡責的精神。民政幹部要帶着深厚的感情去為民政對象服務，深厚的感情和高度的責任意識是民政幹部勤奮敬業的力量源泉。第三要樹立無私奉獻的樂業精神。一個機關、一個部門、一個系統就是榮譽利益的共同體，常言道：“互相補台，好戲連台、互相拆台、大家垮台”，每個幹部職工都要牢固樹立風雨同舟的觀念，榮辱與共的意識，精誠團結的精神，克己奉公的思想，大局為重的胸懷，共同做好民政工作。

5、要努力增強創新意識，提高創新能力

“創新是一個民族的靈魂”，是推動民政事業發展的不竭動力。樹立創新意識，從根本上説就是堅持解放思想、實事求是以創新的觀念審時度勢，以創新的勇氣直面難點，以創新的精神開拓未來。增強創新能力就是不斷提高分析問題、解決問題的能力。就是增強突破前人、提出新見解的能力;就是提高認識和掌握客觀規律的能力;就是要刻苦學習、勤于思考;就是要根據不斷髮展變化的工作實際，善於運用創造性思維發揚理論聯繫實際和學以致用的優良學風，自覺地把思想認識從那些不合時宜的觀念、做法和體制的束縛解放出來，使民政工作永遠充滿生機和活力。

新世紀、新時期、新形勢、新任務，給民政工作帶來了許多新情況、新問題、新機遇、新發展，面對民政業務的不斷拓展，要不斷加大民政幹部隊伍的建設力度，要進一步解放思想、振奮精神、同心同德、深入實際調查研究，努力開創民政工作的新局面。

低保工作自查報告 篇18

為了深入貫徹落實《學校體育工作條例》及《中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》的精神，全面推進學校的體育工作，增進學生的身心健康，促進學生全面、健康、和諧發展，現將我校體育工作自查情況彙報如下：

一、基本情況：

二、主要成績：

1、統一思想，形成共識，全面加強學校體育建設。

體育衞生工作是素質教育的重要組成部分。我校全面樹立健康第一思想，提出了"健康第一"、"我運動、我健康、我快樂"等口號，全校教師統一思想，形成共識，牢固樹立人才培養新理念。

(1)提高認識，加強^令頁導。

學校每年都將體育工作納入學校整體工作計劃之中，建立了校長^令頁導下的學校體育工作^令頁導小組，實行分級分管負責制，工作流程為：校長——分管^令頁導---體育教師一條線，做到專項管理，專人負責，規範體育工作。校長、教學副校長、體育教研組長在制定學期計劃時，都把體育工作列為重中之重，並有明確的內容和要求，還在行政會議、教研組長會議及教師會議上學習，提高全體教師對體育工作改革的認識。從而為我校體育工作的順利開展奠定了堅實的基礎，為我校體育成績的不斷突破提供了可靠的保障。

(2)健章立制，齊抓共管。

為了使體育衞生工作開展的紮實有效，我們制定了相應的《學校體育工作條例》、《體育工作會議制度》、《體育課常規管理制度》、《體育器木才管理制度》，《體育器木才使用制度》等，還制定出有利於學校體育工作改革創新的管理制度，如《實施體質健康標準制度》，《廣播操、眼保健操評比制度》。將體育、衞生保健教師、班主任統一納入體育專項考評管理中，統一評比成績，統一實施評定考核。

(3)重抓教師能力，提高體育教師業務水平。

我校現有專職體育教師5人。為了提高體育教師的專業理論水平，學校充分利用政治、業務學習時間，組織體育教師學習現代教育理論，學習新課程標準等有關課改方面的資料。在資金比較緊張的情況下，仍然鼓勵和支持教師們外出學習，組織教師參加市、縣的教科研活動。同時關注體育教師道德修養，嚴禁體罰學生。學期結束，通過學生問卷及根據《學生體質健康標準》對學生體育進行測試，實行體育教師師德修養、教學業務水平、學生體質健康測試情況三位一體的獎勵機制。

2、增加投入，創造條件，創設良好的體育環境。

一年來，學校不斷加強對體育設施的建設，在原有200米操場的基礎上，又改建了 水泥籃球場1個，配置4副乒乓球桌。學校另外還配備了各類體育設施，如：鐵環、聯合器械、體操墊等，體育基礎設施較齊全，給學生創設了良好的體育環境。

3、深化改革，陽光體育，營造快樂的體育氛圍。

體育改革創新的唯一宗旨，就是以增強學生體質為主，就是要營造寓教於樂，趣味健身，陶冶情操的教學氛圍。

(1)體育器械讓學生快樂起來。

我們把現有的固定體育器械進行定期改造和維修，充分利用好這些體育器木才所能 發揮的作用。強調每個學生人手一件隨身攜帶的小體育活動器木才，有橡皮筋、跳繩、毽子、乒乓球、沙包等，使學生隨時隨處都可以健身，確保學生每天一小時體育活動時間。學校還不斷添置一些體育器木才，每學期都有所投資，還落實體育器木才管理員一名並做好記錄。

(2)課堂教學讓學生身心愉悦。

學校嚴格執行區教育局印發的《關於進一步加強學校體育工作的若干意見》，嚴格按照國家頒佈的課程計劃開足開齊了體育課程，在課表上落實"三課兩操兩活動",並嚴格要求專課專用，不許占課。充分保證了學生每天在校一小時的體育鍛煉時間。體育課是落實體育工作的一個重要環節，課堂上體育教師實行學生課堂出勤記載制，保證每個學生參與體育鍛煉與學習，行政值周、教導處隨機抽查。學校一直把體育教研工作與課題研究工作放在教學工作的首位，同時也作為提高體育教師專業水平的重要方面來抓。我們堅持以"健康第一"為指導，認真落實新"課標"的教育理念。在實施體育教學過程中，依據"新課標"精神，結合我校的具體實際，要求教師制定出切實可行的教學和工作計劃，並重點突出學生的體育素質和基本能力的培養，同時結合體育教學的特點，有意識地培養學生熱愛祖國，拼搏向上，團結協作和勇往直前的良好品質和作風。

為他們將來的生活、工作和學習都打下了良好的基礎。在每週四開展教研活動與集體備課活動中，體育教研組老師深入鑽研教材、精心備課、以加強教材建設為着眼點，以轉變觀念，實施"快樂教育"為突破口，增強體育教學的趣味性、娛樂性、健身性、實效性。使學生全面掌握新課程所規定的各項健康常識及體育技能，以改革教學方法和組織形式為基本途徑，不斷優化課堂教學。在教學實際中，我們重點抓好課堂教學這一環節，教師按教學計劃備好課，設計出最佳的教學方案，充分利用場地和現有的器木才，調動學生的學習和鍛鍊的積極性和自覺性，嚴密課堂的組織和管理，特別是對一年級^新學生加強了課堂常規的教育，在教學方法上也在不斷地探索創新，改變以往那種以講為主的一人練，多人看的作法，實行講練結合，在學中練，練中學，合理利用場地和器木才，以多練多動為主。通過教學實踐，我們感到這種方法切實有效，在練習密度、程度、學生掌握動作的準確性上及課堂的練習氣氛都有明顯的提高和改善，學生的運動能力和運動水平大有所提高，終身體育的興趣和習慣逐漸養成。

兩活動是學校施行陽光體育的一項新舉措，由於我校在班級人數多，為了更好落實陽光體育運動，學校設置了兩個時間段的鍛鍊時間。一是實行課間40分鐘的陽光體育鍛煉時間，由體育老師集體安排。落實廣播操、長跑等活動。二是根據當天沒有體育課，增加夕會時間開展特色20分鐘的體育鍛煉時間。由體育教師和班主任老師共同負責管理內容主要有學跳集體舞，韻律操，隊列訓練等。學校每學期都把特色體育鍛煉和大課間體育活動內容，製成表格，下發到每個班級，每個班級就按照活動內容和時間開展各種體育活動。每學期學校都要安排一名體育教師上一節體育活動示範課，規範體育課。每天眼保健操由衞生老師帶領小督察進行檢查評比，廣播操有體育老師、大隊輔導員及小督察成立的檢查小組進行檢查評比。每週評選班級周冠軍，再每月評選月冠軍，發放獎牌。兩操的檢查結果與每月的星級班級評選掛鈎。

3、陽光體育運動讓學生喜聞樂見。

(1)創設寬鬆、和諧的興趣活動氛圍。我校組建籃球、乒乓、短繩等體育興趣活動小組，主要以培養學生體育運動的興趣，增強學生體質為主要宗旨，喜歡體育運動的學生都能參加。

(2)經常開展體育競賽活動。根據各年級學生年齡特點，本着由小到大科學運動規律安排運動量的原則，教導處協同體育組精心策劃，明確各階段的活動內容、地點及責任人，這樣既保障了活動的規範有序，又確保了活動的安全有效。一是開展多種常規體育活動，增強學生的體魄。如：體育課堂教學、早鍛鍊、眼保健操、大課間、運動隊的訓練等活動均能有條不紊的開展。二是學校定期舉行全校性體育活動和比賽，如廣播操比賽、籃球比賽、跳繩、踢毽、拔河比賽以及每學期一次的運動會，即春季的競技或趣味運動會，秋季的達標運動會等，無論哪項活動，體育組都能周密安排，全體教師都能團結協作，一起參與，發揮特長，相互幫助。如在我校舉行的第二屆"精衞展翅"體藝節開幕式中各年級進表演的沙錘操、籃球操、手棍操等受到了參加的^令頁導和家長們的高度讚揚，獲得圓滿成功。20xx年秋，我校又掀起了廣播操、踢毽比賽的熱潮，利用陽光體育活動的時間組織各年級的學生進行廣播操和冬鍛賽系列賽等活動。學校邀請學生家長參加，讓家長關心孩子的體質，支持學校體育工作。通過以上體育競賽，使學生不斷增強體質，不斷產生競爭意識，培養了學生的進取精神。三是形成學校體育特色項目。2099年春，體育組在討論學校體育工作發展計劃與體育特色時，將籃球作為學校的校球，將籃球活動作為學校的一項特色活動，會後在體育教師的積極組織與帶領下，在3————6年級的學生中迅速掀起了打籃球的^高朝，提高了學生參與體育活動的熱情。四是學校年年聯繫醫院，組織學生進行體檢，班主任直接掌握學生的體質狀況，管理與督促學生積極參加體育活動，對學生的體育活動進行考勤記載。學校把體育作為評選先進集體和個人的重要條件之一。一年來，我校在學生體育競賽中取得了驕人的成績，兩次獲得區國小冬鍛賽團體冠軍，同時被市體育局授予籃球學校。

(3)牽一髮而動全身。

學校體育工作的深入開展，帶來了學生一系列的變化，一些在學習上本來是一般化的學生，由於開發了他們的運動領域，使他們在體育方面成為姣姣者，這就自然帶動了他們學習的勇氣，使他們智、體同步發展。這些學生在學習上的進步，是由體育上的興趣愛好得以充分的發展所帶來的，因此，是體育工作開發了他們的智力。

三、存在問題：

多年來我校注重體育常規工作方面的管理並做到有效落實，體育工作得到有效發展，但在體育特色方面遜色些，所以學校努力尋求一條體育特色之路，找到適合學校實際，適合不同年齡層學生樂於參與的體育項目。並能根據特色制定出抓普及的學校體育發展規劃。同時學校在體育硬件添置方面還存在資金緊張的困擾，體育師資配備方面也不足，有待今後不斷補充與完善。