關於班級安全隱患自查報告有哪些

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班級安全隱患自查報告1

根據xx市做好冬季安全大檢查的精神要求和區教育局的文件精神，班級積極做好校內和周邊安全的排查工作。現將情況作出彙報。

一、組織人員做好安全隱患自查

班級組織人員對校內的安全進行大大範圍的摸排，發現問題及時處理。對教室和教室教師辦公室和主要功能室及校園內進行了檢查。要求各班級發現問題及時上報，學校及時處理。對於班級內存在隱患的燈，進行更換。雨雪天各班級及辦公室門口配置防滑墊。對校園內上次雨雪天折枝的大樹，聯繫區林業部門進行處理。

二、加強安全教育，強化安全意識、落實安全措施

學校全體教師會上學習安全文件和要求，利用班會，紅領巾廣播站和升旗儀式講話對全體師生進行安全教育，要求各班隊會安全教育有記錄。全體教師要有安全意識和保護學生安全的責任。

1、學校門衞要求24小時值班，來訪人員進校需登記，禁止家長車輛進入校園。

2、重要功能室設防和110聯網，解防設防專人負責，主要室配有滅火器。

3、在課間由大隊部安排值日生在樓梯內值日，防止擁擠和踩踏。

4、對學生進行交通安全教育，做文明學生，並致家長一封信，希望家長做好孩子表率，遵守交通規則。

5、在班級進行各種緊急情況的的緊急疏散和自救逃生的知識學習。

6、加強校內用電安全，嚴禁各班級和辦公室私接電源。

7、甲流防控工作，安排教師值班，測量體温，做好消毒和通風，要求各班級一日兩次的考勤，做好缺勤學生的記錄和追蹤，做到早發現，早隔離，早治療，六年級學生接種甲流疫苗。

三、經過全校性的安全排查 ，以下一些安全隱患需要教育局幫助解決

1、校園整個電路的線路老化，用電存在很大的隱患。

2、教學樓和綜合樓樓頂都存在漏水的情況， 需要對樓頂進行整改。

3、主教學樓六百多學生只有一個樓梯，上下樓比較擁堵。

4、在校門口有固定的零食小賣部，流動攤點，多次交流，沒有效果，存在食品安全隱患。

5、由於學校旁邊就是包公派出所，學校門口來回的警車和私人車輛比較多，存在嚴重的交通安全隱患。

班級安全隱患自查報告2

為確保我班師生平安，我班長期以來把安全工作當做重中之重的工作，當做每天的大事在抓。我們成立了安全工作小組，常常定期對班級安全工作進行排查。

現將自查情況報告如下：

一、高度重視，健全制度。

我們班的安全管理進一步規範化、制度化，我們制訂了安全工作的計劃與制度，堅持安全第一、預防為主的原則，通過班會、小組會、課間集會等進行宣傳教育，強化了師生的安全意識，防止和杜絕一切安全事故的發生。

二、建立陣地，長期宣傳。

我們在教室醒目處書寫了固定的安全標語，如“學校無小事，安全大於天”、“安全工作年年抓、月月抓、日日抓、時時抓”等。

三、管理到位，常抓重點。

對班內各級各類安全隱患經常性進行排查，監控並整改。使班級安全工作做到了長抓不懈。教育學生對校園內的圍牆、欄杆、扶手、門窗不可攀爬。

四、要求學生注意飲食衞生安全。

教育學生不要購買過期變質的食物、食品及“三無”產品。我們班級定期檢查學生書包以及課桌內部，是否存放小食品等。

五、要求學生着裝安全。

我們對每個學生的着裝進行了檢查，凡是(如穿光底鞋易跌跤滑倒)不安全的着裝，我們要求學生不得繼續穿戴，要及時更換。

六、教育學生防火、防水、防爆、防盜安全。

我們教育學生提高防火、防爆、安全意識。做到“五不”，即不到人多的地方玩耍，不到高樓下玩耍，不到冰面上玩耍，不到車輛多的路面上玩耍，不到工地加油站玩耍。

七、團結一心，防治侵擾。

我們班級從老師到學生，團結一心，凝成一股力量，形成一種人氣，造成一種聲勢，杜絕一切不利於學生身心健康行為發生，並嚴禁學生出入網吧、遊戲機室。

八、足夠重視樓道安全和交通。

教育學生遵守教學樓管理守則，文明有序地上下樓梯。不在樓道內打鬧玩耍。每天放學都必須堅持護送學生到學校指定的路段，並在學生橫穿馬路時要留步指揮;在路隊離校之前要整隊，宣傳、強調交通規則。

總之，學校安全工作是頭等大事，我們必須長抓不懈。我們的安全管理必須做到制度化、規範化、具體化、經常化。

班級安全隱患自查報告3

根據學校要求，徹底清除班級內部安全隱患，強化學生守紀自律意識和安全意識，最大限度地防止各類安全事故的發生，進一步強化學生紀律安全教育和管理。為確保我班師生平安，構建和諧校園創造良好的環境，我班長期以來把安全工作當做重中之重的工作，當做每天的大事在抓。我們成立了安全工作小組，常常定期對班級安全工作進行排查。現將自查情況報告如下：

一、高度重視，健全制度。

我們班的安全管理進一步規範化、制度化，我們制訂了安全工作的計劃與制度，堅持安全第一、預防為主的原則。

第一，通過班會、小組會、課間集會等進行宣傳教育，強化了師生的安全意識，防止和杜絕一切安全事故的發生。

第二，建立本班的安全管理制度。並通過班乾的監督為主，同學們之間相互監督為輔的形式開展。

第三，進一步完善了本班的安全管理制度。主要形式為班長領導各班幹對班級各同學進行督查，各班幹協同各宿長對宿舍安全隱患進行排查，宿舍與宿舍之間相互監督，徹底消除安全隱患的存在。

二、建立陣地，長期宣傳。

第一，我們班開展了有關安全教育為主題的主題班會，積極宣傳安全防範知識，提高自救自護能力，通過討論本校發生的相關學生違紀案例及學生安全意外事件案例，包括私自下江河游泳、酗酒猝死、宿舍火災、外出安全、人身傷害等，加強學生的安全隱患意識。

第二，我們在教室醒目處書寫了固定的安全標語，如“學校無小事，安全大於天”、“安全工作年年抓、月月抓、日日抓、時時抓”等。我們堅持開展逐級彙報工作，對於請假、外出、住宿及日常生活等問題做到及時上報，層層督查，切實做好學生的安全工作。

第三，各班幹做好有關安全教育的督促工作，對於學校實施的應急處置技能演練，安全教育月系列活動總結匯報會等積極配合，做好學生的簽到工作，做到每個學生都能參與學校開展的各項安全教育活動。

班級安全隱患自查報告4

安全重於泰山，一直以來，我對本班的安全高度重視，平時擠出時間給學生灌輸有關安全方面的知識，不厭其煩地對他們進行安全教育。由於學生太小，我不但對他們進行安全知識教育，而且在課餘時間我也注意去觀察他們的動靜，只要發現了某個學生有不安全的行為，就及時進行教育。

開學第一週，我和全班學生一起制定了本學期的工作計劃。一年下來主要做了以下幾點：

1、教育學生嚴格遵守學校的作息時間，上學，放學不準在學校和路途中逗留，玩耍，不允許不經家長允許跟同學去了，讓家長隨時瞭解其子女的去向。

在校內外，不允許學生做危險的遊戲。如;互相追打，奔跑等。

2、教育學生不買三無食品，不吃腐爛變質的食物，不喝不衞生的水和飲料，不吃陌生人給的東西。

3、教育國小生不踐踏學校的草坪，不損壞學校的花草樹木。教育學生不爬牆，不爬樹，不爬學校的籃球架，不爬陽台上的欄杆。

4、教育學生不玩火，不玩電，不玩爆竹。

5、教育學生不帶危險的物品到學校(如：木棒，小刀，匕首，等利器進入校園。)不在火車道，變壓台旁，高壓電線下等危險的地方玩耍。

6、不在上學和放學路上玩耍，逗留。聽從路隊長指揮。回家向路隊長報告。

7、無論是集體活動還是體育課，都必須在教師的帶領下進行，不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮，遇到他人生病，遇險等，要及時報告老師。並且指導學生學會使用各種求救電話。

8、夏季，只有在家長的帶領陪同下方可到游泳池游泳。千萬不能私自到水溝，水塘，魚塘，游泳池裏戲水，游泳。利用學校教師教育的防溺水知識教育其他學生。

但是仍存在有以下問題，在通知家長的情況下仍然需加強教育：

1、個別學生上下樓梯仍有滑樓梯，不按秩序走現象。

2、課件不能文明遊戲，有摟抱追逐打鬧現象。

3、個別學生借打掃衞生放學後在路上逗留。

一個學期結束了，在同學們和老師的努力下，全班無一例安全事故發生。但是，安全工作是班務工作中的重中之重，需要我們做到天天講，時時講，警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發生。

班級安全隱患自查報告5

本學期開學以來，教育局、中心校等各級領導多次對我校安全安全工作進行了全面檢查，提出了很多寶貴建議，為進一步加強我校安全管理，全面落實安全隱患治理工作要求，有效遏制學校安全事故的發生，促進學校平安穩定，根據教育局精神，結合我校實際，特制定學校安全隱患整改措施如下：

一、指導思想

以科學發展觀和安全發展為指導，認真貫徹落實“安全第一、預防為主、綜合治理”方針，全面落實學校安全責任制，進一步排查治理影響學校安全的事故隱患和薄弱環節，以治理重大安全隱患，防範重大安全事故和責任安全事故為目標，切實保障師生生命財產安全。

二、領導小組及成員

校長馮戰武任組長，主抓安全工作的王振波為副組長，各班班主任為組員的安全工作小組。

三、工作目標

全面排查事故隱患，狠抓隱患整改工作，進一步深化專項整治，推進學校安全責任制和責任追究制的落實，完善安全管理制度，建立健全隱患排查治理及重大危險源監控的長效機制，強化學校安全管理基礎，以實現學校安全隱患排查治理，防範安全事故，維護學校平安穩定為目標。

四、安全隱患

1、學校滅火器數量少且老化現象嚴重。

2、學校安全疏散標誌不全，缺乏應急照明設施。

3、校園圍牆有部分段有傾斜，有安全隱患。

五、整改措施：

1、學校已經利用各種渠道配置了足夠數量滅火器;

2、安裝了各辦公室及教室標識，廁所標識也重新再寫，其他標識有待繼續改進;

3、向上級打報告，拆除了有安全隱患部分圍牆，重新新建更高更堅固的圍牆。

六、今後的打算和做法：

1、加強領導，精心組織。學校要切實加強對學校安全隱患排查治理工作組織領導，進一步落實隱患排查治理責任制，健全工作機制，明確職責分工，周密部署，精心組織，全面完成各項治理工作任務。

2、加大宣傳、提高認識。根據學校實際，全方位地對師生及家長進行安全教育。首先，利用安全教育課，針對各年級學生年齡特點採取相應的教育方式。其次，積極開展安全應急預案演練，不斷提高師生應急自救能力。

3、突出重點，狠抓治理。要突出校舍、活動、交通三個治理重點，以師生人身安全為中心，抓檢查、抓隱患治理，促平安穩定。學校要在防範和隱患治理上下功夫，加快隱患排查治理力度和進度，做到排查不留死角，整改不留後患。對查出的各類隱患，要不講困難、不講條件，必須整改到位。