安全自查報告4篇大綱

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一、加強領導，周密部署

會上成立了水利工程防汛安全隱患排查領導小組，主要領導任組長，分管領導任副組長，相關股室負責人為成員。分成六個組，對全縣各鄉，鎮水庫和在建水利工程項目進行一次全面、深入的安全隱患大排查，對查出安全隱患的要制定限期整改措施，力爭把安全隱患消滅在萌芽狀態。

二、突出重點

1.對全縣各鄉鎮水庫的防汛組織機構、預案修訂、搶險物資儲備、應急搶險隊伍組建、山洪地質災害隱患排查以及河道清障和值班落實等情況進行了一次全面大檢查。在檢查過程中，有針對性的對各類水利工程，特別是在建病險水庫、重要地段的防洪堤、山洪地質災害易發地段和河道礙洪狀況進行了深入細緻的實地查勘，確保做到了不漏一庫一壩，一河一溝，不留隱患死角，同時對檢查中發現的安全隱患，責令相關部門立即制定相關措施，限期整改。

2.對水庫樞紐三大件(大壩、溢洪道、放空洞)是否完好，大壩是否有裂縫、沉降變形、滲漏等現象。溢洪道是否清障徹底、有無礙洪物，能否順利泄洪。放空洞設備是否完好、啟閉設備是否靈活，能否起到放水作用;壩上雜草樹木是否清除，是否存在安全隱患。

三、存在的問題

1.部分水庫大壩壩體、壩基滲漏，大壩內坡風浪侵蝕，塌滑嚴重，壩上雜草樹木未清除。

2.部分水庫溢洪道標準不夠，邊牆垮塌、淤塞、攔魚設施礙洪。

3.大部分水庫白蟻危害嚴重。

4.石坎子水庫因年久放水設施不能正常運行。

5.防汛責任意識還需加強，少數鄉鎮領導和基層幹部思想上還存在僥倖心理，對防汛工作重視不夠。

四、落實整改措施

對檢查出的問題，落實了所在鄉鎮和水庫管理單位的責任，具體措施是：一是加快病險水庫的整治進度，儘快恢復水庫的防洪能力。對汛期不能整治完工的水庫要限制蓄水位，加強觀測力度。二是要加強水庫巡查，重點巡查水庫樞紐工程。三是徹底清除溢洪道淤塞，清除大壩上雜草樹木，拆除溢洪道內攔魚設施。四是整治好放空洞、放水設備及閘門。五是要加強防洪值班制度，進一步強化防汛值班和領導帶班制度，及時掌握汛情和險情，要做好防汛物資的準備工作。六是要在汛期中注意水雨情變化，並做好信息傳遞工作。

通過此次開展水利工程安全隱患大排查工作，我局進一步強化了水利工程安全防範措施的落實，進一步杜絕了安全隱患，確保水利工程安全建設和人民羣眾生命財產安全不受到威脅。

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"沒有安全就沒有一切"，我校始終把安全工作放在首位，堅信師生安全事關穩定大局，責任重於泰山。開學初，我校進行了認真細緻的校園安全工作自查，進一步貫徹了安全第一，預防為主的方針，防止安全事故的發生，全力打造平安校園，營造學生健康成長的良好環境。現將自查結果報告如下：

一、 組織學習，提高認識

學校召開了中層以上領導參加的安全工作專項會議，明確了任務、責任，進行了細緻的分工，籌劃了學校下一步安全工作的打算。學校組織全體教師會議，李xx校長結合我校的實際，講了我們學校當前安全工作要注意的問題，提出了嚴格的安全工作要求和"沒有安全就沒有一切"的工作口號，要求大家充分認識"安全高於一切"的思想，指出了安全工作要深入人心，學校要形成校園安全人人有責，大家時時想安全，處處抓安全的良好工作局面。

二、 加強領導，規範管理

我校十分重視"平安校園"創建工作，形成了安全領導小組總攬全局、統一協調，各部門參與、密切配合的工作格局，形成了羣防羣治、齊抓共管的工作合力。為此，學校成立了李xx校長任組長，扈xx校長任副組長的學校安全工作領導小組。制定了相關的工作職責、明確了各領導小組的工作任務。按照教育局對學校安全工作的要求，結合我校實際，制定了校園安全責任區，明確了各責任人的職責，加大了對各環節部門及全體教師的安全工作的檢查力度，不斷規範教育教學管理、後勤管理、教師隊伍管理及各項活動管理，並實行了安全事故責任追究制。在本次安全自查工作中，各組織成員各負其責，各司其職。

三、 重温制度，組織落實

制度是落實的保證，完善規章，明確崗位，職責分明，嚴肅紀律，責任到人，是我校開展安全教育活動的重要內容。學校制定了全面健全的安全制度系統，通過建章立制使學校安全教育活動制度化。開學初，又重温制度，加強落實。

四、 認真檢查，督促整改

(一)學校及時組織相關人員，對學校涉及安全的各個方面進行排查，具體工作如下：

1、在以李xx校長為領導的安全小組的佈置下，學校安全領導小組成員檢查了教學樓內及各班教室門窗、電路、班班通及照明情況。各班用電器、照明燈具等都能正常使用。

2、學校安全領導小組成員檢查了食堂。食堂人員執證上崗，有體檢證、健康證等，管理嚴格，無違紀現象，注重了食品衞生安全工作的檢查，無"三無食品"。

3、學校安全領導小組成員與後勤人員一起檢查了學校廁所、圍牆、標誌物、旗杆、教學樓外飾、門窗等處。經檢查都完好無損，不存在安全隱患。保衞人員加強對外來人員的盤查，確保學校的安全。

4、學校安全領導小組成員檢查教學樓內消防設施、應急燈、安全通道等，發現國中教學樓滅火器乾粉用完，需要補充。這一點迅速報告領導，在近兩天內落實到位，以保證消防器材的正常使用。

5、學校安全領導小組成員對校園的體育器械進行了檢查。所有體育器械沒有破損，不存在安全隱患。

6、學校安全領導小組成員檢查了學校的飲用水情況，水質水源合格，飲用水質量無問題，保障了學生的飲水安全。

7、學校安全領導小組成員檢查了微機室、圖書室、實驗室、多媒體教室等，這些教學輔助室的管理都很到位，都能按照上級的要求去做，無安全隱患。

8、政教處對學校周邊環境的情況進行摸底調查，發現學校周邊環境情況較好，沒有影響學生身心健康的各種娛樂場所。

(二)存在的問題及對策

上學期交通安全始終是我校安全工作的難點，學校放學之後，教師無法管理學生，儘管教師反覆教育學生遵守交通安全要求，但仍然有個別學生不按交通規則靠右行等情況，極易造成安全事故。

整改措施

我們將繼續加強以交通安全為重點的安全教育與管理，加強與家長的聯繫，形成教育合理，提高交通安全教育的實效性。繼續加強食品衞生安全的教育與管理，繼續加強對流行性傳染病的預防，定時進行校舍建築的檢查，及時排查存在的安全隱患，將安全工作做實，將安全隱患和安全事故消滅於萌芽狀態，以維護我校正常的教育教學秩序，維護學生的利益。

xx六中安全辦

XX年x月xx日

工地關於消防安全自查報告範文安全自查報告（3） | 返回目錄

一、高度重視，落實責任

各單位要牢固樹立“安全第一”的意識，高度重視建築工地消防安全管理工作，要深入貫徹《關於進一步加強建築施工現場消防安全的緊急通知》(成建委發【XX】714號)和《關於轉發省住建廳<關於立即開展建築施工安全消防“回頭查、回頭看”行動的通知>的通知》(成建委發【20xx】 12號)文件精神，要加強組織領導，落實機構、人員和責任。公司要定期組織專項檢查，項目部要落實以項目經理為第一責任人的防火安全責任制，安全工程師要每週帶隊開展消防安全專項檢查，安全員要對檢查出的隱患進行跟蹤消除，確保消防安全防範措施落到實處。

二、嚴格標準 強化消防安全

(一)加強施工現場消防安全管理。施工現場應建立健全消防管理的規章制度，實行嚴格的目標責任管理，將目標責任落實到每個層面、每個人員。嚴格把好產品採購關，必須使用符合阻燃要求目式達到XX目的密目式安全網。對動用電氣焊等明火作業實行嚴格的動火審批制度，作業人員持證上崗，並設動火監護人，實行現場監護。實行明火作業時，必須避開易燃易爆物品和裝置，操作完畢後腰認真清理現場，防止產生闇火。嚴禁在明火作業範圍內同時從事油漆等易產生揮發性氣體的作業;使用易揮發性材料時，應隨時封閉其容器，擦拭後的棉紗等物品應集中存放並遠離熱源。嚴禁在施工現場內吸煙。嚴禁在運行的管道、裝有易燃易爆的容器和受力構件上進行切割和焊接。對各種用途的臨時用房、倉庫、貯罐、堆料等要合理佈局，保證有足夠的安全通道、防護間距。安全通道應保持暢通，標誌醒目。

(二)加強活動用房搭設管理。活動用房的設計、製作、安裝、拆卸和使用必須嚴格按照《施工現場臨時建築物技術規程》(jgj/t188-XX)的要求執行，且符合《成都市建築施工現場臨時輕型鋼結構裝配式活動用房管理暫行規定》的要求。活動用房的安裝應符合以下防火要求：

1、活動用房場地周邊應設置消防通道，寬度不小於4米，配置消防水源。

2、活動用房距易燃易爆、危險物品等危險源的距離不小於16米，食堂用房與宿舍用房應分開設置。

3、對於兩層的活動用房，當每層的建築面積大於200平方米時，應至少設兩個安全出口或疏散樓梯;當每層的建築面積不大於200平方米且第一層使用人數不超過30人時，可只設置一個安全出口或疏散樓梯。活動用房棟與棟之間的距離不小於3.5米。

4、活動用房搭設不宜超過兩層，其耐火等級達到四級要求，超過兩層時，應按現行國家規範《建築設計防火規範》gb50016執行。

5、活動用房牆板和門等裝飾材料應滿足防火要求。

6、活動用房每100平方米至少配備兩具滅火級別不低於3a的滅火器，廚房等用火場所應適當增加。

7、活動用房電氣線路安裝，必須符合規範要求，一是所有用電線路應穿阻燃管明敷;二是燈具要與板牆保持安全距離，電線穿過彩鋼夾芯板牆板，必須套瓷管或其它不燃的塑管;三是配電線路宜安裝智能限電器，應將照明迴路與插座迴路分開，插座迴路應設置漏電保護器。三層或單棟面積超過200平方米的活動用房必須安裝智能限電器。

(三)加強活動用房使用管理。

活動用房安裝完畢後，正式使用前，應進行驗收，並提供活動用房出廠合格證、安裝竣工驗收表、活動用房產品防火檢驗報告等驗收資料。使用過程中，要加強人員教育，落實下列防火措施：

1、活動用房內禁止使用電飯煲、電爐、電熱杯、電棒等電熱器具。

2、活動用房內嚴禁電線亂拉亂接。

3、嚴禁在手機充電區域內堆放易燃易爆物品。

4、活動板房不能用作危險品倉庫、配電房。

三、加強教育 提高消防安全意識

施工單位要將消防安全教育作為施工現場“三級教育”的重要內容，全面普及消防法律、法規和用火、用電、用氣常識，使從業人員瞭解消防要求，增強消防意識，掌握消防知識，遵守消防規定，提高自防自救能力，積極開展羣防羣治，營造“瞭解消防、關注消防、參與消防”的社會氛圍， 防範火災事故發生。

四、強化監管，排查火災隱患

決定在我市建築工地開展消防安全專項檢查活動，活動時間為XX年4月至5月，用兩個月的時間對全市在建工地進行消防安全隱患排查整治。

各建設、監理、施工單位要立即組織人員對施工現場進行全面的自查自糾，重點對消防設備設施的設置、施工現場易燃物的管理、活動用房防火管理、臨時施工用電安全、作業人員作業是否符合操作規程進行檢查。一旦發現消防安全隱患，必須立即排除，確保檢查不留死角和漏洞。

各區(市)縣建設局、市安監站、市質監站應加強建築工地消防安全的監督管理，一是要結合本地區的特點，開展建築工地消防安全專項檢查活動;二是要把好開工條件審查關，在開工條件審查時要對活動用房的相關設計、安裝、驗收、移交資料進行嚴格審查;三是加強日常監督管理，要督促施工現場全面排查和消除火災隱患，發現火災隱患必須當場督促改正，對整改不力的相關責任單位和責任人進行嚴肅查處，同時按照《成都市建築市場主體不良行為記錄管理實施細則》進行不良行為記錄，對因材料阻燃達不到要求而發生火災的活動用房廠家進行公示。

請各區(市)縣建設局、市安監站、市質監站在5月31日前將建築工地消防安全專項檢查活動總結報質安處。

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校園安全自查報告1

校園安全檢查報告材料

一、安全工作責任制落實情況。加強領導，建立健全安全工作領導機構和工作機構。學校成立了安全工作領導小組，小組成員強化自查、自管力度，明確分工，落實責任，牢固樹立一盤棋思想，按各自分工負責好職責範圍內的安全工作;強化安全工作的責任感和使命感，建立健全了各項管理制度，如《安全教育制度》、《校舍及財務安全管理制度》、《消防安全管理制度》、《學校安全工作報告制度》等安全管理制度，以制度約束人，以制度管理人，使具體行為人在制度允許的範圍內操作，對存有不安全隱患的地方要求專人控管，做好預防工作。務必做到嚴格管理，加強監督，堅決杜絕危害師生生命和財產安全事故的發生。政教處和值周領導對每天的工作認真做好記錄，如安全巡邏記錄、消防安全記錄、來客登記單、值班記錄等，保存了第一手資料;教育行政部門與學校、學校主要領導與分管領導，分管領導和部門負責人，部門負責人與直接責任人層層簽訂了安全工作目標責任書，實行“誰主管，誰負責”、“誰主辦，誰負責”的原則，一級抓一級，層層落實，分部門、分處室管理好自己的人和物，形成了“安全工作四級管理體系”，明確了職責分工，強化監督、管理力度，明確責任，層層把關。

二、對學生安全教育情況。

開學以來，學校高度重視學生的安全教育和自救自護常識的培訓，讓每一位學生都掌握一定的安全自救自護知識;日常教學工作中，充分利用出黑板報、班主任主題班會等形式，有效的對學生進行安全知識的教育滲透;學校還制定了相關制度來保障學生安全工作的落實。校長和班主任簽訂安全目標責任書，班主任和學生及學生家長簽訂安全目標責任書，學校與社會密切聯繫，班主任和家長密切配合，層層把關，切實保障每個學生的人身安全。另外，班主任間週上一節安全教育課，有教材，有計劃，有備課，有作業。

三、加強學校周邊環境治理情況。為了進一步健全學安全保衞制度，使學校治安得以強有力的保障，我們加強了與鎮派出所的警民共建工作，使得學校周邊200米以內無遊戲室、枱球室，網吧。

四、安全檢查情況

1、用電方面的安全檢查

主要對學校內宿舍、教室、圖書室、實驗室、及校園的一切用電設施進行檢查，查電線有無裸露，有無私拉亂接;各配電箱是否上鎖;電源是否完好。通過檢查，發現用電設施安全正常。

2、對學校建築物、及生活設施進行安全檢查

在設施安全檢查進程中，對學校建築物進行認真細緻的檢查，檢查是否有危牆以及其它安全隱患等現象存在。同時，定期對各類設施進行檢查，防止安全事故發生。

3、對消防設施的安全檢查

為了加強本校消防工作及消防器材的管理，保護公共財產和廣大師生生命財產的安全，學校貫徹“預防為主、防範結合“方針，對消防器材進行定期檢查，防止安全事故的發生。檢查結果：實驗室、教學樓消防滅火器正常。

4、加強防盜設施檢查

為了確保我校財產安全，為此，在安全檢查進程中加強了防盜設施的檢查力度，通過檢查，未發現有安全隱患。

5、加強門衞登記制度和值班制度

來校人員必須登記後，方可進校。實行24小時值班制度：門衞輪流24小時值班;領導帶班，各處室配備幹事值班，並寫好值班記錄。

校園安全自查報告2

國小校園安全自查報告

為了貫徹落實教育部辦公廳《關於開展中國小幼兒園安全大檢查的通知》和《海南省教育廳轉發教育部關於開展中國小幼兒園安全大檢查的通知》精神，進一步提高我校安全工作水平，保障廣大師生的生命和財產安全，保證學生健康成長的良好環境，構建平安和諧校園，維護社會穩定，我校按照市教育局的統一部署，在全校範圍內開展安全整治行動，認真自查整改。現將有關的情況彙報如下：

一、日常的安全工作

(一)、學校重視，成立安全工作組織機構

學校領導將安全工作做為學校管理的重中之重來抓，形成了黨支部總攬全局、統一協調，各部門密切配合的工作格局，形成羣防羣治、齊抓共管的工作合力。實行校長負總責，副校長具體負責，中層領導人人分管的安全工作網絡管理機制，成立了安全工作領導小組，完善學校安全組織機構，負責學校日常安全工作。

學校安全工作領導小組：

組 長：校長王秀麗(全面負責學校安全工作)。

副組長：宋斌麒副校長(負責教育教學、實驗室、圖書館、集體活動等安全工作);符子江副校長(負責用水用電、交通、防雷、自然災害、校園設施等安全工作);黎遜總務主任(負責禁煙、禁毒、消防、衞生、治安等安全工作)。

組 員：各中層領導、年級組長和各班主任

(二)、制度保證，建立安全工作保障機制

為進一步做好安全教育工作，加強對安全教育工作的領導，學校實行安全工作目標責任制，規範日常管理;建立健全突發事件處置工作預警預案機制;制定各種管理制度及安全保衞工作制度;嚴格落實行值日製度，經常性的進行安全工作檢查，以形成有效的領導、管理、監督、檢查機制。建立健全學校安全工作規章制度，制定了各類防範、應急等制度。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理措施，制定門衞值班、防火防災、食品衞生管理、體育器材檢查等規章制度。

(三)、宣傳教育，提高學生安全防範意識

加強學生的安全管理，關鍵是提高學生的安全防範意識。確定安全宣傳教育內容，我校經常圍繞“校園安全”“交通安全”、“飲食安全”、“防火防水防電安全”、“防疾病傳染”、“防煤氣中毒”、防震等開展宣傳教育工作。

利用國旗下講話、主題班會、集會、專家講座、安全防範演練、觀看影視資料、校園廣播、櫥窗專欄、懸掛條幅等開展形式多樣的安全教育活動，對學生進行提高安全防範意識教育。並通過印發《告家長書》和利用家長會來增強家長的安全意識，使家長配合學校作好學生的安全教育工作。

(四)、周密安排，認真落實，切實做好安全工作。

1、簽訂目標責任書，實行層層安全責任追究制，每學期，校長與分管副校長、班主任簽訂責任書，明確職責，提高責任人的安全責任意識。

2、注重值日檢查和監督指導。每天值周領導、值日教師及學校的紅領巾監督員不間斷地巡查，維持課間秩序，指導學生行為，對發現的問題及時處理，將安全隱患消滅在萌芽狀態。

3、學校門口道路、車輛嘈雜，學生往返途中存在交通安全隱患，為了學生的人身安全，學校實行“值日教師護送”的安全管理措施，每天都安排學校值周領導、值日教師、紅領巾監督員和校保安一起在校門口值班，疏導車輛、人流，維持秩序，護送學生過馬路。

4.、總務處每學期兩次組織人員對教室、樓道、消防設施設備、輸電線路、實驗儀器、多媒體設備等進行全面排查，杜絕安全隱患。

5、針對地震等自然災害發生以及學校教學樓突發火災等緊急情況，我校每學期舉行安全逃生演練活動，僅用時3分鐘，全校XX名師生全部到達指定地點。我們還請來消防中隊的官兵，給師生們培訓消防知識，指導消防器材的使用，進行滅火演練。做到在發生緊急情況時，能有序迅速的引導學生安全疏散，提高師生的防範自救能力，確保師生生命安全。

6、學習九小日常行為規範，養成良好的行為習慣。如為防止學生上下樓道發生安踩踏事件，學校要求學生上下樓梯要靠右行，並在樓梯台階上畫線，幫助學生形成習慣。

7、教導處負責加強教育教學安全教育。對教育教學中危險性遊戲、體育活動等因管理不善可能引起的事故隱患，以及學生擅自中途離開教室、學校可能引起的事故隱患，進行調查，加強管理。體育教師，每節課必須向學生講明活動時要注意的安全事項，讓學生在教師的指導下進行活動，並且不準脱離教師的視線。

8、針對常見病、流行疾病，學校積極做好預防工作，成立了流行疾病防治工作領導小組，制定疾病預防預案，平時宣教結合，教育學生養成良好衞生習慣;各班實行晨檢制度，發現病情，及時上報;學校還添置了消毒、防疫等用品、用具，專人定期消毒……

二、自查整改情況

在自查整改階段，我們對學校的消防設施、供電設施、用電線路、防盜設施、實驗用品、多媒體設備、體育設施及校舍等進行了一次全面排查整治，不留死角，消除了安全隱患。在整治過程中，學校修補了二(3)班等三個教室透水的天花板，維修了各班教室破損的鋁合金窗，更新了一批滅火器、應急燈等消防器材。為了加強校園的保安工作，學校還在圍牆上安裝了防護網，並與**公司簽定了合同，日內將在校園安裝視屏監控系統。相信學校的安全工作將更上一個台階。

三、校園安全存在的主要不足

1、交通安全方面：學校路口擁擠，路邊經常停靠車輛，造成學生出入不暢，存在交通安全隱患。

2、辦學條件方面：教學設施老化，如天花板、用電線路、用水管道等，體育材料也不夠完善。

3、校醫：學校沒有醫務室，沒有專業的校醫，必要的醫療器械和藥品嚴重缺乏，醫護作用不明顯。

4、校園周邊環境：有一些流動小攤販到學校路口銷售小零食。

5、綜合治理方面：本轄區地方小，但流動人口多，成份複雜。

總而言之，學校在過去的一年內無刑事案件，無重大治安災害事故;校園周邊無違規或違法設置的網吧等娛樂場所，無違章建築和其他非法商業攤點;校內規劃合理、標識完備，防火、防震設施齊全有效;校園教學、生活和其他公共活動場所治安秩序良好，廣大師生和家長對校園治安的滿意度高。我們將在今後的工作中繼續努力，發動全體師生，依託社會各界的力量，紮實基礎，不斷創新，為學校的精神文明建設做出了積極的貢獻。