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關於研究報告(精選11篇)

關於研究報告(精選11篇)

關於研究報告 篇1

Ⅰ. 數據來源

關於研究報告(精選11篇)

該報告數據主要來自於比達諮詢(BigData-Research)數據中心相關監測數據的整理分析、《微參與》移動用户調查。此外,研究過程中還充分參考了專家訪談、企業公開數據及桌面資料等信息內容。

Ⅱ. 概念定義

移動搜索:移動搜索是指依託移動互聯網,藉助手機、iPad等移動設備在綜合搜索網站、垂直搜索網站等多類搜索網站上進行資訊、影視等多種信息的搜索。

Ⅲ. 研究

結論

20xx年第一季度中國搜索引擎網民規模達59023萬人,網民使用率為85.7%。

20xx年第一季度中國移動搜索網民規模達51688萬人,網民使用率為78.5%。

20xx年第一季度中國移動搜索市場規模達954.2億元,同比增長55.8%,環比增長10.0%。

20xx年第一季度中國主要移動搜索產品用户滲透率方面,百度搜索用

户滲透率為78.1%,位居第一;神馬搜索用户滲透率為25.3%,緊隨百度搜索之後;搜狗搜索、360搜索位列第三和第四,用户滲透率分別為23.0%和10.6%。

百度搜索移動用户搜索內容最多的分別是新聞、小説、旅遊、餐飲和教育,用户搜索比例分別為87.2%、58.9%、48.7%、42.1%和38.9%。

神馬搜索移動用户搜索內容最多的分別是新聞、旅遊、金融、教育和交通,用户搜索比例分別為84.2%、61.9%、56.6%、49.2%和45.7%。

搜狗搜索移動用户搜索內容最多的分別是新聞、小説、餐飲、旅遊和音樂,用户搜索比例分別為80.6%、54.8%、44.0%、40.9%和38.7%。

谷歌搜索移動用户搜索內容最多的分別是新聞、小説、交通、圖片和音樂,用户搜索比例分別為58.7%、32.9%、27.6%、25.4%和21.7%。

20xx年第一季度中國移動搜索方式用户使用分佈中,瀏覽器仍是主要使用方式,佔比達87.9%;搜索引擎類APP位居第二,佔比為77.6%;桌面搜索/內置搜索框、購物類APP和地圖類APP位居其後,佔比均在三成以上。

20xx年第一季度中國移動搜索市場用户使用瀏覽器搜索習慣方面,習慣用UC瀏覽器進行搜索的比例達七成以上,為70.1%,位居第一;其次為QQ瀏覽器和百度瀏覽器,用户習慣使用佔比分別為42.2%和34.5%。

20xx年第一季度中國移動搜索市場用户使用頻率方面,每天10次以上的比例達一半以上,為50.1%;其次為每天6-10次,佔比為31.5%;而幾天一次的用户比例僅為2.7%。

20xx年第一季度中國移動搜索市場用户平均單次使用時長分佈中,16-30分鐘比例最高,為42.5%;其次為5-15分鐘,佔比為25.0%。

20xx年中國移動搜索市場用户搜索情境分佈中,休息時、睡前、早晨睡醒後是最主要的搜索情境,佔比分別為78.6%、62.1%和55.1%,均在一半以上;其次為工作/學習時和逛街時,佔比分別為42.7%和35.6%。

20xx年第一季度中國移動搜索市場用户搜索內容分佈中,新聞是用户搜索最多的內容,佔比為88.5%,接近九成;其次為交通、旅遊和金融,位居

二、三、四位,佔比分別為68.5%、57.6%和51.1%,佔比均在一半以上。

20xx年第一季度中國移動搜索市場影響用户體驗因素分佈中,“內容是否全面”和“搜索結果準確度”位居一、二,佔比分別為77.6%和71.3%,這兩點也是移動搜索的最基本訴求;其次為廣告,佔比為67.8%。

Ⅳ. 報告正文

一、 中國移動搜索市場發展概況

1、中國搜索引擎網民規模

1.1 中國搜索引擎網民規模

圖1:20xxQ4-20xxQ1中國搜索引擎網民規模及使用率

比達諮詢(BigData-Research)研究數據顯示,20xx年第四季度中國搜索引擎網民規模為56991萬人,網民使用率為82.3%;用户規模同比增長4446萬人,增長率為8.5%;環比增長1870萬人,增長率為3.4%。而隨着網民用户數量的增多,中國搜索引擎網民規模不斷壯大,搜索引擎也不斷加快從搜索工具到服務平台的轉型步伐,20xx年第一季度中國搜索引擎網民規模達59023萬人,網民使用率為85.7%。

中國移動搜索網民規模

比達諮詢(BigData-Research)研究數據顯示,20xx年第四季度中國移動搜索網民規模為47966萬人,網民使用率為77.1%,用户規模同比增長11.6%,環比增長3.4%。而20xx年第一季度中國移動搜索網民規模達到51688萬人,網民使用率增長至78.5%。

關於研究報告 篇2

一、 問題的提出

上五年級了,班級裏戴眼鏡的同學越來越多,照這樣的速度發展下去,眼鏡將會在整個班級“普及”了。近視給同學們的學習生活帶了許多不方便,洗臉刷牙,吃飯行走,眼鏡如同人身上的一個器官,怎麼也離不開它了。同學們的視力為什麼會下降?是否和平時的學習生活習慣息息相關呢?

二、 調查方法

1 看書

2 上網找資料

三 調查情況和資料整理

具體內容

信息渠道 涉及方面

網絡 近視怎麼形成及治療

近視眼發生的原因分內因和外因。內因主要有遺傳因素和發育因素。近視眼有一定遺傳的傾向,高度近視更是如此。正常情況下,至青春期眼球可發育正常,如過度發育即形成近視,這種近視一般到20歲左右即停止發展。如進行性發展可變成高度近視或病理性近視。從事文字工作和近距離工作的人容易發生近視,尤其是青少年的眼球正處於生長髮育階段,調節能力很強,球壁的伸展性也比較大,用眼過度使睫狀肌和眼外肌處於高度緊張狀態是形成青少年近視的直接原因。因此重視視力衞生極為重要。包括注意改掉不良的用眼習慣,注意燈光照明,注意讀書姿勢,避免閲讀時間過長,注意加強體育鍛煉都能達到防治近視的作用。

書籍 怎麼樣會近視 大多數人都是平時不注意保護眼睛而導致近視的。研究結果表明,近視眼是人眼對當代環境的適應性改變,它的發生與發展與日益增加的近距離用眼活動的環境密切相關,與攝入營養成分的失衡密切相關。而不正確用眼,不注意用眼衞生(如看電視和上網過長等)是現代兒童近視大增的主因。

四 、 結論

1.遺傳因素:根據大量的調查資料,比較一致的結論是高度近視和遺傳有關,中度以下近視則存在較大的分歧。高度近視的遺傳類型,多數調查資料的結論是常染色體隱性遺傳。因此父代與子代可以不同時出現近視。遺傳又往往受客觀環境,即生活條件的影響使之變異,增加了遺傳的複雜性。

2.環境因素:環境因素主要是近距離作業和不良的作業環境,這是最古老的學説,雖然至今仍存在一些爭議,但是從大量國內外有關調查研究報告看,已公認遺傳與環境是近視眼形成的主要原因,並指出環境條件是決定近視眼形成的客觀因素。但是,在近距離閲讀或近距離工作的影響下,為什麼能產生近視?對此還沒有一致認識,主要有以下幾種理論:

(1)調節學説:絕大多數近視是在青少年時代出現,由於青少年眼的調節力特別強,對近距離工作學習有高度適應性,所以看近也不易疲勞。但是睫狀肌長時間過度緊張,睫狀肌會發生疲勞甚至痙攣而出現調節性近視,不及時消除持續發展則可成為不可逆轉的真性近視。或通過其他途徑影響到眼球軸的延長。

(2)輻輳學説:近距離工作使用調節時,也需要兩眼同時內轉的輻輳功能加強,由此可以導致眼肌對眼球加壓,而引起眼球軸的延長。

(3)環境適應學説:幼兒時期眼球小,多數呈現遠視,隨着年齡增長眼球增大達到正視狀態。在這一發育過程中近距離閲讀過多,眼球為適應這種調節需要而成為近視。這一學説受到許多反對,但是在發育期可塑性很強, 對近視發展具有重要影響已是共識。

其他學説不作介紹,需要再提一下的是諸如照明光線、閲讀姿勢、對比度、字小模糊、距離太近和閲讀時間長等外部因素都能影響以上因素的作用。

3.營養體質學説:從一些資料分析到,微量元素鎘、鍶和鋅等的缺乏和體質的薄弱也可影響到近視的發生,但是這些因素是通過什麼途徑影響近視則各有説法。

總之,從以上可以看出近視是有許多因素可以引起,既有外部因素,又有內部體質因素的相互影響,而非某單一因素而成。

關於研究報告 篇3

一.問題的提出

中國文化淵源流長,成語是這其中的瑰寶,它短小而簡練,有很多故事出自於成語。在生活中,成語無處不在,但我們卻不瞭解這其中藴含的意思,在這次綜合性學習拓展中,我決定利用網絡、書籍等有效資源對成語中的名人故事進行研究、學習。

二.調查方法

1.查閲成語故事書,瞭解有關成語的故事。

2.上網查詢有關成語故事的人物。並列成表格。

三.調查情況和資料整理

事例兩則

《一飯千金》 韓信小時家中貧寒,父母雙亡。他雖然用功讀書、拼命習武,然而,掙錢的本事卻一個也不會。迫不得已,他只好到別人家吃“白食”。為此常遭別人冷眼。韓信咽不下這口氣,就來到淮水邊垂釣,用魚換飯吃,經常飢一頓飽一頓。淮水邊上有個老奶奶為人家漂洗紗絮,人稱“漂母”。她見韓信捱餓挺可憐,就把自己帶的飯分一半給他吃。天天如此,從未間斷,韓信發誓要報答漂母之恩。韓信被封為“淮陰侯”後對漂母分食之恩始終沒忘,派人四處尋找,最後以千金相贈。這就是“一飯千金”成語的來歷。

《望梅止渴》 有一年夏天,曹操率領部隊去討伐張繡,天氣熱得出奇,驕陽似火,天上一絲雲彩也沒有,部隊在彎彎曲曲的山道上行走,兩邊密密的樹木和被陽光曬得滾燙的山石,讓人透不過氣來。到了中午時分,士兵的衣服都濕透了,行軍的速度也慢下來,有幾個體弱的士兵竟暈倒在路邊。曹操看行軍的速度越來越慢,擔心貽誤戰機,心裏很是着急。可是,眼下幾萬人馬連水都喝不上,又怎麼能加快速度呢?他立刻叫來嚮導,悄悄問他:“這附近可有水源?”嚮導搖搖頭説:“泉水在山谷的那一邊,要繞道過去還有很遠的路程。”曹操想了一下説,“不行,時間來不及。”他看了看前邊的樹林,沉思了一會兒,對嚮導説:“你什麼也別説,我來想辦法。”他知道此刻即使下命令要求部隊加快速度也無濟於事。腦筋一轉,辦法來了,他一夾馬肚子,快速趕到隊伍前面,用馬鞭指着前方説:“士兵們,我知道前面有一大片梅林,那裏的梅子又大又好吃,我們快點趕路,繞過這個山丘就到梅林了!”士兵們一聽,彷彿已經吃到嘴裏,精神大振,步伐不由得加快了許多。 這就是望梅止渴的故事。

圖表

1成語的世界是豐富多彩的,成語事故人們留下的智慧結晶。每個短小的成語都會有一個屬於他的典故。我國的語言文化遠遠不止這些,較大型的成語詞典大約有20xx0條成語,每個成語都對應幾個歷史人物,諸葛亮、曹植、韓信、劉備、藺相如······

四.結論

2成語是我國漢字語言詞彙中一部分定型的詞組或短句。成語有固定的結構形式和固定的説法,表示一定的意義,在語句中是作為一個整體來應用的。成語有很大一部分是從古代相承沿用下來的,在用詞方面往往不同於現代漢語它代表了一個故事或者典故。 成語又是一種現成的話,跟習用語、諺語相近,但是也略有區別。成語大都出自書面,屬於文語性質的。其次在語言形式上,成語是約定俗成的四字結構,字面不能隨意更換;成語在語言表達中有生動簡潔、 形象鮮明的作用。

3成語大多來源佛教,略舉一些:一切眾生,一絲不掛,一塵不染,一瓣心香,七手八腳,七顛八倒,人窮智短,八面玲瓏,三生有幸,三災八難,三姑六婆,三教九流,三頭六臂,上天無路,入地無門,千差萬別,口碑載道,大千世界,大發慈悲,大吹大擂,大吹法螺,不二法門,弓折箭盡,寸鐵殺人,不可言宣,不可思議,不即不離,五體投地,六根清淨,天花亂墜,心到神知,心心相印,手忙腳亂,方便之門,水中撈月,水泄不通,水漲船高,牛頭馬面,功德無量,功德圓滿,半路出家,半斤八兩,四大皆空,生老病死,吐絲自縛,因果報應,因風吹火,回頭是岸,安身立命,在劫難逃,有口皆碑,老僧入定,肉眼凡胎,自由自在,自作自受,衣缽相傳,佛口蛇心,佛眼相看,作賊心虛,邪魔外道,拂袖而去,披毛戴角,拋磚引玉,拈花微笑,放下屠刀,立地成佛,沿門托缽,金剛怒目,勇猛精進,皆大歡喜,看破紅塵,苦海無邊,借花獻佛,旁門左道,神通廣大,唯我獨尊,救苦救難,清規戒律,現身説法,極樂世界,道高一尺,魔高一丈,僧多粥少,超凡入聖······

關於研究報告 篇4

一、 問題的提出

我們現在才剛剛上國小。可我發現我們班戴眼鏡的同學很多,有的同學的視力甚至低於了4.5,這也許會給他們以後的生活、學習以及工作帶來諸多不便。所以,我想借助這次機會,去研究一下小 學生的視力下降主要涉及到了哪幾個因素。

二、調查方法

1、查閲有關視力下降的原因的書籍、報刊、網站等,瞭解國小生視力下降的主要原因。

2、派發“調查問卷”,瞭解國小生視力下降的自身原因與人數。

3、通過多種途徑,蒐集有關視力下降導致的後果。

三、調查情況和資料整理

信息渠道: 電視、網絡、書刊等。

涉及的方面:關於近視形成的相關因素。

具體內容:

書籍報刊:近視眼的來源,近視是屈光不正的一種網絡:第一位治療近視眼的醫生,1985年美國醫生,網絡:世界上有多少近視眼,佔世界人數的33%雜誌:世界上近視度數最高,最高3000度

四、結論

1、根據研究表明,造成近視或視力下降的原因有:

⑴做作業時的姿勢不良。

⑵每天花在上網、看電視上的時間比較多。

⑶做眼保健操時不夠認真,時不時要睜開眼睛。

⑷經常躺在牀上看書的人數超過八成。

所以,養成良好的用眼習慣是保護視力的重點,切勿令心靈的窗户受到損害。

2、下面是針對沒有養成良好用眼習慣的同學的建議:

⑴儘量不要在傍晚5點30分以後不開電燈看書或做作業。

⑵做作業時要嚴格做到“一拳一尺一寸”的目標。

⑶晚上看電視、或者使用電腦,儘量不要關燈,因為這是導致視力下降的一個重點。

⑷不要長時間坐在電視、電腦前,更不要長時間玩遊戲。

⑸每天回家自己叫口令,做一遍眼保健操。

⑹不要輕易去戴其它同學的眼鏡,這樣對自己沒有好處,反倒會使自己的視力慢慢下降。

3、目前中國學生近視眼中國小生近視率已達34.6%,高中生近視率已達70%,患者人數超過六千萬, 因近視致盲人數達三十萬人。視力下降直接影響了我們的學習成績和升學、就業,並對我們的生理、心理造成不同程度的妨礙。據衞生部、教育部聯合調查,目前我國學生近視發生率接近60%,居世界第一位

關於研究報告 篇5

一、 問題的提出

“事實學習”課型是自然學科的重要基礎課。其教學的中心內容是指導學生認識自然的事實,包括認識事物的名稱、個體的顯著特徵、認識事物和現象變化的結果、過程。其典型課例有《生活中的靜電現象》、《空氣》、《巖石》、《銅、鐵、鋁》等。在“事實學習”課型中,包含許多基本的科學知識,強調對事物描述的準確、對事物性質的理解、對特徵或變化結果的認識。在傳統的教學過程中,教師過分看重學生是否掌握了全部的知識,是否記住了事物的特徵或變化的結果,而忽視調查、觀察、設計、實驗、收集數據、探討等活動。教師也往往容易滿足於學生規規矩矩地學,老老實實地記、聽,以致相當多的學生對自然學科不感興趣,甚至厭惡。要改變這種現狀,就必須改變聽、讀、學、記的教學方法,改變以知識為重點的教學,運用探究的方法實施“事實學習”課型的學習。

二、 探究為中心實施“事實學習”課型教學的理論依據

(一)探究教學能有效吸引學生的學習興趣

教育心理學的研究表明,學生的學習動機是多種多樣的,但主要受學習的目的性、學習的成就感、學習中的交往和認識興趣四個因素的影響。其中,興趣是推動學生學習的一種最主要的內部動力。依據起因不同,興趣可以分為直接興趣和間接興趣。因此,堅持興趣在教學中的作用,就要求自然教學中加強動手“做”科學和體驗探究過程,強調運用探究為中心的方法進行科學教育。

(二)探究教學有充分的理論研究基礎

“事實學習”課型教學中,認識的物體和現象都緊密聯繫着學生周圍的生活。例如青蛙、水、空氣、銅、鐵、鋁、螞蟻、根、葉、四季的的特徵等事物和現象,學生經常接觸到而且十分感興趣。因此,要將這些興趣穩固下來,成為學生深入研究科學的內驅力,就必須通過以探究為中心,實施“事實學習”課型的教學。

三、 以探究為中心實施“事實學習”課型教學的教學目標

以探究為中心實施“事實學習”課型教學的教學目標框架是以自然事實和現象的知識為載體,以探究過程的操作和體驗為途徑,培養學生良好的科學素養。

1.讓學生充分體驗對自然事實探究的過程和樂趣,形成對科學探究的強烈興趣和好學求知的慾望,形成認真細緻、實事求是的科學態度,培養勇於探究、不斷創新的精神,形成科學的世界觀。

2.培養學生具有對簡單的自然事物和現象進行分析、綜合的能力,初步具有科學探究的能力,瞭解探究的基本程序和方法;

3.認識自然事實的形態、構造、性質、變化。

四、 教學策略

(一)精心選擇教學材料的策略

材料是探究的基礎,要設計以探究為中心的教學過程,首先必須精心選擇、準備有結構的材料。所謂材料的結構性是指材料與所要進行的探究活動有密切的聯繫,學生通過對材料的擺弄能揭示自然事實的性質和特徵,體現探究過程的科學性和合理性。例如《電磁鐵(一)》的教學,一位教師選用三套不同的製作電磁鐵線圈的材料:① 用較細的漆包線(沿海版自然教材配套實驗材料);②使用直徑0.6毫米的裸銅線;③ 使用帶絕緣塑料的電話線。教師把三套材料分別用於三個班的教學,其結果是:使用①②套材料,學生製作電磁鐵的時間佔用約20分鐘,探究其性質的時間卻只有短短的幾分鐘,而且製作的電磁鐵效果也不理想。使用第三套材料製作線圈,僅花不到5分鐘的時間,留給學生用於探究其性質的時間充裕,探究的氣氛熱烈,而且實驗效果明顯,有助於學生髮現電磁鐵的性質。有此可見,第三套材料體現了材料的結構性和合理性,適合學生的探究。

(二)指導探究的策略

以探究為中心實施“事實學習”課型教學中,要求給學生一個靈活、自由的空間讓其充分探究,但也不能放任自流、任其發展。有經驗的老師總是密切觀察學生的探究活動,從中發現學生探究過程遇到的困難,適時給予精心啟發、有效指導。

1.精心誘導,激發探索的動機

教育心理學認為:需要指向某一具體對象,產生達到目的的慾望時就形成了探索的動機。因此,利用矛盾懸念或趣味活動讓學生置身於一種探索問題的活動中,可以有效激起學生探索的興趣,形成探索的動機。例如在教學《葉子》一課,學生對幾乎每天都能見到的樹葉非常熟悉,看起來似乎沒有什麼能吸引學生。然而,知識的興趣並不是一下就能看到的,其源泉是藏在深處的。教師可以佈置孩子們課前收集校園的各種樹葉,上課時通過“給樹葉找媽媽”的遊戲,就可以把孩子們的興趣吸引到葉子的不同形狀上來,並引導學生説出各自的理由。通過老師的精心誘導,孩子們瞭解、探索、思考的慾望隨之就被激發起來了。

2.指導掌握科學的探究方法

社會資訊和信息技術發展,使人們越來越感到掌握學習的方法比掌握知識更重要,良好的方法使人們更能發揮自身的潛力。而在科學研究中,評價人的科學素質高低的標準應該是能否提出新的問題和提出解決問題的新方法。因此,擔負科學啟蒙教育任務的自然課,必須滲透科學的思維方法和淺顯的科學研究方法的教育。其中包括:① 分析與綜合的方法。研究某一自然事物時,一般可以先整體瞭解,然後將整體分成多個組成部分進行探究,最後再綜合認識,即按整體à部分à整體的過程分析綜合學習。例如《魚》的教學,可以先讓學生收集有關魚類的資料、圖片,在課前讓學生閲讀有關資料。課堂上讓學生觀察魚身體的組成,提出疑問,設計實驗,對魚各部分器官的作用進行探究認識,總結出魚類的共同特徵。最後可以將自己探究的結論和收集的材料彙編、裝訂成為資料保存。② 比較與分類的方法。例如《各種各樣的根》一課中認識直根與鬚根,可以通過比較,找出它們的相同點和不同點再分類。③ 觀察與實驗的方法。例如用按順序的方法、對比的方法觀察,用對比或模擬的方法實驗等。另外,還應滲透數學分析、抽象與概括等探究的方法的運用。

3、恰當的評價

每一個探究活動,都是學生積極學習的具體體現。對探究活動的評價應遵循兩個原則:①保護積極性原則。對學生參與的態度、情感和成果予以充分的肯定,倡導堅持不懈、實事求是的探索精神。② 重過程評價的原則。不簡單以成果、結論肯定或否定每一個探索者。過程的體驗、過程的實施方法和操作是評價的重要取向。

關於研究報告 篇6

一、研究背景

近年來,國小生近視眼的發病率在逐年上升,同時始發年齡又有下移的勢頭。更多的人都戴上了眼鏡,甚至連幾歲的小孩都戴上了眼鏡,為什麼會出現這樣的結果呢?由於多種原因導致國小生的視力不斷下降,特別是隨着科技的發展,電腦等高科技產物的出現,越來越多的國小生沉迷於網絡遊戲,電視等,導致他們的視力不斷下降。

二、研究的目的和意義

瞭解國小生近視進展情況及相關因素,分析近視進展的原因。通過此次研究,希望能夠使同學們更多的瞭解近視給我們帶來的危害,重新審視自己,端正態度,視力正常的同學積極做好預防工作,已近視的同學及時治療,防止視力進一步下降,穩定視力水平。同時,鍛鍊我們的動手和動腦能力,培養我們的社會實踐能力,將所學知識更好的應用到生活。

三、研究方法

1問卷調查

2小範圍專訪

3討論分析法

四、基本思路

設計相關的問卷→調查學校學生→對相應的同學進行專訪→分析調查結果→上網查相關信息→最後得出結果

五、調查結果分析與結論

1問卷調查表:

本次隨機調查共涉及學校一至六年級共100名男女同學,其中:男同學60名,女同學40名;高年級60人,低年級40人。

2小範圍專訪:

對於近視程度較深的同學,我們進行了小範圍內的專訪,調查中發現,造成這些同學近視的主要原因,大都是用眼姿勢不對長時間的近距離作業以及睡眠不足等,而且也沒有時間注意自己的眼睛問題。平時用眼不衞生,較長時間的使用電腦,電視等電子產品也是造成視力明顯下降的原因之一。

3研究結果分析

附調查問卷級調查及調查結果:

大部分的同學近視都是由於看電視頻繁,且離電視的距離較近和沉迷於網絡而造成的,當然也有一部分同學是由於用眼不衞生所造成的,而對於近視程度的不斷加深,更多的是在前者的基礎上,由於學習緊張,長時間的近距離作業以及睡眠不足等原因所造成的,而且也沒有時間注意自己的眼睛問題。

1、(一)患有近視眼的同學:(23.7%)

在近視同學中,用眼衞生情況分別如下:

1、你作業時的姿勢怎麼樣?

A 很好 (20%) B 一般72%) C 很差 (8%)

2、你一天花多少時間上網?

A 不上網 (6%) B 半小時(54%)C 一小時(38%) D 二小時以上

3、一天花多少時間看電視?

A 半小時 (18%) B 一小時(30%) C 二小時以上 (52%)

4、做完作業會不會到窗口往外看?

A 經常 (38%) B 偶爾 (44%) C 從不 (18%)

5、做眼保健操認真嗎?

A 非常認真(52%) B 偶爾認真(38%) C 不認真 (4%)

6、經常躺在牀上看書嗎?

A 經常 (6%) B 偶爾 (48%) C 從不(46%)

7、是否經常在搖晃的車廂中看書?

A 經常 (22%) B 偶爾(40%) C 從不(38%)

8、看電視時是否把電燈關掉?

A 是 (26%) B 不是(74%)

(二)不患有近視眼的同學:(73.3%)

在未近視同學中,用眼衞生情況分別如下:

1、你作業時的姿勢怎麼樣?2%)

A 很好 (16.67%) B 一般 (77.78%) C 很差 (5.56%)

2、你一天花多少時間上網?

A 不上網 (61.11%) B 半小時 (7.41%) C 一小時 (25.93%) D 二小時以上

3、一天花多少時間看電視?

A 半小時 (20.37%) B 一小時 (44.44%) C 二小時以上 (35.19%)

4、做完作業會不會到窗口往外看? A 經常 (24.53%) B 偶爾 (51.85%) C 從不 (24.07%)

5、做眼保健操認真嗎?

A 非常認真 (50%) B 一般 (48.15%) C 不認真 (1.85%)

六、討論解決方案

同學們在平時的學習與生活中應注意自己的用眼衞生,長時間學習或看電視時,應每隔一段時間遠眺綠色植物,這樣有利於放鬆眼部肌肉,緩解長時間用眼給眼睛帶來的壓力,另外,當明顯感覺自己眼部不舒服或視力不斷下降時,應及時告知老師或父母,到正規醫院進行相關檢查,多注意自己的眼睛問題。

七、建議和設想

(一)、閲讀、學習需注意:

1、坐姿要端正:不可彎腰駝背,靠得很近或趴着做功課或閲讀,這樣易造成睫狀肌緊張過度而引起疲勞,進而造成或加深近視。

2、看書距離應適中 :書本與眼睛之間的距離保持以最少30公分,且桌椅的高度也應與身體相適應。

3、近距離用眼時間勿太長: 無論做功課或閲讀,時間不宜太長,每45分鐘左右應作短暫休息,可望遠或做眼球轉動練習。課間活動時間,則應儘量走出教室活動。

4、光線充足 : 光線要充足舒適,不可在昏暗的光線下勉力視物。

(二)使用電腦、手機等電子產品需注意:

1、距離勿太近: 看電視時應保持與電視畫面對角線6-8倍距離。電腦屏幕要比眼睛來的低,即眼睛略高於電腦屏幕;電腦屏幕和眼睛離60公分以上,太近容易造成眼睛疲勞,誘發近視;

2、光線勿太亮或太弱 : 建議儘量使用液晶電視。液晶顯示屏不閃爍,能降低眼睛疲勞,且不宜太亮。電腦屏幕最好背向或側向窗户,避免屏幕反光。電腦操作間的光線不應太弱或太強。

3、時間不宜太長

以近距離用眼45分鐘後休息10-15分鐘為宜。

(三)、日常生活需注意

1睡眠不可少,作息有規律,睡眠不足身體易疲勞,易造成近視。

2多做户外運動經常眺望遠處放鬆眼肌,與大自然多接觸,青山綠水有益於眼睛的健康。

3國小階段患了近視眼,要儘早、及時、長期地預防治療,可避免度數加深,防止併發其他眼疾。

想要讓青少年有一雙健康的眼睛,那麼就要懂得如何保護好眼睛。

八、感受與體會

我覺得調查應不僅僅侷限於國小生,應該從不同年齡的人進行調查,這樣應該能使調查結果更有説服力,下次有時間還要將此次調查做得更詳細些。

身邊很多人都不同程度的近視,以前並沒有怎麼關注,也沒有防治,通過這次研究使自己認識到近視的危害性,希望通過本次研究能夠重新審視自己,並注意以後用眼衞生,合理安排生活制度 ,不要長時間上網和看書,要讓自己的眼睛得到休息和保養.當然也希望大家能夠多重視自己的視力情況。

關於研究報告 篇7

一、目標要求

緊扣“為民務實清廉”這個主題,通過開展專項整治,推動“四風”突出問題和羣眾反映強烈的切身利益問題的整改落實,使黨員、幹部作風進一步轉變,為民務實清廉形象進一步樹立,黨羣幹羣關係進一步密切,基層基礎進一步夯實,更快更好的建設統籌城鄉示範鎮。

二、有關要求

鎮委鎮政府把專項整治作為教育實踐活動整改落實的重中之重,以嚴肅的態度、嚴格的標準、嚴明的紀律狠抓整改落實。

(一)明確工作職責。鎮黨委書記認真履行第一責任人職責,親自主持制定專項整治方案,牽頭協調解決整改中的難點問題,以身作則、身體力行,帶頭自查自糾、真抓真管,推動班子抓落實,督促下級搞整治。鎮教育實踐活動領導小組對專項整治工作負總責,要根據中央和省委、市委、區委部署重點整治任務,結合我鎮實際,明確整治重點,細化專項整治內容,明確各項整治任務的責任單位和牽頭負責人,明確整改落實的路線圖、任務書和時間表。

(二)強化督促指導。鎮委督導組把專項整治作為整改落實、建章立制環節的重要着力點,從嚴從緊,真督實促,對整治方案不聚焦、措施不具體、專項整治不力的,及時指出、批評、糾正。鎮教育實踐活動領導小組及辦公室通過加強指導、嚴格把關,確保整改到位,出實效。

(三)建立情況彙報通報制度。每月鎮教育實踐活動領導小組辦公室總結一次專項整治進展情況,以內部通報的形式適時通報情況。

三、專項整治重點任務落實情況

(一)整治“門難進、臉難看、事難辦”

一是在設立意見箱,公佈聯繫方式,充分利用“椰城糾風熱線”,廣泛聽取社會各界人士意見建議,受理羣眾投訴“庸懶散奢貪”問題。二是開展紀律作風整頓活動,堅決糾正對羣眾來訪辦理業務時愛理不理、高高在上、態度生硬惡劣、對羣眾的訴求不理睬、不予答覆、不及時答覆以及無正當理由延時超時辦理等問題。三是採取明察暗訪、重點抽查等方式,加強經常性督促檢查,大力查處上班時間擅自離崗,辦事扯皮、推諉推脱等行為。四是優化辦事流程,提升效能,提升為民服務水平。

(二)整治公款送禮、公款吃喝、奢侈浪費

一是嚴禁違反公務接待管理規定超陪餐人數安排工作餐,嚴禁超標準用餐,嚴禁用餐提供香煙和高檔酒水等行為。二是嚴禁用公款安排與正常公務活動無關的宴請,嚴禁用公款安排旅遊觀光、打高爾夫等活動。三是杜絕重大節慶或假日期間公款購買、印製、郵寄、贈送賀年卡、明信片、掛曆等物品以及用公款購買贈送煙花爆竹、煙酒、花卉、食品等年貨節禮。四是嚴肅查處在高檔豪華餐館、私人會所、農家樂等場所進行公款吃喝、賒賬吃喝和其他違反規定用公款大吃大喝行為。五是嚴禁以開展學習交流、考察調研之名組織異地單位(部門)進行公款吃請;嚴禁到風景名勝區舉辦會議和活動。

(三)整治超標配備公車、多佔辦公用房、新建樓堂館所

嚴格執行區關於整治超標配備公車、多佔辦公用房、新建樓堂館所的各項規定,全面開展清理查處領導幹部超面積佔有、使用辦公用房問題;超標準配置辦公傢俱、辦公用品或配置與辦公無關的其他設施設備問題和領導幹部違規多佔住房等問題,無違規現象發生。

(四)整治“三公”經費開支過大

嚴格遵守區關於整治“三公”經費開支過大的各項規定,禁止報銷任何超範圍、超標準以及與相關公務活動無關的費用。禁止公務接待超標準,一律實行先審批後接待。禁止以舉辦會議、培訓等名義列支、轉移、隱匿接待費開支。進一步規範公務消費行為,全鎮“三公”經費支出下降5%。

(五)整治“形象工程”和“政績工程”

嚴格遵守區關於整治“形象工程”和“政績工程”的各項規定,糾正不計資源環境代價追求短期利益、盲目鋪攤子上項目的行為,杜絕“形象工程”、“政績工程”。嚴格政府債務管理,無違規現象發生。

(六)整治羣眾反映強烈的切身利益問題

1、嚴格遵守區關於整治羣眾反映強烈的切身利益問題的各項規定。一是嚴格依據市政府下達的相關征地通告和省、市出台的統一年產值、青苗及地上附着物補償相關標準開展徵地工作。徵地款項由區財政部門直接撥付至村集體銀行賬户。徵地款分配時,由村民小組會議民主討論確定徵地款分配方案並公示、簽名確認。分配方案報鎮紀委審核、報財政所核對無誤後,由銀行將徵地款進一步劃撥給各被徵地農户。通過鎮政府、鎮紀委和財政所對徵地款分配使用監督審核,確保徵地資金足額發放和安全使用。二是履行徵地拆遷公告、徵地拆遷補償安置方案公告和徵地拆遷補償登記制度,及時公開徵地拆遷信息。

關於研究報告 篇8

隨着網購人數的日益增多,網上的支付方式也呈現一種多樣化的狀態,由於網銀付款的程序繁雜,更多便捷的支付方式久而久之便取代了它。隨着人們消費觀念的進步,許多人喜歡用信用卡購物,考慮到這一點,一種網上的“信用卡”橫空出世——螞蟻花唄。這是一款支付寶與螞蟻金服合作完成的新的支付方式,簡單便捷,也解決了一些羣體支付寶裏餘額不足的“賒購”的消費行為。

一、研究目的

1.通過研究各個年齡段的人羣對支付寶螞蟻花唄的看法和願意使用支付寶螞蟻花唄的數據收集。

2.通過此次研究,進一步瞭解各個年齡段對支付寶螞蟻花唄的看法和是否願意使用。

二、研究過程

研究標題:支付寶螞蟻花唄使用情況的研究分析報告

研究人:鄭曉茵

研究時間:20xx年11月30日-20xx年12月04日

研究對象:各個年齡段使用支付寶的成年人

研究方法:通過網絡問卷的形式進行研究,採取隨機研究的方法

三、研究結果

縱觀現在的網購市場,除了支付寶能夠與傳統的銀行抗衡,已經沒有其他的網購支付工具可以戰勝傳統銀行了,所以螞蟻金服選擇和支付寶聯手霸佔網購市場,是非常聰明的一種做法了。説到這裏,大家就會想象得到未來就是支付寶的世界了,支付寶的金融項目已經橫跨了整個金融界,現在把傳統的信用卡業務也搬到網絡上了,更好地融合了資金,對於未來的發展也是非常有幫助的。而螞蟻金服大力的支持也是促進螞蟻花唄更好的在網購市場上站穩腳跟。而在我的研究問卷回收的數據裏,參與研究人羣男女各佔一半。在年齡方面20歲以下的年輕人佔總研究人數的73.2%,20-30歲的佔比例的23.2%,30-40歲之間只佔3.6%,此次參與研究對象大多為年輕人。在對是否聽説過支付寶螞蟻花唄的研究中發現大多數人都是聽説過支付寶螞蟻花唄的,在瞭解了支付寶花唄的服務後是否使用,有一大半人都是看情況而定,秉遲疑的態度,不過還是有些年輕人還是願意使用。在問到是否使用過支付寶螞蟻花唄,有55.8%是使用過支付寶螞蟻花唄,而剩下的都是沒使用過,在此看出支付寶花唄還是比較普及的。在對支付寶螞蟻花唄跟信用卡間更喜歡哪個的時候,瞭解支付寶螞蟻花唄的情況後,有51.%的研究對象更傾向於螞蟻花唄,有33.9%覺得兩者相差不多,剩餘的14.3%更傾向於信用卡。由此研究看出支付寶螞蟻花唄逐漸普及,並且與信用卡相比更喜歡支付寶螞蟻花唄。

四、研究總結

通過此次的研究問卷,感覺做的還是比較好的,能比較直觀的看出現在的年輕年齡段的人對支付寶花唄的使用情況和支付寶螞蟻花唄的方式是否能讓人羣接受。此次研究雖然有一點瑕疵,在對研究人員年齡段沒有總的概括,大多數只是20歲以下的研究對象。不過通過此次的研究讓我收穫了對如何製作併發出研究問卷的經驗,並且讓我明白瞭如何去分析研究問卷的統計數據。

關於研究報告 篇9

據調查研究我國現有盲人500多萬,低視力近千萬人,尤其是在兒童及青少年當中,患病率極高。全國學生體質健康調研最新數據表明,我國國小生近視眼發病率為22、78%,中學生為55、22%,高中生為70、34%。更令人震驚的是,有份調查報告稱,國內因高度近視致盲者已達30多萬人。因此兒童及青少年近視的防治越來越為學生、家長及社會所關注。為什麼患近視的青少年越來越多?孩子們的眼睛到底是怎麼近視的?僅僅是不良用眼習慣造成的嗎?為了解中學生近視情況及引起近視的相關因素,我針對我們學校的部分七年級同學作了一次調查。

一、調查研究問卷

(略)

二、研究分析:導致眼睛近視的原因:

大多數人都是平時不注意保護眼睛而導致近視的。研究結果表明,近視眼是人眼對當代環境的適應性改變,它的發生與發展與日益增加的近距離用眼活動的環境密切相關,與攝入營養成分的失衡密切相關。而不正確用眼,不注意用眼衞生(如看電視和上網過長等)是現代兒童近視大增的主因。

看電視距離太近

在光線太強的陽光下看書

在光線太弱的光下看書

長時間的在電腦前

不合理飲食

一:問題的提出:

眼睛是心靈的窗户,擁有了一雙健康明亮的眼睛,外面五彩繽紛,千姿百態的世界才能一目瞭然,才能更好的學習,生活。但進入高中以來,我們班越來越多的同學戴上了眼睛,同學們的視力越來越差為什麼會有這麼多的人近視?為什麼會引發近視?近視有哪些危害?又有哪些預防方法?僅僅是不良用眼習慣造成的嗎?

二:研究目的:調查我校學生的近視情況,找出近視的原因、近視對個人的影響及其預防和治療方案。

三:研究方法:

1、通過網上調查和詢問同學,老師,瞭解近視的主要原因。

2、走訪當地國小,國中,瞭解近視的發病率及學生中存在的問題。

四:研究結果:

1、現象:全國學生體質健康調研最新數據表明,我國國小生近視眼發病率為22、8%,

中學生為55、2%,高中生為70、3%。

2 近視的原因

專家分析,主要是四點原因:學生用眼過度;用眼不衞生;缺乏眼保健知識;

飲食結構單一,缺乏眼營養。其中,63%的學生用眼時間過長,60%的學生不注意用眼衞生,50%左右的學生沒有認真做好眼保健操,60%左右的學生缺少眼營養補充。

因此,近視的主要原因是看書學習,這是因為學生面臨的學習壓力較大,尤其是在高中生階段有較多的作業和考試,導致了兩長一短的現象,即每日學習時間長,一次連續作業時間長,睡眠時間短。

中學生眼球正處於生長髮育階段,調節能力很強,伸展性也較大。但是長時間的注視近物,視力負荷過重,致使眼睛得不到充分休息,是導致近視進展的主要原因。調查發現大部分同學的近視是始於高中階段,或者是在高中時期,近視的程度變得更加深。所以同學們在學習的過程中一定要注意勞逸結合,適時放鬆眼睛,如眺望遠方,做眼保健操等。

我們發現看電視和玩電腦對近視的影響也越來越大。如今生活水平高了,大家重視生活質量,家家户户都有電視機,現在的大學生的電腦普及率也越來越高。然而,這些電子產品給我們的精神生活帶來富足的同時也給我們的健康帶來了隱患。事實上,這些隱患是可以避免的,這就要求大家做到合理使用這些電子產品。

其他用眼不衞生情況包括使用不潔淨的毛巾或手擦眼睛、走路、乘車時看書,在強光下看書寫字等等。這些情況也不容忽視,因為它是20%的近視的引發因素。至於遺傳方面的原因則要注意不能近親結婚,近親結婚加大了後代近視等疾病的發病機會。

3、近視的危害:

近視對人造成一定的困擾,就調查顯示,這些影響大部分表現在生活中。據資料顯示,近視對生活具有如下危害:

①視力低下,給生活帶來諸多不便;

②中高度近視,會導致眼球突出,眼瞼鬆弛,影響容貌;

③近視患者其白內障、青光眼的發病率明顯高於正常人;

④中高度近視,特別是高度近視容易引發玻璃體混濁、視網膜出血和脱離而致盲;

⑤近視超過600度可產生一定的遺傳因素,不但影響自己,而且會影響下一代,這是最可怕的。

人們也考慮到了近視對學習的影響,如一些專業對視力有着較為嚴格的要求:

①單眼視力低於1、0者,不能錄取理工類的海洋運輸、船舶駕駛、民航航行管理業;

②雙眼視力低於1、0者,不能錄取警校、軍官學校、精密儀器、海關專業;

③單眼視力低於1、0者,不能錄取醫科、藝術類的舞蹈、音樂、電影、攝影專業;不認真做眼保健操

三、調查結果:

通過調查發現,在當今的中學生近視率不斷上升,而中學生們對近視這一現象並不加以重視。甚至有人認為近視怎樣,戴副眼鏡不就得了。還對近視無所謂,錯上犯錯。許多人常將其歸咎於不良的用眼習慣,如看書距離不當、光太暗、持久用眼等。但近年來的醫學研究表明,飲食不均衡、睡眠不足、噪音等,也是誘發青少年近視的重要因素。

四、建議

(一)看書時作姿要端正,光線要充足。讀寫要坐到離課桌一尺,胸離課桌一拳,眼離課本一尺。

(三)在課間十分鐘堅持做眼保健操。

(五)不偏食,少吃辣的食品,多吃含維生素C和維生素A,D的食物。

(六)定期到眼科專醫作檢查,聽從儀醫師的指導,逐步矯正視力或防止近視度加深。

五、體會

為有效預防近視等眼病:一要養成良好的衞生習慣,合理飲食,鍛鍊身體,保障身心健康;二要糾正不良習慣,養成良好的用眼衞生;三要定期到眼科醫院檢查眼睛,尤其是高度近視眼患者,及時發現眼病,以便早發現、早治療。視力關係着我們的一生,我們要愛護我們的眼睛,不讓我們將來後悔。面對21世紀視覺危機的挑戰,我們要勇於接受挑戰,戰勝敵人!

關於研究報告 篇10

一、中國電影迎來了新春天

xx年對於中國電影而言是非常不平凡的一年。面對宏觀經濟更為複雜嚴峻的形勢和網絡大電影等“小屏”文化消費的挑戰,中國電影在20xx年爆發式增長的較高起點上,票房增速放緩。根據中商產業研究院發佈的《20xx-20xx年中國電影行業研究及市場投資決策報告》數據顯示,20xx年全年收穫票房457.12億元,同比上年的440.69億,增幅僅3.73%。

20xx-20xx年中國票房收入統計

數據來源:中商產業研究院

中國電影票房排行榜TOP20

數據來源:中商產業研究院

二、國產影片VS進口影片

xx年,國產電影票房266.63億元,佔票房總額的58.33%;國產電影海外票房和銷售收入38.25億元,同比增長38.08%。

20xx-20xx年中國電影票房貢獻率

數據來源:中商產業研究院

20xx-20xx年中國國產電影票房收入

數據來源:中商產業研究院

20xx-20xx年中國進口影片票房收入統計

數據來源:中商產業研究院

三、各地區電影票房排行榜

xx年,全國共有11個省份電影票房突破10億,廣東、江蘇和浙江三大強省依舊排在前三,三省的票房都超過30億大關。其中排在榜首的廣東本年度收入為66.6億,遙遙領先第二位24.7億,差距比去年同期有所擴大。江蘇排在第二名,本年度收入41.9億。排在第三的浙江比江蘇落後近7.3億,收入34.6億。上海反超北京排在第四位,本年度進賬30.4億 %;北京本年度收入30.3億,僅落後上海0.1億,漲幅在前五名中墊底。

xx年各省市電影票房排行榜

四、影片創作數量

xx年共創作生產故事影片772部、動畫影片49部、科教電影67部、紀錄電影32部、特種電影24部,總計944部。故事影片數量和影片總數量分別比上年增長12.54%和6.31%。

20xx年電影各類型票房佔比情況

數據來源:中商產業研究院

20xx-20xx年中國國產故事片產量統計

數據來源:中商產業研究院

五、中國消費者觀影需求日益旺盛

xx年全國新增影院1612家,新增銀幕9552塊。目前中國銀幕總數已達41179塊,成為世界上電影銀幕最多的國家。

20xx-20xx年中國影院及銀幕數量

數據來源:中商產業研究院

xx年,相比之下觀影人次13.72億左右,比上年的12.6億,增幅8.89%。

20xx-20xx年中國觀影人次統計

數據來源:中商產業研究院

六、中國電影產業發展逐步迴歸理性

20xx年,國內電影票房迎來了近十年中最高漲幅,同比上漲49%達440億元。20xx年農曆新年,周星馳的《美人魚》成為爆款,一舉斬獲近34億的票房登頂票房史冠軍。同時連帶農曆檔的《澳門風雲3》《西遊記之三打白骨精》都分別創下過10億的票房,此後便一蹶不振。

無論是暑期檔,還是中秋檔、國慶檔,票房表現都可謂慘淡。中國電影市場在近三年呈現出野蠻生長的態勢,“票補”、“幽靈票房”等現象層出不窮,造成電影票房泡沫化現象,從證監會到廣電總局都在出手調整行業亂象。11月7日,《電影產業促進法》出台,亮點之處在於減少審批項目、降低准入門檻,同時明令禁止電影發行企業、電影院通過製造虛假交易、虛報銷售收入等不正當手段欺騙誤導觀眾。

近三年,綁架了影視行業多年的資本曾以不同的方式亂入,給影視行業帶來泡沫的同時,也催生了一批爛片。作家劉震雲在多個場合炮轟電影市場:“中國銀幕越來越多,票房越來越高,但灑狗血的,胸大無腦,不説人話的電影居多。最近幾年觀眾發生了非常大的變化,已經不再單純為這類視覺效果、全明星陣容的電影買單。”

高質量的、貼近生活的本土電影正在推進中國電影娛樂業的蓬勃發展。國際電影進入中國市場的配額制度,以及國產影片資金投入的增加,都促進了本土電影的繁榮。當下,中國的電影屏幕正以每年幾千塊的數量增加,但人均擁有電影屏幕數量仍遠低於美國,這表明中國電影市場的潛力依然很大。而與電影業的欣欣向榮相適應,中國電影產業在未來幾年內將湧現出更多本土領軍者。

中商產業研究院是深圳中商情大數據股份有限公司(股票代碼:838497)下轄的研究機構,是中國領先的產業研究諮詢服務機構。公司每年發佈研究報告上千份;研究範圍涵蓋智能裝備製造、新能源、新材料、新金融、新消費、“互聯網+”等新興領域。中商產業研究院致力於為國內外企業、各級政府部門、科研院所、投融資機構、會計師事務所、律師事務所等提供各類數據服務、行業研究報告,同時為客户提供高價值的諮詢服務,如商業計劃書、項目可行性研究、產業規劃、PPP項目諮詢、特色小鎮諮詢、IPO募投可研、民營銀行及保險公司籌建諮詢等服務。

關於研究報告 篇11

一、 問題的提出

據調查研究我國現有盲人500多萬,低視力人近千萬,尤其是在兒童及青少年當中,患病率極高。為什麼會有這麼多的人近視?僅僅是不良用眼習慣造成的嗎?

二、調查研究方法

1.查閲有關書籍並調查詢問同學,瞭解近視的主要原因。

2.上網瀏覽,瞭解先天性和後天性近視。

3.通過多種途徑,瞭解近視可能會引發的併發症。

三:調查情況和資料整理

四、結論

1看書時作姿要端正,讀書或寫字時做到“眼離書本一尺遠,胸離書桌一拳遠,手離筆尖一寸遠。”

2不要在坐車或行走的時候看書

4儘可能少上網或看其他輻射性強的東西。注意作息時間的安排,不能讓眼睛長期處於疲勞狀態。

為有效預防近視等眼病:一要養成良好的衞生習慣,合理飲食,鍛鍊身體,保障身心健康;二要糾正不良習慣,養成良好的用眼衞生;三要定期到眼科醫院檢查眼睛,尤其是高度近視眼患者,及時發現眼病,以便早發現、早治療。眼睛是心靈的窗户,我們一定要好好愛護它 。

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