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中層幹部述職報告優秀(精選15篇)

中層幹部述職報告優秀(精選15篇)

中層幹部述職報告優秀 篇1

在20__年度中,本人擔任機制公司鋼結構分公司生產技術副經理,現對本年度各項工作進行總結,以更好促進今後工作。

中層幹部述職報告優秀(精選15篇)

一、政治方面及思想品德

在政治上,堅持黨的領導,嚴格遵守黨的紀律,能夠嚴於律已,遵守法律法規,並注重職業道德、個人品質的提高及學習中國優秀傳統文化,樹立正確人生觀、價值觀。

二、管理工作

1、生產管理

本人主要負責鋼結構分公司生產、技術工藝及質量管理工作,本年度分公司較好完成了各項生產任務及生產指標,先後承擔並完成新1、2號高爐鋼冷卻壁製作、6m焦爐爐柱生產、噸大轉爐技改、熱軋二期工程、冷軋廠房建設及集團技改x噸H型鋼製作等任務,並取得良好成績,1~3季度產量較去年同期有大幅提高,並創造噸月產量記錄。

1.1生產計劃上,制定產前準備流程,從人、機、料、法、環等方面提前實施生產準備工作,預見性的發現問題、解決問題,有效提升正式生產過程的效率及質量。

1.2生產組織上,按建設工程項目管理模式,使計劃切合實際,合理調配資源,提高生產效率,保證交貨期;提出各項合理的生產管理方案及措施,如建立內部生產例會制,建立車間生產應急機制,生產中將決策、比較、檢查、反饋及改進環節形成閉環等;

1.3過程控制中,實行全員參與,調整派工、進度檢查機制,按看板管理模式,將作業計劃與工序進度、物料信息、質量信息及待處理事項等由班組記錄、公佈並反饋,改變過去由調度員逐點統計、檢查,效率低,班組被動受檢、參與度低且積極性不高的侷限,基本實現動態管理,使信息溝通順暢、響應速度快,處理問題及時率提高。

1.4策劃調整生產現場工藝佈局,各工序、設備按U型佈局設置,實施流水作業,測算各工序環節生產節拍,實行定額管理。

2、技術質量管理

2.1在分公司技術管理工作中實行項目攻關,利用機制公司鋼結構學組為平台,充分調動各級技術人員、生產骨幹才智,完善集體攻關,複雜工藝編制機制,成功解決各項技改工程中的現場技術問題,本年度完成鋼冷卻壁焊接工藝攻關、異形件數控切割工藝、廣西鋁業大型吊車樑焊接工藝攻關,船板認證焊接試驗、1FC6系列電機座製作等技術攻關項目。

2.2開展標準化作業管理,推行導師帶徒活動,組織技術員、工人技師及班組長就現場技術問題,進行收集、分類、分析及事後總結,提升分公司技術隊伍的整體水平;

2.3承擔出口產品1FC6系列電機座的試製工作,組織項目組同志克服無製作經驗、試製週期短等困難,分析圖紙、編制工藝,設計工裝,規劃工藝佈局,組織生產,試製成功,形成批量生產能力,每月為公司創造產值xx萬元。設備管理

2.4整合自檢、終檢流程,將自檢、專檢、終檢作為生產工序,納入日常生產管理,按生產進度組織、調度,消除質檢與實際生產脱節;細化質量指標的分解,將一次合格率作為主要控制指標,完善數據統計分析,有針對性的制定解決方案,通過固化作業標準,形成質量控制的長效機制。

3、績效管理

3.1完善分配製度,將產量、計劃完成率、質量及成本作為工資考核主要組成部分,班組內部實行計件考核,班組長工資構成為:本班組產量工資佔%,%按其他班組平均產量工資計算,促使班長做好本班生產工作同時,在生產工作中兼顧與相關上下道工序班組間的協作,形成關聯利益關係,共同完成任務。

3.2建立輔助管理人員工作評價機制,使各級管理、輔助人員圍繞協助、指導班組完成生產任務,服務一線開展工作,其工作成果與分公司經營指標掛鈎,接受班組的季度評價。

3.3推行管理人員複合化,將生產調度、現場技術員、工藝員職責進行整合,統一合併為現場生產技術管理員,通過崗位競聘擇優錄用,提升管理人員業務能力,促進分公司管理水平及辦公效率。

三、專業、業務學習

1、在專業業務上積極鑽研,主要學習企業管理、焊接工藝、數控加工、計算機軟件設計及振動時效處理方面知識。並能應用於實際工作中。

2、參加了集團青年幹部培訓班的學習,期間較系統的學習了企業科學決策、創新理論、企業文化建設及相關法律知識,使我對如何做好基層領導工作及在繼續解放思想,以創新思維,系統的理念科學決策,科學管理企業等方面有了更深的認識,提高管理水平。

成為集團後備班幹部的一年來,我所做的工作,無論成功、失敗,作為經驗積累都是收穫,在今後工作中針對存在問題加以改進,提高自身業務水平,促進公司管理工作,為集團做出更大貢獻。

本年度我主要負責教職工會議以及升旗儀式的點名、檔案管理、教師外出車輛安排,外事管理,週六、週日以及晚自習行政值班以及教師工作統計,同時協助主任做好材料、接待、會務等辦公室日常工作。我時刻提醒自己要有高度的事業心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好參謀、協調、聯絡、服務工作。在工作中,我儘量發揮自己的主觀能動性,積極主動地想問題,辦事情;在貫徹學校的各項工作時,我總是從共同做好工作的良好願望出發,尊重每個部門的每一位同志,切實做好協調工作,促進相關工作的順利進行。

外出車輛安排是學校一項重要服務工作,在安排中我嚴格按照學校的規定,安排好教師外出車輛,並且堅持特殊情況特殊對待,尤其是今年高三教學研討多,我都能特事特辦,從沒有誤過事。從去年開始學校各項經費壓縮,尤其是外出車輛安排,我根據以往的經驗,提出學校用車申報制度,合理使用學校的校車,減少校外用車數量,到今年年底統計數據與過去相比為學校節約了很多。

每個學年開學之初都要及時排好會議座位,每次會議都要做好統計工作,並及時與分管校長溝通交流,反饋相關情況;每週及時統計教師的值班情況,並及時上網讓教師核對,有問題及時與值班行政核對修改,為德育處以及辦公室集中統計彙總提供準確信息,下半年開始進行網上登記,老師可以及時上網登記查詢;協助陸明亮副校長、吳志平主任做好各級各類評比的辦公室材料工作,各類會議的材料準備工作以及接待工作;在行政工作中我團結同事,從沒有擺架子,不與人斤斤計較,做事從來是對事不對人,我不喜歡在背後對別人説三到四、評頭論足,取得成績我從不張揚,我認為做人做事有得必有失,所以儘管有時因為學校的工作影響了自己的利益,但我從沒有去抱怨,更沒有影響自己的工作情緒。

作為學校外事工作的主要聯繫人和負責人,我切實做好下列相關工作。國際課程方面,不斷加強與杜威學院的交流聯繫工作,做好學生出國聯繫工作。參加涉外相關的學習和培訓工作,做好涉外的相關材料複評工作,及時為我校出國留學同學辦理相關材料工作。一年來,我校外事工作進展順利,取得了良好的社會效應和聲譽,學校的辦學成績得到了友好學校以及家長的一致好評,這為我校的外事工作進一步可持續發展打下了堅實的基礎。

作為年級管理小組成員,我認真做好本職工作,識大體顧大局,樂於奉獻,敢於吃苦,為年級工作的順利開展奉獻微薄之力。作為一任課教師,我勤奮工作,為學生髮展創造良好的發展平台,取得了優秀的成績。作為高二(1)班班主任,我全力協調好各方面工作,班級工作積極主動,鋭意創新,學風好,班風正,各科成績優秀,學生全面發展。總之,為學校工作,做了一些小事,其實只要用心一定可以做好,我很開心,人活着要有目標、追求,但不要太急功近利,要學會做一個快樂的人。

各位領導、同事,以上是我的述職報告,請予審議,希望各位領導、同事們提出寶貴意見,謝謝大家!

中層幹部述職報告優秀 篇2

各位領導、同志們:

20xx年,在大隊領導的關心和支持以及同志們的協助下,綜合科圓滿完成了各項工作,和領導交辦的各項任務,為大隊的工作做出了一定的貢獻。我在工作中也做了大量的工作,得到了大隊領導的肯定和同志們的信任。下面,我向大家簡單報告20xx年本職工作完成情況。

一、加強政治理論的學習,提高思想道德素質

作為一名剛剛跨入黨組織的中層幹部,要想作好本職工作,首先必須在思想上與黨中央保持高度的一致。我始終認為,樹立崇高的理想,可以培養堅強的意志和高尚的品格,可以幫助一個人抵擋一切誘惑,排除一切干擾,戰勝一切困難。在燃氣稽查工作中進一步解放思想,實事求是,與時俱進,開拓創新,為燃氣事業的發展做出更大的貢獻。在工作中,我堅決貫徹執行大隊黨支部和大隊領導班子的各項指示、規定。時刻不放鬆對政治思想的學習,始終使自己的思想跟得上時代的發展,始終保持謙虛謹慎、戒驕戒躁和艱苦奮鬥的工作作風。

二、提高組織和領導能力

作為一名中層幹部,我在擔任辦公室主任期間,能恪盡職守,認真履行自己的職責,積極協調與總公司各部門的關係,作好後勤工作,配合各稽查部門作好稽查工作。在去年下半年,按照大隊的部署,我分管工會工作。為了熟悉業務,我經常向總公司工會和大隊有關領導學習,逐漸熟悉和掌握了工會的工作方法,認真落實總公司工會要求,加強大隊隊務公開、民主管理建設,認真部署、精心組織召開了稽查大隊二屆二次會員職工大會。在工作中,我積極向大隊行政反映職工的意見和建議,認真維護職工權益,開展豐富多彩的活動調動職工的工作熱情,將大隊對職工的關心送達到每名職工心中。

三、推進工作的全面進步

去年,在大隊領導的帶領下,我積極帶領團結本部門同志,圓滿完成了各項工作指標和領導交辦的各項任務。全年工作未發生重大安全事故。在作好本職工作的同時,我認真學習行政執法和各項燃氣法律法規,經常深入一線,配合各兄弟科室進行稽查工作,對稽查工作的深入開展做出了自己的貢獻。同時,我積極向大隊領導提出自己的建議,主張採取多種方式深化大隊內部改革,力爭做到發展要有新思路,改革要有新突破,各項工作要有新舉措。

四、服從大局,團結協作

我深知,一個人的力量是微不足道的。要想在工作上取得成績,就必須依靠全體同志,形成合力,才能開創工作的新局面。我常想,在大隊內部,只要不是原則問題或無礙大局的事情,就應當至少作到這麼幾點,即:對同志要寬容一點,諒解一點,豁達一點;要聽得進,容得下,想得開。只要無礙大局,有利於稽查工作,一切都可以體諒、包容。在工作上,我努力支持其他各部門的工作,為其他同志的工作創造良好的氛圍和環境。互相尊重,互相配合。同時,勇於開展批評和自我批評,對其他同志的缺點和錯誤及時地指出,並督促改正;對自己在工作上的失誤也能主動承擔責任,並努力糾正。

五、創新發展,聯繫羣眾

綜合科作為查大隊內部比較特殊的部門,與其他稽查部門不具有可比性,要在現有的體制下取得發展,能否成功關鍵在於能否突破舊有的框框,打破舊有的觀念、舊有思想的束縛和影響。我經常主動深入一線,與稽查隊員們一起工作,傾聽他們的心聲,品味他們的辛苦,解決他們的實際困難,這樣,不僅把握了職工們思想的脈絡,也取得了同志們的理解和信任,取得了很好的效果。

六、以身作則,廉政勤政

稽查大隊的各項廉政制度在不斷完善,但是,如果沒有人去認真執行,各種制度、規定就有停留在紙上的危險。在實際工作中,職工看幹部。作為稽查大隊的一名中層幹部,我深知自己的一言一行是很多同志們行為的標尺。職工不會看幹部説得多麼動聽,而會看你實際做得如何。為此,一方面,我不斷學習中紀委以及省、市有關廉政建設的文件、會議精神。通過不斷加強學習,使我在思想認識上不斷提高,與時俱進,能夠保持與黨中央的高度一致,增強了拒腐防變的意識。另一方面,在行動上,我堅持“要求別人做到的,自己首先做到。”為此,我嚴格遵守大隊內部的各項制度和規定,不為別人説情,不接受吃請,切實保持艱苦奮鬥和謙虛謹慎、戒驕戒躁的工作作風。

以上是我對去年工作的簡要回顧。通過一年的努力,我在工作上取得了一定的成績,我認為大體上是好的,但是我也清醒地看到我身上存在的缺點和不足。如:組織和領導能力有待加強,工作方法單一等,我會在今後的工作中努力加以改正,也希望全體同志對我今後的工作給予支持和監督。謝謝大家。

中層幹部述職報告優秀 篇3

尊敬的領導、同志們:

本人能認真履行職責,團結協作,處處以身作則,做廉潔自律的表率,能夠以學校大局為重,協調各處室的各項工作,儘自己的努力當好領導的參謀。本學期以來,在學校領導的關懷下,在各處室部門的協助下,在各位老師的配合下,學校辦公室以“運轉有序、協調有力、督辦有效、服務到位”為目標,圍繞學校中心和重點工作,加強作風建設,加強組織協調,加強內部職能和規範公文處理等,辦公室總體工作狀態良好,工作水平有了提高,為保障學校工作正常運轉發揮了應有的作用。現將本學期的主要工作述職如下:

一、深化學習、提高理論水平。

作為辦公室主任,我始終堅持堅定的政治立場,在思想上、行動上與黨中央保持高度一致,嚴於律己,團結同志,盡職守則,勤奮工作,能夠與時俱進,努力做“三個代表”的實踐者。

一學期來,本人在校長室的要求下,堅持學習,自學了、等書籍,堅持做筆記,堅持寫心得體會,同時撰寫教育教學論文,積極投稿。在宿遷日報上發表了“校園節慶文化的教育功能”,雜誌上發表了,“創設校園節慶文化,優化素質教育氛圍”。雜誌上發表了,“重在理解貴在轉換”。同時從圖書館借閲書籍閲讀,提高自己的業務水平。

在完成教學和辦公室工作的同時,我還在安師大進修碩士學位,期間完成了近五萬字的學位論文——文化學習:學校節慶活動的研究,順利通過論文答辯,在20xx年1月10日的學位授予儀式上,很榮幸地作為學生代表發言。

二、擺正位置、做好服務工作。

辦公室的日常工作很繁雜,只有樹立服務意識、強化責任意識才能提高工作效率和服務質量,才能限度地實現我們為教學服務的工作宗旨。作為辦公室主任,最重要的是要擺正自己的位置,清楚自己所應具備的職責和應盡的責任。

因此,我堅持為領導搞好調研、制定規劃,協助領導抓好中心工作。對如何規範化管理的問題,我都做了一些思考。學校接待工作可以使學校改善外部環境,擴大對外影響,樹立良好的形象。為此我力求做到誠懇、熱情、細緻、周到,對待他人,時刻告誡自己:臉色和藹一點,説話和氣一點,談吐文雅一點,辦事熱情一點。

本學期,辦公室牽頭承辦了很多大型活動,如:省物理年會;宿遷市教育現場會,張新實書記兩次蒞臨我校考察活動;鳳凰傳媒出版社集團董事長譚耀一行領導來我校考察;二屆董事會先後兩次會議的成功組織;宿遷市首屆中學課堂增效教學論壇在我校召開;新沂市高流中學四十餘人、沭陽縣府苑中學一行三十餘人、沭陽縣修遠中學一行120餘人先後來我校觀摩“1+1”高效課堂等等。

三、召集會議,聯動協調。

不論是全校師生參加的大型會議,還是部分教師、職工參加的中型會議,以及領導班子成員參加的小型會議,我都是會前及時通知、會中準確記錄、會後及時落實。各部門之間,主任都有課程,工作比較忙,一遇到緊急任務,注意協調,工作不管輕重,任務不分你我,學校總體利益為重,各科室之間配合比較默契,成效顯著。

四、抓好教學、提高教學成績。

本人擔任了高一一個班的數學課教學工作,我始終把熱愛學生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處於一種和諧的狀態,許多事情便迎刃而解,熱愛學生包括尊重信任學生、關心愛護學生,只要是我的學生,無論成績好壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學生,更多給以熱情幫助。人的感覺是相互的,教師的真誠學生是能感受到的。堅持與學生平等相處,鼓勵他們談自己的想法,儘量使師生之間形成一種交流的習慣。我堅信:只有當學生接受了你這個人,才可能以主動的態度接受你的教育。

盡到教書育人的職責,光有愛心是不夠的,還要勤奮鑽研、科學施教。教育活動有其客觀規律,正確運用教學規律,能提高教師的工作效率。我不管工作有多忙,堅持反覆鑽研教材,大量閲讀參考書,以提高自己的業務能力。我想,作為教師,知識面越廣,自己的感覺也好,學生對你的感覺也好。

五、正視缺點、努力完善自我。

回顧自己的工作,亦存在諸多不足之處:

一是開拓創新意識不強,有自我滿足情緒,自己任辦公室副主任已多年,雖做了許多工作,但按照實踐科學發展觀的要求還有很大差距。工作中缺乏開拓創新精神,在工作作風上有時鬆懈。

二是在工作過程中,沒能抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,導致不分輕重、緩急、主次,眉毛鬍子一把抓,結果精力沒少投入,但是實際效果並不理想。

針對以上不足之處,在今後工作中,應首先加強自己的思想道德修養,努力學習,提高水平;並誠心請求領導和同事,工作中多提寶貴意見,以期工作能上新台階,為泗中的發展作出更大的貢獻。

中層幹部述職報告優秀 篇4

我叫,任為西街國小副主任,首先要感謝中心校領導給了我們中層幹部發言,交流工作的機會。讓我有機會來反思自己的工作,激發今後工作的動力。按照崗位分工負責在這一學年裏,我主要負責了以下幾項工作:三(3)班的班主任及數學老師、學校德育工作、少先隊工作、多元化評價、檔案的收集與整理、節日主題活動、校園文化設計與修定、報紙的徵訂及發放工作、學生學籍的管理與錄入工作、文字材料的錄入與上報、教育信息的錄入與上報等,工作內容雖然繁多,但我依然是很有條理的完成了學校交給我的各項工作。在崗位上認真履行崗位職責,較好地完成了上級下達的各項工作任務,進一步完善了信息系自身建設,同時自己在此崗位上也得到進一步提高。現就本人一年來的工作情況述職如下,請各位同仁評議。

一、身正為範,擔當重任

承蒙學校領導的信任,讓我在擔任教學任務的同時,承擔一些學校的行政事務,走上管理崗位。工作中堅持服從大局,執行領導決定,主動配合學校領導,認真做好分管工作。隨着教育改革的深層發展,學校管理的法制化,規範化,科學化的進程不斷加快,學校事務也繁瑣紛雜。為了完成上級交代的任務,搞好校務工作。本着上對領導負責,下對全校師生負責的精神。我們搶時間

,團結協作,創造條件開展工作。同時還要抓自己承擔的教學工作,其工作的繁重,辛苦可想而知。作為教務副主任,我首先要求自己做到正確定位,明確職責,定好方位,密切配合學校開展學校工作,並適時提出合理化建議。其次,以強烈的事業心和責任心狠抓業務工作,立足本職,謙虛謹慎,依靠教師們保證學校教育教學工作正常運轉。再者,從大局出發,堅持原則,出以關心,調配各科任教師,配合校長建立正常有序的教學秩序。牢固樹立兩種意識,努力做好校長的助手。

1、重視合作意識。作為一名中層領導,必須做到“上情下達”,“下情上曉”,起橋樑溝通作用。

2、突出服務意識。教學是服務,管理更是服務。教務處的工作是瑣碎而繁雜的。因此,在平時工作中,我要求自己做到,對待同志態度謙和,和教師建立起平等的合作關係,不勾心鬥角,注重團結,容人容言,榮辱不驚,提高心理承受能力。

二、踏實做事,盡職盡責,努力工作

1、日常教務工作

我盡其所能做好學校的分管工作:對於分管工作我做到有計劃,有方案,有內容,有步驟地實施。按時參加上級的會議,認真正確地領會會議精神,及時落實完成。有時要做的事情多,時間緊,條件也不足,我就和其他中層領導協作,創造條件完成。從教20xx年,先後擔任過數學教師、音樂教師、班主任、數學教研組長、教導副主任等職務。從參加工作以來我始終遵紀守法,遵守學校的各項規章制度,在各個方面從嚴要求自己,努力提高自己的政治思想覺悟和教育教學水平;由於工作紮實,表現良好,被縣委縣政府表彰為骨幹教師,20xx年被評為市骨幹教師,我校的校園文化建設多次受到上級領導的一致好評,我校在“教育質量評估”、“師德師風”評選中,在該檢查組中獲得第2名的成績,這一切的成績是與我的辛勤努力分不開的。

2、個人教學工作

作為一名負責任的教師,我切實抓好常規教學工作。備教輔改落實到位,做到了超前備課,作業全批全改。教學中一堂課也不落下,雖然有校務工作耽誤時間,但我抓緊課外時間彌補,做到圓滿完成教學任務。同時,積極參與學校的各項教學活動,不斷提高自身的業務能力。積極推進《國小數學自主學習的實驗與研究》課題推廣,通過一段時間的實驗,感到收效比較明顯,教學成績有了一定的提高。

3、班級管理工作

在班級管理方面我做了以下幾項工作。

②制定班規,選配班幹部,儘量做到搭配合理,結構科學,便於工作起來順心,順手。

②制定班務計劃與方案,強化學生的責任感。

③座談學生,摸清學情和教情每天早晨提前到教室轉一圈,查看學生學習情況及衞生情況。

④格外重視藝體工作,促進學生全面發展。

⑤重視體育教學。

三、不足與反思

1、缺乏創新意識,在很多事情的處理上缺乏開拓精神。

2、關心教師的生活和學習等方面還不夠具體細緻

3、由於事務繁雜,在個別情況下處理問題可能犯急躁主義,尤其是抓業務這一塊,與老師們打交道比較多,有時可能難以控制情緒,態度欠妥,請領導與老師們諒解。

4、學習不夠,水平有待提高

四、今後努力方向

雖然在這期間我取得了一些成績,但這些都已成為了過去,我平時工作中出現需改進的地方也較多,如理論知識不夠,論文精品意識不強;電腦知識長進不快。以後將往以下方面改進自己:

1、充分發揮骨幹教師的帶頭作用,進一步全面提高自身素質能力。同時帶動提高本校教師的教學水平。

2、積極參與課題研究,提高論文的數量和質量,提高獲獎率和發表率。

3、積極認真地組織開展家訪工作,努力找到轉化後進生的方法。

4、努力學習現代教育技術和教學手段,提高自己的電教水平。同時組織本校教師有計劃的學習電腦基礎知識,做到本校教師人人都能熟練的運用電教媒體輔助教學。

當中層幹部難,其中的酸甜苦辣只有經歷過的人才能體味到。為了工作,有時風裏雨裏來回在家和學校間,但再苦再累我們也能堅持,因為我們的工作責任重大。在此希望領導能理解我們。

回顧一年來的工作,如果説做了一些工作,這主要與張校長、陶校長的支持和幫助分不開,與各個中層領導、教研組長對我工作的配合分不開;與全體教師的團結協作分不開。“知不足而奮進,行不止塑品德”,本人將以此述職為契機,虛心接受領導和同事們的批評和幫助,努力學習,勤奮工作,為學校的發展建設增添一份微薄之力。最後,再次感謝中心校領導對我們中層幹部工作的信任和支持,感謝學校領導對我工作的信任和支持。以此為起點,我將努力工作,及時查找工作中的不足之處。在思想上,在工作上,與領導保持一致,提高思想認識,提高業務能力。以更加務實的工作作風做好各項工作。

述職人:

X年XX月XX日

中層幹部述職報告優秀 篇5

緊張、忙碌的一學期即將結束。本學期,在校長的直接領導下,在生活教師、夜班護理員和保潔員阿姨的共同努力下,生活區的整體工作取得了一定的進展和提高。但是,與校長開學初提出的“穩中有進,穩中改革;服務育人,管理育人;管理工作要規範化、程序化”的工作原則及四條工作重點和十條要解決存在的問題,還有一定差距,需要在今後工作中不斷加強和改進。下面把本學期的工作向領導和全體老師彙報如下:

一、聽從領導,服從分配,統一理念,找準定位

本學期因工作調整,有幸與在座各位再次一起共事。生活區的工作對我來説,儘管不太陌生,但是,也是一次新的挑戰。它與總務處的工作不同,一個是管理任人擺佈的物,一個是管理有個性、有思想、活生生的人。所以,面對兩千多名學生的服務與管理,要説沒有壓力,那是不現實的。我把這份壓力變成動力,接受了這次挑戰,並且只有一個目標,把這份工作做好,力爭保一方平穩,讓領導放心。生活區的工作非常繁雜,可是,每件事情都很重要。開學前的迎新準備工作,開學後的學生情緒穩定工作,學生衣、食、注行的服務與管理工作,學生思想品德教育和行為規範教育工作,學生的安全教育工作等。通過我們的優質服務和科學管理,逐步培養學生良好的勞動觀念、集體意識、組織紀律、艱苦樸素、生活習慣和行為習慣,為學生打好學會做人的基矗

二、深入實際,調查研究,不斷完善管理方法

要做好這份工作,尤其是要做好一份自己不太熟悉的工作,必須深入實際,調查研究。本學期,我幾乎每天都到學生寢室、餐廳、操場,觀察問題,發現問題,與老師、學生交流溝通,虛心聽取他們的意見和建議,只有這樣,才可以證實自己的管理是否正確,因為服務對象和服務者,是管理者一切指令的受益者和實行者,只有他們的反映和實施的結果,才能準確地檢驗自己的指令是否正確,是否完善,以此來改變自己的管理工作。另外,還可以及時瞭解他們的需要、願望和要求,可以從他們那裏吸取智慧和營養,還能夠使我儘快瞭解、熟悉生活區工作性質和特點,以最佳狀態進入工作角色。

三、加強生活教師隊伍建設,發揚團隊精神,營造良好的工作氛圍

生活區的工作要做到“學生滿意、家長滿意、學校滿意”,生活教師隊伍的整體素質很關鍵。必須有一支與學校辦學理念保持一致的.管理隊伍和具有高尚品德,腳踏實地,熱愛本職工作,熱愛學生,具有服務意識和管理學生能力的生活教師隊伍。本學期,校長非常重視生活區管理工作,通過競聘,讓能力較強的教師從事管理工作兼生活教師,加強了管理隊伍的力量。為了提高全體員工的整體素質,我們加強了統一理念培訓,業務(常規工作)培訓,勞動紀律培訓,安全教育培訓,管理學生方式方法培訓,教職工日常行為及儀表禮儀規範培訓,如何接待家長及參觀者的培訓等。通過培訓,基本上統一了思想,統一了認識,統一了觀念,能夠把學校的辦學思想、辦學思路,得到進一步的貫徹和落實,提高了對工作的責任感和責任心,提高了服務意識和管理能力。生活教師的組織紀律性,對工作的積極性、主動性和創造性,有了很大的提高。簡單粗暴的工作方法,也有了明顯的改進。對畢業班的學生,我們從本學期以開始,就要求生活教師提供優質服務和嚴格管理,要做好學生情緒穩定工作,保證學生考試時具有良好的精神狀態,取得好的成績。

另外,工作氛圍對一個部門來講也是非常重要的。良好的工作氛圍,能夠增強隊伍的凝聚力和團結協作的精神,工作互相補位,提高工作效率,大家能夠心情舒暢、精神愉快的完成各自的工作任務。本學期有五位老師請假,在生活教師非常緊張的情況下,老師們不計較個人得失,齊心協力主動補位,沒有因為老師短缺而影響工作。在工作中相互提醒,相互幫助,蔚然成風,特別是對那些沒有經過培訓的新聘教師,為了使他們儘快瞭解萬里的辦學理念,掌握生活區的工作特點和工作程序,儘快的進入工作角色,以師帶徒的方式,向他們傳授方法和經驗。因為生活區的工作,不是靠幾個或十幾個人就能幹好的,而是要靠在坐每一位老師的共同努力,只要每一塊木板一樣高,才能保證生活區的工作水平整體提高。現在生活區這種良好的工作氛圍正在形成,整體意識和集體意識已經成為生活區的主流,通過我們生活區組織的那台晚會和本學期的整體工作,充分體現生活區的凝聚力和團隊精神。

四、建立健全各項規章制度,力求管理工作規範化、程序化

俗話説:沒有規矩不成方圓,一個部門如果沒有相應的規章制度,這個部門就會出現無序的混亂局面,如同一盤散沙,沒有任何凝聚力和戰鬥力。本學期,根據生活區的工作性質和生活教師的工作特點,制定了生活教師獎金分配製度。目的是通過獎金的調整,調動大家的工作積極行、主動性和創造性,體現優質優酬、多勞多得的分配原則。對生活教師的考核,採用三級量化考核辦法,即組長、幹事、生活區不定期的聯合檢查。把檢查結果及時反饋給生活教師,便於及時糾錯和改進,並與工資直接掛鈎。通過檢查評比,表揚獎勵工作優秀者,批評處罰工作較差者,維護了大多數努力工作者的切身利益。樹立了正氣,改變了干與不幹,幹好與幹壞都一樣的不良風氣,充分調動了大多數生活教師的工作積極性、主動性和創造性。另外,還制定了生活教師工作制度,安全隱患檢查制度,學生貴重物品和現金管理制度,生活區物品領用管理制度,生活教師工作程序及職責等。這些制度,非常明確的提出哪些該做,那些不該做,應該如何做,對我們任何人都是一種約束和規範,也是對我們的一種最好的保護。這些制度,只有在大家的自覺遵守下,才能保證了我們生活區各項工作的順利進行。

五、在生活管理中,加強德育服務含量,為學生打好做人的基礎

“準軍事化管理,平民化教育,德育人人,人人德育”是我校的辦學理念。根據我校學生的情況,他們思想活躍,接受新事物快,家庭條件優越(物質生活、文化生活、教育條件、接受信息條件)。而現在他們正處在長身體、長知識時期,分辨是非能力較低,可塑性很強。在信息渠道多、傳播快、覆蓋面大的環境條件下,有些不健康的思想觀念和生活方式,都會對他們產生不良影響。一些學生信仰模糊、法制觀念淡薄,在前途理想、勞動觀念、集體主義、組織紀律、艱苦奮鬥、行為習慣、道德風貌等方面,都不同程度的存在一些問題。針對學生所存在的問題,我們採取了一下方法:對學生要“管”。惰性,人皆有之,戰勝惰性的關鍵就是訓練。習慣的養成也只能不間斷的操練和約束。學生是教育的對象,嚴格要求,嚴格管理,堅持不懈是行為訓練的必由之路。要使人的偶然行為鞏固下來成為經常性習慣行為,一定要在明理中強化,在強化中明理。事實上這就是對學生愛的具體體現,當然,嚴格要求和管理,並不是簡單、粗暴的體罰或訓斥。

本學期,充分利用生活區廣播的宣傳作用,從檢查“六不規定”為切入點,加強學生良好行為習慣的培養。結合學校的接送工作,利用廣播、早操講評,做好學生回家、返校時應注意事項的教育工作。為防止學生物品丟失,我們制定了學生課間進寢室班主任簽字制度。為了控制學生早操、早讀遲到現象,我們制定了值日生證制度,還有損壞公物賠償制度,使物品損壞降到最低限度。本學期通過全體生活教師堅持不懈的嚴格要求和嚴格管理,學生在生活區的表現有了明顯的改進,使很多同學改掉了以前的不良行為習慣,違犯“六不規定”的現象越來越少,最後兩次檢查,只有三、四人。

述職人:

xx年x月x日

中層幹部述職報告優秀 篇6

中層幹部述職報告(二):

一、政治思想和師德表現、理論學習和業務學習狀況、工作作風、民主作風狀況

政治上嚴格要求自己,始終團結在黨中央周圍,始終團結在校黨支部周圍,用心參加政治學習,自覺學習黨的xx大、xx屆三中、四中全會精神,不斷提高自身的政治素養和道德修養。

作為學校黨支部組織成員,平時負責政治學習的檢查與落實。在學習信息的編髮、學校網站“黨建園地”、“工會之家”版塊的經營、政治學習材料的打印張貼宣傳等方面做了超多工作,使學校的政治學習工作得以正常開展。

用心樹立終身學習的觀念,平時不斷加強理論學習與業務進修,自覺理解各種在職培訓,努力提高自身政治素質和業務素質,以更高的知識儲備來更好地從事本職工作。本年度主要參加了區教育局組織的海門一週校幹培訓和學校組織的衡水三天培訓,受到了極大的震撼與鼓舞,事後都撰寫了數千字的心得體會,並期望把學到的經驗用到自己的管理與教學中。

因為負責考勤這一塊工作,故平時能模範遵守學校的各項規章制度,不遲到,不早退,不無故曠工,不無故曠課。模範遵守各種法律、法規,堅持依法執教。熱愛教育事業,熱愛本職工作,熱愛學生。由於平時事務性的工作較多,且多有時間限制,如上級部門的檢查、驗收、督導,教職工基本信息的完善入庫,年度考核、績效考核的相關材料準備等等,故加班加點成為常事,工作到半夜也時有發生。但從不叫苦叫累,從不講條件,從不講報酬,總是儘自己所能做好每一項工作,只因信奉一句話“勤能補拙是良訓,一份辛苦一份才”。因任學校工會主席,故始終堅持民主的工作作風,能深入到教職工之中,傾聽一線教職工的心聲,用心發揮好教職工與校領導之間的橋樑與紐帶的作用,為學校的發展與穩定做了力所能及的一些工作。

二、履行崗位職責、完成目標任務狀況

作為校長助理、工會主席,同時擔任校黨支部的組織委員,能時時處處不忘自己的工作職責,能從“管理即服務”的思想出發,本着“上對校領導負責,下對教職工負責,中對自己負責”的態度,盡職盡責做好自己的本職工作,盡力當好學校領導與廣大教職工、黨員的服務員。一年來主要做了以下幾項工作:

(一)黨建工作:

1.羣眾路線教育實踐活動。校黨支部嚴格接照中央“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的羣眾路線教育實踐活動的總體要求,根據區委實踐辦的總體部署,結合學校工作實際,開拓創新,真抓實幹,紮實開展羣眾路線教育實踐各階段活動,確保教育實踐活動取得良好的效果。在此活動中,作為活動辦公室主任,結合三個階段的不同特點,及時貫徹黨支部的各項決議,按部就班地做好規定動作,同時做好過程材料的整理與歸檔工作。

2.作風建設。在開展羣眾路線教育實踐活動的同時,上級黨組織重點圍繞工作作風,開展了一系列的教育活動。本人也主要從工作的佈置,到材料的報送,再到檔案的積累與整理,做了一些工作。

在全區教育系統的黨建工作百分考核中,由於我校材料翔實、資料豐富、活動多樣、整理規範獲得了較高的分數,受到教育局黨委的表揚。學校黨支部也分別受到了徐州市教育局和銅山區教育局黨委的表彰,本人也榮獲“徐州市優秀黨務工作者”稱號。

(二)人事工作:

1.教職工管理系統的數據更新。本人一向負責教職工基本信息的採集與更新,今年的工作比往年不同的是分春季和秋季兩次進行更新,無疑增加了近一倍的工作量,而且要求更嚴格、更細緻,對錯誤信息要進行修正,以便為培訓系統帶給準確的基本信息。本人克服各種困難,按時、順利、細緻地完成了該項任務。

2.教職工(校長)培訓系統的數據更新。由於該系統的數據基於教職工管理系統的,所以開始啟動時,有關市級以上的培訓,都要從網絡上進行報名,然後通知個人網上確認,培訓後有調查問卷等培訓任務沒有完成的,還要通知個人完成,總之很繁瑣,也很重要,牽涉到個人的利益和學校各種培訓工作的完成狀況。今年又開始了繼續教育學時的網上認定工作,凸顯了此項工作的重要性。總之,能盡力完成,確保工作不出差錯。

3.新增加教職工的有關安排。如新分配和新調入的幾位教師的住宿、打卡、洗澡等相關事宜的安排,盡力為他們帶給生活與工作上的方便。

4.各種報表的填報。如每學期的期初快報中有關教職工的信息、每年上報區教育局人事科的在編不在崗人員信息、以及離退休人員在信息系統中的離校處理等,都能按照要求,及時完成。

接區編辦通知,今年8月初,銅山區對全區機構和人員編制進行了核查。接到通知後,本人不顧假期休息,緊鑼密鼓地按照要求開展工作。從一開始的摸索,到逐漸地熟悉,前後經過近半個月的工作,最終透過了材料的前期初審和最後複審,如期完成了任務,受到了上級部門的肯定。

5.年度考核和績效考核數據的彙總,材料的報送。每年都具體負責年度考核、績效考核等工作,能根據學校的相關規定,按制度嚴格執行,並及時進行公示,將各種原始數據認真保存,以理解教職工的查詢,確保考核的公開、公正、公平。

6.“江蘇人事”管理系統的數據更新。此係統與教職工管理系統截然不同,數據也無法共享,一切基本數據都需要重新輸入,因此工作量也相當大,且很繁瑣。經過不斷摸索與反覆實踐,最後如期完成任務,數據也透過了審核。

7.專項活動。今年還開展了一系列的專項整治活動,如“吃空餉”專項清理工作、清障礙工程、百姓辦事“零障礙”工程等,都能按照上級的要求,及時完成。

8.崗位設置工作。今年九月份,崗位設置工作又開始了,此項工作時間緊、任務重、要求高、政策性強,但能根據上級主管部門的要求,對照條款認真而細緻的工作,在全區直管學校率先完成,受到了區教育局人事科的表揚。

9.職稱過渡。此項工作幾乎涉及到所有的一線教師,從原件的收繳、複印、整理,到表格的填寫、蓋章、彙總,因為材料要入檔,故一絲也不能馬虎,不貼合條件的還要返工。前後也忙了近半個月的時間才算初步完成,審核結束後,又花了一週的時間重新填寫了新聘書。

10.繼續教育學時認定。今年第一次在網上進行繼續教育學時的認定,涉及到所有的一線教師,時間緊、任務重、要求嚴,如不能及時完成,將影響個人的切身利益。故不得不加班加點,努力工作,和其他同事一齊密切配合,最後最後在規定的時間內完成任務。

(三)各種檢查驗收:

本人先後參與了銅山區教學督導評估、省教育裝備檢查驗收、區禮貌單位的申報、省學科基地建設申報、區職責督學督導檢查的材料收集與整理工作。雖然有四學校驗收的經驗,但每次檢查驗收都有自己的要求與規範。因此,每次都根據細則認真進行分解,然後逐條梳理,對各處室交上來的材料認真進行篩選,最後精美包裝,規範裝盒,因此在材料上屢屢受到專家與領導的好評,沒有失分。

(四)工會:

作為工會主席,能從教職工的切身利益出發,時刻想着廣大教職工的冷暖,切實為他們謀利益。如用心向校長室建言獻策,另外嚴格執行校長室決議,用心整頓教職工住房,讓更多青年教師有了新家,解決他們的後顧之憂。

關心教職工身體健康,為全體35歲以上教職工體檢,並邀請專家開展健康知識講座,三八節還組織全體女教職工婦科體檢。

平時經常開展豐富多彩的文體活動,豐富大家的業餘生活。如教職工大合唱比賽、趣味運動會、元旦越野跑、文化藝術節、“郵政杯”讀書節、冬季三項賽、第九套廣播操比賽、廣場舞比賽、籃球比賽、乒乓球比賽、羽毛球比賽、枱球比賽、足球友誼賽等等。並在區教育工會開展的第九套廣播操比賽和廣場舞比賽中,分別榮獲一、二等獎。基本做到每月一次大的活動,每週一次小的活動,透過活動,起到思想引領、凝聚人心、化解矛盾、增強團結、促進友誼、提高效率的作用。

關心教職工生活,用心實施送温暖工程,平時做好對生病、受傷的教職工及其家屬的關心慰問工作,總是和黨政領導一齊,不論事情多忙,也都堅持親自上門慰問,真正讓廣大教職工感受到黨和工會的温暖。另外,在春節、重陽節慰問離、退休教師;在六一兒童節慰問教師職工子女;在三八婦女節召開女教師茶話會,進行婦科體檢;為部分教職工辦理職工互助醫療保障。

校務公開方面,全面貫徹、執行銅山區教育局、教育工會關於“校務公開”的意見精神,用心配合黨政進行學校校務公開工作,涉及到大型基建、職稱評定、評優評先、績效考核、福利待遇、教育教學、後勤服務等多個方面,設立校長信箱,在主幹道設立“校務公開欄”,定期、及時地公開這些資料。

(五)檔案管理:

學校檔案室因為自然減員一齊無人管理,故暫時管着。如有人來查找以前的檔案資料,必須不怕麻煩,不怕辛苦,用心幫忙查找。

(六)考勤統計、彙總:

實行績效考核後,考勤成了一項較為重要的工作。平時負責考勤的彙總與公佈,能堅持公開、公正、公平的原則,每月及時將考勤結果在全校公示,便於廣大教職工監督。

三、圍繞學校中心工作協調配合狀況

在學校管理中,能用心落實校長室佈置的各項工作任務,不講條件,不計報酬。在年級管理中,能用心配合所在的年級處,認真完成擔負的值班、帶班、巡視等管理任務。在與同事相處時,抱着寧願吃虧、決不佔便宜的態度,友好相處。

四、本人擔任教育教學工作狀況

業務方面,本年度主要擔任高一、高二年級的地理教學工作,平時注意認真鑽研教材,鑽研學生,鑽研教法,尤其是學法,處處以學生為主體去設計教案、處理教材,體現新課程的理念。課餘堅持教育教學研究,用心參加市區和學校的業務潛力培訓。教學成績無論是期末統考還是學業水平測試,都到達了應有的名次,學情調查也受到多數學生的好評。

五、廉政從教規範執行狀況

堅持以自律為本,以廉潔從政為起點,正確處理“自律”與“他律”的關係,在實際工作中,從嚴要求自己。能堅持原則,不為物質、金錢所利誘,對手中的權利能謹慎利用,堅決不搞歪門斜道。堅持做到管住自己的嘴,不該吃的堅決不吃;管住自己的手,不該拿的堅決不拿;管住自己的腿,不該去的地方堅決不去。

嚴格工會財務支出,主要用於職工福利和文體活動的支出,每年工會賬目都送區教育工會進行審計,沒有出現違反規定的狀況。

六、存在問題及今後的努力方向

在工作和學習中還存在許多的問題,如:工作理論探討不夠,創新意識不夠,只是忙於事務,缺少經驗總結與方法創新,分管事務太多,有些力不從心,專注力不夠。在今後的工作中當努力克服以上不足,加強理論學習與業務進修,爭取在先進的理念指引下,加大課堂教學改革的探討與實踐,加強理論的研究與教育教學經驗的總結與昇華,從而取得更大的進步。

一年來圓滿完成了學校交給的各項工作與任務,當然,成績的取得與領導們的支持和同事們的配合是分不開的,在此表示深深的感謝,期望今後繼續得到大家的支持與鼓勵。

中層幹部述職報告優秀 篇7

20xx年6月份我被聘任為護理科副科長職務,轉眼任職已經一年,這一年來,在院領導班子和科長的正確領導和支持幫助下,學做事,學管理,學中做,做中學,每件事發生後從中找自己的不足,爭取下次出現類似情況會處理的更妥當,努力讓自己更加快速的成長。在這段時間裏,若沒有我院領導、科長和同事們的精心指導、無微不至的關懷和支持,工作任務和職責很難順利完成。

在這一年的時間裏,在與我部護理員的共同努力下,以"為養員營造一個温馨的家"為宗旨,以"精細化管理"促發展,認真落實各項規章制度,努力提高護理水平,努力搞好護理工作,確保對養員的安全護理,現將一年的工作述職如下:

崗位職責與工作標準的的學習推行與監督落實工作,崗位職責標準的制定是精細化管理的必然要求,規範護理工作流程,規範操作,提高工作效率和護理質量,我部職工認真履行護理工作職責,遵守工作紀律,做好本崗位工作。

1、養員的生活環境:

這一年是我院翻天覆地的一年,為了給養員一個更温馨舒適的生活環境,院裏為我們裝修,更新設施設備,更換病牀,添加食品櫃和危險品櫃等,使食品和危險品能集中存放,保證了使用的安全。部裏環境煥然一新,更加促使我用心工作,更好的為養員服務。

2、流動紅旗評比工作,以及檢查過程中出現的問題的整改。

年初 三部出現明顯的異味,各班護理員齊心協力整改,加大力度做好部內衞生,洗澡日認真為養員洗澡,定期理髮,勤換衣物,保證養員個人衞生,異味情況得到大大的改善。四部衞生一直保持的非常良好,這都離不開每位護理員的悉心工作。

3、定期召開班會,把院務會精神、科工作重點、部內工作細化安排

通過班會傳遞給每位職工,讓職工領悟院內發展方向,以及科內的工作重點。

回顧這一年的工作和體會,讓我成長了許多,學會了許多,同時也讓我覺得自身還有許多不足,還有很多需要學習、需要提高的地方。在下一步的工作中我會努力做到:

一要不斷學習,提高政治素質和思想覺悟。作為一名年輕的中層幹部,要想做好本職工作,首先必須不斷提高自己政治素質和思想覺悟,時刻不放鬆對政治思想的學習,始終使自己的思想跟得上時代的發展,始終保持謙虛謹慎、戒驕戒躁和艱苦奮鬥的工作作風。

二要努力提高業務水平和管理水平,我深知自己的管理還有不到位之處,在以後的工作中,我會努力學習管理,善於管理,敢於管理,提升管理藝術,摸索更好的管理辦法,提高部內員工的工作積極性,努力讓護理員主動工作,把護理工作當成樂事,工作有成就感和滿足感。

三要自覺尊重和服從院內及科長安排,努力完成領導交辦的任務,主動的為科長當好參謀,在工作中大膽的提出自己的建議和意見,並做到服從不盲從,請示不依賴。

四要繼續做好本職工作,以及日常管理工作。

我院的發展,離不開我們每個人的力量,而中層力量是關鍵,我會盡最大努力做好工作。也真誠地希望在今後的工作中,領導、同事們對我的工作一如既往給予關懷、支持與幫助。我會以此作為成長的動力,鞭策自己,挑戰自己,超越自己。

中層幹部述職報告優秀 篇8

辦公室作為聯繫全處職工羣眾的重要“紐帶”,是體現精神面貌的重要“窗口”,我們抓契機、促提升,在辦公室工作中不斷創新思路,完善機制,努力做好“三個提升”,進一步提高服務的質量和水平,促進辦公室各項工作不斷提高。

一、明確職責,不斷提升當好參謀和助手的能力。身在兵位、胸為帥謀,在日常工作中辦公室始終把為領導決策當好參謀擺在突出的位置,牢牢抓住牽動全局的重點、熱點、難點問題,深入細緻地調查,潛心入微地研究,在重大決策、關鍵問題上給領導獻計獻策。文稿起草在吃透上情、把握下情、瞭解外情的基礎上,努力貼近發展大局、貼近領導思路、貼近職工羣眾意願,反覆琢磨觀點,精心錘鍊文字,堅持以“精、準、實、新”原則做好各類辦文工作。尤其是針對一些重要、重大文件和會議材料的起草,堅持集體討論,廣泛聽取和反映各方面的意見,集思廣益,博採眾長,力求使文稿成為領導和有關方面認可的精品力作。

堅持實事求是和可靠有用的原則,深入現場和基層一線瞭解情況,及時收集和上報重要情況、重大突發性事件、重點不穩定因素等信息,為及時有效地應對和處置各類問題提供翔實而準確的第一手資料。以高度的責任心抓實抓細抓好職工來信來訪工作,耐心做好職工思想工作,有效避免事態擴大和矛盾激化,確保各種問題和矛盾都能儘早解決。按照對突發事件“早預防、早發現、早處置”的要求,加強前期調查工作,摸索建立起了一套預案齊全、反應迅速、信息準確、處理穩妥的應急處置辦法,有效地將各種不穩定因素消滅在萌芽狀態。

二、強化意識,不斷提升服務質量

按照領導滿意,機關幹部、職工滿意,基層羣眾滿意這“三個滿意”的總體要求,我們充分發揮辦公室的優勢,積極做好各項協調工作,不斷提升辦事辦會的服務質量。在具體工作的中,我們突出抓好領導公務活動和日常事務的協調處理。對重要會議、活動超前協調,努力把工作做到前頭;對領導臨時交辦的任務隨叫隨辦,不拖拉、不滯後。對於需要同時安排多項活動時能做到統一協調,綜合權衡,通盤考慮。

今年上半年,儘管辦公室人員短缺,但從未因此而影響各項活動的開展,相反由於我們注重了方方面面的協調,使各項活動安排得井井有條,許多複雜的活動也處理得有條不紊。對於各種事務,我們始終把握一點,就是工作無小事,件件抓落實,開展工作時做到講程序、講規矩、講大局、講協調、講團結,從而使工作上下步調一致,各項工作處於良性運行狀態。

積極加強軟硬件投入,努力提升會務服務質量。近年來隨着各類大大小小的會議對會場硬件和軟件設施提出了更高更新的要求,我們緊貼實際需要,加大投入,加強了對各會議室硬件配置,逐步淘汰了部分使用時間較長、效果差的設備,更新了一批投影設備、音響設備,建設成了一個多媒體會議室,可提供各類電視電話會議服務。為了進一步提升會議服務的水平和質量,我們加強了服務人員的培訓,提出了熱心、貼心、舒心的“三心服務”的要求。

三、完善制度,不斷提升管理水平

通過完善各種管理制度,突出制度管理,嚴格照章辦事。加強對人、財、物的管理,進一步明確了工作職責,完善了公章使用、辦公用品使用、請假、值日、公務接待等各種常規管理,各項工作井然有序。

在繼承總結以往工作運行經驗的基礎上,建立和規範了辦公室工作流程,完善辦文、辦會、辦事的'制度和程序,減少中間環節,確保每一項工作、每一個環節都有章可循、有規可依,從而實現由靠人管人管事向靠制度管人管事轉變。通過建立完善了辦公室各項規章制度,細化工作職責,量化工作任務,做到人人責任分明、處處有章可循、事事有始有終。大家都能補台不拆台,補位不越位,達到事事有人管、人人能管事、事事能管好的要求,大家心往一處想,勁朝一處使,形成了眾人拾柴火焰高的良好態勢。進一步建立健全科學的考核評價機制,做到獎勤罰懶、獎優罰劣,激發辦公室全體人員不斷提高自身素質、服務水平和工作效率。

加強檔案規範化、標準化、信息化管理。近年來我們加強了檔案基礎業務建設,提升了檔案工作質量和管理水平,重點抓好財務、文書等各類檔案收集、整理和歸類工作,實現檔案整理規範化、目標管理制度化,做到檔案收集完整、劃分保管期限準確、整理和編目科學。加快檔案信息化建設的步伐,實現資料檢索和查看更加方便快捷,推動了檔案工作更加有效地服務於鑽井生產發展。

在今後的工作中,我們將堅持用科學的理論幹部,用團結向上的工作氛圍凝聚幹部,在壓力中提高幹部,廉潔自律,艱苦奮鬥,力爭把辦公室工作推上一個新的台階!

述職人:

20xx年xx月xx日

中層幹部述職報告優秀 篇9

各位領導、同志們:

20xx年()在公司領導的支持和幫助下,我和分公司領導班子及全體職工一起,圓滿的完成了公司下達的各項工程任務和經濟指標,現對一年來工作總結如下:。

一、年度重點指標完成情況:

20xx年成產值x元,實現利潤多萬元,超額完成了公司年初下達的經濟指標。

安全目標完成情況:未發生人身傷亡事故;未發生因工程建設引起的電網及設備事故;未發生一般施工機械設備損壞事故;未發生火災事故;未發生環境污染事件;未發生負主要責任的一般交通事故;未發生杆塔、架構傾倒事故;未發生造成重要影響的跨越架傾倒事故;未發生信息安全事故。

質量目標完成情況:工程一次驗收合格率100%,單位工程優良率100%,分部工程優良率100%,分項工程優良率≥98%;工程技術資料及時整理,做到準確、齊全、規範,移交及時率100%;未發生重大質量事故和質量管理事故;創達標投產優質工程。

二、主要工作成績及經驗

1、材料供應協調方面:每個工程在施工圖紙及任務書下達後按照經營提供的材料計劃單的數量進行供應和控制,每月根據施工進度考核施工材料使用量,一旦出現偏差及時找原因杜絕問題再次發生;與施工隊明確塔材的保管責任,及時統計補料計劃,註明原因、責任,工程竣工5日內,及時將彙總的補料明細交財

2、安全質量方面:每月根據安全質量專項活動及安全基礎資料和文明施工要求,制定安全質量的檢查計劃(質量按照公司零質量勞動競賽檢查表要求),於每月23-25日進行安全質量檢查,並對檢查存在的問題在月度工作例會上予以通報,限期整改。組織安規培訓考試和安全知識競賽,提高員工安全意識和自我保護能力。將安全、質量專項活動傳達到施工一線,傳達到每個員工。建立安全、質量管理體系,隨時到施工現場檢查管理體系的運行情況,針對項目部每月質量檢查、質量分析會不規範、資料不及時情況,按照體系文件要求制定統一格式和要求,定期組織開展,進行標準化管理。

3、標準化管理方面:認真貫徹落實省公司、送變電公司標準化建設工作指導意見和“兩安一化”精神,積極組織參加公司標準化知識競賽。嚴格執行工程開工前的標準化驗收程序和工程首基試點要求。按照《河北省送變電公司全面加強班組建設實施方案》,為全面推進分公司班組建設工作有序開展,及時組織召開了由領導班子成員、機關部室各管理專責和一線施工班組代表參加的班組建設推進會。成立班組建設領導小組,制定了《班組建設管理制度》,《標準化建設管理制度》,對分公司、班組標準體系,班組建設工作進行具體佈置,每月27日定期抽

4、教育培訓方面:年初根據公司有關培訓要求和分公司的學習培訓計劃,協助主任工程師開展“創建學習型組織,爭做知識型員工”活動,年初完成了對全體員工的《安規》培訓和考試,請專業人員給職工講授消防安全知識、滅火及逃生的常識、程序並組織實戰演習。每個工程開工前,首先組織施工人員進行安全技術措施培訓交底,並請門診部醫生到現場進行防人身觸電、防塌方、高空墜落等突發事件應急預案演練,提高員工急救能力。請公司質管部人員到分公司進行班組建設培訓,到項目部進行質量管理、照片採集講解培訓,提高分公司管理人員的認識。將體系文件的貫徹執行納入日常施工管理過程中,確保管理體系有效運轉,全年計劃培訓15項,實際組織培訓15項,職工受培372人次,培訓率100%。通過培訓學習增強了員工的安全意識、質量意識和施工技術管理水平,對各項工作的開展起到了有力的保障作用。

5、制度建設方面:為貫徹()領導班子在年中工作會上建立健全管理制度的精神,成立制度建設領導小組,組織編制分管範圍制度11個,審核通過制度41個,制度38個,基層單位制度58個,並裝訂成冊,在職工代表大會上通過後,在20xx年實施。

三、自身建設情況

20xx年我和分公司領導班子成員一起積極開展了創建”四好”領導班子,創先爭優公開承諾亮牌銘志、班組標準化建設、“三節約”活動、黨風廉政建設和反腐倡廉等一系列活動,實現了分公司經營業績好,安全無事故,員工平安,隊伍穩定的工作目標,

1、學習反腐倡廉理論和法規制度情況:我作為一名分公司的黨員領導幹部,不斷加強自身學習,分公司領導班子把反腐倡廉教育納入中心組、黨員理論學習的重要內容,學習了《反腐倡廉學習讀本》、《中國共產黨90年》、《國有企業領導人員廉潔從業若干規定》、《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》《楊善州先進事蹟》等廉潔、教育資料。按要求撰寫讀書筆記,針對學習情況寫出心得體會,並在班子會上進行交流,做到自重、自省、自警、自勵,通過學習加強了道德修養,提高了思想認識,增強了遵紀守法觀念,築牢了反腐倡廉的思想堤壩,為開展黨風廉政建設打下了良好的基礎。

2、貫徹落實黨風廉政建設責任制情況:在年初與支部簽訂了“一崗雙責”黨風廉政建設責任狀、家庭助廉承諾書和廉潔自律保證書,嚴格落實“一崗雙責”制,在職責範圍內把業務工作與反腐敗工作同部署、同落實、同檢查、同考核,對腐敗風險點進行了辨識、填寫了本崗位領導幹部腐敗風險防控措施統計表,並與主管範圍內職工共同學習,不定期檢查。做到管理制度的健全和規範,形成管事與管人相結合,管業務與管黨風廉政建設相結合,認真學習並嚴格遵守黨風廉政建設的制度,自覺帶頭講黨

3、執行廉潔從業有關規定情況:、領導班子發揚民主集中制、嚴格執行“三重一大”決策制度,重大問題及時召開班子會交換意見,統一思想,達成共識,集體決定,遵守《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》、《國有企業領導人員廉潔從業若干規定》等廉潔從業規定,積極參加公司組織的有關活動,執行公司的各項規章制度,遵守黨紀政紀。

四、存在的不足及今後努力的方向

20xx年,分公司雖然取得了一定的成績,但還有許多不足有待提高。公司員工結構較為複雜,員工的技能教育、基層安全管理能力有待提高,分公司標準化工作,要向其它兄弟單位看齊,特別是提高分公司管理人員對管理體系標準的認識,將體系文件的貫徹執行納入日常施工管理過程中,確保管理體系有效運轉。今後要在工作中不斷努力提高自己的管理水平,轉變觀念,提高意識,廣泛聯繫羣眾,和大家一起邁上新的台階。

20xx年思路:20xx年是制度落實年,加大各部室、項目部和基層單位制度落實,做到無縫隙管理。以實現公司安全目標為中心,以“以人為本、科學管理、責任落實、監督到位”為具體工作思路,落實安全生產責任,提高安全及自我防範意識,加大安全、質量、標準體系建設的檢查力度,全面提高分公司安全、質量管理的整體水平。

以提高經濟效益為中心,開拓外部市場,加強內部管理,降

全面加強人才建設,提高隊伍整體素質。繼續開展培訓活動,並進行考試,持證上崗,加大學習壓力,增強激勵作用,促進全員學習。

創建“四好”領導班子,加強黨風廉政建設和精神文明建設,以科學發展觀為指導,以作風建設為基礎,以能力建設為重點,提高自己和分公司領導班子的整體水平,使、在20xx年的全面工作再上新的台階!

述職人:

xx年x月x日

中層幹部述職報告優秀 篇10

尊敬的各位領導、同事們:

你們好!

輝煌的20xx年即將過去,讓我們迎來期盼已久的20xx年.回顧碩果累累的20xx.在公司的正確領導下,和管理處李主任、安全部董主管的辛勤帶領下.我安全部三分隊的全體同仁.本着以人為本,服務社會的理念.大力推崇服務為先,用心做事的職業道德觀念.以高素質的服務形式,持續提升工作效率和服務質量.為營造和諧、有序、舒暢的社區環境.建立相互信任、相互尊敬.實施管理專業化、標準化、人性化.確保管理質量的一致性.而做出不懈的努力.將業主滿意,作為我們孜孜不倦的追求和管理的原則.為,本着安全、舒適、禮貌、規範的服務宗旨,樹立良好的品牌形象,而不斷的艱辛奮鬥.

在此,我將20xx年的工作做以彙報:

一、為確保公司的正常運轉和支持公司的不斷髮展壯大,我分隊在管理處的安排下,大力的支援公園大地的後期入夥.

二、結合公司的要求,帶領隊員認真學習,公司下發的禮節禮貌和服務禮儀的規範.使我們整體的素質和服務的質量有了更規範、更標準、更統一的提升.為我們更好的服務,和樹立公司的品牌形象奠定了良好的基礎.

三、帶領分隊配合管理處,圓滿完成“六一兒童節”、“八月中秋節”、十一、聖誕、元旦、和春節等節日的籌備、組織、和現場秩序的維護工作.

四、加強隊員業務技能的培訓.建立起一支高素質、高質量、高標準完成任務的安全管理隊伍.

五、加強隊員的日常人文環境的管理和培養.樹立了一支:生活上互相互助、工作上用心配合,團結、奮進、凝聚力強、戰鬥力強的優秀團隊.

六、加強隊員的軍事體能訓練.打造了一支,相互間能嚴密配合,團結意識強、紀律意識強、軍事過得硬.迅速、快捷、能及時應對各類突發事件的優秀隊伍.

七、加強自身和隊員的安防意識的學習和培訓.確保了小區正常的生活秩序,和一年間無刑事案件、無意外事故的發生.保證了小區的人員生命安全和財產安全.

八、加強自身及隊員的消防意識,和消防技能的學習及培訓.及時排查、處理火災的隱患.提高消防意識.認真落實公司的方針、政策,時刻做好消防迎檢工作.並配合管理處圓滿完成,年度消防演習.

九、在這一年的工作中,不斷的學習、掌握、熟練物業的管理知識、努力提升專業

技能和應對技巧.堅決服從公司的領導,認真領會、執行公司的管理策略.和工作指示精神.並貫徹落實到,實際工作當中去.始終把維護公司的利益放在第一位,確保公司的正常運作和小區的安全.

以上是我在這一年中,做的較好的方面.縱觀這一年的工作.客觀自我剖析,自己在下列方面中還存在不足之處.肯請各位領導給於批評和指證.待在以後的工作中進一步加強改正和學習.

一.工作中有鬆懈的狀況.

二.業務技能和專業知識還有待提高

三.工作經驗還需進一步的積累和請教學習.

四.對團隊的管理和建設有待加強.

20xx年即將成為過去,滿懷期盼20xx年的到來.新的一年,意味着新的機遇,和新的挑戰.我堅信,在公司領導英明的決策下、和帶領下,我們鴻榮源物業公司的明天,將會更好.為我們鴻榮源物業公司奉獻的全體同事們,也將會更好.我.做為公司的一份子.在明年的工作中.我將一如既往.全心全意的為公司貢獻我的一份微薄之力.

中層幹部述職報告優秀 篇11

一學期來,本人能認真履行職責,團結協作,處處以身作則,做廉潔自律的表率,能夠以學校大局為重,協調各處室的各項工作,儘自己最大的努力當好領導的參謀。本學期以來,在學校領導的關懷下,在各處室部門的協助下,在各位老師的配合下,學校辦公室以“運轉有序、協調有力、督辦有效、服務到位”為目標,圍繞學校中心和重點工作,加強作風建設,加強組織協調,加強內部職能和規範公文處理等,辦公室總體工作狀態良好,工作水平有了提高,為保障學校工作正常運轉發揮了應有的作用。現將本學期的主要工作述職如下:

一、深化學習、提高理論水平

作為辦公室主任,我始終堅持堅定的政治立場,在思想上、行動上與黨中央保持高度一致,嚴於律己,團結同志,盡職守則,勤奮工作,能夠與時俱進,努力做“三個代表”的實踐者。

一學期來,本人在校長室的要求下,堅持學習,自學了《教師最需要什麼》、《毛澤東教我們學管理》、《向孔子學做老師》等書籍,堅持做筆記,堅持寫心得體會,同時撰寫教育教學論文,積極投稿。在宿遷日報上發表了“校園節慶文化的教育功能”,《名師之路》雜誌上發表了,“創設校園節慶文化,優化素質教育氛圍”。《新大學聯考》雜誌上發表了,“重在理解貴在轉換”。同時從圖書館借閲書籍閲讀,提高自己的業務水平。

在完成教學和辦公室工作的同時,我還在安師大進修碩士學位,期間完成了近五萬字的學位論文——文化學習:學校節慶活動的研究,順利通過論文答辯,在20xx年1月10日的學位授予儀式上,很榮幸地作為學生代表發言。

二、擺正位置、做好服務工作

辦公室的日常工作很繁雜,只有樹立服務意識、強化責任意識才能提高工作效率和服務質量,才能最大限度地實現我們為教學服務的工作宗旨。作為辦公室主任,最重要的是要擺正自己的位置,清楚自己所應具備的職責和應盡的責任。

因此,我堅持為領導搞好調研、制定規劃,協助領導抓好中心工作。對如何規範化管理的問題,我都做了一些思考。學校接待工作可以使學校改善外部環境,擴大對外影響,樹立良好的形象。為此我力求做到誠懇、熱情、細緻、周到,對待他人,時刻告誡自己:臉色和藹一點,説話和氣一點,談吐文雅一點,辦事熱情一點。

本學期,辦公室牽頭承辦了很多大型活動,如:省物理年會;宿遷市教育現場會,張新實書記兩次蒞臨我校考察活動;鳳凰傳媒出版社集團董事長譚耀一行領導來我校考察;二屆董事會先後兩次會議的成功組織;宿遷市首屆中學課堂增效教學論壇在我校召開;新沂市高流中學四十餘人、沭陽縣府苑中學一行三十餘人、沭陽縣修遠中學一行120餘人先後來我校觀摩“1+1”高效課堂等等。

三、召集會議,聯動協調。

不論是全校師生參加的大型會議,還是部分教師、職工參加的中型會議,以及領導班子成員參加的小型會議,我都是會前及時通知、會中準確記錄、會後及時落實。各部門之間,主任都有課程,工作比較忙,一遇到緊急任務,注意協調,工作不管輕重,任務不分你我,學校總體利益為重,各科室之間配合比較默契,成效顯著。

四、抓好教學、提高教學成績

本人擔任了高一一個班的數學課教學工作,我始終把熱愛學生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處於一種和諧的狀態,許多事情便迎刃而解,熱愛學生包括尊重信任學生、關心愛護學生,只要是我的學生,無論成績好壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學生,更多給以熱情幫助。人的感覺是相互的,教師的真誠學生是能感受到的。堅持與學生平等相處,鼓勵他們談自己的想法,儘量使師生之間形成一種交流的習慣。我堅信:只有當學生接受了你這個人,才可能以主動的態度接受你的教育。

盡到教書育人的職責,光有愛心是不夠的,還要勤奮鑽研、科學施教。教育活動有其客觀規律,正確運用教學規律,能提高教師的工作效率。我不管工作有多忙,堅持反覆鑽研教材,大量閲讀參考書,以提高自己的業務能力。我想,作為教師,知識面越廣,自己的感覺也好,學生對你的感覺也好。

五、正視缺點、努力完善自我

回顧自己的工作,亦存在諸多不足之處:

一是開拓創新意識不強,有自我滿足情緒,自己任辦公室副主任已多年,雖做了許多工作,但按照實踐科學發展觀的要求還有很大差距。工作中缺乏開拓創新精神,在工作作風上有時鬆懈。

二是在工作過程中,沒能抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,導致不分輕重、緩急、主次,眉毛鬍子一把抓,結果精力沒少投入,但是實際效果並不理想。

針對以上不足之處,在今後工作中,應首先加強自己的思想道德修養,努力學習,提高水平;並誠心請求領導和同事,工作中多提寶貴意見,以期工作能上新台階,為泗中的發展作出更大的貢獻。

述職人:

X年XX月XX日

中層幹部述職報告優秀 篇12

園長、各位老師:

大家好!

平日老師們光忙來忙去,沒空聽我説,今天有空,讓我來説説,今天説的是正事,咱不高談闊論,實事求是,説的都是咱平日所做的事情。

我覺得人走到一起就是緣分,咱們這三十多號人走到一起也不容易,相互瞭解,相互理解是最重要的。我這個人很笨,主要是不會説好聽的話,但我想咱幼兒園的老師不是那種光喜歡聽好聽的而不幹實事的人,無論是年輕的小老師,還是老教師,既然走到一起,就是齊心協力來幹工作的。我這個人集體榮譽感強,從來不説一丁點對咱幼兒園和老師不利的話,就願意聽家長説咱幼兒園和幼兒園的老師好。

我村離咱幼兒園近,有許多孩子在咱幼兒園上學,有時候也是聽到家長對咱幼兒園和咱幼兒園老師的些許看法,總是以幼兒園為重,以老師為重,耐心向家長解釋原因,免除家長的誤會,總是感覺咱幼兒園的老師都是好的,別人要説咱幼兒園的老師不好,真的心裏不好受。

我這個人,比起咱幼兒園勤快的老師來,我不屬於勤快的,但我認為幹幼教,大處説是為了幼教事業,小處説是為了自己的飯碗。來就是來工作,來幹活的,根本不是什麼官,老師、保育員有事請假,我要及時安排,人手不夠,我要頂上。餐廳前一段時間也很忙,及時去協調,有時候調咱老師幫工,有時我就下手幹,目的只是想讓老師、孩子們吃好,吃得飽,吃得安全,吃的衞生。説是提倡讓老師們提意見,其實我也很害怕,怕老師們提的意見多了,這塊活我幹不了,幸好,老師們提的意見不是很多。人無完人,我這人性格急躁,不會委婉説話,我説話做事還需要向老師們請教學習,意見該提的時候咱就要提啊,提意見也要當面提,咱是有則改之,無則加勉,提意見也是對我工作的一個促進,但不要因為一些捕風捉影、自己不確定的事,人云亦云,往頭上扣大帽子啊,那樣我會承受不起的。我沒有取得耀眼的成績,但我覺得咱幼兒園和幼兒園的老師、咱幼兒園的孩子能平安、幸福、健康的生活,就是我的成績。

餐廳抓的主要是安全,責任重大,還有定食譜,協調菜肉,哪些蔬菜農藥多,不能吃,要和餐廳裏的幾個姐來細細斟酎等等,就怕進着變質、帶農藥多的食品,怕孩子吃出毛病來。我開餐廳的會,特別強調餐廳的飯菜的質量,是為了咱們幼兒園,也是為了咱們大家好,前幾天有個別班級的就餐孩子拉肚子,我就嚇一跳,反思自己所負責的這塊工作:是菜肉進的有問題,還是加工環節有問題,還是餐具衞生有問題,還是咱上的水果有問題,是清洗不到位,還是班級的水果盆不乾淨,還是吃水果點心之前孩子沒洗手,還是茶缸、手絹不乾淨等等等等,後來調查,只是孩子個體的原因,與餐廳衞生等沒有關係,我才放下心來。説到這些,我想老師也會體諒我,平日囉裏囉嗦,絮絮叨叨的找到你,就是因為我負責這項衞生、安全工作。日久天長,誰的脾氣咱都摸着了,我想老師們對我也有個基本的評價了。如果我不去管理,不去負責,對不起幼兒園、對不起領導、老師們的信任,那幹着還有啥意思。

我負責的幾塊活,幾項工作。忙得時候真轉不過磨來,參觀的好説,搞好衞生就行,上級來檢查的時候又是衞生,又是材料,我自己準備材料好説,如果到各班檢查,還要檢查各班的準備情況,又是斟酌見檢查的説什麼話等等。照去年的校園安保,咱放那20來天,我是一天也沒完整的休息,好的時候一天來1——2次填表格,報表格,嚴重的時候全天在這候着,有的活,會幹還行,有的不會幹,我要隨時去學習。比如固定資產下賬,大長串的數據,記賬一大摞,然後輸微機也要好幾天時間,我就沒幹過固定資產這一套活,跟着孟老師,我就學了很長時間,人這一輩子,就要活到老學到老啊。這個星期天,教育局、教管辦、中心幼兒園就一連來了6個安全文件,咱就要及時來處理來準備把該送的打印好送去,該發的給發過去。有時候我對象就和我開玩笑:媳婦,咱把家搬到幼兒園去吧,這樣你辦公方便,反正,你也不大在家。對此,我只有付之一笑。

有些活是有形的,老師們能看到,但還有些活是無形的,老師們看不到,我不怕出大力氣,就是咱20xx年我們搬家,那麼繁重的活咱們幼兒園的婦女同志,照樣乾的不錯,把那麼大的攤子搬過來了,也沒僱人,沒僱機械,老師們累得腰痠腿痛,手腳麻,我這個年紀也不是鐵打的,胳膊、腰在園忙碌着還不覺得,晚上一歇下來,就不好受,有時候手腳都不知往哪兒放。無論是參觀檢查,無論是頂誰的崗,還是四樓搬抬桌椅,老師們身體累,我是身體累加心累,我要提前考慮,這個活怎麼幹,找誰去幹,誰上次幹了,這回挨着誰幹了,怎麼幹老師們能少出點力等等等,都要有個預先安排,我這人辦自己家的事的時候也挺能拖拉,不願意幹,但牽扯到集體行動的時候,工作當中的事的時候,一點也不含糊,自己就想凡事起個帶頭作用。再就是幼兒離入園時在大門口值勤和歸攏家長車輛,風雨無阻,從不遲到缺勤過,這老師們也看到了。我雖然皮膚黑,但是也很怕曬,我也想找個陰涼處站着,但是這不能,無論怎樣,我要值好勤,站在恰當的位置,迎接家長和孩子,照顧好家長的車輛,別亂停放。午餐帶班,為了讓值班的老師們能坐下吃好飯,輪到我值班的時候,我就儘可能多的幫幫老師,分分水,分分飯,從一樓轉到二樓,碰到有嘔吐的孩子,不嫌髒,幫着老師洗洗擦擦,午休時,到各宿舍去轉轉,幫着照顧孩子。

我這個年紀,做事應該是比較穩當的年齡了,但是我對有些事也很打怵,出力時不害怕,最怕的是星期天園長的和班主任老師的電話,園長開園委會時也説過,儘量讓我們星期天在家好好歇歇,沒什麼要緊事儘量不給打電話,所以,只要星期天接到園長的電話,不是開緊急會議,就是來了什麼安全緊急文件,預防疾病緊急文件,或是檢查的、參觀的等等,有時候明天要來檢查,今天晚上無論加班到幾點也要把材料整理出來。有時候一接電話,我就慌——又下來活了。再看我那文件夾裏的一摞準備檢查的文件:8、9月份的X年度秋季入托兒童預防接種查驗及補種工作的文件,10月份創省級文明城市的文件和衞生工作先進單位創評活動的文件,再就是開展無煙單位的文件、還有對學校、食堂及宿舍建設和管理的情況進行主題調研的文件今年是安全演練實戰年,教育局要求的每週演練一次,檢查條條框框也很明確,再就是平日裏的。加強防汛、安全的文件一大摞在這就不單列了。檢查的文件中哪一條準備什麼材料,一一列的很詳細,就是説我除了幹平日負責的表面上的那快活之外還要準備這些。再説材料還在其次,我加班加點就能準備出來,還需要老師們配合的主要還是衞生工作,只要老師們配合好,把你們那塊做好,咱們迎接那塊檢查評估準沒問題,我相信我也能做好。

中層幹部述職報告優秀 篇13

尊敬的領導:

您好!

社區工作的開展,對整個社會的發展有着直接重大的影響。作為社區工作者,應對的是眾多的居民,接觸的是居民大大小小最瑣碎的事,我們的工作更有好處,也更重要。

轉眼到社區工作一年多了,在這段時間,無論是在待人接物上,還是在處理緊急事件突發事件上,xx社區的前輩們做出了好的榜樣,他們用自己的行動影響着我。隨着時間的推移,我的認識在改變,我的感受在加深,我的工作潛力也在增強。我越來越清楚地看到社區工作的重要性,以及做好社區工作的不容易。在這一年多的時間,我對社區工作有了進一步的認識,學到了不少知識,做到了真正靜下心來踏踏實實地紮根於基層為羣眾服好務。那麼在新時期新形式下,我們怎樣做好社區工作,怎樣才能給居民帶來便利,讓羣眾更滿意呢?

首先,我們就應把自己的位置擺正,我們只是為羣眾服務的一名普通工作人員,所以我們對待每一位來辦事的居民都就應熱情地接待,耐心地講解,要有奉獻精神,真誠、耐心地對待每一個人,每一件事。要把居民的事當成自己的事來辦,他們生氣了,我們不能不耐煩,要耐心、仔細地向他們講解,直到他們明白為止,滿意為止。即使是一件小事也要及時地去處理,要時刻把他們放在心上。

其次,要多下小區,深入羣眾,關心他們的方方面面,隨時瞭解社區每一位居民的生活狀況,及時為他們排憂解難。要多和居民交流,正確的引導他們的思想,關心他們的點點滴滴。

此刻我國的勞動保障體系框架基本完成,社會保險的覆蓋範圍不斷擴大,但是,目前的勞動行業還存在很多不完善的問題,例如,很多羣眾會反映説我們的勞動政策宣傳力度不夠,沒有實現真正的公開,一般只有在居民辦理相關業務時,我們辦理人員才會告知相關的法律法規,對於很多工作的辦理還是存在不足。為了給羣眾解決更多的民生問題,為政府開展的各項工作贏得更多的掌聲,我覺得就應進一步完善政策法規,同時加強監督保險政策的落實狀況,加大對社會勞動保障力度。

作為一名社區勞動保障工作者,我更要堅定政治信念,明確服務宗旨,時時刻刻嚴格要求自己,服從組織的安排,重視理論學習,用心對待身邊的每一件事,不斷的加強自身的學習,加強自身素質,提高工作潛力和辦事效率,只有這樣才能更好的應對工作中的每一件事。只有不斷的學習,正確貫徹黨的政策和方針,時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,忠實地做好本職工作,才能更好地服務於人民。我們還就應虛心向周圍的同志學習,清楚地認識到自身的不足,不斷完善自身。在工作上,我用心加強與辦公室工作人員互相協作,虛心請教,更有利於工作的順利完成。

我將在今後的工作中,不斷地剖析自己,在實際的工作中找到自己的不足,透過不斷地學習和積累,提高自己的工作潛力。我堅信,在未來的日子裏,我將伴隨着社區共同成長。

中層幹部述職報告優秀 篇14

各位領導、同志們:

根據區教育工委的統一安排,按照《黨政領導幹部考核工作暫行規定》和《國家公務員考核暫行規定》,我作為區教委的一名中層幹部,對自己在20xx年度履行崗位職責情況,從德、能、勤、績、廉五個方面作如下述職。

一、“德”的方面

高尚的道德情操是一個人立身和成就事業的重要基礎。作為一名黨員幹部,更應該不斷加強道德修養的鍛鍊。一年來,我始終注重加強主觀世界的改造,牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,牢固樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀,牢固樹立社會主義的榮辱觀,保持良好的道德風尚,堅持做到“認認真真學習,不斷求知進步;堂堂正正做人,不斷完善境界;踏踏實實做事,不斷提高成效;清清白白做官,樹立典範形象”。無論做什麼工作,我都能擺正位置,正確處理自己與組織、與事業的關係,把實現個人的人生價值同服從上級領導的安排、開創我區教育和招生自考工作的新局面、不斷振興我區教育和招生自考事業緊密地結合起來,自覺地學習和貫徹黨的基本理論、基本綱領和基本路線,努力踐行“三個代表”重要思想,積極參加“解放思想、擴大開放”活動,認真落實科學發展觀,激發自己的政治責任感和奮發進取的精神,不斷朝着新的目標奮進。在困境和逆境面前,我能夠保持良好的心態,繼續孜孜不倦地對信仰和理想的追求,做到順境時不得意忘形、困難時不失意悲觀;在工作和事業面前,我能夠顧全大局,從不爭名奪利,不計較個人得失。這一切,無不同自己對崇高理想的追求、保持良好的道德情操密切相關。今年四川汶川5.12大地震發生後,我積極響應黨的號召,自覺捐獻了1124元特殊黨費,支援災後重建工作。

二、“能”的方面

一個人綜合素質的高低,工作能力的強弱,決定着他能否履行好崗位賦予的職責和完成好上級交給的任務。一年來,我主要從三個方面提高自己的綜合能力。

1、理論聯繫實際,提高管理能力。在工作之餘,我先後學習了《行政管理學》、《組織行為學》、《教育心理學》等課程,參加了xx市招考辦在清華大學繼續教育學院舉辦的“xx市招考系統領導幹部公共管理高級研修班”學習,並把自己所學到的知識運用於招生、自考的工作實際。在日常業務工作中,我都能合理調派人力,安排部署各項工作,與其他科室搞好配合協調。

2、不斷總結經驗,提高創新能力。根據招生、自考工作實際和多年從事招生、自考工作所積累起來的經驗,一是率先在全市將招生、自考各項規定進行分解組合,製成可供操作的.軟件材料《辦考手冊》。二是代市招生自考辦起草了《監考工作細則》(討論稿),其中許多內容現已成為全市執行的規範。三是運用foxpro程序,自行編制開發應用軟件---《xx區普通高校招生微機管理系統》,包含系統維護、報名管理、考試管理、成績管理、志願管理、錄取管理等六大模塊,在我區普通高校招生管理中發揮了極為重要的作用。

3、堅持刻苦自學,提高寫作能力。我不但通過自學考試獲得了xx大學漢語言文學專業本科畢業文憑,而且系統地學習了《寫作學》、《新聞學》、《公文處理規範》等課程。區招考辦上至送市參評的經驗材料,下至日常業務文件材料,很大一部分都出於自己之手。今年,我利用業餘時間堅持寫作,在《招考信息網》上發表反映我區招考動態的文章8篇。

三、“勤”的方面

勤勉敬業是對一名黨員幹部的起碼要求。一年來,我始終保持良好的精神狀態,把黨組織對我的重託和幹部職工對我的厚望,化作工作的動力,滿腔熱情地投入到繁忙的工作之中。招生、自考是國家級大考,時間緊、任務重、要求高。而我所主持的招生自考科呢?又面臨着人少事多等具體情況。我作為一名黨員幹部,如果不加倍努力,就不能圓滿完成上級交給的各項任務。所以,自己不但要主持區招辦、考辦的日常業務工作,還要兼管全辦計算機及網絡維護、“招考網”網站管理和其他同事沒有完成的工作,經常不知疲倦地加班,很多“雙休日”和今年的年休假都沒有休息過。

四、“績”的方面

一個科室成績的取得,是科室全體幹部職工共同努力的結果,更離不開上級領導的重視支持和其他科室、學校的配合協調。20xx年度,招生自考科圓滿地完成了各項工作任務。自己所主持的招生、自考業務,在今年3月獲得市級二等獎;被“招考網”評為優秀通訊員。

五、“廉”的方面

立黨為公、執政為民、廉潔奉公是對一名黨員幹部的基本要求。一年來,我自覺遵守黨紀國法,自覺遵守《招生、自考工作人員十條公約》,嚴格按照“七十二個不準”和“八個堅持、八個反對”的要求,嚴格要求自己,始終保持清政廉潔的作風,堅決抵制各種不正之風。我沒有利用職務上的影響獲取一己私利的行為,沒有私自從事經營活動的行為,沒有假公濟私、化公為私的行為,沒有講排場、比闊氣、揮霍公款、鋪張浪費的行為,沒有貪污、索賄、受賄的行為。

當然,在工作和思想上,自己也不同程度地存在一些這樣或那樣的問題。例如,忙於日常事務,深入科室聯繫的街道、鎮學校調研較少;面對繁重的工作,有時還存在着急躁的情緒;在組織管理上,有時還存在着對科室幹部羣眾、對自己要求不夠嚴格等等。我決心在今後的工作中,認真加以克服。

以上述職,如有不妥,敬請批評指正。

中層幹部述職報告優秀 篇15

首先就一年來大家對學校工會工作的關心和支持表示衷心的感謝!自進入20xx年以來,在區教育工會和學校領導班子的正確領導下,園區十中工會緊緊圍繞學校發展目標,強化自身建設,按照年初的工作計劃,結合自身特點,充分調動教職工的聰明才智,開拓進取、與時俱進、全面落實,組織引導教職工積極開展政治學習,業務培訓及有益身心的文體活動,推進學校民主管理、提升教職工素質、推進學校文化建設,增強教職工團隊的凝聚力和戰鬥力。回顧一年來的工作,總結如下:

一、凝聚人心,構建和諧校園

20xx年,是我們園區十中創辦以來的第四個年頭,為了進一步促進學校的內涵發展,提升學校的辦學水平,全校上下必須更加團結一心,緊緊凝聚在一起,構建起積極向上、和諧健康的校園氛圍,一起為達成學校的規劃目標而不懈努力。

1、弘揚先進,開展師德教育

按照慣例,每年開學初的教師節,學校召開全體教職工大會,為在教育教學工作中做出突出貢獻的教職工頒獎,並請教師代表發言,講講他(她)們的教育、教學心得,通過這樣的活動,弘揚高尚的師德風範,努力形成良好的師德建設氛圍和有效的工作機制,激勵廣大教職工敬業愛生、教書育人。並要求每位教師莊嚴承諾,簽下師德師風承諾書。根據上級精神,工會發出倡議:每學期開學初,每個教師家訪2-3個學生;為本校的困難學生捐款成立愛心基金。今年教師節期間我們通過新老九年級教師座談會、全體教師走進學生家庭、全體教職工在學校狂歡節以義賣的方式為學校愛心基金募捐,幫助身邊的困難學生、教師與困難學生結對,組織黨員、團員、志願者進社區開展義務宣傳等系列活動把師德建設推向了新的高潮。另外,我們響應蘇州盟市委的號召,積極參加燭光行動,每學期到民工子弟學校新滸學校支教,在瞭解新滸學校的孩子們缺少課外讀物後,用學校的愛心基金為他們捐獻了200本圖書,為急需知識的人羣送去了甘泉。這些活動的開展不僅提升了我校的整體師德水平,而且密切了師生關係,贏得了良好的社會反響。

2、關心羣眾,加強凝聚力工程。

首先我們經常積極蒐集廣大教職員工的想法和意見,作為開展學校工作的參考。如:金點子評選活動、教代會提案收集等;同時根據不同對象有意識的進行一些談心,交換思想、增進了解。此外,真誠地關心教職工的切身利益,從各方面關注他們的工作、生活,努力為他們排憂解難。比如為較好的組織教職工暑期帶薪休假活動,專門召開聽證會;為教師定製校服、運動服,定期組織教職工進行體檢,在三八婦女節、六一兒童節、教師節等各大節日做好慰問工作,盡學校最大能力為教職工謀福利,將組織的温暖及時送到職工心坎,落實到具體行動中。作為學校工會更多地細心和熱心地關注有困難的教職工是學校應盡的職責。女教師生孩子、教職工身體不適或住院,學校都會關心和照顧,並派人專程探望,使他們感到集體的温暖。在節日和年終會對部分教師家庭進行走訪和送温暖活動,學校就像一個大家庭,教職工之間、師生之間互相幫助,關愛他人蔚然成風,整體氛圍非常和諧融洽。

3、以人為本,實行德育導師制。

為進一步構建和諧健康的校園氛圍,學校實行德育導師制,即以教師的責任心和愛心為基礎,對學生學習、身體、心理健康等給予全方位的關注,以構建大德育機制為前提,體現人人是德育工作者的理念,教師在校內外任何場合的第一時間見到的學生問題進行適當教育,不疏視,不推託,在第一時間內儘量能夠妥善解決,廣大師生和家長對學校開展的這項活動都很讚賞,也很有成效。

4、開展活動,豐富業餘生活。

為了豐富教職工的業餘生活,增強教職工體質,增進教工之間的溝通和了解,展示他們的多才多藝。學校每個學期都組織教師陽光體育活動,倡議教師和學生一起每天鍛鍊一小時;在20xx.9第四屆校運會上教職工的趕豬、拔河比賽中,各年級的男女教師積極參與,努力拼搏,贏得學生們的一片笑聲和喝彩聲。學校成立了各具特色的教師社團,如:教工合唱、卡拉OK、樂器、朗誦社團;攝影、繪畫、書法社團;舞蹈社團籃球隊;乒乓球隊;羽毛球隊;跳繩隊;棋牌隊;女教工瑜伽俱樂部和天行健教工自行車俱樂部,讀書俱樂部,都有專人負責,充分發揮教師自身的特長,經常性地開展活動,組織比賽,這些活動在愉悦教職工身心的同時,也提高了大家對學校生活的快樂享受,增進了相互間的情感交流和團隊凝聚力,為學校的和諧發展創造了條件。

5、積極參加區教育工會組織的各類競賽,與兄弟學校建立深厚友誼

在20xx年度中,我們積極組織教職工參加了園區教育工會組織的教師長跑比賽、羽毛球比賽、摜蛋比賽、游泳比賽、乒乓比賽、籃球比賽等,在賽出成績,賽出風格的同時,與兄弟學校建立起深厚的友誼。

二、民主管理,促進內涵發展

1、加強政治理論學習,參與學校民主建設、文化建設,發揮橋樑紐帶作用

學校工會從20xx年開始專門訂閲了報刊雜誌共有16種之多,放置在工會活動室內,供工會會員閲覽學習,並和教師發展中心一起舉辦教師讀書沙龍,分享好書,交流讀書心得;在中共十八大召開期間,專門組織教職工,特別是工會委員、黨團員一起集中多功能教室觀看視頻,深入學習科學發展觀,通過學習,進一步強化工會幹部政治意識、創新意識、羣眾意識、責任意識、服務意識,加快工會幹部理論化、知識化、專業化進程,提升工會幹部、工會會員的綜合素質。進一步推進學校的民主管理力度,根據學校發展的要求,在學校工資制度改革方案、學校的評優評先考核、和有關車貼等方案制定中,教代會代表都充分發揮了主人翁精神,廣泛蒐集羣眾意見,提出了許多合理化的建議,為學校的內涵發展作出了貢獻。

2、深入開展校務公開工作和民主評議工作。

隨着學校民主管理的深入,學校的校務公開工作也日益得到提高和加強。在學校網頁上建有校務公開欄,評優評先、學校重大事件和有關決定等都在網上進行公開公示,讓全體教職工一起知曉並積極參與。切實規範地開展對校長的民主評議工作。學校在健康和諧、內涵發展的校園氛圍下,大家都實事求是地對中層領導的成績優點進行了肯定。

回顧20xx年度,學校工會以飽滿的熱情和熱忱的態度,不斷提高理論水平和工作能力,架構橋樑,發揮好紐帶效能與作用。我們進一步完善教工之家的建設工作,使之真正成為教工的温馨家園。

三、20xx年工作設想

在20xx年工作的基礎上,再接再厲,一是在教師專業發展方面配合其他部門把工作落到實處,繼續關注及組織好如粉筆字的練習,普通話的練習等,更多地關注教師的基本的職業素養的提高,特別是為青年教師搭建更多鍛鍊自己和展示技能和風采的平台。二是在教師社團學校工會特色工作方面,想方設法,發動集體的力量,讓活動更豐富多彩,加強教職工身心健康和團隊建設,努力建設和諧校園,打造幸福精神家園,提高學校凝聚力,提升學校辦學品位,促進學校健康持續發展。

在新的一年,我們將在區教育工會和學校領導班子的領導和關心下,在全體會員的支持配合下,腳踏實地、紮紮實實地開展各項工作,努力取得學校工會工作的新進步、新成績。

在此,再次謝謝大家!

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