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半年述職報告(通用19篇)

半年述職報告(通用19篇)

半年述職報告 篇1

我很幸運今天能和您們在鎮領導的主持下,聚會在一起交流一年中半載的工作,我將今年上半年依法行政,為民造福工作述職如下:

半年述職報告(通用19篇)

1、三月份,在四清四化活動中,我村清理垃圾5噸,粉刷牆面300平米,書寫標語10餘條。保證了村內環境的乾淨整潔。

2、四月份,風電在我村建塔,我積極與風電相關領導溝通,協調村內相關事宜,保證了風力發電塔位的順利建設開工。

3、五月份,我村鋪設管道1000餘米,與雞鳴山酒業公司溝通協商,將村委會閒置4年機井配套。

4、啟動石家莊建工集團順利開工推路。

5、6月底在村內安裝監控32個,新建醫療室4間,農家書屋一間。

以上就是我上半年工作的簡單彙報,當然,在實際工作中,我也會遇到很多的困難,同時也有許多不足,請各位領導和廣大羣眾對我以後的工作給予指導和監督。今年下半年,我村將立足實情,充分發揮我村優勢,進一步做好發展規劃,我將會一如既往地勤勤懇懇工作,以更飽滿的熱情和持之以恆的精神與廣大幹羣一起,同心同德,為建設和諧而美好的小七營村而努力奮鬥。

謝謝大家!

半年述職報告 篇2

我自20xx年從x大學本科畢業,20xx年體育大學碩士研究生畢業,20xx年末通過貴校的招聘於20xx年初開始在貴校跟崗實習一學期,有幸能在一下任教,我感到十分的榮幸,感謝提供給我這樣這個機會和給予我幫助的所有領導和教研組的老師們,我下定決心要為一小的教學發展不斷努力,不斷提高自己,使自己成為一名優秀的、合格的人民教師。

凡是預則立,不預則廢。作為一名新教師,為使自己的專業知識、專業技能、教育教學能力等各方面得到整體提高,同時也是使自己有明確的職業規劃,特制定以下計劃,來促進自我的更好發展。

一、樹立終生學習的理念

利用課餘時間,抓緊時間為自己學習充電,使學習成為自己的一種內需,通過學習提升師德修養,豐富知識結構,增強理論底藴。作為一名體育教師,要摒棄不注重理論學習的錯誤思想,理論學習主要包括以下幾個方面:

1.學校體育理論學習;

2.運動訓練學理論學校;

3.相關體育學科運動解剖、運動生理等課程的理論學習;

4.教育學理論學習;

5.促進青少年兒童發展相關知識的學習。除此之外,更要注重運動項目相關技能的學習,在掌握田徑、三大球類等基本技能的基礎上,增強其它項目的學習,使體育課的教學更加多樣化、有趣化。時刻告誡自己要追求卓越、崇尚一流,拒絕平庸,注重自己創新精神與實踐能力、情感、態度、價值觀的發展,使自己真正成為不辱使命感、歷史責任感的一小人。同時,注重自己科研能力的發展,利用自己深入教學一線之便,能夠在教育教學工作中,開展相關的課題研究,促進自身能力發展。

二、加強師德修養

作為一名新教師,我一定嚴格遵守教育法規,遵守學校規章制度。規範自己言行,提高道德修養,學為人師,行為世範,愛崗敬業。我在一小實習期間,深刻感受到一小厚德、博學、務實、協作的校風;老師們身行垂範、誨人不倦的教風。我在一小,一定要繼承和發展一小優良的傳統作風,成為一名合格的一小人。同時,作為一下的新老師,我會尊重、愛護每一名學生,在體育課堂上嚴肅活潑,教學中重視學生情感態度、價值觀的影響,不斷提高學生的綜合素質,使學生在學習基本運動技能的同時,能夠健康、快樂的成長。

三、提高教學專業化水平

本人今年負責二年級六個班級的體育課教學工作,作為一名新教師,雖然在大學校園裏接受了很對的知識教育,但教學一線的實踐跟大學所學理論知識還是有很大的不同,這對教師的教育教學能力有很大的要求。我會努力在第一學期在實習的基礎上,儘快提高國小體育課教學方式,遵守課程標準,備好上好每一堂課,在集體備課的基礎上,進行二次備課,課前進行試講,課後做好總結。爭取能夠在教學一年後,熟悉國小體育課的整個知識結構,注重年級段的銜接。同時利用課餘時間進行相關運動技能的練習,做到專心、專心、專注。

以上是我的工作計劃,再次感謝學校領導提供給我的寶貴的工作機會,感謝教研室所有老師的幫助和指導,“一小”我來了!

半年述職報告 篇3

時光飛逝,不知不覺已經過去半年,在這過去的半年裏,我在公司領導和同事的關心幫助下,順利的完成了本職工作,現對上半年工作做一個總結。

一、前台接待方面

前台接待是客服部的服務窗口,保持信息渠道暢通,監督區域管理、調度和協調各部門工作,是前台接待的主要職責。接待人員是展現公司形象的第一人,一言一行都代表着公司,是聯繫小區住户的窗口。

在工作中,我嚴格按照公司要求,工裝上崗,接待來訪人員以禮相迎,態度和藹的接聽和轉接電話,仔細認真的處理日常事務,耐心聽取業主反映的問題、需要解決的困難,細心解答並詳細的記錄,在第一時間安排人員上門服務。每個月月末,將來電記錄彙總,上半年共接到來電68個、去電130個,業主有效投訴2宗。業主的所有諮詢來電,我們都給予滿意回覆;業主的報修問題,通過我們的及時聯繫,根據報修內容的不同積極進行派工,爭取在最短的時間內將問題解決。同時,根據報修的完成情況及時的進行上門回訪或電話回訪。業主的投訴,已上報有關部門協調解決。

通過這些平凡的日常工作,使我的工作水平有了明顯的提高,受到了小區業主及領導的一致好評,也塑造了我們物業人的新形象。

二、檔案管理方面

檔案是在物業管理中直接形成的文件材料,嚴格按照檔案管理規定對業主資料、各部門檔案、報修單、工作聯絡函、放行條等資料進行較徹底的分類整理,做到目錄清晰,檢索方便,各棟住户資料進行盒裝化、各部門檔案進行袋裝化管理,按期、細緻的整理完成。實現規範化管理,同時制定完善資料的保密制度。定期檢查檔案情況,改動或缺少及時完善。上半年共接到各類報修共64宗,辦理放行條42張,工作聯絡函10張。

三、各項費用的收繳工作

鑑於物業管理是一個高投資、高成本、低迴報的服務行業。要確保工作持續正常進行,

必須做好各項費用的收繳工作,並保證按時足額收繳。上半年共收取物業服務費用79212元;

私家花園養護費50386元;光纖使用費XX元;預存水費1740元;有線電視初裝費450元;燃氣初裝費3300元。

四、經驗與收穫

半年來,通過努力學習和不斷積累,思想認識上還是工作能力上都有了較大的進步,已具備了客服中心工作經驗,能夠比較從容地處理日常工作中出現的各類問題,在組織管理能力、綜合分析能力、協調辦事能力和文字言語表達能力等方面,經過半年的鍛鍊都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,能夠以正確的態度對待各項工作任務,熱愛本職工作,認真努力貫徹到實際工作中去。積極提高自身各項業務素質,爭取工作的主動性,具備較強的專業心、責任心,努力提高工作效率和工作質量。

五、下半年工作計劃

1、加強業務知識的學習提高,創新工作方法,提高工作效益。

2、進一步加強客服中心的日常管理工作,明確任務,做到嚴謹有序。

3、結合實際情況,多從細節考慮,緊跟領導意圖,協調好內外部關係,多為領導分憂解難。

半年述職報告 篇4

一學年來,作為一名人民教師,本人始終堅持貫徹黨的教育方針,忠誠於黨的教育事業,堅持四項基本原則,在政治上與黨中央保持一致,愛崗敬業,默默奉獻,以培養人才為己任。恪守職業道德,情操高尚,言行一致,表裏如一。堅持為人師表,維護教師的良好形象。能自覺遵守學校的各項規章制度,服從學校的各項工作安排,工作中能以身作則,積極主動,顧全大局,不計個人得失。

在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養學生主動發展”為中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展,工作責任心強,服從領導的分工積極做好本職工作,認真備課、上課、聽課、評課,及時批改作業、講評作業,做好課後輔導工作,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,並順利完成教育教學任務。

在教學工作方面,優化教學方法,按常規做好課前、課中、課後的各項工作,認真鑽研教材,課堂教學真正體現“教師為主導,學生為主體”的教學思想,並結合學校德育科的對國小生心理健康教育,發展學生心理;創設情境,誘發學生的認知需求和創新*,使學生從情感、思維和行為上主動參與學習;在培養學生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時,有意識地培養學生求新、求異、聚合、發散等創新學習活動所要求的思維方式和方法;

以學生創新學習為主線組織課堂教學活動,鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價,運用啟發學習、嘗試學習、發現學習、合作學習等方法,在教學中求創新,在活動中促發展,課堂教學重視學生的訓練,精心設計練習作業,練習作業有層次有坡度,對學生的作業嚴格要求,培養良好的作業習慣。根據學生的實際情況進行集體輔導和個人輔導,熱情輔導中下生,有組織地進行課外活動,活動講究實效;重視對學生的知識考查,做好學生的補漏工作。根據教材的特點進行德育滲透,對學生進行有效的品德教育。把課堂上獲取知識的主動權交給學生,讓學生成為信息的主動攝取者和加工者,充分發掘學生自己的潛能。使學生從被動接受的“要我學”轉化為主動的“我要學”,變“學會”為“會學”。“我要學”、“學會”與“我要學並學會”都是使學生掌握基礎知識的基本技能。

要提高教學質量,還要做好課後輔導工作,部分學生缺乏自覺性,經常不能按時完成作業,甚至有的學生欠交作業,針對這種問題,我就進行對學生進行思想教育。樹立學習的信心,有的學生學習成績不理想,並不是他們沒有潛能,而是不相信自己有潛能,在經歷了一兩次失敗和挫折後,對自己失去了信心。因此形成“自己腦子笨”這種意識,久而久之,形成習慣,一遇到問題,先想自己不行,對自己沒信心,結果自己什麼都學不成,什麼都不想學,作業不會做,造成成績低下。

班主任工作方面,做到認真完成學校佈置的各項工作,重視班風、學風的培養,深入瞭解每個學生的思想動態。嚴格管理,積極與家長配合,研究教育學生的有效方法。及時發現問題及時處理。針對學生常規工作常抓不懈,實施制度量化制度的管理。培養學生養成學習、清潔衞生等良好的習慣。努力創造一個團結向上,富有朝氣的班集體。發現個別學生的問題時,能夠主動與家長聯繫,併力爭家長的理解、支持和配合,向家長宣傳科學的教子方法,使家庭教育與學校教育同步,共同培育好青少年一代。

半年述職報告 篇5

尊敬的各位領導:

20xx年對於我來説,是成長的一年,也是收穫的一年。作為一名醫生的我深深地意識到,肩上多的是一份責任,腳下多的是一份動力。

過去的一年在院領導班子的領導下,堅持以精神和“三個代表”重要思想為指導,緊緊圍繞全院的發展大局,認真開展各項醫療工作,並在實際工作中,以“三好一滿意”指導自己的日常行為,全面履行了本人的崗位職責。

一年來,加強政治業務學習,不斷提高自身素質,能夠積極參加醫院組織的各項學習活動,比較系統的學習了黨的方針、政策和醫院及科室管理方面的知識,也積極參加了醫院組織的各項業餘文化活動,做到思想上、政治上時刻同黨中央保持高度一致。同時,堅持學以致用,用有所成的原則,把學習與工作有機結合,做到學習工作化,工作學習化,兩者相互促進,共同提高,特別是通過參加醫院組織的各項活動,對照先進,查找差距,查問題,找不足,使得自己在思想、作風、紀律及工作標準、工作質量、和工作效率等方面,都有了很大的提高,經受住了各種問題和困難的考驗。

一年來,在工作中,以“三好一滿意”嚴格要求自己,努力提高自身的業務水平,不斷加強業務理論學習,通過學習、查看訂閲業務雜誌及書刊,學習有關麻醉知識,從而豐富了自己的理論知識。通過參加各種業務培訓和業務專業講座,並多次參加醫院組織的,新的醫療知識和醫療技術以及相關理論的學習,從而開闊了視野,擴大了知識面。工作中嚴格執行各種工作制度、診療常規和操作規程,熱情接待每一位患者,認真對待每一位患者,儘可能的避免了差錯事故的發生。截止12月底,我科完成602例,同比減少62例。工作總量的減少主要是兩名外科醫生流失影響的。其中:氣管內全麻121例,佔20、2%,搶救危重病人27人次,搶救成功率達98、78%,全科業務收入約45萬元,其中藥品收入約佔32、6%;醫療收入比去年有所上升,藥品收入有較大幅度下降,兩者所佔比例逐漸趨於合理,達到了“以病人為中心”,讓利廣大患者的根本目的,“以藥養醫”的局面得到明顯改善,體現技術含量醫學教。實現了收支平衡,略有節餘,壓減支出,減少浪費,提高效益的目標。在即將過去的一年裏,無論是思想方面,還是業務方面,都取得了一定成績,但還虛進一步提高,在未來的一年裏我會做到以下幾點:一是自身素質進一步提高,進一步加強學習,增強業務水平。二是工作的協調能力進一步加強,虛心學習,改進不足,踏實工作。三是爭取去上級醫院進修學習的機會。

在以後的工作中,我將以十二分的熱忱,全心全意的努力工作,通過不斷的學習與經驗的積累,更進一步的提高個人的政治覺悟、業務水平,認真履行職責,努力做好各項工作,為醫院的發展,為衞生事業貢獻畢生力量。

半年述職報告 篇6

今年3月份以來,為認真貫徹黨的xx大精神及省委、市委、縣委精神,按照省委、市委、縣委駐村幫扶工作安排部署和要求,現將xx村上半年駐村幫扶工作總結如下:

一、駐村幫扶工作組基本情況:xx村幫扶工作組由縣城市管理行政執法局和xx鎮駐村幹部組成;根據縣委工作安排,駐村工作組幹部接到命令後按要求迅速與xx鎮xx村村支兩委聯繫,進駐了該村開展工作。

二、部門領導高度重視,為了將駐村幫扶工作落到實處,我單位駐村工作組結合實際制定了駐村幫扶工作方案,並選派了認真負責的中層幹部進駐幫扶村,還明確了一名黨組成員、副局長協助駐村幹部抓好幫扶工作。

三、切實轉變工作作風,深入瞭解村情村況

進駐幫扶村後:一是對該村基本情況進行了詳細瞭解(全村國土面積約2。3萬畝,其中耕地800畝。全村共有7個村民小組,現有616人、186户、中共黨員15人、雙女結紮户3户、獨生子女户3户、困難户116户、低保户60户、留守兒童3人、空巢老人8人、創業帶富能人7人);二是對村主導產業情況進行了全面瞭解,主要以種植業、運輸業、服務業為主;三是結合村情村況,與村支兩委共同制定了產業發展計劃:

1、開展好黨的羣眾路線教育實踐活動,努力為羣眾辦好事、實事,協助村支兩委抓好產業發展。

2、加強社會管理,努力促進xx村和諧、穩定、繁榮。

一是積極協助與村支兩委抓好農村規辦酒席工作;

二是積極宣傳協助抓好禁燃煙花爆竹工作;

三是協助抓好徵地拆遷工作;

四是抓好村容村貌、環境衞生整治工作;

五是協助村支兩委做好低保申報核查工作及計生、安全和矛盾糾紛排查工作。

3、加強新農村建設,積極協助村支兩委抓好村莊規劃、亮化、綠化及連户路的修建工作。

四、主要開展工作情況

一是按要求駐村開展工作,通過走、訪、問,深入村民家中與村民座談,走訪羣眾154人次、瞭解生活、居住情況及家庭經濟收入情況;二是與村黨員、村幹部交心談心,宣傳xx大精神和共商產業發展;三是在“七一”期間開展了慰問困難黨員活動(慰問困難黨員6人,每人200元);四是單位在辦公經費緊張的情況下,擠出2019元用於村工作專項資金。

下步工作打算:一是盡最大努力繼續做好駐村幫扶工作,與羣眾“零距離”交心談心,積極宣傳xx大精神及省委、市委、縣委精神;二是盡最大努力協助村支兩委抓好村莊規劃、協助水利局修建4個蓄水池,協助公路局連通村斷頭公路;三是努力結合駐村實際,在xx鎮黨委的領導下,努力在經濟發展、羣眾致富、政策宣傳上下工夫,為羣眾增收致富出謀出力。

半年述職報告 篇7

一、 政治思想

作為一名堅守在教育教學第一線的黨員老師,我始終堅持把堅定正確的政治方向放在首位,高舉鄧小平理論偉大旗幟,深入學習馬列著作、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”的重要思想,全面貫徹黨的教育方針,忠誠人民的教育事業,有良好的師德風範和教師素養,遵紀守法,教書育人,為人師表,認真履行崗位職責,有極強的事業心和責任感,在大是大非面前,旗幟鮮明,立場堅定

二、 教育工作

學校是未成年人思想道德建設的“主陣地”,班主任是學校德育工作的“主力軍”,是學生的“心靈導師”。作為一名班主任老師,同時作為一名長期從事品德教育研究的老師,我深知自己身上擔負的責任和義務。教育學生,我堅持人性化管理,並有效地將班主任工作和品德課程的教學和研究有機地整和起來,讓品德學科的教學為班主任工作服務,也用班主任工作的實踐來檢驗品德學科教學的理論指導,二者相輔相成,相得益彰,取得了很好的教育教學的效果。對於班主任工作我一貫堅持做到:

1、人性管理 創設寬鬆的育人環境

班級是學生學習、成長的“土壤”,班主任是班集體的組織者和管理者,是學生健康成長的引路人,我深知注重學生良好行為習慣的養成,這是建設優良班風和學風的基礎,更是未成年人思想道德建設的基礎。所以,每接一個新班,我都先從建立班級規章制度,強化學生行為習慣的養成教育做起,結合班級實際,討論、制定《班級公約》及獎懲制度,將班級制度自主化,讓懲罰制度人性化,把德育教育的思想潤物細無聲般的滋潤學生的心田

人人蔘與班級管理,個個都是集體的主人,這更是我自主管理班級的核心所在。為了培養學生的主人翁意識,我建立了一套行之有效的班幹部管理制度,因人而異、因地制宜地給學生一份能發揮他們主觀能動性的工作崗位,並不失時機地進行調整和更換,讓每個學生都有管理者和被管理者的雙重體驗,這樣,不僅調動了學生參與管理的積極性和主動性,同時也創造性地開闢了一條班級管理的有效渠道,學生在人人蔘與班級管理的真實體驗中,看到了自己的價值,感受了自己的點滴成功,以此更好地激勵他們相互合作。有了切實可行的規章制度,再加上學生積極參與班級管理的主人翁意識,班級的日常工作進入了自動化狀態。

2、真情付出 創造和諧的師生關係

在學生面前,我是老師,也是他們的大朋友,我用微笑、讚賞和寬容讓孩子在和諧、寬鬆、自主的的環境中學習、生活,保持積極向上的樂觀情緒。我還善於用一雙慧眼,去識別每一顆 “真金”,去發現學生的閃光點,因勢(公,文;有!約提供)利導,培養成材。讓學生從老師的關愛中找到自尊,找到自信,找到人與人之間的平等與友誼,更能找到老師對他們發自內心的真心的愛。

平時,我總是還投入大量的時間和精力與學生交流、談心,瞭解學生的思想狀況、興趣愛好及存在的問題等,及時教育,加以鼓勵,讓學生能悦納自我、體現自我、勇於實現自我、相信自己能行。努力讓每一個孩子都抬起頭來走路;讓每一個孩子都有成功的體驗。

多年的班主任工作經驗的積澱,也讓我的教育工作形成了自己獨特的魅力。我所教的班級班風好、學風正,均是校級、區級的先進集體,在各級各類的競賽活動中都取得了令人矚目的成績;我所教的學生道德品質高尚、基礎知識紮實、行為習慣規範、自主能力很強。我的工作也得到了學校的認可、社會的肯定、家長的信賴和學生的喜愛。

三、 教學工作

1、勤勉教學 成績突出

學校的德育教育“無處不在”、“無時不有”。但是最基本、最經常的形式,應該是日常教學,而品德學科的教學又是更為有效的教育途徑,它其與他科目的最大不同在於它並不能僅僅通過知識傳授獲得,而更應該“潤物細無聲”地讓學生在親歷中感悟。多年來,我一直從事品德學科的教學,參加各級各類的賽課均獲獎,還多次承擔了市、區品德學科的公開教學工作,潛心於品德學科的課題研究工作,在不斷地研究和探索中積累了豐富的教學經驗,形成了富有特色的、個性特點的教學風格。

在品德學科的教學中,我敢於創新,大膽嘗試,善於運用靈活的方法將品德教育寓教於樂、寓教於學、寓教於玩之中,促使學生高尚人格和良好習慣的養成,為德育教育開拓了又一片自由、廣泛的空間。

充分挖掘品德學科的各類資源,發揮教育的功能,共同參與學生的教育活動在我教育教學中也得到了充分的體現,為了豐富孩子的業餘生活,加強對孩子的道德品質教育,我充分挖掘社會資源,發揮社區教育的功能,聘請了離退休的老幹部、老教師,請他們利用節假日、放學後、紀念日等時間,給孩子做講座、談感受,或者和孩子一起參加社區活動,在學習和活動中潛移默化地對孩子進行思想教育,尤其是對那些道德品質相對落後的孩子而言,更是如同一場場及時雨,淨化了孩子幼小的心靈。

2、深入研究 大膽創新

經區教研室的推薦,我很有幸地成為鎮江市品德學科中心組的骨幹成員,定期參加各級各類的教研活動:與品德學科的專家零距離的接觸,走進品德教學名師的課堂,同行之間面對面地對話交流等等,這一切無不讓我受益匪淺,既提升了我的理論水平,也提高了我的教學能力,讓我在品德學科的教學和研究工作中看得更多,走得更遠。多年來,我還一直擔任學校品德學科的教研組長,組織開展學校這一學科的教研工作。作為學科教研組長,我始終把教研放在重要的位置,堅持組織該學科的老師開展教研工作,並堅持在第一時間內把自己瞭解到的、學習到的最新專業理論和教研動態傳遞給本教研組的老師,和大家一起積極開展教研組的備課活動,與同科組老師一起鑽研教材、教法與學法,共同開發教學研究專題。

任現職以來,作為課題組長,我主持了學校品德學科國家級課題——《品德與社會課程資源的開發研究》的課題研究工作,並與20xx年5月順利結題,積累了大量的研究資料和實踐經驗;參加了由鎮江市教研室組織開展的省級課題的研究工作,是課題組的骨幹成員

目前正主持學校品德學科市級課題的研究工作

3、 扶持後輩 共同進步。

“一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園”,作為品德學科的骨幹教師,我在做好自己本職工作的同時,還積極承擔培訓青年教師的工作,任現職期間,為了能讓青年教師儘快成為學校教學的主力,我主動承擔培訓青年教師的任務,在教學“結對子”“一幫一”活動中,積極扶持青年教師成長,在我的指導和幫助下,越來越多的青年教師在品德學科的教學中脱穎而出,成為這個學科的主力軍。

綜上所述,我自認為符合中學高級教師的任職資格。當然成績只能代表過去,前面的路還很漫長,我將再接再厲,繼續努力,勇於追求,不斷探索,為祖國的教育事業作出自己應有的貢獻

半年述職報告 篇8

上半年結束做一個總結好為下半年工作做好工作的準備。

一、積極的配合領導,完成自己的工作

在上半年中我在工作中努力做好自己的工作,從不在工作時間去偷懶,每一次的工作都是完全的用全力去完成,儘量把工作做好,做細,積極配合部門其他同事完成工作任務,把領導交代的任務按時完成做好溝通,領導需要的文件需要的東西也都準備齊全,嚴格要去自己。

每一天的工作,有計劃的去完成,給自己每一天定一個小目標,每天完成一定量的任務,把任務分開減輕自己的壓力,把每一天都安排合理充分,上班準時回來到公司,及時打卡,下班會把自己工作的桌面整理乾淨,以便第二天工作,我往往都是把工作完成了之後才會下班,從不會把工作堆積到明天,明天有明天的任務,一天安排是不同的。把工作做好做細,讓領導點頭。不會浪費上班時間也不會做有損公司的事情。

二、及時學習,及時解決問題

每天上班都會遇到各種問題,這些問題有大有小,都在一定程度上對我的工作產生了一定影響,我從不會讓這些問題的停留時間唱過兩天,當天問題我都會盡量在當天解決,解決這些問題我都是通過向坐在我身邊的同事或者是其他部門的同時,我從來都不會把問題埋在心裏,像他們詢問完之後我就會自己去試着用他們的方法在做一邊,範文如果還是不成會拿出我在請教他們時做的筆記,把這些筆記翻出來在自己的研讀思考,知道自己也能夠獨自做出來為止。

如果是晚上下班前遇到的問題我會把它記錄下了,等到第二天早上向同事尋求幫助。解決完這些問題後我會去學習其他的一些對我工作有幫助的,也會向那些有經驗的人請教怎麼提高工作效率怎麼把工作做好等他們説的一些心得體會我會牢記,聽過這樣的學習讓我少走彎路,然我在工作的時候非常順利。

三、工作中存在的問題

經過上半年的工作我的問題也因此暴露出來了,我在工作的時候總是感到一些不適應,對於公司的環境工作有着一定的牴觸,工作的時候大問題沒有發生但是各種小問題不斷,這些問題等候室非常嚴重的,雖然都是一些無關緊要的,但也經常因為這些事情讓我耗費大量時間。

對工作不熟練,做起事來沒有規律,讓人感到非常的凌亂,往往會把簡單的事情複雜化,這也是我常犯的事,在於同時工作的時候沒能夠與同時做好溝通,配合不到位,做起來經常與其他同事脱節,讓同事們非常抱怨,我們又合作工作的經歷因此在這方面顯得薄弱。

這些問題是困擾我的關鍵,我會在下半年的時間了去改正這些錯誤。逐步的加強自身建設,努力的把下半年做得更好。

半年述職報告 篇9

一學年的工作即將結束了,在這一學年裏,我覺得自己在思想、工作、學習以及個人素質能力等各方面都進步、提高了許多。在本年度,我能不斷學習,努力進取,用自己的愛心和敬業精神,在自己的教學工作中努力突出藝術學科的特色,把美的享受帶給學生,讓學生在音樂中得到薰陶,審美能力得到提高,滿足了學生的需求,也達到了領導的要求,是一名合格的音樂教師。現對自己的一學年工作述職如下:

一、教師職業道德方面

本人始終如一地熱愛祖國,擁護黨的領導,熱愛本職工作,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,教育目的明確,態度端正,專研業務,勤奮刻苦;努力工作認真負責,關心學生,愛護學生,做學生的良師益友。為人師表,有奉獻精神。在業務上不斷學習各種音樂教育理論,來充實自己,以便在工作中以堅實的理論為指導,更好的進行音樂教育教學。注重個人道德修養,為人師表,嚴於律己,加強團結,與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團結協作的大家庭。

二、教學技能方面:

作為一名音樂教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高音樂教學水平和業務技能。本學年我將注重開拓視野,瀏覽音樂網頁,隨時記下好的教學經驗、優秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間紮實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水。

1、尋求最新諮詢,認真備課。

我雖然是個老教師但是我從不服老。努力備好每一課教案。

2、教法新穎活潑,課堂充分活力:

課堂是教師“傳道、授業”的主陣地,是學生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、信息量多、形式活躍、貼近學生的年齡特點,我將注重在課前、課中、課後三個方面下功夫。課前認真備課。備教材、備學生,保證課前的準備工作及時、充分。力求以音樂學科的特點來進行教學。堅持以審美教育為核心,注重培養學生對音樂的興趣,努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動。主動的去發現、去探究、去感受音樂、理解音樂、表現音樂,並在一定的基礎上創造音樂。在我的課堂中,學生能積極參與學習之中,與教師打成一片,用自己的親和力來帶領學生遨遊在音樂的海洋,使學生在玩中學、做中學、學中審美、美中提高。

3、愛心融入音樂,盡力輔導學生:

師愛是人類複雜情感,它凝聚着教師無私奉獻的精神。這種愛沒有血緣和親情,沒有私立與目的,然而卻有一種巨大的力量。我能充分將自己的愛心與音樂融合在一起,將自己有限的音樂知識技能技巧傳授給我的學生。課中全神貫注。處處體現音樂課特色,用旋律代替老師的指令,琴聲就是他們出發的號角,讓學生始終處於音樂的歡快氛圍中。

並根據學生的年齡特點進行趣味化教學,讓學生在一種輕鬆愉快的氛圍中學習。愉快的心情是產生學習興趣的重要因素,所以我將從激發學生的學習興趣入手,運用謎語、音樂故事等,導入新課、故事貫穿課堂始終、音樂遊戲中解決枯燥的樂理教學、充分地調動學生的學習積極性,引導學生在老師的啟發下進行一系列的學習活動,自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設計的各個教學環節,興趣成為了學生學習的動力。課後及時反饋。

在今後的日子裏,我要更加積極進取、加強學習、不斷總結,努力提高自己的業務水平和工作能力,為學校的教育事業作出應有的力量。一份春華,一份秋實,多少汗水、多少付出。我也堅信我的付出會有收穫。

有機會在這裏與大家交流,是一件非常榮幸的事情。談起教育教學,在座的各位都是行家裏手。在此,謹將自己任職骨幹教師以來的工作情況以及點滴心得體會彙報於下,不妥之處敬請批評指正。

述職人:

20xx年xx月xx日

半年述職報告 篇10

一年來,我在院領導的指導下,在同志們的熱心幫助下,在自己的不懈努力下,在思想上、業務水平上都有了很大的提高。我以“服從領導,紮實工作,認真學習,團結同志”為標準,始終嚴格要求自己,較好地完成了各項工作、學習任務,並取得了一定的成績,全面履行了醫生的崗位職責。

這一年來,我遵守勞動紀律、按時上下班、不隨便脱離崗位,以保證患者及時得到診治。我遵守醫務室制定的工作制度,按醫院和醫務室的基本要求完成工作任務。堅持正常門診,對病員進行認真的檢查、診斷和治療。嚴格按藥性和劑量使用藥品,遵守有關醫療規程,給病人開寫處方,書寫門診病歷記錄。隨時聽取門診病員的意見,做好病員的思想工作。

本人能夠認真並負責地做好醫療工作,在工作中,深切的認識到一個合格的基層衞生院醫生應具備的素質和條件。努力提高自身的業務水平,不斷加強業務理論學習。為了使自己的業務水準能得到全面的提高,我於20xx年參加全國執業醫師考試並取得了執業助理醫師資格,於20xx年4月至10月在縣中醫院內兒科進修,期間也曾在會寧縣衞校進行了為期七天的“西學中,中學經典”的培訓。通過學習從而極大地開闊了視野,很好地擴大了知識面。並且經常通過網絡學習始終堅持用新的理論技術指導業務工作,能熟練掌握基層衞生院的常見病、多發病診治技術,能熟練診斷處理一些常見病、多發病。工作中嚴格執行各種工作制度、診療常規和操作規程,一絲不苟接待並認真負責地處理每一位病人,在程度上避免了誤診誤治。參加工作一年以來,本人認認真真工作,踏踏實實做事,很少發生一起差錯事故,也從未同病人發生一起糾紛。

在各級領導的幫助和同道們的支持下,無論是思想方面,還是業務方面,都取得了一定成績,並得到上級領導和廣大村民的一致好評。但與自己的目標還有差距,自己尚須進一步加強理論學習,並堅持理論聯繫實際併為實際服務的原則,學以致用,用有所成。在今後工作中,我仍將一如既往的對待工作認真負責;對待學習一絲不苟;對待患者熱情周到。

半年述職報告 篇11

根據縣委的統一安排,今年4月份,我被調整為花西鄉邱家村擔任村黨組織第一書記。任職以來,在縣委組織部和鄉黨委的正確領導下,我與邱家村廣大幹羣一道,緊緊圍繞黨建、“三農”等工作大局,通過抓班子、帶隊伍,興產業、促發展,取得一定的實效。現將半年來的工作總結如下:

一是勤於學習,增進溝通。為迅速進入“第一書記”角色,熟悉工作環境,履好職盡好責,我堅持了撲下身子從實踐中學、放下架子從羣眾中學、靜下心來跟身邊的同志、村黨員幹部和羣眾學,做到多交流、勤溝通,迅速提升自身“第一書記”適應能力和履職能力。

二是勤於調研,熟悉村情。入村伊始,我始終堅持做到深入田間地頭、深入農户、深入羣眾展開調研,針對農村工作實際,擬定調研課題,進行認真的梳理、歸納和總結,形成邱家村穩定發展工作思路。

三是結合實際,制訂規劃。通過5、6兩過多月的潛心調研和悉心收集、歸納和總結,我與村“兩委”成員一起,制定了邱家村三年發展規劃,並聘請縣規劃局、城建局專家進行了總體設計,提出了三年內“修通主路、整治農田、整修河港、扮靚村莊、發展產業、建強陣地”的目標,力求着力將邱家村建設成為全鄉、全縣脱貧致富示範村。

四是積極工作,發揮作用。上半年,我組織村“兩委”幹部,積極把鄉黨委、政府安排的各項中心工作在邱家村率先村推進、落實,如“綠滿孝昌、美麗鄉村”建設、社保徵繳、項目建設、計劃生育等江作推進中,邱家村不僅率先完成“規定動作”,而且自選動作也完成得亮點紛呈,受到鄉黨委政府的充分肯定。

五是抓好班子,帶好隊伍。藉助黨建活動載體,凝聚發展合力。半年來,我堅持以身作則,率先垂範,帶頭兑現承諾,引導村“兩委”幹部認真開展“三項教育活動”中,堅持高標杆定位,高標準落實,完善和健全了村各類管理制度,規範了黨員學習培訓制度,修訂了村級班子議事規則、決策程序,建立健全村務公開,強化了村民主決策制度,促進了班子團結,增強了組織的戰鬥力。上半年,1名預備黨員順利轉正,壯大和優化了村黨組織。通過黨建工作龍頭引領,半年來,全村新農保、新農合、計劃生育、社會治安等各項工作都順利開展,件件都走在了全鄉前列,讓羣眾對村“兩委”班子有了理解、信認和支持上的轉變,村班子新形象日漸形成,整體戰鬥力明顯增強。

六是維護穩定,促進和諧。加大村調解委員會、駐村幹部對矛盾糾紛排查化解的力度,組織人員調解,加大法律法規宣傳,讓大家思想逐步轉換。結合維護穩定工作,現堅持每週研究穩定製度,確定工作重點,逐項解決存在的問題。堅持為羣眾辦好事、辦實事,努力解決羣眾反映強烈的突出問題,積極化解矛盾,充分調動各方面的積極性,維護了村級穩定,增進了社會和諧。

總之,在縣委組織部和鄉黨委、政府和村“兩委”的大力支持幫助下,上半年各項工作取得了一定成效。但與上級組織和邱家村羣眾的希望相比,與發展的形勢和任務相比,還有很大的差距。在今後的工作中,我將進一步團結全村羣眾,努力推進各項工作,全面推進精準扶貧工作,進一步增強組織和羣眾觀念,遵守黨的章程和黨紀黨規,事事處處嚴格要求自己,為邱家村早日實現脱貧致富奔小康、富民強村做出應有貢。

半年述職報告 篇12

進入xx年以來,xx公司武裝保衞科在集團公司武裝保衞部及公司黨委、行政的正確領導下,以“三個代表”重要思想為指導,認真落實科學發展觀;堅持“預防為主、依靠羣眾、羣防羣治、綜合治理”的保衞工作方針,以“建設和諧廠區”為工作中心,以開展“創建平安企業”活動為契機,充分發揮自身職能,全面落實各項防範措施,不斷提高公司治安綜合防控能力,回顧半年來,我們主要做了以下幾項工作:

一、健全綜合治理網絡,提高整體戰鬥力

根據上級要求,結合我公司保衞工作實際情況,健全了治安綜合治理領導機構,詳細制定了全年治安保衞工作計劃、治安防範措施,明確了各級治安責任制,加大了治安獎罰力度,同時加強了與公安機關的聯繫,及時排除本單位存在的治安問題並積極抓好民事調解工作,對職工中出現的矛盾及時疏導劃解,防止事態擴大,把治安隱患消滅在萌芽狀態。

上半年年共查處治安問題治安案件x起,刑事案件x起,查獲盜竊人員x人,其中移送公安機關打擊處理x人,刑事拘留x人,送武裝保衞部處理x人,公司內部處理職工x人,辭退民工x人,追回贓物:粗鉛噸,贓物價值為x元,刑事案件價值x元,上半年共追回損失x元整。

二、消防隱患檢查整改,防範解決安全問題。

為了把消防工作做到實處,上半年我科與生產安全科及有關部門對公司區域內安全消防檢查5次,查處消防隱患11處,整改消防隱患11處,為了能使消防器材時刻處於完好備戰狀態,我科經公司領導和有關部門審批採購了消防器材,充實了消防薄弱部位,同時建立各崗位消防器材管理及維護人,保證了在萬一情況下消防設施的正常使用,為公司的安全生產經營奠定了基礎。

三、健全交通安全台帳,加強交通秩序管理

隨着公司廠區生產量的加大,廠區內的機動車和進出廠區的機動車日流量增加,為加強廠區交通秩序的管理,我科加大巡查、督導力度,並建立健全交通安全各類台帳,上半年無一例交通安全事故,確保廠區良好的交通秩序,由於加強了管理,廠區交通秩序基本井然有序,有些環節還有待進一步完善。

四、落實公司有關文件,抓好計劃生育工作

為了配合公司計劃生育的工作,我科完成公司下達的孕檢、普查登記工作,保衞科現有女工xx人,已婚xx人,參檢女工xx人,免檢x人,參檢家屬xx人,實現孕檢正常率100%,杜絕了計劃外生育,順利完成了各項考核目標。

上半年以來我科的安全保衞工作在各級領導和各部門的配合下,充分發揮羣防羣治的組織作用,確保了公司的穩定和良好的治安秩序,創造了良好的生產經營環境,今後工作我科還需進一步提高保衞力度,下半年工作爭取更上一個新台階。

半年述職報告 篇13

在領導和同事的關心、支持下,本人盡職盡責做好各項工作。具體總結如下:

一、熟悉樣品

我們樣品分佈在四個地方存放:

1、樣品倉,XX年入庫的,從0923開始 0968止,0969至09108為止,是我加入這個公司之後,研發和採購送的樣入庫的。

2、展廳又分展櫃,和地上,展櫃又分8個部分,皮具系列,包裝系列,咪咕系列,商務系列,伊人系列,高爾夫系列,八角櫃系列。及展架所以得樣品。地上就是XX年入庫的和XX年投標項目退回的,

3、營銷倉庫:營銷倉庫主要是XX年的樣品及香港買的產品。和0901至0922箱的樣品。

4、花場:花場主要是年品,和一些不經常用的樣品07、XX年的樣品。

二、樣品倉流程

從熟悉樣品之後,慢慢的參與樣品,從產品命名,到產品平台入庫,貼圖,配合各部門所需要的借樣及還樣,然後和小潘一起協助項目負責人的投標參與,協助創意部門完成工作。

三、做電子台帳,手工帳

完成上級吩咐的任務,做好每天營銷倉庫的出入庫帳,及時更改庫存。

完成蘇州及温州的電腦枱帳,及手工帳,及時核對庫存,做到帳與物相同。

四、其他工作

協助主管日常工作,配合積分發貨,做電子表格,給積分出庫打箱標,根據到貨情況,按照積分給的數打小標。協助營銷倉庫,配合生產叫臨時工,登記個人流水的明細,給臨時工工時統計,發放工資,積極與配合各部門工作。工作實踐中去總結成績和經驗,找出不足與教訓,從而對過去的工作做出正確的結論

以上所述,是我近期工作的內容,歡迎大家對我的工作多提寶貴意見,並藉此機會,向一貫關心、支持和幫助我的各位領導、同事表示誠摯的謝意。

最後我要説的是希望公司還可以組織活動,如西點學院,讓我受益匪淺,希望多多組織團隊精神,我們都是最棒的。謝謝!

半年述職報告 篇14

本學期,本人擔任九年級級(1)(8)(9)班,3個班的政治學科教學任務。學期之初,我根據《國中思想政治課程標準》制定了教學計劃和教學目標即:加強基本國情、基本國策教育,使學生能熟練掌握相關基本概念、基本觀點,熱愛國家,增強民族自豪感:強化黨在社會主義初級階段的基本路線、發展戰略及建設成就教育,增強學生熱愛中國共產黨,熱愛社會主義的思想感情,樹立強烈的責任意識;堅持理論聯繫實際,教會學生綜合運用所學的理論知識分析解決實際問題的能力。一學期來,我按照“打牢基礎、增強能力、教書育人”的工作思路,堅持認真、嚴謹的治學態度,緊緊圍繞教學目標,深入鑽研教本、教學和教法,積極參加文綜組的教研活動和學校的各類活動,認真上好每一節課,積極參與聽課、評課,不斷總結探索教學經驗,全身心投入教學工作,較好完成了學期教學目標任務。

主要採取了以下措施和方法:一、加強學生基礎知識的訓練,對於基本概念要求學生必須掌握,對一些基本理論要求學生理解並能正確的運用。採取課前提問上節課所學的重點基礎知識,課後精選習題或者自編習題佈置成上交作業,並通過做一些配套練習題,及時督促檢查,達到鞏固基礎知識,並提高學生分析解決問題能的目的。

二、配合學校通過周測、月考的方式,強化學生對基本概念和基本原理的理解和掌握,在考試前組織學生複習,對於容易考到的地方進行重點複習,每次都對材料分析進行有針對性複習,這樣讓學生在考試中樹立信心。考試後對試卷進行全部批改,並對學生考試情況、試卷等進行分析總結,為評講試卷時做到有的放矢,在評講中要求每一位學生都要認真改正,並做好筆記。通過考試、複習、評講,使學生對知識的掌握更加牢固。

三、在教學中還有針對性地列舉學生身邊發生的事例,進行分析、引導,從而培養學生全面地、客觀地、辯證地看待現實社會中的一些客觀存在的社會問題,用一分為二的觀點,正確認識人類社會發展的不同階段的進步性和侷限性,並正確看待、認識和處理社會問題。在政治課教學過程中,隨機引入歷史、地理、文學等相關知識,培養學生熱愛祖國、熱愛中國共產黨、熱愛社會主義的思想情感。引導學生養成良好的行為習慣,做一個遵規守紀的好學生,今後成為一個責任心強、對國家、對社會、對家庭和自己有用的人,潛移默化的達到九年級思想政治課的教育目的。

對於九年級年級學生來説,政治課是開卷考試科目。作為九年級政治課教師,我明白這門課程的重要性,從制定教學計劃、研究教學理論、分析教學重難點到課前備課、課堂教學、課後複習鞏固等各個環節入手,多方蒐集資料,精心安排設計,絲毫不敢懈怠。為提高每節課的教學質量,我努力改善教學手段,藉助課堂辯論、討論交流、多媒體教學等多種形式授課,提高了學生對政治課的興趣,學生學習政治課的積極性、主動性普遍增強。我帶的九年級年級3個班,班級之間的差異性很大,每個班學生人數多,個體差異也很大。針對這些特點,教學中,我堅持因材施教,對不同的學生提出不同的要求。開學一個月後,即根據第一次測試成績讓每一位學生給自己訂出目標,對於較差的同學多給鼓勵,幫助他們樹立信心;對成績較好的,有進步的同學給予表揚,發揮學生的主觀能動性,實現了要我學到我要學的轉變。教育教學中,我堅持按照《國中思想政治課程標準》施教,從學生身心健康出發,根據學生的個性特點去引導,對於個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學習態度,積極面對人生,而對優生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創佳績。通過現實生活中的典範,引導學生樹立德、智、體、美、勞全面發展意識,樹立正確的人生觀價值觀。課餘,我堅持讀書看報聽新聞,不斷的充實自己,豐富自己的頭腦,與時俱進跟上時代的脈搏。課堂上,堅持以最佳的精神狀態出現在講台,以和藹、輕鬆、認真的形象去面對學生。以自己的良好形象,人格品質,去影響學生。

由於在實踐中努力摸索領悟,在工作中認真學習,在學習中仔細研討總結,本學期,我在各方面有了很大的進步和提高。在期會考試和平時測試中,學生成績有了較大進步及格率和優秀率大幅提升。學生學習政治課的熱情普遍高漲。

“金無足赤,人無完人”。我知道,按照學校的要求,我還有一定的差距。需要在教學風格創立、差生轉化、課堂管理等方面下更大的功夫,需要更加虛心的向各位領導及周圍的同事學習,進一步提高工作能力和教育教學水平。在今後的教育教學工作中,我將更加嚴格要求自己,使教學水平更上一層樓。我相信有耕耘總會有收穫!

述職人:

半年述職報告 篇15

尊敬的各位領導、各位老師:下午好!

若干年前我走進了教育這塊神奇的沃土,踏進了某某中學這個校門,從此以後我的追求、我的夢想、我的歡樂與痛苦都化作了春霖秋霜,深深地融進了這片沃土中。伴着歲月的匆匆腳步,走過了一個又一個的輪迴。回首多年來的工作,我倍感欣慰。雖然説不上創造了一流業績,但我立足於本職崗位,鋭意進取,愛崗敬業,教書育人,積極參與學校的教育科研工作,積極總結教育教學實踐,在參加工作的這麼多年裏,我從一個稚嫩的“老師姐姐”變成一位“老師阿姨”。這麼多年我始終能夠做到正直做人,踏實做事,勤懇工作,認真學習,現簡要彙報如下:

一、傾心教育,為人師表

我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱鉅性。在政治思想方面,我能認真學習和貫徹“三個代表”精神,擁護黨的各項方針政策,全面貫徹執行黨的教育方針。平時熱愛學校,關心集體,積極參加學校的各項活動,高質量完成各項教育教學任務。多年來始終抱着“對每一位學生負責,讓每一位家長放心”的教育理念,在教育教學中不斷進取、求實創新,能以身作則,為人師表,做到依法治教,依法執教。同事之間和睦相處,互相協作,以誠相待,從不計較個人得失,受到上級領導的肯定,20xx年度考核20xx年度考核優秀並獲得“嘉獎”。

二、教育教學工作上精心施教,形成特色

人們都説“孩子是父母的作品”,作為我們老師,學生又何嘗不是我們的作品呢?讓孩子進步、成長,是我們共同的心願。在工作中,我能以大局為重,克服個人和家庭的困難,服從學校安排,勇挑重任,常年奮鬥在九年級第一線,多年擔任副班主任工作,配合班主任做好學生的思想工作。

在教學上,我能嚴格執行教學法規,認真鑽研新教材和新課程標準,積極進行新課改的實踐,大膽探索實施素質教育的途徑、方法,在教研工作中積極實踐“新課程”標準,以對學生的學習行為指導為基礎,以培養學生的創新精神和實踐能力為重點,課內課外相結合,理論實踐相結合,注重引導學生探求新知,培養學生自主探究能力和合作精神。根據學生的個性,採取不同的方法,注意盡到一個教師應有的職責。課外經常開展科學性、知識性、趣味性的活動,對後進生和差生進行耐心、細緻的輔導工作。在課堂上,充分調動學生的積極性,使學生對學習產生了濃厚的興趣。及時批改作業,發現問題及時糾正,想盡一切辦法,提高學生的學習成績。在歷屆會考中,我所任教班級的學習成績一直處於全市前列。

三、潛心鑽研,完善自我

教育工作是平凡的,做好了做細了就不平凡。對我個人而言,我沒有什麼特別的事蹟,只有一步一個腳印走過來的足跡。為了適應提高基礎教育質量的需要,跟上時代的步伐。在教學之餘,我積極參加各種技能技巧培訓和考試,積極參加網上遠程教育培訓工作,經常去圖書館,書店,通過看一些專業書籍,不斷更新知識,不斷提高教育理論水平和業務能力,和世界接軌。在教學改革中,我能積極參加各種教研活動,承擔教學公開課。在教師把握學科能力競賽中獲“叁等獎”。

我先後有多篇論文在省、市級獲獎。論文《······》獲···獎;另外,我輔導的···同學,獲···獎;

······

四、獲得榮譽稱號情況

我在付出的同時,也收穫了希望。

教育教學工作給我一個這樣的啟示:學無止境,沒有最好,只有更好。成績只能代表過去,教育的過程是創造性很強,又極富挑戰性的過程。陶行知先生的真知灼言“捧着一顆心來,不帶半根草去”,言猶在耳。我深感一位人民教師的責任,也深感一位人民教師的光榮,我知道作為一名普通教師的工作,任重而道遠,我惟有勇於進取,不斷創新,才能取得更大的成績。

最後,請允許我以一句話與大家共勉:奮鬥改變命運,夢想讓自己與眾不同!

謝謝各位!

述職人:

20xx年xx月xx日

半年述職報告 篇16

2019年上半年,本人在公司各級領導的正確領導下,在同事們的團結合作和關心幫助下,較好地完成了上半年的各項工作任務,在業務素質和思想政治方面都有了更進一步的提高。現將半年來取得的成績和存在的不足總結如下:

一、思想政治表現、品德修養及職業道德方面

半年來,本人認真遵守勞動紀律,按時出勤,有效利用工作時間;堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成。認真學習法律知識;愛崗敬業,具有強烈的責任感和事業心。積極主動學習專業知識,工作態度端正,認真負責地對待每一項工作。

二、工作能力和具體業務方面

我的工作崗位是業務內勤。主要負責統計公司鐵礦石的發運數、收貨數。另外就是將每天的車皮號及時報山西辦事處,核對山西辦事處收貨情況;整理鐵路大票及開具港口包乾費票;統計港口操作部每天的返港卸貨數量和港口存貨的水分等。

我本着“把工作做的更好”的目標,工作上發揚開拓創新精神,紮紮實實幹好本職工作,圓滿地完成了半年來的各項任務:

1、統計情況:能及時從代理部門取回磅單,做到發運數與收貨數統計準確。

2、收貨情況:山西辦事處報的收貨數,從剛接觸時的整船統計收貨盈虧到現在可逐步分成整列統計收貨盈虧。

3、空車過磅:今年五月份實行了過空車,現在對於發運數也能做到準確。以前的報表雖然以軌道衡為準,但還是有誤差的。現在空車過磅,就能做到發運數基本準確。

4、水分化驗:以前港口發運數出現短少情況,都會出現責任不明確,到底是貨物被盜還是水分的丟失。而現在,規定每列貨物都化驗水分,這樣就不會出現推卸責任。

三、存在的不足

總結半年來的工作,雖然取得了一定的成績,自身也有了很大的進步,但是還存在着以下不足:

一是有時工作的質量和標準與領導的要求還有一定差距。一方面,由於個人能力素質不夠高,鐵礦砂收發數有時統計存在一定的差錯;另一方面,就是工作量多、時間比較緊,工作效率不高。

二是有時工作敏感性還不是很強。對領導交辦的事不夠敏感,有時工作沒有提前量,上報情況不夠及時。

三是領導的參謀助手作用發揮不夠明顯。對全局工作情況掌握不細,還不能主動、提前的謀思路、想辦法,許多工作還只是充當“算盤珠”。

四、下半年的工作打算

下半年我將進一步發揚優點,改進不足,拓寬思路,求真務實,全力做好本職工作。打算從以下幾個方面開展工作:

一是加強工作統籌。根據公司領導的年度工作要求,對下半年工作進行具體謀劃,明確內容、時限和需要達到的目標,加強部門與部門之間的協同配合,把各項工作有機地結合起來,理清工作思路,提高辦事效率,增強工作實效。

二是加強工作作風培養。始終保持良好的精神狀態,發揚吃苦耐勞、知難而進、精益求精、嚴謹細緻、積極進取的工作作風。

半年述職報告 篇17

2019年上半年我黨支部在淮口鎮黨委政府的領導之下,認真貫徹落實淮口鎮黨的代表大會精神,堅持以“科學發展觀”重要思想為指導,以構建和諧社區為目標。開展社區支部組織建設年活動。

在2019年上半年以來,我社區支部主要做了以下工作:

一、貫徹落實淮口鎮黨委的各項決議、決定,針對淮口鎮開展的基層組織建設年活動為載體,搞好基層民主政治建設,組織開展了社區支部“組織建設”創建活動。

組成了以書記為組長、支委成員和居委會班幹部為成員的組織構架,我們社區支部制定了“上半年打好基礎,下半年完成創建”的 “基層組織建設”實施方案,認真落實基層組織制度,健全各種工作措施,堅持按照組織規定,開展創建活動,做到每季一次黨課、每月一次組織生活、每週一次黨員講評。

二、社區黨員科學發展觀教育和社區基層組織建設制度化經常化。

1、深入開展了黨員培訓工作和支部情況調查活動。

2、2019年上半年共培訓6次,參學黨員200人次,入黨積極分子10人次,做到了有培訓記錄,有學習記錄。3、做好了黨員發展工作,今年我社區支部發展2名黨員、一名黨員按期轉正,並及時進行組織考察。4、認真做好基層組織工作情況調查和實施,針對社區工作實際和存在問題多開座談會、村民議事會、組長會大力宣傳黨的主張實實在在做好基層組織工作完善組織工作制度。

三、做好基層組織建設班子建設。堅持基層組織建設首先要有一個好的支部工作制度。我社區根據實際情況做好了幹部在高學歷中選、在實際工作中練、在組織生活中育的指導方針。以先進為載體、以事蹟感召,持三聯繫活動既先進聯繫後進、堅發展好的聯繫發展不好的、黨員聯繫羣眾和幹部聯繫黨員。發揮組織在社區中的核心作用。

四、加強社區黨員隊伍建設。堅持支部的各項制度在入黨方面我社區黨支部嚴格要求成熟一個發展一個。在職黨員堅持每週一次黨課、每月一次組織生活會、每季度一次支部大會、每半年一次支部講評會;不在職黨員定時開放社區黨報、黨課、黨會學習讓每個黨員牢記使命,同時社區及時為黨員辦理黨員證為流動黨員建檔和黨員服務。使黨員能夠很好的發揮自己的先鋒帶頭作用。

五、做好我社區以黨員為骨幹促經濟的各種組織和協調工作。我社區有養殖業專業全作社二個,個體加工業四個,在生產、管理、發展中不管有什麼問題,我們第一時間趕到現場為他們做好各種組織和協調工作。

六、做好我社區以黨員為骨幹開展聯勤。1、聯防工作無毒社區的創建工作。2、充分利用普法宣傳月、禁毒日進行深入宣傳,共集中宣傳了3次,發放宣傳資料400餘份。3、做好了我社區的安全和穩定工作4、做好了社會事業與計生工作目標,認真組織和做好了我獨生子女獎勵換折工作。5、加強社區安全工作的宣傳力度。

七、在支部領導下,積極開展了我社區勞動力培訓工作。2019年我社區組織招聘會四次,參加人員50人次,使我社區羣眾能夠多了一個就業的渠道。增加居民收入。

八、做好了黨務公開工作和支部一班人我黨風廉政工作。我社區黨支部每一個季度定時公開支部和居委會的開支和收支情況接受羣眾的監督。每半月組織黨員幹部學習黨的各種紀律。建設好基層組織的核心堡壘。

九、圍繞構建和諧社區在支部的領導下我社區定時召開組議事會和社區議事會定量了解羣眾最想了解的情況、最關心的事情、最想得到的幫助是那些,建立應急協調小組及時為居民處理各種問題和矛盾。

按照黨委政府提出的“全面建設新淮口,加強核心領導作用和堅強的黨支部”的工作思路,積極做好社區內支部的各項工作,發揮支部的堡壘作用。

半年述職報告 篇18

今年,我從通訊員崗位轉到督查崗位後,在辦公室領導和機關全體同志的關懷、幫助、支持下,緊緊圍繞縣委督查室的中心工作,充分發揮崗位職能,不斷改進工作辦法,提高工作效率,以“服從領導、團結同志、認真學習、紮實工作”為準則,始終堅持高標準、嚴要求,較好地完成了各項工作任務。我始終把學習放在重要位置,努力在提高自身綜合素質上下功夫。在政治學習方面,通過學習鄧小平理論及“三個代表”的重要思想,尤其是學習xx屆五中全會精神,進一步增強了黨性,提高了自己政治洞察力,牢固樹立了全心全意為人民服務的宗旨和正確的世界觀、人生觀、價值觀。

一、一年來的工作表現

(一)強化形象,提高自身素質。為做好督查工作,我堅持嚴格要求自己,注重以身作則,以誠待人,一是愛崗敬業講奉獻。綜合部門的工作最大地規律就是 “無規律”,因此,我正確認識自身的工作和價值,正確處理苦與樂,得與失、個人利益和集體利益的關係,堅持甘於奉獻、誠實敬業,二是錘鍊業務講提高。經過半年的學習和鍛鍊,自己在文字功夫上取得一定的進步,撰寫督查專報12份、調研報告10餘篇。利用辦公室學習資料傳閲或為各部門校稿的同時,細心學習他人長處,改掉自己不足,並虛心向領導、同事請教,在不斷學習和探索中使自己在文字材料上有所提高。

(二)嚴於律已,不斷加強作風建設。一年來我對自身嚴格要求,始終把耐得平淡、捨得付出、默默無聞作為自己的準則,始終把作風建設的重點放在嚴謹、細緻、紮實、求實、 腳踏實地埋頭苦幹上。在工作中,以制度、紀律規範自己的一切言行,嚴格遵守機關各項規章制度,尊重領導,團結同志,謙虛謹慎,主動接受來自各方面的意見,不斷改進工作;堅持做到不利於機關形象的事不做,不利於機關形象的話不説,積極維護機關的良好形象。

(三)強化職能,做好服務工作。工作中,我注重把握根本,努力提高服t務水平。科室人手少,工作量大,這就需要科室人員團結協作。在這一年裏,遇到各類活動和會議,我都積極配合做好會務工作,與同事心往一處想,勁往一處使,不會計較幹得多,幹得少,只希望把工作圓滿完成。

二、工作中的不足與今後的努力方向

一年來的工作雖然取得了一定的成績,但也存在一些不足,主要是思想解放程度還不夠,學習、服務上還不夠,和有經驗的同事比較還有一定差距,材料上還在基本格式上徘徊,內容上缺少縱深挖掘的延伸,在今後工作中,我一定認真總結經驗,克服不足,努力把工作做得更好。

(一)發揚吃苦耐勞精神。面對督查事務雜、任務重的工作性質,不怕吃苦,主動找事幹,做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,積極適應各種艱苦環境,在繁重的工作中磨練意志,增長才幹。

(二)發揚孜孜不倦的進取精神。加強學習,勇於實踐,博覽羣書,在向書本學習的同時注意收集各類信息,廣泛吸取各種“營養”;同時,講究學習辦法,端正學 習態度,提高學習效率,努力培養自己具有紮實的理論功底、辯證的思維辦法、正確的思想觀點、踏實的工作作風。力求把工作做得更好,樹立辦公室的良好形象。

(三)當好助手。對各項決策和出現的問題,及時提出合理化建議和解決方法供領導參考。

三、對辦公室及科室的想法與建議

(一)建議增強各科室工作積極性。建議辦公室與各科室實施簽定年度目標責任制,各科室競爭激勵機制,通過競爭激勵機制,獎勵先進,鞭策後進,進一步加強機關思想作 風建設,更好的為全縣發展服務。

(二)建立增強科室工作主動性。建議完成領導交辦事項之餘,抽出時間搞幾項專項督查,及時提出合理化建議和解決方法供領導參考,佔據主動性,進一步更好地為領導搞好服務。

總之,一年來,我做了一定的工作,也取得了一些成績,但距領導和同志們的要求還有不少的差距:主要是對政治理論和文字基礎的學習抓得還不夠緊,學習的系統性和深度還不夠;工作創新意識不強,創造性開展不夠。在今後的工作中,我將發揚成績,克服不足,以對工作、對事業高度負責的態度,腳踏實地,盡職盡責地做好各項工作,不辜負領導和同志們對我的期望。

半年述職報告 篇19

20xx年上半年是xx公司成立和投入運行的年份,也是我個人事業一個新的起點。如果説工作的頭兩年我主要是在學習,那這一年中就要求我花相當的時間在觀察、分析、思考和行動上。

一、回首往事

年初到x月是xx公司成立的準備工作,在這段時間,協助公司領導做好項目的前期調研評估和各項準備工作。4月下旬開始擔任物流部經理主持部門工作。4、5月份完成了部門的流程和崗位職責建設,和財務一起完善公司單據,構建苯乙烯和成品公路運輸渠道。6月份開始根據銷售部需要設立外庫,建立水運渠道,配合財務展開erp系統的工作開展,建立部門基本檔案卷宗和相應管理辦法,並在行政部配合下重整了外包工作。

二、加強思想認識,做到學以致用

對環境和自我的判斷決定我們的行為。我個人認為這半年所有的工作改變首先來自於思想上的轉變。懷疑、抱怨、無所謂、思想上的懶惰這些態度對工作是致命的。認識到工作首先我們家自個的事,畢竟現在三分之一的人生是工作,我衣食住行都靠它。第二個重要的認識是工作是能夠做好的。聽過了許多“不可能”這樣的話,最終不都完成了嗎?所以要敢於對工作提出高要求。第三個是這個社會在不斷髮展進步,需要仔細分析大膽嘗試。本年度我加強了物流、生產和管理知識方面的學習,並在工作中不斷應用這些知識,取得不錯的效果。

三、確立部門目標,不折扣行動

我部以謀求公司利益和確保生產安全為基本方針,提出了建立安全、經濟、準確、流暢、高效、專業的物流服務的部門目標。

將這一目標詳細分解後,在前三個月首先着重解決了流暢和安全的問題。在總公司貿管部的配合下,在進行了嚴格的審查後,建立了11個外庫點。為了防範運輸風險,我部所籤的大部分成品承運商都有相應的保證金,對於前期為保障開展業務而沒有收取保證的均採取了供應商資格審核和運費滯壓一段時間的形式保障風險。目前,我司運輸一共出過6次交通問題,總損失在x萬元,在沒有貨物保險的情況下,無一例外所有風險都由運輸公司承擔。同時對於在運輸中出現問題的也予以了罰款。協助銷售部做好了款到卸貨、外庫點收款和運輸收款的工作。成品、五金和槽區在生產部安全員的指導配合下,做好了各項安全工作,並出台了嚴格的安全管理操作流程。

x月到x月開始解決經濟、準確和高效的目標。運輸服務採購應用承包和競爭並舉的原則,並通過不動產抵押的方式在提高保證金總額的同時降低了現金量,從而降低了%的公路運輸費用。車輛過磅制度有效降低了出貨差錯率。針對前期的收款不及時和x ,x月份出現的運輸不及時問題,採取嚴格運輸商考評。目前沒有任何的物流收款存在欠帳或不及時的情況,對於運輸不及時採取了罰款和停運措施後也有很大的好轉。

x月份開始對於前期工作中的目標衝突進行分析調節,並向專業化的目標進行努力。針對前期任務完成滯期和效果不理想,部門開始推行任務登記,並通過細化部門考評加強目標控制管理。加強部門報表的細化深化,為領導決策提供更多的信息。在erp系統進入穩定運行階段後,開始構建條碼管理,使部門逐漸向現代化方向成長。

四、大膽思考,小心求證,我們能夠做的更好

社會時刻在改變,特別是膨脹期的中國。在這片熱土上,只有做的更好才能獲得更多甚至是保持生存。

作為服務部門,壓縮運作成本和提高服務質量就是我們不變得追求。可是降低運輸倉儲價格和提高服務質量的代價是部門內部成本的增加。我部正計劃從承運商到切入運輸一級市場,將面臨巨大的風險,這意味着類似今年x萬的罰款或者更多可能由我方承擔,而且很可能面臨原有承運商的舉報。而更快更準更好的服務意味着運輸價格、人力成本和管理成本的上升。但是切入運輸一級市場可以得到x元/噸的差價半年就是近百萬,而更好的服務也許能夠讓客户接受現有價格上升50元甚至x元每噸——這意味着工廠整體利潤水平上升一個台階,即使這些的得來都是有代價仍然使我們怦然心動。

不斷思變,在同行業中做到,雖然意味着汗水和付出,可是也意味着提高和收穫。

當然追求效益的化,意味着需要在市場成本和公司成本之間尋求平衡,並不是一味的跨越供應鏈結構。比如集裝箱多式聯運,經測算,如果跨越貨直接聯繫船公司,我們的運輸成本反而上升。因為貨代每月走櫃是我司10倍,可以在船公司取得一個比較優惠的價格,而且他們和海關、碼頭都有很好的關係,能夠節省大量的費用。所以我司測算下,每噸的運費會上浮10元。當然在x萬噸產能下或許會有不同的情況。

先找我們部門自己的不足,思考對策,分析可行性和嘗試成本,然後毫不猶豫地執行。最難的是執行,我發現雖然平時大家有很多點子,但是真正去執行總是會有很多阻力。經常聽到“這是做不到的”、“其實這樣做根本沒有必要”、“原來的做法有什麼不好”、“雖然他們能做,但我覺得我們作不了,因為”一開始我對這些話也是半信半疑,但是仔細分析,往往是兩個字——藉口。一流的公司的所作所為在二流公司就是不可能,所以沒有什麼是真正不可能的。對於現有的改變總是會令我們不自覺地產生牴觸。其實我們很優秀,我們能夠做的更好。其實即使嘗試不成功,至少我們還可以回到原來的方式去做,只要控制住嘗試的成本就行。

五、創建公平、和諧、認真、奮發的工作氛圍

也許世界上不存在絕對的公平,但對公平公正的追求是部門永遠不變的宗旨,也是對每個員工的尊重。

公平的環境為部門和諧提供了基礎,物流部目前各班組都形成了分工明確的團隊,並且保持了較好的協作關係,與財務和銷售部門的銜接也沒有出現任何的官僚作風。平時辦公大家也都保持了比較愉快的狀態,在這種氛圍下,部門剛成立很多考慮不周的地方大家都能夠自發的予以解決,沒有出現相互推脱的現象。

部門強調崇尚完美,在績效中特別強調工作態度,講求凡事認真。平時我們就反覆強調這一點,很多協作單位在合作過程中也講,xx公司具有外資企業一絲不苟的作風。

部門為了進一步做好工作,為我們向國際先進水平邁進打好基礎,積極組織部門培訓,從目前情況看培訓取得了比較良好的效果。這些培訓在提高技能的同時,也促進了大家學習的熱情。而把培訓的技能應用到工作中去時,工作變得不再枯燥。

寫到這裏,發現自己越來越多的使用“我們”和“部門”這樣的字眼,因為我發現當自己試圖對過去半年的工作進行回顧時,每件工作都離不開大家的支持了努力。當然自身還有很多不足,比如沒有進行今年系統性的學習,比如應對突發情況經驗不足,比如前期部門運行成本過高等等。在20xx年下半年,我會努力改進,爭取做出更好成績。

標籤: 述職 通用 報告
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