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度國小教師述職報告大綱

度國小教師述職報告大綱

時間總是匆匆而過,剛剛還沉浸在緊張的複習中,轉眼又到了自我總結的時刻,回首一年的工作,有過喜悦也有過遺憾,但看到自己的學生在失敗與成功中不斷摸索前進,心中還是倍感欣慰.現將一年以來工作情況總結如下:

度國小教師述職報告大綱

一、教學工作

(一)發揮教師為主導的作用

1、備課深入細緻。平時認真研究教材,多方參閲各種資料,力求深入理解教材,準確把握重難點。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況。認真備課,並不斷歸納總結經驗教訓。

2、注重課堂教學效果。針對低年級學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點,突破難點。

3、堅持參加教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自己的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教並經常在一起討論教學問題。聽公開課多次,使我明確了今後講課的方向和以後語文課該怎麼教和怎麼講。

4、在作業批改上,認真及時,做到全批全改,重在訂正,及時瞭解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。

(二)調動學生的積極性。

在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現形式,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。有意識地以學生為主體,教師為主導,通過各種遊戲、比賽等教學手段,充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養了創造性思維方式,極大地活躍了課堂氣氛,相應提高了課堂教學效率。

二、班主任工作

作為班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響着學生,對學生起着言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循嚴要求,高標準的指導方針。

1、思想教育常抓不懈:利用班會,進行思想品德教育,衞生、紀律、安全等經常講,着重培養學生良好的道德品質、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣等。這一學期我們班進行了每週小組爭星評比。每個小組的八個人有八個不同的崗位,負責監督本組的組員,所考核的項目有加分和減分,每天做好記錄,如果發現其他組的同學有不好的行為,及時告訴他們的相關負責人,每週統計一次,進行評比,評出一個優秀小組,每組評出兩名優秀組員,這樣能進行縱向和橫向對比,給予獎勵,還以短信的形式告訴家長,讓家長和孩子共同享受喜悦,這一學期我們班孩子各方面的行為習慣有了很大的轉變。

2、發揮小幹部的大作用:大膽放手使用班幹部,通過制定班級管理制度,對學生各方面做出了嚴格要求。班幹部是班主任的得力助手,是同學們學習的榜樣。因此,有必要選出得力的班幹部。班幹部要有較好的自身條件,有管理能力和責任心,於是在學生的推薦和我自己的權衡之下選出一羣有能力的班幹部。這些班幹部不但有管理能力,而且自我約束能力也比較強,同學們也都服從他們管。每天早讀時有兩名小幹部,一人負責領讀古詩,一名負責檢查衞生和紅領巾,在他們的帶領下,這學期我班學生經典誦讀背的數量最多。每天的值日生都能在組長的組織下,分工合作,快速把衞生打掃乾淨。班隊會時,小幹部也組織的有模有樣,事實表明,他們都是合格的班幹部,管理同學盡心盡責,同學們對他們的評價也很好。

3、經常與家長保持聯繫,互通情況,取得家長的支持和配合,指導家長正確教育子女等。學生的教育離不開老師和家長的共同協作,只有雙管齊下,才能收到教育的效果。因此,我利用校訊通、電話主動與家長們保持聯繫,將孩子的表現通知家長,共同商量對策,也利用家長接送學生的時間多和家長交流,多方面的瞭解學生在家的情況及其各方面的表現。對一些表現不太好的同學,更是傾注了更多的愛和心血。我經常和他們談心,抓住他們的閃光點鼓勵他們,使每一個孩子都能揚長避短,健康地成長。我們班有一個男孩叫曹芷源,可能有很多老師都知道他,大大的眼睛,眼睫毛特別長,胖嘟嘟的臉蛋,樣子看得很可愛,腦子特別聰明,但是他的性格特別另類,總是和別人不一樣,在學校欺負同學,課間上桌子,滑樓梯欄杆,在存車棚沿着車後坐走,在課堂上吃東西,不聽講,不寫作業,在教室亂灑水,亂扔同學的東西等等,有時上課了不進教室在操場上玩,有的老師發現了勸説他進教室上課,他理都不理,依然我行我素。有時候我發現他犯錯誤了,説反話他聽,有時候不管説什麼話都不聽,拉他他就往地上躺耍賴皮。因為他,很多受到欺負的同學家長都不願意,他的家長也好幾次給受傷害的同學看病,家長也特別發愁,怎樣才能改變他?通過交流發現他非常喜歡玩拼裝玩具,我們就制定了幾條要求,得到了就獎勵他一個拼裝玩具。通過這樣做,現在他的行為習慣大有好轉,不再欺負同學了,作業基本上也能按時交,值日時不但能快速完成自己的任務,還能幫助其他同學。一年級考試時家長看着他都不寫完卷子,這次考試,數學得了96分,語文80.5分。昨天開放學典禮大會,他表現特別好,把我的滑雪票獎給了他,他高興得回家了。雖然他還有很多缺點,但是我不會放棄,我會想盡一切辦法改變他。

我的工作雖然沒有別人那麼優秀,但是我播撒了希望的種子,孩子們也收穫了成功的喜悦,在工作中我也傾注了汗水與艱辛。在這一年中,我付出着、收穫着、進步着,在今後的工作中,我將更加努力,爭取更優異的成績。

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