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教導主任述職報告參考

教導主任述職報告參考

各位領導、各位老師

教導主任述職報告參考

你們好!

時間過得太快轉眼過去的一學年已成歷史,在過去的一年,我的工作得到學校領導和各位老師的大力支持和幫助,在此我表示衷心的感謝!

總結這一學年的工作,我心中經常在反思,我們所從事的工作有着怎樣的意義,我在學校教育工作中應該做些什麼。可以問心無愧地説我是全身心地投入教育工作,從中我也感受到了投入工作才能享受工作的快樂,因為我堅信一切的回報都是和投入成正比的,我願意用最大的真誠,對教師、對學生、對學校負一份職責。

一、 關注學生的發展,對學生負責。

從執教的第一天起,我就要求自己的舉止行為要更加規範,因為我的一言一行都影響着一批人即我所教育對象的未來,我要對他們負責。在新課程背景下我努力轉變觀念,把熱愛學生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處於一種和諧的狀態,許多事情便迎刃而解,我沒有因為教學常識學科從而放鬆對自己要求,常識學科要求教師知識面更要廣,我不但認真備教材備學生,還經常到網上收集與授課相關的信息,在我的課堂上不光有端正的坐姿,更多的是學生開心的笑聲,課堂40分鐘已不再慢長,沒事的時候我總喜歡到班級去看看、轉轉,關注上課特別調皮的學生,讓學生感受到老師真的是在關心他們,這樣學生就會更加喜歡上你的課,只要我有一節課沒去上,學生總會圍上問為什麼,所以我現在儘量和老師調課,不是代課。我堅信:只有當學生接受了你這個人,才可能以主動的態度接受你的教育。盡到教書育人的職責,光有愛心是不夠的,還要勤奮鑽研、科學施教。教育活動有其客觀規律,正確運用教學規律,能提高教師的工作效率。這個規律的核心便是科學、有效的教育方法,靠自己不斷地摸索才能得到。科學施教同時要求教師不斷地完善自身、提高業務水平、擴大知識面,因為學生形成良好的學習習慣以後,他的發散思維得到了開發,提的問題自然就多了,面也廣了,所以不管工作有多忙,堅持反覆鑽研教材,大量閲讀參考書,以提高自己的業務能力。我想,教育是一項高難度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要樂崗敬業,定會有所收穫。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。

二、為教師的發展作想,對教師負責

新課程對教師提出了更高的要求,學校要發展、要生存必須有一批高素質的教師隊伍,同樣末來的教師要生存要發展必須具有過硬的本領,在湯校長的指導下,精心制定了以人為本的校本教研計劃,匯同教研組人員一起組織教學研究活動,通過備課-上課-聽課研討這樣的活動,讓更多的教師參與到教學研討活動中來,增強了教研活動的實效性,提高了教師的課堂教學水平。教育科研水平越來越與教師自身的利益息息相關。積極宣傳發動廣大教師撰寫論文,讓教師有一個練兵的機會,學習的機會,積累資料的機會。貫徹上級的有關教師培訓精神,能認真佈置,及時宣傳,使廣大教師能及時領會,並能通過校培、自培、應用達到熟練掌握運用於教學,服務教學,讓教學受益,學生受益。

三、加強服務意識,對學校負責。

作為教導主任,能正確定位,努力做好校長的助手。協調好教導處成員,做好以下幾方面的工作:

1、在校長室的指導下,和教導處其他成員研討,制訂教導處的教育教學工作計劃、教師培訓計劃、並組織實施,使學校教育教學工作更有針對性、實效性,並注意總結教育教學方面的經驗。

2、制訂教導工作方面的有關規章制度和檢查考核制度,負責好教學工作的常規檢查,為學校考評教師提供依據。

3、組織、審查各年級教育活動計劃,各教研組教學教研計劃,組織全校教育教學研究和經驗交流,論文上報等工作。

4、關心全體學生的全面發展,安排好興趣小組活動,組織好學生的競賽活動。

5、學年初認真組織一年級各班主任搞好新生基本信息的採集,搞好新生學籍審批。

6、每學期開學初,為轉走學生辦理轉學手續,併為轉入學生安排班級及時辦理學籍增補。

7、對我校學生的學籍檔案進行管理,組織班主任老師蒐集、錄入學生學籍資料、數據,把學籍數據上傳入庫,實現了國小生學籍的電子化管理。

8、受分會委託擔任了三、四年級抽考和期末檢測閲卷組織工作,每次接受這樣的工作我都是誠惶誠恐,如履薄冰,生怕出現差錯,所以我每次閲卷之前總是提前做好試卷難易程度的分析,進行合理分工,建立批閲教師追究制。在我承擔的閲卷任務的多個分會年級未出現一例錯批,錯登現象。給教研室領導留下良好印象。

9、學年初協助教育局小教科核查本學區內學齡兒童信息,並在8月10日-8月20日組織帶領陳忠、王登利、張勇對學區內適齡兒童進行登記,耐心給非本學區的難纏家長解釋,溝通,説服,化解了很多矛盾,減輕了小教科的壓力。8月21日-8月31日多次往返小教科和學校之間,審核户口房產,返還報名材料,做好登記工作,多年來未出現一例房產證丟失情況發生,受到了家長的好評。

10、在學校各部門的配合下,組織了明光市文明縣城創建材料的組建整理工作,並順利通過檢查,受到檢查組好評。

11、組織整理黨支部年終工作考評材料,迎接了市直工委的檢查。

12、負責收繳黨費工作,由於我校黨費收繳及時,學校支部多次被評為先進支部。並破例給我校兩名優秀黨員指標。

13、負責安排銅陵實驗國小來我校進行全市白板教學研討會活動。

14、負責制定到澗溪祝崗國小送教下鄉活動安排方案。

15、負責每學期的抽考及期末檢測考務安排等工作。

四、反思存在不足,對工作負責

任何事情都是在不斷的反思-改進-再反思-再改進的過程中不斷的發展完善的。教導處工作還存在有許多需改進的地方:

1、集體教研活動開展有力,但個人深入到班指導聽課的力度不夠。

2、師資培訓方面:培訓的內容應更加豐富一些,涉及觀念(新課程理念,新形勢下教師觀、學生觀等),業務(教學基本功、現代教育技術應用,科學素養的認識和培養、遠程教育技術的應用等)。

3、青年教師的培養,應創造更多的機會和條件,走出學校,成為學校教學骨幹,成為名教師。

4、為教學服務的力度還應加大,及時蒐集教育信息傳達給教師,教師蒐集的優秀教育信息共享。

作為教導主任,在學校負有一定的責任,感到有一定的壓力,但好在我與學校的每一位教師合作得都非常愉快,正是大家的工作,在承受着各種各樣的壓力,奠定了學校發展的基礎,我為學校的每一個人驕傲。

教務工作是一項經常性、持久性的煩雜工作,需要我更多的耐心和細心。我將繼續努力為各位教師服務,為廣大學生服務。

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