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幼兒園述職報告範文3篇

幼兒園述職報告範文3篇

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幼兒園述職報告範文3篇

幼兒園述職報告範文一:

時間飛逝,轉眼間,來到幼兒園從事幼教工作已經半年有餘,在過去的半年工作中過得很有意義也很有挑戰性,自己在思想政治、業務能力等方面都有很大的進步,當然也存在着不足。現將半年多的工作總結如下,為今後的工作開展奠定良好的基礎。

一、 政治思想方面

本人堅決擁護中國共產黨的領導,思想端正,認真貫徹黨的教育方針,不斷提高自己的政治思想素質,更新自己的教育觀念,樹立育人為本的思想。同時加強教育法律法規的學習,提高依法從教的水平,刻苦鑽研業務,認真履行崗位職責,關心、愛護每一位幼兒。

二、 教學方面

對於我這樣一位轉崗的教師來説,儘快的熟悉幼兒教育工作非常重要。所以開園伊始,就積極向他園從事幼兒教育經驗豐富的教師學習,認真聽課並做好筆記。課餘時間閲讀了一些幼兒教育方面的相關書籍,豐富自己的知識儲備。並且積極利用網上豐富的教學資源進行自學,觀看幼兒教師的精彩講課視頻,不斷擴寬知識面,開闊自己的視野,力求能為教學內容注入新的活力。 工作中我始終以新《綱要》為指導,貼近幼兒的生活和年齡特徵來選擇幼兒感興趣的事物和問題,制定出切實可行的活動計劃。並認真備好每一節課,自己動手製作教學用圖和活動道具,重視教學內容的趣味性,以遊戲為基本活動,充分體現幼兒學習的主體性地位。我還不斷地對自己的教育實踐進行反思,積極找出問題的癥結。

三、 家長交流方面

家庭是幼兒園重要的合作伙伴,家長和老師之間的有效交流互動,將有助於幼兒更好地成長,實現家園互動。對於我們這樣一座剛剛開園的幼兒園來説,做好此點更為重要。我在平時上課時注意留心觀察每位幼兒的動態,發現問題或異常時,及時和家長溝通交流,瞭解幼兒的成長環境、特殊愛好和習慣等,並積極和家長探討幼兒教育的好方法,瞭解他們的訴求,不斷改進自己的工作,爭取成為幼兒成長的“好夥伴”。

四、 其他方面

本學期,除了大班教學工作以外,本人還擔任了幼兒園教學和後勤的管理工作。在教學管理中,每週都會組織教師進行教學討論交流會,對於工作中出現的問題進行討論交流,大家共同商討,羣策羣力,問題都得到了很好的解決。開園以來,在陳園長的指導下,我園成功的舉辦了一系列活動。知識講座和家長會;幼兒園大班、中班家長開放日活動;小班親子開放日活動;元旦文藝演出等等。每一項活動後宣傳欄都會再次展現幼兒風采,家長們駐足於此,頻頻點頭,對我園又有了一個新的認識。

後勤管理中,我認為食品安全問題是重中之重,每週會和食堂阿姨提前溝通好,擬定好本週的食譜和點心譜,張貼於宣傳欄。所購食品均為正規廠家生產,質量保證。每日定時發放給孩子,做到一切為了孩子的安全健康成長。

五、 努力方向

作為一名剛剛加入幼教隊伍的教師,自己無論是在業務水平和知識儲備上都存在着不足,如何能夠更好地踐行新《綱要》的要求,實施素質教育、寓教於樂都將是我今後努力學習的方向。

通過這半年的工作,我很幸運地學到了很多東西,也得到了很多人的幫助,我深愛着幼兒教育事業,在今後的工作裏我會繼續多學、多思,努力把工作做得更好,爭取早日成為一名優秀的幼兒教師!

幼兒園述職報告範文二:

20xx年,是不平凡的一年,在這一年裏,在幼兒園原有發展基礎上,我們幼兒園全體教職工求真務實、大膽嘗試、同甘共苦、通力合作,在圓滿完成本學期教育教學計劃的基礎上,接受了省督導與國家普三驗收兩項任務,並順利通過驗收。為使今後的工作更上層樓,現在將今年的工作進行回顧總結,我認為主要有以下方面:

一、 實施“以人為本”的管理模式,調動教師的積極性,羣策羣力,提高保教質量。

教師是一個幼兒園的靈魂,今年重任在前,只有把全體教師的積極性都調動起來,我們才能保質保量的完成任務。因此,在每兩週一次的園務會議上我對全體老師講述了當前形勢,我們所面臨的任務,希望全體教師發揮主人翁精神,通過本次檢查把我園的保教質量提升到新的水平。在這一年中, 我給予每位教師最大的自主權,自己的班級自己做主,缺什麼我給解決,可以説我們全體教師都做到了以園為家,為幼兒園建設獻智獻策,加班加點更是常有的事,因此我們才能順利通過各級部門的驗收。我認為能發揮出每位教師的潛能,加強了幼兒園的凝聚力是我本年度工作最大的收穫。

二、規範辦園行為,提高辦園效益

一年來,我園進一步加大幼教工作管理力度,辦園效益明顯提高。

1是充實教師隊伍,加強對外聘教師隊伍的管理。我們通過面向社會公開招聘的方式,擇優錄用了三名熱愛幼兒教育事業、具有高尚職業道德和掌握一定教育技能的幼兒教師,及時充實到我校的幼兒教師隊伍中,並要求她們每人與學校簽定了為期一年的合同,逐步規範了外聘教師隊伍的管理,有效促進了幼兒園保教質量的提高。

2是進一步改善辦園質量,投資9萬餘元為幼兒園添置電腦和玩具,裝修活動室,逐步改善了辦園條件,為進一步優化幼兒的活動提供了物質保障。

3是完善幼兒園寄宿制度,規範廚房管理,日常工作嚴格按照《託兒所幼兒園衞生保健管理辦法》實行。另外,我們還配合市教育做好有關幼兒安全、手足口病防控工作、注射防疫疫苗工作等。

三、認真致力家長工作,努力探索新時期家長工作的特點。

當前,家園共育作為擴展教育時空發揮各種教育資源的一種手段,越來越受到幼教工作者的關注。因此我們積極倡導建立新型的家園關係,即互相信任、互相尊重、互相學習、互相支持。首先,我們成立了家長委員會,並召開座談會,讓家長為幼兒園的發展獻計獻策,對幼兒園的整體運作本着理解、支持的態度進行督導,同時組合各種力量和資源協助幼兒園的教育工作,充分發揮家委會的作用及職能。其次,通過多種形式的活動,如家長會、專題講座、家長開放日等,幫助家長建立全新的育兒觀。此外,家訪活動也是我園家長工作的一個重點,一年一次的家庭走訪工作使教師更好的開展新學期工作,有效地促進了幼兒園與家庭在教育上的同步同向進行。

四、做好對外宣傳工作,提高幼兒園知名度,為創名牌幼兒園而努力。

幼兒園要順利發展,形象建設是推進公共關係活動必不可少的手段。為向外界充分展示我園的辦園理念和特色,將幼兒園的有關信息及時、準確、有效地傳播出去,爭取公眾對幼兒園的瞭解和理解,提高幼兒園知名度和美譽度,在繼續做好園內宣傳窗的更新,辦好幼兒園園報及發放工作之外,本學期我們錄製一台豐富的六一節目匯演,並在黃驊電視台播出,受到了較好的成效,達到了宣傳形象、擴大影響的目的。

五、下一步工作打算

善於反思才能不斷進步。為了幼兒園的進一步發展,在肯定成績的同時,我們更應正視自己的不足。通過省專家組反饋的情況,我們進一步認識到自身的弱勢與不足。結合實際,我們制訂了一系列的整改措施,精益求精,努力為幼兒創設更加寬鬆、和諧的成長環境。

行政管理:進一步細化日常管理,月考核與學期考核相結合的方式。逐步規範檔案管理,將創建省級規範化檔案管理作為幼兒園檔案管理的目標,實現檔案管理電子化,使檔案管理工作成為我園的特色之一。進一步完善功能室和信息化設施的配備,提高利用率,更好地為教育教學服務。

保教科研:本學期我園將增加教研活動的密度,豐富內容,將教研工作落實到細處,鑽研到深處。我們將繼續堅持園本教研,立足本園、以人為本、以研為實,倡導教育反思,全園各個班級形成同伴合作,團隊引領的保教隊伍,為教師提供學習和發展的創造空間,讓教師樂於教,興於研,不斷提升自己的專業水平,體驗工作的成就感和價值感。結合我園教育教學的薄弱環節,將開展充滿研究、真誠交流的園本教研活動,使教師通過各項活動真實的體驗和深度反思、學習、交流和增強教師的創新意識,通過園本教研活動,使每個教師在原有的水平上都有所提高。

安全衞生:結合實際,進一步細化幼兒園安全衞生常規管理。一是加強管理,建立每日巡查制度。實行行政管理與教師自我管理相結合的方式,每月考核,針對出現的問題進行反饋,記錄考核成績。二是加強安全檢查,切實落實安全措施。建立一月一自查制度、隱患定期整改制度和安全責任追究制度,加大安全工作目標責任制的落實力度。結合主題活動佈署開展安全教育活動,要求每個班級環境裝飾中要有關於安全的內容,每個月有一次小型的防火、防震、防走失的演練,每學期幼兒園有一、二次大型的演練。三是完善晨檢制度,嚴把晨檢關。嚴格執行接送卡制度。進一步改進晨檢程序,使之更加科學合理。四是關注幼兒心理健康,建立幼兒心理健康檔案。利用一週一課、個案追蹤、設立情緒角、心情卡等方式對幼兒進行心理健康教育,結合成長檔案的建立完善幼兒心理健康檔案管理。五是針對幼兒入園率偏低這一實際,建立幼兒缺勤日報制,及時與家長溝通,瞭解幼兒缺勤原因。開展“全勤寶寶”評比等活動提高幼兒入園率,使幼兒獲得連續穩定的教育,鞏固已形成的良好習慣,促進幼兒健康成長。

幼兒園述職報告範文三:

時間過的真快,一轉瞬,一年又進入了尾聲。回顧匆匆過去的一年,有收穫也有失落,有精彩也有黯淡。但我的內心卻是充實的、愉悦的。為了自己所熱愛的幼教事業而付出是心甘情願的。在工作中,我得到了許多老師的幫助,在這裏我最要感謝的是劉麗老師,是她給了我太多太多的幫助,從她身上我學到了更多的知識,也感謝園長給我們提供了配班的機會。

在這學期中,我能夠積極地參加園裏組織的政治學習,認真、詳細地做筆記,積極參加組裏的各項活動,熱愛集體、團結同事、尊重老教師,認真履行工作職責,對待幼兒有愛心,嚴格遵守園裏的各項規章制度、不遲到、早退,積極響應園裏面的各項活動。 這一學期,為了創"江蘇省現代化幼兒園",可以説我的壓力很大,每天都在忙忙碌碌的,回家時,腦子裏還是幼兒園的事情,甚至晚上睡覺都做在幼兒園的夢,自己的孩子也顧不了多少,我女兒對我説:"你不喜歡我,就喜歡你們班上的小朋友"。我聽了,真是有口難辯,是的,為了工作,我確實付出了許多,就拿製作區域材料來説吧!我知道操作材料是開展區域活動的重要保證,我和劉老師會用空餘時間製作有利於幼兒發展的遊戲材料,讓他們在遊戲中自主進行選擇,投入的遊戲材料也有孩子不感興趣的。如在益智區,我們投放了一個下"五子棋"的遊戲,就是用沒有用的水彩筆套,做棋子,當時孩子們很是喜歡,可一段時間後,我發現他們不愛去玩了,為什麼?經過觀察,我知道了是因為水彩筆套太輕了、太高,不象棋子平平的,孩子們在下五子棋時不小心就會把棋子弄倒,結果又要慢慢的擺,孩子們對它失去了興趣。在遊戲評價時,我就和孩子一起商討解決的辦法,經過再次的加工,現在孩子們可喜歡玩這個遊戲了。

光有教育是不夠的,家長工作也是我們工作的一個重要部分,開學初,我們與家長進行了溝通,介紹本學期我們班級的目標、方法等等。為了讓家長們更瞭解我們的工作,我們還通過家園聯繫冊來介紹幼兒在園的情況,家長們也認真地進行了填寫,讓我們知道孩子在家的表現。當時,班上有個叫李夢潔的女孩子,她的媽媽就在聯繫冊上告訴我們,小孩有尿急的現象,而且有二次把小便解在身上了,説實話,這正是我們萬萬沒有想到的事情,大班的孩子怎麼會呢?這也許就是我們工作中的小小失誤,原來這孩子在家就有尿牀的習慣,知道這些後,我們對她更加註意,再也沒有類似現象發生。

在離園、來園活動中,我和劉老師總會有一人在接待家長,與他們交流孩子的進步,對於一些幼兒在班上有一定的進步時,我會馬上與家長取得聯繫,請家長配合,使孩子能繼續進步。為了充實家長們的育兒經驗,我會去網站中搜集新的文章,及時更換家園共育欄中有關保育文章,以便給家長閲讀、交流。

我覺得自己在工作中也存在着許多不足。如自身方面,在班級管理上不夠大膽,怎樣和家長相處的更融洽等等。在下學期的工作中我會更認真努力,研究探索、用新的思維理念,新的工作方法,新的教學方案,培養出一批新時代素質高,全方面發展的優秀兒童,為我園的亮麗花朵添姿加彩。

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