2023年學習委員述職報告十篇

2023年學習委員述職報告 篇1

親愛的老師和同學們：

大家好！我是來自XX級酒店管理X班的，自X年XX月擔任班級學委至今。

這段時間裏，就我個人而言，能力得到了鍛鍊，而能順利完成工作是大家對我的配合，在此，感謝大家對我的信任，以及給我這個機會，我也在為大家服務的同時，感受到了大家對我工作的支持，也要感謝在我工作有困難的時候，大家對我的幫助。

在這段時間裏，我個人做到了上課不遲到、不曠課、以及積極參加院內外的各項活動，能夠較嚴格的要求自己，而自己上學期績點成績排在班級第8名，綜合素質測評排在班級第XX名。作為班級幹部，尤其是學委一職，我的。學習成績並不突出，不能給班級同學起到榜樣作用，這一點有必要改進，本學期。我會努力學習，以和其他班委一起努力，帶動班級同學的學習積極性。

對於我的工作做到了以下幾點：

1、配合學習部考察班級早晚自習及上課同學的出勤情況，並及時的記錄到考勤本上。

2、將各科老師帶的作業及時向大家轉達，達成老師與同學之間的溝通，並配合老師收發作業，作業以寢室為單位進行講解與收發，達到了很好的效果，班級作業能夠及時、全部上繳。

3、周配合學習部進行英語單詞的出卷、批改工作、並加以統計。

4、3月18日將班級績點核算、班級排名、綜合素質測評工作順利完成。

5、期末督促大家及時複習，對大家不明白的知識，及時問老師，並向大家講解。

6、在工作上與老師進行良好的溝通與交流，積極配合。

2023年學習委員述職報告 篇2

我擔任學習委員有半年時間了，任職期間，有歡笑，也有淚水；有得，也有失。不管是什麼，對我個人而言，那都是一筆不可多得的財富。

3月12日 我被選為學習委員，我終於實現了自己最初的夢想。

3月15日 今天上午老師讓交作業，可是有的同學沒有做，下課後就有人説，為什麼不事先通知一聲，就讓交作業？我疑惑，這是我的錯嗎？哎，也許是吧，是我的工作做得不到位，第一次，我希望這也是是最後一次。

3月18日 下週該演講比賽了，每班至少參加三個人，主題是“感恩父母”，我該怎麼辦呢？儘管在一個班上學已經有半年多了，可是很多同學我都還沒有説過話，我該怎樣完成系裏交給的“任務”，該怎樣把任職後的第一件事做好，該怎樣才能調動大家的積極性呢？

我在班上宣佈了消息，沒有很費力，也沒有想象中的那麼困難，我們班包括我在內，一共五個人蔘加，兩個人獲優秀獎，我們班還被評為“優秀組織獎”。

説實話，當時我真的很開心。

3月20日 為時一週的幹部培訓結束了。給我印象最深的是在玩“桃花朵朵開”時，每一次都是我被罰，適用於自我犧牲還是什麼？我始終搞不明白，但有一點很清楚：如果你想獲得有一，從一開始你就要努力，不要等他們形成了團體後，你再試着加入，經驗告訴我們：那是行不通的。

4月7日 為了寫好工作總結，我想了很多。

現在站在講台上，我已經不似當初那麼緊張了，可是那麼多人不屑一顧的眼神，卻讓我心酸。我真的很在乎他人的看法，也許正是因為在乎別人的看法，我才會不斷的改變自己，當然這種改變並不是為了迎合他們，只是為了讓自己更接近成功。

4月14日 我説不出心裏究竟是怎樣的一種感覺，同學們，我該怎樣做，你們才能信任我。我説不清楚威信是怎樣一個具體含義，我多想振臂一揮，就讓你們跟我走。可是我知道，無論我做出多大的努力，那都是不可能的。

後記：現在我的任期到了，事實證明，這一切都只是我的痴心妄想，我想這也許是我工作中最大的失誤了。

4月20日 班裏推優的名單出來了，沒有我，知道只是我才真正清楚了自己的EQ有多低。出去掛科和不是團員的同學，我們班只剩下二十幾個人了，十二個名額，差不多50%的機率都沒有我，可見我做人有多失敗。

接下來的日子，我每天只是負責聯繫各科老師調課，調教室，收作業，交作業。

然後是考試，放假。

10月25日 開學後我只做了一件事。

大學生綜合測評的成績是我一個人打出來的，但所有的標準都是依據《學生手冊》來的，所有的加分，扣分都是有“證據”的，只有一項是憑主觀打得分，我真的不明白，我們同班一年了，難道我還不能給你一個客觀的評價嗎？

接着是獎助學金的評選，我當時真的不知道獎學金與綜合測評掛鈎，就因為我是第一名，就有人質問我：你在這中間為自己產了多少水分？

一波未平，一波又起，班裏同學質疑“工作不透明”，怎樣才算透明，怎樣及時通知你，我相信劉鑫一定忘不了那天，他站起來讓大家等一下時，好多人都表現的很不耐煩，而且有些人甚至直接走了。

你想聽的時候，我們沒有説，不是我們不想説，而是我們沒有想好該怎麼説，當我們想好怎麼説的時候，你卻又不想聽了。

誰之過，誰之錯？

我不想刻意的去反省什麼，去報告什麼，去證明什麼，我只是在用自己的筆記錄一些最為平常的心情。

2023年學習委員述職報告 篇3

雖然以前有擔任過課代表一職，但擔任學委這種模範標兵型職務還是第一次。

説來也巧，當時本不會競選此職務，完全是因為和室友打賭打輸才跌跌撞撞的上台演説，但是我自認為胡扯的演説卻得到了大家的認可。為此我十分感動，決定不辜負同學們及老師對我的期望。

轉眼間，上半學期就過去了，我帶着迷茫度過了這個緊鑼密鼓的學期，感覺自己一直在忙卻又不知道忙了什麼，學習上也沒有系統的規劃，不知道自己的突破口在哪裏，方向感不明確，這是不足之處。在組織班級活動方面，我盡到了自己的一份力，儘可能給同學們更及時有效的關於學習的信息，更多地與老師溝通，在最短的時間解決問題。

我所理解的學委並不是本身有多麼出色，而是在有他（她）的情況下，同學們對學習的態度能夠更加端正，學習的效果能更加明顯。雖然任重而道遠，但只要秉着"路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索"的精神去工作，總會有突破的。

另外我還要感謝和我搭檔的王琳，沒有她真的有很多事都進行不了，她對工作認真負責的態度是有目共睹的。相較於她我不是一個稱職的學委，雖然我知道如果換上更有能力的人來擔任這一職可能效果更好，但我相信只有我們可以帶領大家在學習上繼續向前，因為我們最能感受到擔任這一職位的意義在於奉獻而不在於享受。

最後，在下學期中，我將會以更認真負責的工作態度做好學委分內的事務，也希望會對大家的學習有更大的幫助。

2023年學習委員述職報告 篇4

光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我們七年二班的同學已經和蔣老師攜手走過了兩個月。這次期會考試已告一段落。作為一名學習委員，回望我們一起走過的路、留下的或深或淺的足跡，不僅充滿了歡愉、也充滿了挑戰和壓力。於是，對於這半學期的工作，我做了以下彙總總結。

在這半學期中，我發現同學們在學習中存在以下問題：

1、同學們的學習興趣以及積極性沒有得到很好的調動。我們知道學習是多方面的，是苦樂交織的，既有辛苦也有快樂。但當我們經歷了學習的痛苦，收穫學習的成果時，那種發自內心的喜悦能讓我們體驗到學習的美好。可是在班級裏，我們發現個別同學有不交作業的現象。在學習時，我們要發現並保持學習的興趣。正所謂：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”當我們體味到學習的快樂時，有了學習興趣，同學們的學習積極性就能很好的調動。也就不會出現這種不交作業的現象。

2、同學們欠缺合理、科學的學習方法和學習習慣。有些同學反映對個別科目的學習還是比較困惑。比如數學這門學科，有些同學也許不知道為什麼要學習它，學習它到底有什麼用處，能給我們帶來怎樣的幫助。並且有些同學的學習方法也不夠科學合理，於是學習效率不高。比如有些同學在課堂中只知道一味地去記筆記，而忽略了老師所講的內容，這點是不可取的。在課堂中，我們應該着重於聽老師所講的知識，在課下可以補充並且完善自己的筆記並且能概括出本節課的學習內容，形成提綱。而且要定期複習，正所謂“學而時習之，不亦説乎？”

3、同學們也欠缺一些考試的紀律觀念，就像是在這次期會考試中作弊、打小抄等一系列行為，這些行為都是錯誤的。我認為我們的誠信非常重要，考試就是檢驗我們的學習成果，以及知識點的掌握程度。如果我們以後到了大考，也就是期末考試考場裏去作弊，乃至於會考的考場，後果肯定不堪設想。

在以後的工作中，我也會盡力做到以下幾點：

1、提高同學們的學習積極性，積極為大家營造良好的學習氛圍，爭取讓同學們都能取得自己理想的成績。

2、積極地瞭解同學們的學習情況，幫助大家解決一些學習上的問題，比如大家有什麼題不太會的可以來問我。

3、每天做好在黑板上佈置作業的任務。

4、我會與同學多交流，瞭解大家的需要與想法，根據大家採取的推薦，合理採取措施，改善同學們的學習環境。

總的來看呢，我認為我們班的學風與班風良好，大部分同學都具有較高的學習用心性，但是個別同學的學習自覺性還有待提高。以上是我的述職報告，希望同學們學業有成，謝謝大家！

2023年學習委員述職報告 篇5

在職的每一天，我都被一些東西鼓舞着，我思想感情的潮水在放縱的奔流着。我想把一切東西都告訴我親愛的同學們，但我最急於你們的是我思想感情的一段重要經歷，也就是：我越來越深刻的感覺到誰是我們最可愛的人。

誰是我們最可愛的人呢？我們得學委。我覺得他是我們最可愛的人。

也許有人隱隱地問，你説的不就是你自己嗎？不！我這裏説的是學委這個崗位，是站在學委這平凡但光榮崗位上的人。

學委的工作很細小，但是這並不代表它不重要。這個崗位不用轟轟烈烈的拿大局、辦大事，但是每一件小事都和同學們日常學習生活息息相關。所以就要求我把所有的事都一絲不苟地盡力去完成。雖然不可能將每一件事都做的面面俱到，但是有一股力量一直敦促着我不斷努力，爭取做到更好。我知道這是一份責任信心。

作為一名班幹部，本職工作就是服務同學。始終不忘的不是手裏握的權利，而是肩上扛的那份責任。懷着一顆熱心去投身於班級工作，不管是學習還是生活上給與同學無私的幫助。我始終覺得，為同學服務是學生幹部的基本要求，也是學生幹部存在的意義。我一直覺得學委就像人們總理一樣，全心全意為同學服務，才能對得起這個神聖的崗位，才會受到同學們的高度肯定。

當然也有力不從心的時候，不過那股力量仍在鼓舞着我。我很樂觀，期間有作打油詩一篇：

學委苦，學委累，晌午半夜不得睡。

為祖國，為社會，嘔心瀝血心操碎。

收作業，開例會，廢寢忘食不荒廢。

做考勤，排長隊，毫不吝惜電話費。

不存私，掏心肺，外國總理都慚愧！

但是，或許是個人性格原因，我不喜歡總是按條條框框辦事。這或許就是一種叛逆心理吧？總之我難以去改變。所以有時候我並沒有完全按照系部的指示工作，也沒有達到班主任老師對班幹部的要求。這也就導致了我的部分工作和學校脱節，沒有很好的做好上傳下達任務。這一點確實對班級工作很不利，在這裏向大家致歉。

謝謝大家！

2023年學習委員述職報告 篇6

親愛的老師和同學們：

大家好!我是來自10級酒店管理x班的，自20xx年11月擔任班級學委至今。

這段時間裏，就我個人而言，能力得到了鍛鍊，而能順利完成工作是大家對我的配合，在此，感謝大家對我的信任，以及給我這個機會，我也在為大家服務的同時，感受到了大家對我工作的支持，也要感謝在我工作有困難的時候，大家對我的幫助。

在這段時間裏，我個人做到了上課不遲到、不曠課、以及積極參加院內外的各項活動，能夠較嚴格的要求自己，而自己上學期績點成績排在班級第8名，綜合素質測評排在班級第9名。作為班級幹部，尤其是學委一職，我的學習成績並不突出，不能給班級同學起到榜樣作用，這一點有必要改進，本學期。我會努力學習，以和其他班委一起努力，帶動班級同學的學習積極性。

對於我的工作做到了以下幾點:

1、配合學習部考察班級早晚自習及上課同學的出勤情況，並及時的記錄到考勤本上。

2、將各科老師帶的作業及時向大家轉達，達成老師與同學之間的溝通，並配合老師收發作業，作業以寢室為單位進行講解與收發，達到了很好的效果，班級作業能夠及時、全部上繳

3、周配合學習部進行英語單詞的出卷、批改工作、並加以統計

4、3月18日將班級績點核算、班級排名、綜合素質測評工作順利完成

5、期末督促大家及時複習，對大家不明白的知識，及時問老師，並向大家講解

6、在工作上與老師進行良好的溝通與交流，積極配合。

2023年學習委員述職報告 篇7

尊敬的老師全班同學：

我是xx班學委，xx年xx月當選，現任滿一學期，向大家述職。

在過去的一個學期裏通過與老師和同學們的共同學習我取得了平均績點3.47的成績。

擔任了學習委員一職之後，我更加註重自己的學習情況，無論在什麼樣的學習情況下，我都不遲到早退，力爭讓大家信服。每天堅持考勤工作，儘量做到公平公正。在期末複習階段組織大家共同複習力爭取得好成績。

我們班的期末成績並不理想，這與我的工作失誤十分不開的，我會認證總結上一學期的工作，找到原因，希望在下一個學期取得好成績。

如果能夠繼續留任這學期我將會更加努力。

作為班級的學習委員，在學習工作方面的職責不容忽視，如果留任在下一個學期裏我將盡力做到以下幾點：

一.考勤工作。認真做好每一天的考勤，及時記錄同學們的自習上課情況，監督檢查同學們的到課率，定時或不定時的點名督促同學按時上課公平公正的對待每一位同學。

二.提高學習積極性。我會想方設法鼓勵大家，讓大家按時上早晚自習，提高全體同學的學習積極性，積極為大家營造良好的學習氛圍，讓同學們都取得理想的成績。

三、收集學生對老師的意見和老師的教學動態。在很多情況下，老師無法和那麼多學生直接打交道，很多老師也無暇顧及那麼多的學生，學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋樑，學習委員要及時地向專業老師提出同學們的建議、疑問，熟悉老師對學生的基本要求；向學院反映考勤情況、瞭解課程的教學安排，並且彙報同學們對各課程老師的教學質量評估等等。

四、幫助同學們解決學習上的問題，有問題及時與老師聯繫，儘快解決同學們的問題，比如選課.換課等。及時上傳各科課件和作業要求，及時向老師反饋同學們的學習情況，增進老師同學間溝通，做好橋樑作用。

五.學期初認真負責的做好上學期綜合測評工作，做到公正、公平、透明化。

六、平時上課和老師的溝通，把同學的需要和老師的需要雙向反饋，臨時通知同學們與學習相關的事情。配合學院及時向同學們通知課程變更安排，不影響老師的教學進程和同學們上課時間。

七、配合班導師及時向同學傳達學校和學院的各項通知，和其他班委一起協調完成各項班級工作配合其他班委同學組織各種活動。提高同學們參加共享活動的熱情，鼓勵同學們參加各種競賽活動，提高綜合能力。

總之，在班級工作中，我會努力落實各項工作，和班委有效地分工合作，和同學溝通交流並且提高大家的學習積極性，開展豐富的班級活動。 我想在以後的班級工作中，盡心盡力為大家服務。；

最後，樹立團體意識和集體責任感，對待自己份內的每一件事情、每一項班級工作都認真負責，積極落實自己的任務，做到為同學們服務，保證全體同學的學習利益。

作為班委要認真負責、態度踏實，要有一定的組織、領導、執行能力，並且做事情要公平、公開、公正，積極落實學校學院的具體工作任務。這是我們身為班幹部必須首先認識到的。

相信在各個班委和每一個同學的配合下，酒店一班一定會成為一個温暖的大家庭，讓我們每一個人為酒店一班的團結而努力，也請同學們支持並監督我的工作，以便更好的完成每一項工作!

新的學期開始了，驀然回首，我們也從懵懂的大二意氣風發步入了大三的行列，在新的學年迎來了新的挑戰。作為剛剛上任的學習委員，我會做好自己的工作，恪守自己的準則，更好的為大家服務。以下就是我對自己的要求：

首先，接受同學們的建議，完善自己的不足，端正自己的工作態度，改正自己的工作方式；

其次，培養自己的組織領導能力和執行能力，帶領全班共同建設良好的學風班風。畢竟剛剛擔任這職位，很多事情還不懂如何實踐，在班長和輔導員的幫助和支持下，漸漸使自己的能力獲得了提高再次

第三，發揮學習上的模範帶頭作用。在大家看來，身為學習委員，就應該有優異的成績、良好的形象。這固然不錯，就我自身而言，我也認識到了這一點。擔任了學習委員一職之後，我更加註重自己的學習情況，無論在什麼樣的學習情況下，我都不遲到早退，力爭讓大家信服。

最後，樹立團體意識和集體責任感，對待自己份內的每一件事情、每一項班級工作都認真負責，積極落實自己的任務，做到為同學們服務，保證全體同學的學習利益。

作為班委要認真負責、態度踏實，要有一定的組織、領導、執行能力，並且做事情要公平、公開、公正，積極落實學校學院的具體工作任務。這是我們身為班幹部必須首先認識到的。

作為班級的學習委員，在學習工作方面的職責更是不容忽視：

一、執勤、考勤工作。因此，我會想方設法鼓勵大家，讓大家儘量來教室自習，提高全體同學的學習積極性

二、收集學生對老師的意見和老師的教學動態。在很多情況下，老師無法和那麼多學生直接打交道，很多老師也無暇顧及那麼多的學生，學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋樑，學習委員要及時地向專業老師提出同學們的建議、疑問，熟悉老師對學生的基本要求；向學院反映考勤情況、瞭解課程的教學安排，並且彙報同學們對各課程老師的教學質量評估等等。

三、負責同學們的英語四六級和計算機二三級的報名以及交費工作。

四、每學期信息員的工作，把各個學期的上課情況統計彙報到教務處。

五、平時上課和老師的溝通，把同學的需要和老師的需要雙向反饋，臨時通知同學們與學習相關的事情。

六、配合其他班委同學組織各種活動。如一年來的團日活動、野炊活動和一些慶祝活動等，經努力取得了圓滿的成功。

七、班級文件的文印、編輯工作我也要承擔很大一部分.

總之，在班級工作中，我會努力落實各項工作，和班委有效地分工合作，和同學溝通交流並且提高大家的學習積極性，開展豐富的班級活動。 我想在以後的班級工作中，盡心盡力為大家服務。同時，我也希望每個同學都可以從經濟學班，從經管學院這個新起點，最終找到屬於自己的天空，展翅高飛！

2023年學習委員述職報告 篇8

老師同學們：

大家好！

我是來自xx級酒店管理x班的，自x年xx月擔任班級學委至今。

這段時間裏，就我個人而言，能力得到了鍛鍊，而能順利完成工作是大家對我的配合，在此，感謝大家對我的信任，以及給我這個機會，我也在為大家服務的同時，感受到了大家對我工作的支持，也要感謝在我工作有困難的時候，大家對我的幫助。

在這段時間裏，我個人做到了上課不遲到、不曠課、以及積極參加院內外的各項活動，能夠較嚴格的要求自己，而自己上學期績點成績排在班級第8名，綜合素質測評排在班級第xx名。作為班級幹部，尤其是學委一職，我的。學習成績並不突出，不能給班級同學起到榜樣作用，這一點有必要改進，本學期。我會努力學習，以和其他班委一起努力，帶動班級同學的學習積極性。

對於我的工作做到了以下幾點：

1、配合學習部考察班級早晚自習及上課同學的出勤情況，並及時的記錄到考勤本上。

2、將各科老師帶的作業及時向大家轉達，達成老師與同學之間的溝通，並配合老師收發作業，作業以寢室為單位進行講解與收發，達到了很好的效果，班級作業能夠及時、全部上繳。

3、周配合學習部進行英語單詞的出卷、批改工作、並加以統計。

4、3月18日將班級績點核算、班級排名、綜合素質測評工作順利完成。

5、期末督促大家及時複習，對大家不明白的知識，及時問老師，並向大家講解。

6、在工作上與老師進行良好的溝通與交流，積極配合。

2023年學習委員述職報告 篇9

相比較大一第一學期，大一第二學期的工作主要集中在日常這一方面，主要包括三項工作：

① 專業選修課多媒體技術負責老師與同學之間的交流，在結課周同意收取同學們的多媒體作業；

② 高等數學做好老師與同學之間交流的工作，以及每一週收發作業的工作，由於高數課中有許多其他專業其他年級的同學一起上課，所以在這一板塊的工作中對於一些老師希望能夠緊急傳達或者緊急收發的任務不能夠做得很輕鬆，以後如果還遇到這樣的情況，要注意做好與非本班學生的溝通工作；

③ C語言作為大家接觸到的第一門與信息管理相關的專業，同學們所進行的於老師之間的交流也比較多。C語言相關的工作所遇到的最大的難題就是收作業的問題，由於老師對作業完成的進度沒有嚴格的要求，每位同學上交作業的時間和進度都不一樣，導致在C語言考試的前一晚我用了差不多七個小時的時間對九次小作業和三次大作業的文件進行了整理，確實在期末期間給我造成了非常大的壓力。反思收作業時所選擇的最後期限，以後如在遇到相同情況，應該把最後期限再適當提前，提前一天比較恰當。以及這個學期在收多媒體作業和C語言作業的時候都是用郵箱來收的，文件非常容易損壞，下個學期開始打算嘗試一下用學校的機房的收發系統，可能會方便一些。

本學期還負責策劃了一次西方文明通論的班級集體作業，因為有了上一個學期策劃中華文明通論的經驗，這學期的西通作業開展的十分順利，與上學期不同的是，這次西方文明通論的大作業是與新聞院的網絡新媒體一起合作完成的，因為與網絡新媒體的學習委員在開展工作之前進行了較為詳細的分工與討論，所以算得上是一次十分愉快的合作。美中不足的是，作為最後一個上台展示的班級，由於排在前面的網絡新媒體展示超時，我們班沒有能夠得到展示的機會，有些意外，也是我們兩個班合作的疏忽之處。

2023年學習委員述職報告 篇10

尊敬的老師、親愛的同學們：

你們好！

我自17-18年擔任16生醫的學習委員，有了第一學年擔任學委的經驗，以及同學們的真誠建議，我在上一學年的工作進行得很順利，按照學院的工作安排，有條不紊的落實日常工作，協同各個班委帶領全班建設了良好的學風班風。

我在擔任學習委員一職期間逐漸樹立團體意識和集體責任感,，對待自己份內的每一件事情、每一項班級工作都認真負責，積極落實自己的任務，做到為同學們服務，並全力配合協助其他班委的工作，最大程度上保證全體同學的學習利益。

在過去一年，配合學院的學風建設活動，我認真做好日常課堂考勤。我們班除了固定的幾個人比較常缺課，其餘同學都不遲到不早退，出勤積極。我在課餘和同學們交流時收集大家的學習情況和一些意見，及時地向專業老師提出同學們的建議、疑問，同時向同學們傳達老師的要求。

在學習方面，在這短暫的一年學習中，我自己的學習成績還比較理想，學習成績相比上一年有了很大的進步，做好了帶頭作用。

總的來説,我作為學習委員的工作大多分散在日常生活中，很瑣碎，除了日常的考勤以及拷課件、協助老師的工作外,我還要負責一些課餘的工作: 配合其他班委和同學組織各種活動。如一年來的班級出遊、院運會活動等，,經各個班委的配合也取得了圓滿的成功。

總之,在這一年的班級工作中，我開始懂得去一件件落實各項工作，和班委有效地分工合作。當然，我的工作還存在着很多的不足之處。比如：我回覆信息不夠及時；有些事做得不到位，在和老師的溝通交流方面仍有欠缺。

感謝16生醫給我這個展示自我、鍛鍊自我、提高自我的平台。在此，我衷心希望我們班在新班委的帶領下可以建設良好的班風學風，向“先進班級”靠攏。

副學習委員錢姚天：

在上個學期，我通過競選當上了班委裏的副學習委員一職，在新學年開始之際，我來作一份自己的述職報告。

副學委一職設立的初衷是為了分擔學委繁重的任務。之前的學委不僅要收發作業，還要聯繫老師，督促考勤的情況，更新課件，還要幫助老師處理問題。副學委的設立，就分擔了收發作業，幫助檢查考勤的情況，有時也會幫助老師處理一些事情，比如排考試的座位表，有時還會幫學委處理一些事情，比如發放男生的書本等。

應該説，副學委最主要的事情就是收發作業了。以交作業的情況來看，我們班的情況還是很不錯的，基本上是全勤的狀態。有些同學可能因為某些原因沒有來，沒來得及交上作業，但是也會在之後將作業補上。有些同學的作業沒有達到老師的要求，我發現了也會指出來讓其改正。

在這半年的工作中，應該説最驚險的事情就是交馬原的電子版的作業了。本來我將本班的的作業打包發給老師的郵箱，但是一個月後老師才想起這件事，但老師的郵箱由於太久沒有使用，文件失效了。她在夜裏11點發給我郵件説了這個事情。當時我也是一身冷汗，幸好自己在網盤裏找到了作業的備份。當時是考試周，時間非常緊張，有的同學用QQ發給我的文件又全部失效，而且馬原出分在即，如果沒有找到，這部分同學勢必要重寫一遍。這種後果在考試周是無法想象的。同時這也給我提了個醒，讓我更有意識地備份文件。如果同學們能看到這份報告的話，也要積極備份自己的作業，以防不測。

對於考勤的情況：對於一些對人數比較敏感的老師，我希望同學們要保持全勤。在各種查課裏，我們班經常缺人數。應該説我們班在考勤方面還有着進步的空間，希望同學能在這一年能做的更好。

今年我接替學委的工作，我也會更加努力地為同學們服務，讓這個班集體變得更加美好。