記者述職報告3篇

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尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！我自XX年正式成為學生記者團一員，一直秉持嚴謹、認真、勤懇的工作態度與友愛待人的處事原則，與其他成員上下一心，團結合作，細緻分工，責任到位，及時報道了我院的重要活動、會議精神、學生思想動態以及學院整體風貌形象，按時按質按量完成了領導老師安排的各項工作任務。這一年，我學以致用，在實踐中不斷歷練自我、突破自我，從思想上、工作上和能力上都取得了一定的收穫，具體簡述如下：

一、慎思篤行，思想覺悟顯著提升

因經常參與校園新聞活動，加上平時受學校領導老師和老記者職業思想的薰陶，在這個工作崗位上，我不但學到了基本的職業技能，還在思想政治素質方面有很大提升。

1、加強政治修養，提高新聞敏感度

從前認為只要新聞符合大、新、奇特點，就可輕易搬上報紙、雜誌等傳播媒介。然而，校報的學習讓我明白，有些新聞需要注意措辭，避免時政熱評引發的社會矛盾，要有自己的政治意識和堅定立場，不能隨波逐流。

2、客觀公正報道，培養職業道德

指導老師時常告誡我們，作為一名新聞工作者，一定要將事情發生的時間、地點、經過等屬實報道，絕不偏頗扭曲事實，利用工作性質借題發揮。我們要把事情最真實的一面展現在讀者面前，培養學生記者最為基本的職業道德素養。

3、觀察生活細節，隨身記實錄感

為了隨時隨地抓新聞、搶消息，我養成了隨身攜帶筆記本，時刻關注生活，從細節中提煉新鮮、時尚的新聞話題，為我們的記者工作提供了諸多新鮮素材。

二、踏實工作，各項能力共同培養

（一）工作能力

相比其他工作着重強調個人的速度和效率，記者工作卻是一項十分考驗團隊合作精神的工作之一。在這個團隊裏，沒有專門性的任務，有的只是臨時的分配和安排，這與新聞發生的不確定性有很大關聯。

1、時刻關注學院動態，策劃新聞主題

即使身處日常生活當中，我們也被要求時刻關注學院動態，一旦發現有效新聞，就要及時、客觀、準確地相互告知，並商討策劃主題，預備採訪收集資料。

2、跟蹤採訪台前幕後，整理資料撰稿成文

接到採訪任務，確定採訪對象後，隨行記者就要準備採訪內容，約定採訪時間、地點，採訪過程中儘量做到不忽視台前幕後的每一個細節。事後整理資料，撰稿成文即可。

3、編輯排版，印刷出品

出稿後還需進行編輯排版工作，幫助校對錯別，糾正不當用詞和錯用標點，編輯美化外觀，再由指導老師確定後印刷出版。

4、領取報紙，全校發放

工作接近到尾聲，再由老師指派我們一部分人去辦公樓領取報紙，擔任派發員，在全校宿舍進行發放。

（二）管理能力

除卻本身的記者共組，我還擔任記者團幹部職位，協同指導老師和其他幹部一起管理團內工作事務，從中也學到了不少管理方面的知識。

1、求教老師，吸取前輩經驗教訓

鑑於宣傳部對我校四大媒體工作上的重視，團內幹部和指導老師經常進行交流互動，我也有幸從老師那裏學得一點皮毛，吸取寶貴的經驗教訓。

2、組織團員，分工責成各項任務

為合理分配學生記者工作，快速有效完成分配任務，作為學生幹部，我們擔任起着領導、指揮和策劃的職能，幫助學生工作快速有效地順利進行。

3、策劃活動，上下協調全面考驗

工作以外的活動，例如新老幹部經驗交流，與老師共同探討，內部團員組織户外郊遊等，都需要我們上下配合協調好，既收穫了知識，又鍛鍊了自己的交際、組織、溝通和協調能力，是考驗我們綜合能力的一項活動。

三、學藝兼顧，綜合發展更待加強

雖然記者工作給我帶來了很多機遇與挑戰，讓我從中學到了很多知識，也收穫了許多意想不到的東西，例如珍貴的友情。然而，我卻時刻不敢忘記自己作為一名學生的本職——學習。因此，我以學習為主，工作為輔，努力追求全面素質的提升，期待綜合發展的進一步加強。

回顧一年以來的工作，在老師的悉心指導，記者團成員的團結合作下，我們相互幫助和鼓勵，在工作上學習，在學習中工作，不斷磨練自己，提升自己。雖然取得了很大的進步，但仍存在不足之處，如主題策劃不夠新穎，採訪大型活動的時候過於緊張，新聞稿件思想上還有待深入，文筆也缺乏精練，糾錯校對還需更加細心仔細等。這些不足之處，我將在以後的工作中不斷加以克服和改進。

在下一步的工作中，我將不斷完善和超越自我，更加勤奮工作，積極進取，為成為一名優秀的新聞工作者不懈努力奮鬥。謝謝大家！

中文學院 郭亞琦

XX年5月30日

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在報社領導、同事們的關心、支持、幫助下，本人較好地完成了XX年的工作，現將這一階段的工作、學習情況總結匯報如下：

XX年，本人主要負責局機關和z車站、z車站、z公司、z公司、z州通信段、物資供應總段、疾控所、中原物流公司、裝備公司、旅遊集團和公安局、黨校等單位的新聞報道工作。

1.思想道德方面。本人通過學習，不斷豐富和完善自己的理想信念和道德情操，並能夠正確理解和堅決擁護黨的路線、方針、政策，同黨中央保持一致。在工作、生活中，始終堅持“行道德事，做道德人”，誠心、真心、愛心。努力踐行“愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業奉獻”公民基本道德規範，在實踐中不斷提高自己的思想道德素質。

2.工作能力方面。我把工作做為鍛鍊理想信念、提高思想素質、增強業務技能的重要途徑，通過工作這個載體，不斷提高自己的綜合能力。為了寫好稿件，採訪時，在做好記錄的同時，用錄音筆錄音。寫稿時，做到兩對照，確保真實、全面。初稿完成後，對標題、結構等反覆推敲、琢磨。有時候採寫兩稿，供編輯挑選。同時，作為記者部副主任和黨小組長，能夠積極協助主任做好記者部工作，並在工作中不怕苦、不怕累，敢於衝鋒，做好補位。

3.勤奮工作方面。我堅信勤能補拙，在工作中，我堅持多想一點，多看一眼，多做一些的原則，堅持工作日寫實制度，認真記錄、總結每天的學習、工作情況，查找成功經驗和存在不足，努力把分管的工作做好、做精、做細，爭取讓自己滿意，讓領導放心。XX年，因採訪及寫稿共佔用60多個節假日。同時，結合工作，在XX年至XX年，我用4年的時間，參加了東北師範大學漢語言專業函授學習，並順利取得本科學歷。

4.取得成績方面。XX年，在中原鐵道報上刊登稿件305篇，佔記者部刊稿總數的1/ 4，比XX年和XX年分別多了35篇和32篇，比XX年多了111篇，是XX年的4倍。有12篇稿件還在《人民鐵道》報上刊登。同時，我結合工作實踐，不斷對新聞報道工作進行思考和探索，撰寫了論文《鐵路新聞工作者要肩負起行業文化傳播任務》、《抓住“六要素”，打造精品稿》等，在《鄭鐵政工》等刊物上刊登。在參加河南省新聞獎、河南省企業報新聞獎評比中，有6篇作品分獲一二三等獎。撰寫的《“事故剋星”的成長路》獲路局“身邊的感動”報告文學徵文二等獎。設計的“練功比武”方案獲機關黨委“學練提”活動方案優秀獎。今年初，被報社推薦參加全路優秀新聞工作者評選。

5.勤政廉潔方面。在工作和生活中，本人能夠嚴格要求自己，做到潔身自愛。在到基層單位採訪期間，能夠做到不該説的話不説，不該做的事不做，模範遵守各項規章制度。眾人拾柴火焰高。在採訪中，我主動指導和幫助基層單位，在搞好新聞報道上出謀劃策，通過傳、幫、帶，提高通訊員的新聞意識和寫作水平。實踐證明，記者只有有為才能有位，通過嚴謹的工作、紮實的作風，多寫稿、寫好稿，才能受到基層單位的歡迎，才能展示報社的良好形象，才能在記者的崗位上展示自己的作為。

6.存在問題。一是學習不夠深入。面對新知識、新問題往往是蜻蜓點水、淺嘗輒止，沒有深入去研究，去思考，停留在一知半解上。

二是工作質量有待進一步提高。到報社工作6年多來，雖然寫稿的數量逐年遞增，但部分稿件深度不夠，沒有能夠站在全路、全國的高度去進一步挖掘新聞，回過頭去看，還有很多遺憾。

三是溝通協作上需要進一步加強。

7.下步工作。XX年，是鐵路改革的重要一年，加快發展方式轉變、深入推進一流建設、共建美好x家園等重任在肩，中原鐵道報更是任重道遠。我將進一步遵循“胸中有全局，心中有讀者”的辦報理念，勤奮學習、提升素質、創先爭優，做一名無愧於時代的新聞工作者，為報社的和諧發展做出自己新的更大的貢獻。

8.工作感悟。因為報紙，有了工作；因為工作，多了辛勞；因為辛勞，多了收獲。當捧起墨香四溢的報紙細細品味，記者的名因工作關係頻頻閃現報端。記者在獲得“知名度”的榮耀時，難忘報社這個“大家庭”背後那些默默無聞的堅守者。從記者的稿件進入採編網絡後，總編、副總編、編輯部主任、編輯等，傾注了大量的精力，精心斧正、力求完美。簽印後，總編室、辦公室的人員又開始了印刷、發行等後續工作。特向幕後的英雄們道一聲謝謝！

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（一）機動部

我三月底到機動部工作，六月底離開，在3個月的時間裏，我的主要工作內容有：

1 陪兄弟們一起出差採訪，一起寫稿子。幫兄弟們樹立信心，鼓舞鬥志。

2 擴展選題思路，個人認為，機動部的選題範圍不僅僅是深度報道，有意思的事件、有爭議的話題、人物的另一面等等，凡是能引起閲讀興趣的題材都是我們報道的範圍。

3 5.12地震發生後，本報先後派出8位記者。這個月，我的主要工作就是給前方的兄弟做好服務。由於8位記者分散在不同地方，當時餘震不斷地發生，我每天做的最多的不是統籌稿件，而是確定同志們的安全和具體位置，傳達報社領導對兄弟們的關心，告訴大家，對報社最重要的不是稿子，而是他們的安全。其次，我這個月的重點工作就是統籌稿件，及時傳遞最新信息給前方記者，儘量提供採訪思路，然後彙總前線的稿件，與夜班對接。

4 機動部只有4名記者，我在這個部門也只做了3個月，但受到的感動卻很多很多。這個部門要求記者經常出差，對記者的業務水平、社會經驗和心裏素質都是很大的挑戰。我記得地震時，好幾次聽到高高大大的胡志強在電話那頭哭泣，但無論我怎麼勸，他都不肯回來，他説再辛苦也心甘；有一個月，王向前只有4天時間在家裏，剩下的都在外出差，但從來沒聽他説過一個累；盧豔豔一個小女孩，揹着相機跑到陌生的城市，自掏腰包打的滿城採訪，回到報社，稿子一遍通不過，寫第二遍，不行，再寫，不行，再改……一篇的稿子背後，她可能要寫一萬多，但她從來沒有放棄，每次改稿，她都會説這是收穫。賴海芳懷着孩子也一直堅持採訪寫稿，已經是寫稿高手的她，對新聞有着潔癖般的執着，經常自己推翻一個版的稿子（我們都認為已經很不錯的文本）再重寫。即便自己不方便外出採訪，她也會義務幫大家找線索……

由於陌生的原因，我是充滿恐懼地來到這個部門，但離開這幫兄弟的時候，我滿懷感激與不捨。

（二）本地部

我七月份來到本地新聞部，在4個月的時間裏，主要做了以下幾項工作。

1 打破以往的各種限制，嘗試口語化、輕鬆的標題風格。

2 確立編輯“救稿而非斃稿”的工作思路，鼓勵大家儘量從常規新聞中找出不同點，從小事中發現趣味點，在原有的稿子基礎上找出發散點和延伸的方向，儘量配合採訪挖掘新聞。

3 鼓勵編輯工作前移，從被動的編稿走向主動策劃。4個月的時間裏，本部門每位編輯每個月至少會做一個策劃方案。最終操作成功的有：李飛的“不只是記錄”、孫任淵的“讓公交安全進站”、鄭筱倩的“麻辣教師”、彭珍玲的“這個七夕遇見愛情”、“你節約我送錢”、“愛在中秋”等策劃。其中。“愛在中秋”配合廣告部，為報社至少帶來6萬元的廣告收入，麻辣教師也帶來1.7萬元的收入。

4 努力實現採編“無縫對接”，加強編輯記者的溝通，多次聯合採訪部門舉辦出遊、看電影等活動，提供編輯記者互相瞭解的機會。

5 加強部門內部的學習氛圍，利用本部門的網絡空間，建立學習平台，提供各大報刊的評論、標題、策劃思路、稿件風格等材料，供大家討論和學習。