學習委員個人述職報告（通用5篇）

學習委員個人述職報告 篇1

敬愛的老師：

本學期已接近尾聲，回顧自己過去半年的學委工作歷程，感觸良多，現就-XX學年度第一學期工作情況加以總結匯報。

一、大一上半學期班內綜合發展的回顧

大一上半學期是我班發展進程中極不平凡的半年。面對陌生的羣體和一系列艱鉅的任務，全體班委團結帶領各位同學，全面推進學習和班級建設，班級面貌發生了巨大變化。

——這半年，我班知識水平、綜合能力顯著提高。我們有效應對新教學模式的衝擊，促進學習成績平穩進步，勝利完成大一上學期的主要教學任務，知識水平邁上新的台階。辯論賽、運動會、朗誦比賽等重要賽事實現重大突破。班級建設取得重大成就。

——這半年，各項事業加快發展、學習質量明顯提升。學習、紀律、文化、衞生、等方面全面進步。

——這半年，能力水平取得重大進展。重點課題和關鍵環節教學實現新突破，班級管理制度更加完善。本學期學生出勤率達到97.4%，學生科學文化水平快速提升。

——這半年，我班級地位和影響力顯著提高。我們在學校建設中發揮重要的建設性作用，有力維護班級利益、穩定和發展，學生能力水平取得重大提升。我們成功舉辦“我的團日我做主”系列團風宣傳工作，極大提升了我班的班級地位。

這些輝煌成就，充分顯示了我班班級文化的優越性，展現了班級建設的偉大力量，極大增強了各位同學的自信心和自豪感，增強了班級凝聚力和向心力，必將激勵我們在新的學期奮勇前進。

半年來，我們主要做了以下工作：

（一）加強學生科學文化素質建設，促進學習成績發展。我們注重把握教學任務方向、重點和力度，牢牢掌握自主學習的主動權。前期，針對教學進度過快、教學模式差異過大，以及學習動力不足，課後練習缺乏等問題，採取恰當的措施，有效防止了苗頭性問題演變成趨勢性問題、局部性問題演變成全局性問題。近半年，面對新教學模式衝擊，我們沉着應對，科學決策，果斷實行自主學習與重點學習方法。堅持實施一攬子計劃，大規模增加學生自由支配時間，大範圍實施重點知識複習規劃，大力推進自主學習和加強教學支撐，大幅度提高學業水平。堅持擴大自主學習的方針，採取鼓勵學習的一系列措施，增加全體同學特別是基礎較低同學知識儲備，學習範圍持續擴大，結構不斷升級。以解剖為例，及格率達到93.2%，其中大專97.2%中專41.7%。學委引導帶動班級學習，學生知識水平大幅增加，有效彌補知識缺口，較短時間內扭轉成績下滑趨勢，為成績長遠進步奠定了堅實基礎。

（二）毫不放鬆地做好作業收集工作，鞏固和加強學習基礎。加強作業收集統計工作，促進教學水平發展。消除作業不交和晚交現象，結束了“混日子”的歷史，提升教學服務水平。建立作業整理制度和模板式作業機制，作業質量和完成比例大幅提升。特別是在疾病期間，依準時完成實驗報告收集及實驗安排工作。對重點學科實行統一化、標準化、規範化的模板式作業標準，促使作業上交比例達到98.31%。學生的作業水平越來越好，學習發展進入一個新時代。

（三）大力發展教育服務，降低教學成本。一是降低學習資料複印成本。對實驗報告、學習指導等學習資料的複印，盡力降低成本，通過重新排版，縮印，多家對比等形式，促進複印成本的大幅降低。二是鼓勵複印代替購買，通過複印使複習資料達到成本的最小化。盡力降低額外學習開支，為同學們節省資金。平均降低成本68.2%，大量節約了同學們的資金。

（四）堅定貫徹教師指示，促進教學發展。在管理多媒體設備期間及時與教師溝通，及時瞭解教育動態，短時間內落實教師指示，促進教學的正常開展。參與組織教學，為年底總評提供重要依據。參與部分學科平時成績評定，盡力將基準分數向上提升，促進整體分數的提高。

（五）積極落實實訓課程，參與指導實驗。及時傳達實驗信息，制定實驗安排，及時通知學生實驗，保證實訓課程的正常開展。實驗課中，保證完成實驗的情況下，指導他人完成實驗任務，使試驗完成率達到100%。試驗後，指導學生書寫實驗報告，保證實驗的完整性，為學生實訓提供必要保證。

積極落實學校的相關活動安排，促進學校活動的落實，提升學生的實際應用能力，促進學生綜合能力提升推動學校工作的有序進行。

過去半年，我們是一步一個腳印走過來的，我們有理由為此感到自豪！半年來的成績來之不易。這是導員和各位班委總攬全局、正確領導的結果，是全體師生共同努力奮鬥的結果。在這裏，我代表11普藥班，向全體同學，向各位班委，表示誠摯感謝！向辛勤耕耘的各位老師，表示誠摯感謝！向關心和支持我班工作的各位領導和老師，表示誠摯感謝！

我們清醒地認識到，我班發展中不平衡、不協調、不可持續的問題依然突出。主要是：學習動力不足，學習目標不明確；學生自主學習能力較低；課外活動影響正常教學問題突出；學習督導制度不健全。我們一定要以對班級和全體同學高度負責的精神，通過艱苦細緻的工作和堅持不懈的努力，加快解決這些問題，讓大家滿意！

回顧半年的班級工作，我們進一步加深了以下幾個方面的認識和體會。

一是必須堅持學習。我們戰勝各種嚴峻挑戰，靠的是學習；各方面取得的一切成就和進步，靠的是學習；解決前進道路上的困難和問題，仍然要靠學習。必須堅持以學習為中心，堅持科學發展。要以人為本，把保障和改善學習狀態作為一切工作的出發點和落腳點，堅定不移走共同發展道路，使科技成果惠及全體同學；堅持統籌兼顧，促進民主、科學、文明協調發展；加快轉變學習方式，大力推動自主學習，使課餘活動與教學秩序相協調，提高學習的全面性、協調性和可持續性。

二是必須堅持課堂教學與自主學習有機統一。健全的學習機制，有效的學習效率，都是科學學習體系不可或缺的重要組成部分。課堂教學多一些還是自主教學多一些，必須相機抉擇。在應對新教學模式衝擊中，我們加強和改善自主學習，及時糾正動力扭曲，彌補教學不足，防止成績出現大的起落，實踐證明是完全正確的。我們必須不斷完善教育學習體制，充分發揮課堂在科學教育中的基礎性作用，激發學習的內在活力，同時，科學運用教育督導手段，促進教學平穩較快發展。

三是必須堅持把科學教育作為班級綜合實力的根本動力。科學教育是實現班級進步、綜合發展的必由之路，必須貫穿班級管理全過程。我們要以更大的決心和勇氣推進發展，提高教育決策的科學性，增強教育措施的協調性，全面推進科學、文化、教育等各方面改革創新，從根本上破除體制機制障礙，限度發展和提升學習原動力，促進學業體制改革。要堅持把提高學生成績作為正確處理科學教育穩定關係的結合點，把教育的力度、發展的速度和學生可承受的程度統一起來，以教育促進和諧穩定，確保學習增長，秩序穩定。

二、XX年的工作

XX年，是新學期的開局之年，做好明年的工作對於完成科學教育各項目標任務至關重要。過去半年，我們的各項工作取得了很大成績。及格率達到93.2%，學習狀況有所改善。這為做好今年的工作打下了良好基礎。

今年，我班發展面臨的形勢仍然複雜。課餘活動增多，兩極分化進展，學生動力減弱，學科難度增加，教師更換頻繁，技能測試增加。我們要準確判斷形勢，保持清醒頭腦，增強憂患意識，做好應對風險的準備。

今年我班學習目標是：總體及格率保持8%左右增長；學習結構進一步優化；新高分段5人以上，及格率控制在97.5%以上；班內學習狀況繼續改善。總的考慮是，為提高學習能力創造良好環境，引導各方面把工作着力點放在加快學業結構調整、提高學習質量和效率上。

實現上述目標，要保持科學教育政策的連續性、穩定性，提高針對性、靈活性、有效性，處理好保持成績較快增長、調整學習結構、改善師生關係的關係，更加註重學習成績總水平，防止學生成績大的波動。

今年，重點要做好以下幾方面工作。

（一）保持學生成績水平基本穩定

當前，學習動機不足，學習動力缺乏，自主學習意識較低，制約了我班綜合成績增長，限制我班綜合實力提升。

探究式學習提高學生學業水平。繼續提高學生學習主動性和目的性，增加學生學習動力，明確學習動機，提升學習質量，增強學習能力和專業技能。努力培養和促進實用型、創新型人才建設，着力改善學習環境，培養一專多能型人才。

（二）進一步貫徹班級文化內涵

提升班級文化是我班實力增長的長期戰略方針和基本立足點，也是促進學業均衡發展的根本途徑和內在要求。

積極提升班級文化。繼續擴展班級文化內涵，增強班級凝聚力，促進班級和諧。繼續實施鼓勵自主學習新政策。加強學生實用能力建設，提升綜合服務水平和教育質量。大力促進文化教育、積極教育和思想教育。推動學生綜合能力提高。大力整頓和規範班級秩序，切實維護學生權益。深入開展貫徹班級文化活動。

大力優化學習結構。認真落實學校關於學生管理的相關文件精神，抓緊制定學生探究式學習及日常考勤相關政策，切實放寬學習自主政策，真正破除各種有形和無形的壁壘，鼓勵和引導科學理念進入科學教育領域，推動學生加強自主創新和轉型升級，鼓勵和引導學生間相互促進，促進學業水平穩定增長和結構優化。充分發揮課堂教學對學生學習的引導作用，優先保證重點在重點知識、技能學科的學習需求，有序進行重點科目建設。防止盲目學習和重複學習。嚴格執行學生考勤、作業標準，提高學習質量和效率。

（三）鞏固學生在學習中基礎地位

堅持把學生工作放在重中之重，在科技化、民主化深入發展中同步推進學習現代化，節約學習時間，提升學習實效性，鞏固和發展自主學習好形勢。

確保教育服務，多渠道增加農民收入學業信息量。要把保障學習質量作為首要目標，毫不放鬆地抓好學生學習。穩定師生關係。大力發展專業學科發展。切實抓好新一輪“測試考核”建設，提升教育資源供給能力。強化教育科技支撐，發展探索式學習模式，大規模開展實踐活動。繼續實施自主學習政策，大力發展學生自主創新能力，壯大高分數羣體，提高學生職業技能和創業、創新能力，促進學生實用能力發展。提大學聯考勤標準，加大科技扶助力度。

（四）加強學生探索式學習模式建設

探索式教育模式，是當今社會對於新型，複合型人才的必然要求，是對舊式的填鴨式教學的大力改革，為社會的可持續發展提供了不竭動力，探索式教學為社會提供了大量，科學型、創新型人才，為社會主義現代化建設提供強大的不竭動力。

增強學生探究性學習意識，極大地推動學生在試驗中，發現問題，自主式探究實踐中出現的問題，增加學生自主創新技能和自主學習意識。促進新型創新型人才成長。

回顧過去，我們創造了不平凡的光輝業績；展望未來，我們對班級的錦繡前程充滿信心！讓我們在以各位領導和老師的領導下，緊緊抓住機遇，勇敢面對各種挑戰，開拓進取，團結奮鬥，紮實工作，努力實現“新學期良好開局，把科學教育繼續推向前進！

學習委員個人述職報告 篇2

尊敬的老師全班同學：

我是財會一班的學習委員，XX年10月當選，現任將近半學期，向大家述職。

在過去的一個學期裏通過與老師和同學們的共同學習我感到很榮幸。

擔任了學習委員一職之後，我更加註重自己的學習情況，無論在什麼樣的學習情況下，我都不遲到早退，力爭讓大家信服。每天堅持考勤工作，儘量做到公平公正。組織大家共同學習力爭取得好成績。

如果能夠繼續留任我將會更加努力。

作為班級的學習委員，在學習工作方面的職責不容忽視，如果留任在下一個學期裏我將盡力做到以下幾點：

一.考勤工作。認真做好每一天的考勤，及時記錄同學們的自習上課情況，監督檢查同學們的到課率，定時或不定時的點名督促同學按時上課公平公正的對待每一位同學。

二.提高學習積極性。我會想方設法鼓勵大家，讓大家按時上早晚自習，提高全體同學的學習積極性，積極為大家營造良好的學習氛圍，讓同學們都取得理想的成績。

三、收集學生對老師的意見和老師的教學動態。在很多情況下，老師無法和那麼多學生直接打交道，很多老師也無暇顧及那麼多的學生，學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋樑，學習委員要及時地向專業老師提出同學們的建議、疑問，熟悉老師對學生的基本要求；向學院反映考勤情況、瞭解課程的教學安排，並且彙報同學們對各課程老師的教學質量評估等等。

四、幫助同學們解決學習上的問題，有問題及時與老師聯繫，儘快解決同學們的問題，比如選課.換課等。及時上傳各科課件和作業要求，及時向老師反饋同學們的學習情況，增進老師同學間溝通，做好橋樑作用。

五.學期初認真負責的做好綜合測評工作，做到公正、公平、透明化。

六、平時上課和老師的溝通，把同學的需要和老師的需要雙向反饋，臨時通知同學們與學習相關的事情。配合學院及時向同學們通知課程變更安排，不影響老師的教學進程和同學們上課時間。

七、配合班導師及時向同學傳達學校和學院的各項通知，和其他班委一起協調完成各項班級工作配合其他班委同學組織各種活動。提高同學們參加共享活動的熱情，鼓勵同學們參加各種競賽活動，提高綜合能力。

總之，在班級工作中，我會努力落實各項工作，和班委有效地分工合作，和同學溝通交流並且提高大家的學習積極性，開展豐富的班級活動。我想在以後的班級工作中，盡心盡力為大家服務。；

最後，樹立團體意識和集體責任感，對待自己份內的每一件事情、每一項班級工作都認真負責，積極落實自己的任務，做到為同學們服務，保證全體同學的學習利益。

作為班委要認真負責、態度踏實，要有一定的組織、領導、執行能力，並且做事情要公平、公開、公正，積極落實學校學院的具體工作任務。這是我們身為班幹部必須首先認識到的。

相信在各個班委和每一個同學的配合下，財會一班一定會成為一個温暖的大家庭，讓我們每一個人為財會一班的團結而努力，也請同學們支持並監督我的工作，以便更好的完成每一項工作!

學習委員個人述職報告 篇3

尊敬的領導：

您好！

我現任實業公司總經理助理，安全副總監，分管協助領導抓關聯交易、基礦建、協助安全總監抓安全工作。

（一）、關聯交易取得新成果。一年來，我協助和配合公司領導抓關聯交易工作。由於領導重視，真抓實管，20xx年關聯交易實現了新突破。完成產值2.47億元，比去年增加了30%。

為實現用關聯交易擴空間、促發展的目的，我始終堅持作到對九廠定期聯繫，經常溝通，有事到場，有難必幫。按着這個準則，凡是九廠或領導的大事小情，無論是紅白喜事，都一一到場。同時，幫助他們協調解決了一些問題。經過我和領導的共同努力，使九廠和感情不斷加深，關係進一步密切。為我們公司爭取工作量超過2億大關打下了堅實的基礎。

（二）、關聯交易價格有所上調。我積極幫助公司所屬單位上調結算價格。公司所屬單位運輸、作業、撈油等公司的結算價格較低。影響了他們的經濟效益。根據領導的安排，我先後幾次到九廠協商調價問題。精誠所至，收效頗大。九廠領導同意了我們的價格調整方案，調整後運輸、作業、撈油公司比去年多收入120多萬元。同時，我還配合主要領導積極協調解決作業機組，九廠無償向作業公司提供了2套作業機組，提高了作業公司的作業施工能力。

（三）、綠色、親情服務實現新突破。作為總經理助理，就是要為領導當好助手和參謀。秉承這一理念，我始終堅持竭盡全力而為之。根據吳總關於為九廠提供的綠色、親情服務要有新舉措的精神要求，擔負着領導的重託，我對九廠的部分幹部職工進行了走訪。認真瞭解他們在生產、生活方面面臨的困難，經過調查研究，我向領導提出了建立“親情小飯桌”，真正解決九廠前線職工學生午飯和休息問題、成立義務學習輔導班，提高九廠前線職工學生成績問題，免費為九廠職工液化汽送罐、送水，這三項建議均被領導採納。以上三個問題的解決，為九廠幹部職工排除了生活上的後顧之憂，也為九廠幹部職工提供了良好的服務環境，特別是實施後領導高度重視，精心組織安排，以精優的服務質量，贏得了九廠幹部職工的滿意和好評，使與九廠的良好合作關係進一步得到密切，鞏固和推進了關聯交易的健康有效發展。

一、基礦建工作邁上新台階

20xx年，我們公司承建的基礦建工作量是公司有史以來的一年。先後承建了創業莊26棟樓房平改坡工程，採油九廠生活用水改造工程，創業莊1-4小區綜合整治工程，公司自籌資金項目：大客車庫房維修改造工程，物業熱力站搬遷改造工程，前線職工學生之家改建工程。以上工程接連而至，而且工期短，任務重，特別是採油九廠生活用水改造工程管理局和油公司的重點工程，為保質保量完成施工任務，爭創優質工程和民心工程，在組織這些工程施工中，我始終堅持“三抓”。一是抓工期。為確保每項工程都能按期完成施工任務，我採取了工程分解訂額方法，就是把每項工程按工期分解出每天的工作量，要求施工隊每天必須完成當天的工作量。同時，又製作了施工進度圖，並堅持作到天天及時填寫，我始終堅持每週召開三次工程彙報會，在此基礎上，又制定了施工進度獎罰制度。通過認真執行這些措施和制度，有效地保證了各項工程的施工進度。二是抓質量。為保證施工質量，爭創優質工程，在施工中，我始終堅持執行“三不放過”的質量準則。“三不放過”是：不按標準施工堅決不放過，不按標準檢查堅決不放過，不按標準整改堅決不放過。同時，要求項目經理、質檢員盯在現場，嚴格檢查。由於措施得力，執行到位，所承建的各項工程都達到了質量標準，受到了甲方領導和職工羣眾的好評。三是抓安全。認真貫徹落實“安全第一，預防為主”的管理方針，全面加強施工安全管理，組織和要求員工按操作規程認真操作，配戴各種安全防護用品。同時，以會議、班前會、檢查等形式，廣泛向員工進行安全教育，

安全第一，一切服從於安全，在必須保證安全的前提下，搶工期，上質量。由於堅持不懈抓安全，有效地保證了每個工程的安全生產。

在施工中，我還堅持起早貪黑，盯在現場，檢查進度、質量、安全等工作，尤其是在生活水改造工作中，由於涉及到千家萬户，為了更好地服務職工羣眾，針對居民區停電停水有些居民缺水問題，我就組織安排施工隊伍先後十多次給他們送水，使這些居民都感到十分滿意。

二、安全工作成效顯著

在安全工作中，我積極配合安全總監全力以赴抓安全工作，認真貫徹執行“安全第一，預防為主”的管理方針，大力強化hse監督管理工作，加大了對事故隱患的整改和消除力度。認真開展制度建設工程，全面落實安全生產責任制，積極組織開展安全技術培訓，協助安全總監組織開展“安全生產月”活動，並精心培育特色安裝文化，通過全面加強安全管理，有效地保證了公司的安全生產，為公司實現安全金盃五連冠做出了貢獻。

三、加強廉潔自律，提高自身素質

加強黨風廉政建設，深入開展反腐鬥爭，是我們黨的一項長期、艱鉅的任務。而自覺遵守黨規黨法、清廉從政是我們領導幹部的準則。按着準則對自己進行自我約束，自我控制，自我完善是廉潔自律的可靠保證。因此，在廉潔自律和抵禦不正之風方面，堅持法規、原則不動搖，不斷學習，自覺自律，達到了一身正氣、兩袖清風的目的。在這項工作中，本人主要抓了以下幾個環節：一是加強學習，提高了廉潔意識，增強了自身素質。通過學習，使自身素質得到提高，為抵禦各種不正之風的侵蝕打下了良好的思想基礎。二是自覺從嚴，遵守黨紀條規。本人能按黨紀條規嚴格要求自己，自覺遵守各項原則、規定，沒有忘記自己是一名黨員、幹部，也處處注意自身的一言一行。第二，是嚴格自律，遵守規定。為嚴格要求自己，遵守中紀委對國有企業領導人員廉潔自律“五不準”的規定，嚴格規範自己的行為，我們通過開展實行“五自管、端正五官樹形象”活動，抵制了誘惑，管住了小節。

四、工作中存在的缺點和不足

xx年，經過本人的不懈努力，儘管完成了本職工作和領導交辦的工作任務，但是在工作中還存在着以下幾方面缺點和不足：一是關聯交易還應細化。在關聯交易工作中，總體上説，做的還是比較好的，但是，在有些細節上還存在着不足。今後一定要注重細節，堅持大事小事一起辦，並且抓出成效。二是基建工程質量還需提高。儘管我們的施工質量達到了甲方的標準，但是在某些施工環節中，還存在着一些質量跑粗現象，今後一定要加強全面質量管理，爭創優質工程。三是有時抓安全工作力度不夠。有時感到自己是安全副總監，存在着一些依賴的思想，領導安排的抓得多，抓得好，自己主動工作的積極性有時不高。

學習委員個人述職報告 篇4

轉眼間20xx年又要過去，回顧這一個學期，算算自己從事教師工作已經x年多了。相比已經從事了教學十幾年或二十幾年的同事們來説七年並不是一個怎麼長的時間，但相對於一個年輕教師的成長來説，這已經是一個相當長的時間了。這七年中，我也從一個剛剛走出校門的大學生變成了一個有着豐富教學經驗的大學教師了。取得了一些成績、積累了一些教學經驗、有了自己的教育理念，有了自己的人生追求!“教書育人、投身學術、淡薄名利”是我對自己的要求!將自己的愛好能和工作結合起來的人是幸福的人，而我就屬於這一類人!今後我將繼續努力，提高自己的學術水準和教學水平，不斷追求自己人生價值的化，實現教書育人和學術科研的人生理想。更好的做到教書育人、為社會、為國家、為人民培養優秀大學生的人生理想。現將本學期的教學工作總結如下：

一、思想政治方面

能夠認真學習學習實踐科學發展觀，努力提高政治理論素養和思想水平。在思想上始終保持良好的思想品德，忠誠黨的教育事業，以”三個代表”重要思想為指南開展教育教學工作，認真執行黨的教育方針、路線，有強烈的事業心和責任感，以身作則、為人師表，努力提高教師應該具備的政治素質和道德品質。

二、組織工程中心的工作開展方面

本年度擔任了裝飾藝術設計工程中心主任，在完成上級有關部門和學校黨委、行政交辦的各項工作任務時，能夠與本工程中心教師一起，團結一致，開拓進取，勇於創新。充分調動本中心師生的積極性，發揮他們的聰明才智，取得了出色的成績。本中心本年度主要完成了一下工作內容：

1、圓滿的組織了xx室內裝飾協會的助理室內設計師的認證考試工作，有xx名同學通過培訓考試拿到了助理室內設計師證書

2、深入企業落實xx級畢業生的頂崗實習及與就業工作

3、聘請企業的專業學者到我校講學，這些講座提高了學生的素質開闊了學生的眼界。(投資股份有限公司董事長，總設計師博士來我校講學)

4、組織參加各類設計大賽(xx省第八屆室內裝飾設計大賽、第八屆中國國際室內設計雙年展)

5、積極參加系部考察組，赴xx市(動漫谷、電影製片廠、世博會)等地、並學習其它企業單位的經驗和做法，開闊了視野，提高了認識，為做好今後的教學工作打下了一定的基礎。

6、組織藝術設計專業的社會培訓工作目前申報的培訓項目達到8個(現正在網上招生宣傳)

7、參與設計實踐項目(1、首屆杯大學生創新大賽展廳的策劃設計2、xx學院托福考試中心裝修設計3、商貿系中加人才培訓培訓中心裝飾設計4、xx學院校園沙盤模型製作項目啟動)

三、工作實績方面

1.黨建評估

按照系工作要求，系部分配給我一個非常艱鉅而光榮的任務參與系部的黨建評估工作。

(1)根據學校評估工作的安排，積極參加系部黨建評估工作領導小組的工作安排，統一思想，提高認識，在評估整理材料的過程中讓我認識到我校黨建評估工作的重要性和緊迫性，深入理解評估的“以評促建，以評促改”的方針，認證完成工作任務確保評估工作的順利進行。

(2)認真學習評估指標體系，準確理解指標內涵。按照學校的進度規劃和任務分解表，進行了自查自評，找出了存在的問題，提出了整改方案，完成了系部的評估材料的整理，在每一階段，都按時、

按質、按量地完成了系黨總支交給的任務。

2.實驗室建設

(1)圖文工作室、畫室、影視動畫工作室、計算機輔助實訓室、展台搭建實訓室等

在原有實訓室的基礎上又新增加了設備(電腦、桌椅、空調、投影儀等、展示構建)。使實訓室功能得到了完善。

(2)新建實驗室。

一年來，隨着學校經費的投入，學院積極進行實驗室建設，保證了影視動畫專業課實踐教學的需要。20xx年x月建立了和影視動畫校企合作培訓基地、工作室、北京歐尚裝飾設計工作室。

3.教學工作

一年來，講授了室內專題設計A、B、C、D、電腦效果表現、教學實訓、生產實習、畢業實習平面設計軟件等六門課程，共計490多學時。指導畢業實習和指導畢業設計10人。

積極參與裝飾藝術設計專業的建設工作，針對企業的社會需求進行了深入的調研，瞭解企業的的人才需求情況，並結合我係的實際情況，通過教研室活動和教師們進行充分的醖釀討論，制定了裝飾專業20xx級的人才培養方案、編制了實施性教學計劃，並編寫了課程標準。另還做了以下工作：

(1)深入院級課題裝飾藝術設計專業生產性課程體系的建立的研究工作(預計明年結題)。

(2)積極參與學院教改課程的申報工作。

(3)參與學院教務處統一組織的項目化課程改革的培訓課程學習。

(4)20xx年9月拿到xx大學管理幹部暨骨幹教師高級研修班的結業證書。

5.其他工作

(1)參與健雄學院校史館的策劃工作

(2)完成健雄學院校史館的內部參展動線

（3)校史館及紀念館的功能平面佈局、校史館紀念品設計)。

(4)全國四、六級大學英語監考。

(5)xx市工業展覽館建築裝璜、布展設計項目評標工作。

四、科研方面

1、參與《平面設計》項目化教改校本教材的編寫工作(現已使用)。

2、獲得第x屆xx室內設計雙年展優秀獎

五、存在的問題

1.政治理論學習不夠，創新意識有待增強。

2.工作不太主動，學校、學院安排才去做。

3.教研、科研成果甚少。

最後，感謝這一年來，領導的關愛，同事的幫助。在新的一年裏，我會繼續努力，為學校作出貢獻。

謝謝大家!

學習委員個人述職報告 篇5

20__年2月6日伴隨着新店開業，來到了__西店，在這一年裏也讓我體會多多，收益多多，感謝各位領導和同事的支持與幫助，讓我更好的成長。現我將20__年工作狀況彙報如下：

一、工作態度勤奮，誠懇，不厭煩對於二樓工作主動完成。

1.生日電話堅持每天11點之前撥打完畢，把金伯利的美好祝福及時送給顧客;

2.堅持每天撥打三日回訪電話，在顧客購買首飾後的第三天及時撥打電話，詢問顧客購買的項鍊戴上長短是否合適，戒指佩戴大小如何，讓顧客感覺到金伯利服務如此貼心。

3.每天晚上收集當天購買顧客的檔案，細心登記顧客生日，以防漏登漏記，

二、對自身職責，切實負責

我管理鑽石貨品已有兩年多的時間。在管理貨品，對於新到的貨品首先核對件數;核對飾品印記是否與標籤和證書相符;核對首飾編號及價位是否與貨單相符;檢查貨品是否有質量問題，對於有問題的貨品及時挑出返回公司;對於櫃枱缺貨的貨品及時補貨，把公司推出的新款，系列款飾品，歸類擺放，單獨選一個櫃枱重點展出;對於東西兩店調貨予以配合，隨時需要隨時送貨到位;對於出櫃貨品，及時打出庫，新增貨品及時打入庫。月底盤貨時保證月月順利盤完並且保證數據萬無一失;對於未經經理允許，任何人不得從櫃枱拿出貨品離店，做的都比較到位，全年未出錯一次。

三、在銷售中總結如下：

接待過程中，充分展示珠寶貨品。由於多數顧客對於珠寶知識缺乏瞭解，因此營業員對珠寶首飾的展示十分重要，主動引導顧客試戴首飾，當我拿出鑽石首飾時，給顧客描述時，例：描述鑽石的切工，並且用手輕輕轉動鑽飾，手動口也動，把該描述的話基本説完，再遞給顧客，這樣顧客會模仿我的動作去觀察鑽石，並且會問：“什麼是比利時切工?”我便可進行講解，這樣的一問一答，是營業員展示珠寶飾品的技巧。在顧客挑選款式出現挑花眼的情況時，我及時推薦兩件款式反差比較大，且顧客選擇觀察時間較長的飾品，描述兩者款式所代表的不同風格，這樣容易鎖定和縮小顧客選擇的風格和範圍。在挑選價位時，遵循猛上慢下的原則挑選。