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總務主任個人述職報告(通用8篇)

總務主任個人述職報告(通用8篇)

總務主任個人述職報告 篇1

尊敬的領導:

總務主任個人述職報告(通用8篇)

今年,在總務主任的崗位上,我以“服從領導,團結同志,認真學習,紮實工作”為準則,以“把食堂辦成展示後勤優質服務的窗口”為目標,始終堅持高標準、嚴要求,較好地完成了各項工作任務,特別是食堂工作多次得到上級領導的表揚。現將一年來食堂工作及管理體會彙報如下:

一、在精細管理上下功夫

食堂事務複雜繁瑣,服務對象,多需求廣泛,眾口難調。為切實抓好食堂工作,我就在細緻管理上下硬功夫,摸索出了一套適合校情的管理辦法。

1.健全機制細緻化。在分管校長的指導下,我們建立了食堂管理的責任機制,確保各項工作落實到位,責任到人,消除管理盲區。結合食堂實際,制定和完善了各項管理制度,對食堂整體工作流程進行細化分工、定人定崗,對食品加工,安全衞生實行一週一評議,從而推進了工作流程的細緻管理。

2.把好“五關”嚴管理。一是嚴把職工健康關,開學初,對炊事人員進行健康檢查,杜絕身體不合格人員上崗。二是嚴把物資採購關。大宗物資按上級要求,實行定點配送,集體採購,蔬菜、肉食採購堅持定期瞭解市場行情,根據市場變化,調整物質價格,保證質優價廉。三是嚴把食品入庫關。物資入庫堅持由我和保管員負責檢查質量、核定數量,專人負責、出入有據,四是嚴把食品儲存關。盡力做到零儲存,堅持當天消費多少購進多少,對少量的庫存物質實行安全存放,杜絕*變質。五是嚴把財務管理關。在食堂財務上實行兩人採購,做到賬目、現金、條據、物質四相符。

3.改善環境促管理。衞生環境、就餐環境的好壞直接影響到食品加工的安全,師生的食慾,也是餐飲行業關注的焦點。為了改善食品製作和師生用餐環境,我特別強化了內部管理。一是食堂地面、牆壁、灶台、案板、桌椅堅持每天先用熱水、鹼水搓洗,再用清水沖洗,每週進行一次搬家式大清洗。杜絕衞生死角,實行一天一檢查,一週一總查。二是在餐具消毒方面,建立並落實餐飲具清洗消毒制度,嚴格做到一洗二刷三衝四消毒,責任落實到人,每天進行檢查與記載。三是食品安全警鐘長鳴,常抓不懈。蔬菜仔細清洗後才准許加工,加工後的食品在出餐前堅持用紗布罩蓋。四是所有餐具清洗後,按不同的規格分類,按指定的位置擺放整齊,儘量使操作間清潔、寬敞、合理有序。,

二、在科學配餐上動腦筋

由於幼兒和國小生生理代謝旺盛,生長髮育快,對營養的需求也日益增多,為此,我和食堂工作人員堅持以科學營養理論為指導,為學生提供豐富多樣的食材,做到營養配餐,達到主食、蛋白、蔬菜、油脂的均衡攝入,以促進學生的健康和生長髮育。

1.滿足營養需要。堅持營養配餐原則,實行1月制定一次菜譜。早餐設置多種配料,中餐保證一葷一素,葷菜的配料一週不重複兩次以上。

2.注重花樣翻新,為了提高學生食慾,做到合理搭配,科學搭配,堅持隨季節變化,參照市場供應,及時進行食品調整。再副食上秋冬兩季略加大肉食品及豆類食品的比例,配備部分肉類半成品2次加工,補充學生熱量。春夏季側重於新鮮蔬菜供應,增加維生素含量,提高學生免疫力,促進學生腸道吸收。

3.避免食物營養損失。為儘量減少食物在加工、烹調過程中的營養損失,提高食物利用率,儘管食堂每天加工量很大,但儘量做到蔬菜手工刀切,蔬菜長短保持適當,土豆等含澱粉量大的食品儘量減少浸泡時間,豆製品減少衝洗次數,葱花、豆瓣等佐料掌握好下鍋油炸時間,儘量減少食品營養損失。

4.確保食品安全。一是對四季豆等皂素含量多的食品,實行兩次加工,先開水煮熟,再加工成成品,二是嚴禁讓季節生芽的有毒食品進食堂,不供應涼菜。三是不加工含色素的散裝食品,不加工無“qs”質量鑑定標誌的食品。

三、在師生滿意上想辦法

1.增強服務意識。我堅持加強職工的崗位培訓和職業道德教育,以增強員工的服務意識,堅持和職工一起把學生當做自己的孩子,把老師當成自己的家人。

2.嚴格成本核算。在物價上漲的情況下,為兑現飯菜不漲價的承諾,我和工人們向內挖潛,控制購入成本,精細核算每一份食品實際耗用的主料、輔料、調料、天然氣費用,儘量減少加工成本,定期對食堂的賬目進行審核,做到保本微利。

3.提高製作水平。不斷加強對飯菜質量的監督,督促員工提高烹飪技藝,提高食品製作質量,增加食品花樣品種,菜餚講究色香味俱全,特別是增加早餐的品種,改善早餐質量,科學合理地安排每天的膳食,儘量滿足不同層次的需求。

在領導的支持下,在老師的幫助下,我和食堂工作人員共同努力,學校食堂越辦越好,在工作中,我有三點體會:

一是“德乃做人之本”。本人一貫注重自己的品行,做人做事都能以德為先,真誠相處、寬厚待人是我為人處事的準則。律己足以服人,量寬足以待人,身先足以率人。

二是“人和”是做好工作的保證。“環境寬鬆、處事寬容、待人寬厚”的工作方法極大地調動了工作人員的主觀能動性和服務積極性,改變了“要我做”和“我要做的”被動局面。和則心齊,和則事順,和則暢通,凝聚產生力量,團結締造和諧。我的工作就得益於憑藉和,依靠這和諧的集體智慧和力量來積極應對師生們眾多的服務要求。

三是“手勤、腿勤、眼勤”是我做好後勤工作的前提,把師生的呼聲當作第一服務信號,把師生服務要求當做第一選擇,把師生滿意當作第一標準。這就是我做好後勤保障工作的切入口,在服務中,吃力不討好的事情在所難免,但對我而言,為師生謀利不僅是我的一種承諾,更是一種責任。

天道總是酬勤的。我辛勤的付出得到大家的認可,我將不負眾望,更加努力工作,沒有最好,只有更好!

總務主任個人述職報告 篇2

各位領導,各位老師:

繁忙而特殊的一學期過去了,我們總務處的同志在校長室的領導下,用心作好本職工作。下方就把一學期來的總務工作作個彙報:

一、加強政治理論學習,提高思想認識

我們總務處的人員,能認真學習三個代表的重要思想,認真學習黨的十九大精神,關心國內外政治時事,愛黨、愛國、愛人民、愛教育事業。用心參加區教委開展的各項活動,明確了自我的工作使命:學校總務後勤工作是學校工作的重要組成部分,與教學一樣,是學校的兩大支柱之一,同時具有鮮明的服務保障性、經濟性和教育性相統一的特徵,在貫徹黨的教育方針,落實培養目標方面起着舉足輕重的作用,同時增強了做好本職工作的自豪感和職責感。多年的總務工作實踐告訴我們:有了教學工作,總務後勤工作才有服務對象,沒有總務後勤工作,教學工作也難以開展,兩者的關係是一個統一機體的兩個部分,相互依存,相互促進,缺一不可。

因此,我們充分認識到:總務工作雖不直接參與教學,但我們所做的一切細瑣、繁雜的工作都是學校教育中的必不可少的,而且是十分重要的部門,在教育事業的發展中起着不可替代的重要作用,他們樹立了為教學一線服務的思想,堅持後勤工作務必服務於教學工作中心的原則,處處嚴格要求自我,吃苦在前,享受在後,盡心盡力做好後勤服務工作。

二、明確職責目標,用心做好後勤服務工作

我校後勤工作量大面廣,頭緒多,層次多,人員少。工作資料上對財務、基建、水電、綠化、服務對象是教師和學生。我們根據總務繁雜、細瑣、臨時性、突發性、任務多的特點,盡力做好服務工作。首先對後勤工作進行規範化管理,制定了各項管理制度,校產管理制度,圖書、教學器具、電教器材、文教器具專人負責,專人保管。

為了確保教學工作正常按時開展,為了節省經費,暑假期間,放下休息,冒着酷熱,進行教室的門窗、教學教具、房屋道路等各方面的維修工作,保質保量趕在開學前完成任務。開學初,發放教學用品和學生的課本、簿本及衞生用品,按時無誤地分發到每個班,每個師生手中。會計人員正確無誤地收取開學初的各種費用,每學期結束各種帳務核算、安排好教師節假日生活。

平時圍繞學校中心做好服務工作:⑴保證教育教學需要及時供應所需教師辦公用品和教學用品器具;⑵學校的公開課、評優課、運動會、期中、升學考試等中心活動,我們總務人員全力以赴,全方位帶給優質服務,保證各類活動正常有序進行;⑶用心配合校長室做好校園的安全、綠化工作,無論碰到什麼事情,能做到隨叫隨到,及時處理,任勞任怨,從不計較報酬,儘量節省學校開支;⑷在本部門的職責範圍之內,做好教師的生活服務工作。⑸用心配合校長,環境衞生等,嚴把質量關。總之,每年校園環境整治、課桌椅維修和添置教學用品和設備器材的購買和供應,真正做到了兵馬未到,糧草先行。每學期開學來的最早,放假走得最遲,為的是把總務工作做得讓大家儘量滿意,做好先行官。

同時,總務處還加強學校的財務和財產管理,這是關係到學校工作任務的順利完成和整個教育事業的健康發展。堅持實事求是,量力而行,統籌兼顧,綜合平衡的原則,財務上堅持收支兩條線,所有收費經過學校同意,及時開票,及時入帳,報銷實行三籤制。嚴格遵守財務制度,每月按時結帳,關帳,上報資產報表。每學期學生的代辦費公佈於眾,做到多退少補。每學期由查賬小組對學校經費使用狀況進行稽核審計,增強了財務管理的透明度。

三、努力鑽研業務,提高業務水平

在做好本職工作的同時,總務處的同志還認真上好所任的學科教學和興趣活動課,認真備課上課,努力提高業務水平。

四、十分時期十分工作

為了能跟上時代的節拍,貼合上級主管部門的要求,更為了我們的師生能有一個更好的學習工作環境,總務處大力配合學校進行操場、廁所、自來水改造,投入超多物力和人力資源。

不求做得最好,只求做得更好。要在下一個學期裏,在校長的領導下,以飽滿的熱情,嶄新的姿態,投入到工作中去,做到廉潔奉公,嚴格自律,在工作中既要幹活,更要乾淨,努力適應後勤社會化改革的要求,提高服務質量和效益,大家齊心協力,使上秦國小總務方面的工作更上一個新台階。

總務主任個人述職報告 篇3

繁忙而特殊的一學期過去了,我們總務處的同志在校長室的領導下,用心作好本職工作。下方就把一學期來的總務工作作個彙報:

一、加強政治理論學習,提高思想認識

我們總務處的人員,能認真學習“三個代表”的重要思想,認真學習黨的“xx大”精神,關心國內外政治時事,愛黨、愛國、愛人民、愛教育事業。用心參加區教委開展的各項活動,明確了自我的工作使命:學校總務後勤工作是學校工作的重要組成部分,與教學一樣,是學校的兩大支柱之一,同時具有鮮明的服務保障性、經濟性和教育性相統一的特徵,在貫徹黨的教育方針,落實培養目標方面起着舉足輕重的作用,同時增強了做好本職工作的自豪感和職責感。多年的總務工作實踐告訴我們:有了教學工作,總務後勤工作才有服務對象,沒有總務後勤工作,教學工作也難以開展,兩者的關係是一個統一機體的兩個部分,相互依存,相互促進,缺一不可。因此,我們充分認識到:總務工作雖不直接參與教學,但我們所做的一切細瑣、繁雜的工作都是學校教育中的必不可少的,而且是十分重要的部門,在教育事業的發展中起着不可替代的重要作用,他們樹立了為教學一線服務的思想,堅持“後勤工作務必服務於教學工作中心”的原則,處處嚴格要求自我,吃苦在前,享受在後,盡心盡力做好後勤服務工作。

二、明確職責目標,用心做好後勤服務工作

我校後勤工作量大面廣,頭緒多,層次多,人員少。工作資料上對財務、基建、水電、綠化、服務對象是教師和學生。我們根據總務繁雜、細瑣、臨時性、突發性、任務多的特點,盡力做好服務工作。首先對後勤工作進行規範化管理,制定了各項管理制度,校產管理制度,圖書、教學器具、電教器材、文教器具專人負責,專人保管。

為了確保教學工作正常按時開展,為了節省經費,暑假期間,放下休息,冒着酷熱,進行教室的門窗、教學教具、房屋道路等各方面的維修工作,保質保量趕在開學前完成任務。開學初,發放教學用品和學生的課本、簿本及衞生用品,按時無誤地分發到每個班,每個師生手中。會計人員正確無誤地收取開學初的各種費用,每學期結束各種帳務核算、安排好教師節假日生活。平時圍繞學校中心做好服務工作:⑴保證教育教學需要及時供應所需教師辦公用品和教學用品器具;⑵學校的公開課、評優課、運動會、期中、升學考試等中心活動,我們總務人員全力以赴,全方位帶給優質服務,保證各類活動正常有序進行;⑶用心配合校長室做好校園的安全、綠化工作,無論碰到什麼事情,能做到隨叫隨到,及時處理,任勞任怨,從不計較報酬,儘量節省學校開支;⑷在本部門的職責範圍之內,做好教師的生活服務工作。⑸用心配合校長,環境衞生等,嚴把質量關。總之,每年校園環境整治、課桌椅維修和添置教學用品和設備器材的購買和供應,真正做到了“兵馬未到,糧草先行”。每學期開學來的最早,放假走得最遲,為的是把總務工作做得讓大家儘量滿意,做好“先行官”。

同時,總務處還加強學校的財務和財產管理,這是關係到學校工作任務的順利完成和整個教育事業的健康發展。堅持實事求是,量力而行,統籌兼顧,綜合平衡的原則,財務上堅持收支兩條線,所有收費經過學校同意,及時開票,及時入帳,報銷實行“三籤”制。嚴格遵守財務制度,每月按時結帳,關帳,上報資產報表。每學期學生的代辦費公佈於眾,做到多退少補。每學期由查賬小組對學校經費使用狀況進行稽核審計,增強了財務管理的透明度。

三、努力鑽研業務,提高業務水平

在做好本職工作的同時,總務處的同志還認真上好所任的學科教學和興趣活動課,認真備課上課,努力提高業務水平。

四、十分時期十分工作

為了能跟上時代的節拍,貼合上級主管部門的要求,更為了我們的師生能有一個更好的學習工作環境,總務處大力配合學校進行操場、廁所、自來水改造,投入超多物力和人力資源。

不求做得,只求做得更好。要在下一個學期裏,在校長的領導下,以飽滿的熱情,嶄新的姿態,投入到工作中去,做到廉潔奉公,嚴格自律,在工作中既要“幹活”,更要“乾淨”,努力適應後勤社會化改革的要求,提高服務質量和效益,大家齊心協力,使上秦國小總務方面的工作更上一個新台階。

總務主任個人述職報告 篇4

尊敬的領導:

今年,在總務主任的崗位上,我以“服從領導,團結同志,認真學習,紮實工作”為準則,以“把食堂辦成展示後勤優質服務的窗口”為目標,始終堅持高標準、嚴要求,較好地完成了各項工作任務,特別是食堂工作多次得到上級領導的表揚。現將一年來食堂工作及管理體會彙報如下:

一、在精細管理上下功夫

食堂事務複雜繁瑣,服務對象,多需求廣泛,眾口難調。為切實抓好食堂工作,我就在細緻管理上下硬功夫,摸索出了一套適合校情的管理辦法。

1.健全機制細緻化。在分管校長的指導下,我們建立了食堂管理的責任機制,確保各項工作落實到位,責任到人,消除管理盲區。結合食堂實際,制定和完善了各項管理制度,對食堂整體工作流程進行細化分工、定人定崗,對食品加工,安全衞生實行一週一評議,從而推進了工作流程的細緻管理。

2.把好“五關”嚴管理。一是嚴把職工健康關,開學初,對炊事人員進行健康檢查,杜絕身體不合格人員上崗。二是嚴把物資採購關。大宗物資按上級要求,實行定點配送,集體採購,蔬菜、肉食採購堅持定期瞭解市場行情,根據市場變化,調整物質價格,保證質優價廉。三是嚴把食品入庫關。物資入庫堅持由我和保管員負責檢查質量、核定數量,專人負責、出入有據,四是嚴把食品儲存關。盡力做到零儲存,堅持當天消費多少購進多少,對少量的庫存物質實行安全存放,杜絕*變質。五是嚴把財務管理關。在食堂財務上實行兩人採購,做到賬目、現金、條據、物質四相符。

3.改善環境促管理。衞生環境、就餐環境的好壞直接影響到食品加工的安全,師生的食慾,也是餐飲行業關注的焦點。為了改善食品製作和師生用餐環境,我特別強化了內部管理。一是食堂地面、牆壁、灶台、案板、桌椅堅持每天先用熱水、鹼水搓洗,再用清水沖洗,每週進行一次搬家式大清洗。杜絕衞生死角,實行一天一檢查,一週一總查。二是在餐具消毒方面,建立並落實餐飲具清洗消毒制度,嚴格做到一洗二刷三衝四消毒,責任落實到人,每天進行檢查與記載。三是食品安全警鐘長鳴,常抓不懈。蔬菜仔細清洗後才准許加工,加工後的食品在出餐前堅持用紗布罩蓋。四是所有餐具清洗後,按不同的規格分類,按指定的位置擺放整齊,儘量使操作間清潔、寬敞、合理有序。,

二、在科學配餐上動腦筋

由於幼兒和國小生生理代謝旺盛,生長髮育快,對營養的需求也日益增多,為此,我和食堂工作人員堅持以科學營養理論為指導,為學生提供豐富多樣的食材,做到營養配餐,達到主食、蛋白、蔬菜、油脂的均衡攝入,以促進學生的健康和生長髮育。

1.滿足營養需要。堅持營養配餐原則,實行1月制定一次菜譜。早餐設置多種配料,中餐保證一葷一素,葷菜的配料一週不重複兩次以上。

2.注重花樣翻新,為了提高學生食慾,做到合理搭配,科學搭配,堅持隨季節變化,參照市場供應,及時進行食品調整。再副食上秋冬兩季略加大肉食品及豆類食品的比例,配備部分肉類半成品2次加工,補充學生熱量。春夏季側重於新鮮蔬菜供應,增加維生素含量,提高學生免疫力,促進學生腸道吸收。

3.避免食物營養損失。為儘量減少食物在加工、烹調過程中的營養損失,提高食物利用率,儘管食堂每天加工量很大,但儘量做到蔬菜手工刀切,蔬菜長短保持適當,土豆等含澱粉量大的食品儘量減少浸泡時間,豆製品減少衝洗次數,葱花、豆瓣等佐料掌握好下鍋油炸時間,儘量減少食品營養損失。

4.確保食品安全。一是對四季豆等皂素含量多的食品,實行兩次加工,先開水煮熟,再加工成成品,二是嚴禁讓季節生芽的有毒食品進食堂,不供應涼菜。三是不加工含色素的散裝食品,不加工無“qs”質量鑑定標誌的食品。

三、在師生滿意上想辦法

1.增強服務意識。我堅持加強職工的崗位培訓和職業道德教育,以增強員工的服務意識,堅持和職工一起把學生當做自己的孩子,把老師當成自己的家人。

2.嚴格成本核算。在物價上漲的情況下,為兑現飯菜不漲價的承諾,我和工人們向內挖潛,控制購入成本,精細核算每一份食品實際耗用的主料、輔料、調料、天然氣費用,儘量減少加工成本,定期對食堂的賬目進行審核,做到保本微利。

3.提高製作水平。不斷加強對飯菜質量的監督,督促員工提高烹飪技藝,提高食品製作質量,增加食品花樣品種,菜餚講究色香味俱全,特別是增加早餐的品種,改善早餐質量,科學合理地安排每天的膳食,儘量滿足不同層次的需求。

在領導的支持下,在老師的幫助下,我和食堂工作人員共同努力,學校食堂越辦越好,在工作中,我有三點體會:

一是“德乃做人之本”。本人一貫注重自己的品行,做人做事都能以德為先,真誠相處、寬厚待人是我為人處事的準則。律己足以服人,量寬足以待人,身先足以率人。

二是“人和”是做好工作的保證。“環境寬鬆、處事寬容、待人寬厚”的工作方法極大地調動了工作人員的主觀能動性和服務積極性,改變了“要我做”和“我要做的”被動局面。和則心齊,和則事順,和則暢通,凝聚產生力量,團結締造和諧。我的工作就得益於憑藉和,依靠這和諧的集體智慧和力量來積極應對師生們眾多的服務要求。

三是“手勤、腿勤、眼勤”是我做好後勤工作的前提,把師生的呼聲當作第一服務信號,把師生服務要求當做第一選擇,把師生滿意當作第一標準。這就是我做好後勤保障工作的切入口,在服務中,吃力不討好的事情在所難免,但對我而言,為師生謀利不僅是我的一種承諾,更是一種責任。

天道總是酬勤的。我辛勤的付出得到大家的認可,我將不負眾望,更加努力工作,沒有,只有更好!

總務主任個人述職報告 篇5

尊敬的領導:

時光荏冉,轉眼又是一學年,總結過去的一年,感觸頗深。一年來,我與全體教職工一起,用辛勤的勞動換取了xx國小的種種榮譽。總務工作是服務性的工作,雖然複雜、繁瑣,但都是學校工作的重要環節,搞好總務工作,是學校教學工作正常進行的條件。

當感到教師在繁忙的進行教學工作時,我力爭要做好各項後勤保障工作,在假期期間還要維護好學校的各種設施,保證學校安全,雖然我做了一些工作,但與戰鬥在一線的同事們相比我的工作畢竟是輔助性的,畢竟梅花國小的種種榮譽還要靠各位老師的努力。

自去年以來,做了以下主要工作:

一、制定,完善了班級衞生和公物考核制度

嚴格按制度執行,在人員的安排調動中,根據工作能力和特長分工分配,做到人盡其才,人盡其責。由於我校面積大,學生人數相對較少,勞動力不夠,學校死角多,因此把勞動任務分區到班,分片到人,劃定了教師包乾區,充分調動了師生的積極性,保證了學校環境乾淨、整潔;學校建築設施及公物較多,難免有所損壞,為了減少和避免學校財產損失,制定了嚴格的獎懲制度,大大約束了學生對公物的破壞,培養了學生愛護公物的良好道德風尚。

二、解決了走讀生走讀問題

解決學生走讀交通問題,協助家長自發租賃了一輛公交車專門接送兩村一至五年級學生。我配合家長做好安全監督,護送學生安全離校返校,確保學生的交通安全。此舉得到了廣大家長的認可和社會的好評。

三、增建了幼兒設施,改善幼兒園環境,解決食宿問題

在學校資金極其緊張的情況下,籌措資金,到二手市場尋找便宜的建築材料,找民工、焊工,犧牲週六、日休息時間和他們一起動手設計、製作幼兒設施。在上級規定的時間內,我校粉刷了牆壁,新購了保温桶、口杯架等餐具,製作了滑梯、六人蹺蹺板,購買了蹦蹦牀等大型幼兒娛樂設施。在大家的建議下,買便宜的塗料為牆壁增容,、等老師犧牲休息時間,畫上了生動活潑,富含幼兒色彩的牆體畫。新購買了幼兒牀,炊具,全面解決了幼兒的食宿問題。

四、全力以赴,為爭“一類幼兒園”順利通過打基礎

在不能説沒錢、不能説沒時間、不能説完不成任務,只能通過的重如泰山壓頂的命令下,全體師生一起上陣,小家顧大家,犧牲假期、週六日休息時間,制定學校章程,完善檔案,自制展牌,粉涮牆壁、油漆玩具、器材、欄杆……用汗水、淚水滴灑成了五線譜上跳躍的音符,譜寫了一曲曲折而又動聽的奉獻歌。

總務工作雖然苦了一點,累了一點,很少有休息時間;雖然學校經濟還很緊張,但我相信這只是暫時的我會盡力為學校管好家,為全體老師服好務。我深深的知道,在市場經濟與國際wto接軌的今天,競爭日益激烈,作為現代教育中的一名基層幹部,我深知自己猶如逆水行舟,不進則退,還要繼續努力,一如既往的做好本職工作,做好對領導、老師、學生的服務。

總務主任個人述職報告 篇6

學校總務後勤工作是學校工作的重要組成部分,與教學一樣,是學校的兩大支柱之一,同時具有鮮明的服務保障性、經濟性和教育性相統一的特徵。實踐告訴我們:有了教學工作,總務後勤工作才有服務對象,沒有總務後勤工作,教學工作也難於開展,兩者關係是一個統一機體的兩個部分,相互依存,相互促進,缺一不可,因此,充分認識到:總務工作雖不直接參與教學,但所做的一切細鎖、繁雜的工作都是學校教育中不可缺少的,在教育事業的發展中起着不可代替的重要作用,堅持“後勤工作務必服務於教學工作中心”的原則,盡心盡力做好後勤報務工作。

一、用心組織後勤人員參加學習,不斷加強自身素質建設。

貫徹落實黨的教育方針,做好服務育人工作,認真執行上級頒佈有學校制定的有關總務工作制度。組織好總務處的全體人員,進行業務等方面知識的學習和培訓,對存在的問題及時解決,並努力提高後勤人員的職業道德水平,讓全體後勤人員認識到學校後勤工作的重要性,以解放思想,實事求是,與時俱進的精神狀態,以高度的職責感和主人翁意識投入到後勤工作中來。

二、堅持做好後勤服務常規工作

1、暑假期間,為提高教學教育質量,添置購買一批教育設備、圖書資料等。對教學樓的牆面全面粉刷、補修、佈置,對課桌椅、門窗進行維修、更改。同時,對食堂進行全面整改和管道氣改造。並對原先2個廁所重新整改。

2、開學初,確保教學第一線的教學用品及時發放到位,教師教學辦公用品到位,使教學工作正常開展。

3、開學初,學期結束都分別對各班級的財產進行核查並登記入冊,確切地落實財產職責制管理。

4、規範全校教師自行車、摩托車擺放,嚴格管理。

5、不定期對學校的校舍、電器進行安全檢查工作,確保師生的生命安全,並將檢查記錄彙總起來,發現問題及時維修。

6、及時為學生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電進行維修,保證學生正常上課。

7、加強校舍的安全衞生工作,做到有記錄,有專人負責。

三、規範學校的收費工作

嚴格收費制度,實行財務公開制度,及時在校內公佈,平時加強學習上級有關部門的收費文件,嚴格按照上級主管部門的要求,按章收費,同時規範收支兩條線,做到帳目清楚,讓家長、學生、教師和社會來監督學校的收費工作,沒有違規收費現象。

四、校園美化工作

優美的環境能提高人的素質,努力建立優美的校園環境,進一步美化校園、綠化校園,繼續持續了“綠色學校”的榮譽。加強對校內苗木、花草、草坪的栽培與管理,努力創造良好的工作和育人環境。透過環境育人來提高全體學生的素質。

五、校產管理

1、本學期強化財產管理,辦理各教學樓的房產登記手續,使學校財產管理逐步走上規範化,嚴防學校財產的流失。

2、加強對固定財產增減工作的管理,認真執行教育局有關規定,定期定時進行固定資產的核對工作,做到帳、物相符,要根據固定財產增減的有關規定,及時地進行造冊登記。

3、加強低值易耗品的管理工作,嚴格執行審批、發放手續。如複印紙張、油墨、試卷、辦公用品、打掃工具、光盤、軟盤等。

4、負責指導學校公共財產、公共設施的管理、維護和調配。

六、維修方面

檢修維護學校的各項設施,也是總務處的重要工作,我們在不影響正常教學工作的前提下,努力做到不等不靠,主動及時,為保證教學工作正常進行和學校財產的使用壽命做出努力。

總務主任個人述職報告 篇7

尊敬的領導:

時光荏冉,轉眼又是一學年,總結過去的一年,感觸頗深。一年來,我與全體教職工一起,用辛勤的勞動換取了xx國小的種種榮譽。總務工作是服務性的工作,雖然複雜、繁瑣,但都是學校工作的重要環節,搞好總務工作,是學校教學工作正常進行的條件。

當感到教師在繁忙的進行教學工作時,我力爭要做好各項後勤保障工作,在假期期間還要維護好學校的各種設施,保證學校安全,雖然我做了一些工作,但與戰鬥在一線的同事們相比我的工作畢竟是輔助性的,畢竟梅花國小的種種榮譽還要靠各位老師的努力。

自去年以來,做了以下主要工作:

一、制定,完善了班級衞生和公物考核制度

嚴格按制度執行,在人員的安排調動中,根據工作能力和特長分工分配,做到人盡其才,人盡其責。由於我校面積大,學生人數相對較少,勞動力不夠,學校死角多,因此把勞動任務分區到班,分片到人,劃定了教師包乾區,充分調動了師生的積極性,保證了學校環境乾淨、整潔;學校建築設施及公物較多,難免有所損壞,為了減少和避免學校財產損失,制定了嚴格的獎懲制度,大大約束了學生對公物的破壞,培養了學生愛護公物的良好道德風尚。

二、解決了走讀生走讀問題

解決學生走讀交通問題,協助家長自發租賃了一輛公交車專門接送兩村一至五年級學生。我配合家長做好安全監督,護送學生安全離校返校,確保學生的交通安全。此舉得到了廣大家長的認可和社會的好評。

三、增建了幼兒設施,改善幼兒園環境,解決食宿問題

在學校資金極其緊張的情況下,籌措資金,到二手市場尋找便宜的建築材料,找民工、焊工,犧牲週六、日休息時間和他們一起動手設計、製作幼兒設施。在上級規定的時間內,我校粉刷了牆壁,新購了保温桶、口杯架等餐具,製作了滑梯、六人蹺蹺板,購買了蹦蹦牀等大型幼兒娛樂設施。在大家的建議下,買便宜的塗料為牆壁增容,、等老師犧牲休息時間,畫上了生動活潑,富含幼兒色彩的牆體畫。新購買了幼兒牀,炊具,全面解決了幼兒的食宿問題。

四、全力以赴,為爭“一類幼兒園”順利通過打基礎

在不能説沒錢、不能説沒時間、不能説完不成任務,只能通過的重如泰山壓頂的命令下,全體師生一起上陣,小家顧大家,犧牲假期、週六日休息時間,制定學校章程,完善檔案,自制展牌,粉涮牆壁、油漆玩具、器材、欄杆……用汗水、淚水滴灑成了五線譜上跳躍的音符,譜寫了一曲曲折而又動聽的奉獻歌。

總務工作雖然苦了一點,累了一點,很少有休息時間;雖然學校經濟還很緊張,但我相信這只是暫時的我會盡力為學校管好家,為全體老師服好務。我深深的知道,在市場經濟與國際wto接軌的今天,競爭日益激烈,作為現代教育中的一名基層幹部,我深知自己猶如逆水行舟,不進則退,還要繼續努力,一如既往的做好本職工作,做好對領導、老師、學生的服務。

總務主任個人述職報告 篇8

各位領導,各位老師:

首先感謝全體教職工和領導,感謝你們對總務工作的支持和關心,感謝你們對我本人的信任和誠肯的幫忙。

日常管理有條理,工作認真不苛刻,為人正直也隨和。要是有人來問我,你成天在忙什麼,我還真不好回答。總務工作是來去無痕,瑣碎而又繁雜,我和我的同事們一向都在埋頭地,不記名利地工作着。始終以認真嚴謹的態度、勤懇不懈的精神投入後勤管理工作,按照上級領導部門要求,結合學校的實際狀況,有計劃、有組織、有步驟地落實後勤管理工作。

這天藉此機會向大家彙報我們總務處的工作。有不對的地方請大家多多諒解。

一、把握重點,統籌兼顧,紮紮實實做好總務後勤管理的各項工作。

學校總務的後勤工作千頭萬緒,沒有節假日、星期天,根本任務是為教育教學服務,為師生員工生活服務。我時刻牢記這一“中心”,根據總務後勤管理工作的特點,抓住重點,兼顧一般,紮紮實實做好了後勤一線的各項工作。

1、完成了新校園建設的準備工作

新校園建設逐步走上軌道,①我配合區教育局多次跑建設局、土地局、規劃局、設計院等,辦理了建設有關手續,參加了校舍安全審查會,設計圖紙全部透過審查。②與拆遷隊伍制訂了詳細的拆遷合同,既保證了安全施工,又促使拆遷短時間完成,將對教學的影響降到最低。③根據設計要求,未來校園需要500千伏變壓器,此刻配電箱在校園西側已安裝完畢。此刻招投標工作已經全部完成,工程施工隊伍即將進入校園,順便提一下,期望各位班主任做好學生工作,為了安全,學生任何時間不要進入施工場地。

2、校園環境維護

雖然校園即將建設,但是我帶領總務處一干人盡力保證了校園環境的美觀:①操場等空地的除草,總務處人員多次噴灑滅草劑,用鐵杴、鐮刀等剷除頑固荒草並運出校外,保證了空閒地無雜草。②高大樹木修剪,為了防止電線下方的樹木聯電,發生危險,電線下的樹木全部剪去高枝。③花草澆水、滅蟲。這固然是我們總務後勤部門直接參與的結果,但更要感謝在座的各位,個性是全體班主任的大力配合和支持。

3、加強了學校財務和物資管理

在財務管理方面,堅持財務制度和公開監督制度,做到用款有計劃,收支有標準,監督有要求,真正將少花錢、多辦事的措施落實到實處。在增收上,做到該上收的錢一分不少,切實管好了學校食堂、小賣部等“財源”,在節支上,做到不該花的錢一分不花,避免了學校資產的浪費和流失。

科學管理好學校的物資設備,一是採購及時,滿足教學需要;二是採購合理,從數量到質量從嚴控制;三是注重維護保養工作,儘可能延長設備、設施的使用壽命,避免造成不必要的浪費。

4、進一步加強餐廳管理工作。抓好學生伙食管理,關心師生生活。嚴格按照<山東省學校食堂基本衞生要求>對師生伙食從採購到製作進行全過程監督管理,嚴防食物中毒。炊事人員要按照崗位目標職責切實做好炊事工作,不斷學習鑽研,提高廚藝,精心製作。嚴格採購紀律,嚴格實行採購登記,堅持食品定點採購並做好供貨索證工作,杜絕“三無產品”進校;食堂食品能夠實行48小時留樣制度;本學期對食堂工人一共進行了3次培訓,一次考核,加強衞生意識、質量意識和服務意識的教育;能夠落實餐具洗消和食堂環境清掃消毒。食堂工作是總務處的一項重要工作,關係到師生的具體問題,儘管可能大家在許多方面不盡滿意,但我能夠説分管食堂的王主任已是竭盡全力、挖空心思在做營養搭配、品種調動,以滿足大家的要求。

5、校產管理及維護工作

(1)、全面落實了校產的管理、使用與檢查制度。本學期制訂了<辦公室物品管理使用辦法>、<教室、宿舍公物管理實施細則>等制度,明確校產管理職責制和職責追究制。教職工、學生對使用的公物都有維護和報修的義務,損壞公物要及時報修,落實“損壞公物賠償”的管理制度和不報修職責追究制度。對教師、學生借用的校產每月一小查,每學年進行一遍普查登記,發現問題,按<公物管理考核細則>處理。

(2)、加強了用電、供排水、供暖系統的維修維護工作。做到定期保養,及時維修、加強管理,杜絕了違規用電、長明燈、燈具、電器不正常工作等現象的發生。持續供排水系統暢通,供排水設備正常工作,杜絕跑、冒、滴、漏等現象的發生。既保證了日常工作的順利進行,又杜絕了不必要的浪費。

(3)、加強了門窗、牀鋪、桌凳等日用品的維修工作。堅持日巡查制度、職責承包制和服務制,發現問題,及時維修,確保財產安全、學生人身安全。

(4)、為了保證教學秩序的正常運行,杜絕突發事件的發生,總務處安排人員24小時輪流值班,保證有事發生,就有人員立刻到場。

6、全力以赴做好市級規範化複評、市素質教育督導評估的迎檢工作。

二、存在問題

1、為了保證學校教育教學活動正常開展,我儘自我所能,盡學校之力為教育教學活動的順利正常開展帶給條件,但是總的來看,由於自身業務水平有限,思想觀念更新不快,致使學校後勤工作效果、工作效率仍然達不到預期要求。

2、學校公物的管理使用有待進一步規範。

三、努力方向

1、多爭取上級對學校工作的支持,增加專項資金劃撥和項目的立項落實,加快學校基礎建設步伐。

2、加強自我政治思想學習、業務學習的同時,加強對後勤人員的服務意識教育的同時,多種渠道、多種形式的進行專業知識培訓,提高後勤工作的效率和質量,確保學校教育教學活動能夠安全、順利、正常開展。

3、加強對學生的節約意識的教育,加強公物登記、使用管理,提高公物使用效率,節約開支。

總務處的工作特點是繁雜、瑣碎,在服務中,吃力不討好的事情也在所難免,但是學生和老師的需要就是總務處工作的方向,為教育教學架橋鋪路、為教職工謀利不僅僅是我服務於師生的承諾,更是一種職責,今後在後勤工作方面我將盡可能克服某些設施、配套上的缺點,不斷提高總務處的服務水平,進而提高學校的辦學水平。為此我感謝各位領導、全體師生對我工作的支持、幫忙,我將不負眾望,更加努力工作。與大家共同奮鬥,共同創造小燦爛輝煌的明天!

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