教師年終述職報告三篇

【篇一】

20xx年工作以來，我本着對職業負責、對專業負責、對學生負責的原則，勤勤懇懇地工作着。現將一學期的工作述職如下：

一.德

我聆聽過區師德模範老師的師德報告，也學習了楷模精神。我積極參加學校安排的每次思想教育活動，也積極學習科學發展觀，參加了“市級骨幹教師培訓活動"在實際和理論結合的工作中尋找一條科學的發展之路。教學思想端正，工作態度好。從各方面嚴格要求自己，積極向老教師請教，結合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業業。

二.能

本學期，我在各位老師和領導的關心和幫助下，開始了自己的工作。學校給找了一位師父。因為有了師父和其他老教師的幫助，我在教學能力和教材的把握方面有了很大的進步。

三.勤

我每天堅持在學校認真工作，從不遲到早退。當要外出學習時，認真履行學校的調課和請假制度，將我的課調整好，並與班主任溝通好，做好班級的各項工作。我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解，所以我堅持做到手勤，腳勤。我認真做好上級交給我的各項工作，在工作中即時補救不足，今後我還要學會抬頭巧幹。

四.績

作為教師，我堅持每天去要聽別的老師上課自己獨立研讀教材，參考優秀教案。讓音樂在快樂中被孩子吸收消化，同時，教育在線、教育博客成了我進步的搖籃。我指導的舞蹈獲縣藝術節中國小組一等獎的好成績，並在“縣音樂教師基本功大賽”中榮獲得“音樂教學標兵”。

五.廉

我堅持對學生負責，對自己的操行負責。所以面對學困生，我想盡辦法讓他們進步。

以上，是我這一學期來的工作總結。這一學期，我成長了，我收穫了，但更發現了很多不足的地方，這些都是我在今後的工作中努力的方向。

【篇二】

一年來，我緊密團結在學校黨委和領導班子周圍，堅持廉潔勤政，率先垂範，認真履行崗位職責,創新開展崗位工作,立足學校後勤保障、安全保

衞、綜合治理、基建維修、招標採購、藝術教育、教學資源及校產管理等工作，努力做到後勤保障得力、資源保障及時、安全保障到位、游泳及藝術特色更加鮮明，為學校實施差異教育改革營造了優良空間。

一、加強學習，立德修身，培養高尚的道德情操

我始終把培養高尚的道德情操作為自己立身和做事的基礎，積極參加各項政治學習活動，努力提高自身思想政治素質。一年來，我係統學習了xx大、xx屆二中、三中全會精神，認真閲讀《黨員幹部之友》等刊物，按照相關要求，實施了監督糾正節慶期間不正之風專項工作、監督檢查禁止公款購買印製寄送賀年卡等物品、廉政勤政約談、清退“會員卡”、治理“慵懶散”等工作。在實際工作中，能從嚴要求自己，在法律法規允許的範圍內開展工作，無論做什麼工作都能擺正自己同組織、同事業的關係，把實現個人的價值同服從上級領導的安排和開創學校工作新局面、促進學校發展緊密結合起來。

本年度，是我擔任育才學校副校長的第二年，我顧全大局，積極適應，不斷加強對後勤、教學資源、安保等工作的深入瞭解，虛心學習，躬身實踐，基本實現了由分管教育教學到分管後勤保障的理想轉身。

二、勤於工作，樂於奉獻，模範履行崗位職責

(一)督辦基礎建設、維修改造、形象提升、招標採購等項目如期保質完成。本年度，在承辦中國教育學會國中教育專業委員會第十七次年會、辦學條件標準化建設、小班化教育試點、全市教育現代化學校評估等活動背景下，學校後勤保障工作千頭萬緒，一年來，累計完成1700餘萬元資金的實施落實工作。一是完成了游泳館建設項目招標、開工手續辦理、主體框架建設，截止目前工程投資近500萬元，撥款300萬元。二是完成了致遠樓抗震加固工程、運動場地改造工程、致遠樓抗震加固恢復工程竣工結算審計和工程款申請與撥付工作，累計投入資金近三項工程累計投資近640萬元。三是累計投入資金約144.2萬元，完成了一系列小型維修工程：單雙槓場地和運動場地圍網改造;風雨操場屋面防水、籃球館三層外窗滲水處理;啟智樓室外暖氣回水管線更換;原臨時食堂改造為體育器材室、倉庫(含暖氣改造、防盜窗);啟智樓講台拆除及恢復;游泳館、博雅樓、食堂外牆修繕;博雅樓教室改造(間隔、封窗、開門、拆牆、防盜門定做);學校日常水電氣暖訊、傢俱等設備設施等零星維修等。四是累計投入資金約80萬元，完成了校園廣播系統升級改造、教師計算機採購、標準化考場建設、小班化教學儀器設備購置、電子閲覽室建設等招標採購及安裝、入賬及分發等工作。五是會同相關科室及時完成了校舍、設施及信息化設備的日常維護維修工作。

(二)會同後勤保障部規範校產管理工作，充分發揮資產效益，保障教育教學需要。一是推進廢舊資產報廢工作，為新購資產打好基礎。完成了13餘萬元的計算機、多媒體講台等固定資產劃撥工作;完成了20餘萬元多媒體講台、板台、幼兒園桌凳、塑料方凳等物品的捐贈手續辦理和實物交接工作;累計315萬元的計算機、校園網、實驗儀器、語音室等資產報廢手續已上報財政局等待核實審批中。二是庫存及新購資產管理工作。加強對庫存資產管理，清理了各部室庫房，對庫存物資做好登記，提高資源利用率;加強了對購入物資管理，做到了出入庫手續齊全，帳目清晰，帳物相符。

(三)會同安保部開展綜治安保工作，努力打造平安校園。按照“六平安校園”創建標準，在安全工作中推進細節化落實，實現了創建“平安校園”的目標。11月9日，聯合市消防支隊舉辦了主題為“認識火災學會逃生”的消防逃生演練;在20xx年全市學校安全工作現場會上，我代表學校作了題為《以家委會進校辦公為載體上牢學校安全工作雙保險》的典型發言;在市綜治辦“平安單位”創建工作中，我校被表彰為市“平安單位”;在全市學校安全案例徵集活動中，我校3篇案例入選全市優秀案例集，居全市同類學校首位。

(四)會同教學資源部做好游泳項目品牌化發展工作，提升學校特色品牌影響力。一是根據市教育局“一校一品”特色發展規劃，制定了《東營市育才學校游泳特色發展項目實施方案》並予以推進實施。二是游泳項目特色發展的政策環境越來越好。我校與市一中籤訂了游泳特長生培養的合作協議，增設了高一遊泳訓練班，實現了游泳特長生培養12年一貫的銜接，13名游泳特長生全部被市一中錄取;我校被正式命名為東營市游泳訓練中心。三是運動成績再創新高。本年度，我校游泳隊在省級以上各類游泳比賽中，共榮獲金牌16枚、銀牌17枚、銅牌21枚，其中在8月中旬舉行的山東省中國小體育聯賽游泳比賽中，國中組、國小組均獲團體總分全省第一名，再次實現了歷史性的突破。四是教練團隊專業水平也得到較大提升。先後有7人次在市級以上體育教師基本功大賽和游泳職業技能比賽中獲獎。

(五)會同學生髮展部開展藝術教育活動，推進素質教育深入實施。通過開展藝術教育活動，為學生髮展個性、培養特長營造了優良空間。在中國教育學會國中教育專業委員會第十七次學術年會素質教育成果展演中，《育才樂章》受到300餘名與會代表的廣泛好評。拉丁舞《青春炫舞》榮獲東營市第四屆中國小藝術展演(舞蹈類)中學組一等獎，大合唱《唱臉譜》、《送別》榮獲全市中國小合唱節合唱比賽一等獎，小品《擺攤》獲戲劇類表演一等獎和創作獎，經典誦讀社團的《豐碑》獲得全市第一名、全省二等獎的好成績，併入選東營市功勛人民教師頒獎晚會節目。

三、嚴於律己，清正廉潔，公開透明開展工作

一年來，在嚴格履行紀檢職責的同時，嚴格執行紀委相關規定，對自己高標準、嚴要求，一是涉及基建工程、設施設備採購等招標項目，及時邀請紀檢組參與監督;二是嚴格程序、嚴把質量，杜絕與項目招標、施工人員的工作外聯繫;三是鑑於工作內容及特點，利用節假日時間到校工作，不計報酬，任勞任怨，為教育教學工作營造了良好空間。

四、立足講台，專業發展，爭取發揮示範引領作用

本年度，我擔任五年級傳統文化課，結合學校自主課堂教學改革，我充分發揮自己作為東營名師、市學科帶頭人的優勢，實施個人課堂建模，構建了“嘗試自學—組織交流—重點釋疑—補充拓展—評價反饋”的教學流程，使傳統文化課成為學生樂學且善學的課堂。7月份，我參加並完成了全省中國小教師遠程研修;11月份，參加了全市教育管理幹部專業發展與能力提升高級研修班並順利結業;同月，參加了全省素質教育論壇並作典型發言;12月份，被抽選為全市教育現代化學校評估專家參加了教育現代化學校的評估認定。

五、三省吾身，迎難而進，提高自身綜合素質

在取得工作成績的同時，我也深深地感受到自己的不足：一是要進一步提高對於當前分管工作的專業性學習，提高崗位履職能力，避免工作盲目性;二是要進一步增強學習積極性，提高專業理論素養，避免以幹代學的現象;三是爭取管理與業務兩不誤，避免專業發展出現斷層。

在今後的工作中，我將胸懷夢想，激情工作，腳踏實地，再創佳績。

【篇三】

各位領導：

在教育黨工委領導下，在全體教職工的支持配合下，經過努力，已圓滿完成初黨支部制定的重點工作、重點項目。在爭創文明單位過程中，我以師德建設為抓手，提升“三為”活動水平，以迎世博講文明來促進學校“三風”建設，並取得一定成效，現做如下彙報，請與評議。

一、述學（理論學習）

本人重視政治理論學習和黨建知識的學習，能自覺堅持自學，持之以恆，認真學習科學發展觀讀本和建設社會主義和諧社會理論。學習xx屆x中全會精神，加強和改進新形勢下黨的建設的若干問題，學習加強黨員經常性教育的四個配套文件，學習新義務教育法和二期課改的理論，學習總書記關於黨建工作有關理論，學習《執行力》、《細節決定成敗》等書，學習教師師德規範和各類先進人物的先進事蹟。

通過學習對新形勢下加強黨的建設的重要性緊迫性有了更清楚的認識，黨情、世情、國情的變化，黨將面臨四大嚴峻的考驗，因此加強黨的執政能力建設，就是當前黨的建設的“重中之重”。要提高黨的執政能力，關鍵就在於把黨建設好，作為學校黨支部書記我要有居安思危、憂黨之心，興黨之責……堅持不懈地學習，不斷提高自己的理論素養和管理水平。本人能堅持以科學發展觀為指導，時時處處以黨章的標準要求自己，以崇高的理想信念統帥自己的言行，自覺增強黨性意識，樹立正確的價值觀、人生觀、世界觀和榮辱觀，為黨員教師做好榜樣，用模範行為體現黨員的先進性

二、述職（黨建工作）

（1）、抓思想建設，提高黨員幹部理論修養。

在黨建工作中本人重視並，堅持抓好三個層面理論學習（中心組理論學習、黨員組織生活、教職工政治學習），堅持中心組學習與xxx幹訓工作相結合，學習xx屆x中全會精神，學習科學發展觀的重要論述，學習黨風廉政建設等文件，提高中層幹部理論修養，提高黨員的黨性修養，提高教職工的師德修養，引導黨員教師學為人師、行為世範。

（2）、抓組織建設，增強黨員黨性修養開展了學習科學發展觀的實踐活動。

今年x月─x月，重點抓了科學發展觀的學習實踐活動，為黨員上了學習科學發展觀走可持續發展之路的黨課專題（教師個人20xx年度工作小結及總結）輔導，組織黨員學習科學發展觀二本書，注重深入調研，向教工印發調研表，主動徵求意見，清醒的看到了制約學校發展的瓶頸問題，撰寫了抓住重點、突破瓶頸，推動學校可持續發展的調研報告。

在分析評議階段黨支部找黨員談心，幫助黨員分析自身存在的問題，召開黨政班子專題民主生活會，開展批評與自我批評，並進行整改落實。

結合，即：自覺把學習實踐活動與學校教育、教學、科研、招生等各項工作結合起來，與開展師德建設，評選“我心目中的好老師”活動結合起來，與迎世博、學雙語、環境整治工作結合起來，與迎國慶我的祖國讀書活動結合起來，與創建“温馨教室、温馨辦公室”結合起來，與做人民滿意的教師，辦人民滿意的教育結合起來，以工作成果檢驗學習實踐活動的成效，做到學習工作兩不誤，兩促進。

2、進一步加強黨員理想信念教育，不斷增強黨員意識、責任意識、先鋒意識，積極探索新形勢下黨建工作的機制創新，在圍繞中心，促進中心上下功夫，在促進和諧中謀求科學發展，自覺為黨旗增輝。

3、堅持過好組織生活進一步加強黨員責任區工作，黨員所在的年級組、教研組就是黨員工作的責任區，要求黨員在責任區內發揮好先鋒模範作用，在各種場合言談舉止注重形象，講團結、講奉獻、起好表率作用。