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學校教導處副主任個人述職報告

學校教導處副主任個人述職報告

我叫xx,男,中共黨員,20xx年-20xx學年度擔任學校教導處副主任工作。現將我一年來各項工作做以總結如下:

學校教導處副主任個人述職報告

一、思想品德修養

1、一年來,我能認真遵守《教師法》、《教師職業道德規範》、寶雞市教師行為“八不準”、“十條禁令”等法律規範、道德要求,不斷提高自己道德行為修養,努力使自己成為一名政治思想過硬的人民教師。

2、認真做好學生的思想教育工作,從未傳播過有害學生身心健康的言論或思想,工作中從未發生過體罰或變相體罰學生的事件,能認真學習新時期素質教育的要求,使自己在思想能跟上形勢、在理論上不落後。

3、生活中,能尊重和團結每一位教師,相互學習,從未發生過打架、鬧無原則糾紛等事件;作為一名共產黨員,能遵守《黨章》並認真學習兩個“條例”,並在工作中積極踐行“三個代表”重要思想,不斷增強自己服務於山區教育事業的責任和意識。

二、教育教學工作

1、切實抓好教學管理工作。作為教導處副主任,我主要負責中學部的日常教學管理及教導處其他工作,在中學教學管理中,能認真抓好兩個教研組的工作和三個年級組工作,注重發揮教學研究在學校教學中的重要作用,認真鑽研中學各科教學規律,分析探索課改要求下我校教學工作的發展與出路。特別是在九年級年級組工作,每次考試後,我都認真分析各科試卷的結構與題型,力求從較閉塞的環境中通過試卷分析工作指導日後的教學,自己也經常深入教學一線聽課,與科任教師交流、探討、共同進步。

2、積極進行教研教改。學校教研組活動我也能積極參加、認真記錄,並做好組內階段性研究成果在教學中的應用、推廣工作。

三、出勤考勤

一年來,我嚴格遵守學校的各種規章制度,服從組織、學校的安排,認真完成每一項工作,從無遲到、早退、曠工等現象,上學期,請假一天。

四、 教學績效

但是由於自己的知識層次、認識水平、教學經驗等方面的不足,造成了課堂上的偶爾教學中斷;對知識的前後聯繫性瞭解不足;工作中自己懶散,工作效率低等問題,自己的師德修養有待於進一步提高。希望以後能夠做得更好。

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