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2023學校教師個人述職報告(通用14篇)

2023學校教師個人述職報告(通用14篇)

2023學校教師個人述職報告 篇1

尊敬的領導:

2023學校教師個人述職報告(通用14篇)

一年來,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”“以培養學生主動發展”為中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造潛力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展。在這年裏,我在思想上嚴於律己,熱愛教育事業。時時以一個團員的身份來約束自己,鞭策自己。對自己要求嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。我還用心參加各類政治業務學習,努力提高自己的政治水平和業務水平。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。

一、加強學習,不斷提高思想業務素質

一學期來,我還用心參加各類學習,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫出心得體會,努力提高自己的政治水平和理論修養。同時,服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。“學海無涯,教無止境”,作為一名教師,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。隨着社會的發展,知識的更新,也催促着我不斷學習。

本學期,除了用心參加政治理論學習外,我還用心進行業務學習,提高自己的工作潛力和業務素養,使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結合課程改革利用書籍、網絡,認真學習課程改革相關理論,學習他人在教育教學中好的經驗、方法等。透過學習,讓自己樹立了先進的教學理念,也明確了今後教育教學要努力的方向。

二、求實創新,認真開展教學、教研工作

我明白,工作再苦、再累,我也不能落後,就應盡力去作好本職工作,個性是教學工作。課前,我認真鑽研教材、教參,課程標準,認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際狀況設計教案。並虛心向有經驗的老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。課堂上,我努力將所學的課程理念應用到課堂教學與教育實踐中,用心利用遠程教育資源,運用課件,運用多種教學方法,精講精練,從學生的實際出發,注意調動學生學習的用心性和創造性思維,力求用活教材,實踐新理念,增加課堂教學的吸引力,增強學生學習的興趣和學習主動性。力求讓我的數學教學更具特色,構成自己獨具風格的教學模式,更好地體現素質教育的要求,提高教學質量。

總之,不管在課堂教學中,還是在課外輔導中,我都以培養學生潛力,提高學生的成績與素質為目標,力求讓數學教學對學生的成長和發展起到更大的作用。

三、任勞任怨,完成學校其他工作

我在工作之餘,把自己在教學中反思、案例、收穫等收集起來,並記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己__需要的信息資源,並用心與其他教師在博客上進行交流、討論在教學中存在的問題。

四、加強反思,及時總結教學得失

反思本學期的工作,在取得成績的同時,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下幾點:

1、對數學教學的理論學習還不夠深入,需要進行反思,教學水平提高速度緩慢。

2、教育科研在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒到達自己心中的目標。

3、數學教學中有特色、有創意的東西還不夠多,今後還要努力找出一些自己在數學教學的特色點。

4、工作的用心性不夠高,主動性不夠強,有惰性思想。這也有待於今後工作中的進一步改正和加強。

五、繼往開來,開創新的天地

鑑於自己在本學期的各方面表現以及在工作中存在的諸多不足,我今後的努力方向是:

1、加強自身基本功的訓練,個性是課堂教學潛力的訓練。做到精講精練,注重對學生潛力的培養。

2、對後進生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

3、加強學生行為習慣方面的教育,使學生不僅僅在課堂上集中注意力學習,課下也要能嚴格約束自己。

4、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。一份春華,一份秋實,在本學期的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收穫的卻是那一份份充實,沉甸甸的情感。

此致

敬禮!

述職人:___

20__年_月_日

2023學校教師個人述職報告 篇2

尊敬的各位學校領導:

你們好!

回顧這一學期,有許多值得總結和反思的地方。現將本學期的工作做一個總結,藉以促進我今後工作的進一步提高。

一、加強學習,不斷提高思想業務素質

這一學期,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養學生主動發展”為中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展。我在思想上嚴於律己,熱愛教育事業。時時以一個好教師的身份來約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得進步,得到提高,使自己能順應社會發展的需要,適應崗位競聘的需要。一學期來,我還積極參加各類學習,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫出心得體會,努力提高自己的政治水平和理論修養。同時,服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。“學海無涯,教無止境”,作為一名教師,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。隨着社會的發展,知識的更新,也催促着我不斷學習。所以,本學期,除了積極參加政治理論學習外,我還積極進行業務學習,提高自己的工作能力和業務素養,使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結合課程改革利用書籍、網絡,認真學習課程改革相關理論,學習他人在教育教學中好的經驗、方法等。通過學習,讓自己樹立了先進的教學理念,也明確了今後教育教學要努力的方向。

二、求實創新,認真開展教學、教研工作,教育教學是我們教師工作的首要任務

我明白,工作再苦、再累,我也不能落後,應該盡力去作好本職工作,特別是教學工作。課前,我認真鑽研教材、教參,課程標準,認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。並虛心向有經驗的老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。課堂上,我努力將所學的課程理念應用到課堂教學與教育實踐中,積極利用遠程教育資源,運用課件,運用多種教學方法,精講精練,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,力求用活教材,實踐新理念,增加課堂教學的吸引力,增強學生學習的興趣和學習主動性。力求讓我的數學教學更具特色,形成自己獨具風格的教學模式,更好地體現素質教育的要求,提高教學質量。總之,不管在課堂教學中,還是在課外輔導中,我都以培養學生能力,提高學生的成績與素質為目標,力求讓數學教學對學生的成長和發展起到更大的作用。

三、任勞任怨,完成學校其他工作

我在工作之餘,把自己在教學中反思、案例、收穫等收集起來,並記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,並積極與其他教師在博客上進行交流、討論在教學中存在的問題。

四、加強反思,及時總結教學得失

反思本學期的工作,在取得成績的同時,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下幾點:1、對數學教學的理論學習還不夠深入,需要進行反思,教學水平提高速度緩慢。

2、教育科研在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標。3、數學教學中有特色、有創意的東西還不夠多,今後還要努力找出一些自己在數學教學的特色點。4、工作的積極性不夠高,主動性不夠強,有惰性思想。這也有待於今後工作中的進一步改正和加強。五、繼往開來,開創新的天地。

鑑於自己在本學期的各方面表現以及在工作中存在的諸多不足,我今後的努力方向是:1、加強自身基本功的訓練,特別是課堂教學能力的訓練。做到精講精練,注重對學生能力的培養。2、對後進生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

3、加強學生行為習慣方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要能嚴格約束自己。4、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。一份春華,一份秋實,在本學期的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收穫的卻是那一份份充實,沉甸甸的情感。

此致

敬禮!

述職人:__

20__年_月_日

2023學校教師個人述職報告 篇3

轉眼間,一年又過,作為一名年輕的教師,我收穫着,我付出着。今年,我擔任着_年級_班的語文教學兼班主任工作,認真做好自己的本質工作,在崗位上兢兢業業。

加強學生的思想品德教育,使學生全面發展是班主任工作的首要任務。我充分利用班會課、品德課,有針對性在開展多形式、生動活潑、豐富的中隊活動,提高學生的思想品德素質。用國小生守則、日常行為規範嚴格要求學生,規範學生言行,提高全班學生的思想素質,促進了良好班風學風的形成。

實施素質教育首要問題是面向全體學生,使每個學生的素質都得到提高。班主任必須關注班中的每一名學生,調動他們的積極性。用同一個標準去衡量全體學生是不科學的。基於這種認識,為了使班中每一個學生獲得不同程度的發展,我在班中開展自己與自己比的教育活動。在全面瞭解學生的思想狀況,學生基礎,智力狀況,身體素質,性格愛好的基礎上,確定每一個學生的奮鬥目標,同時,要求每一個學生都客觀地、全面地總結自己過去,充分認識自我,然後在思想、學習、紀律、文體勞動、愛好特長等方面確定今後的奮鬥目標,並堅持每月小結一次。

在班級學生轉化工作中,要抓得準,做得細,要有恆心,要樂於幫助。我善於抓住學生學習、勞動、班級活動中閃現的亮點,激發他們的上進心和求知慾。在課堂上,對於一些預知的疑難問題,師生共議解決後,我還特別叫他們起來複述,進行難點突破、鞏固。而課堂上沒解決的,課餘再補,利用放學後的十幾二十分鐘時間,他們進行個別補習。由於長期如此,有些學生樂意配合老師的行動,他們學習也在慢慢地進步。讓學生教育學生。有些事情在大人看來是錯誤的,但在孩子眼裏卻是真實和正確的。大人教育孩子時,總喜歡擺大道理,大談自己的想法和體會,沒有觸動孩子的心理,讓孩子教育孩子的方法很有效。我在班級中開展今天我當班主任的活動,讓每個學生參與到班級的管理中來,更好地促進班級的發展,看到班級存在的問題和優勢,為班級的發展出一份力。因此,班級的習慣有了好轉,學生自我管理的能力有了提高。

在教學上,為了有效地提高教學質量,我首先從自己做起,改變觀念,努力改進課堂教學,認真備好課,做好課前準備,上好每一節課。注意培養良好的學習習慣,提高學生的自學能力。沒有良好的學習習慣,學習談不上自覺學習,抓學生堅持預習的習慣,學生藉助課後思考題,使用工具書,查閲資料,掃清學習上的障礙,做到勤檢查。培養書寫規範工整的習慣,修改文章和訂正作業的習慣。優化教學方法,充分發揮學生的主體作用。課堂上,想方設法讓學生通過眼、手、口、腦各種活動,獲得學習的樂趣,培養健康的個性。閲讀教學以讀為本,訓練為實。在老師的指導下,讓學生自讀、自悟、自得。讀的過程中,讀出適當的語氣,重視讓學生默讀,讓學生在讀中思考,從而培養學生讀書的習慣和情趣。要求學生學會學習。在學習過程中,強調學生本身積極參與、吸收,成為教學活動中的主人。我所任教班級的語文學科成績在年級中取得較好的成績,受到學校領導及家長的好評。

另外,我積極參加教學教研活動,與同年級的老師進行教學的研討,認真開展備課組的活動,積極地進行同課異構,努力提高課堂效率。多次參加課外時間的聽課學習活動,積累自己的教學經驗,向最前沿的教學理念學習,向有經驗的教師學習,撰寫的德育論文獲得市級二等獎,撰寫的教育教學論文送區級參評,就這樣,我努力使自己的教育教學更加豐盈起來。

我知道,教育是一項長期的工作,更需要長久的投入,才能看到碩果,所以,今後的工作中我會繼續努力,刻苦鑽研教育教學工作,以更飽滿的熱情投入其中,讓教育的光芒更燦爛。

2023學校教師個人述職報告 篇4

尊敬的各位學校領導:

你們好!

回顧過去的一年,有許多值得總結和反思的地方。為了更好地做好今後的工作,我就本年度的工作總結如下:

一、思想工作方面,堅決擁護黨的領導,堅持黨的教育方針,積極參加各種思想、政治業務學習活動,勇於解剖自己,分析自己,正視自己。在工作中嚴格遵守學校的各項規章制度,尊敬領導、團結同事,對人真誠、熱愛學生、人際關係和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規範自己的言行,毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和能力。

二、教學工作方面根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,並製作各種利於吸引學生注意力的有趣教具。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕鬆,學得愉快。課後及時對該課作出總結,寫好教學後記。為了提升自己的理論素養,我不但自己訂閲了體育雜誌進行教學參考,而且還借閲大量有關中學體育教學理論和教學方法的書籍,對於裏面各種教學理論和教學方法儘量做到博採眾家之長為己所用。

三、教學業績方面在教學工作中,我的努力得到了回報,所任班級九年級學生會考體育成績喜人,七年級學生的體質健康標準合格率達_%以上。在課餘運動隊訓練方面,我帶領學生堅持業餘訓練,並做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。

總之,在本學年的工作中,在學校領導的正確領導下,我取得了一定成績,但也不免存在一些不足,我將發揚優點,克服不足,爭取在新的一年裏取得更大的成績。

此致

敬禮!

述職人:__

20__年_月_日

2023學校教師個人述職報告 篇5

尊敬的領導,各位同事:

大家好!

縱觀過去的一年,我只是和熱愛__學校的每一位老師一樣,認認真真地對待每一件事、每一份工作,做到勤勤懇懇教書,踏踏實實做人,下面就從五個方面向大家作一彙報。

一、德

作為一名黨員,我堅定共產主義信念,緊跟黨組織的步伐和號召,擁護黨的教育方針路線,並把這些都貫徹在教育教學工作中,能按時認真參加政治學習和黨組織生活。認真學習《黨章》和《保持共產黨員先進性教育讀本》及一些相關文件,今後我要用理論學習改造自身思想意識,用實際行動實踐黨員先進性的要求。

作為教師能認真學習師德規範,遵守學校的各項規章制度,熱愛教育教學工作,嚴於律己,為人師表,對每一個學生認真負責,關心他們的全面發展。

二、能

作為語文老師我首先認真學習課標,明確學段的要求,更新教育觀念,在平時的備課、教學中滲透、體現課改的精神。積極參與閲讀教學的多元化評價課題研究,有重點地培養學生自評、互評進行有效評價,在閲讀教學課堂上倡導“自主、合作、探究”的學習方式,依照擬訂的課題邊實踐邊總結,通過老師引導來培養本班學生主動探究、團結合作、勇於創新的精神。目前正參與提高小組合作有效性的課題研究。平時,我經常翻看語文教學雜誌,上網查詢有關資料並做學習筆記來豐富自己的教學知識。並向其他老師學習好的經驗,利用各種機會多聽課、多學習。在各種教學活動中我看到了名師的風範,看到了優秀教師應具備的素質,並把好的教法及時運用到平時的課堂教學中,在課堂實踐中不斷反思提高自己。

作為班主任,每學期制定詳細的班級管理措施和目標,並有計劃的實施,這一年學生過渡進入國中,在繼續培養他們良好的學習行為習慣的同時,及時瞭解他們的思想動態,充分利用晨檢、班會及各種活動後加強對學生進行思想教育,如感恩教育、誠信教育。並配合我校精神文明學校、語言文字示範校、交通安全學校的驗收工作,每週評比班級文明國小生,要求同學們上好每一堂課,寫好每一次作業。掌握一定的環保知識,爭當環保小衞士。並能積極配合其他任課老師提前通知學生帶全學具,課前組織紀律,課後瞭解情況,使學生認真對待每門功課,全面發展。

作為中隊輔導員,配合學校大隊部開展各項活動,在活動中組織管理好班級,並定期召開主題中隊會,對學生進行安全、誠實守信的思想教育。

三、勤

這一年裏,我堅守崗位,出滿勤,幹滿點。較好地完成了語文教學和班主任的工作。做到了全勤。

四、績

一年來,在校領導的關心和各位老師的幫助下,取得了一些小小的成績:

20__年_月我所輔導的學生__獲得__獎,我被譽為優秀輔導員。20__年_月我所輔導的學生習作《__》獲得__市一等獎、《__》榮獲__市三等獎。我被評為優秀輔導員。我所撰寫的案例《__》獲得__市一等獎。

五、廉

在工作中我能夠做到廉潔從教,為人師表,公平、公正的對待每一位學生,不歧視、不偏袒。本着一顆真誠的心愛每一位學生,關心每一位學生,不求回報。

作為今天的語文教師,不僅要求具有崇高的師德,具有深厚的文化素養、新的教育理念,掌握嫻熟的教育教學方法,我覺得更為重要的是具有教育智慧—對教學工作的一種感覺、一種品味,對學生的才情和靈性的發現的敏感。這也是我今後努力的方向。在以後的工作中,還要多向他人學習,取人之長,補己之短,踏踏實實做人,認認真真工作,做一名優秀的教師。

此致

敬禮!

述職人:__

20__年_月_日

2023學校教師個人述職報告 篇6

尊敬的領導:

我畢業於__大學土木工程系,博士研究生學歷,_年_月來我院工作,到現在剛滿一年,回顧這一年,我忠誠黨的教育事業,遵守學校的規章制度,服從上級領導安排,認真工作,熱愛、關心學生,嚴格要求,做到因材施教。同時不斷提高自己的知識水平,鑽研教材,努力提高教學水平,且多聽取意見,向有經驗的教師請教,務求精益求精。下面就我這一學年的工作情況向各位領導和老師作個彙報:

一、思想政治方面

能夠認真參加政治理論學習,實踐科學發展觀,努力提高政治理論素養和思想水平。擁護黨的路線、方針、政策,熱愛祖國。積極協助系主任做好教學工作,顧全大局,團結同事,愛護、關心學生;深入學習實踐科學發展觀活動,結合工作實際,查擺工作中存在的問題,制定整改措施,找出解決問題辦法,為建工系的健康發展奠定基礎;堅持羣眾路線和羣眾觀點,認真學習貫徹黨風廉政建設的有關文件,深刻領會精神;加強廉潔自律建設,自覺抵制不良影響,為人師表,以身作則。

二、組織領導能力方面

在完成上級有關部門和學校黨委、行政交辦的各項工作任務,能夠與系領導班子一起,帶領全系師生,團結一致,開拓進取,勇於創新,處理好各種關係,化解各種矛盾,充分調動廣大師生的積極性,發揮他們的聰明才智,取得了出色的成績。

三、工作作風方面

深入到教學第一線,瞭解目前教學基本條件與利用的情況,掌握實驗室、實習基地狀況,向學校提出切實可行的配置計劃,使得教室、實驗室、實習場所和附屬用房面積以及其它相關校舍滿足人才培養的需要。積極協助系主任加強日常教學管理工作,做好教學檢查工作,平時檢查和集中檢查相結合,聽課和座談相結合;重點幫助青年教師上好課,站好講台,落實了傳幫帶工作;注重課堂效果,教學方法的檢查,順利完成了本系學生的理論教學和實踐教學以及畢業答辯任務的管理工作。

四、工作實績方面

1、進一步完善完成教學計劃、教學大綱、考試大綱、實驗室管理等教學文件的修訂工作;加強校企合作,加強實訓基地建設;暑期期間積極和有關單位聯繫,為假期實習的學生解決定崗實習問題,並親自到工地指導,並積極準備完善升本科的相關資料。

2、加強職業技能培訓。組織實施了建築行業9大員與中級工種的培訓工作,整理規範了相關的培訓材料。

3、教學工作方面,講授了《結構力學》、《砌體結構》等課程,指導土木工程專業和建工技術專業的課程設計、畢業設計和畢業答辯,指導土木工程專業的認識實習和建工技術專業的頂崗實習任務等。

4、努力提高教學質量。認真貫徹教務處開展的提高教學質量的活動,做到了有計劃,有組織、有落實。組織了系青年教師講課大賽;組織了課件大賽和教案比賽。增強學生的學習興趣,擴展學生的專業知識面在各專業中分別開展學術講座。加強教學質量檢查;開展聽課活動、青年教師講課輔導、檢查教案和作業以及實踐教學環節。召開教師和學生座談會,瞭解教學中的問題,並及時反饋和解決。

5、科研工作。在協助主任搞好教學管理的同時,不忘科研。我深深地知道:教師光教書,不搞科研,講課只會是照本宣科。科研是教學的源頭活水。一年多來,本人還積極投入科研工作,發表學術論文2篇,主編出版教材2部;主持了校級精品課程《結構力學》,並積極申報省級精品課程;加入了省發改委的專家庫,多次參加省內大型工程項目的評標活動,豐富和完善自己的專業技能知識。

此致

敬禮!

述職人:___

20__年_月_日

2023學校教師個人述職報告 篇7

本人能夠認真貫徹執行黨的路線、方針、政策。堅持四項基本原則,遵紀守法,為人師表,愛崗敬業,自覺遵守黨的紀律,同消極腐敗現象作鬥爭。不搞奢侈浪費,聯繫實際,開拓創新,以身作則,努力提高工作水平,努力實踐科學發展觀。現將本人思想工作情況報告如下:

一、履行崗位職責方面

本人堅持以鄧小平理論為指導,認真貫徹三個代表重要思想,努力學習實踐科學發展觀和黨的各項路線、方針、政策。積極參加政治學習,並做好筆記、寫好心得體會,使自己的學習、思想工作、廉潔等方面都得到了鍛鍊和提高。

在學習實踐科學發展觀活動中,深刻理解和認真把握科學發展觀的重大意義、科學內涵、精神實質以及根本要求,牢固樹立為羣眾辦實事、辦好事的工作意識,堅持突出實踐特色,務求學習實踐活動取得實效。

二、廉潔自律方面

作為一名黨員教師,我嚴格要求自己,努力加強黨性鍛鍊,樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,始終堅持馬克思主義信仰,堅定社會主義信念,牢記黨的宗旨,聽從黨的召喚,服從黨的安排,顧全大局,堅決執行上級決策和戰略部署,以高度的事業心和責任感對待黨的教育事業。嚴格遵守法律、法規,尊守各項紀律,發揚艱苦奮鬥的光榮傳統,反對奢侈浪費行為,厲行節約。

在工作中,堅持原則,敢於開展批評與自我批評。認真學習中央黨政幹部的有關規定,牢記一個共產黨員的崇高使命和責任,自覺抵禦腐朽思想的侵蝕,防微杜漸,自覺同拜金主義、享樂主義、個人主義作鬥爭,根除特權思想。在工作中做到服從領導,科學管理,關心集體,團結同志,樂於助人,弘揚正氣,求真務實,力求高效,知實情、講實話、辦實事、求實效;通過自身努力,樹立一名黨員教師的良好形象。

在作風上,做到自重、自盛、自警、自勵、自律,反思不足,自覺接受監督,廉潔從教。團結同志,關心同事,努力工作,盡職盡責,忠誠於黨和人民的教育事業,清清白白做人,堂堂正正做事,樹立起了一個的黨員教師的良好形象。嚴格自我約束,加強教育,強化監督和管理,不搞特殊化。我從沒有利用工作職權獲取一己私利,沒有假公濟私、化公為私的行為,堅持原則,得到了領導的信任和同志們的支持。

廉潔是教師立教之本,作為一名光榮的人民教師,要處處為人師表,從小事做起,從自我做起,率先垂範,作出表率,時刻提醒自己要實實在在求學問、認認真真當老師、清清白白乾事情,全身心地投入到自己所鍾愛的事業和工作中。

總之,本人求真務實,勇於創新,堅持解放思想,實事求是,與時俱進。

述職人:

年月日

2023學校教師個人述職報告 篇8

你們好!我是。現將一年的工作彙報如下,請批評指正。

一、本人擔任的崗位職責

本年度我擔任綜合課的教學工作,同時兼任幼兒部和國小部的校報編輯工作。在工作中,能做到:

1、熱愛學習,理想信念堅定。

自己擁有堅定政治信念。在工作中講原則、顧大局,堅持執政為民、廉潔奉公。我認真學習、理解黨的有關政策和理論,學習系列講話精神,貫徹執行黨的方針政策和上級有關指示精神。為此,在學校工作能夠堅持黨性高於一切的原則,自覺遵守學校各項規章制度,愛崗敬業,勤奮工作。在廉潔自律方面,我能夠嚴格要求自己,嚴格執行學校各項制度,始終保持清政廉潔、艱苦奮鬥的作風。

一年來,我積極參加學校舉辦的一系列專題教育活動,深刻領會了學習討論落實活動的重大意義

2、堅持教學一線,努力做一個學生喜歡、家長滿意的“四有”好教師。

總書記提出“四有”好教師,即“有理想信念、有道德情操、有紮實學識、有仁愛之心”。作為一名教師,我始終認為,擁有一份愛心和責任感是做教師的基本準則,是事業成功的基石,是從教書育人中感受幸福快樂的源泉。能做到:

(1)樹立正確的學生觀和質量觀,教學中注意面向全體學生不斷提高教學質量;

(2)在授課中能認真備課、批改作業,積極參加區校教研活動較好的完成教學任務,教學效果名列前茅。

(3)關心愛護學生,尊重學生人格,不體罰或變相體罰學生,耐心輔導差生。任教四年和五年六個班的綜合課的教學,同時兼任學校和幼兒部的校報編寫工作,從照片的採集到文字的撰寫,到排版都付出很多,為了及時交稿並進行排版,經常熬到深夜。

二、出勤情況及崗位職責履行情況

出勤:整個20xx年做到了出滿勤,幹滿點,沒有遲到早退的現象。

崗位職責履行情況:

1、教學工作

積極參加昌邑區綜合課的備課、教研和各種競賽工作。20xx年2月25日,作為主講教師,在昌邑區中國小教師綜合備課會議上,給全體教師進行講座《讓每個孩子都有出彩機會》,受到好評。

2、檔案及校報工作

檔案工作做到認真負責,及時完成學校全年的學校大事記、教師及學生各項榮譽的記錄和電子歸檔工作。

本年度進行了20xx年昌邑林蔭教育簡訊幼兒部和國小部的合訂本的編寫和校對,並進行了出書。黑底白字,綠樹葱蘢的封面,打開,從前言、校訓,到每個月的文字敍述,像一幕幕電影,記載着教師和孩子每一天的快樂成長,也記載着我心血的付出。作為主編,負責編寫出版學校每月一期的《林蔭教育簡訊》,及時將學校的亮點工作展示給家長和全體教師,質量高,有特色,所編校刊得到家長、學生和老師的喜愛,出色打造學校軟實力,在20xx年昌邑區督導檢查檢查中,負責的校報工作得到領導極高讚譽。

3、其他成績

論文《如何讓寫字教學更有效》20xx年4月刊登在《才智》,論文《體驗式作文教學初探》20xx年5月刊登在《才智》20xx.05(上旬刊),20xx年吉林省教師信息技術應用能力提升工程的學習,成績優秀。

三、承擔臨時工作情況。

除了校報和綜合課的工作,我還承擔了臨時代課、為幼兒部和國小部的孩子們照相、每學期上萬張卷的印刷工作。每一項工作都欣然接收,並能高質量完成。代課認真負責,以自己的細心愛心和敬業心,真誠對待每一個孩子,沒出任何差錯。上千張的照片的拍攝和整理雖然艱辛,但看到孩子和家長喜悦的面龐,我非常開心。試卷的印刷為孩子們的進步提供了保障。

四、存在問題及努力方向

回顧20xx年的工作,雖然取得了一定的成績,但還存在着不足的地方。主要是:

一是自己的信息技術水平需要提高,因為給孩子一碗水,教師必須有一桶水,為了更好地服務與教學,我必須努力提高自己的各項教學方面的藝術。

二是必須多學習,多看書,因為教師的職業特點必須不斷進步。只有自己進步才會帶動學生的進步。。

在今後的工作中, 我將不斷自警、自醒、自勵,謹慎做事,嚴格要求自己。將每一項工作做到細微,做到最優秀。做第一流的工作,教第一流的孩子,是我的工作準則。我將全心全意為人民服務,勤政務實,開拓進取,從自身做起,從小事做起,紮實做好每一項工作,每一件事,提高自身綜合素質。

以上是我的述職報告,請同志們評議。謝謝大家。

2023學校教師個人述職報告 篇9

一學年來,作為一名人民教師,本人始終愛崗敬業,默默奉獻,以培養人才為己任。恪守職業道德,情操高尚,言行一致,表裏如一。堅持為人師表,維護教師的良好形象。能自覺遵守學校的各項規章制度,服從學校的各項工作安排,工作中能以身作則,積極主動,顧全大局,不計個人得失。

在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養學生主動發展”為中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展,工作責任心強,服從領導的分工積極做好本職工作,認真備課、上課、聽課、評課,及時批改作業、講評作業,做好課後輔導工作,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,並順利完成教育教學任務。

在教學工作方面,優化教學方法,按常規做好課前、課中、課後的各項工作,認真鑽研教材,課堂教學真正體現“教師為主導,學生為主體”的教學思想,並結合學校德育科的對國小生心理健康教育,發展學生心理;創設情境,誘發學生的認知需求和創新慾望,使學生從情感、思維和行為上主動參與學習;在培養學生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時,有意識地培養學生求新、求異、聚合、發散等創新學習活動所要求的思維方式和方法。

以學生創新學習為主線組織課堂教學活動,鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價,運用啟發學習、嘗試學習、發現學習、合作學習等方法,在教學中求創新,在活動中促發展,課堂教學重視學生的訓練,精心設計練習作業,練習作業有層次有坡度,對學生的作業嚴格要求,培養良好的作業習慣。根據學生的實際情況進行集體輔導和個人輔導,熱情輔導中下生,有組織地進行課外活動,活動講究實效;重視對學生的知識考查,做好學生的補漏工作。根據教材的特點進行德育滲透,對學生進行有效的品德教育。把課堂上獲取知識的主動權交給學生,讓學生成為信息的主動攝取者和加工者,充分發掘學生自己的潛能。使學生從被動接受的“要我學”轉化為主動的“我要學”,變“學會”為“會學”。“我要學”、“學會”與“我要學並學會”都是使學生掌握基礎知識的基本技能。

要提高教學質量,還要做好課後輔導工作,部分學生缺乏自覺性,經常不能按時完成作業,甚至有的學生欠交作業,針對這種問題,我就進行對學生進行思想教育。樹立學習的信心,有的學生學習成績不理想,並不是他們沒有潛能,而是不相信自己有潛能,在經歷了一兩次失敗和挫折後,對自己失去了信心。因此形成“自己腦子笨”這種意識,久而久之,形成習慣,一遇到問題,先想自己不行,對自己沒信心,結果自己什麼都學不成,什麼都不想學,作業不會做,造成成績低下。

班主任工作方面,做到認真完成學校佈置的各項工作,重視班風、學風的培養,深入瞭解每個學生的思想動態。嚴格管理,積極與家長配合,研究教育學生的有效方法。及時發現問題及時處理。針對學生常規工作常抓不懈,實施制度量化制度的管理。培養學生養成學習、清潔衞生等良好的習慣。努力創造一個團結向上,富有朝氣的班集體。發現個別學生的問題時,能夠主動與家長聯繫,併力爭家長的理解、支持和配合,向家長宣傳科學的教子方法,使家庭教育與學校教育同步,共同培育好青少年一代。

2023學校教師個人述職報告 篇10

一年來,認真學習貫徹黨的xx大精神,嚴格遵守《中國小教師職業道德規範》要求,落實教育局、學校工作部署,以重實際,抓實事,求實效為教學工作的基本原則,以培養學生創新精神和實踐能力為重點,以新課程改革為契機,深化課堂教學改革,認真落實課程計劃,落實教學常規,落實教學改革措施,大力推進素質教育,使所任班級教學質量有了大面積提高,現就將一年以來工作情況總結如下:

一、認真學習,提高思想認識,樹立新的理念

1、堅持每週的政治學習和業務學習,緊緊圍繞學習新課程,構建新課程,嘗試新教法的目標,不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來。通過學習新的《課程標準》,認識到新課程改革既是挑戰,又是機遇。將理論聯繫到實際教學工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,以全新的素質結構接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。

2、通過學習新的《課程標準》,使自己逐步領會到“一切為了人的發展”的教學理念。樹立了學生主體觀,貫徹了民主教學的思想,構建了一種民主和諧平等的新型師生關係,使尊重學生人格,尊重學生觀點,承認學生個性差異,積極創造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的發展作為教學活動的出發點和歸宿。重視了學生獨立性,自主性的培養與發揮,收到了良好的效果。

二、教學工作

教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一年來,在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,我積極探索教育教學規律,充分運用學校現有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現在:

(一)發揮教師為主導的作用

1、備課深入細緻。平時認真研究教材,多方參閲各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況。教案編寫認真,並不斷歸納總結經驗教訓。

2、注重課堂教學效果。針對中年級學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點,突破難點。

3、堅持參加校內外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自己的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教並經常在一起討論教學問題。聽公開課多次,使我明確了今後講課的方向和以後語文課該怎麼教和怎麼講。

4、在作業批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時瞭解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。

(二)調動學生的積極性。

在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現形式,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。有意識地以學生為主體,教師為主導,通過各種遊戲、比賽等教學手段,充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養了創造性思維方式,變“要我學”為“我要學”,極大地活躍了課堂氣氛,相應提高了課堂教學效率。

(三)做好後進生轉化工作

作為教師,應該明白任何學生都會同時存在優點和缺點兩方面,對優生的優點是顯而易見的,對後進生則易於發現其缺點,尤其是在學習上後進的學生,往往得不到老師的肯定,而後進生轉化成功與否,直接影響着全班學生的整體成績。所以,一年來,我一直注重從以下幾方面抓好後進生轉化工作:

1、用發展的觀點看學生。

應當縱向地看到:後進生的今天比他的昨天好,即使不然,也應相信他的明天會比今天好。

2、因勢利導,化消極因素為積極因素。

首先幫助後進生找到優、缺點,以發揚優點,克服缺點。其次以平常的心態對待:後進生也是孩子,厭惡、責罵只能適得其反,他們應該享有同其它學生同樣的平等和民主,也應該在稍有一點進步時得到老師的肯定。

3、真正做到曉之以理,動之以情。首先做到“真誠”二字,即教師不應有絲毫虛偽與欺哄,一旦學生髮現“有假”,那麼教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次做到“接受”,即能感受後進生在學習過程中的各種心理表現和看法,如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯誤的想法和指責等,信任他們,鼓勵他們自由討論。最後做到“理解”二字,即通過學生的眼睛看事物。

因為做到了以上幾點,所以我在後進生轉化工作上,效果還是明顯的。

2023學校教師個人述職報告 篇11

本人於__年七月畢業於湖北師範學院政法經濟系思想政治教育專業,同年八月至今,一直在從事教育教學工作,政治教師個人述職報告。在參加工作的這些年裏,我一直都能服從學校的工作安排,愛崗敬業,盡心盡責,認真完成學校交給的各項任務。下面本人對從教幾年來的工作情況向各位領導及老師們彙報。

一、 思想政治方面

本人熱愛黨的教育事業,擁護黨的路線、方針、政策,有着較高的思想覺悟和良好的教師職業道德,有着強烈的事業心和責任感,平常誠實守信,鋭意進取,滿腔熱忱地投身到工作中。在工作中我堅持做到為人師表,言傳身教,教書育人,關心和愛護學生,與學校領導、同事們間保持融洽協作的關係,這些都得到了他們的肯定和好評。

二、 教育教學方面

1、教學工作量:在20__-20__學年度,本人擔任高一年級四個班的政治教學,在20__-20__學年度,本人擔任高二年級兩個班的政治教學,在20__-20__學年度,本人擔任高二年級三個班的政治教學,周課時為18節;在20__-20__學年度,本人擔任高二年級八個班的政治教學,周課時為20節;在20__-20__學年度,本人擔任高三年級十個班的政治教學,周課時為20節。

俗話説"好的開端是成功的一半", 二O__年剛踏上講台時,我決心要為自己的教學工作開創一個良好的開端。於是我積極從以下幾方面做好:(1)向學校骨幹教師學習、討教,以便儘快適應教學。(2)做到先備課,後聽課,再修改教案,最後上課。儘管這樣工作量很大,但我始終堅持備好並儘量上好每一節課。備課時,我都花費較多的時間去分析教材、鑽研課程標準、鑽研教法、學法,並多從學生"學"的角度去考慮怎麼樣上好一節課,做到既備教材、又備學生;既備教法、又備學法,為上課作好充分準備。

2、教學成果:

從教以來,我把全部精力投入到教學中去。教學工作曾多次受到校、縣、市的表彰,表彰情況如下:

20__年8月-20__年7月在湖北省宜昌市長陽清江高級中學擔任高一政治教師,並在上學期榮獲宜昌市教學成果B等獎,下學期榮獲宜昌市教學成果特等獎;

20__年6月在校舉辦的首屆科技節中獲得優質課競賽二等獎。

20__年6月,製作的多媒體課件《我國社會主義市場經濟必須面向世界》獲得一等獎

20__年12月,製作的多媒體課件《矛盾是普遍存在的》獲得二等獎

20__年8月-20__年7月,在湖北省宜昌市長陽清江高級中學擔任高二政治教師,在兩次期末統考中均榮獲宜昌市教學成果B等獎

20__年8月-20__年7月在廣東省湛江市農墾實驗中學擔任高二年級的政治教學工作,獲得學生和老師的一致好評,並被評為優秀教育工作者。

20__年8月-20__年6月擔任農墾實驗中學高三年級的政治教學工作,我所帶的選修班在各類大型模擬考試中平均分和及格率在普通班中不是第一就是第二。理科班在我的指導下有了長足的進步;藝術班也進步很快,另外我所帶的三個文科班在幾次大型的模擬考試中文科基礎均取得了驕人的成績。

當然,這些成績的取得是來之不易的。因為這背後浸透着我的汗水,無論是文科班還是理科班,也無論是選修班還是藝術班,我對他們都是高標準、嚴要求。平常的測驗我都會收上來全批全改,做到一視同仁,同時又注意培優補差。

三、班主任工作方面

1、對學生進行思想品德教育

(1) 思想品德教育

這是班主任工作的主要任務,也是班級工作中的重點。我覺得首先要關心愛護學生,其次是對他們進行思想品德教育。教育他們熱愛祖國,樹立為中華的振興而奮發向上的思想。增強集體觀念,培養高尚的情操,形成一個遵守紀律、團結向上、朝氣蓬勃的集體。在向學生進行思想品德教育時,要有的方矢,按照德育的方法和原則,動之以情,曉之以理,導之以行,持之以恆。

(2)對學生進行量化考核

按照學校《行為規範》的要求對學生進行量化打分,班幹部和學生代表輪流做文明監督崗人員,做好記錄,把它作為年終評優評先的重要條件,強化道德行為規範的作用,提高學生思想品德素質。

2、重視班委班風建設

在上任以前就請教過許多有經驗的班主任,他們告訴我們,要組織一個成功的班級,班主任首先要選擇一些品學兼優、責任心強、樂意為同學服務的學生擔任班級幹部。對他們進行培養和教育,使他們成為同學的榜樣,帶動其他同學不斷進取,形成正確的集體輿論和優良的班風。

(1)選拔培養班幹部

在班幹部的產生過程中,我認為教師的包辦代替,必定會使班幹部失去羣眾基礎,給日後的工作帶來不必要的困難,是不可取的。但是,單純的所謂的"民主",讓學生完全"自決",一些學生往往會傾向選舉自己的"好朋友",以便在以後的班級管理中得到"照顧",同樣有不足。比較好的辦法應該是先民主後集中,即先讓學生進行投票選舉,再由教師權衡。實踐證明,在民主選舉的基礎上,經過班主任的優化組合而產生的班委會,得到了同學們的信任和擁護,具有較強的戰鬥力。

班主任對班幹部,不能只是使用,還應該進行教育和培養。我經常教育他們樹立為集體服務的光榮感和責任感,要求他們努力學習、團結同學、以身作則,鼓勵他們既要大膽工作,又要嚴格要求,注意工作方法。當然,選出的幹部畢竟不是完人,因此對他們不能過分苛求、指責,特別是在工作出現失誤的時候。對班委會的工作要經常檢查,而且要給予具體的指導和幫助,既不能包辦代替,也不能班上的工作全部推給班幹部自己放手不管。我還堅持定期召開班幹部會議,組織他們學會制訂計劃及具體措施,檢查落實情況,總結得失,並加以改進,教會他們如何分辨是非,及時阻止同學中的不良行為。而對於班幹部在班級中的不良行為,決不姑息,鼓勵他們以身作則並帶動其他同學,促進整個班級的管理工作。

(2)增強班級的凝聚力

集體是在活動中產生的,大集體如此,小集體也一樣。我組織學習小組,並適當開展了一些學習活動,比如配樂詩歌朗誦、辯論賽等。學習上好生帶差生;紀律上互相提醒;勞動生活上互相幫助。通過活動擴大班幹部在同學中的積極影響,通過活動加強同學之間的協作精神和團體意識。這樣既能在班幹部的紀律及常規管理上起到明顯的效果,又能使同學之間也能因此養成團結友愛的習慣,在班級中孕育團結友愛的風氣,使班級成為一個大家庭。

3、教育學生努力學習,完成學習任務

學生的主要任務是學習,教育學生要有明確的學習目的,端正學習態度,遵守學習紀律,指導學生制定好適合自己的學習方法,提高學習的自覺性,養成良好的學習習慣,提高學習成績。為將來報效祖國,振興中華民族,打下良好基礎。

4、關心學生身心健康,促進學生全面發展

作為一個班主任,我身感肩上責任之重大。我要對學生負責、對學校負責、對家長負責還要對自己的良心負責。不僅要關心學生的課業學習,而且要引導他們開展有益的科技和文化活動,及社會實踐活動。以培養他們的勞動觀念和為人民服務的思想,養成良好習慣,增加社會知識,掌握一定的生產知識和技能,增長實際才幹。

最後談談我做班主任的幾點體會:一是隻有做班主任,才能真正瞭解學生,才更能體現教師的價值;二是作為班主任必須以平等的身份去關心、愛護學生,絕不能遷怒於學生,更不能體罰學生;三是在遇到突發事件時,必須保持清醒的頭腦,不能衝動,注意"冷處理",一定不要傷害學生的自尊心。

四、教研和自主學習方面

從教以來邊從事教學工作,邊注意總結教育、教學方面的經驗教訓與案例,並寫成論文。

20__年1月所寫《談"案例教學法"在政治教學中的應用》一文發表在宜昌市長陽縣《清江高中學刊》20__年第1期上。

20__年1月所寫《案例教學法中幾種典型的導入方法》一文發表在宜昌市長陽縣《清江高中學刊》20__年第1期上。

20__年2月所寫《哲學常識(試用修訂本)的一點意見商榷》發表在宜昌市長陽縣《清江高中學刊》20__年第2期上。

20__年1月所寫《要從整體上把握事物的聯繫》説課稿發表在宜昌市長陽縣《清江教育論壇》20__年第1期上。

20__年2月所寫《我眼中的一堂好政治課》在麻章區教學論文評比中,榮獲二等獎。

20__年2月所寫《抓好課堂教學之我見》在全校的論文評比中獲得優秀獎。

社會的不斷髮展和進步對教師的素質提出了新的要求,為了能適應現代教學,本人一直自學電腦知識和多媒體課件製作;經常閲讀教育名著,寫教學心得,注重為自己充電,為成為一名"專家型"、"學者型"教師而努力。

五、今後努力的方向

本人堅持在教研中教學,在探索中教書,在思想的昇華過程中育人。我積極參加學校的各項教研活動,密切注意和追蹤本學科的發展趨勢、最新教學科研成果和大學聯考信息,掌握教育發展動態,積極參與科組的教研活動。多看教育和教學理論方面的書籍,吸取其中的精髓,儘量把教學實踐活動上升到理論高度。從工作中去體味教育工作的崇高,從工作中去獲取人生的奮鬥意義,在工作中去享受為人師的樂趣,在工作中逐漸充實自己。

回顧幾年來的教育教學工作,我覺得無怨無悔,因為我愛這項工作,而且我為這項工作全身心的付出過,雖然伴隨着有挫折與無奈,但更有成功的喜悦和滿足的微笑。我更深深地體會到教育是一項事業,事業的意義在於追求;教育是門藝術,藝術的生命在於創新。學海無涯,藝無止境。今後我要更進一步加強自身修養,不斷提高自己的教育教學水平,為我校的興旺發達,為中國的教育事業,奉獻我微薄的力量。

時間如水,生命如歌,屈指算來,本人已在高中教學崗位上走過了五個年頭,在此期間,教學上有過一個小循環(從高一到高三),擔任班主任工作三年,其中二O__年十二月被評定為中學政治二級教師,已經符合申報中學政治一級教師資格條件,因此特提出申報。

2023學校教師個人述職報告 篇12

尊敬的領導:

您好!

轉眼間特崗教師服務期已經滿了,回想起來,當特崗教師已經三年了,時間過得真快。三年前剛剛考上特崗教師時的情景還歷歷在目,那時還是稚氣未脱的學生,充滿激情和希望。三年的教師生活改變了我,磨練了我,這三年,給我留下了太多的回憶。在此,我要感謝培養我,鼓勵我,支持我的領導,感謝一起走過,互相幫助的同事們。為了更好地做好今後的工作,本人對這三年的任教工作總結如下:

一、思想品德方面

本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。記得一開始教育局為了使我們新教師儘快適應新的教育工作,特地對我們進行了幾天的崗前培訓,後來走上崗位後我也一直沒有停止培訓自己,我不斷學習教師職業道德修養、國小班主任工作、教育法律法規、基礎教育改革常識性和國小安全教育與管理、國小教師教學工作常規等,思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,積極參加各種會議,辦事認真負責。熱愛教育事業,把自己的精力、能力全部用於學校的教學過程中,並能自覺遵守職業道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協作,順利完成了各項任務。通過三年的實踐,我將理論聯繫實際,逐漸對教師這個職業有了更深入的認識。身為教師,應該注意對自身的素質培養,不斷學習,不斷更新知識系統,不斷完善自己的思想,認真對待學生,無論怎樣認真都不為過,這是一種態度,一種精神,一種責任!

二、教育教學方面

剛開始踏上工作崗位的時候由於我由於教學經驗不足,我帶的班級成績不是很理想,後來在各位同事的幫助下,我努力提高自己的教學水平,積極聽優秀老師的課,虛心向同行學習教學方法,找到自己的差距和不足,不斷學習改正,針對一些學生信心不足的問題,經常找他們談話,及時瞭解他們在學習數學中的感觸,不斷鼓勵他們。熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關係促進了學生的學習。比如,握握他的手,摸摸他的頭等。

從讚美着手,所有的人都渴望#得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。這三年以來一直擔任數學教學工作,在教學中我更深刻的理解課本,在把握課本的同時,採用多種教學手段,把新課改的要求體現到教學中去。提高學生分析問題和解決問題能力,培養學生學習數學的興趣,積極開展各種數學活動,開闊大家的視野,幫助學生拓展思路,對基礎知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。

三、生活方面

一開始剛踏入社會,很多做人處事方面都不成熟,加之過慣了大學裏的生活,那種慵懶的狀態一時覺得很難調整過來。不過對此慢慢也習慣了。現在已做到按時上下班,不遲到不早退,從不因為個人的私事耽誤工作的時間,並積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。多學習,以提高自己的教學水平。除了認真做好自己的教學工作之外,還積極參與學校分配的各項活動,協助其他老師做好學校的各項工作,儘自己最大的努力把教育教學工作做到更好。平時能及時把工作情況、問題、困難向領導請示、彙報,並得到領導的鼓勵和指導。同事之間能做到顧全大局,服從安排,互相關心,互相幫助,互相溝通。

總之,在這三年中,我不僅在業務能力上,還是在教育教學上都有了一定的提高。金無足赤,人無完人,在教學工作中難免有缺陷。在今後的工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,爭取成為一名優秀的教師。

述職人:___

20__年_月_日

2023學校教師個人述職報告 篇13

作為一名中學生物教師,我自參加工作以來,辛勤耕耘,無私奉獻,矢志教學改革,用強烈的事業心和嚴謹的治學態度去履行一個人民教師的職責,在教育教學、教育科研等方面取得了突出的成績。

。從教以來,在校領導的關心指導和各位同事的幫助支持下,通過自身的努力,較好地完成了各項任務。同時,在原來的基礎上又有了較大的進步,也取得了一些成績,現將主要情況小結如下:

一、思想品德,職業道德

“作為一名教育工作者,如何以身正教,以行立教?”這始終是我思考的問題。這幾年來,自己堅持學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想以及科學發展觀的重要理論,堅持四項基本原則。擁護黨的基本路線、方針和政策。遵守教育法規,履行職業道德;不斷提高自身的思想修養和業務能力。常年滿“負荷”工作,愛生敬業,勤勤懇懇,樂於奉獻;對學校佈置的工作任務無條件服從,不計較個人得失,滿腔熱情地奮鬥在教育、教學工作的第一線。與同事之間:相互尊重、互幫互助、共同提高;教育學生時,做到以身作則,為人師表,嚴出於愛;注意用自己的模範行動來感染學生、影響學生。我時候以“工作業務上的高標準,生活享受上的低標準”嚴格要求自己,做到吃苦在前,享樂在後。用實際行動驗證“言傳身教、身行一例、勝似千言”的至理名言。自己無論教哪個年級、怎樣的班,都能使領導放心、家長滿意、學生歡迎。

二、教育教學能力和工作業績

我深化教育、教學改革,積極推進素質教育,在從事生物教育的過程中,我始終明確中學生物教學大綱的要求,熟悉中學生物教材,敏感性強,能勝任中學生物教學任務。講課思路清晰,語言表達準確,流暢,教學效果好。並多次承擔上畢業複習觀摩課的任務。所帶班級學生考試成績優秀,多次獲得獎勵;。同時,我還積極參加教育培訓活動。每學期均承擔各種教學公開課。作為班主任我積極與同仁探討會考和統考的備考研究,關注考試動態,潛心研究各種題型的應考策略,積累了豐富的備考經驗,從而使所帶班級會考成績優異。

在連續長達年的班主任工作中,我意識到它是一門深奧的學問,為了做一個好班主任,我是這樣部署工作的:

(一)創建班級的標準。如“求實,團結,勤奮,友愛”。如“珍惜,知足,感恩”等。班級標準的形成的過程,應是一個動員全體學生,統一認識的過程。這個時候都是發動學生討論,民主確定。討論越充分,認識越深刻,越有自覺性,效果就越明顯。

(二)嚴字當頭,提高班主任的威信。嚴中含愛是我的班主任工作的特質。我在敞開胸懷去愛每一個學生的同時,也會想很多方法,通過眾多的途徑潛移默化地讓班上的同學敬畏我,這樣班主任老師才能很好地管理班級和傳達信息,使班級活而不亂。

(三)合理選拔班幹部,形成班級建設的骨幹力量。在班幹部的選拔和培養中我着重注意讓他們樹立對上下負責任,更對自己負責任的意識,只有這樣的班幹部才能成為班級中真正領頭雁。多年來,培養了、等優秀學生。

(四)抵制不良風氣。風氣是班級的氣質,氣質好壞,直接影響到全局。每週定期一次主題班會,強化學生看待問題的標準,以及利用任何可以利用的機會不斷地重複灌輸“真善美”的標準,讓學生樹立是非觀念。這樣,所帶班級都能給任課老師留下習慣好,班風正,重感情的良好印象。

(五)與任課老師和家長密切配合。學生的一些不良習慣通常在班主任老師面前進行了掩飾,要真正透徹地瞭解學生一定要定期和每一個任課老師溝通,這樣能起到事倍功半的效果。站在如果我是孩子的父母的立場上和她們的父母進行交流是讓家長認同的最佳做法。只要有時間和機會我都不會放過,這樣使我們的師生關係更加融洽。由於思路正確,我所帶班級班風正,學風濃,學生犯罪率為零。學業成績名列前茅。

三、教學研究成果

在從事教育教學工作過程中,我始終堅持對於生物教學研究和探索,取得了一定的成績。

回顧過去的年,雖然取得了一些進步。但我知道,在以後的日子裏,我仍應加強學習、不斷進取、勇於創新,一如既往地提高自身各方面的素質,不斷完善自我,超越自我,為促進學生的全面發展,推動學校和教育事業的科學發展貢獻自己應有的力量。

2023學校教師個人述職報告 篇14

一個學年即將結束了,在這一學年裏,我覺得自己在思想、工作、學習以及個人素質能力等各方面都進步、提高了許多。一年來,我能夠堅持四項基本原則,擁護中國共產黨的領導,熱愛社會主義,關心我國社會主義現代化的建設大業,關心國家大事,關心世界大事;熱愛黨的教育事業,關心、熱愛每一位學生,熱心為每一位學生排憂解難;遵紀守法,遵守學校的各項規章制度,在各個方面從嚴要求自己,努力提高自己的政治思想覺悟,自覺抵制各種不良風氣、不良現象的侵蝕。下面就從幾方面簡單談談一學年來本人在各方面的表現情況。

我自去年1月份被選舉為(上級市)市人大代表以來,按照市人大常委會的要求,認真學習代表法及有關法律,努力提高履行職責的能力,積極維護羣眾利益,較好地履行了人大代表的職責。下面,我把擔任人大代表一年多來的工作情況彙報如下:

一、不斷加強自身建設,努力提高履行代表職責的能力

人大代表素質的高低直接關係到代表作用的發揮。作為一名人大代表,只有不斷學習,加強自身建設,提高自身素質,才能不斷提高依法履行職責的水平。為此,我注重加強理論學習,認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的xx大、xx屆三中全會精神,進一步明確了“為誰當代表和為什麼當代表”的問題。為提高法律水平,我認真學習了與人大工作關係密切的《憲法》、《地方組織法》、《代表法》等,還結合本職工作,系統地學習了《民法》、《公司法》、《消費者權益保護法》等法律法規,增強了法制意識,明確了人大代表必須把依法辦事作為開展活動、履行職責的重要前提,依法開展各項工作。特別是結合《行政許可法》的實施,組織、帶領幹部職工逐章逐條學習法律條文,進一步規範執法程序,嚴格執法監督,規範了幹部隊伍的執法行為。為履行好代表職責,我還注重加強實踐鍛鍊,努力提高實際工作能力。通過人代會前走訪聯繫羣眾、開展調研活動,會中認真聽取各項報告、積極提出建議意見,會後認真傳達貫徹會議精神、協助落實各項決議,以及列席市人代會等,使我增強了代表意識。

二、貼近黨委工作中心,始終把支持促進全市經濟發展作為第一要務

作為一名人大代表和工商部門的負責人,我注意正確處理履行代表職責與幹好本職工作的關係,主動地把工商行政管理工作放在全市經濟建設的大環境中去思考、去衡量、去把握,始終把發揮職能作用,支持促進全市經濟發展作為工作第一要務。

一是深入實施“名牌興市”戰略。名牌商標,是企業的金字招牌,也是一個城市經濟實力的象徵。為提升我市經濟實力,我在工商機關提出了實施“名牌興市”戰略的工作思路,並組織制訂了《市爭創馳名商標、著名商標工作規劃》。通過與企業的共同努力,目前,全市註冊商標達到713件,居(上級市)各縣市區首位。今年2月,幫助“新郎”爭創為全國馳名商標;6月份,又幫助雙樂、益利、良豐、信得4件商標爭創為山東省著名商標。這樣,我市擁有了“得利斯”和“新郎”兩件全國馳名商標,省著名商標達到17件,馳名商標、著名商標的數量位居全省縣級市之首。

二是積極開展企業信用建設。加強信用建設,已成為社會主義市場經濟的必然要求。工商機關在企業信用建設上擔負着重要職責。近年來,我組織全市工商機關通過加強合同管理,實施信譽經濟,引導企業積極參與“守合同重信用”企業爭創活動等工作,提升企業信用。今年,幫助三工、市建築公司爭創為國家級“守合同重信用”企業,使我市國家級“守重”企業達到4家,發展省、市級“守重”企業88家;幫助62家企業爭創為“消費者滿意單位”;對得利斯、外貿、新郎等20家遵紀守法、信譽度高的企業免於工商年檢,促進了企業的信用建設。

三是大力支持各種所有制經濟健康發展。工作中,我堅決貫徹“毫不動搖地鞏固和發展公有制經濟,毫不動搖地鼓勵、支持和引導非公有制經濟發展”的方針,充分發揮工商行政管理職能,放手讓一切勞動、知識、技術、管理和資本的活力競相迸發。目前,共發展國有、集體企業983家,私營企業2060家,外資企業150家,個體工商户14762家。特別加大了對民營經濟的扶持發展力度,除國家法律法規禁止的領域,民營企業均可以投資經營。大力支持下崗職工、軍轉幹部、機關輪崗人員、大中專畢業生從事民營經濟,堅決落實國家減免税費的優惠政策。去年以來,為34名上述人員辦理了個體、私營註冊登記,減免各類規費20多萬元。

四是大力支持“三農”發展。為支持農民增收,今年以來我立足部門實際,按照“以農產品合同監管為切入點,大力推進訂單農業發展,切實促進農民增收”的工作思路,從加強農產品合同監管入手,積極指導涉農企業與種植、養殖業農户依法簽訂各類農產品購銷合同,幫助農民通過合同拓展市場,大力發展“訂單”農業。培育發展涉農企業55家,湧現出了外貿公司、得利斯公司、煙草公司等一大批龍頭企業,帶動全市80%的農户從事訂單農業,增加了農民收入。省局將向全省推廣這一經驗做法。

五是積極開展招商引資。我組織幹部職工充分發揮職能優勢,採取多種招商方式,內引外聯,牽線搭橋,積極開展招商引資活動。2019年,全市工商機關共引進項目36個,實際到位資金8946萬元。今年已引進項目11個,合同資金1859萬元。我還要求幹部職工以最快的辦事效率、最佳的服務態度、最高的服務質量,創造最好的投資軟環境,對外來投資者實行“包攬式”服務和限時辦結制度,盡心盡力搞好服務。

三、切實維護羣眾利益,始終把整頓規範市場經濟秩序作為第一職責

全心全意維護人民羣眾的根本利益,是人大代表的神聖職責。工作中,我正確處理優化環境與依法行政、整頓規範與促進發展的關係,抓住羣眾關注的食品安全、生產資料假劣等熱點、難點問題,深入開展調查,掌握第一手資料。今年初我們創新監管思路,改進監管模式,把流通領域商品質量監管作為全部工作的重中之重。4月13日,我們積極建議市政府召開了全市流通領域商品質量監督管理會議,研究部署加強流通領域商品質量監管工作。市政府辦公室轉發了《市工商局關於加強流通領域商品質量監督管理的工作意見》。

在此基礎上,我組織全市工商機關按照“政府領導、工商監管、企業自律、社會監督”工作機制的要求,全面開展流通領域商品質量監管各項工作。特別是為吸取“阜陽奶粉事件”的教訓,針對農村流通領域商品質量狀況,我們建立了“明確責任、落實制度、轄區管理、嚴格獎懲”的長效監管責任機制,得到了省、市工商局的充分肯定。7月1日,在全省流通領域商品質量監督管理工作會議上,我局作了典型發言。《中國工商報》在頭版頭條報道了我市開展流通領域商品質量監管的情況,在全國引起了良好反響。為推進這項工作,我重點組織開展了四個專項行動:

一是開展了“紅盾護農”專項行動。為保護農民利益,我們嚴厲查處農資違章違法經營行為。4月份,開展了農資市場專項整治,檢查經營業户269家,抽檢化肥樣品26個,查扣假劣種子850公斤、化肥8噸、農藥7箱,查處違章違法業户22户。5月份,在玉米套播前夕,開展了種子市場專項檢查,查處了一批經銷假冒偽劣種子的違章違法案件。

二是開展了食品市場專項整治行動。食品安全,是事關人民羣眾切身利益的大事。4月份,我組織開展了以查處假劣奶粉為重點的食品市場專項整治,檢查經銷奶粉的商場、超市、小賣部、批發點689家,查扣、登記封存涉嫌假劣奶粉704袋、假劣食品禮盒121箱。5月份,我們購置了食品安全檢測車,巡迴於集貿市場、商場、超市等消費集中的區域,對水果蔬菜、肉類製品、水發產品等現場進行質量檢測,確保羣眾安全健康消費。為整治肉食品市場秩序,今年1月份,在西土牆村搗毀了一加工病死雞窩點,現場查扣死雞3?9噸;2月份,又在百尺河查處了一無證照加工劣質火腿腸窩點,現場查扣劣質火腿1537公斤;4月份連續在小高疃村查處2起販賣病死豬案件,其中一違法當事人因暴力抗法被行政拘留。

三是開展了市場主體專項整治行動。為營造良好的經濟發展環境,我們加強市場主體監管,嚴把市場主體資格關,繼續清理整頓“三無”、“六小”企業和無照經營,加大虛假出資和抽逃資金違規行為的查處力度,加強對中介機構的監督管理,確保各類市場主體優生優育。特別是加大了對無照經營網吧、食品、化學危險品及非法中介服務機構等業户的查處力度,取締無照經營農資、黑網吧、黑經紀、黑作坊等不法業户401家。

四是開展了維權護權專項行動。圍繞“服務人民、奉獻社會”的主題,把“12315”投訴舉報網絡作為主陣地,堅持有訴必接,有案必辦,打假治劣,維權護農,保護消費者合法權益。今年上半年,共受理消費者申訴舉報876件,立案查處侵害消費者權益案件244起,為消費者挽回經濟損失71?6萬元。同時,與公安部門配合,嚴厲打擊各種傳銷和變相傳銷活動,取締了多次非法的傳銷集合,遣散參與非法的傳銷人員近千人,維護了社會穩定。

四、盡心盡力為羣眾辦實事,始終把讓人民羣眾滿意作為工作的第一目標

作為一名人大代表,歸根到底,就是要代表人民羣眾的利益。為此,我牢固樹立正確的羣眾觀、政績觀,恪守為民之責,多辦利民之事,把讓人民羣眾滿意作為檢驗和衡量工作的根本標準,全力以赴為羣眾辦實事、解難題。一方面,深入實際搞調研,積極建言獻策。我結合人民羣眾普遍關心的熱點、難點問題,組織小組的代表們先後對企業信用建設、名牌興市戰略、城市道路建設、加強企業信貸支持等問題開展調研,提出了一些建設性意見,得到了市政府和有關部門、單位的重視和採納。特別是為了引導鼓勵企業爭創名牌,我向市政府提出了“在全市大力實施‘名牌興市’戰略”的建議,被市委、市政府認真採納。在今年經濟工作總結表彰會議上,市委、市政府對榮獲馳名商標和著名商標的得利斯、新郎、萬年、帥領、瀘河五家企業進行了獎勵,在社會上產生了良好反響。

另一方面,密切聯繫羣眾,積極為羣眾辦實事。牢固樹立“羣眾利益無小事”觀念,積極為羣眾排憂解難。我多次深入程戈莊鎮西澇戈莊村開展扶貧幫户活動,多方籌集資金幫助該村吃上了自來水,解決了羣眾多年盼望的吃水問題。為促進農村教育事業的發展,今年4月份,我深入賈悦鎮王門莊子國小開展助學活動,籌資7000多元購置了100套課桌椅送給學校,又組織菁華飼料有限公司和漢通造紙機械有限公司捐資1萬元,為學生購置了書包、作業本等學習用具,改善了孩子們的學習條件。

通過一年多的代表工作,我深刻體會到:代表自身素質的提高和自覺依法履行職責是有所作為的基礎,人大常委會的指導和支持是開展活動、發揮代表作用的關鍵,各部門、各單位的密切配合是代表履行職責的保障。在下步工作中,我一定認真學習先進經驗,不斷豐富和充實自己,盡職盡責,紮實工作,為全市經濟和社會各項事業的發展做出新的、更大的貢獻。

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