三年述職報告3篇

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在20xx年來按照xx鄉黨委的要求安排部署，以黨的“十八大”精神為指導，深入學習，結合本村實際，廉潔自律，知難而上，攻堅克難，團結班子成員，努力工作、完成黨委交辦的各項任務，現將情況彙報如下。

一、堅決貫徹落實鄉黨委的決策部署

認真學習黨的“十八大”三中”“四中全會精神為指導，結合我村各重點項目的徵地工作，充分學習領會上級精神，深入羣眾，堅持做到依法保護被徵地農户利益，同時保障集體利益，化解處理農户個人利益與集體利益的矛盾和衝突，最終順利完成各重點項目涉及我村的徵地工作。同時也不放鬆其他日常工作和黨委交代的各項任務，協調並完成全年工作。

二、加強班子團結，齊抓共管，形成合力推動xx村工作向前發展。

20xx年我當選為xx村黨支部書記，我想團結就是力量，不團結什麼工作也搞不好，更不能提高為村民服務的意識，對此，我對班子成員作出紀律要求：一、做好人員工作分工，責任明確，建立責任追究制。二、對村工作和班子成員有意見在大會上當面説，不能會後亂説，不能破壞班子團結。三、工作上齊抓共管，樹立大局意識、服務意識、責任意識。四、作為班長，率先垂範，在班子中起帶頭作用，發現班子成員有畏難情緒，及時做好思想工作，通過一年的工作努力班子團結意識增強，形成凝聚力，對工作齊抓共管，推動村各項工作又好又快的向前發展。

三、加強學習努力提高自身政治理論素養和工作能力水平。

以學習黨的羣眾路線教育實踐活動為契機，認真學習黨的路線方針政策的各項理論知識，用科學的理論指導村的各項工作，提高為人民服務的本領。

四、狠抓班子建設、堅持民主集中制、細化分工、抓好黨支部的黨風廉政建設、落實村務財務公開、用制度管人、建立責任追究制搞好黨員隊伍建設、落實“三會一課”制度、建立黨員承諾制和無職黨員設崗定責、加強流動黨員的管理規範村的各項工作。

一、狠抓班子建設

1、抓好自身及班子的學習，讓學習成為一項制度、每週一上午兩委都要集中學習、通過學習提高了兩委依法辦理村級事務的能力和水平，同時互通工作信息、共同研究各項工作遇到的難題，使各項工作不散不亂，齊抓共管形成共識，推動各項工作向前發展。

2、堅持民主集中制、重大問題集體議事和決策，如我村低保的申報須由村民代表大會審議通過方可上報，集體土地和資金的分配、使用方案等均由大會討論通過後實施。

3、根據兩委成員能力特點，進行工作明細分工，自己分管的事務原則上自己負責完成，強化了工作責任心，提高了辦事效率。不論誰在工作中遇到難題，兩委都共同研究解決，作為支書，我經常與班子成員談心，對做得好的更多的加以精神鼓勵，對工作懈怠、思想渙散的給予批評、教育，從思想上幫助其找回工作信心激發其工作積極性，增強了班子的團結協作。

4、抓好村兩委成員的黨風廉政建設，成立村務監督委員會，每季度村集體的財務收支情況和村務辦理情況都要通過監督委員會審核後方能上牆公示，接受羣眾監督，在監督委員會和羣眾的監督下規範了我村集體資金、資產和資源的管理和 使用，給羣眾明明白白、還幹部一個清白。

5、規範村委會的各項工作，制定村的各項規章制度，建立責任追究制，制度定下來，就要雷厲風行，不能是“聾子的耳朵擺設”，“雷聲大，雨點小”，教育班子成員要管好自己的嘴、自己的手，不要做害羣之馬，要知道“一滴水能應出太陽的光輝：要知道你代表的是黨的形象，是一面“鏡子”、“一面旗子”你的一言一行都要在羣眾的監督下工作，就像習總書記説的“魚和熊掌不可兼得，要始終做到心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒，幹部要有擔當，不能只想攬權不想擔當。

二、搞好黨員隊伍建設

1、做好發展黨員工作、堅持成熟一個發展一個的原則，全年確定入黨積極分子考察7名，做好發展黨員的六公示制度，落實“三會一課”制度，以“三會一課”為載體加強對黨員的教育管理，以三會一課為平台增強黨員的思想溝通和交流，瞭解黨員需求什麼幫助和服務。支部便有針對性地提供力所能及的幫助和服務。

2、開展黨員民主評議活動，表揚先進，激勵後進、如對支部見義勇為黨員進行表彰獎勵等，推動支部黨員的先鋒模範作用。

3、常聯繫支部外出務工黨員，瞭解他們的情況，向他們傳達支部各種活動情況、發展情況，並徵求他們對支部建設的意見和提議。

五、以嚴格的紀律保證村各項工作的發展發揮應有的作用。

(一)民生方面：

1、完成農村新型合作醫療的參保和新型養老保險參保工作，並對年滿六十週歲的老年人蔘加養老保險每人補助3420元。

2、解決一組人畜飲水的困難問題、清理一家污染企業。

(二)房屋確權和土地確權工作方面：

3、完成農村房屋確權摸底調查表的統計。

4、土地確權：完成一組土地確權、、二、三組土地確權正在進行中。

(三)重點項目協調完成情況

5、搞好國家重點項目：尖小線項目、機械物流園、探礦廠、酒店用品、電纜遷改、收費站項目的施工協調工作。

(四)為民辦實事工作情況

6、解決學生上學路上的雜草清理，方便學生上學路道暢通

7、完成公路沿線的綠化協調工作。

(五)社會治安工作方面的情況：

8、完善組建巡防隊隊伍，完善相關合同，建立巡查制度，加強流動人員的管理，確保村社會治安工作穩定。

(六)計劃生育方面：

(9)制定計劃生育村規民約，以制度管人，完成村計劃生育工作。

(七)安全生產方面：

成立領導小組，明確責任，制定方案，建立月例會排查制度。

(八)經濟發展方面：

(11)目前村發展養殖業6家，發展挖掘機出租業12家，運輸業10家。

(12)作好外出務工人員的統計，並做好跟蹤服務，搞好村民增收致富的渠道。

六、推動本村各項事業的發展

1、支部依法辦事，在各項目徵地的過程中，嚴於律己，嚴格依法辦事。

2、關注民生，服務羣眾，深入羣眾，瞭解影響到羣眾的生產生活的難題，解決問分短期、中期、長期，能解決的及時解決，不能及時解決的向羣眾説明，密切黨羣幹羣關係，在幹部和羣眾中架起一座溝通的橋樑。

3、積極調處化解矛盾糾紛和維穩、信訪案件、國家的大型建設給我村帶來巨大的發展機遇，同時也產生了許多的矛盾和糾紛，涉及我村各重點項目，使我村農户與農户、農户與集體的矛盾糾紛併發，我村兩委在依法依規的前提下與農户及矛盾雙方溝通，曉之以法，動之以理，逐一化解矛盾，為這些工程在我村順利實施奠定了基礎。

4、深入本村實際，挖掘資源，利用遠程教育等平台，本着“幹部經常受教育，羣眾長期的實惠”這一目標要求，調整產業結構，拓寬村民增收的渠道，理清村發展思路。

七、存在的問題和不足

1、村班子成員學習不夠加強，業務知識不夠熟悉，對發展的機遇和挑戰應變能力差

2、收費站項目施工放炮損壞村民的房屋，賠償標準未達成一致，村民意見大，造成不穩定因素,村將進一步加大協調解決力度。

3、班子成員服務羣眾的能力不強，需進一步加強學習提高，樹立為村民服務的本領。

八、今後努力方向

今後的工作中，要加強對相關的理論和 業務知識的培訓學習，提高自己理論水平和 業務知識水平，更加增強團結班子成員，增強服務意識，大局意識、責任意識、服務意識，密切聯繫羣眾，切實肩負起我村黨建工作第一責任人的職責，創新工作思路，腳踏實地，努力使我村的各項工作在XX年取得更好的成績再上一個新的台階，發揮應有的作用。

三年級書法教學工作述職報告2018年三年述職報告（2） | 返回目錄

各位領導、老師、家長同志們：

大家好。

我是***，國小高級教師。1986年畢業於山東省**師範， 1991年——1993年在**教育學院進修。參加工作以來，先後任教語文、數學、體育與健康等幾乎國小所有學科。XX年9月來**任教。自XX年9月開始，擔任本班書法校本課程。

下面我向大家彙報一下自己近年來的教學工作，請給予批評指正。

任職以來，我不斷加強政治思想和教師職業道德修養，認真執行黨的教育方針，積極實施素質教育，安心本職工作，服從領導安排，遵守學校規章制度，愛崗敬業，教書育人，依法執教，言傳身教，對教學一絲不苟，對學生平等相待，與同事友好相處。

書法校本課程是我校為了適應創建特色學校、豐富學校內涵、滿足學生個性發展需要、培養學生特長而自行開發的一門課程。書法教學，能培養學生熱愛祖國語言文的情感，學習書法的基礎知識和基本技能，培養學生健康的審美情趣，養成認真細心的學習態度、初步的審美能力和良好的意志品格，提高學生的觀察能力、形象思維能力和創造能力。

書法課課時較少，每週一節。為了充分用好每一節課，教學中，我注意結合學科特點和學生訓練的不同階段，循序漸進，合理確定教學內容和重點；注意充分利用書法家學書練的趣聞軼事等資源，激發學生訓練興趣，豐富課程內容。

上學期重點指導學生摹貼，本學期重點是臨帖。初學時，我首先向學生介紹筆墨紙硯的選擇、執筆的方法和永八法（點畫、橫畫、豎畫、撇畫、捺畫、提畫、鈎畫、折畫等八種基本筆畫）的起筆、運筆和收筆；然後教學常用部首的寫法，獨體和左右結構、上下結構等合體結構的書寫規律；最後教學篇章佈局和創作練筆。

一節課，我一般設計以下教學過程：

1、指導。首先引導觀察筆畫或體的形態特點，然後逐逐筆講清要領。分析筆畫後，指導學生運筆，掌握正確的運筆方法。

2、示範。教師的示範起着潛移默化的作用。示範時，注意提示學生看清每一筆畫的起筆、行筆、收筆以及運筆時的提、按、快、慢。對相似的筆畫和形，在示範中進行比較，指出可能出現的不正確的寫法。如，教學垂露豎時：學生最易出現的有起筆過重或沒有逆鋒、頓筆過長或沒有頓筆或沒有回鋒，從而形成“枴杖”或“細棍”。為此，我提示學生中間部分（行筆）要寫得像青松那樣垂直挺拔，下面的部分（收筆）要寫的像“露珠”一樣圓潤。通過形象的比喻，學生輕鬆地記憶住了該筆畫的形狀。

3、練寫。學生練習書寫前，先讓學生看着黑板上的範書空，作為過渡。學生習時，教師巡視指導，發現帶有普遍性的問題，立即在全班給予糾正。對寫較差的學生及時給予個別指導。

4、批改。我注意及時批改學生的寫作業。對寫得好的打√，不規範的筆畫或用紅筆圈出，並要求其重寫。

5、講評。有時我當堂批改部分作業，然後講評；有時課後批改，下次上課再講評、示範；有時指導學生小組互評，有時全班共同評議。

為了達到一定的訓練量，我要求學生每天都寫，至少也要達到兩天一頁，大約15個正楷。每週的一、三、五早晨是收書法作業的時間。為了督促學生及時交作業，我設計了《書法作業記錄表》（及時認真完成的得1分，忘記帶來的打○，帶來後再打1分，沒寫的打×），記錄表每月統計一次。

同時，我鼓勵學生積極參加學校和上級教育部門組織的書法競賽和交流活動，搭建學生展示的舞台，創造機會增強他們書法訓練的成就感，持久保持書法訓練的濃厚興趣。

通過教學，學生的書法興趣越來越濃，湧現出了許多書法愛好者，他們中的佼佼者加入了學校書法特長隊，學生的書寫水平普遍有了明顯進步，各科作業情況都有了很大改觀。

為了更好的勝任本職工作，我積極實踐終身教育理念，認真鑽研現代教育理論，積極參加各級教學教研活動，多次執教辦事處教委組織的公開課，不斷總結教育教學經驗，積極撰寫各種教育教學論文、稿件，多次代表學校在辦事處教委組織的教育教學經驗交流會上介紹學校教育教學管理經驗，先後有10餘篇論文、稿件獲得國家、省、市、區級表彰獎勵。XX年5月，我順利通過了山東省書畫等級考試教師組二級，指導的王雲鳳、賈秋芳、王志娜、王佳強等同學順利通過了國小組二級、一級。

教育教學是一門藝術，藝無止境，沒有最好，只有更好。今後我將繼續加強學習，不斷完善自己，積極進取，勇於創新，以優異的教學質量回報領導、老師、學生和社會各界的厚愛，做學生喜愛、人民滿意的優秀教師。

謝謝大家。

大學生村官三年述職報告範文2018年三年述職報告（3） | 返回目錄

尊敬的各位領導、各位代表：

大家好!

我叫xxx，xxx年畢業於xxx大學xxx專業，現任職xxx村支委委員兼村委委員。

xx年8月，根據組織安排，我滿懷信心的來到xxx村，成為一名光榮的大學生村官，開始了建設新農村的新生活。時光飛逝，轉眼間，我到村任職已經三年了。三年來，我牢記使命，努力學習，踏實工作，融入到了建設社會主義新農村的隊伍中，漸漸的適應了農村的工作和生活環境，學到了很多知識，自己各方面素質都有了較大的提高，基層工作經驗也有所增加，這些成績的取得都離不開各位領導和村民的指導和關心。

現將我三年來的的學習、工作情況彙報如下：

一、深入瞭解村情，快速進入角色

xxx村位於xxx縣城東面，是xxx鄉政府所在地，地處國道208和省道榆古路交匯處，交通便利、位置優越。全村1286户、4683人，勞動力3270人，耕地6100畝。該村以糧食種植、運輸、商貿、務工為主，近三年年農民人均純收入達7877元。

我被下派到xxx村後，在鄉黨委的安排下我認識了支部書記和村委主任。在他們的幫助下我很快熟悉了村裏的班子成員、村民代表和黨員，弄清了該村的經濟狀況和發展建設情況，瞭解到了農民生活的困難，通過這些工作使我很快進入了自己的工作角色。

二、加強自身學習，提高思想認識

三年來，我不斷的在理論和實踐上提高自己的思想認識。在平時的工作之餘，利用電視、網絡、報紙、遠程教育等認真學習黨和國家的各項方針、政策，並作為思想的綱領、行動的指南，努力提高理論水平和文化素養，積極實踐服務農村，為新農村建設添磚加瓦。

在日常工作中也虛心向鄉、村兩級幹部學習，向廣大農民羣眾虛心學習，通過與他們的深入交流，讓我懂得如何在村裏開展工作，如何處理各種關係等等，受益匪淺，使我在基層中不斷實踐，在實踐中不斷提高。

三、紮實開展工作，履行自身職責

在村裏，我主要負責兩委班子的宣傳、寫作和資料整理工作，並管理一部分黨務工作。在做好自己本職工作的同時，傾力完成鄉黨委、鄉政府交付的工作，同時按照鄉里對大學生村官的管理辦法，堅持寫工作日誌和信息，不斷完善、提高自己的工作業務能力。

1、做好參訓工作，當好新農村建設的宣傳員。積極認真參加縣、鄉各項新農村建設會議及培訓，如新農村建設培訓班、貫徹xx大精神領導幹部輪訓班、黨員幹部現代遠程教育業務骨幹培訓班、農村文化站建設知識、新型農村養老保險、學習貫徹科學發展觀等，並及時將新農村建設的政策理論、科學技術知識宣傳到村、落實到户。

2、圍繞“五好黨支部”目標，協助支部開展黨建工作。紮實開展農村基層黨組織整頓。以創建全省黨建先進縣為契機，嚴格按照“三基八有”和“一課三會”的要求，從陣地建設、組織生活到版面制度、檔案資料、軟硬件等方面進行全面整頓。完成黨員信息採集表的調查與填寫，核對了每個黨員的信息，使其準確無誤，完善了黨員信息資料，健全了黨員檔案。開展好黨員民主生活會，召開了黨員民主生活座談會，過好黨的生日，並積極繳納黨費。

3、參加村裏的黨員大會和村民代表大會，認真聽取村民的意見和建議，並且做好記錄，瞭解村民的動態和想法。

4、積極參加城鄉清潔工程，促進鄉風文明和村容整潔。參與村裏清潔工程實施方案和各項制度的制定，做好動員宣傳工作，落實 “門前三包”和企業責任書的簽定，給每户發放垃圾桶一個，並作好相關的會議記錄及資料整理存檔，建立垃圾不落地長效管理機制。

5、參與村裏農村醫療合作工作、全國農業經濟普查工作、抗日戰爭人員傷亡及財產損失調查工作，採集信息準確無誤，圓滿完成任務。

6、與下鄉領導協助村户籍人員做好外來人口登記管理工作，做好村內民爆物品的排查工作，確保村民生命財產安全。

7、全面參與本轄區第八屆村兩委換屆選舉工作。通過培訓，當好選舉工作人員，順利完成選舉各項工作，同時自己有幸被選進王答村兩委。

8、深入開展學習xx大和實踐科學發展觀活動，從前期準備到宣傳發動，再到實施階段，自始自終扮演好大學生村幹部應有的角色，與支部一道把各個環節搞得有聲有生，取得良好的成效。

9、預防手足口病、甲型流感。書寫張貼宣傳標語，發放宣傳資料，做好宣傳工作，在村裏給羣眾講解預防手足口病、甲型流感的知識，尤其是對有小孩人家的預防知識的宣傳。

10、按照保基本、廣覆蓋要求開展新型農村養老保險，召開村民代表動員會，為保證按進度完成參保任務，村兩委班子包片入户，宣傳新型農村養老保險惠農政策，我也分包到宣傳隊伍中;同時負責向鄉領導彙報每日參保進度。

工作不忙時，我也學習一些農村政策法規，比如農村醫保、新型農村養老保險方面的知識，接受村民對政策和法律的諮詢，增強為村民服務的本領，以便更好的開展工作。

三年的農村工作，實現了農村理論知識與農村實踐相結合;實現了理想抱負與實踐經驗相結合;三年的農村工作，猶如上了一堂生動、充滿活力的課，讓我受益匪淺。

在這三年的時間裏，我雖然取得了一些成績，但還存在着不足，主要是基層工作經驗還是欠缺，工作能力有待進一步提高。在以後的工作中，我會嚴格要求自己，加強學習，不斷提高自己的綜合素質;積極溝通，多向領導及同事請教;加強與羣眾溝通，傾聽他們的呼聲;認真總結，發揚優點，改正缺點。只有通過學習與鍛鍊，自身不斷得到提升，才能離工作的要求更前一步，離羣眾的滿意更近一點。

國小校長三年思想工作情況述職報告範文三年述職報告（4） | 返回目錄

尊敬的各位領導、全體老師

xx年9月—xx年，我任職xx國小校長。

現在，我把自己三年來的思想工作情況作一彙報，請予審議。

三年來，在上級黨委、政府的正確領導下，為加快學校本站市化和現代化進程，學校堅持以創新教育為重點，全面實施素質教育，全面提高辦學效益。認真貫徹黨的教育方針,執行國家各項政策法規和上級文件指示精神。在任期裏，我同全校教職工一道勵精圖治、團結協作，鋭意進取、埋頭苦幹，廉潔奉公。一手狠抓內部管理，一手狠抓學校建設和發展，做了大量工作，取得了可喜成績。學校面貌有新變化，教育教學開創新業績。能夠較好的完成上級各項任務，學校在教育收費及學校管理中沒有出現一宗投訴。並逐步形成了學校自身特色。xx年12月學校通過省一級學校評估。

在校長的崗位上，我時時處處以身作則，能認真學習鄧--理論和“三個代表”重要思想，努力提高自身理論修養。在大是大非問題上頭腦清醒，立場堅定，與黨中央保持高度一致。

在工作作風方面，能夠公道正派，作風民主，要求自己比較嚴格。在學校管理上，有事業心和責任感，有比較清晰的工作思路，有較強的組織協調和領導能力，有開拓創新的意識和勇於克服困難的決心。進一步明確了新時期xx國小的目標定位和發展思路，營造了團結幹事的良好氛圍，全面推進學校的各項改革。

在工作態度方面，能夠恪盡職守、淡泊名利，勤勤懇懇、踏踏實實做好每一項工作，深入實際，與教師同甘共苦，胸懷坦蕩、一派正氣。堅持科學決策，帶頭貫徹執行民主集中制，較好地發揮了班子總攬全局、協調各方的核心作用。為xx的教育現代化建設作出了自己的貢獻，得到了學生家長的好評。

下面我就三年來的工作，從德、能、勤、績四個方面，客觀地、真實地向各位領導和老師作一個彙報。

首先，我帶頭貫徹執行國家的教育方針，積極實施素質教育。堅持面向全體學生，培養全面發展的合格人才。學校工作一步一個腳印。xx年6月14日，xx市副市長閆xx、xx區副區長鍾xx、教育局局長郎xx等領導視察我校。領導們對學校的校容校貌及管理工作給予充分肯定。

其次，我遵紀守法、廉潔自律。我能自覺接受黨和羣眾的監督，時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨。加強對黨員的教育和管理。堅持“三會一課”制度。認真對黨員進行黨風、黨紀，理想信念、廉潔奉公、愛崗敬業教育，使黨員在日常工作中充分發揮先鋒模範作用。在財務管理上，我們實行賬目公開、制度管理和羣眾監督的辦法，使學校財務管理有章可循，杜絕了暗箱操作。xx年5月學校進行了資產評估。近年來學校一直未曾解決的難點——食堂改造問題。xx年3月，在學校辦公經費較為緊張的情況下，自籌資金6萬多元，擴建及改造了食堂，並領取“食堂衞生許可證”。xx年6月在街道辦“教育行風評議”工作檢查中，我校得到上級領導的表揚。

最後，我實施校務公開和教代會等制度。我堅持原則，辦事公開公正，發揚民主作風。學校各項工作的安排，均由班子集體討論決定，凡學校重大問題，如人事分工、評先進、大額度資金使用，學校工作計劃都需領導班子集體討論決定，必要的需經職代會討論通過方可執行。我通過定期召開行政會議、教職工會議等，廣泛收集教師對學校的決策、發展、管理意見。實施校務公開，利用教師代表大會等途徑，向廣大教師彙報學校的決策、辦學成績、財務管理等情況。在這種民主氛圍中，教師都能暢所欲言，充分發揮當家作主的精神，以高度的熱情為學校的發展和建設出謀劃策。我經常深入羣眾，傾聽羣眾的意見要求，每學期工會都要在職工中徵集合理化建議，對正確的意見積極採納，不斷改進工作。