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計算機老師的述職報告格式(精選3篇)

計算機老師的述職報告格式(精選3篇)

計算機老師的述職報告格式 篇1

似水流年,在緊張的工作中又走過了一個學期。作為教師,充實而又滿足,成長進步的學生就是我們辛勤勞動的碩果。此刻,讓我們駐足回首,體味一下過程中的點點滴滴。

計算機老師的述職報告格式(精選3篇)

一、政治思想工作方面

在教育用心推進新課改的形勢下,一向能在思想上、政治上嚴格要求自我,努力提升自我的認知水平和決定潛力。透過黨員先進性教育的學習,認真剖析自我,客觀的對待事務,正確理解現實中存在的問題。對扶貧幫困獻愛心等活動,用心參與。教書育人,愛崗敬業,以人為本,德育為先的教育理念能貫穿教育教學的始終,並用心主動配合學校,利用學校網絡優勢做好宣傳工作。

二、教育教學工作方面

這學期,本人繼續擔任學校的專職信息技術教育教學工作,同時管理機房的設備調試、網絡維護,比較任何一個學科分量,既要上好課又要保證計算機的可操作性,能夠説任務重,職責大,自我克服了機器少,學生多,教學軟、硬件及教材不配套的諸多困難,用心迎接上級部門的各方面檢查指導,圓滿地完成了信息技術教育教學任務。在日常教學中,用心開拓教學思路,上好每一節課,把先進的教學理論、科學的教學方法及現代教學手段靈活運用於課堂教學中,培養了學生的自主、合作、探究、創新的潛力。

本學期教研部門要求學生參與信息技術基本功競賽,並以三、五年的班級為單位,從指法、鍵位、速度進行測查,原本超負荷的工作變得更重了。接到任務後,我利用每一天中午的時間,克服入夏以來機房的高温和噪音,對兩個年級學生進行輔導,一學期下來在不影響學校各項活動的狀況下,奉獻了多個課時,人變得憔悴蒼老了,但看到學生們的進步,潛力的加強,素質的提高,我的內心充滿了喜悦。

三。遵紀守法方面

能嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關係。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關係和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規範自我的言行,對學校的各種活動用心參與,本着高調做事,低調做人的原則,不張揚,不賣弄,不炫耀。

四。業務進修方面信息技術教師工作總結在信息時代,學習力是終身的,一方面我在為全校的學生講課,另一方面我還在為同行帶給獲取知識的技術支撐。三月末我受學校的委託,為本校的教師輔導了新浪uc視頻網絡教研的參與方法,還為市教研院倡導的開放式學習帶給了技術支持平台。隨着教育對教師素質潛力的新需求,本人於五月中旬,參加了省行政學院組織的教育技術學、教育心理學、馬克思主義哲學理論、現代知識產權管理、創新人才的培養等專題知識的培訓,辛苦多多,收穫多多。

總結過去是為了展望未來,教師工作是社會規範禮貌的奠基工作,願平凡而瑣碎的奉獻,綻放出的是健康、進步、向上的絢麗之花。

計算機老師的述職報告格式 篇2

一、思想政治方面

堅決擁護中國共產黨的領導,熱愛祖國、熱愛人民、熱愛黨的事業,本站範文之述職報告:高職學院計算機教師個人述職報告。堅持四項基本原則,認真貫徹執行黨和國家的各項路線、方針和政策,履行公民義務。尊敬師長、團結友善;愛護學生、關懷備至。一年來經常參加學校舉辦的政治學習活動,認真摘抄筆記,從中提高了對共產黨的認識、拓寬政治知識面,提高自身文化素養,並努力向共產黨員學習,用一名共產黨員的標準來要求自己,以身作責,嚴以律己,身先士卒。

二、教教育教學方面

20xx—20xx年度,學校安排我接手四、五年級大專的教學工作。在新的教學任務面前,我能結合我校較為完善的校園網絡和計算機專業課新教材的特點,嚴格要求學生,認真的掌握每一知識點。同時結合學生的年齡特徵,着力培養學生專業知識面、利用計算機處理加工各種信息的方法和能力。力求讓學生在輕鬆活潑的教學法環境中掌握好計算機網絡、硬件維護、圖形處理、網頁與多媒體技術等的基本知識與操作技能,發展學生的想象力和創造力。培養學習的網絡化環境下進行協作學習、分工合作的能力。

在教學的管理方面,認真鑽研教材、教法,做到每上一節課前充分備好課,認真寫好教案,做到有備而上,向40分鐘要質量,遇到不好解決的問題或有疑難問題時,積極主動地向有經驗的老師請教解決的方法。向指導師傅、教研組長和本教研組的老師討教經驗和方法,虛心聽取各方面給我提出的批評意見,並注意在實際工作中改進。在教學過程中,老師努力調動學生的積極性,激發學生的興趣。立足基本操作,滲透基礎知識。從學生喜聞樂見的信息處理任務出發,引導學生由易到難完成任務。在完成任務的過程中,適時地講解學生需要了解、掌握的概念、思想和方法。

在業務成果方面,工作至今我不斷對自身基本功進行加強和訓練,努力提高自身的業務水平。在20xx年6月的全國小教大專網頁比賽上榮獲二等獎,成果仍然可以在因特網上查看。在20xx—20xx學年度下學期中,在學校舉行的青年教師大獎賽中獲得課件一等獎。在20xx年末,參加了全國師範院校教育專業《信息技術基礎》課本的修訂工作。

學生作業的設計方面,計算機專業的作業分書面作業和上機操作作業(又稱電子作業)。在書面作業方面,嚴格要求學生的書寫。做錯的及時要求其改正過來。由於計算機類的學科,專業基礎理論比較抽象,難以理解。而應用技術又是操作性強的學科,要想很好地學好它們,就得花大量的時間去上機來練習實際操作,因此,在計算機學科的教學中,上機操作也是教學當中的一個重要環節。通過上機操作,可以使學生更好地理解理論知識、掌握操作技能。因為學生的理解層次不同,所以,教師要把上機指導作為學生上機操作的主要內容來抓,要通俗易懂、循序漸進。老師要做好檢查和記錄,對學生不能完成操作,老師及時輔導,讓他能順利完成。爭取做到授完一課,學生理解一課、掌握一課、吸收一課。

三、這兩學年來,大部分學生都能按要求掌握知識點,擔是也存在着以下的不足。

1、部分學生底子差,基礎操作不熟練。在上機輔導時,總會有一小部分的學生完成不了指定的練習任務,存在夾生飯現象。為了避免這種現象,我經常利用辦公室的計算機給學生補課,提供上機操作機會。

2、課時量少,每班一週只有兩課時,學生遺忘快,內容銜接不連貫。建議利用晚間或其他時間為學生提供上機操作機會,開放計算機機房。

3、《網絡基礎》課的教學中,實踐與實驗課少,許多學生反映,對局域網的組建、管理和維護接觸少,造成理論與實踐脱鈎。爭取在以後的教學環節中提供硬件環境。

4、全校學生接觸計算機還是比較少,下一學期希望能為學生多提供機會。

這一學期已成為過去,展望下一個學期,希望能揚長避短,好好的利用我校教學環境,優化資源,合理分配取得更大成績。

計算機老師的述職報告格式 篇3

尊敬的公司領導:

您好!

首先感謝公司給我一個施展個人技能與人生價值的機會。我叫王逯義,漢族,今年27歲,畢業於瀋陽工業大學信息技術工程(網絡方向)專業。先後經歷了CCNA和CPBN的專業培訓,從畢業以來一直從事系統維護、網絡管理工作。能夠及時處理計算機的各種軟硬件故障及網絡故障,精通局域網,能獨立承擔局域網的設計、組建及維護工作;精通交換機、路由器等網絡設備的配置與管理及各種服務器的搭建與維護,具有一定的網絡項目組建與管理能力。

光陰流轉,時光飛逝,轉眼間我進公司已經將近兩個月了。因為有了之前一個月在公司的工作學習經歷,我已經慢慢熟悉了工作環境,為此我的工作效率較之上個月有了一定的提高。現將感悟報告如下:網絡管理員崗位主要完成:

1.負責對網絡系統的有關設備進行日常維護,及時排除運行過程中的故障和隱患,確保系統的安全和正常運行。

2.負責定期進行計算機病毒的檢查工作,建立健全的計算機病毒防治措施。

3.負責礦山監控系統的安裝與維護管理。

4.保障公司新的平台系統的安裝、調試以及軟件管理。 網絡是一個複雜的系統,故障與原因關係複雜,既可能是一因多果,也可能是一果多因。一旦出了問題,網絡管理員就要儘快地恢復正常,而網絡故障的發生往往具有突發性等特點,平時的工作大都是例行公事,長時間的重複會給工作帶來枯燥的感覺,而網絡故障出現的時候加班加點也是必須的內容。而網管負責公司的網絡長期發展規劃,必須時刻關注網絡相關技術的發展動態,關心相關企業級網絡的更新狀況,保障公司的網絡具有較高的安全係數,為公司網絡的長期穩定提供保障。同時網絡屬於基礎服務設施,網絡的穩定與安全決定了公司系統的整體穩定與安全,因此對從業人員的職業道德具有較高的要求,保障公司信息資料的保密性與安全性尤為重要。我會依舊盡心盡職很認真的去完成每一項工作。在工作過程中我發現在學校學習的東西還遠遠不夠,還需要繼續學習,不斷擴大自己的知識面,這樣才能把工作做的更出色。

“選擇做了,就儘量把它做好。沒有最好只有更好,不斷超越自我,完善自我”這是我下一階段工作和學習的嚮導,我會為之努力的!

以上述職,不當之處,敬請指正。

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