機組長競聘述職報告範文（通用3篇）

機組長競聘述職報告範文 篇1

尊敬的各位領導，各位同事:

大家好！我叫祁小嶺，今年34歲，20xx年3月進入包裝車間以後，一直在四班工作，現任四班組長。首先非常感謝各位車間領導給了我這次競聘的機會，我認為這也是一次鍛鍊和提高自己的機會，我為能參加這次競聘而感到自豪。今天我競聘的崗位是組長，所以我必須思考的一個問題就是：怎樣才能當好一名合格的組長？我認為首先應該知道組長的工作職責是：負責本段工序員工的管理，工作的完成和質量保證；生產場地的衞生清潔和現場管理工作；配合班長工作，服從班長的調度和安排完成班組工作。

除此之外，我認為組長還應具備以下三個方面的能力：

一、要有過硬的操作技能和豐富的管理經驗

如果一個不精通技術業務，怕苦怕累、只動口不動手的組長是不可能管理好員工的。因為她不知道怎樣才是正確的操作方法？怎樣才能達到快捷高效的勞動效率？更不可能對員工的業務技術進行指導和糾正了，這樣所管轄的員工就會認為她沒有資格當這個組長。

然而光有過硬的操作技能，沒有豐富的管理經驗，哪怕你對工作再苦幹實幹，甚至幫別人幹很多很多活兒，也同樣得不到員工的理解與支持。

二、要有一定的文化水平

由於班長老師的工作十分繁忙，所以組長除了要幹好自己的本職工作以外，還應該協助班長搞一些文娛活動。在班級升級、考核時寫一些相關的材料，協助本班“qc”活動、“青年文明號”等活動的開展；牆報、板報的更新。如果不具備一定的文化水平，要做好以上這些工作恐怕是寸步難行啦！

三、要有良好的道德素養

如果把員工比作水，組長就是舟，水既能載舟，也能覆舟。組長是和員工走得最近的管理者，是班長老師和員工之間的橋樑紐帶，也是促進班組和諧的一個比較關鍵的角色。如果一個組長不具備良好的道德素養，不以身作則，動不動就説髒話、罵流話。對不服從自己工作安排的員工存在報復心理，給別人小腳鞋穿，甚至因為一點兒小事就上報班長老師處理。這樣的組長是永遠得不員工的擁戴的。

我認為我其本上具備了以上幾方面的能力以外，我還將從下面幾個方面談談自己競聘組長的優勢。

第一、自己是入黨積極分子，思想端正、工作認真負責，任勞任怨。我曾經下過崗，倍感珍惜重新得來的再就業機會，從而培養了我“幹一行、愛一行、鑽一行”的職業道德。

第二、自己能積極上進，虛心好學，常常向比自己小十多歲的同事請教問題。愛因斯坦説過：“熱愛是最好的老師”。我喜愛讀書、看報，活潑好動，有較好的號召力和協調能力。

第三、我有較好年齡優勢，度過了而立之年後，家庭穩定，孩子已上國中，生活能自理。我身體健康，敬業精神強，能全身心地投入到工作當中，我做事認真、處事嚴謹、團結同事，能與班長老師及員工保持非常良好的工作關係。

假如我這次有幸競聘成功，我將不負重望，不辱使命。除了要幹好自己的本職工作以外，我將協助班長把我們四班打造得更和諧更靚麗，努力爭創省級青年文明號，再次爭創特級班組，我會在班長老師的帶領下全心全意為班組服好務。

機組長競聘述職報告範文 篇2

尊敬的領導：

您好!

首先，我在此感謝公司領導一直以來對我工作的關心指導，感謝兄弟部門和同事們對我工作的支持和幫助。

在即將過去的20xx年裏，我緊密團結在公司周圍，動員和帶領車間員工團結一心、積極進取，保質保量圓滿完成了各項工作。結合一年來的工作，我從以下幾個方面向各位領導及職工同志們述職如下：

一、加強學習，提高思想認識

一年來，我始終把公司的利益及文件精神作為貫穿全年工作的行動指南，對工作積極熱情，不斷提高自身的思想覺悟。在工作中，我充分發揮中層幹部的橋樑紐帶作用，認真組織管理，落實各項工作，從而保證了本崗位各項工作的正常進行。具備較強的責任心，強化本車間員工的學習和培訓，提高了工作效率和工作質量，增強了車間整體實力和競爭力。

二、敬崗愛業，兢兢業業幹好本職工作

我始終高標準嚴格要求自己。從 瞭解加工生產工藝流程到熟悉每台設備的原理及操作，無不親力親為恪盡職守。為帶領全體員工圓滿完成工作任務，早來晚走，幾乎放棄了所有節假日。我深感自己的責任重大，不能只從本部門工作的角度去看問題，更應該從公司利益出發，全面考慮每一件事情，力求把工作做到更好。

三、轉變觀念，提高管理水平

經過幾年的實踐經驗，我充分認識到加強管理工作，強調過程的零缺陷管理的重要性。車間自成立以來，本着“節約降耗，挖潛增效”的宗旨，從實際出發，從細處着手將節約精神落實到實處，不浪費一顆螺絲釘，低耗高能的完成各項任務。同時，讓維修人員自己知道做什麼，怎麼做，做到什麼程度，這樣才能提高維修工作的質量保證，使車間主要設備的運行週期普遍延長，維修費用大幅下降，取得良好的經濟效益。在工作中，不僅堅持“挖潛增效”以最低成本取得效益，也在節能降耗上挖潛創新，做到能修的不換，能利用的不廢棄，時時處處注意節約。車間還針對維修工作的特點科學合理調配人員，明確操作流程。對設備保養維護，人員責任分工等方面做出了嚴格的`規定。

四、本着“安全第一”的思想，紮實做好安全生產工作

安全是第一要務，對於生產過程中任何一個環節必須按要求規定去做才能確保安全。具體工作中把安全生產目標分解到每個人，明確責任，制定防範措施杜絕“説起來重要，做起來次要，忙起來不要”的現象，切實抓住人員、設備、管理三個環節，通過規範安全目標管理強化人員的安全意識，整頓習慣性違章，加強現場安全管理認真排查，清除設備缺陷和事故隱患，經常提醒員工要繃緊安全生產這根弦。學會從別人的事故中吸取教訓，積極預防落實各項措施，把事故消滅在萌芽狀態。通過以上措施使我車間的安全管理水平有了很大提高。近一年來沒有發生一起違章操作引起的設備事故和人身傷害。

五、一年的工作，還存在一些不足之處

1、要提高認知水平，對工作中出現的問題和困難要注意從大局出發，從總體上把握增強工作的預見性。

2、精細化管理，要避免處理問題簡單化，時刻保持強烈的憂患意識。

為了把以後的工作做得更出色，應新形勢下本職工作的要求，我將加強個人修養理論學習，揚長避短，勇於創新，以飽滿的精神狀態迎接新的挑戰。同時經常跟其他同志交流好的工作經驗，真抓實幹，爭取在工作上取得新的進步，上一個新的台階。

此致

敬禮!

述職人：

20xx年xx月xx日

機組長競聘述職報告範文 篇3

本學期我們體育組有武長盛、宋帥、陳冬雲我們四人。時光飛逝，一轉眼間，本學期的教育教學工作又落下帷幕了。回憶本學期走過的歷程，工作中有苦有樂，付出的是汗水，收穫的是喜悦。下面我對本學期的體育教研組工作總結如下：

這一學期在校領導的正確領導下，體育組的全體教師的共同努力下，本教研組堅持以學生的健康幸福為中心，在新課程理念的指導下，在教學中樹立以“健康第一”為主要目標的思想，關注學生身體的健康，培養終身體育意識和習慣的養成的規律，使學生在體育學習中逐漸提高健康觀的認知及運用能力，形成健康的生活方式和積極進取的人生態度。積極營造良好的體育教研氛圍，徹底轉變教師的教學理念。不斷的進行探索創造，積極開展教研活動。在加強教研組建設及推動陽光體育活動、提高競技體育水平等方面竭盡所能，收到良好的效果。我們組圓滿的完成了教育教學方面的.工作和承擔的各類比賽任務。

開學初，我們組接到任務，11月23日豐台區小教研隨遷子女就讀展示活動。體育組負責三個項目；武老師負責80人鼓號隊，宋老師負責中年級80人武術操，我負責二至六年級韻律繩操。我們組就此事開了幾次小會兒，除正常的組織安排好教育教學內容，千萬要擠出時間共同協作排演展示節目。宋老師是剛剛大學畢業就分配到我校，由一名學生變為一名老師，她虛心請教，認真鑽研。怎樣組織課堂教學？向學生傳授知識技能？是她每天的話題。利用業餘時間編排武術動作，剪接武術操音樂，畫武術操造型圖。在展示中取得很好的成績，受到表揚。

期間，我們體育組還在十月初編排組織了我校一年一度的秋季運動會，運動會比賽期間，我們學校全體參賽學生積極發揮勇於拼搏，奮勇爭先，堅持不懈的的運動精神，不斷突破，取得了累累碩果。十二月初完成了學生體質健康測試和上報工作。

十一月初的研討課活動我們組很重視，尤其對宋帥來説更是一次鍛鍊成長的機會，向武老師請教，我們共同探討教材內容，琢磨教法。我們鼓勵她放開手腳去做。之後我們幫她歸納總結，肯定成績，找出不足。 總之，學校領導的支持、督促，一個關係融洽、氣氛活躍的工作環境以及組內成員凝聚力的增強、積極性的調動，是我們工作成績取得的原因。今後工作中，衷心希望學校領導能夠一如既往地給予我們體育組指導和幫助，讓我們再接再厲，把工作做得更好，開創學校體育組工作的新局面。