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教師年終考核個人工作述職報告(精選5篇)

教師年終考核個人工作述職報告(精選5篇)

教師年終考核個人工作述職報告 篇1

精彩導讀:一學期來,我還積極參加各類學習,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫出心得體會,努力提高自己的政治水平和理論修養。同時,服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作?

教師年終考核個人工作述職報告(精選5篇)

對自己要求嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業務學習,努力提高自己的政治水平和業務水平。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。

一、 加強學習,不斷提高思想業務素質。

這一學期,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養學生主動發展”為中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展。我在思想上嚴於律己,熱愛教育事業。時時以一個好教師的身份來約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得進步,得到提高,使自己能順應社會發展的需要,適應崗位競聘的需要。

一學期來,我還積極參加各類學習,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫出心得體會,努力提高自己的政治水平和理論修養。同時,服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。“學海無涯,教無止境”,作為一名教師,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。隨着社會的發展,知識的更新,也催促着我不斷學習。所以,本學期,除了積極參加政治理論學習外,我還積極進行業務學習,提高自己的工作能力和業務素養,使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結合課程改革利用書籍、網絡,認真學習課程改革相關理論,學習他人在教育教學中好的經驗、方法等。通過學習,讓自己樹立了先進的教學理念。

教師年終考核個人工作述職報告 篇2

回首20__,我圓滿地完成了本學期的工作,回顧這學期的工作,使我感到既繁忙又充實,特別是參加了省裏的教師培訓和學校領導的指導下,我的教學思想和教學水平都得到了很大的提高,並取得了一些成績。但也存在不足,為了使我在今後的教育教學工作中取得更大的進步。下面我將這一學期的工作總結如下:

一、思想政治方面

在這學期的教學工作中,我自始至終以認真、嚴謹的工作態度,勤懇、堅持不懈的工作精神從事英語教學。我積極響應學校的各項號召,積極參加政治學習,認真領會學習內容,以教師職業道德規範為準繩,嚴格要自己。思想積極向上,要求進步,這學期,我非常光榮地以一名入黨積極分子的身份在他人的入黨宣誓中表達了自己的感想,這樣的機會使我對黨的領導已經黨的感染有了更深刻的體會。在教學中,能夠做到為人師表,關愛學生,幫助學生對英語學習充滿學習熱情和信心,以健康文明的形象言傳身教。

二、業務素質方面

為了適應農村國小英語的需要,我不斷地鑽研新的.教學理念,探索新的教學方法,不斷將自己的所學運用到課堂教學之中,並取得了很好的教學效果。8月份我積極參加省裏組織的農村國小英語教師培訓,7天的培訓時間內我認真學習,領會其精神實質,學習先進的教學理念、教學方法。並在回來後積極與我校的其他英語教師研究教材、教法,同時,把我的所學所感積習的與他們分享,研究,以此來共同提高業務水平。

三、教育教學工作方面

這學期我擔任的是五、六年級的英語教學。經驗告訴我,對於這個年段的英語教學需要提高。

教師年終考核個人工作述職報告 篇3

一年來,本人積極投身於教育事業,服從領導分工。上學期擔任了五年級(4)、(5)班的英語教學工作,本學期我又擔任了五年級(4)、(5)班的英語教學工作。這一年來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態度來對待我的工作。現對一年來的工作作如下總結:

一、思想品德方面:在這一年的教育教學工作中我能認真學習國家的有關教育方針,熱愛教育事業,始終不忘人民教師職責,愛學校、愛學生。作為一名教師,我從自身嚴格要求自己,通過政治思想、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。二、教育教學方面:為了上好課,我注重創設英語教學情境,充分利用各種教學資源,組織好課堂教學;我關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性。同時,我注重激發學生的情感,創造良好的課堂氣氛;課堂語言簡潔明瞭,課堂提問面向全體學生,注意引發國小生學習英語的興趣,每節課努力創設一個情境,同學生在課堂上同遊戲,同歌唱。熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,和差生交時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。

積極參與講課,聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博採眾長,提高教學水平。本學年積極參加學校組織校內教研活動,參加了恩平市英語優質課比賽榮獲恩城片二等獎。本期我還積極撰寫論文《關於減少和預防廣東“三失”未成年人違法犯罪的研究—基於廣東省未成年人違法犯罪的數據剖析》榮獲江門市二等獎;同時,我常常利用課餘時間在網絡上收看教育教學視頻,受益頗多。

我踏實地做了一些工作,取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在着一些不足,如學生學習兩極分化嚴重,行為習慣還不夠規範等,在今後的工作中,我一定要發揚優點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。

教師年終考核個人工作述職報告 篇4

你們好!

本人現將20____年度工作歷程做個簡單的彙報,並對20____年工作作以簡單規劃,希望通過這次總結對全年工作作以回顧,並總結汲取經驗,為今後更好的履行好自身職責奠基鋪路。

時光匆匆而過,驀然回首,超市在穩步發展,個人也在逐步成長。曾有過恍惚,也有過迷失,甚至墮落,可是每次都能從其中掙脱出來,只因為心中那不滅的信念:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。為此,我不斷從自身的知識儲備和處事方法出發,以超市給予我的任務和職位職責為實踐點,虛心學習,努力實踐,力爭自己能通過實際行動為超市 的發展壯大增磚添瓦。

通過一年的實踐,自身綜合素質和能力都得到了很大提升,具體如下:

首先,對超市行業有了更全面的認識。剛從學校大門走出的我,零售知識,業態分佈方面的知識幾乎為零。機遇讓我走進忠恆,給了我人生的起步的基石。在這裏,我學習了零售業態的分佈(大型超市,百貨店,會員店,購物廣場等);學會了超市 的基本知識,比如商品陳列的一些基本原則,商品的基本單品分類,盤點的流程及過程控制。並從超市商品力、團隊執行力、營銷技巧三個方面展開了全面的學習。

其次,是為人處世能力的提高。在工作中我學會了很多為人處事的方式方法,處理上下級搭檔之間關係的能力等。畢竟剛從學校出來的我什麼也不懂,而社會和學校又有很多地方不一樣,所接觸的羣體各異,説話、做事都不能像在學校一樣。起初和供應商交談,和員工交流都大大咧咧,不注意表達方式方法,造成了一些不必要的麻煩。而現在通過一年的磨練,為人處世方面我特別重視方式方法,而且得到了較好的效果。

第三,管理能力的提高。在超市努力工作一年之間,主要擔任了生鮮部主管職務,也短期擔任百貨部主管,管理能力得到很大的提升。主要包括商品管理及員工管理兩個方面。剛做主管的時候,專業技能不夠,管理能力不行,遇到過很多的問題,不知道怎麼去管部內員工,和他們過於親近,結果對管理帶來不便,使整個區域鬆散。後來及時調整,上班時嚴肅認真,下班時朋友對待,不僅使部內紀律嚴正,而且跟員工們關係親密,使整個部門關係融洽。所謂吃一塹長一智,在工作的平台上不斷的磨練下,自身的管理能力也不斷的提升。

第四,服務意識有了更全面的認識。零售業就是服務業,我們的主旨就是服務顧客,力爭讓每一個顧客開心購物。我們的目標就是創造一連串的顧客,形成穩定有力的市場。所以當我們站在賣場的一角,我們的一言一行將直接影響公司集團的形象。也許是地方原因,直接致使我們賣場員工極度缺少服務意識。所謂一方水土養育一方人。因此,在接下來的工作中我將更加重視服務,把忠恆超市的臉面贏回來,為公司增光添彩。值得一提的是賣場的音樂不僅帶動了賣場的氣氛而且引導顧客心情刺激衝動性消費,為消費者購物提供愉悦的環境同時增加銷量,是賣場不可缺少的元素。再者客服台不僅是超市的門面而且是做好售後服務的主要硬件設施,是不可缺少的,希望領導能予以重視,提供賣場音樂,重建客服台,增強服務意識,加大非價格競爭優勢。

除力以上幾點之外,同時也發現了自身的一些不足。主要表現在專業知識不夠,員工管理方面過於柔和,賣場佈局控制不夠精細不夠及時,領導決策的執行不夠及時,區域內各類商品分類不夠明確。因此針對以上,對20____年工作作以簡單規劃。

首先,鑑於生鮮部在超市中的特殊地位,顧客對部內商品價格敏感,計劃3月份和供應商協調溝通,以市場為導向,全面降低區域內商品價格,增大區域價格優勢,使區域做到真正的物美價廉,為穩定超市客源提供保障。

其次,我深刻認識到商品明確分類的重要性。不僅方便顧客尋找所需商品,為顧客提供不同層次的消費需求,而且方便管理,品類缺失一目瞭然,方便工作人員根據銷售情況及時做出調整,為顧客購買提供豐富的貨源。因此計劃簽訂合同之際和各供應商溝通,按類供貨,不得串貨,同時計劃4月份進行商品細分,針對不同目標客户羣體打造各類專區,如散稱休閒區建立老北京特產區、兒童休閒區、無糖休閒區等。

最後,在價格控制和品類細分的基礎之下,購物環境的打造將成為提高商品附加值的首要因素。計劃5、6月份同供應商溝通將區域內專區進行簡單裝飾跟特陳,打造優美的購物環境,力爭達到讓周邊居民不買都來轉一轉的效果。

同時,對於日常管理工作,包括紀律,衞生,食品安全等基礎工作繼續加大管理力度,同時完善部內獎懲制度,同所有員工一起努力,打造優秀團隊,力爭將我們超市打造成為周邊小區的生鮮基地,為超市 做大做強做出應有的貢獻!

我的述職完畢,謝謝大家。

教師年終考核個人工作述職報告 篇5

我從20____年9月開始擔任____院__級(__)班的學習委員,在近三個月的工作中,我認識到,在大學擔任班幹部遠非想象中容易,有一顆熱情的心、甘願奉獻的精神和堅持不懈的態度極為重要。作為學習委員,近三個月工作中有成績,也存在諸多不足,希望自己在今後班級工作中繼續以全心全意位同學服務為宗旨,爭取更上一層樓。

一、下面我將近三通知書個月的工作業績總結如下:

(一)在日常學習中,我積極同各科老師進行交流溝通,瞭解本專業、本學科的學習方法,與同學分享,將同學們對課程教學的意見和建議,諸如教學進度太快、重難點的講解普遍存在疑惑等反饋給老師,改善老師的課堂教學,調動學生的積極性,解決了同學們學習中的問題與困惑。

(二)積極配合老師工作,及時的收取老師佈置的作業,完成課程的日常學習任務,將同學們對於本課程學習的具體情況反映給老師,方便老師根據同學們的具體情況開展今後教學任務。

(三)積極上傳教學課件,共享學習資料,組織同學購買學習資料。在班級QQ羣中共享各科老師的教學PPT、練習題,供同學們下載,方便同學們在課下自主學習。同時,組織同學們購買大學英語四、六級考試資料等,為同學們提供便利與實惠。

(四)積極幫助學習上有困難的同學,聯繫班級中學習成績較為優越的同學,對學習上存在困難的同學進行一對一幫助輔導,在過程中,增進同學們的友誼,互相學習。

二、下面我將工通知書作中存在的不足總結如下:

(一)同學們的學習積極性沒有得到很好的調動。班級部分同學經常出現曠課、不交作業等現象。班委應同這些同學進行溝通,此外,宿舍長應進行督促。

(二)同學們欠缺科學合理的學習方法以及學習習慣。同學們普遍反映對於個別科目的學習還是存在困惑,學習方法不夠科學合理,效率不高;同學們沒有養成課前課後預習和複習的習慣。應多組織同學於老師的交流與溝通,也可以聯繫師兄師姐分享學習的經驗。

三、下段時期通知書工作計劃

1、嚴格課堂考勤和作業收交工作。

2、認真組織策劃學習交流活動,聯繫師兄師姐開展學習經驗交流會,讓同學們在活動中學到東西,掌握科學合理的學習方法。

感謝老師、同學們對我工作的支持和幫助,我會繼續盡心盡力位同學服務,向着更高的目標邁進。

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