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暑假志願者社會實踐報告(通用20篇)

暑假志願者社會實踐報告(通用20篇)

暑假志願者社會實踐報告(通用20篇)

暑假志願者社會實踐報告 篇1

某年月日到日,我作為青島海洋大學工程學院青年志願者服務隊的一名成員,跟隨服務隊在×××崔家集鎮周家村進行了為期天的社會實踐活動。在下鄉期間,我無處不感到鄉親們的熱情樸實和村裏子們的天真好學。而最讓我感動和欽佩的還是村領導班子兢兢業業的實幹精神。

這還得從開始住進周家村村委大院説起,乍一看,簡簡單單的院落,兩排瓦房相對排開。我當時就在心裏犯嘀咕:這個村一定很窮,至少不會很

×××,要不,有哪個稍微×××的村委不建座氣派的樓房來撐撐場面啊!然而,之後的所見所聞卻讓我改變了這種想法。

先是與村支書的一次聊天,聽周支書説,這滿村上下房前屋後,見縫插針栽的可不是一般的樹,那可是咱老百姓的一片不大不小的搖錢樹啊。原來早在前幾年村委一班人就商量着要為老百姓栽一些經濟效益高的果樹,於是他們買來了幾千株柿子樹苗。現在,村裏共有多棵現在掛果的柿子樹,平均一棵柿子樹一年就可創利多元呢!

這些果樹有村裏統一採摘,統一銷售,售後的收入根據各家住房周圍的樹木比例分配到各家各户,僅此一項就給老百姓增收不少。説到這些周支書的眼睛裏漾出了陣陣喜悦,説到這田間的農作物,他更是激動不已,喜的合不攏嘴了。前年,村委一班人出馬,給村民們聯繫了為南韓一家公司育種的活計。現在全村的育種田已經達到多畝,而農民的收入更是因此而上了一個新台階。剛開始聽周支書這番話,我還真有點半信半疑。而月日,我們深入到農田進行調查,眼前的事實不禁讓我被這個村的經濟發展由衷的折服了。我跟一個同學去詢問了一位農家大嫂,據她説,他們家,三口人,一年下來僅僅是農作物的收入就有兩萬多元。而且村裏其他家庭的收入也都很高,有的家庭有大棚,有的家庭養牛養雞。另外,村裏還有畝,村委為此專門為煙民們投資萬元建起了烤煙房。總之,各家都有自己的發財經。這位大嫂最後告訴我們這都是俺村裏幹部領導有方,給我們聯繫那麼多致富方法,還得感謝他們啊!從她充滿希望的眼神中,我才體會到,原來這個村的領導班子是一個受老百姓愛戴,踏踏實實為老百姓辦實事的好班子啊。

村領導管理有方,不僅表現在經濟發展上,其他的方面也是從來都沒有放鬆過。先説這個村裏的治安,村委一班人早就制定了一套村規民約,凡是有違反者,都要照章處罰。村民們都覺得鄰里鄉親吵吵鬧鬧,丟人不説還要受處罰,還得耽誤精力,實在不合算。所以,這個村現在可以説是安寧無事,聽村裏一位老大爺説,村裏這幾年沒有發生過一件刑事案件,民事糾紛也很少,就連鄉親們之間小吵小鬧也很少聽説。村裏對基礎設施的建設也是毫不含糊,就説村裏這十幾條平坦的大街吧,周支書説,以前村裏是一片片的坑窪地,一到下雨天啊,這街上就成了大水塘。

平時老百姓推個車子,走個夜路都難啊,年開始,村裏決定在全村修十幾條主要街道,以方便村民。這樣,原來的溝坎才被墊平了,而且道路兩旁都修建了排水渠道,無論多大的雨都能保證排水暢通了。村裏還十分重視教育的發展,投資三十多萬元建起了高標準的幼兒園和國小。國小曹校長介紹説,全村學齡期孩子沒有一個輟學或退學的。看着孩子們坐在寬敞舒適的計算機房裏上課,我不禁從心裏有幾許羨慕他們能在這樣的環境裏學習,畢竟不是每一個農村孩子都有機會的。

還記得剛來村裏的時候,就跟一個同學討論這樣一個問題:農村要發展,依靠什麼?其實説到發展,無論是個人還是社會,首先科學文化不能少。可是要讓一個文化水平參差不齊的農村發展起來,沒有一個過硬的領導班子是如何也辦不到的,説到底還是得靠村裏領導的管理才行。試想一下,沒有村委班子的跑前跑後,怎麼會有蔬菜育種田的出現,假如沒有村委的狠抓治安,村裏秩序亂作一團,穩定尚且辦不到,經濟發展有何從談起?周家村能有今天這種秩序井然,經濟發展蒸蒸日上,村民安居樂業的喜氣景象,與村委的管理是直接相關的。

暑假志願者社會實踐報告 篇2

我們所在的團隊名稱是“大學生志願者沙區警務體驗活動”。這是一個非常好活動,因為人民警察這個特殊的羣體離我們是那麼近卻又始終帶着一種莫名的威嚴與“神祕”,而這次活動正好給了我們一次走進人民警察的機會,和民警同吃、同住、同工作。作為志願者的我在這段時間的工作和生活中學到了許多書本上學不到的,感受到了很多隻有在現實生活中才感受到的,我真真實實地體會到在生活中才能磨鍊一個人,在實踐中才能出真知。而對於人民警察,平時我們只看到了作為警察在偵破案件時威風勇猛的一面,而沒有看到他們在生活中的點點滴滴。在辦理案件中,他們時常一連幾天不能安穩地睡上一覺,只能挑空隙時在沙發上眯一會兒,而半夜三四點才可以回家卻是家常便飯;在處理一般的民事糾紛中,我們的民警變得像一位居委會大媽,同居民村民真心交談,排憂解難;在面對他人的求助時,我們的民警又不遺餘力的去解決,無論鉅細,事必躬親。

在為期一個月的警務體驗活動中,我們的主要工作是協助户籍民警全面調查掌握轄區內常住人口、暫住人口、境外人口等基本情況。經過了短暫的適應期,我們的志願者活動才算剛剛步入正軌,進入了高速運轉的志願工作狀態,上午我們在派出所裏用電腦對前一天實地上門入户收集的人員資料進行整理,下午便到附近村莊統計信息,晚上騎着單車到居民小區登記居民信息,每天的工作充實而有意義,每天雖然重複着同樣的工作,但每天接觸到的是不同的人和事、不同的狀況。在工作中,我們遇到了來所裏辦理簽證的外國人,我們就用英語同他們交流,為他們辦理簽證提供語言上的幫助;整理資料時,我們和社區、管委會、村委會相互合作相互協同,體會到了共同工作的樂趣;在入户登記居民信息時,我們遇到了很多樂於協助我們的羣眾,我們深深的感受到了人民的熱情,也遇到了一些不太理解我們工作的羣眾,甚至有把我們當作傳銷、詐騙的,我們沒有辦法,只有同民警和保安一同再次上門解釋。總之,在工作中我們有樂趣、有激情、也有委屈、不解,這些都將成為我們一生中最為寶貴的財富之一。

在活動中,我一直銘記着自己做出的承諾:我將努力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的青年志願者精神,牢牢抓住這次難得的機會,竭盡所能,切實為社區警務建設服務,為和諧社區建設貢獻力量。讓在社區中居住生活的我們真切地感受到社會帶給我們的温暖。在這個炎炎夏日,我有幸成為警務志願活動的一員,在感到榮幸的同時我也感受到了壓力,從單純的加入此次活動到被人民警察被本次活動中的團隊所具有的優良傳統、責任心所感染,每個人都在盡心盡力地做好每一份工作,盡職盡責的戰鬥在每一個崗位,用最美的微笑和飽滿的熱情投入工作。

人生難免會遇到挫折,沒有經歷過失敗的人生不是完整的人生。針對警務工作的特點,具體到挫折時,不妨從調整心態來舒解壓力,面對挫折。遇到挫折時應進行冷靜分析,從客觀、主觀、目標、環境、條件等方面,找出受挫的原因,採取有效的補救措施。樹立一個辯證的挫折觀,經常保持自信和樂觀的態度,要認識到正是挫折和教訓才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學會自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發奮圖強。善於化壓力為動力,改變內心的壓抑狀態,以求身心的輕鬆,重新爭取成功,從而讓目光面向未來。警務工作的準確性是指正確體現政策,正確表達領導意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文字能達意。它在一定程度上保證領導工作的準備性。警務工作的準確性,涉及的方面很多,簡要地説,就是:辦文要準,辦事要穩,情況要實,主意要慎。而要做到這些,必須態度認真,作風過細,不能疏忽大意,不能馬虎潦草。“在大學裏學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。參加工作後才能深刻體會這句話的含義。在工作的這一個月中,既有收穫的喜悦,也有一些遺憾。也許是實習日子短和我並非警務專業的關係,對警務工作有些工作的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領會其精髓。但是通過實習,加深了我對警務工作基本知識的理解,豐富了我的實際知識,使我對工作有了一定的感性和理性認識。認識到要做好日常工作,既要注重理論知識的學習,更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結合。

在這一過程中,我認真的觀察和認真的學習,初步瞭解了警務工作中的具體知識,拓展了所學的專業知識,為以後正常工作的展開奠定了堅實的基礎,從個人發展方面説,對我影響的應該是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業知識對工作的重要作用,因為這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面,所以我將在報告中首先講述我在實習期間積累的這方面的認識和經驗。

通過在職的一個月時間裏,我深感自己的不足,我會在以後的工作學習中更加努力,取長補短,需心求教。相信自己會在以後的工作中更加得心應手,表現更加出色!不管是在什麼地方任職,都會努力!

暑假實習是每個大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。剛步入工作崗位,才發現自己有很多都不懂的。現在實踐1個月,在這短短一個月中,曾有幾次想過幹完一個月不幹了。也許我是剛開始工作,剛開始,就應該踏踏實實的幹好自己的工作,畢竟又沒有工作經驗,現在有機會了就要從各方面鍛鍊自己。不然,以後幹什麼都會幹不好的。我現在的工作,相比其他人來説待遇挺不錯的了,也不是和其他人比,工作也不是很難,很容易進入工作,關鍵是學習對人怎麼説話、態度及其處事。由於經驗少,我現在這方面還有欠缺。現在才明白,在校做一名學生,是多麼的好啊!早晚要工作,早晚要步入社會,早晚要面對這些避免不了的事。所以,現在我很珍惜學習的機會,多學一點總比沒有學的好,花同樣的時間,還不如多學,對以後擇業會有很大的幫助。我現在沒別的什麼奢求,現在當然是把磨練自己放在第一位,更何況現在的待遇還不錯。在這一個多月中,我學到了一些在學校學不到的東西,即使都明白的事,可是剛開始有時還做不好。現在做事,不僅要持有需心求教的態度,還要懂得取長補短,最重要的一點就是“忍”了也就是堅持不懈。現在,我工作的時間雖然不久,可是我發現自己真的變了點,會比以前為人處事了。

有人説我們志願者既是奉獻者,也是受益者,以前我可能不理解,但是現在我理解了,有多少事情是我之前沒有做過的,有多少事情是在考驗我的責任心和紀律性,在這裏的每一個人、每一分鐘,都在成長,或許有這麼一段志願服務的經歷將永遠銘刻在我們每一個人心中!

暑假志願者社會實踐報告 篇3

20__年7月16日,____大學新華國際商學院黨總支副書記駱興山、團委書記周洪、黨總支祕書朱江及學生黨支部書記鄭洋、20__級輔導員楊文博及八名學生代表開展了為期三天的暑期社會實踐活動。

一、與學生家長零距離溝通——家訪

5日下午從瀋陽出發到達清原後已是晚上七時,在駱興山書記的帶領下,實踐團隊來到了201__級崔家璇同學家裏展開了別開生面的家訪活動。這次家訪活動由駱書記主持,採取座談的形式,實踐團成員就各自在學校生活、學習等話題進行了介紹,並分別與崔同學家長進行了溝通。隨後,駱興山書記與201__級輔導員朱江老師就崔同學本學期在校學習、生活情況進行了客觀的評價,並結合崔同學父母期望和本人職業規劃,對未來從業選擇提出幾點建議,同時督促了其對專業知識的學習。

二、綜合素質拓展——十公里野外拉練

為了進一步提升新華國際商學院學生幹部的綜合素質,培養學生們堅毅、肯幹的精神作風,學院老師特地為本次社會實踐活動安排了一場十公里野外拉練。16日清晨五時三十分,拉練在清原山區清脆的鳥鳴中開始,一路上歡聲笑語不斷,參加拉練老師和八位同學信心百倍地踏上征程,大家或慷慨激昂高歌一曲,或喊起令人振奮的口號。其樂融融且秩序井然的氛圍使學生們感受到了不一樣的精彩。

當拉練進行到後半程時,許多學生的腳步開始蹣跚起來。大家相互攙扶,相互鼓勵,或喊上幾句口號,或唱起幾句歌曲,堅持着向終點前進。最終,所有同學均完成了這次十公里野外拉練,無一退出。

學生們普遍表示,這次拉練不僅收穫了沿途美妙的風光,更是對自己精神的一次洗禮,堅持就是勝利的滿足感、成就感溢於言表;同時,大家普遍認識到了團隊的力量,只要大家相互幫助、相互鼓勵就沒有克服不了的難關。

三、社會活動——慰問、志願者活動

1.農村國小慰問活動。7月16日早九時,新華國際商學院社會實踐團全體成員來到撫順市清原滿族自治縣南口前鎮明德國小,開展了以文化下鄉為主題的慰問活動。本次慰問活動不僅為那裏的國小生們捐贈了書本、文具、衣物、體育用品等物資,並與國小生們進行了密切的交流、互動。在與國小生們的交流中,實踐團成員們不僅感受到了國小生們真城的心靈,而且這些家境優越生長在城市的實踐團成員們還感受到了在我們廣大農村教育水平的相對落後,紛紛表示要再一次來到這裏,為這裏的孩子們做出自己力所能及的貢獻。

這次活動不僅讓明德國小的小朋友們感受到了來自於____大學新華國際商學院的老師和同學們對他們的關愛,同時促使____大學新華國際商學院的同學們建立起自覺奉獻、服務社會,幫助他人的優良品德,弘揚了社會主義核心價值觀。

2.綠色志願者活動。7月17日早六時,踏着第一縷微光,____大學新華國際商學院的社會實踐團全體團員在老師的帶領下,展開了以“身邊的生態文明”為主題的綠色志願者活動。

本次志願者活動的主要內容以清理渾河兩岸的白色垃圾為主。渾河的清晨,湖面閃閃發光,在眾多晨練、垂釣的人羣中實踐團成員身上印有“____大學新華國際商學院志願者”的T恤格外醒目,實踐團成員們三五成羣在晨練的人羣中默默的撿起廢棄的物品,放到預先準備的垃圾和廢品袋中。每個人都細心的撿拾周圍草地中的垃圾,並將垃圾分類放好。沿途很多晨練者紛紛對實踐團成員們豎起了大拇指,並感歎____大學作為“211”大學較高的教育水平。

志願者的活動,都是一點一滴的小事慢慢累積,通過志願活動,使大學生增強了社會責任感,懂得當代大學生對於社會的責任,懂得當代大學生存在的社會價值。

四、愛國主義教育——系列參觀活動

1.參觀撫順市西露天。7月17日上午八時,實踐團來到了撫順市西露天礦參觀台,參觀了被譽為“亞洲第一露天礦”的撫順市西露天礦。

在參觀台上,家在撫順的輔導員楊文博老師向實踐團成員們介紹了撫順市西露天礦的歷史和現狀。自古撫順便是煤炭的天國,曾被譽為中國的煤都。西露天礦作為“亞洲第一露天礦”,整個礦坑東西長6.6公里,南北寬2.2公里,總面積10.87平方公里,開採垂直深度為388米,有“十里煤海"之稱。礦坑邊沿像梯田一樣迂迴盤旋,包圍圈逐漸縮小。礦坑裏分佈着錯綜複雜的機車軌道和運輸公路,整個礦坑呈灰黑色,漂浮的揚塵與同樣顏色的天空接壤,石油二廠和水泥廠隱約在灰濛濛的對面。煤坑一層又一層的向下剝落,每一層都有一列又一列的火車進進出出運輸着煤炭。

“今天大家看到的西露天礦不僅是煤炭生產的歷史,同時也見證着東北被侵略和剝削的歷史,由於煤炭資源在當時的重要意義,日本軍國主義者在這裏犯下了滔天罪行,同時也是由於他們當時的過量開採導致這裏的煤炭資源接近枯竭,城市地表下沉嚴重。”輔導員楊文博如是説。

2.參觀平頂山慘案紀念館。在參觀西露天礦之後,一行人來到了平頂山慘案紀念館,在參觀中大家瞭解到平頂山慘案的歷史事實:日本帝國主義發動了“九一·八”事變,東北大好河山陷於日軍鐵蹄之下。1932年9月16日(農曆八月十五中秋節)夜,“楊柏堡採炭所”等地被途經平頂山村的遼東民眾抗日自衞軍襲擊,日軍以平頂山村民沒有報告即“通匪”為名,於次日出動守備隊和憲兵隊包圍了平頂山村,將全村三千餘名男女老幼驅趕到平頂山下,開始了滅絕人性的大屠殺。事件之慘烈,值得我們反思和銘記。

通過在這兩處的參觀,實踐團被工業化的結果所震撼,不僅瞭解到了煤炭生產的歷史,同時也深深的感受到了日本軍國主義在殖民東北時期的罪行,大家紛紛表示,“落後就要捱打,要想使中華民族屹立在世界民族之林就要通過我們這一輩人的不懈努力來實現。”

3.參觀遼瀋戰役景區。7月17日十一時,社會實踐團一行人來到了撫順遼瀋戰役景區,遼瀋戰役是中國近代史中第二次國共內戰的“三大戰役”之一,1948年9月12日開始,同年11月2日結束,共歷時52天。中國共產黨稱之為遼瀋戰役,中國國民黨稱之為遼西會戰,又作”遼瀋會戰“。戰役結束後,中國人民解放軍首次在兵力數量方面超越國民黨軍。這次戰役具有重要意義,是解放戰爭的重要轉折,為解放戰爭的勝利奠定了堅實的基礎。

景區內,實踐團觀看了遼瀋戰役實景演出,真槍實彈的戰爭場面給我們每個人都留下了深刻的印象,黨的英明指揮,戰士們的英勇,人民羣眾的大力支持,革命鬥爭的艱苦卓越,讓我們更加珍惜眼前的生活,艱苦奮鬥的精神值得我們學習。

實踐團成員們認為,身為當代大學生、共青團員、黨員,我們要銘記歷史:只有在中國共產黨的領導下,中國人民才能不斷的取得新的偉大勝利。在自強不息,追求和平的同時也要珍惜現在和平富強的幸福生活。

4.參觀雷鋒紀念館。7月17日下午2時,實踐團一行來到了撫順市雷鋒紀念館。雷鋒事蹟陳列館是按照雷鋒成長的歷史來編排的,其一共分為五個部分:苦難的童年、上學讀書、走上工作崗位、參與以後和永生的戰士。

在輔導員楊文博的講解下,大家認真的觀看每一處藏品,聆聽每一個故事,身臨其境的體會了雷鋒當年優秀品格和優良作風。在雷鋒日記展位,大家紛紛駐足,主動閲讀起來,當十餘人齊聲閲讀一篇日記時,紀念館中頓時充滿了對雷鋒同志的無上敬意。

在參觀結束後,實踐團成員們被雷鋒精神所深深打動,表示應該以雷鋒同志為榜樣做一箇中華傳統美德的傳承者,做社會主義核心價值觀的踐行者。

暑假志願者社會實踐報告 篇4

7月16日上午,長治醫學院“不忘初心跟黨走青春築夢新時代”20__年暑期“三下鄉”社會實踐出征儀式在南區操場舉行。校黨委副書記張芳萍、副院長王金勝,學校相關部門負責同志及37支社會實踐服務隊師生共計500餘人參加出征儀式。校團委書記王黎剛主持。

7月16日至22日,護理學系志願者分為南丁格爾志願服務隊、醫養結合康復志願服務隊和東街社區志願服務隊三支隊伍,以“不忘初心跟黨走青春築夢新時代”為主題,緊密結合專業知識,分別來到長治市平順縣中五井鄉、長治二院醫養結合康復醫院、東街社區和清華醫院進行三下鄉社會實踐活動。

南丁格爾志願服務隊

南丁格爾志願服務隊分為3個小組,主要入户走訪了6個村莊,共計120餘户,測量血壓200餘人次。在入户過程中,發現了部分存在的問題,比如:藥物保存不當、不能按時主動服藥、領藥時間不便等。志願者們與鄉衞生院進行溝通後,提出了相應解決措施,提高了鄉衞生院的服務質量。

長治市平順縣

在入户時,志願者們熱心地幫助他們做家務、修理電視機、清掃積水、修剪指甲、教他們用艾灸治療關節炎、傳授拔罐方法等,並針對減鹽防治高血壓知識對他們進行講解。

愉快的每一天

針對農村高血壓發病率高的問題,護理學系郭小燕教授來到中五井鄉給村民們開展了“鹽與高血壓”健康講座。志願者們為村民們進行了血壓普測,講解了“心肺復甦”的施救措施以及實際應用。活動最後,志願者們帶給了村民們別開生面的文藝匯演。

醫養結合康復志願服務隊

醫養結合康復志願服務隊除每天的日常活動外,還開展了以下服務:與老人進行紅歌對唱;開展以“心肺復甦進億家”為主題的心肺復甦普及活動;主動電話聯繫老人子女,希望他們能抽出時間來陪伴老人;

暑假志願者社會實踐報告 篇5

環縣的天空格外的清澈、透明。雖然天氣很好,但依然很冷,就像各位隊友們的心情一樣。

今天是7月19日,這天我們結束了七天的社會實踐。七天不長,是共同的希望讓我們聚在了一起。七天不長,是共同的渴望讓我們懂得了很多。七天不長……就是這樣的七天,讓我們每個人都有太多的感觸。這七天,我們給的不是同情,我們給的是決心,我們要讓這裏的孩子有更大的舞台。

在這七天裏我們都在路上,翻過了一座又一座的山頭,走過了從來不曾走過的山路,認識了形形色色的家長,就是這樣的七天,讓我們每一個人都有了質的改變。團結是一個團隊所必須具備的,我們做到了,我們從來不放棄任何一個人,白天我們一直在路上,晚上我們挑燈開會,每個人都在以坦誠的心對待每一位隊友。社會實踐報告

記得我們剛到縣城,丁哥就説先讓我們學着“張張嘴”,所以我們第一項任務就是籌集資金,我們開始在縣城的各大商鋪里拉贊助。有拒絕、有收穫,當我們籌到第一筆錢時,臉上的喜悦難以形容,我們一直在努力,從未停歇。

這次我們最主要的任務就是“一對一助學”和家訪,免不了和孩子互動,和家長交談。第一天最主要的還是我們團隊中的大姐和家長交談,但到晚上丁哥説:“這次鍛鍊的是我們的能力,我們怎樣和家長交談,怎樣和孩子溝通?”我們也照做了,經過幾天的鍛鍊我們都有不同的收穫,讓我知道怎樣和人去交談,怎樣巧妙的轉移話題,還能更好的和人相處。

在所有的交談中,有太多的感觸,有太多的震撼,他們都有太多的故事,他們的故事都在訴説着他們夢想,這裏的孩子上學路途遙遠,有的要走一個多小時的山路,這裏最近的差不多都半個小時,每天都處於奔波在上學的路上。在這裏我認識很多給我鼓勵的朋友,有堅強的香香,有孝順的寶喜,有小大人的討喜,有夢就要實現的彩霞……她們小小的夢想在我們看來在平常不過,可是就是這樣的夢想讓他們堅定自己的信念,在大山裏堅持夢想,努力完成自習的夢想。她們需要的只是機會,給他們一個舞台,他們會展現更棒的自己。

這次實踐活動,豐富了我們的實踐經驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、並投身社會的良好形式;我們要抓住培養鍛鍊才幹的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發展貢獻一份自己的力量!社會實踐報告範文

實踐結束,我們離開了這片土地。回首,在陽光下那一朵朵盛開的向日葵花格外燦爛!這些小小的向日葵們,用他們最燦爛的笑容教會我們,人生應該珍惜所擁有的,並樂觀向上的去面對生活給予我們的考驗。而處於良好環境的人們,更應該給那些孩子帶來幫助,更多的的關愛,這樣我們社會才會和諧。

愛出者愛返,福往者福來,傳播正能量,擁有正思維!

暑假志願者社會實踐報告 篇6

一、 基本情況

(一)實踐時間 20xx年x月x日

(二)實踐地點 **市福利院及**市老年公寓

(三)實踐方式 幫忙照看孩子,陪福利院孩子玩耍,陪爺爺奶奶們聊天

二、實踐過程

20xx年x月x日,我們一行人去到了**市福利院以及鄰近的老年公寓。

我們先是去探望了那些被遺棄的有先天殘缺的新生兒們,他們躺在各自的小牀上,看護阿姨一個一個地巡視,為他們餵奶,換尿片,儘管阿姨們很努力地在工作,可是還是不能讓每個孩子都及時得到安慰,不能同時照看過來,常常是這邊一個好了,那邊一個哭了。看到這個場面我們馬上加入,拿着奶瓶給他們餵奶,幫忙哄孩子。好大一會兒才一個個恢復了平靜,控制住了場面,我們一行人這才理解阿姨們的工作是多麼的辛苦。

接着我們又看到了那些已經在福利院裏長到大了的孩子們,他們每天在這裏上課,遊戲,他們彼此是自己最要好的玩伴。他們下課了,我們也與他們一起做遊戲,角落一個女孩子卻閃躲不願面對我們,看護阿姨説,她有些自閉,不敢接觸陌生人。這讓我們不免有些心酸,我們立即為她送去我們帶來的禮物,髮卡和玩具,畢竟還小,慢慢地都接受了我們,加入到了遊戲的隊伍中。我們與孩子們一起吃蛋糕,一起聊天,看着他們一個個笑得那麼開心,玩得滿頭大汗,我們也都開心了起來。

快到中午的時候,孩子們去吃飯了。我們趕去了老年公寓,爺爺奶奶們這時還都坐在門前的樹蔭下納涼,他們有的在聊天,有的在打盹,見到我們既驚訝又欣喜,招呼着讓我們坐下來休息,我們幾個人便分成兩組,一組和他們坐在一起聊天,另外幾個跑去廚房,去給做飯阿姨幫忙,廚房裏温度很高,但是阿姨們似乎都習慣了,一點沒覺得熱,飯好了,我們便和爺爺奶奶們一起吃飯。爺爺奶奶們很開心地和我們講起從前的故事,我們聽得都很專注。但是,話語落了之後,一位爺爺又忽然暗暗地抹起了眼睛,阿姨偷偷告訴我們説他這是又想起了家人,想起了家裏的兒孫。看到此情此景,我的心裏也酸酸的,只能馬上為爺爺夾了一塊菜,給他安慰。

三、現狀總結

(一)、幸福但無奈,老人們有家不能歸

老人們在公寓裏雖説免去了很多不必要的與家庭的紛爭,看似很幸福安樂,但是他們卻仍然很渴望家庭子女的關愛,渴望兒孫繞膝的晚年幸福,院長説,他們很多時候是安靜的思考,不願主動與他人交流的,他們在想家,在想親人,他們有家不能歸。家庭矛盾等等等一些無奈的原因使他們被迫離家,讓人心寒。

(二)、開心但孤單,孩子們缺少父母愛

“ 很多孩子是從一出生就被送入福利院,他們在院中看似過得很開心,每天遊戲歡笑,但是越長大越思考自己的身世,他們自閉自卑,不願與人談心,對很多人開始迴避,開始不信任,這樣不得不讓人擔憂這些孩子以後能否順利進入社會,是否可以接受社會和被社會接受。”福利院院長的一番話道出了我們所有人的擔憂,不禁思考起來這吸熱額孩子們的將來,真的令人堪憂。

四、原因分析

(一)、老年公寓的原因:

1)、生活節奏加快,缺少時間精力照顧老人

2)、與老年人代溝加深,家庭矛盾增加

3)、老年人缺乏家庭關愛,自願選着獨自居住

4)、老年人為減輕家庭負擔,自願離家居住

(二)、福利院的原因:

1)、環境污染,致使新生兒天生疾病增加

2)、經濟條件差,沒有足夠經濟實力醫治

3)、家庭條件差,子女過多難以負擔,將其遺棄

五、解決方案

1.定期回家,小聚大聚

在將老人們送入老年公寓的時候提醒或者簽訂協議,雙方達成一致,孩子們需定期將老人們接回家中居住,如遇年齡過大或行動不便者,家人要定期來院探視,陪伴老人。

2.找尋親人,社會收養

孩子們送入福利院的同時,發動各方力量尋找孩子們的家人,各個單位留檔,及時找尋親人;另一方面如果遇到實在困難找不到或者沒有經濟能力的,可以聯繫那些想要收養孩子的社會好心人,同時對這些好心人進行多方面的調查以及檢驗,避免將孩子送到不負責的家中,儘可能為孩子們找到一個温暖的家,讓孩子們的內心不會過多的受到創傷。

3.心理醫生,跟蹤治療

孩子們漸漸長大,進入青春期,開始叛逆,可能會產生一系列消極情緒。自卑,自閉,不信任社會,不信任他人等等這些情況,只有更多的心理醫生不懈的開導與安撫,社會更多的愛才能拯救他們,幫助他們走出陰影,更好地進入社會。

4.專項資金,及時救治

那些嬰幼兒剛一出生就有這樣或者那樣的先天缺陷的,如若家庭條件實在困難,難以負擔,可以申請啟用這項資金,然後在之後,再分期償還便可,一定要為孩子進行及時的救治。

5.擴大規模,更多照顧

由於福利院與老年公寓人數的上升,原本的小規模以及適用於小規模的設備與服務人員已經不能負擔,規模的擴大亟待解決。需要更多的醫療人員,護理人員,營養人員等等來進行運轉。

六、心得體會

又一次踏入了福利院和老年公寓,這裏變化不是很大,還是那麼熟悉。

在幼兒室裏,看到那些寶寶們雖然有阿姨們的呵護與關愛,但因為孩子較多,阿姨們也不能做到隨時都在身邊,這一點不盡讓我想到了小時候在家裏父母每天守在身邊,隨時照看着,該是多幸福。我為他們流淚,我能做的是多去看看他們,為他們祈禱,祝他們永遠健康。

而在兒童甚至是青年區,漸漸長大大的他們,慢慢體會到自己與他人的不同,心裏開始有點小心結。隨着青春期的到來,他們開始越來越封閉,越來越不相信他人,這是讓我特別擔憂的一點。他們在這裏過着與世隔絕的生活,但他們仍然要進入社會,回報社會的,他們現在這樣的狀態能不能好好地進入社會呢?

至於在老年區看到那位爺爺默默地抹淚,是我最為觸動的。阿姨説,他是和兒子關係不融洽,才被迫住在了這裏。但是,老人什麼時候也沒有忘記自己的兒子,自己的孫子,每當看到和他孫兒一樣年紀的孩子經過時,都會暗自陷入沉默,不再理會他人。這是何等的辛酸,有家不能回的悲哀,晚年的淒涼,更讓人心碎。

真希望我們這個社會能夠暖起來,成立專項資金,用於新生兒的救治。任何病症都是最早治療才是最好,這些先天性患兒,我們應該及時給予救助,這樣也是變相地為社會減輕負擔。新生兒父母若無治療資金,可申請啟用該項資金,與該組織簽訂協議,雙方達成共識,這筆款項需要多長時間之內償還等等一系列事情。我想,這樣或許會更好,為社會節省很多資源,而且也不至於那麼多孩子失去父母,有的甚至失去生命。

讓社會充滿愛,你我共行動!

讓孩子擁有愛,你我要並肩!

注:這次的實踐沒有照片,也沒有留下我們其他一行人的姓名,原因是我在寫報告時徵求他們的意見,他們都一致表示不願透露自己的信息,因為我們這樣做是完全出於我們自己的想法,我們不想被別人誤會。在這裏提出這件事,是為了做一塊引玉的石塊,讓社會更多人能夠有那個意識,去關愛一下我們社會上仍然處於弱勢的這樣一個羣體。

暑假志願者社會實踐報告 篇7

很慶幸我加入了“小紅心”志願者小分隊。這八天帶給我的不僅僅是一段社會實踐經歷,它之於我有更大的意義。

從第二天第一次發傳單開始,我們的實踐活動邁開了實質性的第一步。沒有感到任何意外,我們在最開始碰到了麻煩。首先需要説明的事,我們的“小紅心”在這個社區的活動歷史與我們的新校區同等。並且處於開發區的殷巷新寓,羣眾組織並不活躍,居民對於我們的活動認識度不高,説穿了,我們在此地有點拓荒的意思。麻煩來源於事先聯繫好的居委會並未知會小區相關人員,結果我們被當作了可疑人員,活動場地都成了問題。好在後來經過疏通,活動順利地進行了。後來活動用到的桌椅等需要放在門衞那裏,結果保安不配合,最後被我們的頭兒用一包煙擺平了,這使我們第一次在社會上被“潛規則”了。

我們的7天主要活動中的宣傳方式因條件的限制侷限於展板、傳單、問卷之類。在發傳單及問卷的過程中,我們發現小區的居民們對這類東西有着本能的牴觸,是出於對未知事物的恐慌。一方面,我們的對象大部分是小區裏的上了年紀的人,對新事物有恐懼感,而年輕人一般都出去做事去了;另一方面,對他們而言,我們確實是突然出現在小區裏的一羣人。這個問題也比較好解決,我們不再生硬的將傳單問卷塞給人家,而是以聊天的形式接近這些居民,最後被他們所接受。我們不止一次嚐到被拒的滋味,同時也不只一次收穫着讚揚與肯定的快感,我們的活動是面向所有人的,其中被拒是不是就是失敗呢?人總是有很多種的,我們使那些能夠接受的人接受了我們所宣傳的內容,我覺得我們就差不多成功了,我覺得我們這類活動的意義和效果就在於將傳單發給了那些在我們的介紹下能夠欣然接受傳單並認真看的人。雖然有些狹隘,但在有限的時間及人力下,卻也很現實。為社區服務是我們的宗旨,我認為我們的努力確實給社區帶來了變化。

在我和黃蘭強小組負責的兩個活動中,都是針對老年人的。一個是關於老年人的鍛鍊,一個是敬老院之行。印象比較深的是為了能找到早上打太極的老人我們決定早點起來,恰好凌晨有世界盃,於是前天晚上我們商量好,那些熬夜看世界盃的同志們呢,就和我們倆一起去,我沒有看世界盃,但當晚醒了好幾回,就因為惦記着這事,後來發現外面下起了雨,早上的活動於是泡湯了,延期。第二天很早我們去了社區。因為種種原因,沒有找打太極的老人們,而是和抖空竹的老人進行了“深入的交流和溝通”,之後依舊是在小區內散發宣傳資料,趁着早上老人多。關於敬老院的活動,之前我們去踩過點,敬老院的老人們的居住條件都比較好,而且敬老院平時也都有些活動的。

去的那天我們帶過去一些西瓜,然後切給老年人們吃,各小組分別找老人們聊聊天,下下棋。我覺得我們去一下,並不能給他們帶來多大幫助,帶來多大歡樂,只是我們的到來,可能給老人們的平靜而無聊的生活帶來一些變化,給他們的心靈帶來一些慰藉,畢竟人都是喜歡被關注的,而不是被冷落。在敬老院之行中,有很多老人都表現得很高興的樣子,我感覺他們把我們當作他們的孫子孫女看的,然後也樂意與我們聊天,展示才藝,下棋什麼的。能給他們帶來歡樂,這一點是我們最值得驕傲的。説到這一點不得不提到次日的聯歡會,我們這邊的節目相當出彩,引起了老人們的喝彩,在我們臨走合影時,有些老人還表示要和我們的“明星”演員合影。我覺得我們的目的達到了,我們做的很好,在我們大家的共同努力之下。

回想這八天我們所做的一切,覺得我們大家在一起,真是非常難得與難忘。還記得我們每天不落的總結會上的歡聲笑語,還記得那天下午我們搶畫的瘋狂場景與那天活動的火爆場面,還記得敬老院聯歡會前每人都含的金嗓子,不用説我們頂着烈日騎車奔赴殷巷前線,不用説那天下午我們幾個冒雨提着西瓜進敬老院,也不用説我們家教的同學對那些孩子不厭倦的教誨„„

我想,能夠記住這些的不只是我們自己,還有那位與戴陽陽等傾心交談的大媽,那位送我們畫的小姐妹,那些最後收到我們照片的老人們與幼兒園的小朋友們,那位在我的問卷上寫下“支持”的奶奶„„

在這些日子裏我很高興和大家在一起度過,最終和大家結下了一段珍貴的友誼,與一些同學從陌生到熟悉,從不瞭解到貼心,十分的慶幸。

暑假志願者社會實踐報告 篇8

很榮幸能成為渝北區青年志願者,為渝北區創建全國文明城區儘自己的一點兒綿薄之力,共建文明渝北,共享渝北文明。站在大街上雖然是熱了點兒,但想想自己現在是光榮的青年志願者,肩負構建文明渝北的責任,也就堅持下去了。我的主要工作就是勸導不遵守交通規則的行人文明的通過斑馬線,幫助老人、殘疾人等行走困難的人羣過馬路。讓我頭痛的是,不是有行人來問路,其實我對這兒也不熟悉呀,幸好有當地居民也和我們一起當志願者,他們是文明志願者,他們對這一帶是很熟悉的,由此看來我這志願者還不怎麼合格呀。一共做了九天,時間也不算長,以後有機會還去做志願者,為人生多留下點兒有意義的經歷。我記得我站崗的對面有一幅公益廣告:“有事找志願者,有空做志願者。”雖然後來這幅廣告被拆換了,但我深深地記住這句話了。

志願者,一個光榮的稱呼,不僅僅是一個名詞,更是一個形容詞,形容愛心、奉獻、文明、陽光等等。今年暑假,我很榮幸地做了九天的志願者,為構建文明渝北增光添彩。

七月二十二號,我們七名志願者中午時先在團委辦公室開了一個會,下午三點半時在卓老師的帶領下我們來到了民俗文化村,聽候臨到分配任務,我站崗的地方在碧津公園大門左邊的紅綠燈路口。在以後的八天裏,基本都是提前到的,但有一天由於公交車的原因,四點二十才到,不過還是沒有遲到。所以後來我就將出發時間再提前些,在碧津公園站下車後,先到新華書店看書,到時間了再過去,這樣就保證不會有遲到的可能了。其實原計劃是做十天的志願者的,三十一號臨時通知這天取消了,因此也就是九天,在這九天中,看了很多、學了很多、想了很多,總之收穫不少!

站在紅路燈路口,看着步履闌珊的老人過馬路,二十秒的綠燈完了,他們才 走到一半,我就得去扶呀,突然有一天,有人提醒我説:“不要去扶,讓他們慢慢走就行了,小心好心反而惹禍上身。”從這以後我不止一次受到他人好心的提醒。這個社會是怎麼呢?書本上、電視上的老人不都是慈祥、善良、睿智的象徵嗎?為什麼在現實中那麼多提醒我呀。據我多天的觀察,有幾位過馬路困難的老人每天都會出現在斑馬線上,甚至還是同樣的打扮,因此我一眼就認出來了。這麼熱的天,他們每天出來幹什麼呢?怎麼沒有人陪他們出行了,他們的家人放心他們獨自出來嗎?我還發現其中一位老太太每天都要過馬路好幾次(在我站崗的那兩小時內),也不知道她到底要幹什麼,和她説話也是語無倫次的。

站在街道邊,不時有寶馬、奔馳、保時捷等名車駛過,但更多的是滿載的公交車,當然出租車也不少。乘公交與開私家車的區別在哪裏?區別就在於你從甲地到乙地,若是乘公交車,就不能確定到達目的地的時間,所以乘公交就得養成一個習慣,提前。在城市裏,還是打的最好,隨叫隨到,這使我想起了一問路的外地人,要打的去瓷器口,問我在哪裏可以乘出租車。我平時就見出租車在公園門口上下客人,於是我就告訴她就在這兒就可以打的,可她不信,説這裏不能停車。

也對,這裏是標明明瞭禁止臨時或長時間停車的,而且前面不遠處還有個交警平台,可這兒是公園大門口,的確經常有人亂停車。這點兒的確有點兒難管,兩邊的車位經常是滿的,是乎也沒地方再多弄幾個車位了。在公園門口車肯定要比其它地方多點兒,不過隨處停車,雖然給自己帶來了方便,但卻影響了城市形象,甚至給他人帶來了交通上的不便。我發現還有一點不好的就是,公園兩邊各有一條斑馬線,但是隻有一邊有供行人觀察的紅綠燈(我站的這邊),另外一邊沒有行人過馬路時只得看另外一邊的,可是隻看得到數字,看不到燈,而數字一直是紅色的,這可給行人帶來了不少麻煩呀,希望能在這兒再安一個紅綠燈。大概也就這些吧,大多數行人和車輛都能遵守交通規則但就是有個別車輛和行人要闖紅燈,何必搶這幾十秒嘛,我學車的地方有一橫幅:“寧停三分,不搶一秒。”

我想他們學車時教練也強調過得吧。

在做志願者的最後一天,在站台等車的時候,一小女孩過來問我手上拿的是什麼,原來她是想要我手中的紅旗,我就把紅旗送她了,其實我是不願意送的,我做志願者的所有行頭全交了,就剩下這面紅旗由於是從寢室帶來的就沒交,是想留着作紀念的。正在遺憾之際,那小女孩又回來了,並把紅旗還給了我,説要是她要了會被她婆婆罵。其實何必嘛,一面國旗,又不是別的什麼,小孩子喜歡就拿去了,小孩子喜歡國旗,是好事呀!

為期不久的志願者生活結束了,每天兩小時,共十八小時,時間不長,在為社會服務的同時,也算是一種鍛鍊吧!我覺得這比做兼職更有意義,因為做志願者更能看到社會積極的、陽光的一面,更有利於修身、養性,從而不會被社會消極的、陰暗的一面所影響,而保持樂觀、健康的心態,這樣才利於我們更好的成長!

暑假志願者社會實踐報告 篇9

一、基本情況

(一)

實踐時間:xx年7月4日--xx年7月19日

(二)

實踐地點:陝西省XX市滻灞生態區

(三)

實踐方式:向世園會的遊客提供服務

二、實踐內容

今年暑期我參加了第三十屆西安世園會的志願者活動,服務時間共16天,在7月4至19月四日這段時間上崗,在長安塔向遊客提供服務。作為園區志願者我們服務的基本內容是:信息諮詢、參觀者秩序引導服務,接待協助,殘障人士援助,媒體服務,志願者管理協助,語言翻譯和應急服務等項目。

西安世園會四大館分別是長安塔、自然館、創意館和四寶館。我所工作的長安塔又是世園會標誌性建築之一,與自然館和四寶館毗鄰,與創意館隔河相望,此還是臨近休閒餐飲和租賃自行車,電瓶車的區域,處於幾何中心區域。因此這裏自然成為遊客密集的熱點地區,信息諮詢成為最為重點的服務項目。為了在能志願服務期間高效快捷的完成信息諮詢工作。我在未上崗之前的一週時間利用導覽圖和相關資料開始關注和熟悉長安塔周邊的場館位置和場館展品等,而且在上崗前兩天領導帶領我們對各大場館並進行了實地的參觀記錄,有一個比較系統全面的掌握和了解。以便在日後工作中能夠更加快捷的為遊客解答疑惑。我們的工作崗位除了志願者外還由專業的導覽和保安,這就提高了我們工作的效率,許多難題都得以快速解決,這也推動了志願者整體工作的順利進行。

由於地處幾何中心位置,因而有大批的遊客途徑長安塔。其中不乏外國友人,他們時常會因場館道路問題向我們尋求幫助。這就使得語言翻譯工作變得十分重要。雖然我的英語已達到四級水平,可以和外國遊客用英語進行基本交流。但從事語言翻譯工作時,還是出現了一些溝通困難的情況。有些外國遊客並非以英語作為母語,對英語掌握水平有限;還有些外國遊客説的英語帶有濃重的方言色彩,這些多少給語言交流帶來的一些影響。但通過運用中外文對照的雙語地圖並在團隊的集思廣益,共同努力下,我們還是很好的解決了這一難題。使外國友人的問題得到滿意的答覆,確保了外國友人遊覽世園會的順利。

作為園區志願者的另一項基本工作是應急服務。這要求我們志願者在面對突發狀況時首先做到冷靜,同時快速聯繫志願者總部,對突發狀況進行妥善處理和解決。我們小組在長安塔的服務過程中雖然沒有遇到此類問題,但還是時刻牢記應急服務工作的紀律和準則,以“做好本職工作,妥善解決問題,”為服務的宗旨,時刻做好應對突發狀況的準備,做到沒有一刻鬆懈。除了做好志願者的基本工作外,我們還向路人紛發世園會相關資料。宣傳世園會安全知識普及世園會常識,為成功舉辦一屆有創意、有特色、水平高、影響力大的世界園藝盛會貢獻一份力量。

伴隨着世園盛會的全面展開,在志願者工作中,我們在志願服務工作良好展開的前提下,立足崗位自身在我們的創意和發動下,經過全體隊友們的同心協力,我們繪製了許多宣傳志願者和世園會的彩畫,同時設計了我們長安塔徽章,這些活動在我們領導支持和幫助下積極開展,受到遊客和世園會相關部門的一致讚揚和好評。

西安電視台記者在活動期間對我們貴賓接待部志願者進行了現場採訪,並在XX市新聞上把我們志願者對世園會的祝福、支持和熱情進行了報道。

同時我們寫得關於世園會的手記,多次刊登在世園會的上。

三、感想體會

通過此次活動,不僅傳遞出了我們志願者對於西安世園會全力支持的熱切呼聲同時也使得中外友人看到了世園會志願者的熱情和風采,我從活動中得到鍛鍊,經歷了從策劃,到組織,直至活動宣傳、報道的全部過程。在獲取了成功喜悦,汲取寶貴經驗的同時也樹立了自信心。組織這次活動使我感悟到:志願者不僅僅是一種形式,我們要將服務的熱情轉化成一種行為的動力。只有這樣才能收穫志願服務真正的快樂,這樣才能體味到自我成功的喜悦。只有全身心的投入才會收穫不一樣的感動。

小蜜蜂,世園會志願者代名詞,也是路人尋求幫助的港灣。在這裏工作的日子是充實而有富於意義的,雖然在夏日的午後工作給我們帶來許多困難。但炎熱的天氣卻不能驅散我們志願者內心的欣喜。在這裏始終洋溢着的會心的歡笑,無時無刻不釋放着鮮活的激情。對我而言,在做世園會志願者過程中最大的收穫就是明白付出其實也是一種收穫,特別是精神層面上的豐富和提升,施助於人的幸福感時常會溢滿全身。我們在幫助別人的同時自己的人格靈魂也在潛移默化的修養完善。與此同時我還感受到團隊協作的力量,一個合作的團隊才能產生不同凡響的創造力。

四、總結

通過參與西安世園會志願者的活動,我深切領悟到志願者事業其實是在向人類傳遞一種呼聲:不計回報的付出,盡己所能的做出一份貢獻,這不僅僅是一份善舉,更是一種對生命、對社會日趨和諧、日益繁榮的推動與貢獻。再小的一份力量,凝聚起來也會造就不凡的成就和輝煌。我作為世園會志願者的服務工作雖然告一段落,但是作為志願者奉獻友愛的精神卻深深植根於我的內心,它將是屬於我一生的珍貴記憶和精神財富。相信第三十屆西安世園會在眾多志願者的努力下必將創造出別樣的成績和感動。

暑假志願者社會實踐報告 篇10

繁忙而又緊張的四天志願者服務在工作昨天晚上結束了,我作為一名大會的引導員,在這次工作中得到了鍛鍊,也有很多的感想。

10月27號一大早我們就從學校出發前往廣安賓館。到了那,高老師給大家分配好了工作,讓大家立即前往自己分到的賓館。由於我是晚一點報名的,所以跟其他六名同學被安排到機動組,哪有事就派我們去。中午休息了一會,三點的時候,接到劉老師的通知:讓我和其他兩名同學前往天壇體育賓館。我們立即就出發了。四點一到那,在大廳的其他幾個比我們先到的同學給我們説了我們的工作任務。我負責所有天津代表的引導工作,安排的車是47號車。我在大廳見到有天津來的代表就跟他們打好招呼,告訴他們我是他們的引導員和我的電話,並登記下他們的聯繫電話、房間號以及姓名。晚上八點半,天津的代表差不多都來齊了。我們幾個引導員匆忙吃完飯然後到大廳詢問負責會務安排老師明天的安排,我想早點通知代表們明天的安排,怕晚了打擾他們休息。到九點半,所有的天津代表我都通知完了:早餐六點、七點準時發車、記得帶好代表證以及入場券,乘座的是47號車。弄完以後,幫助會務組的老師發書和包以及代表證給那些剛到的代表。忙到12點,工作基本結束了。由於天壇體育賓館來了300多名代表,客房都安排滿了,我們七名引導員只能被安排到ktv的休息室。裏面就兩張小牀,別的什麼都沒有,而且特別冷,但是我們已經特別累了,也沒辦法就睡那了。

28號早上5點20起來,整理完一些東西差不多六點多吃完早飯,就出去看47號車停在哪,然後在賓館門口舉着車排,叫着天津的代表請上47號車。六點五十分車上還有幾名代表沒到,我請他們的領導給他們打電話催催,因為七點就得準時發車,不能延誤其他代表。七點人都到齊了,我們發車了。在車上我給大家做了下自我介紹,並給他們讀了這一天的日程安排。通知他們會務組的一個老師説所有的包都不能帶入會場,照相機以及水都不能帶進去。代表們都抱怨説怎麼小包都不讓帶,我説很抱歉,這個是大會安排的,我也沒有辦法,大家只能是把東西放在車上了。有位天津紅橋區代表的負責人説她們昨天所有負責人開會,組委會的人説可以帶女士的小包進去。我問了她那位負責人的電話然後打電話問清楚了情況,得到的答案是可以帶小包進去,告訴了大家這個消息,她們都很高興。半個小時就到了人民大會堂,我讓代表們排好隊準備入場。第一天開會,來的人也特別多,進入會場時秩序都挺亂的,為了不讓我帶的代表團人走失,我讓大家都排成兩隊緊跟着隊伍走,進去後首先是拍照,人特別的擠,我把代表們引導到人少點的地方,等待着第二批照相。照完後引導大家進入三層的會場。安排他們就坐。會議結束後我引導他們出來,在會場外面集合,然後返回47號車。最後有幾個代表比較晚才出來,怕他們找不到車,我遍到前面舉着車牌。終於他們出來了,看到了我就跟我回到車上。清點完人數就讓司機師傅發車了,把人數報給負責代表們吃飯事物的老師。下午吃完飯就又把他們送回了大會堂。這天的工作還算順利,我隨車帶着北京地圖,給那些想去到處逛逛的代表。有兩位比稍大點的姐姐想去秀水街玩,問我幾點關門,我不是北京人,也不太清楚,就打電話問了我一個北京的同學,告訴了她們。還有一位代表的手機沒錢了,他得打電話讓家裏人給他充值,我把手機借給他用,怕影響他的事情。

只要真心地為代表服務,為他們着想,就能贏得他們的尊重。在幾天的相處中,我跟他們都比較熟了,有什麼不對或不妥也會給我指出來而不是責怪我。我也盡力幫助代表解決他們遇到的困難,他們也很樂意幫助我。因為我們引導員住的地方沒有浴室洗手間。洗頭洗澡都成了問題,一天的勞累我們很想洗個熱水澡,晚上在大廳碰到兩位我帶的代表團的姐姐,她們住在一個房間,正準備出去逛會。我跟她們説能不能借她們房間的浴室給我們洗個澡,她們很爽快的就答應了,那個時候真的是感動得要死,一個勁的對她們説謝謝。她們説沒事,想洗就去我們房間吧,你們也挺不容易的。

暑假志願者社會實踐報告 篇11

入學3個月以來,我參加了忙碌卻又不失其重大意義的志願者服務的隊伍。我們帶領着一羣志願者在圖書館展開了我們的第一次志願者服務——整理書籍,我們一起為了志願服務的理想飛奔。

在幾次的志願者活動的參與中,我們體會到了辛苦的滋味。因為圖書館的搬遷緣故,大量的書籍需要搬動和整理。我們揮灑汗水在圖書館內,但我們都沒有怨言,因為我們是永遠都是書的朋友。

在短短的兩個小時的活動中,我們大家都為了那些目標努力着,仔細,耐心的打點着那裏的一切,就這一點而言,大家做的都是盡心盡力,十分完美的。我相信試圖通過自己的努力為他人服務無疑是偉岸的,也許沒有那麼多人關注,也許沒有宏大敍事,卻一樣可以展現我們自己的公益服務精神,一樣值得自豪和相互驕傲。同時為別人服務是一件快樂的事情。

在這些活動中,我發現我們都是傻的可愛的人,就因為我們還傻得可愛,我們願意去投放自己的青春。我們乾的都很細微並且幾乎於世無足輕重,雖然有些疲憊,但傻得可愛的我們挺陶醉這個過程。

我們不求回報,至少我們不求物質上和可以衡量的回報。曾經有好多寶貴的時間在虛無中都被我們無情的消耗了,但是這幾次,在那有限的時間段內,我們看到了時間的真正價值,也做到了作為志願服務者想要實踐的理念。

雖然會有個別的人會認為志願者是被用來當作工具的,可是我們都堅定的相信利大於弊,我們收穫的不僅是一次類人的活動的體驗而已,還有無形的快樂,點點滴滴積累下來的對圖書館的書籍分佈,對各類書的瞭解。我也聽到過他們的抱怨:捱餓,還要幹活。

但是他們個個都不會愧對自己的稱號——志願者,他們仍然堅守着自己的崗位,用強打的精神不讓自己的不滿流露給別人。看到這一幕幕的場景,聽到這些碎碎念,我想到了以前參加各種志願者時自己的心境,心想:能幫到有限的幾個人,那就是的貢獻。也就是因為這些,我才能堅持到現在,仍然有熱情的繼續我的志願者旅途。

我是千真萬確想要做一個志願者的,在那幾次的活動中,我盡了我的全力。志願工作,對我來説很是重要,同時也為了大家的理想和信念,我們還要做下去。不能放棄信念,完成我們的責任。又將迎來新的一項活動,即使不能面朝大海,依舊春暖花開。

大家無疑是都做到了這一點的,試圖繼續改進而不是滿足現在,即使今後的每一步都會步履維艱。現在我已經徹底的理解了為什麼那麼多的人都越來越熱愛志願服務,因為在一個小小的圖書館裏,我們也能找到志願者的辛苦中藴含的快樂寶藏。

志願工作是需要的志願精神的,我們要讓這種精神伴隨着我們這一代人成長!

暑假志願者社會實踐報告 篇12

一、調研基本情況介紹

一片葉子屬於一個季節,年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰説意氣風發,我們年少輕狂,經受不住暴雨的洗禮?誰説象牙塔裏的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷……

大學是一個小社會,步入大學就等於步入半個社會。我們不再是象牙塔裏不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,瞭解社會,服務於社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今後走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,並有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。

在注重素質教育的今天,大學生假期社會實踐作為促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養和提高學生實踐、創新和創業能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐有助於當代大學生接觸社會,瞭解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛鍊才幹的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。

全球在發展,國家在發展,城市在發展,社區也在發展,我們大學生更要肩負起發展的重任,從幫助他人做起,從小事做起,點滴匯聚成海洋。暑假一個月的假期,我有空就去居委會服務,幫那裏的工作人員整理資料和文件,走訪人民羣眾,瞭解社區居民的生活情況。

二、調查對象和方法

張瑞敏曾説過:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡。”我把目光放到我們社區,集合我們社區的大學生進行勞動,科普宣傳,慰問老人等活動,幫助居委會把我們社區建設的更加美好。

從街道辦事處瞭解到,我們正努力建立社區服務中心以爭創社區建設示範街道,這也是打造服務型、魅力型、特色型社區的需要;社區服務中心是依靠社區力量,利用社區人員,協調社區關係,為社區居民羣眾服務的一個組織。為真正實現“上為政府分憂,下為百姓解難”這一目標,居委會在中心分別設了信訪接待、黨建服務、民政服務、社區服務、法律服務、勞動保障、人口計生、家政服務等8大窗口,隨時隨地為居民提供全方位的優質服務。並建立一家“愛心超市”,幫助社區貧困居民解決日常生活中的部分實際困難。同時,也可解決單位和羣眾“有愛無處獻”的問題,有的人苦於找不到獻愛心的渠道,想捐而無處捐。因此,建立“愛心超市”,是建立了一條方便、快捷、簡易、廣泛的捐助通道。

三、調研結果與分析

剛開始的時候,我並不適應那裏的工作,覺得很無聊,很沒用。但是,通過與當地居民和工作人員的接觸,我逐漸瞭解到了這個社區服務的樂趣。

只有自己體驗了才會知道。自己付出了多少,就得到多少回報。只有認真做了,才能有所得。認真學習了,會有好成績;認真工作了,會有成果。通過自己的努力付出,不管結果如何,那個過程自己肯定是受益的。這次勞動並不是很難,想想父母每天都要工作,辛苦掙錢供我們讀書,而我們只要坐在教室裏學習,沒有負擔,我們沒有理由不認真學習。

我們應該珍惜眼前的生活,想到父母小時候連吃都吃不飽,更別説讀書,比起父母來,我們幸福多了。或許賺錢這麼辛苦,甚至比這樣更辛苦。一想到父母,我真的覺得好愧疚。因此,我在心底暗暗的下決心,以後一定要讓父母過上幸福快樂的日子。讓父母以我為驕傲。

勞動改造人。通過這次社區服務勞動,我明白了許多道理。我想應該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了,改變自己。勞動中,我知道了許多自己的不足之處。平時,在家的時候爸爸媽媽都把我們當寶一樣的伺候,這次我們算是親身實踐了,而且我們都努力的去做了。我們做了將近半天的活,包括拖地、掃地、擦窗等。最後當事情全部完成的時候,我們鬆了一口氣,嘴角露出一絲笑意。剛開始勞動是有點累,但很高興,有種成就感。就像一羣人坐在一起吃着你做的菜,心裏會很幸福高興。

從這次勞動中,我還明白了我們應該尊重和珍惜他人的勞動成果。這樣的一次勞動對我的身心都起到了積極的作用,我想不管以後從事什麼樣的工作都得認真負責,以主人翁的態度來對待,這樣所得到的和所收穫的經驗和價值是值得學習和珍藏一輩子的。

在實踐的這段時間裏,我通過自己的努力奮鬥,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發現自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業,沒能真正地瞭解到工作的難處和辛苦。

在義務勞動的過程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事。社區實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、瞭解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力,也提升了我們內心的自豪感。

但在社區建設中還存在許多的問題,如社區服務領域有待進一步拓寬。 目前,社區服務領域雖然在逐步拓展,服務的內容不斷增多,但還是不能滿足居民羣眾的需求,居民日常生活中的修修補補、理髮和量量血壓等服務項目比較普遍,而當前居民羣眾也很關心的金融保險、勞動就業、醫療衞生、社會教育等服務項目還不夠普及,居民羣眾就近就地得到幫助比較困難,一般都要去有關職能部門諮詢瞭解方能掌握。此外,居民羣眾喜聞樂見的文化活動還不多,一些老小區除場地、經費難以落實外,文藝人才缺乏也是難點之一,對於一些技術要求較高的服務項目,諸如修理彩電、冰箱、電腦等,還是有侷限的一面。再如社區服務設施有待進一步配套。近年來,各級政府在社區建設中投入了大量的財力,為完善服務設施,提高服務質量提供了有力的保證。但由於各個社區新舊不同、地域不一、基礎各異,在一定程度上,造成了服務設施的不平衡性。如有的社區是新建設居住區,條件優越,各類設施齊全,功能配套。而有的社區是老居民區,房屋陳舊,條件簡陋,服務設施缺乏,居民羣眾在就醫、休閒、娛樂等方面難以滿足。如我街道的兩個社區,有常住户4300餘户,暫住户500餘户,人口11600餘人,由於是老式居民區,大多數居民仍然住在不配套的房子裏,天封社區現僅有兩處室外健身廣場和一個醫療服務站,蓮橋社區因無場地和房屋至今未建,居民活動空間很小,儘管琴橋音樂廣場的建立給居民帶來了歡樂,由於部分老年居民身體較差且遠離廣場,所以還是可望不可及。並且社區服務質量有待進一步提高,社區服務投入也有待進一步加大在社區建設中,上級部門提出一定的硬性指標和規定也是必要的,但不管社區的實際搞一刀切也是不可取的。這樣做,既不利於社區的全面建設,也會造成一定的資金浪費。如一方面規定社區某某室某某所要達到多少面積,才能參加哪一級的評比,否則靠邊站,從而挫傷了部分條件較差的社區幹部積極性,影響了為居民羣眾服務的質量。另一方面,對條件較好、新建的社區投入較大,各類設施建設可謂錦上添花,這也是需要考慮的。

四、思考建議

1、健全機制,完善網絡。

在社區服務中,健全機制、完善網絡是重要基礎。隨着居民生活水平的不斷提高,精神和物質的需求越來越高,現有的社區服務機制和網絡還不能完全滿足廣大居民羣眾及轄區單位的需求,需要進一步健全機制,完善服務網絡。同時,服務的形式既要符合市場經濟運行規律,又要體現社會主義道德風尚,在政府引導下逐步走上市場化道路,採取無償和有償(低償)相結合的途徑,志願者服務作為有益和必要的補充。

2、整合資源,提高效率。

在社區服務中,整合資源,提高效率是有效載體。社區資源是多種多樣的,不同社區資源不同,如政治資源、物質資源、文化資源、自然資源等等。不同社區的資源不盡相同,如新區與老區、城區與郊區、單純居住區與商居聯合區等的資源都因時間、地域和商貿發展因素造成社區資源的不平衡性,因此,利用資源上要做到既科學又合理,因地制宜,不能搞單打一和一刀切。

3、加大扶持,形成規模。

在社區服務中,加大扶持,形成規模是可靠的保證。應該説,近年來政府對社區的扶持力度是大的,措施是有效的,尤其是在社區服務中心、社區創建、弱勢羣體等方面的扶持成效是明顯的,得到了廣大居民羣眾和基層幹部的歡迎。但是社區服務工作中需要政府扶持的項目還很多,個別問題已經影響到社會的穩定。對此,我認為應抓住重點,量入為出,逐步改善,穩定民心。

4、務求實效,消除形式。

在社區服務中,務求實效、消除形式是最終目的。在目前社區服務中,還存在一些不對稱的現象,如社區志願者數量不少,但服務活動不多;社區服務的項目不少,但真正受益的居民不多;各類組織不少,但真正起作用的不多。因此,要解決這種不對稱現象,使社區服務走上健康發展的軌道,體現以人為本,真正為民辦實事,辦好事。

在經過簡單的分工之後,我們大學生志願者積極地投入到活動中來:有的用鏟子清除貼在牆上的廣告紙,有的清除張貼在行人道上的廣告,有的在小心的清除貼在樹上的廣告,還有的則在物業的配合下清理那些亂寫亂畫的廣告。雖然室外温度較高,但志願者們幹得格外起勁。由於小區內的廣告較多並且比較難清除,在認真的清理了兩個小時後,小區內的廣告已基本被清理乾淨。此次活動幫助小區物業清除了小區內的廣告,有效地維護了小區形象,保證了小區居民正常的生活。

暑假志願者社會實踐報告 篇13

為提高大學生理論與實際相結合的能力,讓我們能夠積極投身於社會實踐,並在實踐中發現自身所存在的不足之處,然後運用所學知識,在解決實際問題的過程中增長我們的才幹,從而更加順應時代的發展,成為一個對社會有利的人。校領導積極響應省委、省政府“體驗省情,服務羣眾”主題社會實踐活動的號召,開展了為期兩天下鄉幫扶主題的實踐活動。我們跟隨老師們一同前往保定市阜平縣,用自己的所學所會為他們帶去力所能及的服務。

7月11日,清晨我們在我校黨委副書記殷永橋帶隊,校團委、各系團總支老師的帶領下伴着濛濛細雨踏上了啟程之路,第一站奔赴保定市阜平縣老路渠村,一路上風雨兼程,幾個小時候後順利到達,心裏滿滿的都是想要為山區人民做點貢獻的熱情。老路渠村坐落在半山腰,景色一片秀麗,可我們無暇顧及這一切的新奇,所有人都拿着大包小包的物品往村子裏走去。由於書籍物品太多走在路上難免會有散落的情況,同學們沒有任何怨言,都在努力的忙碌着。午飯過後我們便開始籌備下午的一系列活動。

先是實踐活動的啟動儀式,我校黨委副書記殷永橋同志、團委書記楊凱同志、阜平縣人大副主任、大台鄉黨委書記、我校駐村幫扶組組長李愛東和陳元才同志出席了啟動儀式。啟動儀式上校領導代表捐贈老路渠村與東台村各五百冊圖書,供兩村建設農村書屋所用。這些圖書承載着我們滿滿的希望與憧憬,希望它們能為大山深處帶去更多的知識。

啟動儀式結束後,我們又緊鑼密鼓的進行下一項活動,為村民們構築文化牆,分發印有法律知識以及農村養老保險知識的宣傳頁,同時還有我校水利工程系程樹明老師講解法律知識,將知識傳播的更遠。

我校還為老路渠村的留守兒童送去了書包、鉛筆、作業本等學習用品。孩子們拿着東西,臉上充滿了喜悦的表情,滿滿的都是希望的光芒。然後我們的志願者又為留守兒童們進行了家教輔導,有的給孩子們解決假期作業裏的難題,有的給孩子們講解一些名著故事,孩子們的眼睛裏都閃爍着對知識渴望的光芒,我們在歡聲笑語中給孩子們講授知識,做遊戲,場面倒是温馨至極。

晚上我們的志願者與老師一同為老路渠村的村民帶來了精彩的文藝演出,演出節目有歌曲,舞蹈,相聲,武術表演等大家喜愛的形式,鄉親們早早的就去等候演出的開始。演出期間台下迸發出一陣陣歡聲笑語與掌聲.

7月12日,早早的起牀,感受了大山深處安靜祥和的清晨。志願者們自發的為村民們打掃庭院,乾的熱火朝天。上午我們又乘車前往下一站保定市阜平縣東台村,我們隨老師們一同去看望了孤寡老人,與羣眾親切交談,切實為困難羣眾做貢獻,為他們送去了生活必需品。同時號召我們利用自己的知識與能力去幫助困難羣眾生產生活中所遇到的問題。

慰問完困難羣眾我們接着啟程奔赴下一站,晉察冀邊區革命紀念館。在講解員的詳細解説下,我們一同重温了抗日時期的艱難困苦與勞動人民無限的愛國情懷。今天的幸福生活是革命先烈們用鮮血和生命換來的,我們向那些革命先烈深深地致敬。我們沒有理由不去珍惜。唯有努力學習,將來為社會貢獻自己的一份力量,才能以表我們的愛國熱忱。

為期兩天的“體驗省情,服務羣眾”的暑期社會實踐圓滿結束了。這次活動真是讓我們收穫頗豐,不僅讓我們積累了大量的實踐經驗,同時也教會我們理論聯繫實際的道理,同樣讓我們明白克服困難,團結一致的重要性。培養了我們吃苦耐勞,頑強拼搏的精神。我們定會努力腳踏實地的學習,拼搏,爭為祖國棟樑。

暑假志願者社會實踐報告 篇14

我開始了第一次具有真正意義的暑期社會實踐活動,也是第一次作為一名真正的志願者去服務社會、服務人民。一想到這,我就異常地興奮,似乎再猛烈的陽光都無法減弱心頭那份如火的熱情。是的,這是一項多麼光榮而又神聖的使命。但是在警務志願活動開始的初期我又感到一絲茫然,對於將要面對的一切,有些陌生,有些不知所措。可就在我以志願者的身份來到虎溪鎮派出所時,一股由温馨、平和、熱情融合而成的暖流便將我融化,使我很快地融入到這個團體中去,並投入到為這個社會需要幫助的人貢獻自己的一份力量的光榮羣體中。

作為一名大學生,除了努力學習好知識,掌握好技能以外,更重要的是要把學到的東西如何用於服務這個社會。因為當我們走出大學的校門,就將邁入這個社會,所以這次的實踐活動可以説是一個很好的鍛鍊機會。我們所在的團隊名稱是“大學生志願者沙區警務體驗活動”。這是一個非常好活動,因為人民警察這個特殊的羣體離我們是那麼近卻又始終帶着一種莫名的威嚴與“神祕”,而這次活動正好給了我們一次走進人民警察的機會,和民警同吃、同住、同工作。

作為志願者的我在這段時間的工作和生活中學到了許多書本上學不到的,感受到了很多隻有在現實生活中才感受到的,我真真實實地體會到在生活中才能磨鍊一個人,在實踐中才能出真知。而對於人民警察,平時我們只看到了作為警察在偵破案件時威風勇猛的一面,而沒有看到他們在生活中的點點滴滴。在辦理案件中,他們時常一連幾天不能安穩地睡上一覺,只能挑空隙時在沙發上眯一會兒,而半夜三四點才可以回家卻是家常便飯。

在處理一般的民事糾紛中,我們的民警變得像一位居委會大媽,同居民村民真心交談,排憂解難;在面對他人的求助時,我們的民警又不遺餘力的去解決,無論鉅細,事必躬親。

在為期四十五天的警務體驗活動中,我們的主要工作是協助户籍民警全面調查掌握轄區內常住人口、暫住人口、境外人口等基本情況,為第六次全國人口普查工作奠定基礎。經過了短暫的適應期,我們的志願者活動才算剛剛步入正軌,進入了高速運轉的志願工作狀態,上午我們在派出所裏用電腦對前一天實地上門入户收集的人員資料進行整理,下午便到附近村莊統計信息,晚上騎着單車到居民小區登記居民信息,每天的工作充實而有意義,每天雖然重複着同樣的工作,但每天接觸到的是不同的人和事、不同的狀況

。在工作中,我們遇到了來所裏辦理簽證的外國人,我們就用英語同他們交流,為他們辦理簽證提供語言上的幫助;整理資料時,我們和社區、管委會、村委會相互合作相互協同,體會到了共同工作的樂趣;在入户登記居民信息時,我們遇到了很多樂於協助我們的羣眾,我們深深的感受到了人民的熱情,也遇到了一些不太理解我們工作的羣眾,甚至有把我們當作傳銷、詐騙的,我們沒有辦法,只有同民警和保安一同再次上門解釋。總之,在工作中我們有樂趣、有激情、也有委屈、不解,這些都將成為我們一生中ZUI為寶貴的財富之一。

在活動中,我一直銘記着自己在啟動儀式上做出的承諾:我將努力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的青年志願者精神,牢牢抓住這次難得的機會,竭盡所能,切實為社區警務建設服務,為和諧社區建設貢獻力量。讓在社區中居住生活的我們真切地感受到社會帶給我們的温暖。

在這個炎炎夏日,我有幸成為警務志願活動的一員,在感到榮幸的同時我也感受到了壓力,從單純的加入此次活動到被人民警察被本次活動中的團隊所具有的優良傳統、責任心所感染,每個人都在盡心盡力地做好每一份工作,盡職盡責的戰鬥在每一個崗位,用ZUI美的微笑和飽滿的熱情投入工作。

有人説我們志願者既是奉獻者,也是受益者,以前我可能不理解,但是現在我理解了,有多少事情是我之前沒有做過的,有多少事情是在考驗我的責任心和紀律性,在這裏的每一個人、每一分鐘,都在成長,或許有這麼一段志願服務的經歷將永遠銘刻在我們每一個人心中!

暑假志願者社會實踐報告 篇15

暑假如期而至,漫長的假期難道還是想以前一樣碌碌無為嗎?不!我們年輕,擁有多彩的青春年華,我們雖意氣風發,但也經受得住暴風雨的洗禮;我們在學校裏並不是兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書;所以走上社會我們要先為自己交上一份滿意的預卷„„

在注重為他人服務,為社會服務的今天,這次社會實踐活動以服務他人為主題開展了志願者活動,以培養和提高我們的奉獻精神和服務精神,展現我們的愛心,讓我們在實踐中成長,在服務中成長,並有效的為社會服務,來體現作為大學生的我們的自身價值。這個假期我並沒有選擇自己的專業去實踐,而是在金鑰匙兒童啟智中心當一名志願者。旅遊業是第三產業,也就是服務性產業,而借這次志願者服務也可以提升我們基礎的服務精神。江陰金鑰匙兒童啟智中心是殘疾人服務中心的一個重要組成部分,專門為有特殊需要的各類心智障礙兒童提供早期干預、特殊教育、康復訓練等專業服務。服務對象有智力智障、自閉症、多動症等各類心智障礙的兒童。在這裏我們被要求不能隨便拍照。

實踐活動開始於7月3日至7月15日,其中週六週日是孩子們的休息日,所以我們也不工作。我們每天早上7點40到中心等孩子們到齊上課,中午11點在孩子們開飯後的午休時間裏我們可以去解決吃飯問題,下午1點30會中心一直到下午4點孩子們放學回家後我們也就結束一天的工作。我們隊中我和席冰、劉慧被分去五樓教室輔佐孩子們上課。他、她們是自閉症和多動症的可愛的孩子,上課時我們負責看管、監督他們認真聽課,特別是多動症的孩子要時時提醒注意。第一天我們對他們還不是很瞭解,他們見到我們也很陌生,但他們會比較興奮,也特別熱情的和我們打招呼。特別讓我印象深刻的是一個扎着辮子可愛小女生,一見到我們就熱情的向我們招手叫我們阿姨阿姨。當然後來在我們的好説下叫了我們姐姐。開始由於對他們情況的不瞭解,我們對他們很小心的照看着,很友好的提醒他們該做的事。特別是第一天的第一堂識物畫圖課,有一個大約5、6歲的小朋友遲到了,只有她還沒有完成畫畫的任務,所以叫她畫畫的任務落到了我手裏,我很熱意也很耐心的教導一步步的和她講,可能是因為她小年齡,又超級愛多動,根本不聽你在講什麼,好不容易把她安定在位子上又拿着蠟筆亂塗,最後好説歹説抓着她的手潦草的完成了繪畫。再後來的課中通過觀察老師的教課,我明白了,對待他們不能一味的對他們好,再不聽話的時候要給予嚴厲的批評,讓他們知道這樣做是不對的,表現好的時候可給予獎勵,讓他們繼續保持。特別在感統室裏要給他們更多的幫助和鼓勵。

雖然他們或多或少的有缺陷,但在這麼多天相處下來,我覺得他們都是天真、友愛,聰明„„他們也很努力。他,他愛盪鞦韆,每次都拉着我的手問:“姐姐我們去盪鞦韆?”然後告訴他我們認真上完課(或訓練完)再盪鞦韆,他會很信任你聽話的回到座位上聽講或完成他的訓練內容。我問他為什麼喜歡盪鞦韆,他邊盪鞦韆邊開心的回答説:“盪鞦韆很舒服像在飛。”她,她很漂亮,安靜的時候可以認真地看報紙讀完一篇文章。她也很臭美,愛擺弄她的頭髮,總會跑過來拉着我的手説:“姐姐我的頭髮鬆了。”會嚷嚷着“我要看《巧虎學學習版》。”“卡了卡了,姐姐去關掉。”也會在回答問題時天真的説“啊偶,答錯了”“恭喜你答對了”。他,他很積極的學習每一樣東西,和他一起剝過玉米,數數,扔籃球,鼓勵他跳高,看他穿帥帥的燕尾服„„她,調皮小小個真的讓人很難搞定,被她掐過,被她砸過,也差點被她的口水淹沒„„但我永遠記得這個小屁孩玩時天真燦爛的笑容,和牽你手時眼中表現出的對你的信任。他,他是個害羞的男孩,不敢上講台講故事或唱歌(很像以前的我),所以要經常鼓勵他。他喜歡在大家排練的空當坐在窗口看着窗外的來來往往的公交車,會笑着對你説“姐姐坐這路車到我家吧,我請你吃飯。”„„

在這個社會上這一類的孩子還有好多好多他們有的沒有條件接受這一類的特殊教育和恢復訓練,有的會遭到旁人的欺負,更嚴重的則遭到遺棄。這應該引起社會的關注和重視,社會可以更多培養這一專業方面的特殊導師,給這類特殊兒童提供更多的可以接受特別教育的場合和機會,也讓一些貧困家庭的特殊孩子有機會接受訓練。也希望有更多的像我們一樣的志願者來參與其中,通過給這些孩子帶來關懷和幫助,讓孩子們覺得社會的美好,不在那麼孤僻,也可以在大家的幫助下改掉他們的壞習慣,讓他們在團體中學會相互幫助相互友愛和共同進步。

這次社會實踐雖然沒有涉及到我的專業知識,但作為這方面的一個志願者我學到了很多書本上沒有的東西,也讓我真切的感受到社會這個大課堂有很多我們需要自覺去學習的東西。這次的實踐活動完成的很好,也一定程度上得到實踐單位的認可。但我覺得還有很多不足之處,在遇到個別“調皮的”孩子的時候我也有一些逃避,和不耐心的小抱怨,這是作為一名志願者需要改進的地方,我會在以後的實踐中更好的落實並改進。這次以小隊的實踐活動也讓我有了很大的成長。

暑假志願者社會實踐報告 篇16

繁忙而又緊張的四天志願者服務在工作昨天晚上結束了,我作為一名大會的引導員,在這次工作中得到了鍛鍊,也有很多的感想。

10月27號一大早我們就從學校出發前往廣安賓館。到了那,高老師給大家分配好了工作,讓大家立即前往自己分到的賓館。由於我是晚一點報名的,所以跟其他六名同學被安排到機動組,哪有事就派我們去。中午休息了一會,三點的時候,接到劉老師的通知:讓我和其他兩名同學前往天壇體育賓館。我們立即就出發了。四點一到那,在大廳的其他幾個比我們先到的同學給我們説了我們的工作任務。我負責所有天津代表的引導工作,安排的車是47號車。我在大廳見到有天津來的代表就跟他們打好招呼,告訴他們我是他們的引導員和我的電話,並登記下他們的聯繫電話、房間號以及姓名。晚上八點半,天津的代表差不多都來齊了。我們幾個引導員匆忙吃完飯然後到大廳詢問負責會務安排老師明天的安排,我想早點通知代表們明天的安排,怕晚了打擾他們休息。到九點半,所有的天津代表我都通知完了:早餐六點、七點準時發車、記得帶好代表證以及入場券,乘座的是47號車。弄完以後,幫助會務組的老師發書和包以及代表證給那些剛到的代表。忙到12點,工作基本結束了。由於天壇體育賓館來了300多名代表,客房都安排滿了,我們七名引導員只能被安排到ktv的休息室。裏面就兩張小牀,別的什麼都沒有,而且特別冷,但是我們已經特別累了,也沒辦法就睡那了。

28號早上5點20起來,整理完一些東西差不多六點多吃完早飯,就出去看47號車停在哪,然後在賓館門口舉着車排,叫着天津的代表請上47號車。六點五十分車上還有幾名代表沒到,我請他們的領導給他們打電話催催,因為七點就得準時發車,不能延誤其他代表。七點人都到齊了,我們發車了。在車上我給大家做了下自我介紹,並給他們讀了這一天的日程安排。通知他們會務組的一個老師説所有的包都不能帶入會場,照相機以及水都不能帶進去。代表們都抱怨説怎麼小包都不讓帶,我説很抱歉,這個是大會安排的,我也沒有辦法,大家只能是把東西放在車上了。有位天津紅橋區代表的負責人説她們昨天所有負責人開會,組委會的人説可以帶女士的小包進去。我問了她那位負責人的電話然後打電話問清楚了情況,得到的答案是可以帶小包進去,告訴了大家這個消息,她們都很高興。半個小時就到了人民大會堂,我讓代表們排好隊準備入場。第一天開會,來的人也特別多,進入會場時秩序都挺亂的,為了不讓我帶的代表團人走失,我讓大家都排成兩隊緊跟着隊伍走,進去後首先是拍照,人特別的擠,我把代表們引導到人少點的地方,等待着第二批照相。照完後引導大家進入三層的會場。安排他們就坐。會議結束後我引導他們出來,在會場外面集合,然後返回47號車。最後有幾個代表比較晚才出來,怕他們找不到車,我遍到前面舉着車牌。終於他們出來了,看到了我就跟我回到車上。清點完人數就讓司機師傅發車了,把人數報給負責代表們吃飯事物的老師。下午吃完飯就又把他們送回了大會堂。這天的工作還算順利,我隨車帶着北京地圖,給那些想去到處逛逛的代表。有兩位比稍大點的姐姐想去秀水街玩,問我幾點關門,我不是北京人,也不太清楚,就打電話問了我一個北京的同學,告訴了她們。還有一位代表的手機沒錢了,他得打電話讓家裏人給他充值,我把手機借給他用,怕影響他的事情。

暑假志願者社會實踐報告 篇17

根據《中華人民共和國植物檢疫條例》、《農業部植物檢疫實施細則》、《江西省植物保護條例》、和《江西省植物檢疫辦法》,以及江西省植保植檢站贛植(檢)字[20--]2號文件的通知精神,我站自今年3月份以來,開展了以下幾項工作,現總結如下:

一、廣泛深入地開展了植物檢疫法律法規宣傳和學習:為了增加種子生產經營户尊紀守法的自覺性和廣大農民維權意識,我們從兩方面着手:一是對種子生產經營户集中學習,3月17日,全縣各鄉鎮種子生產經營户50餘人,雲集我局集中,主要學習了《中華人民共和國植物檢疫條例》、《農業部植物檢疫實施細則》、《江西省植物保護條例》、和《江西省植物檢疫辦法》,以及江西省植保植檢站贛植(檢)字[20--]2號文件通知精神,學習班由植保植檢站站長湯建國主持,會上主管植保植檢工作的樊文華副局長做了重要講話,對檢疫工作的重要性和對經營户希望提了幾點要求;之後湯建國同志宣講了《江西省植物檢疫辦法》等法律法規,並宣讀了江西省植保植檢站贛植(檢)字[20--]2號文件通知,對市場檢疫提出了具體安排和佈置;最後植保植檢站副站長劉定忠同志對《江西省植物檢疫辦法》進行解讀。使老的種子經營户法律知識得到了進一步加強,使新的種子經營户熟悉了植物檢疫的法律知識。學習班達到了預期的要求。

另一方面,加強了對廣大農民種子檢疫維權知識的宣傳,3月份以來,通過科技下鄉、技術培訓、張貼植物檢疫法規、檢疫宣傳畫的多種形式向廣大農民宣傳植物檢疫法規和檢疫維權知識,其中科技下鄉1次、技術培訓2次、張貼植物檢疫法規14張、檢疫宣傳畫35張。從而提高了農民朋友的檢疫維知識水平和自我保護能力。

二、及時深入全縣各種子生產經營網點,開展了植物檢疫執法大檢查:為了使檢疫工作進一步落到實處,3月份以來,我們共出動10次,深入各鄉鎮(含村)種子50個經營網點,進行了市場檢疫檢查,檢查的主要內容是:

1、查驗植物檢疫證書:即有無植物檢疫證書,證書的內容是否與貨物相符;

2、查看種子包裝上的標籤:即標籤上有無植物檢疫證號及證號的真偽。

3、種子經營單位基本情況調查,重點查驗是否進行登記,未登記的要進行補登。

暑假志願者社會實踐報告 篇18

志願者活動是倡導團結友愛、助人為樂、見義勇為的社會風氣,是當代中國社會主義一向十分高尚的事業。體現了中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統美德,是大有希望的事業。努力做好這項事業,有利於全社會樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風範。這是當代大學生的行動指南,是當代青年志願者肩負的使命,也是我們學習“”的具體體現。

7月3日上午剛考完試,下午學院及召開赴科技館做志願者的動員大會。我因同學來訪未能參加,深感遺憾,但我同時也為能夠足時足量完成志願者的任務,為暑假社會實踐尋到一個好的方案而高興。在我們的志願者團隊中,我只是普通的一名,不是領隊,卻更深入的體會到了作為一個志願者應該做什麼,同時通過對社會的初步接觸,也有了一點切身的體會。那就是我越來越深刻的感受到我們的社會還是不公平的,有貧富差距的,需要所有人特別是大學生們努力改善這一切。

先來説一下志願者工作的基本情況吧,每天早晨我們7點半乘一趟超級慢的公交車去位於泉城廣場東側的科技館,路上就浪費大約一個半小時時間。通常9點趕到就直接上崗了,科技館分四層,每層大約7人由每層的工作人員負責安排和監管我們的工作。我們的工作很簡單但也很無聊,當然也很考驗人,我從小討厭跟小孩子打交道,但我卻不得不看着一輛無聊的火車模型,很多小孩子還有他們的家長都在排隊等待上去玩(家長們當然是為他們的孩子排隊的)。我必須掌握好每個小孩玩火車的時間,否則小孩倒還好應付,他們的家長還站在我後面隨時對我大發雷霆呢。我後來實在煩的不行,還主動告訴那些小孩説這個模型相當無聊,別排隊等了,沒意思,去玩其他的吧。這當然不是一個志願者應該做的。模型不在演示時間時,我和一個搭檔就得在一片展區裏來回轉悠,好向詢問的人講解一些東西,不過好像除了有個差速器有人問一下外,所有人包括大人和小孩都沒有興趣問其他的。可能是那些東西太複雜了,家長們也覺得學那些孩子將來沒出息吧,因為那是蒸汽機,柴油機,樣子醜陋而且複雜。

我在科技館做的另一項工作就更加偉大了——看電梯,呵呵。不過這比起柴油機來倒是有更多的人來挑戰和詢問了。我在最頂層看電動扶梯,扶梯大部分時間向上運行,時不時有個小孩跑過來非得逆着往下跑,我作為一個麥田裏的守望者,任務是阻止他們掉下懸崖。我喝住了不少,因為我長得比較兇,他們害怕。不過也有幾個成功逆流而下的,還有幾個摔倒的。我一點也不感到抱歉,我覺得他們活該。大人們彷彿也對其很感興趣,都過來問我,這科技館幾層啊,上面還有嗎,有向下走的電梯嗎,我就懷疑了,他們難道看不見嗎。不過我們還是很耐心的啊。

在活動中,最歡迎我們的莫過於小朋友們,他們常説:“你們這樣做太好了,希望你們天天來!”家長則認為我們為他們解決了孩子課外知識教育的一大難題,而展館長期以來節假日工作人員不足的難題也因為我們的到來而煙消雲釋。也許我們失去了很多時間很多精力,然而,我們收到的回報卻是更多更多的鼓勵和關懷。但是,在榮譽面前,我們深感肩上的擔子更加沉重。如何把活動開展得更好更有意義,讓更多的人來認識中國的輝煌五千年,

是我們的職責所在、使命所在。志願者的職責就是服務他人,我們用實際行動生動具體地詮釋了志願者服務精神的真諦。我們在工作期間,各有不同的負責區域,各有不同的職責,但服務區域都並未侷限於自己的工作崗位,我們堅持着一個理念——真正的服務永遠沒有任何界限。我們在處理好自己工作的基礎上,抑或主動走到其它地方幫助其他志願者維持秩序、解答參觀者的提問,抑或利用休息時間為參觀者擔任導遊,帶領他們參觀展館並針對各展品逐一進行解説。我們熱情積極的服務態度、全面細緻的工作贏得了參觀者們的嘖嘖稱讚。 雖然我們分別工作在不同的工作崗位上,但我們的工作標準,我們所盡的義務,我們志願服務的出發點都是相同的。休息期間或是午餐期間,我們圍坐在一起,互相交流工作經歷,工作感受,工作經驗,工作中遇到的難題,並集思廣益尋求解決之法。抑或是從他人的描述中去發現對方在工作中存在的問題,指出並告訴他如何避免此類問題的再次發生。通過交流我們不僅可以把自己的工作做得更好,進一步完善了自我,也促進了團隊成員之間的合作,對於團隊內部和科技館來説都增添了和諧的氣氛。

這些天,我比較注意的一點便是孩子們對於不同東西興趣大小的問題,他們對演示音調的七個樹樁不感興趣,卻對火箭返回艙撐個降落傘下降看得入迷;他們對電磁感應和高壓放點沒有興趣,卻對展廳裏放着的幾台有遊戲的電腦有興趣;他們對噴氣式發動機無興趣,卻為虛擬的無聊的火車模型排隊等那麼長時間;他們對演示角動量守恆的東西沒興趣,卻開着個剷車模型鏟氣球。我要説的是他們的興趣方向太單一,而且都是向着簡單和娛樂化的方向發展,這裏是科技館,不是遊樂場,他們若是來找娛樂,專業的地方有的是啊,為何要來科技館呢?不光是小孩,成年人也是如此,他們對於那些複雜的東西也好像是望而生畏,難怪他們的孩子。其間有位家長和我説起話來,看到我身上穿的能源與動力工程學院的衣服,她立刻就説你們這是山東工業大學的吧,我説是啊,原先是山工的,XX年起是山大了,他還説好找工作嗎,我説還可以就業率還是很高的,她又建議去考公務員,説他們單位的公務員很好考。然而我們需要的不光是公務員,確實還是很需要做諸如做柴油機的那樣的人才的。由此我認識到,我們學院不太繁榮正是由於這些人的錯誤認識和他們對我們的不支持。我為他們的孩子感到擔憂。

再説其它的,科技館的門票10元,這其實一點也不貴。但是窮人們會帶着他們的孩子來嗎?在科技館的這些天,有好些組團來參觀的,他們都穿着統一的衣服,戴着統一的帽子,衣服上還寫着什麼點燃科技什麼什麼的我忘了,意思就是要為他們這些人提供一個接觸科技的機會,好讓他們對此有興趣。這其實應該是為窮人的孩子組織起來的集體參觀啊,每個人都會這麼想。但是他們好像都是富家子弟,因為他們手裏都拿着手機啊數碼相機什麼的拍來拍去。我又想,政府又把機會給錯人了。他們根本不窮,所以也就違背了政府當初的意願,他們只是家離市中心遠一點,平時不常來罷了。想到這裏,我在想他們身上穿的印着統一文字的t恤衫後來會去到何方呢,他們穿過這次後以後還會穿嗎?他們的父母會穿嗎?我想不會的啊。窮人永遠沒機會來這裏,即使他們有時間有錢,雖然這個地方很多人都不屑一顧。現在,我作為科技志願者的一員來完成這篇報告時,既有對過去不懈努力走出困境的紀念,又有對未來再創碩果不負使命的希望。而我們的心願只有一個:讓我們一分一寸的努力都化為對志願者活動的熱忱和奉獻,讓更多的人走進科技志願者的隊伍。我觀察和體會到的也就這些了,以後再實踐的時候一定更多深入社會,瞭解社會,總之,作為一個學生,一想到這些,便覺肩負重任,有壓力,也有動力。

暑假志願者社會實踐報告 篇19

我是來自信管__班的__,為深入學習貫徹_______社會主義思想特別是_____關於青年工作的重要思想,紮根中國大地瞭解國情民情,通過社會實踐堅定理想信念,站穩人民立場,練就過硬本領,投身強國偉業,進一步增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“四個維護”。

這次三下鄉社會實踐主要圍繞“政府機關、農村居民、疫情防控、脱貧攻堅、文化傳承”的主題,結合共青團__城市職業學院委員會的要求和_____對我們的指導讓我們積極有序投入到實踐中。

今年我國的新冠疫情、火災等自然災害事件頻頻發生,結合國家的調查報告,我們知道了這些災害給人們的生命財產安全造成了巨大傷害,如何應對突發事件,防災減災成了當務之急。農村因位置偏僻、信息閉塞和農民文化程度不高等因素更是防災的薄弱環節。因此,開展農村突發事件情況調研及建立健全應急機制具有很強的現實意義和巨大的社會價值,要通過展開此次活動,使我磨練意志、增長才幹,切實提高創造能力和創業能力,為今後發展打好基礎。同時,要通過宣傳中華人民共和國突發事件應對法,調研當地突發事件情況,講授並實地瞭解應對方法,發揮專業優勢健全當地監測體系、預警體系及信息體系,研討農村突發事件應急機制的建立和實施途徑,引導廣大農民提高防災避災能力,提高當地政府應對突發事件的能力,從而預防和減少突發事件的發生,控制、減輕和消除突發事件引起的嚴重社會危害,以保護人民生命財產安全。

人的一生中,校園並不是永遠的學校。一個星期的實踐一晃而過,讓我從中悟到了很多東西,而這些東西也將讓我終身受用,社會實踐加深了我與社會各階層人的情感,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們青年學生的成才之路與肩負的使命,社會是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裏,我們的人生價值得到體現,為將來打下堅實基礎。我會不斷實踐,在實踐中鍛鍊,在實踐中得真知。在今後的學習生活中會更加努力,端正思想,明確方向,在不斷完善中求發展。

參加社會實踐活動,是引導我們學生走出校門,走向社會,瞭解社會,投身社會的一種途徑,是培養和鍛鍊個人能力和自身綜合素質修養的渠道。

這些天的努力,我們在高場村走街串户,我與高場村的基層幹部做交流,一是村民對我們有所瞭解,但也對我們有所顧忌,很少有村民能坦然大方的與我們侃侃而談,更多的村民是內斂怕生的,以至於我們就拍了照片然後上前問候了一聲就離開了,只是單純的用筆和紙寫下了我們每天訪談的內容,記錄下我們收集到的數據資料。

我們浩浩蕩蕩走遍了這片神奇而美麗的土地,漫山遍野的樹,耐人尋味的河流,偶爾傳來的幾聲鳥鳴,遠遠望去猶如一片修仙聖地。我覺得陶淵明筆下的桃花源也不過如此。此地有一股神奇的吸引力,總讓人流連忘返。建設新農村並不容易,我們不可能在面對某些問題時選擇默默走開的方式,因為這是我們的責任,也是我們的義務,我不是來旅遊的,是要關注社會的、關注民生,解決羣眾所需解決的事,做好我們自己能做好的。

經過這次三下鄉社會實踐,讓我提高了認識,明確了責任,通過參加社會實踐活動,同學們的思想認識水平有了相當程度的提高,深化了我們對新農村的思想。經濟落後一切都免談,社會應該給與不發達地區更多的關注,讓雨露惠及農村。我們大學生應該更加加倍努力,為祖國的強大多出力、多流汗、多動腦,實踐活動還促進了我們對國情、民情的認識,增強了適應現代化建設的歷史使命感和責任感。增長了才幹,發現了不足,激發了熱情。

我也重新認識了農村,重新認識了自己。這次活動也把我從理想拉回了現實,讓我看到了自己的各種不足,包括知識儲備、社會經驗,同時給我帶來未來的發展指明瞭方向,促使我不斷進步,以至於我以後走向社會。同時作為一名大學生,建設社會主義新農村的責任必不可少,我們必將身體力行,實現農民朋友們的願景。

暑假志願者社會實踐報告 篇20

為了讓乘客在春運高峯時間擁有一個輕鬆愉快的心情,響應在各地進行志願者活動的志願者的愛心奉獻的精神。在縣團委的號召下,一批剛步入大學校門不久,大部分為本地岳雲中學畢業的學生積極響應,為衡山西站進行了為期2天的志願活動。活動日期為春運高峯期1月28日到29日。以下為本次活動的基本內容

1月28日是志願活動的第一天,首先由縣團委的工作人員給我們介紹相關的志願者的大致服務方向、目的和注意事項。再由站長將具體的工作任務交代給我們志願者活動的負責人,再由負責人將任務分配下來。這三項工作大致確定了我們的工作模式。

下面介紹我們的工作大致的任務:每次服務人員10名左右。分為三組,第一組:售票廳服務——為前來購票的乘客進行服務。第二組:候車廳服務——為乘客開門、指引方向、告訴正確的檢票方法、提重物等。第三組:出站口服務——為乘客提重物、維持檢票秩序等。

志願服務工作最繁忙的時候是在火車到站時,其他的時間比較清閒。開始工作時,因為不熟悉工作任務加上衡山志願者活動開展得並不廣泛,大家有些拘謹,不太敢前去主動地幫助他人,在幫助人的過程中也有點不自然。但是隨着對工作的瞭解,以及前面的經驗,慢慢地大家都能放開手腳工作,看到需要幫助的乘客,能夠主動前去幫忙,而且在助人的過程中表現的自然大方。有的志願者甚至在空閒的時候,和在候車廳等候火車的乘客十分融洽地交談起來。

1月29日是志願活動的第二天,由於昨天的工作經驗,一到火車站,志願者們就很快進入了工作狀態。儘管在等待火車到站時這段期間,十分清閒,但是大家的工作熱情很高,絲毫沒有懈怠。時刻準備着給需要幫助的乘客給於最及時的幫助。

活動結束後,志願者們都覺得挺開心的。覺得這項活動很有意義。志願者們認為:與其在家裏天天看電視,不如出來實踐實踐,幫助他人,讓自己的假期過的更加有意義。而且通過這兩天的努力工作,大家都知道很多鐵路知識,瞭解了衡山西站的各個地方。使自己以後坐火車更加方便。

這次活動結束了,活動給志願者以及大眾的收穫很多。志願者們用自己微薄的力量為社會奉獻着自己的愛心。大眾感受着愛心,同時也向社會奉獻着自己的愛心。這樣我們的社會就會變得更加和諧快樂。希望更多的朋友加入我們的志願活動中來,為構建社會獻出自己的一片愛心。

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