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大學生暑期醫院社會實踐報告(精選18篇)

大學生暑期醫院社會實踐報告(精選18篇)

大學生暑期醫院社會實踐報告(精選18篇)

大學生暑期醫院社會實踐報告 篇1

實習是一件很具意義的事情,在實習中能夠學到書本上沒有的知識,增加社會實踐能力,我們必須在實踐中來檢驗自己所學的知識,儘管有時候會認為,書本上的知識根本用不上,但是,具備了知識也就等於具備了學習的能力,所以,我想實習的目的不在於通過結業考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話説,在學校學習是為了能夠適應社會的需要,通過學習保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以進入公司實習來作為緩衝,對我而言是一件幸事,通過實習工作了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應的更學好。

我實習的地方並不是和我的專業對口的報社或者是電台,而是醫院。今年放假的時候正好趕上“微笑·護工”活動的實施,這個活動是針對長期住在醫院但是親人不能隨時隨地的陪在病人身邊照顧病人的對象。

此次活動將按照“服務·微笑·細緻”原則,要求一名衞生工作者至少選取一名長期住院的病人實行“一對一”結對幫扶。具體幫扶內容為:一是向病人家屬進行這次醫院活動的宣傳,要讓病人的親屬對醫院的這次活動感到放心,讓病人家屬感受到醫院的熱心和貼心;二是提供一系列服務,照顧好患者,包括照顧病人的飲食起居,甚至是吃喝拉撒,並且儘量按照病人親屬的要求按時通知病人親屬病人的病況,並且和病人聊天交流,讓病人感到温暖;三是及時與護士反應病人的病情,配合醫院的工作;

在醫院看到那麼多的老人受到我們的照顧,其實我們的服務很簡單,“兒女們工作太忙,沒空照顧,多虧了你們,雖然年齡大了但是不拖累兒女”一位83歲的老人這樣對我們如此説。在中我學到了很多,看到了很多,雖然不是專業對口,但是這樣的還是很有意義的。我知道了工作和學習的差別,這樣的差別也讓我積累了更多的經驗,不管是工作還是學習,我們都要用一顆真誠的心去對待。

在中我們知道了工作和在學校學習完全是不一樣的,在學校有老師,有作業,有考試,而在工作中完全要靠自己自主的去學去做。只要你想學習,那些老員工會毫不吝嗇的把他們多年的經驗教授給你,讓你在工作中少走彎路。在實習的過程中也可以更好的瞭解自己,瞭解自己喜歡什麼,對什麼感興趣,做起工作來就更順手。

雖然在學校也有培養學生的團隊協作精神,但是還是沒有工作中體現的那麼明顯,在工作中團隊精神尤其重要。工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業績,必須牢記一個規則:我們永遠不能將個人利益凌駕於團隊利益之上,在團隊工作中,會出現在自己的協助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

學校也是一個小小的社會,在這個小的社會中我們也在學習着怎麼樣來為人處事,但是畢竟還是比較沒有那麼老道或者説是左右逢源。但是在社會中我們碰到的事情多了,次數多了,我們就能夠很快學會怎麼樣來處理社會中的事情,就能夠學會怎麼樣在這個複雜的社會中生存下去。

在中我學到了很多,也感受到了很多,在中,要學會自主學習,要有團隊精神,要懂得為人處事,要有積極學習的態度,要懂得禮貌對人......很多的東西在學校是學不到的,通過實習這一實踐訓練,我們才能更好的掌握經驗,獲得提高。

淮海工學院 化工學院高材101 吳永進

雖然實習是一件並不輕鬆的事情,有時候會感覺很累,累倒你會不想再回到實習的地方去,但是等你恢復過來的時候,你就會覺得我今天又做了多麼有意義的事情啊,疲憊被驅散了。

我堅信通過這一段時間的實習,從中獲得的實踐經驗使我終身受益,並會在我畢業後的實際工作中不斷地得到印證,我會持續地理解和體會實習中所學到的東西。這些將會使我終生受益的,期望我在將來的學習和工作中能夠更好的展示自己的人生價值

大學生暑期醫院社會實踐報告 篇2

七月,是一個努力奮鬥的季節。為了響應學院的暑期社會實踐的號召,營銷134班的同學們在暑期開展了“艱苦奮鬥,自強不息”的活動,主題是以調查當代大學生暑期社會兼職的情況。在本次活動中,同學們認識到了艱苦奮鬥、自強不息的良好作風是一個大學生在思想上、精神上的一面重要旗幟。

在準備的過程中,同學們積極參與,由郭亮、陳麗等5位同學參與了本次的活動。走進無錫肯德基店內,你會聽到響亮的喊叫聲“可樂一杯”,你會看到清晰的聲影、燦爛的笑容。沒錯,這就是我們今天調查的對象—大學生。營銷134班的同學們事先拿出了準備的調查問卷,對他們進行了問卷調查的形式,還有的就是現場訪問,對在店內就餐的社會人進行了採訪,比如“你在這裏兼職了多長時間”、“你利用節假期兼職,家裏人知道嗎”、“您對大學生暑期兼職有何看法呢?”等一些問題,肯德基店的店員們也積極的配合同學們的工作一一回答。最後,大家以一張合照圓滿的結束了本次的調查。

通過本次的活動,同學們認識到了許多方面的清晰認識,

一、認識到了父母的不容易,父母每天辛苦在外的賺錢,所受的那份罪是我們這些做子女所不能體會的,利用假期兼職,可以為他們減少一份負擔,也同時增加了自己的生活費。

二、更能鍛鍊能力,許多人都説90後是嬌豔的花朵,打不得、罵不得。可在肯德基店內,更多的90後充分的證明了90後不是花朵,成長也是一點一滴換取而來的,流下的更多是淚水與汗水,沉默的是更多的委屈。沒有這些基礎,哪來的明天喜悦,拿來的人生第一桶金。

三、更能充分認識到社會上的艱辛。沒有規矩,不成方圓,無論在學校,還是在家裏,所受的一切苦難,都由父母來替你承擔,解決後顧之憂。可當你走進社會,你學會的是看清社會上的黑暗,受委屈了,你只能忍。因為社會就是這樣,只有你看不到的,沒有你想不到的。在肯德基店內,有許多大學生在兼職。在工地上,有許多大學生在做工。在酒店內,有許多服務員,那都是大學生。。。。。。

隨處而見,你都能看見一羣大學生在兼職,他們的年齡平均不到20歲,他們也是青春的朝陽。在他們身上,我們更能讀懂的是“艱苦奮鬥,自強不息”的精神。他們是新一代的榜樣,是我們這些還未走出大學校園的榜樣。

同學們,讓我們站起來吧!在大學裏,不要虛度光陰,我們要汲取海洋中的知識,傳承優良的美德、自強不息的精神。只要我們保持了艱苦奮鬥、自強不息的良好作風,才能一點一點美化世界,讓我們生活的環境變的沒有瑕疵!

大學生暑期醫院社會實踐報告 篇3

剛進大學時,我就有一個想法:一定要當一次家庭教師。這個想法在大一的暑假變成了現實。

暑假我留在學校。一方面是想有個比較安靜的地方好好學習,另一方面是由於家裏的條件不是很好,我覺得自己已經這麼大了,應該靠自己的勞動去為爸爸媽媽減輕一點經濟上的負擔了。由於自己一個暑假都在學校,時間很充足,所以想到去找份家教,一則可以圓自己當家庭教師的想法,二則可以解決自己的伙食費問題。

想到後便開始動手,拿了塊棕色紙板,用粉筆在上面寫上“家教”兩個大字,整天就在學校正門那邊“站崗”。站了三天,鮮有人問津,第四天早晨,一家長問:“教什麼的?”答:“高中以下的,除了物理以外什麼都行(因為我高中雖然是理科生,但是高中物理學得一般,咱不能耽誤人家呀!),您想讓我教什麼呢?”又説:“哎呀,我兒子吧,現在八年級,馬上就上九年級了,他是什麼都差,我都快急死了,就想找一個什麼都可以教的家教…”我一聽,感覺任務還挺重,沉默的一會兒,因為作為一名家教,要明白自己的任務,要明白自己絕不能只為了獲得報酬而去面對。家長見狀,誠懇地説:“你可以先試一下啊!我看你樣子挺老實,應該挺會讀書吧!”“呵呵,以貌取人,很容易上當的哦!”我嘴上這麼説,心裏卻很開心。家長説:“你不要怕,要對自己有信心!”我想了一會兒,覺得自己雖然高中物理學得一般,但是國中物理畢竟是很簡單的,我認真備課,應該是可以勝任的,於是就答應了下來。

接下來就是談價錢的問題了,因為我做家教的目的之一還是想趁着假期賺一點錢嘛!家長説:“你是怎麼收費的?”我見那家長也不像是很有錢的人,也就沒多開價,只是説了一個市場價:國中的,15元一小時。家長沉默了一會兒,説:“行,從明天開始,每天兩小時,一共教十天,上午八點到十點,行嗎?”我説:“行,沒問題,把您的孩子交給我您就放心吧!”

回到寢室,我趕緊收集資料,準備教案。我一直堅持的原則是,我不是最優秀的,但我卻能夠做到最認真。也許我的水平不是很高,但我認為我有資格做家教是因為我能夠全心付出,能夠將學生的血液作為自己的最重要的事業去面對。用心去教,心懷愛心的去教,心懷責任心的去教。因為他的基礎比較差,而且家長要求我給他講各科的知識,所以我的準備工作必須做的很充分。我先到網上找了一些中學必備的數學定理和物理定理,以及它們的對應習題,然後又和網上好多的網友交流了英語的學習方法,並下載了多套練習題…結果講兩個小時的課我要準備四個多小時,十天一直如此,雖然很累卻很開心。虧得那學生也很認真自覺,並積極配合,所以十天下來,他的物理思想和數學思想終於建立起來了,拿到一道題,知道朝哪方面想了;英語水平也有了顯著的提高,十天前他還不會背幾個單詞,十天後他能背下來一些較常用的單詞了,翻譯句子也不僅僅是生硬地漢譯英,現在也經很連貫了!

最後那天教完兩個小時的時候,我跟他説:“姐姐以後可能不會再教你了,但是你還要一如既往地努力呀!”他説:“姐姐,我是一個不善言談的人,平時你給我上課的時候,我有些話都不好意思和你説,但是今天你就要走了,我再不説可能以後都不會再有機會説了…姐姐,説實話,我以前對學習根本沒有一點興趣,打個比方吧,我感覺那電路就像是鬼符,一點也看不懂,但是自從你教我,我好像突然清晰了好多,我感覺是你讓我建立了學下去的興趣。以前我覺得想考上高中對我來説簡直就是天方夜譚,但是現在我有信心為之一搏!姐姐,你等着我的好消息,我考上高中了,請你吃飯!”第一次有人這麼認可我,我的心裏有種無以名狀的激動,他請不請我吃飯倒是無所謂,但是我突然覺得我的信心倍增了。我笑着説:“好,你一定要考上高中,姐姐等着你的好消息!”

彼此分別還真有點捨不得。現在他還經常和我聯繫,不知道以後他會不會忘記我,我是不會忘記他的。他讓我對自己未來的學習充滿了信心!

再説説自己第一次拿到工錢的心情吧…辛辛苦苦工作了十天,賺了150元錢,當家長把工錢遞給我的時候,我覺得心裏既有甜又有酸…甜是因為自己第一次自己掙錢;酸是因為感覺到父母掙錢的艱辛。通過這次的家教經歷,我會更節約地花錢,儘量為家裏減輕負擔。

以上就是我在大一暑假期間做家教的一些經歷和體會。在此我也深深地祝願所有的孩子都有一個光明的前程!

大學生暑期醫院社會實踐報告 篇4

我認真學習了正規而標準的會計流程,真正從課本走到現實中,細緻地瞭解了兆鑫公司會計工作的全部過程。實踐期間我努力將自己在學校裏所學的理論知識向實踐方面轉化,儘量做到理論與實踐相結合,在實踐期間我遵守了工作紀律,不遲到,不早退,剛到財務部辦公室,先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證,由於以前在學校學過會計憑證,借貸等知識,所以對會計憑證不是太陌生,因此藉着記憶加上學校裏所學過的理論對於會計憑證可以熟練掌握,有一些不明白之處也及時向財務部資深會計請教。

會計分錄在書本上可以學習,可一些業務帳單、收據、收費清單、匯票等就要靠實踐時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象,別以為光是認識就行了,還要把所有的按月按日分門別類,並把每筆業務的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為編制會計憑證做好準備。

我看會計楊師傅做賬務處理,她根據原始憑證所必需的要素認認真真審核了原始憑證後,進入錄入記帳憑證的界面,先按此筆業務錄入簡明而清楚的摘要,然後按會計分錄選會計科目,並在相應的會計科目的借方和貸方錄入金額,做完之後逐一核對無誤,簽字後方可裝訂憑證成冊。在登記賬簿時,須小心謹慎,我也學到了數據的糾錯方法。還學到一些平時不注意不熟悉的知識,如購買沙發等辦公用具應記入固定資產,而不是管理費用,因為其價值大、使用年限長;運輸費用記入成本;購現金支票記入財務費用,在以往的練習中,記入財務費用的包括手續費、利息等,購現金支票則不是很熟悉。

通過一個多月的學習編制記帳憑證工作,對於各個會計科目有了更加深刻而全面的瞭解,並且對於我把書本和實踐的結合起到了很大的作用,除了學習編制記帳憑證外,還初步大概地瞭解到每一種原始憑證的樣式以及用途。從制單到記帳 整個過程基本上了解了個大概後,就要認真結合書本的知識總結一下做賬到底是怎麼一回事。

除了學習以上知識外,我也粗略瞭解了出納的工作,別人一提起出納就想到是跑銀行的,其實不然,這只是出納的一項重要工作,出納的業務比較繁瑣,還要保管現金,支票和收據等等,所以需要非常細心。

是的,課本上學的只是都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變,如今有不少學生實踐時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應付瞬息萬變的社會呢。我覺得真正處理會計工作時應本着會計準則,結合企業實際情況進行賬務處理。

我也明白了在學校難以瞭解的一些微妙的人跡關係,相信人際關係也是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,於是在實踐時我便有意識覺察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教;看到公司對待客户誠懇友善的態度,也學到一些接人待物之道;我和楊師傅在一個辦公室,有業務是,她就抓緊時間處理業務,讓我在一旁看,如有不明白之處就及時請教,楊師傅則耐心的講解;沒有業務時,我們就聊天,説以前的學習、生活、社會現狀等,並發表一下自己的觀點,相處十分融洽和諧,讓我覺得做人應該隨和樂觀。這使得實習更加有意義,此次的實踐為我們深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,瞭解在社會中生存所應該具備的各種能力,利用此次難得的機會,我努力做一些力所能及的事,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,認真掌握一些基本的會計技能,從而意識到我以後還應該多學習什麼,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的工作,走上工作崗位打下基矗

這一次的實踐雖然時間短暫,接觸到的工作很淺,但卻是充實、愉快的,依然讓我學到了許多知識和經驗,這些都是書本上無法得來的,通過實踐,我們能夠更好的瞭解自己的不足,需要學習的東西還很多,瞭解會計工作的本質,讓我更有努力的方向,堅定邁向財會專業的步伐。

大學生暑期醫院社會實踐報告 篇5

在20xx的暑假,我參加了一次社會實踐,這個假期是一個使我難以忘懷而又充實的假期。在和幾個同學的商量下,我們幾個用這個假期出去打工,於是我們就背起行囊來到了廣州佛山的一個工廠裏,這是我們第一次經歷社會實踐,對於一個學生來説,敢於挑戰,敢於接受是一種基本的素質。

社會實踐是大學生課外教育的一個重要方面,也是大學生自我能力培養的一個重要方式。因此對於我們在校大學生來説,能在寒假有充足的時間進行實踐活動,給了我們一個認識社會,瞭解社會,提高自我能力的重要機會。

大學生活是緊張而又充滿期望的日子,學習的閒暇時間總是憧憬背起行囊,遠離親人朋友以及師長的護佑,去走真正屬於自己的路。然而,當我們終於可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們擋建好的巢穴,獨自一個人走上社會這個大舞台時,卻發現人生的道路原來是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經歷一番暴風雨的。

在這次社會實踐中,我是在一家電器廠工作的,我們每天從早上8點開始上到下午的5:30,除吃飯時間,而且吃飯的時間只有45分鐘,晚上如果公司還要規定加班的話,你必須加班,要加到晚上二十一點或二十二點,甚至還有可能更晚一些,但是你沒有理由退縮,每個人都有自己的工作要做。雖然上班的時間長了點,但我還是仍然堅持了下來,因為我知道我不能因一己私利而影響他人的工作,這樣會降低公司的生產效率。

在那裏上班,不一定有人會告訴你今天該做什麼,什麼事情都必須地去做,而且要儘自己的努力做到最好,一件工作效率會得到別人不同的評價。通過這次實踐活動進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的耐性和意智力,在這次實踐中發現自己所存在的缺點和現在的一些差異所在,剛開始去上班的時候,什麼都不懂,所以要向別人學習,不懂的時候總有一些冷眼光投向自己,這時候雖然自己心裏很委屈但你仍然要堅持,,在這次實踐活動中讓我學到了很多事情即使自己不想去做,但你必須去做,使我知道了人在社會有很多事情由不得我們,很多時候有太多的不得已,即使有時候自己很累很累,你都必須堅持下來,不能任性,因為那是你的工作,即然選擇了就要堅持。

剛上班的時候經常犯錯誤,是因為做事的時候不夠專心,認真,細心,反而導致犯了很多的錯,剛開始上班的時候沒有學會遇到什麼事情都要調整自己的心態,在那裏我們生產的產品大部分是傢俱配件的生產,晚上住的是六人間宿舍,因為也許我們是新來的,舍友們對我們也不是很友善,但我們也沒有發生爭吵,就這樣經過一個月的相處,她們也漸漸對我們改了態度,我們由陌生感到熟悉,這時我們對周圍的環境也慢慢的熟悉了,我們所在的地方是一個工業區,周圍全部都是廠房,有時候我們去買點東西都需要走40多分鐘的路才能到達,這時時間又緊,於是我們就有了緊張的充實的生活。

除了每天上下班,生活沒有多少樂趣,在與大多打工者相處長了之後,發現自己在人際交往發麪有了很大的提高,同時也學會了如何與別人交往,也得到了友誼,我發現我們只要真誠的與別人相處,別人也會真誠對你,我還發現如果我們身處他鄉,沒有朋友,那我們的生活也許會多些遺憾,因此我們要學會大膽與別人交往,用自己的熱情去融入別人的世界,最終你就會獲得一份真摯的友誼。

在這次打工之旅中,我發現了在實際工作中用到的專業知識並不多,而更多的是要求我們要有一定的心裏素質,比如,耐心,信心和細心。做一件事情,我們需要腳踏實地,一步一個腳印的去做,只有這樣,把基礎部分做好,才能得到別人的認可,同時才能有更多的機會去展示自己,表現自己。通過這次實踐我學到了很多的知識,無論是工作上還是在生活上都給我了一些生存的經驗,同時,也為我今後的生活積累了一筆寶貴的財富。為我畢業後踏入社會打下了良好的基礎,讓我在今後無論遇到什麼事都能從容的去面對,為我不久之後走向社會做好準備,無論我們身處怎麼樣的崗位,只要努力,肯吃苦,我們都會有各種收穫,只要我們有恆心,毅力,這樣你的人生將會是成功的。

在長達二個月的實踐中,我總結出了以下幾點個人的工作理念來規範自己以後在工作中的言行舉止。

第一,把自己同領導和同事之間的關係搞好,使自己儘快熟悉所在的工作環境,融入大家庭裏。

第二,笑對顧客,我們的一切出發點都是為了顧客,處處為顧客着想,顧客就是我們要服務的上帝。

第三,注意自我形象,服裝得體,言行文明,舉止大方,要做到一個服務者應有的本質。

第四,以大局為重,維護大局形象。

在上班之前我們應該制定好今日的工作計劃,並熟練公司裏的各項規章制度,保證上班的工作效率。按時上下班,堅決做到不遲退,不早退,服從領導的安排,處處以大局為重,上班時間不能接打電話,做私人事,聊天等。經過一番努力的假期打工悄然落幕了,在實踐中我也收穫不少,我能真正體會到,人生真的太不容易了!我們要好好珍惜,在生活中要樂觀!要自信,要努力,更要謙虛做人。

為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在畢業以後能真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好的處理各方面的問題,在實踐中學習其它知識,不斷的從名方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現自己,使自己變得更強大。一個人的勇氣與信心跟他對工作的內容和環境有沒有規律性的瞭解直接相關。這對於我們有着重要的指導意義。我們大學生在學習、研究以至將來的工作都會面臨各種機會與挑戰,而對於面臨的實踐活動我們的瞭解程度直接影響我們的信心。許多人總埋怨機會太少,機會從來就不是少,而是機會來了我們沒有信心和能力抓住它。機會是留給有準備的人的。我們要積極提升自我,積極瞭解各方面知識與經驗,這樣當機會來臨時,我們才能把握機會,創造成功。

這次親身體驗讓我有了深刻的感觸,這不僅是一次實踐,更是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今後我還要參加更多的社會實踐,磨練自己,以此同時讓自己認識的更多,掌握更多知識,為自己畢業後融入社會打下良好的基礎。

大學生暑期醫院社會實踐報告 篇6

一、 新農村建設調研

xx年7月14日,我們懷着無比激動的心情向位於陝西南部的漢中地區進發,途中我們在隸屬漢中市的勉縣和寧強縣開展暑期實踐活動,每到一個地方,我們都通過發放傳單和調查問卷以及面對面和農民同志交流,認真瞭解當地人民的生活習慣、並拍攝照片,記錄在新農村建設下的農村人民的生活狀態。

漢中民風淳樸,環境優美,號稱西北小江南,向來以發展旅遊業為振興漢中經濟的主要來源。但由於地理緣故,漢中交通不便,尤其是屬於山區地帶的寧強縣,是xx年陝西省的地震重災區。因為人才資源稀缺,所以漢中市的科技,教育,文化等諸多方面都落後於與之毗鄰的安康,寶雞等市或地區。

1、 掃盲工作仍需繼續開展

在我們開展調查問卷的過程中,我們發現部分農民朋友竟然不認識漢字,當我們把調查問卷發到他們手上時,有一位農民朋友説:“你們發這些,我不認識怎麼辦”。這句話對於我們大學生來説是很震撼的,國家對新農村建設高度重視的,新農村建設要求農村人民利用國家的優惠政策積極開展農村生產,不管是國家下達的重要文件,還是國家給與農村的科技技術支援,都需要農民朋友們具備一定的文化素養,如果部分農民不能識字必然對新農村建設的實質內涵不瞭解,對國家給與他們的新技術新思想不能接受,從而影響到整個村子乃至整個鄉鎮的新農村建設的進展。

2.農村也要加強思想教育

在我們調查問卷的過程中,當我們問及是否瞭解國家近幾年對新農村建設政策時,許多人搖頭表示不知道,當我們舉例説到關於農村房屋建設,以及國家免除農業税等方面得話題時,他們才能意識到這些原來就屬於新農村建設的政策,只是他們平時都沒有系統的瞭解過國家的新農村政策。

通過這些事情也讓我們意識到,作為中華人民共和國公民瞭解國家政策是我們的權利,也是我們應盡的義務,生活在國家的政策之下,如果連國家的基本政策都不瞭解,我們很難在國家框定的社會秩序下順利的工作學習和生活。

3、 及時獲得最新的農產品買賣渠道

這次新農村建設調研,我們在寧強縣高家坪村簽訂了大學生村鎮掛職鍛鍊基地,我們從寧強縣的多個村子瞭解到,很多村子原本有自己的特色產業,但是當人們懷揣熱情投入到新型農業生產並得到勞動果實之後,卻苦於找不到寬廣的市場需求,或者因為外界的收購價格過低打消了再生產的積極性。作為國家最先進的人才隊伍,我們大學生應當積極發揮自己的主觀能動性以及自己的特長,把網絡和計算機引入農業生產環節,利用網絡和計算機幫助農民羣眾獲得更多的市場需求以及更多的先進農業生產技術,使他們發展新型農業的積極性得到增長,為增產增收提供強有力的保障。

二、 大學生暑期教育調研

這次的暑期社會實踐活動,我們作為學院首支到達地震災區簽訂支教基地的隊伍,簽訂大學生暑期社會實踐基地是我們有一項重要的任務。之所以簽訂社會實踐基地的原因有三。

一是每年暑假大學生應當積極參加課外實踐活動,認真瞭解當前社會形態,瞭解國家的基本國情,這對於我們今後進入社會工作,能更好更快的瞭解社會打下一定得基礎;二是在許多大學生眼裏,他們並沒有真正認識到社會實踐的重要性,對於學院每年下發的暑期社會實踐表格僅僅蓋上簽收單位的公章就算完事兒,當然也有的同學憑自己的努力找到了實踐單位,但是對於大多數同學來説找到一個合適的實踐單位,他們很難邁出這一步,針對這樣的情況,學院應當提供社會實踐基地,為以後的社會實踐活動提供便利條件。讓更多的學生更好的進行課外實踐活動;三,就以往所開展的社會實踐活動的效果來看,很多隊伍到了當地後才聯繫實踐單位,在實踐的過程中由於沒有了解當地的實際情況,因此他們的實踐活動是在探索中進行的,但是大學生實踐活動的時間很短暫,往往等到大家適應了環境,摸清情況準備好好鍛鍊的時候,活動的時間已經所剩無幾了。為了有目的的開展實踐活動,也為了使我們的支教活動準備的更充分一些,在我們簽訂實踐活動的同時,我們積極與當地的學校溝通,比如在寧強縣高寨子鎮中心國小,我們與國小總務老師聊了很長時間,從談話中我們瞭解到,該學校的硬件設施在整個寧強縣來説是比較先進的,學校的每間教室裏都配備了多媒體設施,這在國小教育來説是非常先進的設備,但是該國小懂得電腦技術的人員不多,很多老師寧可在黑板上多用粉筆畫圖也不願意利用電腦授課,這樣一來造成了資源利用率降低。我們學院對於學生計算機的要求很高,一些常用的辦公自動化軟件我們都能用到得心應手,因此結合高寨子鎮中心國小的實際情況以及我們學院學生的特長,在明年的寒暑假支教活動中我們會盡可能選派電腦技術水平高的學生到這裏實習,一來給學生講述課外知識,二來幫助該學校的老師更好的掌握電腦知識,為他們今後的工作帶來便利,也讓學生的學習變得更加生動活潑。

不論是農村大人還是農村的孩

子,他們都向往美好的生活,身處山區他們接受先進知識的機會很少,與生活在大城市的人們相比,在諸多方面他們都有很多需要改善和學習。農村人民需要先進的技術和迅捷的信息通道才能更好的發展生產,把自己的家園建設的更加美好。農村的孩子非常渴望新知識,除了在課本上學到的知識,他們更需要從不同的渠道獲得不同的信息,開闊學生視野應當引起當地教育機構的高度重視,也是每個支教志願者應當給山區孩子們培養的。作為一個山區孩子,上大學是他們畢生的夢想,在大學校園裏,來自山區的孩子和來自大城市的孩子有很大差別,雖然都考上了大學,但是二者的見解思想,個人修養,思想素質有很大的差別,我認為原因就在於教育機會的不均等,二者接受教育的平台不同:大城市的孩子能夠接觸到更多的信息,雖然有的東西並沒有深入學習,但其影響卻是深淵的,這應當算是人生閲歷的一部分。而山區的孩子沒有便利的條件,彈鋼琴、學畫畫,學電腦對他們來説都是一種奢求,有的孩子甚至沒有學過英語。

我希望山區的孩子通過大學生支教能夠獲得更多知識,從科學文化素養等各方面全面提高自己,儘可能縮小自己與城市孩子的差距,也希望所有災區的孩子都能夠考上大學,將來把自己的家鄉建設的更加美好。

大學生暑期醫院社會實踐報告 篇7

大一的這個暑假,我過得挺充實的,同樣它也是最有好處的,跨出學校的大門,融入社會,這是一個質的飛躍的過程,其中的辛酸苦楚只要自己體驗過才明白。走進社會,需要一份勇氣,需要一份睿智。

經歷了艱辛的找工作的過程,我精疲力盡了,想放棄了,老闆要麼説沒有工作經驗,要麼説暑期臨時工不招收。折騰了好一陣子,我們附近一_銀行招大堂經理的助手,我興致勃勃地去應聘了。我把我個人的基本資料和在校的狀況詳細地向行長介紹了,或許是我運氣好,或許是行長覺得我挺可靠的,我被錄用了。那個開心勁兒,甭提了!工資待遇什麼的,我都沒什麼要求,只要能錄用我,給我一個鍛鍊潛力的平台,我就心滿意足了。

第二天我就開開心心地去上班了。早晨八點到了_,我就開始拖地,擦凳子,打掃打掃,好讓整個大廳乾乾淨淨,給所有人一種舒適的感覺。_正式上班了,陸陸續續地有顧客來辦理業務了。我滿帶着笑容迎接每一位顧客,讓他們先坐下,然後等到叫了自己的號再去辦理業務。在工作的過程中,也不是一帆風順的,有時面帶微笑詢問顧客有什麼需求時,顧客只顧一個勁兒的走上前台辦理業務,也不搭理我。這時我只能耐心地和顧客講解。有時我也有做的不周到的地方,有一次一位先生拿着自己的號到前台去了,我微笑着走過去,輕聲説:“先生,不好意思,您前面還有一個人,下一位才是你。”他瞪着我,一臉不耐煩地説:“剛不是叫到我的號了嗎明明就是我!”我陪着禮:“對不起啊,叫到你的號了,我誤會了。”這位先生又轉身白了我一眼。那種尷尬,那種滋味真的不好受呢。每一天都會遇到形形色色的人,有的人看我像個學生,表現出讚賞的樣貌,能和我温和地交談,有的人看我是個學生,對我的熱心服務表現出滿不在乎,無所謂的樣貌。不管怎樣樣,我都要求自己,我是服務大眾的,我就是要磨練意志,鍛鍊潛力,我要微笑待人!工作一整天下來,真的很累,站的腰痠背痛,晚上下班時,我還要再打掃一遍大廳,然後才回家,真的好累!

但是,我挺珍惜這份工作的,不僅僅僅因為得到這份工作實屬不易,更多的是你我在工作中學到了很多東西,我提升了很多的潛力。在_做大堂經理助手的一個月,我每一天早出晚歸,覺得還有節奏感,我過得很充實。在工作中,我運用我在學校已經掌握的電腦操作技能完成簡單的_業務方面的操作,這就更好地將理論運用於實踐了。在與顧客的接觸中,我學會了笑以待人,熱情地幫別人解答疑難問題,這很好的鍛鍊了我的膽量,使我的交際潛力大有提升。在和_員工的相處中,我得到了叔叔阿姨的關心愛護,他們支持我,鼓勵我使我對未來充滿信心,帶着一份信念踏上尋夢的征程。

這一個月來,我雖然過得比較辛苦,我也曾想放棄,就這樣在家虛度光陰,但最終我還是振作起來了,我也想明白了很多。此刻的應屆畢業生就業形勢那麼的不容樂觀,社會已經盡全力的緩解就業壓力了,國家只能給予我們這麼多,那麼我們還能靠自己的實力、耐力在社會上打拼了。大一晃眼間已悄然溜走了,不久的將來我們就要步入社會,我明白那份壓力。此刻的假期就是為未來做一個鋪墊。多積累些社會經驗,多增長些人生閲歷,多豐富些專業知識,這對以後我們就業都是大有裨益的。還是那句話:一分耕耘一分收穫。要想在這競爭激烈甚至殘酷的社會中生存下來,唯靠自己!千軍萬馬爭過獨木橋,只有讓自己出類拔萃,方能闖出自己的一片天地!

這個暑假為期一個月的社會實踐,讓我明白了很多。這個假期是大一向大二的過渡,這個假期更是大一到大二的加油站。當我累了想放棄的時候,我從實踐中又尋找到了一份動力,讓我繼續前行!正是實踐讓我懂得了奮鬥的好處,讓我明白步入社會的不容易,讓我成長起來!

這個暑假過的很充實,很有好處。我更加堅定了前行的方向。平時的學習生活中能嚴格要求自己,讓自己德智體美全面發展,爭做高素質的大學生。以後的假期我還會用心地參加各種實踐,多鍛鍊潛力。

大學生暑期醫院社會實踐報告 篇8

今年暑假,我們管理工程系派出了三支社會實踐小分隊分赴蔣巷、崑山、沙家浜進行調查研究,拉開了我係暑期社會實踐的序幕。

小分隊之一:深入蔣巷 感受農村 隸屬常熟市任陽鎮的蔣巷村是全國文明村,國家級農村現代化建設示範村,江蘇省百佳農村。其村支部書記常德勝也因為帶領村民進行建設取得卓越成績而被評為全國人大代表、全國勞動模範,並多次前往北京參加全國人大的會議。現在的蔣巷村廠房林立,別墅成羣,水泥路面四通八達,覆蓋了全村。

村民們各盡其職,少有所為,老有所養,呈現出一派生機勃勃的景象。 而在過去,蔣巷還是一個“小雨白茫茫,大雨成汪洋”,窮土惡水吸血蟲盛行的苦地方,交通閉塞,地形十分偏僻。由於地勢低窪,而且一年到頭雨水較多,所以一年總有多半年是污水蓄積,傳染病肆虐,老百姓活不下去只好背井離鄉去逃難。所以這裏一直人丁稀少,經濟長期處於滯留狀態。1965年,年僅二十出頭的常德勝挑起了這份沉重的擔子,當上了蔣巷村支部書記,而且一干就是三十七個年頭。

他針對蔣巷村的實際情況,帶領村民挑土墊村,憑着一股“愚公移山”的意志和決心,硬是把全村的海拔增高了一米多,解決了地勢低窪、傳染病盛行的問題,改變了生活環境的質量,為今天的發展奠定了基礎性的第一步。

上個世紀80年代初,常德勝以一種敏捷的洞察力仔細的分析了國內國際形勢,積極地響應黨中央的號召,開始了發展經濟的道路。隨着改革開放和現代化建設的不斷深入,常德勝帶領全村人民發揚艱苦創業的精神,堅持社會主義方向,走強村富民道路;堅持農村基礎地位不動搖,加快農村種植結構調整,建立生態農業;堅持以人為本,改進和創新思想政治工作;堅持以經濟建設為中心,加速村級集體工業的發展,鼓勵、扶持民營經濟,走上了一條多種經濟成分並存,“兩手並抓,三業(農業、工業、商業)共養”持續、穩定、健康發展的快車道。僅去年一年,全村的社會總產值就達到2.8億元,人均國民生產總值9300美元,村民人均年收入超過一萬元(其中還不包括人均近1000元的集體福利)。

現在的蔣巷村已經實現了由原來的農業型經濟向以工業為主的經濟的轉化,工業已經成為蔣巷的支柱產業,村裏幾乎所有的村民都是企業職工,村裏擁有常勝鋼鐵集團公司等幾家大型企業,並與澳大利亞、美國共同開發生產項目,為村裏創匯。

同時,村裏把所有的農田、水面、樹林承包給幾個種植和養殖大户,然後以自產自銷的方式由村裏出資購買這些種養植大户的主要農產品,供給村民消費。

這樣既保證了農業的基礎性作用,也讓這些農户的收入有了根本的保障。

大學生暑期醫院社會實踐報告 篇9

在這個漫長的暑假中,我接受我院學生會的倡議,積極參加學校內外組織的的各種假期社會實踐活動。作為一名未來要邁入社會的學生,深入社會、實踐鍛鍊是一門必經的功課。因為我相信因為經歷所以懂得,只有瞭解社會,你才能真正做到融入社會。

實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了,它讓你開闊視野,瞭解社會,深入生活,無限回味。社會實踐是一筆財富。一分付出,一分收穫,有付出,就一定會有收穫。更何況參加社會實踐活動的過程、閲歷本身就是一筆寶貴的財富。 放假回到家裏,我跟爸媽商量了學校下達的暑期任務,他們都很支持學校的決定, 也贊同我在暑期裏去社會實踐的這一作法,我也覺得這真的是一次自我鍛鍊的好機會。但是由於爸爸媽媽仍不太放心我一個人出去工作,就幫我在親戚家裏找了一份還比較輕鬆的工作,也和親戚説好了,就拿我當員工一樣對待,讓我真正感受一下步入社會參加工作的不容易。

這段時間,我幫忙接電話、複印資料、整理資料,幫忙簽字。在學校,會有人通知你做什麼,有老師、同學督促你。可在這裏,必須自覺去做,而且要努力做好。更重要的是,必須放下尊嚴,老老實實做一個打工者,在現實面前,我們要學會忍耐,社會是不公的,公平是要去爭取的。有時遭批評時會感到委屈,但接受並改正又是防止再一個錯誤發生的前提,因為激烈的競爭隨時使你面臨失業。

暑期實踐過得很快,自己慢慢地開始習慣了這種生活和這項工作,犯的錯誤也越來越少了,老闆也誇獎我適應性很強,工作能力也錯,以後要是暑期還想實踐就到我這來。那時離開時還真有點捨不得呢。辛苦也是有回報的,拿到我的工資時,真的很欣慰,但是並不是因為有錢可以領,也不是終於結束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結果和回報,自己的實踐也有了收穫,回想一下自己真的覺得很值。

雖然在這假期我沒有在我的專業知識,專業能力上有所提升·但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西,假期實踐增強了我的辦事能力,叫我懂得錢來之不易,叫我懂得人要打拼出一片屬於自己的天空。經過實踐的修正,當剛回到家的興奮與愜意漸漸淡去,我回想了一下自己半年的學習生活,雖然在學校裏的生活平靜而快樂,可我卻看到了“危機”—就業危機,因此而為將來而感到緊張 在社會上要善於與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。我意識到了自己的不足,沒有經驗,沒有與人交流交往的能力,有些東西以前沒有嘗試過,難免會出差錯,如果我還這樣的話,以後很有可能在社會上沒有立足之地,現在的社會不僅要有知識,還要擁有一些應辨能力等綜合素質,只靠在學校汲取知識,遠遠不夠,從現在開始,就要培養自己的能力。

而且我還明白了在工作上還要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什麼都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

在實踐的這段時間內,我們穿街走户接觸各種各樣的人和事。在學校,更多的是學習氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更好的成績而努力。而工作的場所,每個人在為獲得更多的報酬而努力。學校裏主要學習理論,我們經常抱怨理論與實踐不能結合,,在學校讀書的人寧願工作也不想讀書,而已在社會的人都寧願回校讀書。我即將不再是一名大生了,而是社會的一分子啊!我們只有學習了先進知識,比別人具有了更高的起點,才能應付各種工作上的問題。

“真理來源於實踐,實踐出真知”我們只有在不斷參加社會實踐中才能將我們在學校所學的知識與社會實踐相結合。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裏,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。

我欣喜地看到,經過社會實踐的磨練,我們變得更加成熟、更加自信,校園裏到處洋溢着蓬勃向上的良好氛圍。我們有理由相信,當代青年大學生有實力承擔的起未來建設國家的重任,追求進步,刻苦求知,勤於實踐,全面成才必將成為廣大青年學生的共同心聲和行動!

總之這次實踐讓我學會了很多東西,給予我了很多啟發。但實踐也只是個過程,真正的目的是要我們改變思想觀念,學會學習,這樣才能不斷的進步,不被社會淘汰,才能為建設祖國、奉獻社會作出更大的貢獻。

大學生暑期醫院社會實踐報告 篇10

我的實踐是從__開始的。那時我和我的同學們一起去了 __,在 一家服裝廠裏面做普工,天天都要檢查很多很多衣服的質量,還有 就是包裝工作。後來做了一個月,大家都不 滿足工廠裏面的環境和待遇,於是我們又從__回來。

回來之後,我就進了 __電器有 限公司,在 業務培訓了 一天之後我就正式開始上班了。之前的工作地點是星力百貨__店,和張姐一起上班,天天我們要上班6個半小時。

但是隻過了 一個星期,我的業務就把我調整到了__百貨。我是作為新人去國貿百貨的,所以一去那裏我們就要接受國貿公司4天的培訓,那四天真的很累。培訓完後還要上班,不 過很充實。而且最讓我快樂的是,我在 培訓中得了 第三名,那時一共有 50多個人參加培訓,我的心裏好開心啊。國貿還給我了 一個培訓三等獎獎勵的小包。

我在 __電器專櫃上班,我們賣的智能吸塵掃地機,__地寶,當然還有 一些卧式吸塵器。

這裏我想介紹一下地寶。地寶是我們公司自己鑽研生產的一款智能吸塵器,你買回去之後只需要給它設定一個時間。到時間以後它就能自己出來打掃衞生了,而且當它清潔完地面之後沒電了 還能自己回去找充電座充電。當然,還不 只這些,假如你家裏有 樓梯它也不 會從上面掉下來,更棒的是,它比我們人工掃地要掃得乾淨多了。

在 這裏上班的三個月裏我們完成了 國貿規定業績的55%,72%和145%,我的工資也從最初1000多塊錢到的2900多。拿到了我出來上班的的工資,感覺很有 成就感。當然這一切和自己的努力是分不 開的。

首先,我覺得不 論做什麼我們都要竭力,儘管我只是一個導購。我們公司不 是特殊大的公司,知名度不 是很高,所以剛開始的時候我們的銷售業績不好,第一個月下來只賣了 8台。完成了 商場業績的55%,被開了 罰單。

銷售不 好的原因有 很多,比如知名度不 高啦,還有 就是我的銷售技巧不好。於是我會自己總結經驗,讓更多的客户接受我們的機器。國貿這邊管理很嚴,我也被開了 很多罰單。但是我相信我的銷售能力,我對我的對班説:不就是罰單麼?我賣一個的機器,提成都夠他們開一陣子的罰單了 。於是雖然不 懂賣場的規矩,但是我也在 很賣力的賣機器。

其次,我想談談賣場裏面和臨櫃導購的關係。我在 賣場有 很多朋友,當然還有 主管,國貿百貨的李主管很喜愛我,所以有 的時候即使我做錯了。要被開罰單主管也會開得很輕。我覺得在 賣場裏面你要賣好東西就得有 很多朋友,比如你吃飯去啦,你的臨櫃朋友就會幫你看櫃。你和主管的關係處好了 ,就不會和別人一樣經常被開罰單。我有 很多朋友,所以當淡季來臨的時候我也不 怕煩悶。

最後,我要談談我自己做銷售的感受,雖然我是一個導購,小小的一名導購。但是很多公司的事情我也會幫忙去做,比如送貨到顧客家啊,還有售後的一些服務啊。總結了 一下,不 論做什麼事情一定要專心。而且惟獨 付出,才會有 收穫。當然,我也是這樣做的,科沃斯電器有 限公司在__的銷售數量我一直都是第一,我想這也是我努力的結果。

大學生暑期醫院社會實踐報告 篇11

轉眼間我已經度過了大學的第一個年頭,進入了大學的第一個暑假。作為已經成年的大學生,我的暑假生活不能再像以前那樣無所事事了。我要過一個既有意義而又充實的暑假,我和室友有很多熱烈的討論,我也有了自己的打算。我想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費,當然更多的是想通過親身體驗讓我自己更進一步瞭解和認知這個社會,我也希望自己能在這個暑假中增長見識,更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭並通過社會實踐,找出自己在社會中存在的差距。

臨近暑假,校園裏、大街上各種各樣的招工廣告隨處可見,我和幾個室友準備在暑期找份臨時工來充實自己的暑假生活。在找工作的時候就聽説其他學校的有去打工被騙的,所以我們在找工作的時候都很謹慎。經過慎密的篩選,最後我們決定跟着我們校學生會志願者部社會實踐部的一個幹部去,她是東莞頂裕木器製品有限公司的招工代理,她也跟着我們一塊去打工所以我們就放心的跟着她一塊兒去了。

考試完的第二天我們就出發了,坐了兩天的長途大巴,我們一行三十多個人終於到達了東莞,到達廠裏已經是下午五點多了,我們收拾收拾東西就去食堂吃飯,吃完飯我們就開始和老闆籤合同,老闆給我們開了會後我們就去休息了。這個公司主要是加工木製珠寶盒的,第二天一大早我們就開始去車間工作了。第一天工作給我們安排的工作都很簡單,我們們很容易就能完成,同時也覺得時間過得很快。第一週晚上只加班到九點半,剛遠離的學校緊張的複習備考生活,沒有了學習考試的壓力,每天只是工作,吃飯,睡覺這三部曲也沒有什麼思想壓力感覺很好。從第二週開始就給我們安排一些有技術含量的活了,並且晚上加班到十一點有時甚至十一點半,枯燥無味的長時間工作很令我們乏味,手機在那邊也沒法上網整天像是與世隔絕了。長時間的工作導致我們晚上睡覺做夢都是在幹活,早上起來手都是腫的,握就握不住。就這樣持續了56天,期間只過三個星期天休息了三天,整天盼星期天就像盼過年似的。還好,我們們只幹兩個月就走了,堅持堅持也就過去了,過着還有個盼頭,但是想起那些廠裏的老員工,他們整天整年都這樣重複着這樣乏味的日子,動不動就被組長罵一頓,在那組長一般不罵我們學生,讓我們乾的都是稍微輕點的沒有危險的工作,頓時感覺我們很是幸福。

這個公司分為四個部門:木工部,組立部,油漆部,包裝部。我是在組立部的,也就是把各個零件組裝起來,那些活兒看是簡單而輕鬆的,身體不斷的重複着一個動作,是相當的枯燥和煩悶的。但不管做什麼,我們在期間不單單只是為了工作,機械的運動永遠只是停留在那一步。在實踐期間我們還要講究方法,怎樣做省力又好,在期間組長教我們的,還有其他方法都很科學,期間我也很受啟發。但是有一些小事不太科學,比如説一些員工往一個小瓶子裏倒膠的時候就沒有注意大氣壓強的問題,導致倒膠很難倒,就不往瓶子裏進,我注意到這個問題後就和那個老員工講了一下她那樣做的不對,我告訴她正確的倒法後她很快就倒好了。這就是理論和實踐相結合,這也充分證明了我們學習的知識還是有用的。(*^__^*) 嘻嘻……

雖然這個暑假基本沒上過網看過電視,像與世隔絕了,24小時的一半多時間都是在工作,打交道的也只是廠裏的老員工和一塊兒去的同學,整天只是在廠裏呆着,但是這也讓我看到了社會的一角,這個世界真的是太瘋狂了。我本以為只有在電視上才會發生的事竟然有好多在我身邊發生了,這就是和在學校的不同,學校太理想化了,而社會太現實了。不過通過暑期的打工經歷也讓我明白了許多以前我認為説得不對的名家名句,到底還是名句,都是有一定的生活哲理的!

暑期的社會實踐打工經歷讓我親身感受到了許多:

一、時間真的很寶貴。

俗話説:時間就是金錢。時間確實是可以創造金錢,但是金錢卻買不到時間。我們在那打工都是按小時付工資的,只要幹有那麼多時間就可以得到相應的報酬,但是有了這麼多錢我們想買點時間是不可能的。特別是剛放假的時候本來説是七月五號出發,我們三號考完,正好四號可以歇息一天收拾收拾東西,但是三號上午考完後,下午通知説是四號一早就走,這個下午真是讓我們慌的很,室友的一個同學要和我們一塊去,我們就連忙打電話讓她晚上趕過來,宿舍暑假要被佔用還得搬宿舍的東西,表弟也要和我們一塊去結果就沒能趕過來,還有一個要一塊去的老鄉第二天還有考試……那天下午真是把人給折騰死,就相差一天,原來的計劃都泡湯了,那是真是切實感受到了時間的寶貴。在那呆了將近兩個月也就意味着在家只能呆兩三天,真的好想在家多呆幾天……

二、掙個錢真難。

整天在學校吃穿不愁的我們卻很少想一下父母掙錢供養我們上學是多麼的不容易,我們在學校吃喝玩樂日子過得很是瀟灑,但父母呢?他們只是一個勁的想法掙錢讓我們吃好喝好,而他們去整天省吃儉用,辛辛苦苦的掙錢,而我們只是知道花錢。通過這個暑期的打工經歷我確實感受的了錢是多麼的難掙,每天超負荷的工作量把人累的夠嗆,有時候一連站好幾天站的腿痠疼硬疼的,每天早上手指腫的握就握不住,反正是錢是沒有好掙的。

三、人活着真不容易。

現在想想我們以前真是生在福中不知福,看到和我們同齡的好多人早早的就擔起了家庭的重擔,以前還以為他們出去打工很自由還可以掙錢花,但親身實踐後才知道還是在學校好,在學校自由點,在這兒父母供養着沒有人罵,沒有生活的壓力。他們打工在外動不動就被上級罵一頓,整天都是機械的工作,生活沒一點兒樂趣,並且挑起了家庭的重擔,也許他們唯一期盼的就是發工資的那一刻,這就是他們的生活。有時候想想就是混個人好難,一輩子都要被生活的壓力牽着鼻子走。

四、珍惜現在幸福生活,好好學習。

暑假在那幹活的時候不讓説話,不讓聽歌,機械的工作很是令我們乏味,這種生活我們也幸虧是幹了不到兩個月,在那幹活的時候就經常想還是我們在學校幸福,到學校一定要好好學習珍惜眼前的幸福生活。這一開學就是大二了,大學四年會很快過去的,珍惜大學裏的每分每秒充分利用大學裏的每份資源來充實自己,好好的鍛鍊自己,學號本專業知識,才能等到畢業後找到份滿意的工作,到時候也許生活會比較好過點。

或許有人會説我這個暑假沒有賺到多少錢,可是我們在這個現實的社會中懂得了該怎麼樣生存。我想這個才是最重要最值得我們追求的東西。

在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他説話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以後的成功鋪路。我們要學會從那裏跌倒就從哪裏爬起來,這才是我所應該做的。

我也從打工中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執着的。可是如果你只問耕耘不問收穫,那麼你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。

打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來説,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。現在想來,五十六天的打工生活,我收穫還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校裏無法體會的,這也算是我的一分財富吧。

暑期雖然只有兩個月時間,但是在這段時間裏,我們卻可以感受到有些廠家總喜歡把大學生看成是廉價勞動力,這是我們最不能容忍的!累啊,可生活還得繼續,還得面對學習,面對走出校門,面對找工作......不過,讓我們體會一下工作的辛苦,鍛鍊一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,為以後走向社會,起到一個橋樑的作用吧。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是藉機培養自己的創業和社會實踐能力。

時間飛逝, 告別了短暫的暑假打工生活,回到了校園,回想着剛過去的打工日子和即將到來的大二學習生活,酸甜苦辣,不禁讓我感慨…… 暑假的打工,對我來説,是一個開始,也是一個起點,也希望這個起點能讓自己更好的融入社會,不斷地成長……我會一直的努力。雖然我不是最好的,但我會盡力做到最好,不管是學習還是生活、思想上,我都會努力的完善自我,一步步地、踏踏實實地做事。

大學生暑期醫院社會實踐報告 篇12

通過兩年的大學學習,瞭解了許多的醫學知識,迫切需要進行鞏固和實踐,在這樣的情況下,我來到了縣人民醫院,在這裏進行了社會實踐,學到了許多的知識,對所學的知識有了更深刻的認識和體會。也對以後所從事的工作有了更加的認識。

社會是一個大課堂,又是人生的大舞台,大學生社會實踐是大學生走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生積極投身國家建設,向羣眾學習,培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助於我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識,培養了我們動手和動腦的能力,同時也認識自我,有助我們樹立正確的人生觀和價值觀;認識社會,體會社會,增進個人社會責任感。

醫學是個神聖的學科,也是個偉大的學科,需要從業人員有很好的基本技能和專業的知識,也需要從業人員有很好的溝通能力,社會實踐期間,對醫患關係等有了更深刻的認識,也對國家的政策有了一點了解。

有這樣一句話:“小病拖、大病扛、病危等着見閻王”。我從小生活在農村,我算是親眼目睹了這種現象,更是見識到了貧困所給人們帶來的嚴峻的生存現狀,同時我已深切地感受到那種缺醫少藥是什麼樣的尷尬現狀,以前很多村民有了小病就隨便開點兒藥來吃,管用就吃,不管用就扛過來甚至不理了。現有的醫療保險制度也就是新型農村合作醫療制度參加的人數多了,報銷的比率高了,手續簡單了,看的起病的人多了。不過,作為一名醫學院校的學生、一名在高校接受思想政治教育的醫學生,偶爾看到這樣的情形,有些患者的費用不夠而病人又迫切需要救治,醫務人員不與理睬,耳旁那一聲聲哀怨的聲音那麼刺耳,眼中那一幅幅蒼桑的面孔依然鮮活,心中那一縷縷扶貧的熱情更加深切……,我感慨萬千。

一個平凡的醫學生,到底能做些什麼?知識就是力量,這是我們腦海裏定性的東西了,醫學是個知識的海洋,活到老學到老,但在這有限的幾年中,我們要儘自己最大的努力去做好自己的本職工作,學好專業知識。當然我們所面對的是鮮活的事實,事實上許多東西和我們書本上學得有許許多多的不同,特別是面對病人時其疾病並非書上所説的那麼典型,醫學更是一門實踐科學,他不僅要學好書本上的知識,更要注重每一次實踐,同時還要積極為自己創造實踐學習的機會.記得有這樣一句話“人生不可虛度,悲歎在與沒有貢獻;貧困不是羞恥,失於未得到條件;疾病纏身出於無奈,世人仁愛之心卻都能帶來温暖”。對於現在醫療的現狀,就像歌裏唱的那樣:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。”的確,面對現狀,只要我們每個人都能投入到祖國的建設中去,我相信經過幾年或者幾十年他總會得到改善.

患關係是醫務人員與病人在醫療過程中產生的特定醫治關係,是醫療人際關係中的關鍵。著名醫史學家西格里斯曾經説過:“每一個醫學行動始終涉及兩類兩事人:醫師和病員,或者更廣泛地説,醫學團體的社會,醫學無非是這兩羣人之間多方面的關係”。這段話精闢地闡明瞭整個醫學最本質的東西是醫師與病員的關係。現代醫學的高度發展更加擴充了這一概念,“醫”已由單純醫學團體擴展為參與醫療活動的醫院全體職工;“患”也由單純求醫者擴展為與相關的每一種社會關係。在學校的學習中,我們不僅要學足專業知識,也要學會如何處理醫患關係,處理好了醫患關係,患者才能得到應有的治療。

大學生暑期醫院社會實踐報告 篇13

烈日烘烤着大地,隨着氣温的升高,暑期也隨之來臨,我想利用暑期的時間投身到社會中去,目的是要從現在開始積累社會經驗。暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸也是推進素質教育進程的重要手段,可以有助於大學生接觸社會,瞭解社會,以至畢業後更好地服務社會。同時實踐也是大學生學習知識鍛鍊才幹的有效途徑更是大學生回報社會的一種良好形式.

想到外出打工的我興奮不已,紛紛參與同學討論暑假該幹什麼。有的説去大城市裏打一個月的工,他們説這樣才叫真正的進入了社會能更快的瞭解並認知社會。有的説去當家教,這樣也可以過一把當老師的癮同時也可以鞏固自己的知識。大家都顯現出空前的積極性,其實我們早就對學姐學長們能夠利用學習之餘的時間去做兼職佩服的五體投地。現在我們也終於輪到我們了。

放假回到家裏,我跟爸媽商量了暑期的計劃,他們都很支持我的決定,也贊同我在暑期裏去社會實踐的這一作法,我也覺得這真的是一次自我鍛鍊的好機會。但是由於爸爸媽媽仍不太放心我一個人出去工作,不過我也不小了,也常一人外出,就連上大學的第一天也是我獨自一人來的,所以在我的安慰一番下,爸爸先同意接着媽媽也給予肯定。第一次要外出參加工作的我真的很興奮也很緊張,雖然想到有熟人,但我的心裏還是很不安,不過最終還是鼓起勇氣踏上了打工的旅程。我雖不是第一次一人遠出,但這次還是感覺不一樣,既期待又害怕,到底我還是走了。

我來到福建省廈門市,在朋友的幫助下來到宸鴻集團宸陽光電科技有限公司面試,剛開始我們是47人來面試的,在整整兩天繁瑣又苛刻的面試體檢過程結束時,僅剩下了17人,我幸運的被錄用了。其實一開始我想,我好歹也一本科大學生(面試填的學歷是高中,事先説了不要暑假工,我不得不説我高中畢業。),雖沒畢業但我的知識技能、語言交流、個人形象還不錯,升高視力各方面都達標,所以我對自己很有信心,但我沒有經驗,所以開始還是有點害怕。在簡短的培訓後,我被我的組長選中了,他帶我來到車間,給班長交代後發給我衣帽鞋,班長説了下上班的規則和任務,就這樣開始了我的暑期工作。這是一家以研發、生產觸屏為主的大型公司,主要都以玻璃為原材。我開始就是學磨玻璃,操作是蠻簡單的,就是要精細合格。但我剛接手時真的很手忙腳亂,因為忙的時候真的很忙,有時候一天或一次性有好多台車的玻璃下來,我們是流水作業,一車一車,我就會忙不過來,還會出差錯。這份工作就是工作時間太長,一天十二個小時的晚班,兩班倒啊,還不能坐,除了兩次用餐的一小時外都站着工作,為此,我為我是農村孩子感到高興,要是那些温室裏成長的人來,絕對是吃不消的。

我剛開始的幾天真的受不了,忙的時候好累,出了差錯還會捱罵,也不能和他人説話、聊天或玩手機,這是科研基地,所以員工是不能帶任何有關傳輸信息的設備進去的,被保安查到就要被罰款吵魷魚,情節嚴重的還會坐牢。

在工作的時候很枯燥乏味,夜班更是難熬,又怕出錯被罰,幾天過後我也很快習慣了,還認識了幾個朋友,有的也是暑期工,有的是常工,他們對我都很和善,也熱心的幫助我提醒我,給我介紹公司的一些情況,帶我熟悉環境等,就這樣我們每天一起工作一起用餐一起出去玩,我也慢慢的適應了那裏的生活。接下來月底換班我是新來的自然受苦,接着夜班。不過我反倒高興,夜班有補貼啊。但我接着上夜班,我認識的朋友都上白班了,又要和陌生人一起工作,想到就不爽,那幾天我心情差得到了極點。不過還好,我這人比較和善很快也認識了這個班的大哥大姐們,他們都很好都幫助我那些我不懂的。這次我是被分到切割,要在電腦上調好玻璃的尺寸,每塊玻璃還要對好切割座標才能下刀,不時還要清洗切割枱面以免玻璃被劃壞,還要快,要不然下面的一切流水作業就停產了。但我才半小時不到就會了,雖不標準但還是合格的,就是切割後要自己把多餘的掰了扔到廢箱裏,剛開始手都掰疼,有時不小心還被玻璃劃傷手指,切割得不夠好還要被QC(評檢員)指頭指腦的説一通,還不能辯解,真不是滋味。也只好憋在心裏,慢慢的適應。我剛出來,也不知道外面的世界沒有錢是多麼的難,我從家裏帶的錢也不少,不過除了車費,生活,體檢等一堆都要用錢的用後我也所剩無幾,接下來我也很節約的慢慢度過了那個艱苦而又意義的一月。

一個月的暑期實踐過得很快,自己慢慢地開始習慣了這種生活和這項工作,犯的錯誤也越來越少了,組長班長也誇獎我適應性很強,工作能力也不錯,以後要好好幹,有機會就提拔我。不過我始終不屬於那裏,在計劃裏的時間到了我也向組長説明情況遞交了辭職申請,在最後上班的那晚還真有點捨不得呢,和同事們聊了好久互記了聯繫方式,她們説以後有機會還要去的話一定找她們,唉,還真的有點不捨啊。第二天辦理了辭職手續交了東西我還是離開了那曾經奮鬥過也值得回憶的地方。一個月的辛苦也是有回報的,拿到我的工資卡,真的很欣慰,雖要到9月1號才能到賬,但還是很高興,一是終於“解脱”了二則得到了我的又一筆獨立資金。但是並不是因為有錢可以領,也不是終於結束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結果和回報,自己的實踐也有了收穫,回想一下自己真的覺得很值,自己在這個月裏學的東西是用多少錢也買不到的。在工作結束後,我做了如下的總結:

1、要善於溝通:碰到那些做生意比較壞的人和那些比較固執的,真的要學會和他們溝通,不能和他們吵,要心平氣和的和他們解釋,每當看到他們最後都贊同我的時候,我心裏真的很有成就當然和組長班長也要好好的溝通,不能總是把一些工作上的事憋在心裏,有時自己在工作上有什麼問題要經常和他們溝通溝通,並及時的解決,這樣工作才會有動力,才不會想不幹了。

2、 要有耐心和熱情:在工作的時候要經常微笑,這樣會讓那些生意人感覺很舒心、和善、親近,大家一起工作也就很開心他們有些人是第一次來,也對我們公司的基本流程都不是很明白,這時,就要熱心的和他們瞭解探討,這樣我們也可以省很多功夫和時間,車間也可以運行就可以更好。

3、要勤勞:有時候一些細微的東西可以讓老闆更賞識你,也比較容易受提拔,比如我很空閒的時候就打掃打掃休息室,整理整理換衣間的衣櫥,幫幫班長的忙。她就誇獎過我勤勞,對我的態度也比別人好,有付出就真的有回報的。

當然有總結就説明同時我也意識到了自己很多的缺點和不足,例如不夠大膽主動的做事,有時候班長説了才知道做,班長不説就沒有這個意識去做;社會經驗比較缺乏,經常會做一些錯事,得罪那些愛偷懶的同事,有時也會得罪組長;剛開始也不想和人交流,所以那時總是覺得自己很受委屈等等,雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,不過這些也都是我寶貴的經驗,它們都將成為我以後參加工作和社會實踐的教訓,我要力爭在我以後暑期實踐以及今後就業的時候不要再犯同樣的錯誤。

短期的社會實踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用。回到家時爸爸媽媽也説我真的變了好多,變得懂事多了,孝順多了,脾氣也變好多了。社會實踐真的很有作用,會讓我們從中收益匪淺。社會實踐讓我知道了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,以後也不會再浪費錢了。

社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹。社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方,在那片廣闊的天地裏,我們為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。這是我,難忘的一月、成功的一月、滿意的一月!

大學生暑期醫院社會實踐報告 篇14

古人曰:“逝者如斯夫,不捨晝夜”。短暫又難忘的實習旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣鹹一應俱全,在每日緊張充實的工作環境中不覺間已經走過了一個月的實習期,回首這一個月的實習期,內心充滿着激動,也讓我有着無限的感慨。

就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,於是就有了像我一樣的在校大學生選擇了社會實踐工作。打工實踐實踐雖然很短,但是在這段時間裏,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛鍊一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。

大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛鍊。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是藉機培養自己的創業和社會實踐能力。

現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會後可以儘快走上軌道。

這次的認識時間是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

作為一名在校學生,能在大一期間參加社會實習,是一次難得的機遇。使我們在掌握基本理論知識後,迅速的加以實踐運用。鞏固學習成果。同時,在大三學年,能對所學知識有了更進一步的深化理解,便於更好的學習。這是學業上的優勢。更為可貴的是,我們在實習中成長的更加成熟,無論是思想還是心理上。由於我們一貫生活在校園中,時刻有老師、家長和同學關愛,生活可以説用無憂無慮來形容,很少接觸社會,也很少吃苦。在這次酒店實習中,困難時刻嚴峻的考驗着我們。通過這次實習,我比較全面地瞭解了酒店的組織架構和經營業務,接觸了形形色色的客人,同時還結識了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地瞭解了社會,他們拓寬了我的視野,也教會了我如何去適應社會融入社會。

大學生暑期醫院社會實踐報告 篇15

再過幾個月就是畢業了,依照老師所給的安排,我制定了相應的實踐計劃。注重在實踐階段對所學的文祕理論知識進行進一步的鞏固和提高,以期達到根據理論知識,指導日常工作實踐的目的,我接收到了較好的效果。

在 XX公司實踐期間,才意識到祕書工作是辦公室的主體工作,領導要做到決策科學化,離不開祕書人員的協助。因為祕書人員一方面處理着大量的日常事務工作,使得領導能集中精力考慮大問題。另外,還能發揮他們瞭解全面情況,掌握多方面信息的優勢,輔助領導決策,提供合理的建議開展調查研究,瞭解基層羣眾的學習、思想、工作、生活情況,及時向領導反映,並提出合理的建議。對一些急需解決的問題,應及時與有關部門協商解決。

接待人事處每天到訪的人很多,我們還嘗試接待客人,熱情地為客人斟茶倒水等。 實踐剛開始,但我把感覺我把大一一年來書本上理論的東西化為了實踐,同時還學到了許多書本以外的東西。如課本上曾強調過的祕書做事首先弄清楚領導的要求和意圖。在實踐的第一天,老師要我製作一個表格,我一聽是表格,就直接用EXCEL做了,結果越做越與領導給的樣板不相符,後來再去詢問同事,才明白這個表格不用作數據處理,應該用WORD做才對的。這件事給我上了寶貴的一課,我重新深刻地認識到作為一個祕書,瞭解領導的意圖是開展一切工作的首要和做好工作的前提。

而接下來幾天的實踐我則充分感受到作為一個祕書,所要完成的工作任務是瑣碎且繁雜的,需要我有極大的耐心和細心。所以要高效率地做好工作,首先要把所有事情的主次順序排好,做到忙而不亂,工作時認真仔細且不厭其煩,並要勤於動腦思考,才能真正地完成好任務。如我在整理文件時,拿到文件首先做的是輸入文件的目錄,然後再按日期把文件排好序有些文件年份較久或零碎,整理起來十分困難,這時耐心是必備的。但是這時我再在文件目錄輸入頁碼時,所有的文件目錄次序又要重新排序,從而增加了工作負擔。 以上這些就是我實踐最寶貴的收穫。實踐是我步入社會前的第一課,實踐報告範文 教會我怎麼待人接物,如何處理各種事情。

所以我樹立強烈的責任意識,堅持高標準、嚴要求,認真負責、一絲不苟,嚴謹慎微,從而出色完成本職工作。再有重要材料的發送時,我必要親自送到本人,或通過有效途徑發送,切不隨便轉交他人,以免誤事。雖然大量工作是服務性的,但政治性、政策性都很強,但稍有不慎就會出現重大失誤。因此充分認識到這份工作的特殊性和重要性,需要有強烈的事業心和責任感,以高度的責任性嚴格要求自己,不能出現半點草率、馬虎和大意。

雖然在短短的兩週裏看到的只能是工作的一個側面,學習的只能是一些初步的方法,但這些對於我是非常重要的。這次實踐告訴我,在社會這個大學堂裏我還是一個國小生,還有很長的路要走。要抱着謙虛謹慎的態度,無論大小事,都要認真踏實的完成每一件事,走好每一步。

面對以後的工作,我將會更加努力拼搏,為自己的未來打拼出一片精彩!只有不斷開拓進取,才能在不斷變化發展的社會洪流中“長風破浪會有時,直掛雲帆擠滄海。”

大學生暑期醫院社會實踐報告 篇16

實踐的天,工地的人向我詳細地介紹了建築工人應該的必要知識。使我接觸了混凝土的製備與攪拌。混凝土的製備包括了混凝土的配製與混凝土的攪拌,每一步都至關。混凝土的配製還包含了混凝土的設計混凝土的施工比。施工比是實驗室的設計比數值,並有95的強度率。混凝土施工配料計量,才能所拌制的混凝土設計和施工的要求。

混凝土的攪拌,要均勻的混凝土,對其原材料攪拌,使原材料徹底混合。工程中混凝土的攪拌採用機械攪拌,要注意攪拌的控制,送料機的控制。

當一名建築施工員很關鍵的在於如何控制進度,如何地把配料配送給泥水班、鋼筋班、木工班的工作人員,使的工作能夠地。

施工員要做的事,要調合好三個班主的工作,一方停工的。比如一天內兩棟樓一幢要澆築柱砼,一幢要澆築砼,應先安排澆築哪一幢才不會使進度慢下來。先澆柱砼的方案會好一點,其實本應避開兩幢樓一起澆混凝土的。

實習了20天,在進度的控制應了許多。在進度控制這我還學會了如何繪製進度橫向圖進度網絡圖。到了許多現場採用的新設備、新材料、新技術、新工藝。

大學生暑期醫院社會實踐報告 篇17

時間流逝,我們一眨眼間我們都成了一二十歲的大學生了。一年一度的暑假也迎來了我們得社會實踐。

作為一名大學生,我們目前所學的都是一些理論知識,所以今年的實踐是一次鍛鍊。

社會實踐尤為重要,因為只有在社會這個大集體中充分鍛鍊自己,積累經驗,才能使自己更加的強大,讓自己在實踐和實際工作中成長,佔到有利的先機。

大一的這個暑假,我僅抱着鍛鍊自己和賺錢的念頭去進行的。所以並沒能考慮到找工作中會遇到的種種。在我的理解中,我以為找工作雖然會受阻,但並不會有太大的問題,可是事實卻並非如此,可能是我過高的估計了招工的數量,過低的理解了招工的條件吧,整個暑假下來,我也併為為自己賺取多少的外匯。

在暑假期間,我發現有很多的大學生在找工作,而我只是其中一個不起眼的尋工者,她們當中有的學歷比我高,有的比我又經驗,往往晚上一點點就連面試的機會都沒了,就連酒店或餐廳都沒得試。還有好多地方她們只收長期工,像我們這樣一兩個月的只有被拒絕的份。

我曾想過去當網管,可是老闆一般招男生和“有經驗者優先”的。因為做這項工作的需要接觸各種不同的人,需要有良好的應變能力,懂得如何與特殊人羣周旋的能力,無奈這次又以失敗告終。

最終暑假實踐是在我親戚的酒店中進行的,在那裏同樣需要接觸形形色色的人物,而我由於膽小,所以在服務生中並不是一個出色的服務人員,沒能和顧客有必要的互動,也沒能及時的去滿足顧客的要求,看着同行的雷厲風行,自己心裏還真有些不好意思。可是經過一段時間的學習和接觸以及鍛鍊,我發現自己變得膽大了,同時也發現了人際關係交流的重要性,懂得了很多以前不懂的。

這次的暑假工雖然僅僅如此,可是我卻從中受益不少,我知道了尋工的不易,開始學着去思考生活與以後的生存,我明白了現實生活並沒有想象中那麼簡單。無奈,卻沒有辦法。在這次時間中,我明白在去找工作前應先去了解情況,做好中分的準備,這樣既避免了浪費時間,也能夠提高成功率。並且在工作中,我們要認真對待,從中積累經驗,也要打好和周圍人羣的關係。有時“細節能決定成敗”,同樣“人際也能鋪就路基”。

這次社會實踐讓我更好的接觸了社會,學到了許多學校學不到的東西 ,加強了與人溝通的能力。就這樣,這次暑假在平淡中度過了。

大學生暑期醫院社會實踐報告 篇18

作為一名即將畢業的在校學生,很快會步入社會,我必須為自己以後的人生做打算,要把眼光放長遠,為自己的將來負責。最近一段時間,就業問題就似乎總是圍繞在我的身邊。就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈。為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正真正走入社會,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我進行了社會實踐――打工。

我認為社會實踐可為以後找工作打基礎。我們在這過程中要學會從實踐中學習,從學習中實踐。現在每天都不斷有新的東西湧現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

我社會實踐的第一天,清晨我早早的起牀,雖然説九點上班,時間很充分,但我還是很早就起牀準備了。因為第一天上班,首先不能遲到,早去可以有足夠的時間熟悉工作的環境和了解一下這段日子將在一起工作的同事。踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑着和他們打招呼。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的説聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。平日裏有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心。

公司以師傅帶徒弟的方式,指導我的日常社會實踐。在領導的熱心指導下,我依次對公司的基本產品、產業結構、營銷方式等進行了瞭解。在公司我主要的工作任務是與_分公司的聯繫,統計每週的銷售情況,還有了解公司春夏、秋冬產品的發佈、訂貨。由於缺乏經驗,我一開始就遇到很多困惑,一些同事們習以為常的事情,我卻有些不知所措,甚至給同事的工作帶來了麻煩。好在我們經理沒批評我,而是鼓勵我繼續認真的把事情做好,我很受鼓舞,同時也很努力的去把事情做好。一天工作結束,我擔心變成“透明人”的事情根本沒有發生,許多的忐忑和顧慮也平息了大半。

第一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。幾個月的社會實踐一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。回顧社會實踐生活,感觸是很深的,收穫是豐碩的。

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