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暑假關於三下鄉紅色革命社會實踐報告(通用5篇)

暑假關於三下鄉紅色革命社會實踐報告(通用5篇)

暑假關於三下鄉紅色革命社會實踐報告 篇1

為深入貫徹系列重要講話精神,踐行社會主義核心價值觀,積極投身“四個全面”,水資源與環境工程學院以紀念抗日戰爭勝利70週年為契機,組織了以“弘揚光榮文化傳統,傳承紅色革命精神”為主題的暑期“三下鄉”社會實踐活動。於201x年7月9日起,水環青春築夢隊一行22人在管文娟、韋紅剛兩位老師的帶領下,圍繞“投身四個全面 深入革命老區 弘揚紅色文化 倡導環境保護”四個方面,結合學院專業特色,開展了系列活動。

暑假關於三下鄉紅色革命社會實踐報告(通用5篇)

7月9日17時,院團委書記曾華、14級輔導員管文娟老師、新進團委老師王健出席了“三下鄉”出征儀式。7月10日,實踐隊遠赴紅色革命老區瑞金,在近六個小時的車程中,老師們講述紅軍故事,激發愛國情懷,增強集體意識;隊員們唱着紅歌,拉近彼此距離,驅散路途疲憊。到達目的地後,實踐隊立刻投入到“三下鄉”活動中。

環境質量監測組在南昌、瑞金的紅色革命景點——八一廣場、江西革命烈士紀念堂、葉坪革命舊址羣等地使用專業的測量儀器進行PM2.5檢測。這不僅幫助了當地居民瞭解空氣質量,還讓隊員們獲得了將專業知識與實踐相結合的寶貴鍛鍊機會,充分了發揮專業特色,提高了動手能力。

環境保護組帶着前期準備的調查問卷,組織村民開展生態環境調查。問卷調查主要針對革命舊址環保問題,如舊址垃圾回收,國家相關的環保政策等。參與調查的村民都十分支持,認真填寫了問卷並對瑞金革命根據地舊址環境保護提出了自己的意見和建議。

為了體驗紅軍生活,實踐隊吃着紅軍飯,體會着革命戰士們食宿條件的艱辛,接着來到了葉坪革命舊址羣參觀學習,舊址內有“一蘇大”舊址、中共蘇區中央局舊址、紅軍烈士紀念亭、紅軍檢閲台、紅軍烈士紀念塔、公略亭、博生堡等多處文物。在蘇維埃臨時政府舊址,當地文藝團重現了革命時期的會議場景,先烈們堅強不屈,百折不撓的革命精神在每個隊員的心中久久迴盪。

當年的毛主席不忍心看百姓和又髒又臭的塘水,於是親手和其他百姓一起挖了井,從此讓百姓們喝起了又幹淨清甜的井水。“吃水不忘挖井人,時刻想念毛主席。”紅井旁石碑上的這句話時刻提醒着人們勿忘先烈敢於犧牲,甘於奉獻的革命精神。懷着對紅軍戰士的敬仰之情,實踐隊在此重走了一段紅軍路,更加深刻地認識到紅軍長征的艱辛與不易。

二蘇大會址——中華蘇維埃共和國臨時中央政府大禮堂,1934年10月紅軍主力長征後,軍隊捲土重來,被下令拆除。現今的大禮堂是1956年按原貌修復的,1961年被國務院公佈為全國重點文物保護單位。

經過一天的參觀學習,隊員們更加清楚的瞭解到新中國的誕生,是無數革命先烈拋頭顱、灑熱血、前赴後繼、英勇戰鬥換來的。我們應該銘記老一輩革命家為中華人民共和國所建立的豐功偉績,向先烈學習,傳承革命文化,為“中國夢”的實現助力。

201x年7月11日,為了體驗共產黨建國的艱 辛,學習紅色革命精神,我院實踐隊在早上9時抵達了瑞金有名的革命根據地“羅漢巖”。實踐隊踏着先烈足跡,感受革命時期惡劣的戰鬥環境,體會革命先輩那不畏艱難、不怕犧牲的革命精神;緊跟黨的步伐,在中央革命根據地歷史博物館前,面向黨旗,高舉右手,緊握拳頭,許下自己志願加入中國共產黨,為共產主義奮鬥終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨的莊嚴承諾。

本次的活動內容可總結為“十個一”,即看一部紅色電影,唱一首紅歌,聽一個紅軍故事,吃一頓紅軍飯,走一段紅軍路,做一次問卷調查,重温一次入黨誓詞,品一杯紅井水,為羣眾做一件好事,拍一張全家福等。通過這些活動的開展,隊員們不僅互相有了更深的瞭解,增進了彼此間的友誼,而且深刻地感受到了革命先烈們自力更生、艱苦奮鬥、全心全意為人民服務的革命精神。新一代的大學生應勇於承擔“繼承和弘揚革命英雄主義精神”的歷史使命,積極樹立與踐行社會主義核心價值觀,學習八字真經,投身四個全面。

7月14日下午,我們有幸採訪到一位鄭山村的革命老戰士,在採訪過程中,他目光深深地向遠處望去,眼眶裏帶着點點淚花,面帶滄桑的敍説的他的革命情懷。

這位戰士名為李春標,出生貧窮,目不識丁,卻把一生都奉獻給了祖國,為祖國的建設而奮鬥。當我們在父母編織的搖籃裏幸福生活時,7歲的他就參加了游擊隊,看崗放哨,在與敵人的鬥爭中被200多斤的炮彈炸傷,頭破血流。在那戰亂的時代,大大小小的戰爭不斷的爆發,每天都有炸彈飛機襲擊,傷亡無數。在一場戰爭中,他機智靈活,英勇擒敵,但胸部仍被敵人射中一槍,一個排48人,45人壯烈犧牲,他僥倖存活,。1951年參加抗美援朝,面對兇惡的日本侵略者,中國和朝鮮同仇敵愾,眾志成城,前赴後繼,英勇鬥爭,展開了一場波瀾壯闊的抗日偉大抗戰,用鮮血和生命譜寫了正義戰勝邪惡、光明戰勝黑暗、進步戰勝反動的英雄史詩。

每一場戰爭都是冷酷的,容不得一點失誤,曾今在一場戰役中,由於指揮員發錯了一個信號,造成了巨大的損失,犧牲了70%的戰士,這讓他消沉了一段時間。但是愛國的情懷一直深藏在他心中,消沉過後便是不懈的抗戰動力,1953年8月,他再一次加入戰爭,為中國揮灑着他的青春,他的生命,把一生都奉獻給祖國,為祖國服務。1995年,加入中國共產黨。

採訪結束後,老人對我們寄予厚望,囑咐道“祖國的未來是你們的,需要你們不斷努力”。 老人的話語真摯而樸實,“三下鄉”正需要隊員們學習老一輩革命戰士克服一切障礙的精神,不怕苦不怕累勇往直前的信念。我相信,閃閃紅星實踐隊的每一位隊員都是最棒的,他們不會辜負老人的期望,只會做得更好,更棒。

暑假關於三下鄉紅色革命社會實踐報告 篇2

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。沒有經歷過痛苦的雕琢,怎能有一顆堅毅勇敢的心;沒有經歷過挫折的錘鍊,怎能擔起時代賦予的重任?正可謂:玉不琢,不成器,這是一句永恆的真理。而這次的三下鄉好比是一場戰役,給了我們人生中的第一個磨練!

本次下鄉的團隊陣容強大,由合肥工業大學合肥校區與宣城校區學生共同組團,書記領導親自帶隊,下鄉目的地是安徽省六安市的金寨縣。金寨縣位於皖西邊陲,大別山腹地,地處三省七縣二區結合部。金寨縣是安徽省面積最大,人口最多的貧困山區和旅遊資源大縣,也是我國第二大將軍縣,是著名的革命老區。

一路上,同學們懷揣一顆顆忐忑的心不約而同的回憶着刻骨銘心的歷史,感受着崢嶸歲月。道路兩旁,綠樹成蔭,在這炎炎夏日,給我們帶來陣陣的涼意。我們盪漾在歷史的長河裏,不知不覺已經進入了金寨縣。最先映入眼簾的是金寨縣革命舊址,壯觀宏偉,拾級而上,則是紀念館,裏面陳列的是開國將軍及犧牲戰士的照片,並且有烈士的花名冊,如洪學智,皮定均,張賢約,林維先,李耀,陳先瑞,曾紹山等諸位英雄,其中洪學智上將在抗美援朝戰爭中在美軍每天出動900多架次飛機瘋狂轟炸的情況下,率領志願軍發明了“片面運輸”、“頂牛過江”、“水下橋”等巧妙的運輸戰術,建立起了一條比較正規化、統一的網狀戰鬥化後勤。他用自己出色的創新和統籌能力,善於科學調配後勤資源,最大限度地發揮後勤保障效益,不僅創造了抗美援朝戰爭我軍後勤保障的寶貴經驗,而且對新時期我軍後勤現代化建設不斷開拓創新作出了突出貢獻。其實不只是洪上將,還有更多的人為了戰爭的勝利,為了正義的延續,一次次挑戰着人類的思維與智慧!

我相信每一個到過紀念館的人都會心生敬仰,他們每個人為了民族大義,為了自己的信仰,奉獻出自己壯麗的青春,他們無怨無悔。試問,現如今,又有多少人能夠為自己的信念理想拋頭顱灑熱血?館外的紀念碑上雖然只有“燎原星火”寥寥幾個字看似不足以敍述英雄事蹟,但其實他們的名字及事蹟已經家喻户曉,深深烙在我們每個人心中。將名字刻上石頭只有簡簡單單的幾筆,即便日曬雨淋卻依然可以不朽,英雄的事蹟影響着我們一代又一代。

“憶往昔崢嶸歲月稠”,上輩人用血雨守護自己的家園,捍衞國家的尊嚴,為的是踐行自己的馬克思列寧主義信仰;為的是中國的國土不被外國列強瓜分佔領;為的是自己的子孫後代吃飽穿暖。面對無數先烈用血肉之軀換來的千秋偉業,我們又有何理由不守護好她,愛護好她。先輩們是放棄生命才換得國家的安寧,即便是生命遇到威脅,依舊不卑不亢,英勇頑強,那麼我們就要在困難的時候,要看到成績,要看到光明,要看到希望,更要提高我們的勇氣。

想到這裏,我握緊手中的關於紅色資源利用的調查問卷,剛才的不情願,拉不開面子等情緒都煙消雲散,取而代之的是堅定的信心。我和幾個同學組成小分隊一起勇敢走上街頭,互幫互助,每人一條街,或詢問路人或進店鋪,向他們介紹並分發調查問卷。開始很順利,但是有位店主和一位婦女由於種種原因,拒絕了我們,並且態度惡劣,雖然有點小小的失落,但隨即被堅定的信心所取代。經過一番思考之後我們覺得有這種現象是正常的,大學生也不能以自己的身份強求別人做什麼事情,再者他們對我們的工作不理解説明我們的工作沒做好,在與人民的交流溝通上仍舊是一個大的問題,沒能經常下到農村,與人民羣眾在一起生活,親近人民,致使他們在心理上有障礙,覺得與我們有距離。經過近三個小時的奮戰,我們四個人的二十份問卷終於完成了,我們都長噓一口氣,雖然在烈日下被汗流浹背,但我們一點也不覺着累,因為我們邁出了人生又一重要的一步,作為一名在校的大學生,這是我第一次脱離書本,接觸社會,下到農村,頂着烈日的灼燒感受着生活的艱辛,這些都讓我心裏充滿激動。

古人説:“大學之道,在明明德,在親民,在止於至善。”其實所謂的核心價值觀就是一種德,在公民層面,我們提倡“愛國,敬業,誠信,友善”,我堅信在本次的活動中我做到了這些,但我也知道,做這些不是給誰看,而要真真正正融入到自己日常生活中去,為的是服務人民,回報社會。

中華文明綿延數千年,早已形成自己的獨特價值體系,我們現今所要做的就是發揮好,利用好,傳承好優良傳統,努力成為四有新人,不斷髮展自我,充實自我,只有這樣,才能擔當起黨和人民賦予的重任,在激揚青春,開拓人生,奉獻社會的進程中書寫無愧於時代的壯麗篇章!

暑假關於三下鄉紅色革命社會實踐報告 篇3

一直以來都很喜歡一句話:如果分別是註定的,那麼,相見不如懷念。這次從惠州下鄉回來,這種感覺再次強烈地泛起。

下鄉的環境在預料之中也在預料之外,開始兩天特別難熬,行李還沒搬下車就打電話回家抱怨説我想直接打包行李回家!雜草叢生的操場,破舊的教室,殘破的宿舍,凹凸不平的木板牀,更令人難以忍受的是廁所和洗澡房,一切一切,進入眼簾的都是那麼陌生,那麼令人難以忍受。

在心裏不斷地告訴自己:我們是來下鄉的,九天的時間很快就會過去了。硬着頭皮把宿舍整理乾淨,把席子和蚊帳掛了上去。第一天晚上或許是太累了,睡得很好,一覺無夢到天明。

第一天上課非常不幸運,原來排在我前面的課被沖掉了,所以第一節就是我的課了。之前也沒有意識到我第一天就有課,更別説第一天第一節就是我的課了,手足無措加上準備不足,第一節課講得語無倫次,深受打擊,下了講台就不想再上去,以至於第三天的課不敢上,找小青幫我把課換到了第五天。第一天不僅課上得很爛,作為三班的班主任也很失職,面對一班陌生的孩子,完全不知道應該跟他們説什麼,第一天每次進入教室幾乎都是落慌而逃。在這一天,我極度懷疑自己究竟適不合適合當一個老師。第一天在極度的挫敗感中度過。

第二天一早,我去到教學樓的第一件就是去3班看看。不知道為什麼,這一次走進3班的感覺完全不一樣,不知道是我先熱情起來還是學生先熱情起來,當我再次走出3班的時候,我的心理只有一個想法——這是一班非常可愛的孩子。也是從這一天開始,毫無預警地,我發現我喜歡上了3班。這份感情來得很突然,連我自己都覺得很奇怪,但是整個人都很興奮,心中只有一個想法——我要把三班帶好。也是從第二天開始,我慢慢在探索着一個班主任應該怎麼做(其實現在還是不懂),作為一個老師應該怎麼跟學生相處。

第三天對我來説是一個特別鼓勵的日子。之前發下去讓學生寫的留言本收上來了,看了學生的留言,整個人興奮了一整天,趕緊連夜回覆了他們的留言,該鼓勵的鼓勵了,該安慰的安慰了,覺得自己真的有了做老師的感覺。

第四天有我的課,這是繼第一天那節失敗的課之後的我第一次重新站上講台。因為有了上一次課的陰影,對自己完全沒有信心,心情從前一天開始緊張,特別是想到要去傳説中男生有點搗蛋的1班上課,緊張到有點胃抽筋的感覺。感覺時間過得特別慢,潦草地吃完了早餐,又在心中過了一遍要講的內容,終於等到了第一節下課,為了讓自己的心情輕鬆一點,我還沒上課就先去到了1班的教室,想先和那班孩子交流熟悉一下。1班孩子表現的熱情有點出乎意料,我一去到教室,大家就七嘴八舌地讓我簽名,一陣忙活下來,倒把我心中的緊張磨去了一半。當上課玲響的時候,全班已經有一半學生知道了我的名字,接下來的自我介紹就顯得順理成章了。一節課下來,我被汗水泡過了,但是心裏很高興,因為我知道自己終於上了一節成功的課。感覺整節課,學生都很認真的聽,積極地迴應着我,笑聲不斷,那幾個傳説中的搗蛋男生其實也只是廢話多了一點,一個兩個都被我拉上講台來示範動作。當我在掌聲中走下講台的時候,我告訴自己,我不用再害怕走上講台了。

因為之前和小青換了課,在2班的兩節課都在第五天上,第五天也是在下鄉這麼多天中最鬱悶的一天之一,發生了一些非常考驗我耐性的事情。在二班同樣是上交際禮儀,但是2班的男生顯然比1班的男生含蓄的多,而我在找同學上來示範動作的時候,又很不幸地挑了一個最害羞的男生來提問。我威逼利誘都無法把這個小男生請起來,到最後,他更是很有個性地把頭一甩,説:“我不上,我就是不上!”有一瞬間,我呆在那裏反應不過來,不知道應該怎麼辦才好,全班同學的注意力都集中在了我和他身上,我當時哭的念頭都有了。呆滯過後,腦中冒出了一個念頭,於是我輕輕地拍了一拍他的肩膀對全班同學説:“看來這位同學非常有個性,讓我們以掌聲支持一下他的個性好嗎?”全班同學都非常配合地鼓起了掌,掌聲化解了大家的尷尬。雖然心裏還是有些彆扭,畢竟是第一次上課被人頂撞,但還是硬撐着臉上有些僵硬的微笑上完了整節課。

個人暑假三下鄉社會實踐報告範文三

下鄉社會實踐活動是高校人才培養的有效途徑,通過這次下鄉活動,我受益非淺,我明白到農村缺少的是教育與信息,同時這也鍛鍊、提高了我的綜合素質。這雖説是我第一次參加社會實踐,但我認為將會對我以後的學習起到重大作用,我堅信一個合格的大學生必須要有很好的實踐能力,同時也希望同齡人們珍惜青春,用無限的青春創造無限的美麗。

通過做事和與周圍的人比較才能發現自己的不足,才知道怎樣去提高如果想做就用心地做好,我相信只要用心了你便有收穫!這是我在這次三下鄉活動中感悟得到的。在支赴共青城實踐服務隊裏雖然很辛苦,但是我們既然選擇來這裏就應當克服一切困難,這才能體現我們當代大學生在將來的競爭中更能適應社會的能力。這忙碌的七天三下鄉的實踐活動,覺得只是剎那間的轉瞬而逝心中真有些不捨。在這七天裏總有辛酸與歡笑。我印象最深刻的就是受到了當地領導和村民們的熱情的款代和歡迎。我們隊伍也搞了一系列宣傳等方面的活動。給予當地村民深下了很好的一個大學生的形象。做為一名當代大學生的我們也一以個大學生的具體行動證明了我們的一切。我們都感到無比自豪。

我們此次三下鄉隊伍有2位老師,十幾名學生。大家既明確分工,又必須緊密協作,每一個人都是團隊不可或缺的一分子。能夠在這樣的一支營隊中,我感到非常的開心,同時也給我不小的壓力。總體上説,我認為是成功的。成功,不光是説活動開展的怎麼怎麼好,而是每位同學都多少知道了些現在的社會沒有知識、沒有社交主動權,是不能夠適應這個社會的。每位同學都積累了一定的社會經驗,懂得了怎樣與人相處,切身體會到了科學發展觀的現實意義。參加三下鄉有一個重要的目的,就是培養在校大學生的社會實踐能力,所以我們這個團隊非常注重個人能力的提高。在這幾天能學多少就學多少,自己學到的東西才是真正的東西。在服務社會的同時實現自我的成長,是當代大學生的歷史使命。

在下鄉的七天時間裏,我們做了許多,走訪、座談、參觀學習、交流體悟。這短短七天的實踐路途並非一帆風順,相反卻是坎坷前行。這其中最大的困難莫過於語言不通,難以交流。在問卷調查時我傻眼了,農户表現出的熱情讓我們很開心,但他們無法使用普通話與我們交流讓我們的交談甚是艱難,複雜的方言着實讓人難以理解,集合歸隊的時候我們只做了全隊最少的2份問卷,與另外兩個小組差距很大,讓我們小組兩人心裏始終不是滋味。不過的失落並沒有挫敗我們對實踐的熱情,通過總結我們怎麼與村民交流才能取得更好的效果,在之後的活動開展和調查的繼續進行中起到了很好的效果。實踐出真知,古人誠不欺我也。只有親身參與經歷實踐,才能獲得更多的知識和收穫,不斷完善自身。真正意義上的鍛鍊自我,以在將來的工作中更好的服務他人。

暑假關於三下鄉紅色革命社會實踐報告 篇4

七月,在我們大學生眼中,一切都如此地充滿活力。我們的激情在燃燒,伴隨着這份激情,帶上回報家鄉的熱情,我們懷集人踏上了“三下鄉”的征程。

我們這支隊伍的實踐活動從策劃、進行到完滿結束都凸顯了人力資源優化分配。在四月份開始策劃,確定組長、隊長,活動主題。在這個過程中策劃人員都各抒己見,羣策羣力,很好地發揮了團隊合作的精神,儘管我們在撰寫方案的過程中困難重重,但隊員們都積極地發揮各自的聰明才智,互相幫助,為保證方案的通過發揮了關鍵的作用。

從零星的幾個人到近二十人的下鄉隊伍,在這個過程中是充滿挫折與辛酸的。在這其中有人加入也有人中途退出,這難免會動搖我們的決心,在此,我們難免會發現團結與誠信的問題。一個不團結的團隊就如一盤散沙,即使有一個好的機會在面前也會抓不住,同時,如果隊員之間缺乏應有的誠信也會削弱團隊的凝聚力。在隊伍面臨解散的時刻,還好有不少核心策劃人員堅持了下來,並大力宣傳本次的下鄉活動才再次使得我們的隊伍重新壯大。

本次下鄉實踐活動為期七天,在這七天的日子裏,我們的下鄉隊伍以支教,開展第二課堂,培養愛國情懷為主線,配合特色調研。豐富的支教課程受到了冷坑當地學生的熱烈歡迎。在這七天中,他們不僅學到了課堂以外的有用的知識,更重要的是他們從我們老師身上學到了正確的學習態度和學習方法,我們老師的報恩和感恩的情懷也深深地感染了他們。

總的看來,我們這次“懷嶺歸燕”下鄉活動是成功的,所取得的成果是豐碩的。但是,我們本次下鄉的實踐活動範圍還是比較小,還是僅限於學校之內,對學校之外的社會情況關注較少,如在關注農村社會衞生狀況,經濟狀況和文化習俗情況等存在空白,其實這些都是比較實在的問題,這樣的情況有待於我們的大學生繼續解決。

當然,考慮到我們下鄉隊伍人員的組成情況和策劃時間比較急,我們所遇到的這種問題是值得商榷的。由於我們下鄉隊伍隊員組成大多數是大一學生,無論在社會經驗還是在專業知識掌握方面都比較淺薄,基於這種情況,我們已經算是做到力所能及的事了。無論如何,七天的支教實踐活動中,我們教師帶給當地學生很多有用的知識,同時,我們隊員也從當地的學生中學到了很多珍貴的精神,同時我們也深入瞭解了農村孩子的學習狀況,發現了更多問題。有幸參與這次活動,作為一個大學生,我覺得自己的責任更大了。努力拼搏,回報家鄉也許是對我們故土感恩的最佳方式。

暑假關於三下鄉紅色革命社會實踐報告 篇5

2019年7月22日,我們隊(新城區三分隊)在隊長王壽江、副隊長翟帶領下參加了以“永遠跟黨走,青春獻祖國”為主題的社會實踐。炎暑時節,我們冒着熊熊的烈日,參加了這一年一度的大學生“三下鄉”暑期社會實踐活動。在活動期間,隊長有效地組織我們參觀了內蒙古農科院、呼市交通設計研究院、呼市鍋爐廠和公主府公園等科研單位、企業以及生態園。

首先,第一站是內蒙古農科院,我們帶着雀躍的心情,邁着矯健的步伐,細細的觀摩完農科院的一草一木,一花一枝,都是那麼栩栩驕生,生意盎然,顯現出生命的活力和大自然的魅力。一片片的玉米地株株生長茁壯,向日葵林更是繁茂高大,土豆叢生長的密密麻麻,如今想起還是那樣歷歷在目,萬類霜天竟自由的感覺油然而生。幾乎好半天時間,我們與樹木花草為伴,沉浸在大自然旖旎的風光之中,久久不願前行。在萬般不捨中,終於,我們悻悻的離開了農科院。

其次,在半個多小時的公交車車程之後,我們來到了呼市交通設計研究院。在院內相關部門通知的帶領與陪同下,我們參觀了各種各樣的交通設計和交通疏導的研究。話説條條大路通羅馬,但在這些工作人員的手中,卻是道路無處不在,交通自由自在。翻着一張張塗改的莫可名狀的交通設計圖,聽着解説人員口中出現的一個個陌生的名詞,我們若有所悟的領略了前輩們研究的精神與風範,在他們的背後,是一座座危樓高高聳起的現代化城市,是一幕幕歌舞昇平、車水馬龍的繁華景象。但有誰能體會得到,她們的神筆在無數個燈火通明的夜晚無盡的消磨苦思的場景呢?

然後,我們又接着來到了呼市鍋爐廠,生產鍋爐在南方地區雖説少見,但在酷暑嚴寒的北方地區,鍋爐對現代化城市的重要性不言而喻。看着鍋爐廠裏生產流水線上整齊劃一,結構嚴整、生機勃勃的生產景象,不有的是我們聯想起社會的不斷進步和人民生活水平的不斷改善,明天的生活會更加的美好。我們始終堅信,科學技術是第一生產力,因此生產過程的把關,技術上的突破無疑是我們工作和生產過程中應注意的重點。在每一個環節,每一個操作過程,都不能疏忽。過程控制和技術操作的嚴密性越來越重要,使得管理者或生產商對技術人員的工作要求越來越高。

最後一站,我們懷着收穫的心情來到了呼市公主府公園。在與美麗的景色相伴的同時,我們隊今天的所見所聞進行系統的回顧與理性的思考。夏日的午後,豔陽普照,大地蒸騰,萬物似在燃燒,又似在劇烈的顫抖,我們的心情從歡呼變得沉悶,又漸漸的轉為輕鬆。今天是不同尋常的一天,今天更是難以忘懷的一天,今天有過無數精彩的瞬間,有過很多難以企及的心靈感觸。公園裏的秀麗與優雅,萬千花朵競相開放,樹木叢生,生靈崢嶸有致,使人的心情無比的輕鬆自由,思緒空前的清晰開闊,靜待半晌,我們登上了歸途的木筏,各奔住所而去,就此為這次美好而神聖浩大的活動畫上了完美的句號。

活動結束後,我們感觸良多。在豐收的喜悦之後,面面對着眼前尚且存在的一幕幕場景,開始做這次活動報告。展現自我,認識自我,提高自我,超越自我,緊密的圍繞着“永遠跟黨走,青春獻祖國”這一偉大的主題,我們又一次深入而又真切的培養了自己的社會實踐能力,歷造了為社會做出貢獻,為明天鋪好道路的指標。放眼明天,一切經在自己的掌握,學習還在繼續,實踐也在慢慢的趨於真實化,三下鄉活動,僅是我們鍛鍊自己的平台,我們不能只拘泥於這些表面的程序性工作,更應該切合實際,一切從實際出發,把握好眼前的機會,多實踐,才不負黨和人民以及社會對我們的期望。

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