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最美孝心少年事蹟材料彙編(通用23篇)

最美孝心少年事蹟材料彙編(通用23篇)

最美孝心少年事蹟材料彙編 篇1

八年前,她也是家裏幸福的天使,雖然並不富裕,但一家人其樂融融,和諧温馨,然而有一天,父親病倒了,本就身有殘疾的母親急得神思恍惚,這個家在一夜之後,支離破碎!父親是小時候中過毒的人,成了侏儒症患者,只有不到1米3的身高,加上這一場病,就一直卧牀不起,母親也因為這事,精神上出現不正常的樣子,時而清醒,時而糊糊塗塗,這時胡敏年僅八歲,還只是個國小三年級學生,她開始慢慢地學做家務,每天回到家,在媽媽的指導下煮飯擇菜,然後搭個小凳子在灶台上炒菜,一回生二回熟,現在,胡敏是做家務的一把好手,什麼活都得心應手。家裏條件差,電飯煲就是家裏唯一的電器,無論春夏秋冬,胡敏都只能把換洗下來的衣服拿到小溪邊去洗,寒冬臘月,山裏氣温更低,滴水成冰,手浸濕在水裏,一陣陣刺骨的寒意侵入她的身體,因為長期勞作,她有了一雙和同學不一樣的手,手上的繭見證了這小女孩受過的生活磨難!是啊,15歲,正是一個天真爛漫,少年不識愁滋味的年齡,是一個坐在爸爸的大腿上撒嬌的年齡,胡敏何時有機會允許自己這樣?她每天放學後,還要和小夥伴一起上山去砍柴,家裏本來有一個液化氣灶,但是胡敏不敢常用,只是在父母急着要吃飯的時候偶爾用一次,大部分時間是要燒柴的,因為胡敏知道:一罐液化氣100多塊錢,她可以省出這些,為爸媽買點衣衫啊,大山裏的柴別人家都不砍了,應有盡有,這對於胡敏來説是多麼好的事啊!

最美孝心少年事蹟材料彙編(通用23篇)

曾經有人問她:“最想讓媽媽為你做的事是什麼?”她的回答讓所有人大驚:“我想吃媽媽給我做的一頓飯。”多麼樸實的要求!多麼可憐的要求!吃媽媽做的一頓飯,這是多麼簡單的要求,在胡敏的眼裏卻成了天大的奢望!偶爾有一次,母親顫顫巍巍地給胡敏做了一頓飯,她終於吃到母親做的飯菜了,胡敏高興極了,她記住了這味道,這是媽媽的味道,是愛的味道啊!她曾夢想:每天回到家,等待她的是香噴噴的飯菜,但這個願望是不可能實現的了,因為她的母親,是一個天生小兒麻痺症患者,雙腿扭曲變形,走路必須拄枴杖,有時候,連坐在椅子上起個身還要在旁人的攙扶下才可以站起來,母親生活勉強能自理,但是沒有勞動能力,時不時還會在走路的時候摔跤,從小到大,胡敏不知道母親懷抱裏的温度,她不曾在母親的懷裏撒嬌!她想:父母都是苦命的人,那就多讓父母感受她的愛吧!放學回到家,她丟下書包就開始煮飯掃地,整理內務,所以,房子雖小,傢俱雖簡單,卻是乾淨整潔的,她覺得:乾淨是能給人好感的,生活在乾淨的屋子裏,能讓這個家看起來好一點,幸福一些。

生活裏胡敏最怕的就是父母生病了,爸爸媽媽生病的時候,胡敏就更忙了,跑藥店,喂藥,打理一天三餐,尤其是幫行動不便的媽媽洗澡上廁所之類,一天下來,胡敏累得動也動不了了!

學習對於這女孩來説,也是不小的壓力,父母都是一字不識的人,學習全靠自己,但她不但把爸媽照顧得很好,而且把學習做得不錯,她每天早晨五點起牀,幫爸爸洗臉刷牙,穿好衣服,然後做好早餐叫媽媽起牀,自己有時候顧不上吃上一口就得背上書包飛快地趕到學校,放學鈴聲一響又飛快地奔跑回家,除了學習,做家務。照顧爸媽的飲食起居,成了她每天必做的事情,日復一日,年復一年,她的少年就是在這樣的勞碌和忙碌中度過的。上了中學,因為家離學校遠,胡敏開始了寄宿生活,每週週日下午離家,週五回家,每到週末,同學們可以放鬆放鬆,胡敏不可以,五天以來,父母換下來的髒衣服要洗,內務要整理,要給父母改善一下伙食,忙完這一切,胡敏也不忘跟鄰居家的小女孩玩玩,自己不在家的日子裏,鄰居伯伯給了父母很多的關照,胡敏是個懂得感恩的孩子,她只能用這種方式表達對鄰居的感謝!

臨近生物地理會考了,她的學習任務變得繁重起來,但她依然堅持每次臨上學前給爸爸洗腳,剪指甲,做身體按摩,每次回家給父母講自己一週的收穫,分享學校發生的有趣的事情,看到父母的笑容,胡敏的心裏比吃了蜜還甜。周圍的大叔大嬸們有時候會過來看望胡敏一家,給他們送來一些水果蔬菜,問她有什麼需要幫助的,但是她都婉言謝絕了,這麼多年來,大家對他們的幫助已經夠多了,不能老是麻煩人家,現在她已經長大了,就要自己努力撐起這個家。她在心裏激勵自己:“我要堅強,絕不能向生活低頭。我要成為父母的依靠,讓他們老來安心。”

走過了艱辛的成長之路,胡敏的少年時光是一種別樣的幸福和快樂,是一種擔當和責任,是一種對父母不離不棄的孝順!這種堅毅和勇敢,在當代青少年身上,是一種難能可貴的品質,是值得廣大青少年學習的楷模!未來的路還很長,父母年歲的增長,意味着胡敏將承擔更重的責任。但是我們欣喜地看到:胡敏已經長大了。她已經成長為毫不畏懼困難的勇敢的女孩,她在日記裏寫道:“上帝在給你關閉一扇門時,必將給你開啟另一扇窗。我堅信,困難只是暫時的,只要自己不放棄,微笑着面對生活,殘缺的家庭也會充滿愛的温暖,也能收穫美好的明天!”

班主任的話:由於山區撤併學校,20xx年下學期,胡敏由三聯中學轉入我校就讀八年級,當這個皮膚黝黑,眼神怯怯的女孩子來到我面前,我問她:“學習費用帶來了嗎?”她説家裏還沒準備錢呢!旁邊同來送孩子讀書的鄰居叔叔忙向我介紹了女孩家中的情況,胡敏插班進來以後,遵守紀律學習認真,作業工整漂亮,深受老師喜愛。11月的某一個週五,我送胡敏回家,想到孩子家裏看看,車子沿着七彎八拐的山路一路顛簸,坐得我只想嘔吐。好不容易到了胡敏的家:高高的土坡上三間平房,是政府和地方上的人有錢出錢有力出力幫忙修好的;兩張牀鋪是好心人送來的;電視,冰箱,洗衣機這些平常人家的家用電器一樣都沒有;寄宿了一週的胡敏回到家,卻沒有一丁點兒女兒要回來的準備工作;只有堂屋的竹篙上,掛有一些髒衣服。胡敏説:爸爸是不做家務的,你喊他動一下他就動一下。廚房裏冷鍋冷灶的,母親邀我們在廚房坐下,這裏生有一個火堆,火堆上用吊着的水壺燒着開水,胡敏媽媽向我們訴苦説:“自己在娘肚子裏沒打個好筋斗,一出生就成這個樣子了,幸虧有了孝順的女兒,女兒作孽啊!”父親呢,從我們進門就沒有開口説一句話,這個69歲的男人,苦難的歲月在他臉上留下了無助和木訥!幸虧有好心的鄰居何伯伯,給我們介紹了她家的情況,算是得到了一點溝通。臨走時我問胡敏:“今天晚上吃什麼菜呢?”胡敏指了指壁櫥裏説:“這兒有雞蛋。”然後又指了指地上的南瓜。我又問“多長時間吃一次肉呢?”胡敏有些害羞,説道:“來客人了就買肉吃。”

是啊,父母完全沒有勞動能力,長年累月地生病,也難怪這個家一貧如洗,真是為難小姑娘了!在同齡孩子像小公主一樣被寵愛着的時候,胡敏卻過早地品嚐了生活的艱辛!

孩子,別言苦!努力錘鍊自己,自有苦盡甘來時!

最美孝心少年事蹟材料彙編 篇2

陸佳麗,一個來自貴州屋脊韭菜坪山下的彝家女孩,家住赫章縣珠市彝族鄉韭菜坪村西泥組。是個陽光而略顯羞澀的農村彝家女孩,現就讀於赫章縣珠市彝族鄉初級中學七(7)班。品學兼優的她,與重病在身的奶奶相依為命20xx年。臉上卻總掛着自信的微笑,明亮清澈的雙眼彷彿可以洗淨生活中所有的煩惱。

20xx年,才有兩歲的她,就承受人間最悲痛的苦難,爸爸還來不及告別,就永遠地離開了這個世界,她甚至還來不及認清爸爸的模樣,爸爸就走了。爸爸安葬好的第二天妹妹出生,母親不堪生活的重負,改嫁到外省從此杳無音訊。由於生活的困苦,年老多病的的奶奶沒有能力撫養兄妹三人,忍痛把妹妹陸阿芳託付給姑媽家幫忙撫養。從此奶奶帶着陸佳麗和比大佳麗4歲的哥哥陸佳龍相依為命。

懂事的哥哥看到了家庭的困苦,九年級畢業就輟學外出務工,從此,照顧家庭的重擔,就落在了這個年僅14歲女孩柔弱的肩膀上,家中主要靠種地為生,有時她也會擠出點時間上山挖草藥換一點微不足道的收入來貼補家用。當她看見別人家用馬來駝遊客上石林可以賺一些收入,於是每到週末就向鄰居家借來馬鞍子,用自己家的馬駝遊客上石林遊玩,近兩公里的山路一次收入10元錢,但是佳麗覺得已經不錯了。奶奶身體不好,長期勞作導致雙手變形、腰椎疼痛,重點的東西都拿不了,每個星期天小佳麗都要給奶奶背水把水缸背滿,準備一些生活必須品。小小年紀的她沒有像其他孩子一樣享受着快樂的時光,卻把家庭的重擔放在自己柔弱的肩上——上山背洋芋、背苞谷,在家背水、喂牲口,去地裏割草餵豬都是她經常做的事情。週末晚上睡覺前,還要為生病的奶奶捶背,洗腳,儘自己所能為奶奶減輕病痛的折磨。多年以來,面對生活的一切磨難,她沒有選擇放棄,總是跌倒了又爬起來繼續向前走。

在學校,佳麗同學對待學習認真刻苦,腳踏實地,每一次作業都按老師的要求認認真真的完成,遇到不懂的問題,虛心請教老師。通過她的堅持,成績得到了提高,成為了班級的佼佼者。升入中學後,英語這門學科對於零起點的她來説學習壓力比較大,但是她堅持比別人早起,把上過的單詞和課文一遍又一遍的朗讀,直到自己滿意為止。她對待同學也是一個熱心人,遇到同學生病或有困難,她都會熱情的幫助別人。同學生病了,她比誰都着急,午飯不吃,書包不收拾,都要堅持把同學送到家裏。在讀國小時,從家到學校有1個小時的山路要走,她總是天不亮就起牀,放學了還要回家幫助奶奶做家務,家務忙完,已是夜深人靜,這時才是她温習做功課的時間。就這樣堅持着,在進入中學後,她更加陽光健康的生活學習着,在遇到不懂做的作業要麼和同學們共同探討,要麼就是不厭其煩的去請教老師。懂事的她捨不得花錢坐車,每個星期五下午回家星期天回學校都要走4個小時的山路。提起陸佳麗同學,左鄰右舍,老師和同學無不稱讚,都説是一個懂事品學兼優的好孩子。

雖然經歷了許多的風風雨雨,但是小佳麗看上去還是那麼的陽光那麼的極積,當我們見到她時,她親切的稱呼我們“老師”,並邀請我們過段時間再來他家做客。當談到哥哥時佳麗説“我哥是為了讓我好好讀書,減輕家庭負擔才選擇出去務工的,我很內疚也很無助,我只想好好學習將來找個好工作,給哥哥買一個大大的房子,一家人生活在一起。”談到奶奶時,明顯看見小佳麗的眼淚在眼眶裏打轉“想起奶奶,我就不會累,奶奶已經為這個家庭操碎了心,落下了一身病,我將來一定要考衞校當醫生,我最大的心願就是治好奶奶的病,讓奶奶多享受幾年好生活,讓像奶奶一樣的人都能健康生活”。

小佳麗用真實的行動、簡短而樸實的語言詮釋了一個彝家小女孩的人生觀,她是學校學生心目中的好同學;老師心裏的好學生,她是我們生活中的好少年,她是貴州屋脊下在劣境中綻放的索瑪花。

最美孝心少年事蹟材料彙編 篇3

姓名:張雍軍

性別:男

所屬地區:鞍山市千山區甘泉中學

簡介:他出生在一個特殊的家庭,母親患有間歇性精神障礙,父母早年離異。20xx年,弟弟車禍,奶奶患腦血栓,他因為眼瘤動手術,家裏欠下了大筆外債。 20xx年,父親患腰脱下肢神經受阻,喪失勞動能力,一家5口人靠親戚朋友的幫助艱難度日。自7歲起他就擔負起家庭的重擔,每天洗衣、做飯,照顧爺爺、奶奶、爸爸和弟弟。

【孝心故事】

張雍軍是鞍山市千山區甘泉鎮中心國小劉年三班學生,年僅12歲。父母早在6年前離異,母親遠走他鄉,留下了他和年邁的爺爺奶奶、重病的父親及年幼的弟弟相依為命。他的父親身體有殘疾,患有腰脱、小腸疝氣和股骨頭壞死等疾病,先後做過幾次手術,已經不能從事重體力勞動,以打零工為生。奶奶患糖尿病多年,已喪失勞動能力,需要人照顧。年邁的爺爺腿腳不好,只能靠枴杖行走,僅能做一些簡單的家務勞動。勤快、懂事的張雍軍用稚嫩的肩膀挑起了家庭的重擔,洗衣、做飯、照顧爺爺、奶奶和父親、照看弟弟,但堅強的他從沒有因為繁重的家務而影響學習,讀書的信念從沒動搖過,上學以來他從未遲到過,他學習刻苦,品學兼優,深受同學、老師喜愛。他的孝順,讓人動情;他的堅強,讓人動容,深深地感染着身邊的每一個人

小小肩膀扛起繁重家務

從6歲起,張雍軍就開始承擔起家庭的擔子,開始學習做家務,最難的要數煮飯,鍋台高,夠不着,他就踩着小凳,趴在鍋台上做飯,時常被沸出的米湯燙傷胳膊,不久他就能夠獨立地完成燒火、做飯、刷鍋、洗碗,而且很熟練。每天早上6點左右,張雍軍就起牀了,開始做早飯,做好後照顧爸爸、弟弟吃,然後自己急急忙忙吃上一口,吃完後收拾好廚房、洗完碗後,他馬上抓起書包,向學校跑去。多年來家裏的一日三餐都由他來做,一做就是6年,即使生病了也沒有間斷。爸爸手有殘疾加上腰脱,不能洗衣服,家裏的衣服全由他來負責。弟弟淘氣,他的衣服總是很髒,很難洗。爸爸的衣服厚重,下水後衣服就變得更重了,家裏的條件有限,沒有洗衣機,只能用手洗,每次完洗衣服,張雍軍的小手總是累得通紅,腰也累疼了,可他從沒叫聲哭,喊聲累。農忙時節,他會和爸爸一起種地、收玉米,伺弄家裏的菜園。他還利用週末時間幫助爺爺、奶奶做些家務,掃地、刷碗……陪他們聊天,和他們説説學校裏有趣的事。他的懂事和勤快感動了鄰居,也感動了老師、同學,知道他的人都會對他投來欽佩的目光。

一心一意照顧生病父親

張雍軍的爸爸身體有殘疾,缺少一手指,患有腰脱、小腸疝氣和股骨頭壞死等疾病,先後做過幾次手術,住院治療花光了家裏的全部積蓄,但治療效果不理想,爸爸幾乎成了一個殘疾人,已經不能從事重體力勞動,照顧爸爸的重任,自然就落在了張雍軍身上。動手術期間,家裏的一切就由張雍軍一人打理。從早上6點起牀,到晚上10點,除了上學、吃飯和寫作業的時間,其餘時間張雍軍都要幹家務活,用温水給父親擦臉、擦手、擦腿、擦腳。還要給父親喂藥,吃什麼藥,一次吃幾粒,他都熟記於心。爸爸的吃喝拉撒都在牀上,每次扶爸爸起身時,都要用盡全身力氣。有一次,爸爸不小心拉在了牀上,他不但沒有怪爸爸,反而自責沒有照顧好他,一邊用冷水洗牀單,一邊流着淚。晚上睡覺時,他靠在父親牀邊,伺候父親喝水、解手。在他的悉心照料下,爸爸的病情逐漸好轉,現在生活已經基本能自理了。爸爸看着懂事的孩子,總覺得虧欠孩子,既不能給他優越的家庭條件,還拖累他,過早的承擔了家庭重擔。可是他卻安慰爸爸:“爸爸,是你給了我一個家,讓我感到家庭的温暖,有你和弟弟在,我們就是個幸福的家庭,一切都會好起來的。”聽了孩子的話,爸爸的既感動孩子的懂事,又佩服孩子的堅強。

陽光向上奮發有為

張雍軍非常喜歡讀書,他利用課餘時間在路邊撿一些廢舊物品,用換來的錢買自己喜歡的書籍,即使一天再忙再累,他都會在睡前抽出時間讀書。他立志當一名作家,像巴金、冰心等作家的作品影響幾代人,他想用一個個方塊字,拼出自己的未來。張雍軍在老師眼裏,是個堅強樂觀、勤奮好學的學生,在同學的心中,他是一個樂於助人、誠實守信的學友。他能吃苦,不怕累,班裏組織大掃除,他每次都承擔最重的工作任務,打水、除草、搬桌椅,自己打掃完,還幫其他同學打掃。在學習上,張雍軍刻苦用功,上課時注意力集中,生怕漏聽老師説的每一個字,踴躍思考,積極發言,得到老師的好評。每天晚上做完家務後,他都要堅持把作業寫完,認真複習剛剛學過的內容,預習好新功課,繁重的家務沒有影響他的學習,各科成績在班裏名列前茅。他還是一個善良的孩子,雖然家中貧困,平時哪個同學沒有了學習用品,他就會把自己的東西主動地借給他用,哪個同學有了搞不懂的問題,他就會主動幫助他。在班裏得到了同學們的擁護,孩子們都喜歡他,也願意在他有困難的時候幫助他。對於大家對他的關心和幫助,他非常地感激,唯有用努力學習來回報大家對他的愛,他立志將來一定要考上大學,將來憑自己的能力回報那些關心他、幫助他的人。

最美孝心少年事蹟材料彙編 篇4

邵帥目前和媽媽邵丹租住在北京。20xx年,正在北京打工的邵丹突發白血病,急需進行骨髓移植,否則性命堪憂。邵丹在電話裏把這個情況告訴了遠在江蘇徐州的母親。沒想到,這個電話卻被兒子邵帥偷聽到了。邵帥向學校申請休學一年和外婆一起趕到北京,而親人配型的結果只有邵帥滿足移植條件,可邵丹卻堅決不同意。除了擔心兒子的身體,在內心深處,邵丹對兒子還懷有深深的愧疚。在邵帥一歲的時候邵丹就離異了,邵帥一直跟着媽媽生活。20xx年,邵丹獨自北上到北京打工,把7歲的邵帥留在老家和外公外婆一起生活。邵丹一直想着將來給兒子創造更好的成長環境,卻沒想到有一天要依靠兒子的骨髓才有生存的希望。最終在醫生的共同勸説下,邵丹同意了接受移植兒子的骨髓。

當時,邵帥年邁的外婆已經心力交瘁,於是做飯和送飯的任務就落在了邵帥身上。每天凌晨五點邵帥就起牀為媽媽準備早飯,坐兩個多小時公交車把早飯送到醫院,然後再急匆匆地趕回來為媽媽準備午飯,每天光坐公交就八九個小時,往返八十多公里。

最美孝心少年事蹟材料彙編 篇5

一個小小的農家小院,乾淨整潔,樸實無華,這原本是一個快樂、幸福、和諧的大家庭,但所有的一切在20xx年10月17日這一天後戛然而止,這一天,伴隨着一場殘酷的車禍,他的母親成了植物人,父親左腿骨折,一個稚嫩年紀的孩子,過早的承擔起了家庭的重任。你可以不相信,但這是事實!在偏僻的小山村了,就生活着這樣一個家庭。當善良的您聽了他們的故事,在您心中湧動的,絕不僅僅是憐憫,而是心疼,是感動,是敬佩!

故事的主人公叫丁鑫波,今年12歲,是山西省太原市尖草坪區鎮城國小四年級的一名國小生。丁鑫波7歲那年,一場車禍突然而至,如萬千不幸的故事一樣,小鑫波在車禍之前,有爸爸的關心,媽媽的疼愛,爺爺奶奶的寵愛,家裏養着一輛大汽車,生活也算寬裕,日子過的簡單而平靜。但一切的平靜,在這次車禍後戛然而止。猶如晴天霹靂,所有的平靜不復存在,媽媽成了植物人,不能説話,大小便不能自理,吃飯、洗涮都需要別人來照顧,爸爸的左腿也骨折了,不僅不能照顧母親,連家庭收入也成了問題,因治病不僅將全家的積蓄全部花光,還欠下了數萬元的外債,家庭的重擔壓在了年邁的爺爺奶奶身上,可是,福無雙至禍不單行,20xx年秋天,爺爺也因病去世,全家就靠着奶奶來維持。5年過去了,各種巨大的壓力讓這個本就貧困的家庭雪上加霜,一個本該享受父母關愛的孩子,過早地承擔了家庭的責任。面對困難,當年那個7歲的男孩兒在困境中沒有低落,沒有退縮,而是選擇了堅強,他用自己瘦弱的肩膀幫着奶奶和爸爸撐起這個家,用孝心為重病的母親撐起了一片天,用行動來詮釋最美孝心少年。他堅信,通過自己的努力,總有一天,媽媽一定會好起來,一定會重新站起來!5年來,小鑫波在悉心照顧母親的生活起居的同時,從沒有

耽誤自己的學習。樂觀、堅強的他贏得了老師和同學們的讚譽,自尊、自強的他成為了班裏同學學習的榜樣。

在家中,鑫波是父親最好的幫手,帶給母親無限的慰藉,鼓勵母親重燃對生活的希望。雖然他的母親半邊身子處於無意識狀態,語言也無法清楚表達,但只要一個細小的動作,他就能猜出母親想要做什麼,什麼時候該給母親翻身,什麼時候該給餵飯,這些鑫波都知道得一清二楚。現在,他能跟奶奶學着怎麼給媽媽換尿不濕、怎麼給媽媽做按摩。在得知按摩有助於媽媽病情的恢復後,小小的他,每天晚上都會給媽媽擦洗身子,進行全身按摩。按摩是個力氣活,對於國小的孩子來説更是難上加難。每一次,鑫波都會累得氣喘吁吁,但鑫波從未喊過一聲累,從未抱怨過一句,更不曾半途而廢,一邊按摩,鑫波會一邊給媽媽講些學校的事,雖然媽媽根本無法做出迴應,但是他覺得媽媽能聽懂他的講話,並且堅信媽媽一定會好起來,一定會重新站起來!像以前一樣,關心他,擁抱他,如一隻快樂的小鳥。

鑫波要幫着奶奶照顧母親,還要做家務、寫作業,這些他從來不覺得累;在奶奶的幫助下他開始學着給母親做簡單的飯菜,再一口一口地餵給媽媽吃,當他得知為了治病,已借下數萬元的債務時,他還反過來安慰父親説:“爸,彆着急,我是男子漢,我一定會好好學習,等我考上大學,好好工作,把咱家欠的都錢還上。”這哪像一個上國小的學生啊?這完全是一個成年的大人,甚至比一些大人都懂事!

病牀上的母親心疼孩子,卻無能為力,每每想到這裏,母親的心如刀絞。想着自己的病,念着可憐的孩子,脾氣也越發難以控制,經常用僅能動彈的一隻手捶打牀沿、扔東西。每當這時候,懂事的鑫波總是默默地陪伴着母親,用稚嫩的小手安慰着母親,告訴母親:“媽媽,有您的地方我才有家!”“媽媽,您要

堅強起來!”在鑫波的陪伴下,母親的病也一天天好起來。我曾經問過鑫波:“累嗎?”他説:“不累,習慣了就好了。”我問:“想不想像其他孩子一樣,讓爸爸媽媽帶你出去玩?”話一出口,我愚蠢地以為我的話肯定深深地刺痛了那顆已經飽受磨難的心,沒想到,孩子坦然的回答更讓我心疼至極,不忍再問,鑫波説:“只要有媽媽,我就不怕。有我在,我媽媽就有希望!”

7歲,無憂無慮的年紀,可就是一個個頭不大的7歲孩子,當厄運降臨,他逼着自己堅強起來,用稚嫩的肩膀幫着爸爸為母親撐起一個家!堅強、獨立、樂觀的丁鑫波同學,孝敬長輩,勇擔家庭責任,自強不息、陽光向上,他,就是我們心中的最美孝心少年!

如今,他正憑着自己頑強的毅力,憑着自己不懈地追求和努力,在浩瀚的知識海洋中暢遊。願他在理想的道路上越走越遠,在道德的高峯上越攀越高!

最美孝心少年事蹟材料彙編 篇6

郭曉悦是長白朝鮮族自治縣八道溝鎮十一道溝學校七年級的學生,現年14歲,擔任學習委員。嫻靜的外表,稚嫩的身軀,並不引人注目,但她心中藴藏着的感恩之心足以讓她熠熠生輝。

這個看似柔弱但堅強樂觀的女孩,有着不幸的身世遭遇:她的母親智障靠身體虛弱的奶奶和爸爸拉扯着她,家中還有年幼的小弟弟,生活的艱辛不言而喻。在成長中她懂得了爸爸的辛苦,一個喜歡獲取愛卻更願意付出愛的女孩--自幼失去正常媽媽疼愛的她,為營造一個充滿歡樂的家庭默默付出着自己的一份力量。這力量化作了一句句發自內心的噓寒問暖,一次次至真至善的體貼,一件件普通又不平凡的小事中。細心乖巧的她,吃飯時無論多餓,總是等奶奶和爸爸坐下後再吃;吃完飯後幫爸爸收拾碗筷,擦桌子;有好吃的東西,她總是一分為三,先等爸爸吃完後再給弟弟吃最後自己才吃;經常幫奶奶和爸爸做力所能及的家務事,像疊被子,收拾書櫃,自己穿衣服,把門口的鞋挨次放好等等。 “天有不測風雲”.幾年前,家裏年邁的奶奶得了重病,行動不能自理。這對於一個一貧如洗,缺人照顧的家,真是雪上加霜。自從奶奶得病後,堅強的她不僅學會了生活上的自理,而且開始學着幫爸爸做一些力所能及的家務。並且幫助爸爸擔負起照顧奶奶的重任。在艱難的的日子裏,白天她在校上課,晚上回家她還要做飯、洗碗、掃地、洗衣服…一個十四歲的孩子儼然像一位大人擔起了這個家。但卧病在牀的爸爸依然是魯迪最大的牽掛,她甚至想到過放棄學業回家可每次都會被爸爸罵:“孩子啊,這麼多年的艱辛我們都走過來了,爸爸總會好起來的。你要好好學習,爸爸還希望你考上大學呢!”。聽了爸爸的話,郭曉悦飽含着淚水,繼續回到學校努力讀書,她在心裏激勵自己:“我要堅強,我不能向生活低頭”。

奶奶行動不方便,每次出門,她總要陪在身邊,主動做奶奶的“小枴杖”,出門時,她要奶奶一手扶着門框,一手撐着她的肩膀艱難的向前移動。每到冬天,奶奶的腿受了寒就會更嚴重,行動更困難,於是每天睡覺前,她就給奶奶打盆熱水給爸爸燙腳,燙完後,用小手為奶奶按摩。雖然有時很累了,她還會堅持去做,從來不喊苦,不喊累。

郭曉悦的事情被學校其他同學知道後,在校園裏廣為傳頌,大家都紛紛豎起大拇指誇她,都為她的精神而感動。而這個女孩面對大家的誇讚,從不驕傲,她繼續保持着艱苦樸素、刻苦學習的生活作風。

作為班幹部,郭曉悦同學處處以身作則,嚴格要求自己,從不違反校紀校規,起到少先隊員模範帶頭作用。她工作盡職盡責,老師交代的工作她都能樂意接受,並且認真去完成。她是語文課代表,她的作業總是收得最齊,她做的清潔總是最乾淨,她執勤的時候,教室裏總是最安靜。她的工作受到老師們的交口稱讚,都認為她有管理才能。她因此也多次被評為優秀學生幹部。

郭曉悦同學是一個非常陽光的女孩,她性格開朗樂觀,和同學們相處得十分融洽,同學們都喜歡她,信任她。因為各方面的原因,班上有幾個同學,成績跟不上,他們很着急,也產生了厭學的情緒。郭曉悦發現後,就利用自己的課餘時間幫助這些同學,耐心的給他們補習功課,同他們探討學習方法,鼓勵他們努力學習。在她的帶動下,這些同學學習上有了勁頭,學習成績進步很快。與此同時,這些同學也成為了她的朋友。

在學習上,郭曉悦嚴格要求自己,在課堂上,她是最活躍的分子,積極發言,大膽的提出自己獨到的見解,還經常熱情地與同學們進行討論,做到了新知識課堂上消化理解,同時也帶動了同學們學習的熱情。在課下,她從不搞疲勞戰術,每天都在最快的時間內寫完作業,發現問題,及時地請教,彌補不足。在七年的學習生活中,她逐漸養成了課前預習,課後複習的好習慣。她非常喜歡看書,是個十足的小書蟲,一有空就會捧起厚厚一本書看起來,看書到了如痴如醉的地步。幾乎兩天就能看完一本書。中國十大名著和現當代優秀兒童文學作品她大都看過。像楊紅纓、曹文軒、鄭淵潔等這樣的現代著名作家,她一口氣能説出十幾個。由於勤奮刻苦,涉獵廣泛,加上較好的學習習慣,她的學習成績一直在班上名列前茅。郭曉悦不僅學習成績優秀,而且愛好廣泛,在班級和學校舉辦的各種活動中都能看到她的身影。這個陽光快樂的小女孩,像一棵生機勃勃的小樹,無論風吹雨打,都能閒庭信步。

在社會上,她是個遵紀守法的好公民。她熱愛祖國,熱愛家鄉,誠實守信,自立自強,積極進取,樂於助人。小小年齡,可在危險的時候,她最先想到的卻是別人。她極富有愛心,幫助別人,快樂自己。每當她遇到乞討的老人,也常生憐憫之心,將自己口袋裏的零用錢給這些需要幫助的人,或是將飯菜送給他們吃。她遵守社會公德,遵守法律法規,愛護公共財物,保護生態環境,從不亂扔一片垃圾,從不摧殘一草一木。從小郭曉悦就養成節約每一滴水、每一度電、每一張紙的好習慣,並能提醒周圍人一起環保。她還是家裏的低碳宣傳員,洗菜的水她告訴爸爸要澆花;洗衣服的水衝馬桶。用過的易拉罐、包裝盒做成小收納盒,裝飾居室。“彎彎腰,撿出一片淨土”。外出遊玩、小區散步,她總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑,一言一行講道德,舉手投足見文明。文明不就應從這點點滴滴小處做起嗎?她是學校文明志願者,常帶着幾位小夥伴主動為村裏做好事。撿拾田地周圍的白色垃圾。村裏的叔叔阿姨衝她們豎起大拇指。有人説,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。郭曉悦有一顆純潔無暇、善良真誠的心靈,她追求純真、無私無邪。在家裏,他有一份孝心,聽話、懂事,關注親人的冷暖,經常幫助爸爸做一些力所能及的家務活,打掃衞生,摘菜洗菜、洗衣服,讓親情其樂融融。對待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時間絕不會製造噪音影響鄰里的休息。遇到鄰居,主動問好,經常攙扶老爺爺老奶奶,幫他們拎東西,有時幫鄰居家看小孩,並輔導鄰家小孩學習,深得鄰里喜愛和稱讚。在社會上,她是一位熱心公益、拾金不昧的小公民。

上學期一箇中午,郭曉悦在去上學的路上,看到路旁有一個小紙卷,撿起來一看,裏面包着三十多元錢。不知是誰粗心遺失的,一定非常着急。她想了想來到學校,把錢交給了老師。後來才知道,是一位同學帶的生活費用,不小心掏掉了。郭曉悦同學拾金不昧,受到了大家的一致讚揚。

尊師也是孝順的一種,尊敬老師就像尊敬自己的父母親一樣,老師講課,她能認認真真地聽;佈置的作業,也能認真細緻地完成。還積極參加各種班活動,為班級爭光,為老師添彩,做老師的小助手。

走過了艱辛的成長之路,郭曉悦沒有享受快樂幸福的少年時光,她勇敢地承擔起照顧奶奶的義務,她用自己柔弱的肩膀扛起了生活的重擔。未來的路依然漫長,但郭曉悦卻毫不畏懼,她在日記中寫到:“天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身……我要與那雛鷹一樣,用大自然生存的殘酷歷練心智,以鳳凰涅槃的精神堅定信仰。我堅信,困難只是暫時的,只要自己不放棄努力,笑對生活,殘缺的家庭也會充滿愛的温暖,也能收穫美好的明天!”

如今,她正憑着自己頑強的毅力,憑着自己不懈地追求和努力,在浩瀚的知識海洋中暢遊。真誠地希望她這朵孝順之花越開越豔,越來越美,越開越芬芳怡人!願她在理想的道路上越走越遠,在道德的高峯上越攀越高!

最美孝心少年事蹟材料彙編 篇7

自小淇4歲那年,叔父觸電身亡後,泳淇的父親深受打擊就染上了酗酒的習慣。喝完酒後,小淇和母親就成了父親撒氣的對象,有時娘倆甚至被打得遍體鱗傷趕出家門。父親由於常年飲酒過量,心情憂鬱,染上了糖尿病,患上了精神分裂症,跑醫院和喝酒是父親生活的唯一,也喪失了勞動能力,使本來就不富裕的家庭,更是雪上加霜,母親為了能更方便照顧家,就在家附近擺起臨時小攤,夏天賣水,冬天賣鞋墊,趕上淡季,就賣鹹菜,給別人修腳,送餐……小淇一天天長大,一天天懂事,開始學着大人的模樣一方面要照顧父親,一方面要安慰母親,為分擔母親的壓力,她每天天剛亮,就會起來做飯,總是悄悄的,怕影響母親睡覺。飯做好後,小淇也會在桌子上擺一瓶酒,等着父親吃飯,他知道喝酒是對身體不好的,但為了讓父親高興,不難為他和母親,他只能這麼做。

晚上放學回家會順便買菜,寫好作業做飯,等着母親回來一起吃飯,這也是他一天開心的時候。時間久了,泳淇的雞蛋炒柿子、醋溜白菜,炒土豆絲已經成了她的拿手菜。雙休日和假期,小淇會和母親一起出攤,他從來不覺得丟人,幫着母親一起吆喝:“涼冰冰的水……舒適保暖的鞋墊,純手工製品……酸辣可口的鹹菜,不添加任何防腐劑……”他的叫賣聲常常會吸引很多人駐足。時間一長,小淇成了附近很有名氣的人,只要從這路過的人都會向他豎起大拇指。

最美孝心少年事蹟材料彙編 篇8

從記事起,梅就懂得自己的母親跟別人的母親不一樣,既無法教她説話,也無法教她唱歌,她只能將自己摟在懷裏,不停地搖啊搖,笑啊笑。也許是親情使然,聰明的梅卻能讀懂母親的笑容,明白母親的愛撫。她會用自己清脆的嗓音叫母親,會跟母親説話、唱歌,用她稚嫩的小手為母親擦擦汗,拍拍肩,還學會了簡單的脣語,逗母親開心。

上幼兒園了,梅知道自己的父親無法從事一些重的體力活,她總是想盡辦法為父母分擔一些勞累。中秋過後,是秋收的農忙時節,放假了,別的小朋友出去放鬆遊玩,她卻早早起牀,跟隨母親和年幼的哥哥去地裏撿花生、掰玉米、刨土豆。每顆玉米、每株花生、每塊土豆,對於年幼的梅×來説,都要付出艱辛的汗水,稚嫩的小手因為掰玉米、刨土豆變得粗糙、紅腫,而且還磨起了水泡,可她強忍着疼痛,一聲不吭,因為她知道母親和哥哥比自己更辛苦、更勞累,她沒有理由偷懶,有時要幹到月亮出來了才能回到家。

轉眼間,梅升國小了,懂的知識也越來越多了,細心地梅無意之中聽説用熱水泡腳、搓腳可以緩解一天的勞累。於是,每天晚上睡覺之前,梅都要打上一盆熱水,首先幫助父親把腳伸進盆裏,然後用小手撩起熱水,順着父親的小腿輕輕的抹下去,上來下去,梅小手在父親的腿上、腳上不停地揉搓,看着父親舒服的樣子,父女倆高興地笑了。

幫父親洗完後,梅又要幫母親洗,每次,母親都會很心疼的撫摸孩子,彷彿在説:"孩子,真苦了你了。"等到幫父親母親洗完後,梅才會在燈光下開始完成當天的作業。常常是父親母親都已經進入夢鄉的時候她才放下手中的筆,雖然滿身疲憊,但她從不言苦,從不説累。

記不清有多少次放學,小夥伴找她玩,她總是笑笑説:"我還要幫父親母親做家務。必須早早回家。"時間長了,大家都知道,她是1個比大人還忙的"忙孩子"。

20xx年9月,梅就要升中學了,這對於大多數孩子來説是件喜事,可對於梅,卻增添了一份憂慮。自己這樣的家庭,勉強還可以支撐起生活的重擔,要出外上學,開銷肯定會更大,這不是給這個家雪上加霜嗎?怎麼辦?書要讀,生活得維持,聰明的梅看到很多人挖藥材、捉蠍子可以賺錢,於是,就和哥哥一起,利用暑假的時間,白天挖"遠志柴胡"等中草藥材,晚上摸黑去捉蠍子。第一次做這樣的事情,梅沒有什麼經驗,為了找到"遠志柴胡"等中藥材,梅不顧朝露酷暑,跑遍了村子附近大大小小的山嶺,腳上磨出了水泡,鑽心的疼,可梅硬是咬着牙關挺了過來,手中捧着自己親手採集的藥材,梅高興地忘了疼痛。

如果説白天的挖藥材辛苦,那麼晚上摸黑捉蠍子就兇險了,憑着自己的好眼力去抓蠍子算不得什麼,即使一不小心,有時會被蠍子蟄,梅還是可以應付過去的。最可怕的是,有時找着找着,就會脱離羣體,甚至會1個人步入幾裏之外的山溝裏,有時還會不留神掉進溝渠裏,1個十來歲的小女孩,在1個漆黑的夜裏,獨自身處荒郊野外,真的讓梅感到了孤獨、害怕,每到這個時候,她就自己給自己打氣:"梅,別怕,月神會照亮你回家的路。"於是,1個人哼唱着只有自己能聽到的歌曲,在手電筒的照耀下,提着自己抓到的蠍子,獨自摸黑回到家。每每遇到這樣的經歷,哥哥就囑咐她要小心些,她也每次都告誡自己千萬別離了羣,但是為了能夠抓到更多的蠍子,她還是很多次誤入"歧途"。雖然擔驚受怕,但是看到自己的勞動所得可以換來一些微薄的收入,梅心裏還是感到很高興。

最美孝心少年事蹟材料彙編 篇9

劉付婷,女,今年13歲,共青團員,於20xx年9月28日出生在和縣西埠鎮腰埠行政村金橋北村的一個普通的農民家庭,現為和縣腰埠中學八(2)班的一名學生,20xx年6月被評為和縣首屆“和州好少年”。嫻靜的外表,稚嫩的身軀,並不引人注目,但她心中藴藏着的感恩之心足以讓她熠熠生輝。

小時候的劉付婷生活在一個幸福的大家庭中,那裏有和藹可親的爺爺奶奶,有對自己關懷備至的爸爸媽媽,有聰明活潑的弟弟,一家人雖不富裕,但其樂融融。20xx年的一天,一場突如其來的災難降臨到這個原本幸福的家庭,劉付婷同學的爸爸在下班回家的路上遭遇車禍,丟下了整個家。當時她僅僅9歲,弟弟還很小,爺爺奶奶年近80,身體都不好。爸爸的離去,給全家人以沉重的打擊,爺爺奶奶整天眼裏噙着淚水,媽媽也失去了生活的勇氣。以前,這個家所有的家務活本來都落在媽媽身上,家裏是靠爸爸掙錢的,但自從爸爸出了事故之後,這個家失去了經濟來源,為了撐起整個家,隻身一人到外地做小生意,也丟下了整個家,家裏照顧爺爺、奶奶和弟弟的責任以及大部分家務活就自然落在了女兒劉付婷的身上。然而,懂事的劉付婷卻選擇了堅強面對,她用柔弱的肩膀嘗試着挑起家庭的重擔,開始學着照顧家人,隨着他一天天的長大,在處理家務方面也具備了同齡人所沒有的能力和堅強的性格。在艱難的的日子裏,白天她在校上課,晚上回家她還要照顧爺爺、奶奶和弟弟,幫助奶奶做飯、掃地、做家務……一個九歲的孩子儼然像一位大人擔起了這個家。不幸的遭遇讓她過早體味了生活的貧困與艱辛,但她總是説:“再苦再累,我都要堅持,不能讓媽媽擔心。”

劉付婷母親陳繼紅的身體也不是很好,前幾年受劉付婷父親離去的影響,在生活上也不是很樂觀,無心做太多的事情,所以每次從外地回家後,家中的大部分家務仍是要劉付婷做,這時的劉付婷不僅要忙家務,還經常滿臉笑容地安慰媽媽。即使這麼辛苦,劉付婷仍毫無怨言。

爸爸去世後的幾年裏,家裏沒有穩定的經濟收入,生活相當困難,她正值青春年少,沒有去與人家比吃比穿的,其他同學每個星期都有足夠的零花錢,而他們姐弟倆每月的零花錢少之又少,媽媽有時對她説:“孩子啊!真是苦了你了!現在你是家裏的頂樑柱了。”望着媽媽憔悴的面孔和頭上出現的銀絲,劉付婷含着淚點點頭,她下定決心,一定要儘自己最大的努力幫媽媽照顧好家人。

從此,不管春夏秋冬,劉付婷每天早上五點就準時起牀了,她總要先幫奶奶做早飯,再幫弟弟穿好衣服,再趁弟弟吃早飯的時候讀讀書,自己有時候都顧不得吃上一口就得背上書包飛快地趕到學校上課,中午在學校利用午休時間好好休息,等到放晚學的鈴聲一響,她又飛快地跑回家幫家人做家務,指導弟弟學習。除了學習,做家務、照顧爺爺、奶奶和弟弟的飲食起居,成了劉付婷每天必須做的事,她的少年便是在這樣的忙碌辛勞中一天天度過的。

進入國中後,她的學習任務也變得繁重起來,但她依然堅持每天臨上學前儘量幫爺爺奶奶多幹點家務,減輕兩位老人的負擔,只要能看到爺爺奶奶的笑,劉付婷的心裏就比吃了蜜還甜。周圍好心的大叔大嬸們有時候也會過來看看她們一家,問她有哪些地方需要幫忙的,但劉付婷都會婉言謝絕,因為她覺得,這麼多年來大家對她們家的幫助已經夠多了,現在她長大了,就要憑自己的能力撐起這個家了。

在這麼艱苦的家庭條件下,她沒有放棄學習,刻苦努力,成績一直名列前茅。進入國中之後,學習任務更繁重了,但常年在外謀生的媽媽依然是劉付婷最大的牽掛,她甚至想到過放棄學業回家一心一意幫助媽媽,可每次都會被媽媽罵:“孩子啊,這麼多年的艱辛我們都走過來了,媽媽不感到辛苦,不覺得累,不需要幫忙,日子總會好起來的。你要好好學習,媽媽還希望你將來考上大學呢!”。聽了媽媽的話,劉付婷飽含着淚水,繼續回到學校努力讀書,她在心裏激勵自己:“我要堅強,我不能向生活低頭”。媽媽也很堅強,每天都笑容滿面地出門,高高興興地回家,不想拖女兒的後腿。幾年來,劉付婷精心照顧爺爺、奶奶和弟弟的孝心感動了周圍的許多人,大家都對這個善良質樸的女孩讚不絕口。

有人説,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。劉付婷有一顆純潔無暇、善良真誠的心靈,她追求純真、無私無邪。在家裏,她有一份孝心,聽話、懂事,關注親人的冷暖,經常幫助家人做一些力所能及的家務活,打掃衞生,摘菜洗菜、洗衣服,讓親情其樂融融。對待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時間絕不會製造噪音影響鄰里的休息。遇到鄰居,主動問好,經常攙扶老爺爺、老奶奶,幫他們拎東西,有時幫鄰居家看小孩,並輔導鄰家小孩學習,深得鄰里喜愛和稱讚。

劉付婷同學是一個非常陽光的女孩,她性格開朗樂觀。在學校,作為一名共青團員,劉付婷同學處處以身作則,嚴格要求自己,從不違反校紀校規,起到模範帶頭作用。她工作盡職盡責,老師交代的工作她都能樂意接受,並且認真去完成。她因此也多次被評為“三好學生”。

她品學兼優,平時雖然話不多,但學習刻苦努力,有問題她會及時向老師、同學請教。她的認真刻苦勁是所有同學有目共睹的。她熱愛學習,每次總能在第一時間完成家庭作業,家庭作業完成之後,她還總是不滿足於現狀,除了學生課文之外,她還閲讀了大量的書籍擴充知識。她總是如飢似渴地學習,就是為了完成她的理想----早日成才,讓爺爺、奶奶、媽媽和弟弟過上幸福的生活。另外,她和同學們相處得十分融洽,同學們都喜歡她,信任她。因為各方面的原因,班上有幾個同學,成績跟不上,他們很着急,也產生了厭學的情緒。劉付婷知道後,就利用自己的課餘時間幫助這些同學,耐心地給他們補習功課,同他們探討學習方法,鼓勵他們努力學習。在她的帶動下,這些同學學習上有了勁頭,學習成績進步很快。與此同時,這些同學也成為了她的朋友。劉付婷同學也在時時處處尊敬師長,禮貌待人,老師講課,她能認認真真地聽;佈置的作業,也能認真細緻地完成。還積極參加學校組織的各種活動,為班級爭光,為老師添彩,做老師的小助手。

在社會上,她是個遵紀守法的好公民。她熱愛祖國,熱愛家鄉,誠實守信,自立自強,積極進取,樂於助人。她極富有愛心,熱心於公益事業,在八年級上學期,當得知和縣腰埠中心國小的一名學生罹患白血病,急需高額的醫療費時,她主動帶頭將自己口袋裏積攢的零花錢捐出來了,她覺得這樣做,她很快樂。

劉付婷的事情被學校其他同學知道後,在校園裏廣為傳頌,大家都紛紛豎起大拇指誇她,都為她的精神而感動。而這個女孩面對大家的誇讚,從不驕傲,她繼續保持着艱苦樸素、刻苦學習的生活作風。她的美好品質,定格在每一名學生的心中。也為社會上的一些愛心人士所知,他們紛紛向她伸出了愛心之手,為她捐錢捐物,資助她完成學業。如,在八年級上學期,安徽漂牛網絡科技有限公司董事長張慶龍先生就為她捐了散文集和1000元現金,劉付婷同學很受感動。每一次接受捐助,對她來説都是一次鞭策,促使她更加勤奮的學習。

走過了艱辛的成長之路,劉付婷沒有享受快樂幸福的少年時光,她勇敢地幫媽媽承擔起贍養老人,照顧弟弟的義務,她用自己柔弱的肩膀扛起了生活的重擔。未來的路依然漫長,但劉付婷卻毫不畏懼,她曾在日記中寫到:“天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身……我要與那雛鷹一樣,用大自然生存的殘酷歷練心智,以鳳凰涅槃的精神堅定信仰。我堅信,困難只是暫時的,只要自己不放棄努力,笑對生活,殘缺的家庭也會充滿愛的温暖,也能收穫美好的明天!”

如今,她正憑着自己頑強的毅力,憑着自己不懈的追求和努力,在浩瀚的知識海洋中暢遊。真誠地希望她這朵逆境之花越開越豔,越開越美,越開越芬芳怡人,永不凋謝!願她在理想的道路上越走越遠,在道德的高峯上越攀越高!

最美孝心少年事蹟材料彙編 篇10

王宇鵬是羅嶺中心國小五(2)班的學生,現年11歲,擔任班長職務。他踏實沉穩,品學兼優,是一個健康向上、積極進取的好學生。在家裏,他是個尊敬長輩,孝敬父母,獨立自強、熱愛勞動的好孩子;在學校,他是位勤奮學習,心繫集體,尊敬師長,團結同學的班幹部;在社會,他是位誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。在生活中,我從未有過多的要求,不挑吃穿,不亂花零用錢。雖然是個男孩,但心特細,記得奶奶有一次把手弄傷了,連端茶倒水都很困難,是我把飯菜端到她面前,吃完後,還幫着收拾。只要奶奶有需要,我跑前跑後,都不覺得累。

在學校裏,他是個德才兼備的好學生。他學習成績名列前茅,一絲不苟;興趣濃厚,精益求精;學習刻苦,勤思善問;發展全面,成績優異。學習上,他求知慾強,課堂上,他敢於提問,善於質疑,對所學的知識能理解地掌握;課外,他不滿足於課堂上所學到的知識,大量閲讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閲資料解決。他從不與人斤斤計較,總是以一顆寬容的心對待別人,無論誰有困難,他都會不假思索地伸出援助之手。作為班級幹部,他處處起模範帶頭作用,工作踏實,認真負責,嚴於律己,是老師的好幫手,同學們的好夥伴。為了將班級建設好,他帶領其他班幹部共商良策,利用每週五午自習的時間召開班隊會,對違反班規班紀的同學進行集體教育,形式多樣,讓班級的凝聚力更強,形成良好的班風學風。作為勞動小組的組長,他總是第一個來到學校打掃清潔區,最髒最累的活也是搶着幹。作為大隊值日,值日期間認真巡查,對發現的問題總能秉公處理,絕不包庇。 在社會上,他是個遵紀守法的好公民。他熱愛祖國,熱愛家鄉,誠實守信,自立自強,積極進取,樂於助人。小小年齡,可在危險的時候,他最先想到的卻是別人。他極富有愛心,熱心於公益事業,20xx年汶川大地震後,災區人民生活困難,當他在電視上看到悲慘的景象,毫不猶豫地在學校募捐會上捐出20元錢。這是他完全靠自己辛辛苦苦的勞動掙來的,為災區儘自己的一份微博之力。幫助別人,快樂自己。每當他遇到乞討的老人,也常生憐憫之心,將自己口袋裏的零用錢給他,或是將飯菜送給他吃。他遵守社會公德,遵守法律法規,愛護公共財物,保護生態環境,從不亂扔一片垃圾,從不摧殘一草一木。從小王宇鵬就養成節約每一滴水、每一度電、每一張紙的好習慣,並能提醒家人周圍人一起環保。

如今,他正憑着自己頑強的毅力,憑着自己不懈地追求和努力,在浩瀚的知識海洋中暢遊。願他在理想的道路上越走越遠,在道德的高峯上越攀越高!

中華民族是個古老的民族,“百善孝為先”,是我們民族優良的傳統,我會把他發揚光大,從我做起,從現在做起。

最美孝心少年事蹟材料彙編 篇11

小趙,女,共青團員,20xx年4月2日生於甘肅省天水市麥積區三岔鎮前進村嶺西二組。現系吳砦初級中學九年級四班學生。她進入中學以來,多次獲得學校“優秀共青團員”、 “學習進步獎”、 “優秀班幹部”、 “優秀舍長” “自立自強美德少年”等榮譽稱號。20xx年11月她很榮耀地獲得了“天水市十佳美德少年”稱號。

一、命運多舛的童年生活

每當她在小時候看到別人的父母牽着自己的兒女在一起玩耍時,她的內心深處發現她的生活中缺少了一樣東西,那就是如春雨滋潤小草般的母愛。媽媽生下她四個月的時候就出去打工,一年後媽媽就提出和她爸爸離婚。因為此事,她爸爸的精神病更加嚴重了。以前她爸去地裏幹活,也不打奶奶,病情也很少犯。但離婚後,她爸地裏的活也不幹了,每晚上要從上房屋裏來到平房屋裏打奶奶,奶奶每天都忍受着痛苦。她記得五六歲的時候,一次爸爸打奶奶,他用磚頭砸在奶奶腳上,鮮血直流!奶奶在院裏哭,她也哭,而她爸爸卻説:“別害怕!有我呢。”她爸爸一直很愛她,只要她做事出一點差錯,他都會去罵或打奶奶。奶奶更是視她為珍寶,省吃儉用,不肯多花一分錢。

在她上國小四年級的時候,那一年的春節,她爸爸就離家出走了。誰也不知道他去了哪兒,也沒有人見過他。這對於一個年近六十的老人來説怎麼能承受住如此承重的打擊!從此奶奶每天出去找爸爸,只是一天一天都沒有結果。而她發現奶奶鬢角的頭髮沒幾天都全白了。爸爸平時也不會去哪裏,一個人呆在家裏,有時買煙、買面、理髮也不會走太遠的。此時此景,有關他爸爸的事情都漸漸浮在眼前:爸爸的笑容如此好看、教她寫字如此認真、叫她摺紙飛機紙船……

在她剛要七年級報到時,她的奶奶又出車禍了!等她見到奶奶時,臉色煞白,鎖子骨骨折的奶奶已經躺在了衞生院的病牀上。此時的她眼淚如斷線的珠子,可是奶奶一醒來就給她説:“別哭,沒事的!”她説:“怎麼能沒事兒呢?還有幾天就國中報名了! ”奶奶安慰她説:“鋪蓋找個人幫你抬。”聽到這裏,她慚愧地説:“奶奶,你就安心治病吧。我的事情我能辦好! ”後來奶奶被轉到市二院治療去了。七年級報名的那天,她一個人在家裏收拾好去學校所需要的物品,並找了一個叔叔幫她把行李鋪蓋抬到了學校。晚上睡覺時,別的舍友歡聲笑語,而她卻一個人淚流滿面。因為奶奶的傷勢怎麼樣了?她一無所知啊!

二、越挫越勇的自強性格

由於特殊的經歷和家庭背景,造就了小趙同學自強自立的好性格和永不服輸的鬥爭精神。她從小就主動幫助奶奶幹一些力所能及的家務事和農活,並養成了一種熱愛勞動的好習慣。到五六歲時,她就幫奶奶摘花椒。到十一二歲時,她幫着奶奶摘完自己家的花椒後,還為村裏別人家摘花椒掙錢,也為了自己一年的生活費用。到七年級二時,春季週末到山上挖藥材賣錢,夏季摘花椒掙錢,秋季週末下蘋果掙錢,寒假打短工掙錢;此時,她一年掙的錢不但夠自己的生活費用,還補貼奶奶家用。小趙同學雖然在家農活繁忙,但絲毫沒有影響到她求知的強烈慾望!正如她所言:“‘人窮志不短。’當一個人沒有正確的方向,活着也就如同一個死人一樣無意義。‘人生之事,不如意者常八九。’有多少比我不幸的人,他們都有強大的意志去面對?人要常懷着一顆感恩的心去看待世間萬物。我想我更要去感謝我的奶奶,因為她讓我來學習。並體驗從中帶來的歡樂,並認識到只有知識才能改變命運!所以我要堅持學習,用樂觀的心態、勇敢的性格和頑強的毅力,一定能有所成的!因為羅曼.羅蘭説過:‘痛苦和苦難造就偉人。’我堅信他就是真理。為了讓奶奶將來有一個好的生活,這就是我前進的不竭動力!”

三、出彩充實的中學生活

在學習上,三年來每天早上她都是第一個進教室、晚上最後一個出教室的學生;正因為如此,她是我校最勤奮的學生,也是學習最好的學生之一。在衞生方面,她也有出色的表現:教室裏有值日生忙不過來時她都會主動去幫助打掃衞生,而且毫無怨言;地段上有垃圾時,她都會主動過去撿起來放進垃圾箱;每當週末來她看到宿舍有垃圾時她都會清掃垃圾,並且擺放好宿舍裏的所有學習和生活用品,把宿舍打理成了一個既乾淨整潔漂亮而又温馨舒適和諧美好的小家;在生活上她極其節儉,從不浪費糧食,也從不買零食喝飲料,她是我校的節約標兵;對於別的同學的浪費行為她不但積極去阻止,而且還教育其認識到浪費的嚴重危害性;每當吃早餐、午餐和晚餐時,剩飯桶子旁邊就會有她監督同學不讓倒剩飯剩菜剩湯的志願者的美麗身影!在她的努力下,我校學生的浪費行為幾乎杜絕了!在性格上,她很要強,從不接受別人捐助,即使是免班費、免班上定的畢業班服,無論班主任和學生怎麼勸説,她都外甥打燈籠---照舊。在人品上,她是班上人品最好的學生;因而有關她的撿飯卡上交學校呀、拾錢物歸原主呀、一言九鼎呀、樂於助人呀等的事例不勝枚舉!

四、奶奶的貼心小棉襖

每個週末,她都把一週省下來的零用錢用來買一些蔬菜帶回家,並給辛苦了一週的奶奶做飯,讓奶奶過兩天輕鬆日子;週末返校時,她也要給奶奶把飯做好。週末在家裏,她給自己洗衣服時,要把奶奶的衣服也都洗了,等曬乾後給奶奶疊得整整齊齊,這樣奶奶穿時就方便了。信息化時代,手機已經成了生活必需品;為了便於家校聯繫,她不厭其煩地給奶奶教會了接打電話。學校裏的有些資料表冊,都需要家長簽字,這可難住了不識字的奶奶;為了讓奶奶享受簽字的權利,她手把手地教會了奶奶寫自己的名字。正因為這樣,她成了奶奶的“貼心小棉襖”!由於她的懂事和勤快,一家人的日子也過得其樂融融。

五、年老孤獨村民的臨時枴杖

在她們村有一家人,主人都六七十歲了,而且夫婦身患疾病;雖有個兒子,但在離家一二公里的鎮子上做生意照顧不上。鑑於此,每星期上學時,她都進去詢問老人需要面油菜鹽藥之類的生活用品,如需要的話她都會週末回家給捎上。每年夏收時,她都要步行近一公里的小路給老人幫忙打麥子,一直忙到晚上才回家;近幾年來年年如此。開春後的週末,她把自家的椒園挖完後,就去幫着兩位老人挖椒園,直到把活幹完後再忙自己家裏的事。由於她的熱心和無私奉獻,她被村民譽為兩位老人的“臨時枴杖”!

最美孝心少年事蹟材料彙編 篇12

王國榮,今年10歲,是黑石川國小四年級的班長。在校他是個孝敬師長、積極向上的好學生;在家他是一個孝敬長輩、尊老愛幼的好孩子。

我校是一所農村寄宿制國小,在我校“立德”文化的引領下,確立了“孝、愛、誠、信、禮、義、樂、學”八部曲。“百善孝為先”,自古以來,在中華民族的傳統美德中,孝一直被置於首位,我們學校亦把教學生做一個孝敬長輩的人放在首位。因而學校推行的“孝”的教育讓學生們充分認識並懂得孝敬父母和長輩是中華民族的一種美德。

雖然他沒有感人肺腑的事蹟材料,但從點點滴滴的具體生活細節中也體現了他對父母長輩那份真真切切的孝敬之心。很小的時候他就懂得了自己能做的事要自己做。由於父親患有肝癌,不能幹活,只得在家裏養病。母親為了生計,在皋蘭的一家工廠打工,家裏只有六十多歲的奶奶操持家務、種地。面對家庭的窘境和家人的艱辛,王國榮年紀雖小已表現的十分懂事,週一至週五他住校,每逢週日放假時,他總會盡力幫家裏分憂,家裏的重活、累活往往就全落在了王國榮的身上。他很會體貼奶奶,經常幫奶奶幹力所能及的家務活,學做飯時,夠不着案板就踩在小板凳上去做;幫奶奶去地裏鋤草,碰灑農藥,有時農藥會讓他那稚嫩的皮膚受

傷發癢,但他卻從不介意,依舊樂呵呵的;洗衣服自小從來都是自己動手。從小,相比其他的同齡小夥伴們,本來他就已較多的飽嘗了生活的諸多艱辛,可偏偏禍不單行,他的父親因為肝癌晚期,竟又於這學期末去世,使這個本就十分貧瘠的家庭更雪上加霜。這幾天來,他看起來更加懂事了,似乎生活的沉重使他更加沉默寡言,但他也更加堅強了,馬上就要秋收割麥子了,現在他的好多小夥伴甚至都不知道麥子是怎樣變成好吃的事物的時候,王國榮卻每天都要幫奶奶去地裏幹活,還一個勁的安慰奶奶,好讓奶奶也變得堅強起來,更加熱愛生活。這該是一個多麼可愛的孩子啊。

對待鄰里,他講文明懂禮貌、與人為善,遇到鄰居,主動問好,甚至常常幫鄰居家看小孩,並輔導鄰家小孩學習,深得鄰里喜愛和稱讚。

他品學兼優,善於團結同學,熱心助人,和同學關係密切,同學們都願意接近他。同學們只要有困難,就會去找他。只要力所能及,他都會伸出熱情之手全力地幫助他們,從不推辭拒絕。當有同學因為不理解家長時,他會耐心地勸慰,常將自己的真實經歷告訴他的同學們,與他相處時間較長的夥伴也慢慢的變得較前更懂得孝順自己的父母了。

他愛學習,勤思考、愛鑽研、求知慾強烈,各門功課都很努力,連續幾年來學習成績一直在班級名列前茅。他深知,榮譽的取得與家庭及社會的的辛勤培養和幫助是分不開的。

今後,希望他直面生活的艱辛,再接再厲,堅持不懈。在學習上,繼續發揚不畏困苦,刻苦勤奮的精神,百尺竿頭,更進一步;在生活中,繼續堅持自立自強,做好自己份內的事,幫長輩做力所能及的家務活,為母親和奶奶分憂,讓母親安心工作。長期如此堅持努力下去,我們相信他今後會成為一個人格高尚、刻苦勤奮的優秀學生,只有這樣方可回報父母對他自己的那份深切關愛!

一份美好的孝心,是獻給父母的愛。王國榮就是這樣從生活中的每一件小事中,表達着對父母的孝心。

最美孝心少年事蹟材料彙編 篇13

邵帥:少年捐髓救母

邵帥今年16歲,2019年正在北京打工的媽媽邵丹突發白血病,急需進行骨髓移植,否則性命堪憂。最終在醫生的共同勸説下,邵丹同意了接受移植兒子的骨髓。

12歲本該坐在教室裏讀書學習;12歲,還是依偎在媽媽身旁撒嬌的年齡,但徐州男孩邵帥卻在12歲的年紀勇敢挑起了保護身患白血病的媽媽的重任,為了挽救媽媽的生命,他捐獻了自己的骨髓。邵帥説,“我的生命是媽媽給的,我救媽媽天經地義!”

邵帥一歲時父母離異,跟隨媽媽邵丹生活,2019年,邵帥的媽媽到北京打工,7歲的邵帥就在徐州跟着外公外婆生活。2019年7月,邵帥和其他103名學生一樣,滿懷着希望與憧憬準備踏進中學的大門,努力學習。就在他躊躇滿志準備去實現自己美好願望的時候,不幸的事情發生了:2019年6月,北京一家權威醫院診斷出他的媽媽患上骨髓增生異常綜合症,隨後病情惡化為急性髓系白血病,需進行骨髓移植,12歲的邵帥主動提出要給媽媽配型,並配型成功。為了挽救媽媽的生命,他毅然決定捐獻出自己的骨髓,為媽媽做骨髓移植!為此,邵帥放棄了讀書,承擔起家庭的重擔,休學去北京照顧媽媽。

從2019年6月到北京看望媽媽,邵帥一直陪伴在媽媽的身邊悉心照顧着。邵帥的媽媽邵丹回憶説:“嚴重時,我吃喝拉撒都在病牀上,都是帥帥照顧我,端屎端尿。別人看了都感動得掉淚,直誇他懂事。”

“孩子最怕我死了,有一次我疼得在病牀上打滾,醫生下了病危通知書。搶救過後,醫生都離開了,帥帥拉着我的手,一個勁地給我説:媽媽,你不能死。求求你,你不能死。你要是死了,我就成孤兒了。”説到這裏,邵丹大聲地哭了:“我永遠也忘不了那一刻孩子的眼神,那眼神裏透着恐懼,還有急切以及無助。”

邵丹在無菌倉內,每天醫院安排兩次探視時間。每天探視前,邵帥會早早地在門外等候。護士看了也覺得不忍心,有時就提前讓他和媽媽通過視頻通話。“通過視頻給我説説這,説説那,探視時間結束了,他也捨不得放下話筒。孩子現在特別依戀我,就像相依為命的感覺。”

《京華時報》的記者彭科峯曾跟蹤報道過邵帥母子,説起邵帥,他滿是心疼:“這個才12歲的孩子,每天做好飯送到醫院來,從醫院回到住處,要乘1個多小時的公交,十幾站路。每次他都是一個人來,一個人回去。照顧媽媽讓他顯得很疲憊,看着他幼小的身影走上公交車,我看着覺得特別心疼。”

與孩子接觸了不到7天,但邵帥已給彭科峯留下很深的印象,“孩子特別執着,在他幼小的心靈裏,有一種信念,那就是救媽媽,他不能失去媽媽。而他這種信念,特別感染人。我每一次見到他,都覺得特別疼惜。”説起懂事的小邵帥,66歲的外婆泣不成聲:“孩子在這不願多花一毛錢,別的孩子總能吃零食,我外孫連一瓶礦泉水都捨不得買,有時他還瞞着我不吃飯,為媽媽看病省下錢。”2019年2月24日,北京道培醫院,骨髓移植手術順利進行了:上午9點半到11點,12歲的邵帥進入手術室,抽取骨髓;中午12點半到下午3點,邵帥的媽媽邵丹被送進手術室,輸入兒子的骨髓。2月26日上午8點40分,考慮到邵丹今後治療的需要,邵帥再次來到道培醫院血細胞分離室,開始第二次為母親採集外周血造血幹細胞。2月28日,邵帥經觀察情況穩定被批准出院。經媒體報道,邵帥捐髓救母的故事感動着每個人的心。在北京,知道邵帥母子故事的市民甚至企業紛紛解囊相助。而在家鄉徐州,人們更是對小邵帥時時牽掛,市慈善總工會受曹新平委託到北京看望邵帥母子、邵帥的母校礦大附小為邵帥進行了全校募捐、家鄉的媒體為小邵帥頒發了“彭城好人”的證書、一些關注邵帥母子的人自發為他們捐款……

邵帥故事帶給人們的震撼和感動在繼續着,小小年紀的邵帥不僅獲得了“彭城好人”的稱號,還被共青團徐州市委、徐州市少工委聯合授予“品德優良好少年”稱號,並作為徐州市代表參加了第六次全國少代會。此外,徐州市自今年五月底開始對全市少先隊員中開展為期一個月的“爭當‘四好少年’———學習邵帥捐髓救母事蹟”主題教育活動。目前邵帥的媽媽病情已經穩定,邵帥也於8月10日入讀中央美院附中。但對於邵帥和媽媽來説,今後還有很長的路要走。邵帥説,每次自己感到害怕難過時,就會不停地念這首詩,這樣“我就覺得心中充滿了力量”。

最美孝心少年事蹟材料彙編 篇14

姓名:趙遠清

性別:女

所屬地區:莽山民族學校

簡介:她品學兼優、團結友善、樂觀向上、勤於實踐、樂於奉獻。作為班幹部,她是老師的得力助手,能出色的完成老師佈置的工作;對待同學她樂於伸出援助之手,奉獻自己的愛心。在家裏,她經常幫助她古稀之年的奶奶做家務活、農活;對待所有人她總是彬彬有禮。每學期她都被評為“三好學生”,期末考試她的總成績總能名列前茅。

【孝心故事】

趙遠清,女,20xx年11月出生在一户普通、貧窮的農村家庭。後來被遺棄在宜章縣莽山瑤族鄉塘坊村。當她正在養父懷抱中感受人間暖意之時,她的養父卻得病離開了小趙遠清。留下的是爺爺奶奶和她清貧的生活。就這樣她在爺爺奶奶的懷抱當中慢慢地、堅強地如小花般長在大山裏。而在她讀國小的時候,她的爺爺又離開了她,只剩她和奶奶二人相依為命。在短短的國小六年學習中,她面臨了兩次輟學。在學校和社會愛心人士的共同關懷之下,她才得以完成國小六年的學習。國中的兩年,她靠暑假和奶奶去深山砍竹子才掙來學費,生活費也是她求學路上的難題,為此學校為她申請了“貧困住宿生生活補助”,併為她墊付不足部分解除了她的後顧之憂,讓她有一顆安定的心在學校學習。

由於養父的早逝,小小的趙遠清很早就懂事了。她和古稀之年的奶奶相依為命,由於奶奶年事已高,趙遠清在家裏承擔了大部分的家務活,照顧奶奶的飲食起居。暑假在家她除了熱愛看書之外,做家務活就是她的文娛活動了。每天她早早起牀把家裏打掃的一塵不染,要去菜園裏給菜施肥澆水。忙上一大早後她便匆匆忙忙回家做好早餐和奶奶一起吃。早餐過後,家裏的小豬還在等待着她去喂。對於家裏的每件事情,都能像大人一樣完美地完成。每學期開學她最頭痛的就是開學的學費,自從五年級以來,她暑假就學會了上山砍竹子掙學費,緩解開學之急。每次帶她去縣城參加完比賽她會拿出自己的零花錢帶一點香蕉給奶奶吃,坐在回家的車上小心翼翼的捧着它。有她悉心的照顧,奶奶精神抖擻。每次去她家家訪,談論到趙遠清,奶奶的笑容裏總是帶着一絲牽掛並誇讚着自己的孫女。

趙遠清是一名優秀的學生,她品學兼優、團結友善、樂觀向上、勤於實踐、樂於奉獻。作為班幹部,她是老師的得力助手,能出色的完成老師佈置的工作;對待同學她樂於伸出援助之手,奉獻自己的愛心。在家裏,她經常幫助她古稀之年的奶奶做家務活、農活;對待所有人她總是彬彬有禮。每學期她都被評為“三好學生”,期末考試她的總成績總能名列前茅。

趙遠清不光成績優異,而且她特別喜愛文藝活動和體育。去年她參加縣運動會時取得了非常優異的成績;住在深山裏練就了她的金嗓子,近幾年她每年都會參加縣文化藝術節,每次都能把唱歌第一名帶回家。也每次都能合同學一起分享她的喜悦,在學校你總能聽到她的歌聲,當你走過教室時,你也能看到她教學校裏的學生唱瑤歌。這也為傳承少數民族的文化作出她小小貢獻。除此之外她還心懷一顆感恩之心,她説:是大山養育了我,是政府關懷了我,是學校讓我茁長成長,是愛心人士向我傳遞愛。我要把這份愛永遠的傳遞下去,長大之後我要當一名光榮的人民教師,回養育我的大山,紮根在塘坊以此回報政府、學校和愛心人士。

趙遠清這個從小堅強、品學兼優充滿陽光的女孩,一定能像雄鷹般越飛越高。

最美孝心少年事蹟材料彙編 篇15

今年14歲的趙凌雲是河北灤平第三中學7年級15班的一名女學生。20xx年,她的爸爸因車禍造成高位截癱,從那時候開始,3歲的小凌雲就和媽媽一起照顧爸爸。

幼小的她還沒有輪椅高,推着爸爸的時候被病房的人開玩笑説是在無人駕駛。剛開始的時候,爸爸的脾氣不是很好,經常亂摔東西、不吃不喝,甚至有輕生的念頭。小凌雲那時還不明白爸爸為什麼不高興,為了能讓爸爸高興起來,小凌雲會和爸爸撒嬌、不時地親爸爸一口,想方設法哄爸爸開心,也學會了幫助媽媽照顧家。

五年級開始,因為上學要住校,小凌雲不能每天都陪在爸爸身邊了。也就是從那個時候開始,小凌雲的書包裏多了一個特殊的記事本。這個本子上記錄着她看到的所有笑話、記錄着學校裏發生的好玩的事。每次回家,小凌雲會在推着輪椅陪爸爸散步的時候,講給他聽。

生活與學習的經歷讓小凌雲有着超越了同齡人的一些想法,這讓她在帶給家人快樂的同時,也有了很多的苦惱,這些小凌雲也會記錄在本子上,回家向爸爸訴説。不知不覺中,爸爸的想法也產生了變化,最初,自己爸爸只顧賺錢養家,覺得家人有了錢就等於有了快樂,他大部分的時間都交給了大卡車,那次意外也是一樣的,而如今的他,已經不再要求女兒能夠名列前茅,只是希望她能夠健康快樂的成長。

但是小凌雲卻絲毫沒有放鬆對自己的要求,她的成績依然是最好的。小凌雲在記事本上這樣寫着,她現在能做的,就是讓父母少替她操心,媽媽照顧爸爸,還要兼顧這個家已經很累了,自己的年齡還小,能做的事情並不多,她曾經幫着媽媽扛棒子,但肩膀腫的讓媽媽抱着她直哭,再也不讓她幹這麼累的活了。小凌雲只能把自己力所能及的事情都做好,隨着年齡的增長,她學會了做飯,洗菜,洗衣服,洗尿布,記得家裏所開小賣店每一樣物品的價格,能準確的辨認出真假幣,學會了給爸爸喂水、餵飯,能幫爸爸翻身,甚至把他扶起來,有時候,爸爸大小便會失禁,為了打消父女間的尷尬和難為情,小凌雲在清理的時候總會開着玩笑對爸爸説,“小鮮爹,你又幹壞事了!”

也許就是小凌雲和母親不懈堅持的緣故,高位截癱的父親,雙臂可以活動了,説話也清晰了,慢慢的也可以自己吃飯了。那一刻,堅強的凌雲落淚了。從那時起小凌雲更加堅定了信心,不管怎樣也要和爸爸媽媽快樂的生活下去。

從縣城學校每次回到家的時候,小凌雲都量一下自己的身高,看看有沒有長高,在門上畫上一到印記,媽媽跟她説過,等什麼時候她長到和媽媽一樣高了,那媽媽能做的事她就也能做了,小凌雲一直都在盼着自己能長高,這樣自己就能揹着爸爸下牀了,自從爸爸癱瘓以來,只有在去醫院做理療的時候才會出遠門,就算鎮子裏趕集或者來了藝術團表演,爸爸也沒有出去看過,每次都是小凌雲和媽媽去的,回來的時候,帶着給爸爸買的好吃的,小凌雲一直想和爸爸一起出去玩,帶爸爸去更遠的地方看看,讓他知道這個世界的美好。今年的家長會,小凌雲想讓爸爸去,她還背不動她的爸爸,但是已經和同學們説好了,讓他們幫忙把爸爸抬進班級。這樣,她就能和爸爸一起出去看看了。

最美孝心少年事蹟材料彙編 篇16

李,男,13歲,家住武安市南通樂村,目前就讀於武安市第九中學1312班。生活賦予了這位13歲少年堅毅的品質,樸實的性格以及面對挫折的勇氣。和所有的13歲少年一樣,李陽光、自信。在武安市第九中學評選最美孝心少年的活動中,如果不是同學的舉薦,我們也許就很難讀懂這位樸實少年背後生活的艱辛和對家庭的擔當。

兩年多以前在李家中,父親的勤勞,母親的質樸,兄妹間的互愛,給這個不是很富裕的家庭總是帶來歡聲笑語,和諧温馨。然而當父母拿出所有積蓄修葺新屋的時候,父親病倒了。修房加上父親的治療花光了家裏的所有積蓄,一家人的生活,陷入了窘境。父親病倒了,家裏失去了頂樑柱,為了生計母親必須外出打工,當時11歲的李用稚嫩的肩膀扛起了家裏的生活重擔。

由於生病,父親四肢無力,走路太久都會摔倒,因此除了要照顧弟妹衣食起居,李還必須承擔起家裏的所有家務活如掃地、擦桌凳、洗碗、做飯,洗衣服、幹農活等。為了不耽誤學習,李總是白天干活,晚上學習同時還要輔導弟弟妹妹的作業,相比其他孩子來説他失去了太多玩的時間。

今年上國中以後,李就必須住校了,對他來説能見到媽媽就成為了奢侈。因為媽媽只有在每月開支以後才會帶着微薄的薪水送到家中,然後匆匆離開,用他的話來説,媽媽離他實在太遠了。住校後的另一個不便就是家裏的家務活就必須積攢了。週末放假後也許別的孩子都在享受媽媽帶來的美食,在家裏上上網或許找同學痛痛快快地玩一場。而李永寬只能利用假期清洗一週甚至兩週家裏積攢下來衣物,中午時洗菜、做飯,為家裏烹製一頓他們認為不錯的午飯,然後先盛滿一碗飯,雙手送到父親面前。每每提到此事,父親的眼裏總有淚水打轉。提到肉食,那就只有姑姑來看望父親時才能實現。

父親喪失了勞動能力,母親又常年在外,家裏的農活只能落在小云寬的身上。對他來説鋤地、拔苗、播種、割棒子樣樣是好手。為了不給別人造成負擔,他一個人曾割完地裏所有的棒子。如果有機會你能拉起小云寬的手,觸摸手掌上的老繭時,你就會懂得生活過早得給予了這個13歲少年堅毅的品性。

是啊,13歲正是一個天真燦漫,少年不識“愁滋味”的年齡,然而自從父親病倒後,小云寬卻先後利用兩個暑假上山捉蠍子。別的孩子可能為了好玩,或者作為一種生活體驗,而云寬卻是為家裏增加收入。他的目的很簡單,“父親每次買藥要花好幾百塊錢,這樣父親就可以多買幾次藥”。捉蠍子難免被蠍子蟄。一個暑假下來,小云寬被蟄20多次,甚至一天被蠍子蟄到過4次。就是這樣也並沒有阻擋雲寬為父親買藥的決心,最終兩個暑假小云寬掙到了700多塊錢。當拿着所有的錢交給父親時,知道這件事的所有人被感動了,於是村裏人把小云寬當做教育孩子的典範。

幸福也許是心裏的感動,幸福也許是內心最簡單的一種需求。當問及捉蠍子這件事時,小云寬總是一臉幸福地説:當賺到180塊錢時,父親給我們買了個西瓜;當賺到270塊錢時,父親給我們買了1斤排骨。對別的孩子來説這是多小的事情,小到也許都沒有記憶,但對雲寬來説卻是一種滿足,一種幸福。“爸爸的病一天沒有好,我就會一直捉下去!”小云寬一臉嚴肅的告訴我們。

知道生活的不易,懂得掙錢的艱難,小云寬額外珍惜每分錢的支出。每週父親都會給他二十塊錢的生活費,但小云寬卻只拿5塊錢。因為他覺得更多的錢應該留給父親治病,留給弟弟上學。5塊錢,對於班上的任何一個孩子來説,也許維持一天的生活開銷都不夠,更別説一個星期。但是小云寬去總是能擠出兩塊錢給4歲的小妹妹買兩根火腿或者買包糖。有一次班上一位同學生病了,小云寬卻毫不猶豫地把身上僅有的2塊6毛錢給了生病的同學,幫他拿藥。那一次,妹妹沒有再吃到糖。

學校放假的時候,也是雲寬最想念媽媽的時候。看着別的同學或者座車或者爸媽接送,他多想媽媽此時就出現在自己的身邊,哪怕就是用手輕撫一下自己的頭。但是他又知道媽媽是在為這個家奔波,是為自己將來能夠有出息。最終雲寬自己選擇步行,用他的話説這樣就省出了路費,同時也節約了“開支”。

雖然很忙碌,雖然很清貧,小云寬卻從沒有丟下學習。在課任老師的眼中雲寬是個聽話、懂事、成績優異的好學生;在同學眼中雲寬是個熱心、講信用、勤快的人;班主任眼中雲寬更是一個自尊、自立的人。國家每年都會有貧困生補助,雲寬卻沒有去申請,“我不想得到別人可憐,再説也沒什麼好可憐的,有爸爸,有媽媽我其實很幸福!”。

懷揣着一份堅毅,一種感恩,用責任和堅強擔起一個家庭的重擔,一個13歲的少年同樣用行動抒寫着青春最華美的篇章!

最美孝心少年事蹟材料彙編 篇17

【孝心故事】

小揚,新場鎮學校7.2班學生,該班生活委員,學生會幹部。

她的家中有爸爸、媽媽三口人,原本是一個幸福温暖的家,但在她剛上國小三年級的時候,一個不幸降臨在她家,媽媽被醫院確診患了膀胱癌,接着就是給媽媽無休止的治療和吃藥......再加上媽媽從小就患有哮喘病,一遇天氣變化就會就有強烈反應,嚴重時甚至會出現休克情況,病上加病,雪上加霜。將近一年的時間,爸爸成天跑醫院照顧媽媽和她,也無法去打工了。而高昂的手術費、化療費耗盡了家裏多年來所有的積蓄,家也由此變得貧困潦倒,債台高築。因此,家中唯一的頂樑柱——思揚的爸爸不得不遠離家鄉,外出海南打工,以便賺高一點工錢維持家用。而家中洗衣,做飯,照顧媽媽的所有家務就只得由小揚同學承擔了。病痛的折磨,媽媽變得脾氣非常不好,甚至爆燥,動不動就發脾氣罵人,甚至打小揚。但每次,小揚都是笑眯眯的安慰媽媽,心疼媽媽,給媽媽講要堅強才能戰勝病魔,不準把死掛在嘴邊,一家人一起努力,不放棄,她不能沒有媽媽。於是,小揚就數年如一日的照顧媽媽、開導媽媽,在小揚和爸爸的努力下,媽媽病情大為好轉,性格也變得開朗、樂觀了,也更加心疼思揚,常常與她搶着做家務,甚至在思揚上學時間就將家務做好了,今年,媽媽還在家中養了十多頭豬,幸福和温暖又回到了這個家。

這一切,更加堅定小揚的夢想:刻苦學習,將來做個醫術高超的醫生,為百姓消除病魔,幫助病人家庭克服苦難,人人有個幸福的家。

最美孝心少年事蹟材料彙編 篇18

一個與祖母相依為命的孩子。她,叫小夢,今年9歲。她的家在當陽市壩陵辦事處慈化村,從她記事起,她的身邊就只有祖父、祖母,而父親母親只是電話上那個陌生城市的號碼,和遙遠的聲音。但是,即便是這樣一點小小的幸福也沒能維持太久,20xx年,母親與父親離婚後,拋下三歲的小夢離開了家,20xx年,在廣州當保安的爸爸突然病逝。

從此,小夢與祖父祖母相依為命,祖父中風後腿腳不便,祖母家裏家外忙不開,小夢在大部分孩子還只會撒嬌的年齡,便學會了攙着祖父散步,學會了洗衣、做飯、餵豬。

可是,厄運並沒有放過這個千瘡百孔的家庭。去年,祖母在曬穀場上摔了一跤,癱瘓在牀,祖父再次中風後無法下牀。只有8歲的小夢,成了這個風雨之家唯一的支柱。這年冬天,祖父帶着對小夢和老伴兒無限的留戀離開了人世。命運用1種極度殘忍的方式,把這個家庭變得滿目瘡痍。小夢卻沒有在人前掉一滴眼淚. 曾經的五口之家,只剩下小夢和祖母,但是家都還在,只是祖母似乎在一夜之間蒼老,小夢則在一夜之間長大、成熟。也曾有好心人願意收養小夢,新家在宜昌城區,那裏有非常優越的學習和生活環境。但是,小夢很堅定地拒絕了。

家裏家外,小夢一手當家,村裏發的200元低保她一分錢也不敢亂花,精打細算地存起來留給祖母看病;她是祖母的開心果,給祖母帶來村裏村外的趣事;她是祖母的小棉襖,温暖着祖母蒼老悲苦的心;有時親戚鄰居送來好吃的,她也總是留給祖母。

家務繁重、家境捉襟見肘,小夢稚嫩的肩膀承擔着持家的艱辛,可所有的磨難都未能磨滅小夢讀書的渴望。她的學習成績名列前茅,還擔任了班長,她獲得的獎狀,貼滿了土坯房的半面牆,成為這個簡陋之家最精美的裝飾。這個九歲的孩子,讓眾多成年人歎服。

最美孝心少年事蹟材料彙編 篇19

小吳沒有被突如其來的變故壓垮,上學時,早上6點20分起牀,6點40分到校幫班裏抬早餐,7點到7點40分,參加學校籃球隊的訓練。每天中午利用午休的兩個小時的時間,騎單車回家做飯,照顧弟妹,除去路途的時間,他必須在一個小時的時間裏做好飯菜給弟弟妹妹,所以一段時間下來,他的廚房“功夫”已經相當“麻利”。以他的話説,他不需要休息時間,洗鍋的時間就是他的休息時間。

在侷促狹小的廚房裏,為了節約時間,小吳先把飯煮上,接下來洗鍋,再把鍋放在煤氣爐上烘乾的時間去洗菜,接着幾下熟練的翻炒,一盤青菜就做好了,弟弟妹妹則幫忙端菜。弟弟妹妹都很懂事,在他做飯的時候,弟弟妹妹就負責洗衣服,晾衣服。飯桌上,弟弟妹妹有時會向他抱怨學習很辛苦,心裏雖然心疼弟弟妹妹,但他每次都會説:“面對困難,只要堅持下來,總會有收穫的。”安慰完弟弟妹妹後也就到了上學的時間,又開始急匆匆往學校趕。

在學校裏擔任學生會體育部部長,班級副班長、體育委員、組長職務,身兼多職的他,每天從睜開眼睛開始,時間都變得分外充實。

下午放學後,別的同學還能在學校活動活動,但小吳就得往家裏趕。回家的第一件事,就是做功課和輔導兩個妹妹、一個弟弟做功課,然後領着弟弟妹妹一起做家務。為了讓一家人能坐在一起聊聊天,小吳和弟弟妹妹的晚飯都會安排在10點之後,為的就是要等媽媽回來,全家坐在一起吃一頓飯。

父親去世後,一家人的收入全靠母親一人賣菜維持。為了節省開支,小吳會每天去母親檔口,拿一些賣得不好的菜回家煮。週末的時候,小吳會去檔口幫母親的忙。也經常到敬老院、社區當義工,磨礪之中的他堅強勇敢地去面對,並把自己陽光、無私的性格感染着周圍所有的人。

小吳説,他去幫媽媽的時候一旁和媽媽熟識的叔叔和阿姨,一邊向媽媽誇讚他很懂事,一邊又建議媽媽平時要多讓他來幫忙,但每次媽媽總會説:生意她一個人能照顧過來。每當聽媽媽這樣説,小吳都心疼不已,他下決心一定要把學習學好,將來可以憑藉自己的能力讓媽媽不再那麼辛苦。

小吳分外珍惜上學機會,因為在他心裏,他深知可以來學校上學是多麼不易,是母親並不強壯的臂彎下為自己撐起的一片天。

除了課堂上認真聽講,對於同學、老師的講解也敢於提出質疑。課外,他大量閲讀一些有益的書報,以開闊自己的視野。據小吳的班主任孟倩倩老師介紹,剛升入七年級時,他的成績一般,但學習刻苦努力,經過兩年的努力,進入班級前十名。孟老師認為,成績的提高除了自身的勤奮,還有他高效率的學習方法。“他做什麼事情都很認真、很專注,課堂上的每一分鐘他都不會浪費,利用每一分、每一秒的時間都儘量去學更多的東西。”據孟老師介紹,小吳不僅品學兼優,而且興趣廣泛。他由於在校籃球隊出色的表現,被任命為隊長,多次代表學校參加市區籃球比賽,由於積極參加學校各類比賽,因其各方面表現突出,年年被學校評為“三好學生”、“優秀學生幹部”。

小吳的父親因病去世,小小年紀的他面對家庭如此巨大的變故,能不能承受得住?班主任孟老師曾經為此也十分擔心。她透露了一個細節,爸爸的後事辦理完後,小吳有段時間有點精神恍惚,會不時一個人坐在那裏發呆。然而,困難並沒有把他擊倒。在父親去世後,他反而更加堅強勇敢地去面對,據小吳所在學校的賀晶校長介紹,小吳經常到敬老院、社區當義工,學校有活動需要志願者,他也隨叫隨到。“他那種陽光、無私的性格感染着周圍所有的人。”

説起小吳做義工的經歷,班主任回憶説,有一次是小吳去拱北口岸撿垃圾。當時很熱很曬,他在那一片草地裏撿垃圾,裏面有很多煙頭,他不嫌棄,一直在那默默的,很認真地撿着,有外地人向他問路,他會很樂意給外地人指路。雖然流了很多汗,然而他一點也不感覺辛苦,反而充滿着幸福感,“義工就是服務大家的,談不上什麼辛苦,只要大家看到環境優美,感到心情愉悦,我會很開心。”小吳説道。

變故沒有把他壓倒,困難沒有讓他退縮。雖然每天都很忙,可是他的臉上沒有看到惆悵,他依然用陽光、無私的性格感染着周圍所有的人。因為他堅信:“面對困難,只要堅持下來,總會有收穫的。”

最美孝心少年事蹟材料彙編 篇20

姓名:

性別:女

所屬地區:大邑縣新場鎮學校

簡介:在家裏,她孝敬長輩,四年如一日的照顧、開導患癌症的媽媽,承擔了洗衣,做飯等所有家務。在她和爸爸的堅持下,媽媽病情好轉,性格變得開朗,幸福和温暖又回到了這個家。她如一顆璀璨的星星,閃爍着耀眼的光芒!她就是曾榮獲20__年成都市“尊老愛親”的美德少年,x同學!

【孝心故事】

,新場鎮學校7.2班學生,該班生活委員,學生會幹部。

她的家中有爸爸、媽媽三口人,原本是一個幸福温暖的家,但在她剛上國小三年級的時候,一個不幸降臨在她家,媽媽被醫院確診患了膀胱癌,接着就是給媽媽無休止的治療和吃藥……再加上媽媽從小就患有哮喘病,一遇天氣變化就會就有強烈反應,嚴重時甚至會出現休克情況,病上加病,雪上加霜。將近一年的.時間,爸爸成天跑醫院照顧媽媽和她,也無法去打工了。而高昂的手術費、化療費耗盡了家裏多年來所有的積蓄,家也由此變得貧困潦倒,債台高築。因此,家中唯一的頂樑柱——思揚的爸爸不得不遠離家鄉,外出海南打工,以便賺高一點工錢維持家用。而家中洗衣,做飯,照顧媽媽的所有家務就只得由x同學承擔了。病痛的折磨,媽媽變得脾氣非常不好,甚至爆燥,動不動就發脾氣罵人,甚至打。但每次,都是笑眯眯的安慰媽媽,心疼媽媽,給媽媽講要堅強才能戰勝病魔,不準把死掛在嘴邊,一家人一起努力,不放棄,她不能沒有媽媽。於是,就數年如一日的照顧媽媽、開導媽媽,在和爸爸的努力下,媽媽病情大為好轉,性格也變得開朗、樂觀了,也更加心疼思揚,常常與她搶着做家務,甚至在思揚上學時間就將家務做好了,今年,媽媽還在家中養了十多頭豬,幸福和温暖又回到了這個家。

這一切,更加堅定夢想:刻苦學習,將來做個醫術高超的醫生,為百姓消除病魔,幫助病人家庭克服苦難,人人有個幸福的家。

最美孝心少年事蹟材料彙編 篇21

姓名:

性別:男

所屬地區:成都市蒲江縣壽安鎮九年制學校

簡介:,一位可愛的20xx年成都市自強美德少年,面對家庭的突然變故,他依然樂觀面對生活,自信自強,保持陽光心態,積極向上。每天放學回家,總是幫助爺爺分擔家務活,堅持幫助奶奶做康復訓練。面對患有罕見腦膜炎留下後遺症的媽媽,他心裏承受着同齡孩子沒有的痛苦,高興地給媽媽講述學校裏的新鮮事。

【孝心故事】

xx同學出生在普通的農村家庭,xx年因突如其來的變故使原本不富裕的家裏陷入困境。奶奶因半邊中風手腳都不同程度致殘;媽媽因腦部感染入住華西醫院,在生死邊緣徘徊8個月,至今眼睛留下了殘疾。爺爺和爸爸每天忙於照顧奶奶和媽媽,家裏從此沒有了經濟。小小的面對家庭突然而來的災難,勇敢面對,自尊自愛,自信自強,保持陽光心態,積極向上。

在家庭陷入困境後,變得更加懂事。他從不亂花錢,也不和同學攀比,自覺負責自己的學習生活。每天放學回家,總是幫助爺爺分擔家務活,洗衣、做飯,樣樣不賴。每天堅持給奶奶做按摩,幫助奶奶做康復訓練,給奶奶講笑話,鼓勵奶奶堅持做鍛鍊。他每個禮拜還要去華西幫助爸爸照顧媽媽。媽媽生的病是一種很罕見的腦膜炎。治療的時間很長,花費的錢也很龐大。腦部的.感染對全身的影響都很大,特別是腸胃,經常吃不下東西,吃什麼吐什麼。看着日漸消瘦的媽媽,心裏承受着同齡孩子沒有的痛苦,雖然心裏痛苦,但他從不表現出來,每次都高興地給媽媽講述學校裏的新鮮事,講故事,講笑話,快樂地和媽媽做遊戲,讓媽媽堅強起來。給媽媽按摩,接屎接尿,一點都不怕髒,不怕累。

儘管家庭條件艱苦,卻沒有表現在學校裏,在校依然團結同學,幫助老師批閲作業,輔助同學的功課,堅持完成老師佈置的功課,班上的同學出現困難時,總能看到他熱情的雙手。

最美孝心少年事蹟材料彙編 篇22

從記事起,梅就懂得自己的母親跟別人的母親不一樣,既無法教她説話,也無法教她唱歌,她只能將自己摟在懷裏,不停地搖啊搖,笑啊笑。也許是親情使然,聰明的梅卻能讀懂母親的笑容,明白母親的愛撫。她會用自己清脆的嗓音叫母親,會跟母親説話、唱歌,用她稚嫩的小手為母親擦擦汗,拍拍肩,還學會了簡單的脣語,逗母親開心。

上幼兒園了,梅知道自己的父親無法從事一些重的體力活,她總是想盡辦法為父母分擔一些勞累。中秋過後,是秋收的農忙時節,放假了,別的小朋友出去放鬆遊玩,她卻早早起牀,跟隨母親和年幼的哥哥去地裏撿花生、掰玉米、刨土豆。每顆玉米、每株花生、每塊土豆,對於年幼的梅來説,都要付出艱辛的汗水,稚嫩的小手因為掰玉米、刨土豆變得粗糙、紅腫,而且還磨起了水泡,可她強忍着疼痛,一聲不吭,因為她知道母親和哥哥比自己更辛苦、更勞累,她沒有理由偷懶,有時要幹到月亮出來了才能回到家。

轉眼間,梅升國小了,懂的知識也越來越多了,細心地梅無意之中聽説用熱水泡腳、搓腳可以緩解一天的勞累。於是,每天晚上睡覺之前,梅都要打上一盆熱水,首先幫助父親把腳伸進盆裏,然後用小手撩起熱水,順着父親的小腿輕輕的抹下去,上來下去,梅的小手在父親的腿上、腳上不停地揉搓,看着父親舒服的樣子,父女倆高興地笑了。

幫父親洗完後,梅又要幫母親洗,每次,母親都會很心疼的撫摸孩子,彷彿在説:“孩子,真苦了你了。”等到幫父親母親洗完後,梅才會在燈光下開始完成當天的作業。常常是父親母親都已經進入夢鄉的時候她才放下手中的筆,雖然滿身疲憊,但她從不言苦,從不説累。

記不清有多少次放學,小夥伴找她玩,她總是笑笑説:“我還要幫父親母親做家務。必須早早回家。”時間長了,大家都知道,她是1個比大人還忙的“忙孩子”。

20xx年9月,梅就要升中學了,這對於大多數孩子來説是件喜事,可對於梅,卻增添了一份憂慮。自己這樣的家庭,勉強還可以支撐起生活的重擔,要出外上學,開銷肯定會更大,這不是給這個家雪上加霜嗎?怎麼辦?書要讀,生活得維持,聰明的梅看到很多人挖藥材、捉蠍子可以賺錢,於是,就和哥哥一起,利用暑假的時間,白天挖“遠志”“柴胡”等中草藥材,晚上摸黑去捉蠍子。第一次做這樣的事情,梅沒有什麼經驗,為了找到“遠志”“柴胡”等中藥材,梅不顧朝露酷暑,跑遍了村子附近大大小小的山嶺,腳上磨出了水泡,鑽心的疼,可梅硬是咬着牙關挺了過來,手中捧着自己親手採集的藥材,梅高興地忘了疼痛。

如果説白天的挖藥材辛苦,那麼晚上摸黑捉蠍子就兇險了,憑着自己的好眼力去抓蠍子算不得什麼,即使一不小心,有時會被蠍子蟄,梅還是可以應付過去的。最可怕的是,有時找着找着,就會脱離羣體,甚至會1個人步入幾裏之外的山溝裏,有時還會不留神掉進溝渠裏,1個十來歲的小女孩,在1個漆黑的夜裏,獨自身處荒郊野外,真的讓梅感到了孤獨、害怕,每到這個時候,她就自己給自己打氣:“梅,別怕,月神會照亮你回家的路。”於是,1個人哼唱着只有自己能聽到的歌曲,在手電筒的照耀下,提着自己抓到的蠍子,獨自摸黑回到家。每每遇到這樣的經歷,哥哥就囑咐她要小心些,她也每次都告誡自己千萬別離了羣,但是為了能夠抓到更多的蠍子,她還是很多次誤入“歧途”。雖然擔驚受怕,但是看到自己的勞動所得可以換來一些微薄的收入,梅的心裏還是感到很高興。

最美孝心少年事蹟材料彙編 篇23

李,男,13歲,家住武安市南通樂村,目前就讀於武安市第九中學1312班。生活賦予了這位13歲少年堅毅的品質,樸實的性格以及面對挫折的勇氣。和所有的13歲少年一樣,李陽光、自信。在武安市第九中學評選最美孝心少年的活動中,如果不是同學的舉薦,我們也許就很難讀懂這位樸實少年背後生活的艱辛和對家庭的擔當。

兩年多以前在李家中,父親的勤勞,母親的質樸,兄妹間的互愛,給這個不是很富裕的家庭總是帶來歡聲笑語,和諧温馨。然而當父母拿出所有積蓄修葺新屋的時候,父親病倒了。修房加上父親的治療花光了家裏的所有積蓄,一家人的生活,陷入了窘境。父親病倒了,家裏失去了頂樑柱,為了生計母親必須外出打工,當時11歲的李用稚嫩的肩膀扛起了家裏的生活重擔。

由於生病,父親四肢無力,走路太久都會摔倒,因此除了要照顧弟妹衣食起居,李還必須承當起家裏的所有家務活如掃地、擦桌凳、洗碗、做飯,洗衣服、幹農活等。為了不耽誤學習,李總是白天干活,晚上學習同時還要輔導弟弟妹妹的作業,相比其他孩子來説他失去了太多玩的時間。

今年上國中以後,李就必須住校了,對他來説能見到媽媽就成為了奢侈。因為媽媽只有在每月開支以後才會帶着微薄的薪水送到家中,然後匆匆離開,用他的話來説,媽媽離他實在太遠了。住校後的另一個不便就是家裏的家務活就必須積攢了。週末放假後也許別的孩子都在享受媽媽帶來的美食,在家裏上上網或許找同學痛痛快快地玩一場。而李永寬只能利用假期清洗一週甚至兩週家裏積攢下來衣物,中午時洗菜、做飯,為家裏烹製一頓他們認為不錯的午飯,然後先盛滿一碗飯,雙手送到父親面前。每每提到此事,父親的事情,小到也許都沒有記憶,但對雲寬來説卻是一種滿足,一種幸福。“爸爸的病一天沒有好,我就會一直捉下去!〞小云寬一臉嚴肅的`告訴我們。

知道生活的不易,懂得掙錢的艱難,小云寬額外珍惜每分錢的支出。每週父親都會給他二十塊錢的生活費,但小云寬卻只拿5塊錢。因為他覺得更多的錢應該留給父親治病,留給弟弟上學。5塊錢,對於班上的任何一個孩子來説,也許維持一天的生活開銷都不夠,更別説一個星期。但是小云寬去總是能擠出兩塊錢給4歲的小妹妹買兩根火腿或者買包糖。有一次班上一位同學生病了,小云寬卻毫不猶豫地把身上僅有的2塊6毛錢給了生病的同學,幫他拿藥。那一次,妹妹沒有再吃到糖。

學校放假的時候,也是雲寬最想念媽媽的時候。看着別的同學或者座車或者爸媽接送,他多想媽媽此時就出現在自己的身邊,哪怕就是用手輕撫一下自己的頭。但是他又知道媽媽是在為這個家奔波,是為自己將來能夠有長進。最終雲寬自己選擇步行,用他的話説這樣就省出了路費,同時也節約了“開支〞。

雖然很忙碌,雖然很清貧,小云寬卻從沒有丟下學習。在課任老師的眼中雲寬是個聽話、懂事、成績優異的好學生;在同學眼中雲寬是個熱心、講信用、勤快的人;班主任眼中雲寬更是一個自尊、自立的人。國家每年都會有貧困生補助,雲寬卻沒有去申請,“我不想得到別人可憐,再説也沒什麼好可憐的,有爸爸,有媽媽我其實很幸福!〞。

懷揣着一份堅毅,一種感恩,用責任和堅強擔起一個家庭的重擔,一個13歲的少年同樣用行動抒寫着青春最華美的篇章!

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