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大學生先進事蹟材料範文三篇

大學生先進事蹟材料範文三篇

事蹟材料是指黨政軍機關為了弘揚正氣,表彰先進,推動工作,對本單位具有突出事蹟的集體和個人整理出的文字宣傳材料,屬於事務公文。先進事蹟材料寫作屬於應用寫作範疇。下面是小編整理的三篇大學生先進事蹟材料範文,歡迎大家一起品讀。

大學生先進事蹟材料範文三篇

大學生先進事蹟材料範文一:

萬盛飛,女,1989年11月出生,是英語教育學生06級(2)班學生,入校以來,嚴格遵守學院的各項規章制度,認真踏實,學習勤奮,自覺性強,積極參加各項活動,在思想、學習、生活、個人實踐等方面都取得了較大的進展!受到老師和領導的好評!

—、思想積極要求上進,不斷提高政治素養

在政治思想方面,具有堅定正確的政治方向,在思想和行動上嚴格要求自己,在不斷加強自身素養的同時,做好各項工作,全心全意為同學服務。

二、認真學習,積極幫助同學

在學習上,做到認真踏實,勤學苦練,刻苦鑽研專業知識,嚴格要求自己學好各項專業知識及相關基礎知識,並不斷提高實際動手能力,取得了優秀的成績,入校以來,多次獲得助學金,為了為拓展自己的知識面,堅持參加學校社團婁山書畫協會,以取得證書;為了豐富自己的課餘生活,還加入了學生會,在班級工作中,擔任課體育委員,積極配合老師的各項工作,在老師與同學之間起到紐帶的作用,熱心幫助同學們解決困難,不管學習方面還是其他方面,都表現良好。

三、生活樸素,樂於助人

在班級裏,我是一名優秀學生,和同學相處的十分融洽,互相關心,共同努力,同學們都很喜歡我,信任我。平時,養成了批評與自我批評的優良作風。不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解,我總是一笑而過,不會因為同學的誤解和批評而耿耿於懷,而是誠懇的接受,從而不斷的提高自己。在生活上她也十分儉樸,從不鋪張浪費,也從不亂花一分錢。但是,只要哪個同學在生活上遇到了困難,都會力盡所能的幫助解決,為了能獻出自己的一份力量,曾加入學校的愛心理事會,去貧困地區去幫助貧困兒童,有良好的道德品質,吃苦耐勞的精神。

四、個人實踐方面

在個人實踐方面,利用寒暑假積極參加社會實踐,於2019年的暑期開辦國小生輔導班,主要是國小生英語,將所學知識運用到實際,實踐期間得到羣眾的一致好評。

於2019年9月份在遵義縣一間鄉村國小實習,主要是擔任英語、數學科任教師,將所學的知識應用到實際當中,在實踐當中也得到了領導的好評!

在不同的實踐工作中,使得各方面都得到了鍛鍊,培養了實踐動手能力及社交能力!

以上是我在各方面表現的綜述。在我即將從這個學校畢業的這段時間裏,我愈加珍惜在學校的生活,留戀這個學院,感謝每一個在我大學生活中出現過的人,為此,感謝,感激,也為此,我會更加努力!

我會警記:“今天我以學院為榮,明天我為學院爭光!”

大學生先進事蹟材料範文二:

李,男,中共黨員,化學化工學院XX級化學工程與工藝專業的學生。現擔任系學生會主席,化工班班長,曾擔任化工班體育委員,宣傳委員,學生會宣傳部長等職務。

結束了十多年的求學生涯,他懷着一份興奮而滿懷憧憬的心情,踏上了通往信陽的旅途,來到信陽師範學院。轉眼,大學生活已度過了三個多春秋。師院於他,已不再陌生,已成為他學習、成長、進步的理想之所;而他於師院,則已完全融於其中,為師院的進步、發展而自豪,也在為之努力。

過去的三年,是他辛勤耕耘、努力奮鬥的三年,正是這種勤奮使他真正體會到了成熟的喜悦,享受到了成功的體驗。三年的大學生活,他竭盡全力地探索着、實踐着、奮鬥着,由最初的懵懂幼稚,一路走向成熟。會學習,思進取,肯奮鬥,勤實踐,樂奉獻,是大學生活的真諦,也是宮xx同學真實的寫照。

李出生在一個農村家庭,爺爺和父親都是共產黨員,從小就受到了祖輩和父輩的教育和薰陶,使他對共產黨就充滿了敬佩之情。高中時就參加黨課學習的他,一進入大學就遞交了第一份入黨申請書,從認真地參加了青校學習的那一刻起,他便下定決心,不僅要在行動上,更要在思想上向黨組織靠攏。於是,不斷地學習中央有關文件精神,成了他必修的功課;積極地為同學們服務,是他一直不變的追求。他不僅以優秀的成績從青校畢業,也在評優中被同學們推選為XX年度“優秀共青團員”。

之後,他在各方面更加嚴格要求自己,在思想上、工作上、學習上、社會實踐活動中都表現突出,受到老師和同學們的好評。在思想上,他積極學習理論知識,加強理論修養,關心時事政治,利用課餘時間,及時瞭解、學習、領會黨和國家的大政方針,不斷地學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,並以此作為行動指南。

由於他突出的表現,在大一期間就被列入了黨組織的重點發展對象,並於XX年11月光榮的加入了中國共產黨,成為中共預備黨員,而那一刻,對他而言是值得永遠銘記的,是一個新的開始。在2019年3月,他參加了學校的保持共產黨員先進性的教育活動,其思想得到了進一步錘鍊,認識得到了昇華。他在先進性教育活動中説:“要保持一名黨員的先進性,我需要做的還有很多,我始終堅信,在如今複雜的國際環境下,只有緊密圍繞在黨組織周圍,不斷提高自我,才能緊跟時代的步伐,真正的把握時代的脈搏。”由於他各方面的良好表現,黨組織於2019年11月批准他成為了一名正式的中國共產黨員。

學習是學生的天職,這是宮從小到大一直遵循的原則。進入大學後,這裏前沿的文化,頂尖的知識,淵博的學者,令他對知識的渴求更加如飢似渴。

作為學生幹部的宮,從沒有因工作繁忙、參加活動多,就放鬆了自己的學習。相反,在學習上他比別人付出了更多的努力,不斷提高自己的文化知識和專業技能。在大二下學期,他一次性地通過了國家英語四級考試。06—07學年和07—08學年,專業成績、品德成績和綜合測評成績三項是班裏第7名和15名,榮獲校級二等獎學金和省級勵志獎學金。在學好專業知識的同時,他還努力學好其它學科知識,經常去圖書館閲讀相關書籍、報刊、雜誌,以提高自己的綜合知識水平。現在,他已進入大三上學期,隨着專業課的逐漸增多,他也將學習的重心逐漸放在了專業課的學習上。他不僅發揚着刻苦學習的精神,更在努力培養自己終身學習的發展觀念。知識是無邊無際的,他常懷活到老,學到老的理念,不斷地學習,不斷地進步,緊跟時代的脈搏而進步。

在過去的三年時間裏,他先後擔任了系學生會宣傳部幹事、系學生會宣傳部部長、班裏體育委員、宣傳委員、班長、系學生會主席等職務。

在學院迎評促建工作大形勢的推動下,在“以評促建、以評促該、以評促管,評建結合、重在建設”造就良師,服務社會辦好大學理念的指引下,為了更好地學習和實踐陶行知先生的教育思,繼承和發揚陶行知先生一生投入教育事業的奉獻神,提高教育實踐能力,利用所學專業優勢,他任學生會宣傳部長時,積極參與學校的迎評促建工作中,以海報,展板和各種活動的形式進行宣傳教育得到領導的一致好評。他在工作上踏實、認真、負責,高效率的完成組織交給的各項任務,並創新性的開展工作;組織同學們喜愛的活動。他的為人處事風格和踏實的工作作風贏得了老師和同學們的信任和支持,在同學們中有較高的威信,被學院授予“優秀共青團員”、“三好學生”、“優秀學生幹部”等榮譽稱號。

在參加實踐活動方面,能夠積極參加院、系組織的多項活動,並取得了優異的成績。XX年10月他參加我院05級新生演講比賽並榮獲三等獎,院系的很多社團活動他都積極參與,曾多次和我係‘愛心服務社’一起去社區敬老院、兒童福利院和特殊教育學校看望老人和兒童為他們送去温暖和關懷。他還連續三年參加系迎新晚會表演舞蹈、唱歌、朗誦節目以及系裏和社團組織的多項活動。愛好體育運動,積極參加體育鍛煉,同時,積極參加暑期“三下鄉”社會實踐活動,XX年暑假期間,根據自己所學的專業知識,對信陽淮河進行實地的調查,書寫了《淮河水質調查報告》,被學院評為“社會實踐活動先進個人”。

今年暑假,他在系領導帶領下參加了我院赴信陽息縣化肥廠,信陽息縣造紙廠和郊區農村,通過實地參觀、考察、走訪,以發放傳單、掛條幅、黑板報等形式進行了“節能減排、綠色化學”社會主的宣講和教育調查活動,取得了一些成果,得到學院領導的認可。學院再次推薦為 ‘三下鄉’優秀社會實踐先進個人。

大學生活是人一生中最寶貴、最難忘的財富。對宮而言,大學生活已經走過將近三年半,所有的輝煌都已成為過去,接下來的路依然很遠很長,未完成的挑戰永遠在前方等待着他。他有一種信念,那就是:只有一路沿着夢想去追尋,也許會很辛苦,但只要勤奮,明天永遠是最好的!

大學生先進事蹟材料範文三:

,男,中共預備黨員,2019年9月被我校錄取。現為我院03043557班學生,在學校裏尊敬師長、團結同學,從不遲到、早退、曠課,學習認真、刻苦,有較強的進取精神,是同學們學習的好榜樣。同時他擔任班幹部工作,工作積極主動,認真負責,有較強的組織能力。能夠在老師、班主任的指導下獨立完成學院、班級佈置的各項工作,在學生中有較大的影響力。

大學的幾年裏,他逐步地向德才兼備,全面發展這個目標前進、努力,全面認識自己,提高自己,在學習中不斷增長知識,不斷在人生旅途中陶冶情操,不斷在社會實踐中磨練意志。現將他的事蹟總結如下:

一、思想方面

他認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,遵守和執行國家法律法規、學生守則以及學校的規章制度。為人誠實守信,尊敬師長、團結同學、生活嚴謹、作風正派,具有優良的道德品質和良好的文明行為。政治上積極上進,一入校就向黨組織遞交了入黨申請書,並多次遞交思想彙報,讓黨組織瞭解他在各階段的思想、學習和生活情況。於03-04學年被評為“院優秀團員”。

2019年4月,光榮地加入了中國共產黨,成為一名中共預備黨員。入黨後,他更加嚴格要求自己。並寫學習心得體會。除了在課堂上學習政治理論知識外,在課外通過閲讀相關著作、報紙,聽講座各種形式來拓展和鞏固理論知識。作為一名預備黨員,他時刻牢記要保持自身的先進性,不斷進步,虛心向他人請教,接受同學監督。

二、學習方面

學習是學生的頭等大事,只有學好科學文化知識,積累豐富的理論知識,才能為將來的實踐打下紮實的基礎,成為社會有用人才。作為一名學生他深深明白學習的重要性,只有學習才能使人獲得廣博的知識和過人的智慧、瞭解人類最尖端的技術和最偉大的思想,也只有學習才能使人用智慧來面對無常的人生,進而能“詩意地棲息”在這個世界上。

在課堂上,他認真聽講,積極發言,遇到不理解的地方也常常向老師請教,還勇於向老師提出質疑。大學期間,堅持上早晚自習。在學習上做到不拖拉,提前預習,對班上其他同學也起到了好的帶頭作用,並且能主動幫助其他同學解決學習上的難題,和其他同學共同探討,共同進步。幫助他人的同時,既提高了別人,也在無形中加深了自己對知識的理解。

每個學期,他都能制定出各科的學習計劃,合理、周密地安排時間,從不偏科。這樣,在上學期末考試中能取得前三名的好成績,其中多門單科成績班級排名第一。

在英語學習方面,他以較好的成績順利通過了大學英語四級考試,此後仍不放鬆放鬆英語的學習,堅持早讀,現在正準備大學英語六級考試,2019年參加院大學生英語演講比賽並獲獎。

總之,他能把積極進取精神同科學求實態度很好地結合起來,紮紮實實地打牢專業基礎知識和專業理論紮實,熟練專業實踐操作技能。他正是以社會為導向,努力把自己培養成一名複合型人才,在今後將有所作為。當然,這些成績絕不是終點,積極進取的他還會努力向更高的目標發展。

三、工作方面

他一直嚴格要求自己,積極為同學們服務,主動關心幫助同學,與同學保持良好的關係。通過努力,在班級同學中有很好的評價。同時,他還是班主任的得力助手,及時將同學們的意見向老師反饋,努力做好同學們

思想工作,起到了老師與同學們的橋樑作用。

擔任班級紀律委員,工作中能以身作則,講原則,講方法有很強的組織協調能力和團結合作精神。他帶領全班同學樹立優良的學風、班風。在我校迎接教育部的本科評估期間,更加嚴格要求自己,積極做好本班同學工作的同時,還自願加入學院組織的志願者行列中,查處一些不文明的行為。

自大一起他就擔任宿舍長,合理安排值日,經常搶着幹髒活、打掃衞生間,為室友創造整潔的環境。同時還能協調好宿舍各成員間的關係,瞭解宿舍成員的心理動態,及時給需要幫助的同學在學習和生活上給予關心和幫助。在大家的努力下,所在宿舍被評為“文明宿舍”。

四、生活方面

他來自農村,十分了解家長承擔大學的學費是多麼的不容易。但是,他並沒有因此而放鬆自己的學習,為了能自己完成大學學業,利用寒、暑假在外面打工,為自己解決生活費和部分學費問題。在外出打工的過程中,他不僅掙到了錢,還鍛鍊了自己的社會適應能力,為他畢業後的實踐工作奠定了基礎。

在學校,他都能做到課堂和校園要求的”十要五不要”;在家裏,他能體恤父母工作的艱辛,所以經常做一些力所能及的家務活。他熱愛生活,積極參加校內外的文體和科技活動。得知2019奧運會志願者招募活動在北京啟動,他就填寫了報名表格,在學校報了名。他持鍛鍊身體,體育課成績優良。

總之,該同學思想上積極要求上進;學習勤奮刻苦,努力鑽研;工作認真細緻,腳踏實地;生活勤儉節約,樂於助人,實踐能力強,是一名德、智、體全面發展的當代優秀大學生。

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