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“最美少年”先進事蹟材料(精選3篇)

“最美少年”先進事蹟材料(精選3篇)

“最美少年”先進事蹟材料 篇1

6歲,上幼兒園的年紀。當千萬孩子還在衣來伸手飯來張口時,馮莫林已不光是照顧自己和上學,還得照顧雙目失明的爸爸媽媽以及種莊稼、幹農活。七年來,他靠着感天動地的孝心、自強不息的毅力和樂觀向上的精神,奏響了一曲感天動地的宏偉樂章,譜寫了一部震徹心靈的時代傳奇。

“最美少年”先進事蹟材料(精選3篇)

10月15日,CCTV—13《朝聞天下》欄目以《馮莫林:我的家不比別人差》為題,用時9分41秒,對嵐皋最美孝心少年馮莫林感人事蹟做了深入報道,引起強烈反響。據最新消息,馮莫林正式榮獲中央電視台“20xx年尋找最美孝心少年”大型公益活動“全國最美孝心少年”稱號,是陝西本次唯一獲次殊榮者,另一名好少年吳俊榮獲最佳提名者。兩少年將於10月25日進京參加中央電視台組織的頒獎典禮。透過馮莫林感人事蹟,可以發現以下光輝精神和閃亮足跡。

烏鴉反哺,羔羊跪乳,他孝感天地

年紀小小的馮莫林,已能深深感到父母的悲苦,心疼着爸爸媽媽,深愛着爸爸媽媽,卻無法力挽狂瀾,只能用稚嫩的雙手,幫助爸爸媽媽生活起居,照顧爸爸媽媽衣食温飽。7歲那年,馮莫林開始上國小。他的家距離集鎮15華里,報名的時候,別的同學都是父母騎車送,他和母親卻是一步步走過去的;別的新生哭哭鬧鬧不讓父母離開,馮莫林卻默默地找來一根木棍交給媽媽,再三叮嚀媽媽回家一定要靠路里邊走。他知道媽媽看不清,來時的路上有他照應,回家的路,媽媽要一個人走,他生怕媽媽一不小心跌進路邊山溝。

一年冬天,媽媽李興翠給了馮莫林十塊錢,讓他給自己買雙襪子,免得上學凍着了。週末回家,馮莫林腳上仍光溜溜的,卻從書包裏掏出一雙嶄新的毛絨襪給媽媽穿上。媽媽流下了幸福而難過的淚。馮莫林幫媽媽擦去淚水,安慰媽媽説:“媽媽,家裏比學校冷,你身子弱,更需要保暖。我在學校和同學們在一起,天天活動,一點都不冷。”

和普通開放式的農家院落不同,馮莫林家的院子有一個封閉的半截圍牆。馮莫林的爸爸因為失明看不見,曾多次掉到院子外側兩米多高的水田裏。為了父母安全,20xx年秋天,馮莫林和父親在鄰居左宏舉幫助下,一起砌這個圍牆。

説起馮莫林,鄉親們都讚不絕口,無不感歎佩服。鄰居左宏舉説:“馮莫林的確是一個懂事乖巧的好娃娃,他打零工掙錢給家裏買了冰櫃和電視,每次週末上學前,他都要做好多好多的菜放在自己冰櫃裏,讓爸爸媽媽只熱熱就能吃了,還再三請我幫着照看他爸爸媽媽,害怕父母出事。”

“有了冰櫃,上學前就可以多做點菜,讓爸爸媽媽多吃幾天,有了電視,爸爸就不會寂寞,雖然他看不見,但他最喜歡聽新聞。”馮莫林一一介紹為什麼要買這兩樣家電。

吃苦耐勞,省吃儉用,他自強不息

面對困境,馮莫林知道,自己唯一能做的就是用雙手去戰勝它,用意志去克服它,把日子過下去。而能夠戰勝這一切困難、讓馮莫林和他爸爸媽媽幸福平安生活到如今的最重要原因,就是馮莫林的吃苦耐勞、省吃儉用和自強不息。

每次放學,別人家孩子要麼坐車要麼家長騎車接,而馮莫林,卻只能獨自一人走一個半小時泥窪路回家。在家裏,他不僅洗衣、做飯、收拾房間,還上坡挖地、種玉米、土豆和蔬菜。並在週末抽空為鄉鄰烤煙户打零工,拔草、編煙葉,掙點工資,補貼家用。兩年來,他打零工攢下20xx多元,給家裏添置一台電冰櫃和一台舊電視。每次領到低保金,馮莫林都是數了又數,算了又算,恨不得一個錢掰成兩半花,買米、買面、買肉,卻從未給自己買過一件新衣服。

20xx年暑假,他給鄰居家幫忙摘煙葉、編煙葉,炎炎夏日,身上長滿了痱子,磨破了雙手,可他一直堅持。一個暑假下來,掙了一千多元。馮莫林家取暖和生活用的蜂窩煤,每一塊也都是馮莫林從距家500米外的公路上揹回家來的。

為父母安全,在砌圍牆那次定木樁時,負責掌握木樁的馮莫林,被雙目失明的父親不慎砸傷手指,鮮血直流。父親老淚縱橫,讓馮莫林馬上去醫院包紮。馮莫林沒有答應,他強忍着疼,堅持不哭出聲來,從媽媽的針線袋裏找出些布條和線,上了一點雲南白藥,包紮之後繼續幹活。父親馮聯許説:“十指連心啊,他是怕哭出來我們曉得了難過,還有他是心疼錢……”説到這裏,父親馮聯許早已是淚流滿面。

父母是福,苦難是金,他樂觀自信

在馮莫林心裏,父母是他最大的福氣,而苦難他根本沒放在眼裏,甚至他自己都不覺得所走過的路和做過的事是苦是難,除了個別時候“害怕”外,他始終充滿着樂觀自信。

當記者採訪他問幹活兒有沒有害怕過,是否感覺很苦很累時,馮莫林説:“我不覺得苦,也不覺得累……山上野豬很多,我一個人在山坡上幹活,的確有些害怕,也偷偷哭過多次,真希望爸爸媽媽能夠守在一旁,那樣我就不怕了……可是,爸爸媽媽眼睛看不見,上不來……可我最害怕的不是這些,是哪一天放學回家後見不到爸爸媽媽,叫爸爸媽媽時沒人答應,一個人做飯,幹活,一個人上學……還好,爸爸媽媽都在,只要爸爸媽媽在,我就高興……我感覺我家不比別人差,我也感覺很幸福,因為爸爸媽媽在……”在馮莫林接受採訪時一段不足1分鐘的談話中,竟7次提到“爸爸媽媽”。

而當記者問他有沒有信心憑着自己的雙手買下一台洗衣機時,他給予了肯定的回答。他説,自己已通過暑假給別家編煙葉,攢錢買了一台冰櫃和一部電視機,現在手頭已有500多塊,只差100多塊了,明年再打工,很快就能買回來。説完,他笑了,笑得是那麼充實,那麼自信,那麼幸福。

在馮莫林的心中,父母是福,苦難是金,困難更阻擋不住他上進的心。馮莫林家的牆壁上,有多張馮莫林的獎狀。在班裏,他是班長,在宿舍,他是社長。三年來,馮莫林連續被評為三好學生和優秀班幹部。班主任趙坤説:“馮莫林話不多,但做事總在前頭,總為別人想的多,為自己想的少,在同學中威信特別高。”馮莫林也先後被評為嵐皋“十佳先進典型”、“十佳美德少年”和“陝西省最美孝心少年”。

如今,當許多人憂心忡忡,怨天尤人,百無聊賴,頹廢空虛,苦苦追尋快樂在哪裏,快樂是什麼時,年僅13歲的馮莫林用自己的行動和心語,給出了令人痛徹心扉而又茅塞頓開的答案,那就是,人之所以快樂,只因心中有愛。

“最美少年”先進事蹟材料 篇2

安中宇,男,漢族,12歲,石島實驗國小五年級六班的學生。校園裏,他是一名刻苦學習的國小生;生活中,他是一個充滿孝心的好孩子;同學中,他是一位助人為樂的好朋友。面對父親常年出海打漁,姐姐異地工作常年不能回家,母親又體弱多病的家庭情況,他用愛心和孝心,演繹了一段有關孝心少年的佳話,而這>故事的背後,是安中宇對家庭的愛和呵護,是對母親的愛和孝敬,更是他自己樸素傳統價值觀的體現。孝順,就是把快樂帶給母親。

安中宇出生在一個普通漁民家庭,父親為了家庭的`生計,常年出海打漁,很少回家,姐姐畢業後一直在外地工作,一年最多回家一兩次。所以,平時家裏只有他和母親兩個人相依為命,而母親有嚴重的心臟病,常年靠吃藥維持生命,犯病時常常一卧牀就是一整天甚至兩整天的時間。小小年紀的安中宇知道家庭的情況,從不和別的孩子攀比。去超市也不像別的孩子一樣總是鬧着買玩具,買零食,除了生活上必須要用的學習用品之外,他從不額外要求別的物質上的東西。雖然沒有豐厚的物質,但是他卻從未因此在學校自卑,相反,在生活中他一直保持着陽光、開朗、積極的心態和同學們交往,和老師們溝通;在學習上,他也積極進取,用一個個優異的成績回報母親的辛勞和付出,小小年紀的他知道能夠不讓母親多勞心,就是最大的'孝'。而這個家庭,母親勤勞,孩子懂事,從未缺少過歡聲笑語。

孝順,就是把'好吃的'留給母親

羊有跪乳之恩,鴉有反哺之情。安中宇很小的時候就聽姐姐講過很多關於孝心的故事,並深深的受這些故事的影響。幼兒園大班的一天中午,中宇照例和小朋友排着隊去小餐廳吃飯,剛剛走到餐廳,中宇就聞到了濃郁的肉包子的香味。家裏可是好久都沒有吃肉包子了。看到前面的小朋友吃得津津有味,中宇的哈喇子都快流出來了,真想一口氣吃兩個大包子解解饞。可是,在包子拿到手裏的這一瞬間,中宇想到了媽媽——這段時間媽媽身體一直不太好,精神狀態也很差,早上他上學的時候媽媽還在牀上躺着。媽媽會不會病了?媽媽吃沒吃飯?中宇的腦海裏瞬間掛滿了問號。想到每次自己生病時,媽媽都會做好吃的給他吃,如果媽媽吃了這兩個包子,應該病情馬上就會好起來。想到這裏,小小年紀的他悄悄嚥下口水,將兩個包子放進書包,自己餓着肚子堅持到晚上放學,一路飛奔回家將兩個包子拿給媽媽。媽媽看到書包裏已經被壓得有些變形的包子,感動的留下眼淚。而他一邊給媽媽擦眼淚一邊奶聲奶氣的説:'媽媽,小朋友們都説很好吃,你吃吧,你吃了身體就變好了,到時候爸爸姐姐回來,我們一家人就都能夠開開心心的了。

對他來説,孝順媽媽,就是要把'好吃的'留給媽媽,而他小小年紀的想法和舉動,讓我們看到'孝'之情在孩子的心中埋下了綠色的種子。

孝順,就是不亂花家裏的錢

平凡而幸福的生活讓安中宇逐漸成為一個國小生。尤其是上國小之後,他知道自己已經慢慢成為一個小小男子漢,自己不應該在家人的呵護下理所當然的享受,相反,自己應該為母親着想,為這個家庭着想。對小小年紀的安中宇來説,家裏條件不是很好,就不應該在物質上要求過多。這麼多年來,他也沒有一個自己的小書桌,每天回家後,總是自己趴在炕上寫作業。眼瞅着一天天長大,媽媽覺得有必要給中宇買一張書桌了。

於是,在幾經權衡後,在中宇生日的這天,媽媽花了一百多元為他買了一張小書桌。本想等他放學後給他個驚喜,沒想到中宇回家看到後,卻跟媽媽生起氣來:'媽媽,跟你説過了,不用學習桌,我自己趴着寫也能做好功課的!一百塊錢省下來,能給你買多少藥吃啊!'這是中宇從小到大第一次跟媽媽鬧脾氣,母親聽了他的話心裏既心疼又感動:長這麼大,中宇從來沒有一件象樣的生日禮物,但他從來沒有怨言,對比其他的孩子來説,小小的中宇過早的承受了成年人需要承載的家庭重擔。是的,在安中宇小小的內心裏,只要母親身體健健康康的,父親出海打漁平平安安的,姐姐工作順利就是這個家庭最大的幸福。

光陰有限情無限,孝親敬老是美德。對小小年紀的安中宇來説,大愛無疆,大孝無言。每個人的生活本身就是平平淡淡的,自己做的是一些最簡單,最平凡的事情,而自己身為一名國小生,能夠為這個家庭做的還很有限,能夠回饋父母,報答母親的也很有限,但是他一直努力着,在學習上不讓母親勞心,在生活上艱苦樸素,讓自己用內心的懂事來帶給母親快樂和温暖,雖然這一切都顯得很平凡,但我想生活正是因為這樣的平凡而偉大,因這樣的偉大而精彩。

“最美少年”先進事蹟材料 篇3

,x,xx歲,現就讀xx市x中初x()班。是一個愛學習,愛思考,學習中認真踏實,刻苦鑽研,成績優異;生活中孝敬父母、尊敬師長;團結同學,樂於助人,待人真誠;她興趣廣泛,才藝雙全;開朗自信,樂觀向上;在德、智、體、美、勞方面全面發展、品學兼優的學生,

勤奮好學,勤學善思。x同學學習專心,堅持做到了課前預習,課上認真聽講,勤做筆記,課後及時複習鞏固的良好學習習慣。學習中遇到不懂的問題,及時請教老師、同學,不恥下問,以補不足。她喜歡廣泛地閲讀書籍,堅持用知識來充實自己,培養了一種樂觀向上的生活態度和堅韌不拔的意志。

心地善良、樂於助人。x同學在努力學習,發奮圖強的同時,樂於助人。小小年紀的她座右銘是:幫助別人,快樂自己,贈人玫瑰,手留餘香。她是這樣想的也是這樣做的,每當班上哪位同學遇到不會的難題,她總是不厭其煩地講解,直到弄懂為止。因此,同學們遇到不明白的問題,都願和她一起探討,向她請教。她以真誠、活潑、耐心、熱心,得到了大家的認可。她在家從小養成了不怕苦、不怕累,自強自立的好習慣,幫助父母做自己力所能及的家務事,為父母分憂,成為父母驕傲的好孩子。尤其是她把這種精神也帶到了學校,處處體現出了很強的獨立生活、開展班務工作的能力。

尊敬老師、團結同學。x同學尊敬師長,有禮貌,在校園內總能聽到她親切的問候聲“老師好!”。她總是説:老師們無私地傳授給了她知識,幫助她茁壯成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有她今天的一切,所以她始終帶着一顆感恩的心,用自己的行動去報答老師。

認真負責、盡心盡力。x同學對班級管理工作,大膽積極,責任性極強,是老師的得力助手。她從國小一年級起當選為班長,自當上班長那一天起,她就用稚嫩的肩膀承擔起了一份責任。她不僅積極完成老師交給的工作,而且能主動幫助老師管理班級,當老師不在時,她就是個小老師,將班級管理得井井有條!對於班集體這個團隊的榮譽她倍加愛護,只要是集體活動都會有她的身影,只要是班集體的事情她都會主動承擔任務。不僅帶動了全體同學,而且得到老師的信任,同學的喜愛。

興趣廣泛、全面發展。x同學在國小時積極參加各種文體活動,充分發揮自己的特長,為班級贏得了很多的榮譽。由她編排、參與的英語情景劇在全校“英語情景劇表演”大賽中獲得了第x名的好成績,而她個人獲得“最佳表演者”獎。她會彈一手很不錯的鋼琴,每當學校有什麼大型文藝演出活動,她都會積極參加,讓好多同學羨慕不已,也為班級爭的了榮譽。她多次參加學校組織的演講比賽,在“我的中國夢”、“兩個共同”等作文比賽中先後獲得等獎。在《中國小生日常行為規範》競賽中榮獲x等獎;在學校組織的書法大賽中獲得x等獎。她也是學校的小小主持人,她聲音優美,而且膽大心細,把每個環節把握的恰如其分,現場氣氛活躍而不鬆散。給評委老師們留下了深刻印象,老師們都説她是“小名人”。

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