中職招生先進個人材料範文（精選5篇）

中職招生先進個人材料範文 篇1

我叫，男，現年xx歲，大專文化，現任農村信用社主任。今年以來，在縣聯社的正確領導下，在大家的共同努力下，牢固樹立了“以社為家、社興我榮、社衰我恥”的主人翁責任感和使命感，帶領全體員工能經常學習黨的方針政策和國家法律法規。以中央金融工作會議精神為指導，以發展各項業務為中心，以提高職工素質為前提，以服務地方經濟為己任，以提高經濟效益為目標。

我自擔任信用社主任以來，對近幾年農村信用社的經營狀況進行了認真分析，深刻認識到農村信用社之所以始終在經營困境中排徊不前，其關健原因就是沒有科學系統的工作思路，信用社要發展關健要解決如下問題：

（一）職工信心的問題。歷史包袱、外部環境、員工等都給職工增加了無形的壓力，有的職工產生了畏難情緒。因此，在工作中我教育職工要正確對待困難，克服畏難情緒，樹立信心，變“讓我發展”的觀念為“我要發展”的觀念，農村信用社才能走出困境。

（二）觀念的問題。牢固樹立“以人為本”的觀念、科技先學的觀念、貸款興社的.觀念。

（三）務實的問題，務搶抓機遇之實，務只爭朝夕之實、務爭創一流之實、務科學管理之實，我們經常開展思想政治工作，對職工進行愛崗勤敬業，“愛社如家、社興我榮、社哀我恥”的教育，充分調動職工吸收存款的積極性，人人都站在信用社生存與發展的高度來認識和對待存款工作，不論份內份外，班上班下，都把動員和吸收存款做為自己義不容辭的責任。

存款是基礎，貸款是關鍵，信用社信貸資產少，質量差，歷史包袱沉重，抗風險能力弱。我們加強了信貸責任機制建設，對信貸運行過程進行管理和監督，嚴格執行貸款“三查”制度和貸款責任ab制，從根本辦法，把新增貸款收息率和盤活貸款任務完成情況與職工的經濟利益掛鈎。把每個信貸人員的經濟利益，各種榮譽、福利待遇同貸款運行質效的好壞緊密的結合起來，以增強信貸人員的責任心、使命感，充分調動他們管好、放好、收好貸款的積極性，主動性和創造性，從源頭上扼制貸款質量的下降，確保信貸資產安全性、流動性、盈利性目標的實現。在全體員工走村串户，早出晚歸的共同努力下，20xx年不良貸款下降了x萬元，實行了“包放、包收、包效益”的終身責任追究制管理辦法，使信貸資金步入一個良性循環軌道。各項貸款累計投放x萬元，到期貸款本息收回率達95%以上。

我社在抓好增收的同時，還千法百計地搞好節支工作。圍繞扭虧增盈這一中心工作，我社全面落實經營目標責任制，全社員工把實現扭虧增盈作為全年的中心工作。調整優化信貸結構，加大支農力度，增加利息收入。同時，針對高息存款比重大，利息支出的情況，要求全社職工在壯大存款規模的同時，還應調整負債結構，大力吸收低成本存款；加強財務管理，把有限的資金用到刀刃上，堅決杜絕了鋪張浪費的不良風氣。20xx年實現利息收入x萬元，全年盈餘x萬元，完成盈餘計劃x萬元的%。

在今後的工作中，要進一步轉變理念，更新觀念，發揚優點、克服缺點，嚴格制度，儘快步入信用社發展的快車道。

中職招生先進個人材料範文 篇2

當今社會競爭激烈，機遇和挑戰並存，特別是“就業難”已經成為當今社會一大難題。職業教育的發展，為我國各行各業提供了輸送了大批的高素質技能型、應用型人才，改善了許多就業人員的技術結構，有力地支撐了我國經濟社會的持續快速發展，為社會主義現代化建設做出了重要貢獻。職業教育正迎來了奼紫嫣紅的春天。

所謂職業技術學校，就是在一邊學習文化知識的同時更加註重學習專業知識技能，專業的知識技能已成為我們現在生存和發展的必需。現代社會需要各種各樣的人才，學歷已經不等於能力，水平比文憑更重要，只要有一技之長就能力足於社會，就可以實現自己的人生價值，職業教育讓每個孩子都能夠成就“天生我材必有用”的理想。只要稍加留意，就能看到在我們的周圍，或你家的親戚朋友中，你的左鄰右舍裏，許多靠自身技術專長致富的人。過去人們講“知識就是財富”。這種提法現在認為是既不貼切，更不科學的。現實而又科學的提法應該是：“技能就是財富，專業決定品質”。只有技能，才能創造未來，只有技能才能實現人生價值。有了良好的技能，必然是就業有保障，發展有前途。

本世紀頭20年，是我國全面建設小康社會、開創中國特色社會主義事業新局面的重要戰略機遇期。加快推進人才強國戰略、增強我國核心競爭力和自主創新能力、建設創新型國家，必須大力加強高技能人才隊伍建設，加快培養和造就一大批數量充足、結構合理、素質優良的技術技能型、複合技能型和知識技能型高技能人才，建立培養體系完善、評價和使用機制科學、激勵和保障措施健全的高技能人才工作新機制。

著名作家柳青説過: “人生的道路是漫長的，然而緊要的只有幾步，特別是人年輕的時候。”國中畢業，是上高中將來考大學，還是上職業學校儘快就業，選擇已經擺在面前，有的學生和家長可能早已確定了前進的目標，堅定了考高中、上大學決心;有的同學雖上高中，考大學無望，尚在徘徊觀望，猶豫不決，甚至自問: 我這樣靠什麼立足於社會? 為此，職校的老師兩次來我們學校進行講座，我們也積極配合職校，分發宣傳畫報，並且帶學生到學校進行實地考察，採取各種宣傳形式提高學校的知名度，提高職校在人們心中的地位，光纜學生，為社會培養技術人才，及應用型人才。大力加強高技能人才工作，是增強我國核心競爭力和自主創新能力、建設創新型國家的重要舉措。當今世界，經濟全球化趨勢深入發展，科技進步日新月異，人才資源已經成為最重要的戰略資源。高技能人才作為我國人才隊伍的重要組成部分，作為我國產業大軍的優秀代表和技術工人隊伍的核心骨幹，在加快產業優化升級、提高企業競爭力、推動技術創新和科技成果轉化等方面具有不可替代的重要作用。只有加快培養一批掌握精湛技藝和高超技能的高技能人才和高素質的職工隊伍，才能在激烈的國際競爭中具有更強的競爭優勢，才有可能實現“中國製造”向“中國創造”的轉變。

可見，職業教育是社會發展的需要，是培養專業人才的搖籃，發展職業教育，適應社會需求，利於學生就業，確實前景廣闊， 隨着國家對職業教育發展的重視，以及人們對職業教育認識的不斷提高，我們相信，職業教育的特色和優點一定會更好，更大地得到顯現，職業教育一定會越辦越好，一定會為我國的經濟建設和社會發展做出更大的貢獻。

另外，我縣是人口大縣，又是農業大縣，要把人口大縣變成人才資源大縣，實現“合陽崛起”，不是一件容易的事。這不僅需要高素質的建設者，還需要大批具有初、中級技能的勞動者。要實施這一偉大戰略，中等職業教育是突破瓶頸，是重中之重。同樣，社會的發展，也需要數以萬計掌握一定技能的高素質勞動者，中等職業學校肩負着培養高素質勞動者的重任，現如今“招生難”、“難招生”制約着職校的發展，我們必須樹立改革意識，加強職校的招生宣傳工作。

中職招生先進個人材料範文 篇3

20xx年我校中職工作取得了較好的成績，能圓滿完成縣局下達的指標任務，本人也因此被單位推薦為中職招生工作先進個人。現將本人在中職工作中的點滴做法作一總結匯報：

一、成立組織，加強領導

本人作為校長，對中職招生工作極為重視，在縣局召開中職招生工作會後，我校立即行動，積極響應，成立了查灣中心校中職招生工作領導組，校長任組長，分管校長、教導主任為副組長，相關部門負責人、班主任為成員，把中職招生作為招生工作的重要方面，確保中職招生各項工作能落到實處。

二、明確分工，強化責任

為確保能圓滿完成縣局下達我校的指標任務，領導組成員作了明確分工：組長負責全盤工作，統一思想參與招生過程的各個環節，監督領導組成員的各項工作進展;副組長負責具體工作;班主任和各成員分片包乾、摸排登記，做好每位學生的思想工作，指導學生填寫志願，選擇合適的學校。

三、多措並舉，落實到位

根據我校實際情況，我校採取許多切實有效的措施，確保招生任務完成。

1.加強招生宣傳，營造良好的招生氛圍

宣傳工作是招生工作中的首要一環，在招生期間，學校加大宣傳力度，到處張貼宣傳標語和口號，讓職校來人進校宣傳、進班宣傳，老師向學生宣傳職校性質特點，宣傳職校的培養目標、就業前景，根據學生實際情況和特長愛好，指導學生選擇一所理想的學校和專業。在向學生宣傳的同時，還專門向學生家長宣傳，讓學生家長能夠理解和接受。

2.落實任務，分解指標，層層簽訂責任狀

為保證我校職校指標能超額完成，我校將縣局分配的指標量化分解到班級，班級分解到每位教師，領導組組長、副組長包班。同時，班主任和領導組簽訂責任狀，授課教師和班主任簽訂責任狀，責任狀上明確各自的責任和義務。這樣充分調動了每位班主任、授課教師的積極性，形成了上下聯動、齊抓共管的局面。

3.兑現獎懲，表揚先進

招生工作一結束，考核組即進行招生工作統計，我校實行職校招生工作一票否決制，對完成或超額完成指標的教師學校不僅在經濟上給予獎勵，而且在評優、評先、晉職晉級上給予一定的優惠權和優先權。對未完成任務的教師找來談心，分析原因，找出問題癥結所在，再督促其補缺補差。

4.進村入户，不讓一位學生流失

對暑期外出沒有返校的學生，學校找出其户籍所在地，並和村兩委聯繫，積極和外出學生父母聯繫，向他們説明孩子學習的重要性，介紹上職校有利的、實惠的一面，動之以情、曉之以理，最終説服家長，大多數孩子又返回來重新上學。

5.組織必要的參觀考察活動

對思想有波動，拿不定主意的學生及學生家長，在勸説無效的情況下，學校組織他們到職業學校實地考察(僅限縣內職高)，讓他們有什麼疑問到現場由職校負責解決。我校先後組織學生參觀了舒城師範學校、舒茶職高、柏林職高、舒城高級職業中學等，讓許多家長和學生對職高有一個真正的瞭解，有的學生當場就作下決定。通過這種方式，讓許多學生重返學校課堂。

以上是我校及我本人在職校招生中的一點做法，成績只能代表過去，不足之處還很多，在今後工作中，本人決心克服缺點，向高水平的學校和教師看齊，以爭取更好的成績，讓我校職校招生工作成為我校的一個工作亮點。

中職招生先進個人材料範文 篇4

我叫，x年xx月出生，文化，現為xx單位特警。自成為一名特警以來，我始終對自己堅持高標準嚴要求，在特警隊的正確領導下，時刻牢記自己莊嚴使命，忠實履行自己神聖職責，以優秀共產黨員的先進事蹟鞭策自己，正確處理苦與樂、得與失、個人利益與集體利益的關係，總是不折不扣地服從領導安排，在這次亞運安保工作中，做到兢兢業業，刻苦辛勤，努力為亞運作貢獻，展示新時期一名特警的靚麗風采。

我努力學習黨的理論，努力學習國家法律法規，努力學習特警工作技能，做刻苦鑽研的表率。在掌握黨的理論、國家政策方針與特警工作技能的基礎上，我努力用先進的思想、科學的觀點、紮實的業務技能思考問題、分析問題，努力在實踐工作中提高自己解決實際問題的能力，不斷開創特警工作新局面。

我到火車站投入亞運安保工作中的第二天就因水土、氣候不符，高燒不退。為了亞運安全，考慮到大家剛到廣州支援亞運，工作流程不熟，崗位多，人員少，工作壓力大，我想決不能退下來，要發揚“特別能吃苦，特別能戰鬥”的新時期特警精神，於是挺起胸膛，堅持帶病工作，巡邏、站崗、防暴處突，發揮震懾作用，切實維護火車站的秩序。由於身體發高燒，我一個崗下來腰痠背痛，口乾舌燥，但沒有畏懼退縮，沒有叫苦喊累，頑強拼搏，連續工作十多個小時。帶隊領導瞭解了我的身體情況，勸我休息，為了亞運安保，在這重要時刻，我怎麼能安心休息？我婉拒了帶隊領導的關懷與好意，發揚敢打硬拚，迎難而上，不怕艱苦的工作作風，繼續工作在艱苦的崗位上，為維護好火車站的秩序，為平安亞運、和諧亞運作貢獻。

我在巡邏、站崗、防暴處突，做好亞運安保工作的同時，不忘時刻為人民服務的宗旨，熱情為旅客服務，做一心為民的表率。火車站熙熙攘攘、人潮如流，凡是旅客需要服務，我都主動提供服務，儘可能幫助旅客解決困難，因為這是我們特警的光榮職責。一天，我正在巡邏，看見一名婦女帶着小孩，拖着兩包大行李，艱難行進時，我馬上跑步上前詢問，她告訴我要去上火車，想不到今天天氣熱、人多，竟走不動路了。我就幫她背起兩包大行李，送她到候車室上火車。到了候車室婦女感激地説：“你真好，沒有你，我今天是上不了火車，真不知道該怎樣謝你。”我搖搖手説：“不用謝，這是我們特警應該做的。”

説完就跑開了，繼續去巡邏。這樣的事幾乎每天都有，我都熱情地為旅客服務，幫助他們辦事。

我頑強拼搏，辛勤工作，取得了一些成績，獲得了帶隊領導的表揚。我要把帶隊領導的表揚轉化為動力，激勵自己更加努力工作，更加服務好旅客，切實做好亞運安保工作，真正實踐自己為平安亞運作奉獻的決心。

中職招生先進個人材料範文 篇5

鍾瓊，女，大學文化，現任墊江縣人事局副局長，分管退休管理工作。作為分管領導，她嚴格執行國家和市裏的退休管理工作政策，注重規範管理，創造性的開展工作，促進了墊江縣機關事業單位退休管理工作的良性發展。

20xx年，鍾瓊同志調任人事局副局長，分管工資、福利、退管工作。走馬上任後，她找來退休管理方面的政策文件，認真學習，不斷地用知識充實自己，並很快熟悉了業務，使個人的退管工作能力水平大大提高，在解答羣眾諮詢、理解方針政策已然得心應手。此後，只要有退管方面的新政策、新文件出台，她都及時組織從事退管工作的人員學習，確保工作不失誤。鍾瓊同志從事退管工作以來，從不言苦，總是想辦法克服困難，盡職盡責的幹好自己的本職工作。

鍾瓊同志針對退管工作出現的新情況、新問題，提出“加強管理、強化服務”的口號，對原有的一些工作制度作了修改，建立健全了退休人員外出療養制度、重大節日和離退休幹部生病住院走訪慰問制度、退管經費使用監督制度等一系列制度，並將退管工作納入年度考核，使退管工作有章可循，做到了規範管理。目前，全縣所有鄉鎮和縣級部門都有專人從事退管工作，都成立了老委會等機構，建立退休職工活動中心，積極組織退休人員豐富多彩的文化娛樂活動。每年劃撥退管經費近10萬元到鄉鎮和教委，用於修建活動中心，改善活動環境，開展文體活動和看望慰問貧困多病的離退休職工。因為管理措施得力，我縣在退管工作上沒有出現執行政策上的偏差而引起不穩定事件，得到了縣政府的好評。

鍾瓊同志對退管工作有着強烈的責任感、使命感，年年親自主持召開離退休職工座談會，聽取離退休職工的意見和建議，並要求負責離退休工作的同志，要轉變觀念，樹立服務意識，要主動、熱情、耐心、周到，像對待自己的親人那樣對待老同志，為老同志排憂解難。她這樣要求，也這樣做，退休人員找到她，無論事情大小，無論是否合理，她都熱情接受，耐心解釋，盡力解決，決不講條件，推諉或迴避矛盾，躲避問題。為了摸清離退休人員的生活思想狀況，鍾瓊同志經常深入離退休幹部當中，主動解決他們面臨的實際困難，力所能及地幫助解決困難，最大限度地讓他們滿意。對離退休老幹部提出的不符合政策，難以滿足的要求，也要耐心地説服引導，據理説清，從而拉近與離退休老幹部之間的距離，貼近與離退休老幹部之間的感情。

為了使退休人員“老有所樂、老有所養、老有所為”，我縣有針對性地組織一些形式多樣、健康活潑、積極向上的文化體育活動，組織退休人員外出健康療養，豐富他們的晚年生活。重點開展以下幾個活動：一是五一國際勞動節開展離退休職工體育活動，項目有門球、麻將、羽毛球、釣魚、象棋、柔力球、派思激靈圈、氣排球等，參加人次600餘人次。二是九九重陽節開展離退休職工遊園活動，項目有文娛表演、猜謎語、摸福摸壽、義診、盲人按摩、川劇座唱、老年法律諮詢、商品圖書展銷等，參加人數2500餘人次。三是春節開展慰問活動。向全縣機關事業單位的離退休職工每人發放價值40元左右的慰問品，讓廣大離退休職工感受到黨和人民的關懷。四是每年組織退休職工三批90餘人次外出健康療養，主要路線有北京北戴河；長江三峽華東五市；港澳，廣州，深圳，珠海；海南，北海。讓退休幹部開闊視野，增加知識，提高修養。

鍾瓊同志帶領退管辦工作人員，組織退休職工發3000餘元用於扶助此項目，20xx年確定的養豬、白柚管理兩個項目受到廣大羣眾好評；二是鼓勵部分退休職工回到農村發展種植業、養殖業和第三產業。通過第二次人才資源開發，繼續為國家創造財富，同時也減輕了財政負擔。

“老幹部工作無小事，要幹好，必須認識到位，感情到位，工作到位，服務到位，多一些體貼，多一份關愛。”鍾瓊同志這樣要求，也為樣做。正是在她的努力下，墊江縣的退休管理工作開展得有聲有色，年年上新台階。面對未來，鍾瓊同志信心滿懷！