2024優秀黨員先進事蹟材料十一篇

2024優秀黨員先進事蹟材料 篇1

張，20xx年畢業於西安文理學院學前教育專業，20xx年通過陝西省招教考試有幸進入榆林市第七幼兒園，成為一名真正的幼兒教師，能將理論與實踐結合在一起。工作期間，她不斷積累總結教育教學經驗，與同事之間相互交流，認真參與教科研活動，完成課題研究，刻苦鑽研業務，努力提高自身的文化水平和業務素質，因此在工作幾年間，通過不斷的'努力，先後榮獲了省、市、區的多項榮譽，有多個優秀教育論文與教學案例獲獎並被髮表。同時，作為一名中國共產黨員，她也時刻提醒自己要用黨員的最高標準要求自己，起到模範帶頭作用。

2024優秀黨員先進事蹟材料 篇2

一、政治立場堅定，樹立黨員形象

該同志能堅持不懈地學習馬列主義、毛澤東思想，在學習中提高自己的思想政治覺悟，樹立正確的人生觀、世界觀，用黨員的標準來嚴格衡量、約束自己的言行，不斷增強黨的觀念，加強黨性修養，嚴格遵守黨的紀律，積極完成組織分配的各項任務。做為一名教師，她注重師德，教風嚴謹，一絲不苟，把教書育人貫穿於整個教學工作中。

二、潛心教學教研，業務能力強。

1、教學工作敬業紮實，精益求精。本學年，她擔任五（2）班語文教學，在教學中她能更新教學理念，以清新的教風帶動學生紮實勤奮的學風。她的課堂是靈動的課堂，是輕鬆的課堂，是全員的課堂，是公平的課堂。她注重對學生良好學習習慣和聽説讀寫綜合能力的培養，注重開放性的綜合評價，注重對學困生的幫扶，用愛心激活學生們的求知慾望，點燃了他們愈挫愈勇的激情。她提出了為不同層次的學生制定學習進步計劃的教育策略，利用課餘時間長期分期分批個別輔導、小組輔導，全面提高了學生的整體素質。

2、教研工作勤於鑽研，善於創新。作為教研組長劉組組，長她長她根據學校語文教學實際總結了我校語文教學模式，在全校進行了推廣。

學習求常。每半月組織該組教師舉行一次語文集中學習活動，或學習課程標準，或品讀教學美文，並要求教師每月撰寫業務筆記及教學反思。

活動求真。結合我校“課內比教學”活動，努力打造語文高效課堂，每個月一次大型教研活動。11年秋組織了全體語文教師的“課內比教學大比武”活動，培養出一批教學能手，她被推薦參加了中心學校的教學比武活動；12年春，又分青中老三批成功組織了電子白板教學大比武活動，真正做到了教研活動全覆蓋、全參與、全受益。20xx年5月，玉陽中心學校國小語文區域性教研活動在東羣國小舉行，她組織的“如何提高國小語文語言文字訓練”的教研活動受到了市語文教研員陳天金老師的認可，其發言材料在全市教育平台上轉發。

督查求實。每月一次常規教學檢查，對全組教師的備、批、輔、考等環節進行認真檢查。

三、關注學生的成長，做學生的貼心人

她善於蹲下身走進學生心田。她重視學生的學習，更重視學生的健康成長；她用談心的方式打開學生心結，用春風化雨的語言化解糾紛；用感人的故事啟迪學困生找到自信。她堅持每年為學生贈送兒童節禮物，學生也把知心話都告訴她，她已經真正走進了學生的心裏。

她善於用活動增強班級活力。她利用運動會、大家唱大家跳、文明班級評比、書畫競賽等各種大型活動培養學生的綜合能力，提升班級的凝聚力，打造書香班。其所帶的班級在“爭先創優”活動中每月被評為文明班集體。11年12月所帶班級被評為市“少先隊先進集體”。

她善於架起家校溝通的橋樑。她利用家長會、家訪、教學開放日等活動促進與家長的溝通與交流。在課外訪萬家活動中，郭老師捨棄自己的課外時間、雙休節假日時間，與家長互通情況、宣傳教子心得；高效課堂教學開放日，郭老師展示的白板高效課讓家長大開眼界。

四、錘鍊個人能力，成績顯著

本學年，十二篇宣傳報道在省、宜昌、當陽教育網刊登發表；

11年11月，“課內比教學”大比武中獲中心學校第一名；

11年11月，“課內比教學課外訪萬家”演講比賽獲中心學校二等獎；

11年11月，所帶的班級被評為市“少先隊先進集體”；

11年12月，撰寫的品德論文獲省二等獎；

11年12月，所帶的班級在市國小“大家唱大家跳”競賽活動中獲市第二名；

11年12月，撰寫的課內比教學心得體會、課外訪萬家徵文分獲市一等獎；

11年12月，撰寫的學校教育材料在全市教育年會上作為經驗交流；

12年3月，被玉陽中心學校評為“新聞宣傳先進個人”；

12年4月，所帶的語文教研組被評為市 “女子建功立業示範崗”；

12年5月，被評為市“訪萬家先進個人”

花正紅，果正豔。郭老師用平凡的教育經歷見證了一名普通教師對黨的教育事業的忠貞。我們相信，在以後的工作中，她定會繼續發揚“一個黨員，一面旗幟”的作用，戒驕戒躁，為成為一名新時期的優秀共產黨員而不懈努力奮鬥。

2024優秀黨員先進事蹟材料 篇3

從教17年的教育生涯, 就當了16年的班主任。使他深刻悟出一個道理：學生沒有好壞之分，只有成長差異;用欣賞的眼光看學生，用寬容的心態對學生。

作為年級組長的他，待人真誠友善，做事公正嚴明，講課生動幽默、工作勤勤懇懇。雖然工作壓力大，但卻從來不計較個人得失，無怨無悔，默默無聞，無私奉獻,用他的實際行動感動着身邊的每一個人。也正因為如此，他所帶領的年級組團隊再20xx年會考中以全市第九名的輝煌成績受到學校、家長、社會和教育主管部門的高度評價。並且數學以全市第六名的驕人成績再次備受關注。

也許正因為執着，他自己先後榮獲 旗級“十佳園丁” “全旗道德模範” “教育系統模範共產黨員” “全旗數學課改彙報課優秀教學能手” “旗級優秀班主任” “市級優秀班主任”等多項榮譽稱號。

成績只屬於過去，在平凡的崗位上，只有把教育這份職業當成事業去做，才無愧於自己喜歡的，喜歡自己選擇的。

2024優秀黨員先進事蹟材料 篇4

張，xx鎮後xx村人，就讀於承德醫學院。受疫情影響，張返鄉後，積極投身家鄉防疫一線，擔任數據統計員。“‘疫情就是命令，防控就是責任’這句話一直在我腦海迴盪，作為一名黨員，又是一名臨牀專業的學生，能站在防控一線，我感到萬分榮幸和自豪。親眼所見基層防控工作後，深知他們的不容易，我要向奮戰在一線的`醫務工作者學習，向鎮機關的哥哥姐姐們看齊，與xx人民一起共抗疫情，儘自己所能為家鄉貢獻一份力量。”她説到。

2024優秀黨員先進事蹟材料 篇5

伴着歲月的匆匆腳步，又走過了一個輪迴。回首顧望，感慨萬千，忙碌、充實、煩惱、歡樂一同擁有，讓我悟出：忙碌與充實，煩惱與歡樂有着內在的聯繫。我的忙碌，我的充實，我的煩惱與歡樂都化作了春霖秋霜，深深地融進了我的職責，使我樂此不疲，執着進取，辛勤耕耘。

一、政治思想方面

作為一名教育工作者，一名普通的幼兒園教師，一名普通的共產黨員，我心有感言。的召開成為近期萬眾矚目的焦點，作為一名教育教學工作者，我由衷的感到，胡的報告令人振奮，旗幟目標和途徑非常明確，對今後進一步推進社會主義建設起到非常重要的作用。學習貫徹精神，要繼續把學習貫徹精神作為當前和今後一個時期的頭等大事抓緊抓好。黨的精神特別是胡的報告，要學習好、領會好、貫徹好。尤其要把握好報告的主題和靈魂，進一步提高認識，統一思想，學以致用，堅持用精神指導實踐。

二、教育及分管工作方面

作為一名黨員。我認真學習《新綱要》的指導思想，貫徹在教育教學活動中，積極參加園內組織的各項政治業務學習，認真記筆記，會後總結學習體會，努力提高自身政治思想水平和業務素質。年初，我來到了全新的工作崗位，分管幼兒園的安全工作，也成為了園務會的成員之一，負責各類會議的整理。工作中我團結同事，熱愛集體，服從分配，力求真、求實、求新。

作為一名教師。從本班幼兒的實際情況出發，結合園內工作計劃，精心安排好每週計劃活動內容，認真組織好每個環節活動。在活動中，讓幼兒在實際操作中學習，使幼兒真正成為學習的主人，在獲得全面、和諧發展的同時也得到個性的發展。這也是我一直以來堅持的努力方向。

安全第一，孩子的健康成長是最重要的。今年，自己行政業務主要是負責安全條線的工作。在接收這塊工作之後，自己對於安全的職責有了更深刻的認識。自己精心籌劃了一些安全活動，如：第四個“防災減災日”和“防災減災宣傳週”活動;第十一個全國“安全生產月”系列活動;防溺水專項宣傳教育活動;開展食品安全教育月活動;消防安全主題教育活動;開展了家庭消防安全檢查等。在安排好幼兒園的各項常規安全工作之餘，也加強對幼兒的安全教育，培養他們的自我保護意識。在日常生活中注重與家長的交流幼兒情況，形成了雙向的溝通，促使家園共育的良好氛圍。

三、個人學習方面

人的一生要扮演多種角色，有許多事情等着你去做。我既是一名黨員，也是個學生，行駛在信息化的高速公路上，深深感到自己是如此的貧乏，內存不足，為了扮演好多重角色，我對自己提出：知識要向更寬領域拓展，業務要向更深處延伸。在工作之餘，學習《幼教博覽》、《學前教育研究》、《幼兒教育》等書籍，每當閲讀到精彩之處，我就會對照自己的工作，尋找差距，不斷地充實，更新自己的管理理念，調整自己的工作方式。

四、個人感悟

一年來，雖然忙碌，但很充實。在工作中，雖竭盡全力，但還不盡如人意，今後將從以下幾方面繼續努力。一、繼續學習，不斷總結經驗，提高教學水平。二、今年因為工作繁忙，所以缺少了每年撰寫的論文，今後將以更積極的心態投入到課題研究和論文撰寫中，促進自己的專業化業務成長。

為給以後的日子多點激勵和喝彩，為給平淡如水的生活多點回憶和感動，我將以零為起點，在自己的工作崗位上，辛勤耕耘、奮發進取。找到努力的方向，拓展進步的空間，新的一年，加油!

2024優秀黨員先進事蹟材料 篇6

“生命就像一種回聲，你送出什麼，它就送回什麼，你播種什麼，就收穫什麼，你給予什麼，就得到什麼。”這就是萬壽橋國小共產黨員x老師對人生的信念。他20xx年踏上講台，20xx年成為一名共產黨員。當初的毛頭小夥如今已多了一份成熟與穩重，歲月的磨鍊，更使他日漸領悟了“黨員”這一光榮稱號所藴含的內在意義以及教書育人的真諦。葉聖陶老先生樸實的話語對他的啟發使他受益一生，“千教萬教，教人求真;千學萬學，學做真人。”如今，他一直堅守平凡崗位，並時時以實際行動演繹一名黨員教師的風采。

他熱愛事業，堅定信念。

在當前價值觀念日趨多元化的社會中，作為一名年輕的黨員教師，他始終保持着清醒的思考和選擇，有着堅定的理想和信念。他認真學習“三個代表”、xx大精神以及其它黨的理論知識，並積極付諸於實踐，時時以實際行動影響和教育着身邊其他年輕教師。在x國小工作期間，他的工作崗位變動較大。但每一次變動，他都毫無怨言，都從不計較個人利益得失，真正表現了一名黨員教師為學校大局着想的風範。

他熱愛工作，克盡職守。

在x國小工作的幾年時間裏，他的工作任務雖不是很重，但頭緒卻是很多。就拿現在來説，他除了擔任二年級一個班數學教學、四年級兩個班科學教學任務之外，還積極參與了學校“創新性學習策略與方法研究的”課題實驗以及校本課程小靈通教學研究。另外，他還擔任學校的文印及宣傳報道的工作，臨時任務及出差的機動性也比較頻繁。面對問題，他沒有退縮。在他看來，這是學校及組織對他的信任，他應該不負眾望。為人師者的神聖使命以及一名共產黨員的黨性原則更要求他如此。為此，他及時調整自己教學、課題實驗、學校文印宣傳及臨時任務與公差之間的關係，妥善做好安排，努力做到各項工作有條不紊、齊頭並進。

在各項工作中，文印對他來説又是一個新的開始。這項工作機械、枯燥、沒有時間概念，什麼時候有事就得什麼時候忙，上班時間忙不完下班時間得接着忙，而且忙來忙去你可能一點成績也沒有。對此，他抱着一個態度，虛心學習、積極鑽研，堅決完成好每一個任務。接手後，他及時向原任老師瞭解文印工作的相關職責及工作流程。但做好文印工作的關鍵還是文檔的處理和效率。記得剛開始，有很多文檔處理和複印知識他還不是很熟，怎麼辦?不恥下問;打字速度不快，怎麼辦?多練，為此，有一個月的時間他每天回家堅持練習打字半小時，熟悉鍵盤，以提高速度;上班時間完不成，怎麼辦?加班。到如今為止，對於學校領導所佈置的任務，為確保按時、按質完成，加班對於他已成了常事。

雖然文印及一些臨時性任務佔有了他大量的工作時間，但他從沒有因此而放鬆對教育教學的研究。

他認真學習各種教育教學理論，努力提高自己教育教學理論水平。一年裏，他自學《國小青年教師》《國小教學設計》等理論雜誌，不斷更新知識結構，豐富知識，努力拓寬理論視野，業務筆記遠遠超過一萬字。

他積極參加各種教研活動，不斷增強自己教育教學能力。一年來，他積極參加學校及上級所組織的各級各類培訓及教研活動，累計聽數學課及科學課達4節，博採眾家之長，不斷充實自己。同時，還注意不斷於實踐中予以提高，在實踐中不斷完善自己。一年裏，他除了認真上好每一節常規課之外，還積極參加了學校舉行的“萌芽杯”教學大比武以及骨幹教師教學展示活動，獲得了一定殊榮。同時，他認真總結反思，撰寫出多篇有關數學及科學教學等論文、案例。

他踴躍投入教育科研，努力提高自己教育教學質量。在這一年裏，雖然工作繁忙，但他仍堅持參與“用數學的策略與方法”這一實驗課題的研究，努力使自己從一名“教學型”教師向“科研型”教師轉變，從而更好的服務於教學，提高教育教學質量。每個月，他嚴格按計劃開展階段性實驗工作，並及時總結，及時發現和糾正存在的問題，使實驗真正收到良好的效果。

他熱愛學生，注重德育教育，促使學生全面成長。他認為，良好的思想品行是學生健康成長的必要條件。因此，作為一名科任教師，他並沒有因非班主任的身份和工作繁忙而放鬆對學生的思想道德品質教育。他始終將自己納入全員育人的德育機制，注意抓住每一個德育契機教育每一個學生。在教學中，他努力結合教學堅持對學生進行德育滲透。同時，還注意用自己的愛心和關心去教育幫助每一個學生進步和成長。當學生課堂發言很積極時，他給予熱情的表揚;當學生學習有進步時，他給予親切的鼓勵;當學生遇到困難時，他給予耐心的幫助。在課間，他注意抓住一些細節，如彎彎腰，拾起腳下的廢紙，身體力行影響學生優良品質的形成。

他樂於奉獻，成績突出。

一份耕耘，一份收穫。在x國小工作的三年時間裏，對事業的熱愛

，對工作的強烈責任心，最終使他獲得了較豐碩的回報。20xx年10月他輔導學生參加x市首屆青少年科技節車模競賽獲得一個一等獎、兩個二等獎。11月他被評為學校科技活動優秀輔導員。12月，他所撰寫的科學論文《切實轉變教育觀念大力推進科學教育》榮獲市級三等獎。20xx年10月，他再次輔導學生參加第二屆青少年科技節車模競賽獲得一個二等獎、三個三等獎、四個優秀獎。12月，一篇科學教學案例《種子裏面有什麼》榮獲區級二等獎。20xx年元月撰寫科學論文《在“做”中探究科學》榮獲市級一等獎。2月他所寫數學論文《淺談如何引導低年級學生主動學習數學》榮獲市級三等獎。3月被中共x區委宣傳部評為20xx年度模範通訊員三等獎。

5月在x區首屆科學優質課競賽中執教《物體形狀改變以後》一課並榮獲二等獎。10月撰寫數學論文《淺談新課程理念下對國小數學教學中學生創造性思維能力培養的幾點看法》榮獲x省教育科學論文競賽二等獎。同月，輔導學生參加x市第三屆青少年科技節車模競賽又一次獲得一個一等獎、兩個二等獎、三個三等獎。12月論文《在綜合實踐活動中充分發揮教師的指導作用》榮獲市級三等獎。20xx年1月13日科學論文《讓學生在自主探究中成長》獲市級一等獎。20xx年4月被學校評為“學生最滿意教師”。20xx年5月因參與學校“創新性學習策略與學習方法指導”實驗研究取得顯著成績，被評為x省基礎教育課題研究工作先進個人。

這就是他，一名年輕的黨員教師，堅守教育平凡崗位，努力用心書寫教育人生，雖不輝煌，但每一步都很踏實。

2024優秀黨員先進事蹟材料 篇7

老黨員__，男，1934年6月出生，現年80歲，1959年3月加入中國共產黨，黨齡達55年，__鄉__村__組人，曾擔任__鄉__村黨支部書記。該同志有堅定的共產主義信念，擁護中國共產黨的領導，認真貫徹執行黨的各項方針政策，積極配合支持鄉黨委、政府及__村上工作，模範地履行黨員的義務和權利，在各方面積極地發揮黨員的先鋒模範作用，受到黨內外羣眾的一致好評，曾多次被鄉黨委評為“優秀共產黨員”。

一是努力學習，與時俱進

該同志平時特別注意政治時事學習，關心國家大事，特別是在擔任__村黨支部書記期間，以身示範，帶頭認真學習黨的十八大、時期大報告，深刻理解其精神實質，並在村委會和支部大會上積極宣傳、交流心得體會。同時，該同志積極進行義務法律宣傳和諮詢，熱誠地為附近村民服務，不厭其煩地向前來諮詢的人員解答問題，而且化解了個別人可能採取的過激行動，維護了社會穩定。

二是紮實工作，任勞任怨

該同志始終牢記自己是一名共產黨員，處處起到模範帶頭作用，他忠於職守、愛崗敬業，充分調動全組人員的積極性，鼓勵大家積極發展特色產業，努力改善農民生活水平。

該同志在黨支部工作中，發揚優良的民主作風，經常與支委會成員保持密切聯繫，隨時交流支部情況，積極團結支委會一班人共同做好黨支部的各項工作，大小事情都要同委員們一起研究決定。對上級來文和工作會議精神都及時傳達，並認真貫徹執行。

該同志積極領導村組幹部一道挨家挨户動員羣眾，籌集修路資金，為__組義務修路10公里(__邊-新公路)，極大地滿足了__組及周邊200多户村民的出行和生產生活需要。道路修通後，該同志還主動擔負起道路的義務養護工作，不求任何回報。為此，全村羣眾稱讚他真是村民的貼心人、共產黨員的好代表。

在新農村建設中，該同志心繫農民工作，在很難做通羣眾工作時，他充分利用早晚時間，挨家挨户地做好每户的思想工作，使所在組的新農村工作在較短的時間內完成了，受到幹部和羣眾一致稱讚。

三是發揮餘熱，建言獻策

該同志退休後，還一如既往的關心農村的發展，積極建言獻策。他充分發揮老黨員的政治優勢、經驗優勢，為農村發展建言獻策。在每年召開的黨員大會上能積極提出建設性的意見和建議，如進一步做好黨務公開、村務公開、財務公開工作的建議等，受到村兩委班子的重視，有些合理的建議也得到了解決，一些工作得到了加強。

農村的發展建設離不開這些老幹部的支持，每每村民有什麼事，他都能及時地反饋給村幹部，使很多事情都能及時的處理解決。該同志是__組的老幹部，對該組情況非常瞭解，有時村幹部在開展工作時，有的村民不在家或不配合的，找到__同志幫忙，他都會積極聯繫，協助村幹部做好工作，為村幹部工作的開展提供了很多方便。

__同志,雖然現在年紀大了，但他“勤勤懇懇工作，踏踏實實做人，不求名利，為農村發展建設默默奉獻”的精神一直都保留在羣眾的心中，他用自己的行動，在平凡的崗位也能做出不平凡的事，平凡中創造着美麗人生，不愧為為民服務的好黨員，黨和羣眾的架橋人。

2024優秀黨員先進事蹟材料 篇8

一、政治信念堅定，律己育人。

做為一名教師，我注重師德，學風嚴謹，一絲不苟;把教書育人貫穿於整個 教學工作中。以"八榮八恥"作為行動的指南，在學習中改造自己的思想，提高政 治覺悟，樹立正確的人生觀，世界觀，紮紮實實地做好本職工作，教書育人。積極學習教育教學理論知識並付諸於實踐，時時以實際行動影響、帶動其他要求進 步的教師和學生。我還注重搞好學生思想政治工作。

二、潛心教學，精益求精。

該同志在工作中把本年級的班主任、任課老師團結一致、齊心協力攻難關， 狠抓教學質量，本班的各項工作逐步升級。

教學質量是學校的動脈。該同志把教學質量放在首位，善於調查研究，積極 交流經驗。 作為一名共產黨員， 強烈的責任感不容我有所退縮，為了圓滿的完成教育教 學任務， 幾乎犧牲了我所有休息的時間。在教學中我發現只做知識點的灌輸難以 起到良好的教學效果，學生也不易於接受。為了解決這個問題，我想盡了辦法， 收集了大量的資料，做了大量的嘗試，發現強調語文跟科研、生產、生活的關係 既能提起學生對這門課程的興趣，又能培養學生的自學能力。與此同時 注意收 集整理學生對教學的反饋意見。 因為學生是教學的直接施予對象， 學生聽懂沒有， 學到沒有是教學質量的直接反映。所以，我在完成教學任務的前提下，儘量滿足 學生對於教學上提出的各種要求。 一直以來我認真嚴謹，謙虛謹慎。當然，辛勤的工作就意味着更多的工作量 和精力的投入。不過這也使我得到了極大的鍛鍊和提高。

三、做好學生的貼心人

我把工作重點放在班幹部模範帶頭作用。這樣可以起到以點帶動面的效果。

此外，我也格外注意班級中出現和可能出現的個別問題。及時找個別同學談話， 瞭解情況並解決問題。由於工作紮實到位，班風學風表現的非常突出。由於我辛 勤的付出， 紮實地工作， 已經理順出一套有效地班級管理經驗， 班級的學風正了， 學生們的學習熱情也就高了。

2024優秀黨員先進事蹟材料 篇9

作為一名優秀的共產黨員，我在工作崗位上始終如一，嚴謹求實，勤奮刻苦，兢兢業業，較好的完成各項工作任務;時時處處以黨員的標準嚴格要求自己，在政治理論學習、聯繫羣眾和遵紀守法等各方面都較好的發揮着共產黨員的先鋒模範作用，以飽滿的工作熱情、紮實的工作作風、優異的工作成績，得到廣大幹部羣眾的普遍好評。

一、堅定理想信念，樹立黨員形象

在日常生活和平時的工作中，我不斷堅持學習黨的路線、方針和政策，黨的一系列理論來豐富自己的政治頭腦，牢固正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定共產主義信念。在工作中，我用黨員的標準嚴格衡量、約束自己的言行，不斷增強黨的觀念，加強黨性修養，按照黨章的規定履行黨員義務，嚴格遵守黨的紀律，執行黨的決定，珍惜黨員的光榮稱號，以新時期保持共產黨員先進性的具體要求鞭策自己，不斷提高綜合素質和業務能力，維護黨的團結統一，積極完成黨的各項任務。

二、勇於開拓創新，努力做好本職工作

作為一名一線教師，我以完成本職工作為依託，發揮黨員的模範帶頭作用。作為班主任，我能夠用黨的先進思想教育和引導學生，讓他們牢固樹立為人民服務的精神，關心集體和他人，並努力建設好自己，掌握本領，為了未來能夠更好地為人民服務做好充分準備。

我所教授的英語課程，深入淺出，注重高度，體現趣味，得到學生的廣泛好評，並作為人教社新課程培訓專家去__等地做培訓講座和研討。送課下鄉活動，也是我有機會為更多的更需要的人送去我的思想、知識和方法。

對班級的特困學生，我積極幫助，一方面自己掏腰包資金贊助，另一方面，尋找贊助，以便能夠程度低幫扶他們，讓他們體驗到我們社會的温暖。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，是我作為一名共產黨員對生命價值的追求。全心全意為人民服務是我黨的一貫宗旨，作為一名共產黨人，我恪守着“奉獻不言苦，追求無止境”的人生格言。我知道作為一名新時期的共產黨員自己所做的這些努力，離優秀共產黨員的標準和要求還遠遠不夠，為此，在今後的學習、生活和工作中，我會更進一步加強學習，嚴於律己，時刻牢記黨的教導，繼續加倍努力，提高自己的思想政治覺悟和業務技能水平，為成為一名名副其實的優秀共產黨員而不懈努力。

2024優秀黨員先進事蹟材料 篇10

___，男，___歲，畢業於__科技大學臨牀醫學專業，本科學歷，中共黨員。自20__年在我院參加工作以來，處處以共產黨員的標準嚴格要求自己，立足本職，愛崗敬業，恪盡職守，努力學習，勤奮工作，誠懇待人，團結協作，積極發揮黨員的先鋒模範作用;團結科室同志努力拼搏，鋭意進取，主要事蹟如下：

一、加強政治理論學習，堅定理想信念，始終保持一個共產黨員的優秀品質

在思想上，他積極追求進步，主動學習，特別是今年學習的黨的羣眾路線教育實踐活動中，認真貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，處處對照要求進行自檢，及時修正自己，與羣眾建立密切的血肉聯繫;把患者當作親人，切身處地的為病人着想，在思想上尊重患者、在情感上貼近患者，在工作中深入患者，密切保持着同患者的血肉聯繫。時刻不忘加強政治理論學習，注重自己的黨性修養和個人自身修養，時刻用馬列主義武裝頭腦，樹立正確的人生觀、價值觀和社會榮辱觀，時刻樹立全心全意為人民服務的宗旨意識。

二、時刻保持嚴謹治學，業精於勤的先進思想

在學習上，___認為，作為一名年輕的醫生、一名黨員，學習應該是一輩子的事。時刻保持思想的純潔性，需要學習;思想學術要進步，需要學習;在社會工作中保持黨的先進帶頭作用，更要學習。學習包括兩個方面：

1、不斷學習專業理論、科學文化知識和專業技能，提高個人分析問題、解決問題的能力。作為一名年輕的醫生，工作之餘查閲資料文獻，參加學術活動，除了參加醫院組織的理論學習，自己在網上也特別關注“__論壇”和“__論壇”等醫學論壇，來提高個人的醫學理論知識，注重理論聯繫實踐，學以致用，把學習到的理論知識更多的用到臨牀上。

2、加強政治理論學習，包括學習黨章、法律法規，時刻與黨的一系列精神保持一致，積極參加醫院和黨委組織的各種活動，參加醫院組織的“三基”知識競賽和“一站到底”知識競賽活動，一方面提高了自己的知識面和應對能力，同時也展現了自己，時刻堅持從思想上到行動與黨組織保持一致。

三、工作以身作則，熱愛本職，腳踏實地

1、在工作中，他勤勤懇懇做事，踏踏實實工作，兢兢業業奉獻，作為一名臨牀醫生，他有夜班，加班加點是常事，總是能盡職盡責、任勞任怨，如果工作沒有完成好不會下班。

2、對待患者，視若親人，不僅幫助解決患者身體上的疾病，同時解決患者心理上和生活中的困難;不僅幫助患者在身體方面得到康復，同時也讓患者在心理上得到慰藉。

就在今年_月__日，正直___值班，一位84歲的老年男性患者送進了神經內科，當__看到老人那一刻時，頓時心情變得非常複雜，患者因“右側胸背部疼痛、起皰疹一週，肢體無力2天”入院，而且精神狀態非常差，據家人介紹，患者已差不多有3天完全沒吃東西了，右側胸背部的大片紅斑及皰疹，其中大部分皰疹破潰並潰爛。入院後經過仔細檢查得知，患者除了患“帶狀皰疹並感染”，同時合併急性腦血管意外(腦梗塞)、腎功能不全、電解質紊亂、頸部血管動脈粥樣硬化且斑塊形成等多種疾病。面對該患者，作為一名年輕醫生，___沒有選擇退縮，而是耐心詢問病史，認真仔細進行詳細查體檢查，並及時請示上級醫師並請多科室會診。在診療過程中，他不僅為患者身體上的痛苦而費盡心思，而且為患者家屬提供各種力所能及的幫助。因為患者高齡、所患疾病較多且危重，在患者家屬想要放棄的時候，他作為主管醫師力勸他們繼續治療，雖然在他心裏深知這樣很可能給自己帶來不必要的麻煩甚至是糾紛，但是他知道醫生的天職就是治病救人，而作為一名共產黨員就更要有擔當，他想，只要有一絲一毫的希望都不會放棄。同時他也經常安慰患者家屬，盡力幫助解除他們焦慮的情緒。

患者胸背部大片潰爛，必須要儘量避免與其他物體接觸，他經常去幫患者及時翻身，在患者家屬人手不夠的時候我常幫其擦藥、喂水，雖然以上這些應該是護士或者家屬去做得事情，但是他深知這位患者的日常護理相當重要，希望患者通過他的努力會一天天好起來。

功夫不負有心人，在科主任的指導下，在他的不斷努力下和科室護士們的精心治療及護理下，患者的病情日漸好轉，胸背部皰疹逐漸結痂並消退，四肢肌力逐漸恢復，腎功能逐漸好轉，電解質紊亂得到糾正，患者精神、飲食、睡眠等各方面都有較大改觀。經過20天的治療，患者終於可以出院了。在出院當天，患者家屬給他送來了一面錦旗，面對這面錦旗他的心裏倍感温暖，他知道這是患者家屬對他的肯定，也是對他以後工作的一種激勵。這面錦旗讓___深深的明白了：只要用心，很多事情都可以做好。面對患者，要用心檢查、用心感受、用心診治、用心護理、更要用心服務。

3、時刻牢記自己是一名共產黨員，就要起到模範帶頭作用。科室一共三個醫生，夜班比較頻繁，他總是儘量照顧有困難的同事，為他們提供一些必要的幫助，同時也能幫助主任和護士長做一些力所能及的工作，替他們分憂解難。對實習生的帶教，___不僅僅教給他們醫學理論知識、專業知識技能，還教給他們要增強服務意識和提高服務能力。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”是__同志作為一名共產黨員對生命價值的追求，長期以來恪守着“奉獻不言苦，追求無止境”的人生格言。被評為優秀共產黨員，他知道離不開黨組織的培養和領導的栽培，離不開同事們的幫助和支持，他將在今後的學習、生活和工作中進一步加強學習，嚴於律己，時刻牢記黨的教導，更加努力提高自己的思想政治覺悟和業務技能水平，為成為一名名副其實的優秀共產黨員而不懈努力奮鬥。

2024優秀黨員先進事蹟材料 篇11

在領導的指導和同志們的幫助下，以黨員的標準嚴格要求自己，認真刻苦學習，勤奮踏實工作，團結同志，顧全大局，學習和工作生活上表現突出。

一、思想表現：

能積極參加政治學習，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，遵守勞動紀律，團結同志，樂於助人，關心學生，愛護學生，愛崗敬業，為人師表。

二、教學方面：

積極參加學校組織的教研活動，學習新的教育理念，學習新的教育方式，樂於參加集體備課，積極向同行學習。積極參加備課組的教研活動，撰寫了語文組的專題講座稿，參加了語文和心理組賽課的備課與評課。關注兒童閲讀，積極向同事們推薦有關兒童閲讀方面的書籍，每週指導學生進行課外閲讀，培養學生的閲讀興趣與閲讀習慣。認真備課上課，在教學中運用多種教學方法，從學生的實際出發，注重激發學生學習的積極性和培養學生創造性思維，並能把語文課本作為很好的德育教材，把學語文與學做人很好的結合，在教學中培養孩子良好的學習習慣。課後，她善於反思與小結，及時記錄課堂精彩採片段和一些有待改進的地方。積極開展語文實踐活動，讓學生在活動中學習語文。如：製作文明禮貌宣傳標語牌，我是小小書法家，小小詩會，成語大擂台等。

三、班主任工作：

（1）搭建平台提升家庭教育的能力

因為她所帶的班級三分二是來外地學生，家長的文化層次相對較低，十七個家庭有兩個孩子，家長管理孩子的精力較少，為了讓家長能較好地配合自己的工作，她還必須培訓家長如何教育孩子。每次的家長會，她都會精心策劃，為家長們搭建一個很好的學習平台。

（2）自主參與，培養學生管理班級的能力

為了營造一個民主、和諧，湧動着生機、活力的班級精神家園，使學生在這個“家”裏獲得智慧、關愛、友誼和發展，能健康快樂地成長。她注重培養孩子的主人翁意識。班級目標，讓學生參與討論；班級制度，讓學生參與制定；班級管理，讓學生參與實施，真正讓每一個孩子都有鍛鍊的機會。

（3）組織活動，增強學生集體榮譽感。

開展豐富多彩的活動，對班級建設非常重要。一年來，她積極配合學校大隊部的活動，認真組織集體舞表演、排練課本劇、温暖災區捐款活動，快樂春、秋遊、跑操比賽、“我行我秀”校運動會、挑戰小勇士等有意的活動，這些活動讓孩子展示了自己的才能、激發了他們努力向上的`精神，讓他們真切地感受到集體的榮譽跟個人的努力是分不開的，在分享勝利快樂的同時，增強了班級凝聚力和集體榮譽感。目前，班級已形成良好的班風學風，孩子們積極向上，快樂成長！

四、個人學習：

積極學習各種教育理論，閲讀各種教育雜誌來充實自己。參加了全國第四屆經典誦讀研討會，走近語文教育的名家，接受國粹精髓的薰陶，受益匪淺。積極參與各種教育書籍的編寫工作，不斷提高自己的業務能力。