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十佳青年事蹟材料

十佳青年事蹟材料

我是汽車產業開發區第四中學二年一班的學生,今年芳齡13歲,在班級擔任團支部書記一職。我是一個酷愛學習,性格開朗的女孩子。早在國小階段,就連續被評為“校三好學生”,取得了各種驕人的成績,身為一名班幹部,我不僅自己學習成績優異,而且處處起模範帶頭作用。有較強的工作能力和管理能力。

十佳青年事蹟材料

我在班級裏擔任團支部書記一職,負責協助老師建設良好的班級風氣以及培養團員意識等工作。我團支部經過協商,明確分工,已經初步形成了一個較為正規的團支部,工作起來得心應手。每次板報內容我都與宣傳委員積極策劃,廣泛徵集同學們的意見,精心設計內容。會依據現在比較流行的時事話題或者是對同學們有一定教育意義的材料作為主題,還有一些大家感興趣的輔助內容。積極調動同學們的積極性,只要是有這方面特長的,都會為板報設計貢獻一臂之力;班會也是根據學校組織的話題,認真準備材料,而且每次都是互動的,做到台上台下一起參與,班會開得有聲有色,因此我班的班會是同學們最盼望的時刻。此外,我會定期檢查團員佩帶團徽情況;每兩週召開依次團員大會。而且學校部署下的工作,都會以最快的速度,保質保量的認真完成,決不含糊。因此,我班被評為優秀團支部,我被評為校優秀團幹部。

不僅如此,我還在班級當中兼任會計一職。以前從來沒有類似經驗的我在工作時卻沒有出現一絲一毫的差錯。被評為學校的理財能手

我待人接物都會用我最大的熱情去面對。對於交給我的任務,我都會盡我最大的努力去完成。答應別人的事,無論多麼困難,我也絕對不會失約。當別人拜託我事情的時候,只要是我可以做到的,我都不會推脱。

我待人真誠,不會特意的對他人説謊,也不會再背後對別人説三道四。對於別人的缺點,我會盡量的容忍。如果忍無可忍的話,我會委婉的指出。但是,容忍不代表懦弱,委婉不代表虛偽。古人云:“海納百川,有容乃大;壁立千刃,無欲則剛”我認為我在這方面做的相當不錯。由於平時我能嚴於律己,寬以待人,因此,取得了同學們的信任,在同學中享有較高的威信。

我關心時事。我不屬於以往“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”的書呆子。我喜歡聽新聞,看報紙。也喜歡聽音樂,看書。我非常喜歡讀書,讀過的書不下百部。內容很廣泛,但是大多數都是小説名著一類。我能説出各本名著的大概內容,也瞭解當今流行的小説主題。

當然“金無足赤,人無完人”我在某些方面還做的不夠十分出色。但是我想,沒有最好,只有更好。而我會努力做得更好。

在此,我希望各位老師能給我一個機會,讓我能得到如此殊榮。我會做到不斷完善自我。這個稱號對我來説心靈的盪滌與激勵。我會做的更好,以此來證明給大家,我是一個優秀的人。

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