好人好事事蹟材料集錦（精選24篇）

好人好事事蹟材料集錦 篇1

王永廣老師是文留鎮三中的中學一級教師，畢業於新鄉師範高等專科學校，自xx年8月份參加工作以來一直擔任班主任，現任學校教務主任兼九年級班主任。

有人説：“選擇了教師，就註定一生清貧。”王老師選擇了鄉村教師，也就註定更要獨飲這份清貧。他的生活可能沒有外面的世界那樣多姿多彩，有的只是幾倍甚至更多地付出。但他認為自己並不孤獨，決不寂寞，他覺得教師有教師獨有的快樂。條件苦，但人心不能苦;生活清貧，卻不能少了對事業的激情。用自己的行為詮釋了一位精神富有的道德楷模!

他雖然是一名農村教師，卻深得學生的愛戴、家長的讚譽和領導的好評。學生説：“您是我們遇到的最好的老師!”家長説：“把孩子交給王老師，我們放心!”轉變差生，他有絕招;物理教學，方法獨到。愛生是他的祕訣，勤奮是他的信條。

一、以德樹人，傾注師愛。

蘇霍姆林斯基説：“教師要像對待荷葉上的露珠一樣，小心翼翼地保護孩子的心靈。晶瑩透亮的露珠是美麗可愛的，卻又是十分脆弱的，一不小心露珠滾落，就會破碎不復存在”。王老師傾注了全部師愛，去呵護一顆顆童心。

王永廣老師深知：一個人如果思想品德不好是危險品，他一貫重視學生思想品德教育和良好行為習慣的養成，通過班會課適時對學生進行品德教育。

20xx年春，他剛接過九年級的班主任，那個班由於換老師頻繁，班級紀律渙散，學生沒有養成良好的行為習慣，個別學生對別人的東西(中性筆、鋼筆、橡皮等)較感興趣，趁別人不注意時，就順手牽羊。一次盧老師的一支鋼筆放在講台上不見了，他就委婉的説：“哪位同學用老師的鋼筆，不用的時候再還給老師”，一個多星期過去了，這支鋼筆還沒回來，王老師利用班會時間，進行了一次品德教育，讓學生找一找班內近期有哪些好人好事，並把掌聲送給他們，哪些同學表現不好，讓表現不好的同學表個態。也許是王老師的班會起了作用，第二天上午，李老師在室外值班，順手把包放到講台上，值完班後再拿包時，發現丟失的那支鋼筆“物歸原主”了。他高興極了，不僅僅為那支失而復得的鋼筆，更為一顆迷失心靈的迴歸。放學時，王老師把這件事告訴了全班同學，並告訴同學們，王老師為他感到驕傲，因為他能夠戰勝自己，知錯就改。李老師説，沒有一個人，不會犯錯，可怕的是知錯不改。王老師還率先帶領全班同學把掌聲送給了那個孩子。從此，班裏再也沒發生過“失竊”現象，拾金不昧卻蔚然成風。

20xx年春天，學校舉行慈善一日捐。王永廣老師發現，班裏有幾個同學竟然沒有捐贈，為了保護他們的自尊心，同時又對他們進行教育，王老師私下問他們：將心比心，如果你們遇到困難，你希望別人這樣對你們嗎?那幾個學生低下了頭。王老師沒再説什麼，讓他們回到了教室。第二天，王老師還沒到教室，那幾個孩子就氣喘吁吁跑來，爭先恐後地把錢交到了王老師手裏。王老師一個個撫摸着他們的頭，欣慰地笑了。世上是沒有壞學生的，只要教育得法。王老師一直這樣説。

愛學生，就是要尊重學生。老師一個慈祥的微笑，一句愛的話語，都可能激起學生潛在的能量，有可能改變孩子的一生。甚至會影響到家長對老師的看法。那是20xx年的時候，學校正在舉行迎元旦聯歡會，突然，有一個女生報告，尚慶展嘔吐啦，旁邊其它同學捂着嘴嫌氣味難聞，有的還站了起來，王老師急忙走過去詢問情況，在得知具體情況後，王老師一面安排其他學生打掃衞生，一面把學生攙扶到自己的辦公室給他倒上一杯水喝，然後打電話通知他的家長把學生接回家。

這類事例不勝枚舉。是啊，金獎銀獎不如家長的誇獎，金盃銀盃不如家長的口碑。

二、以人為本，竭盡師責

人們常説：“教師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人”。王永廣老師用自己的實際行動，為這句話做了最好的演繹。

1、勇挑重擔，無私奉獻。

由於現在學校師資緊張，王老師除擔任校教務主任、九年級班主任還擔任九年級數學、物理及七年級的歷史。兩個年級各有30幾個孩子，共有60多個孩子，60多個孩子就是60多份沉甸甸的責任，他儘量不讓一個孩子掉隊。60多本作業厚厚地堆在他面前，他一本本用心地批閲着，他用百分之百的愛心和百分之一百二十的責任心對待孩子們。

2、愛崗敬業，從未落下一堂課。

誰人家中沒有事，誰人身體沒有病，關鍵是要看你怎樣處理，這是他的`一貫想法，這也是他的一貫做法，令人感動不已。

按照教師法規定教師結婚至少有一週的婚假，王老師在結婚後的第二天就回到工作崗位，他不想耽誤學生的課程。

有一次他五歲的兒子患了感冒，由於發燒孩子的口腔潰瘍非常嚴重，讓人看到都覺得可憐，他和孩子的媽媽帶孩子去醫院，醫生要求住院治療。王老師為了耽誤孩子的學習，每天在孩子紮上吊瓶後就回到學校繼續上課。

三、立身煉志，正師德。

王永廣老師管理的班級，班風正，學風濃，班級比較和諧，班級凝聚力強。他在幾年的班級管理中，深深感悟到：班級管理事無鉅細，班級是一個大家庭，管理好一個班級並非易事，需要班主任付出大量的心血，需要班主任具有高超的管理藝術。遇到問題不能盲目、衝動，要善於動腦，冷靜分析，找到解決問題的突破口，對症下藥，才能取得事半功倍的效果。

書山有路，他是拓荒者;學海無涯，他是引路人。從踏上教壇的那天起，他就在青春的芳草地裏編織着一個美麗的夢，那就是做一個優秀的國小教師。幾年來，他辛勤耕耘，用愛心、耐心和智慧，把夢想一點點變成現實!

好人好事事蹟材料集錦 篇2

“剛明，這是你的榮譽，好好珍藏吧！”11月5日，川北門户四川廣元市小雨淅瀝。市總工會幹部帶着《工人日報》記者穿過泥濘小徑來到川煤集團趙家壩煤礦，把一本厚厚的光榮冊交給了李剛明。

鑲嵌着國徽的《全國勞動模範和先進工作者光榮冊》，中共中央、國務院和20xx年北京的燙金字樣，在雨霧中依舊閃着亮光。“隊長，你可真是咱們礦上的驕傲！”工友湊到李剛明身邊稱讚着。李剛明不好意思地憨笑：“這榮譽是大家的，我只不過是個代表！”

李剛明，川煤集團廣旺公司趙家壩煤礦採煤一隊副隊長。昔日城市打工仔，今天礦山“土專家”。

變身煤礦“土專家”

格子襯衫配一身深藍色西裝，腳上的皮鞋雖已偏跟卻擦得鋥亮。45歲的李剛明，瘦削黝黑的臉龐難掩骨子裏的剛毅。

20xx年以前，國中學歷的李剛明是一名建築工地上的電焊工人。為了照顧年邁癱瘓的父親和聾啞幼子，他回鄉應聘趙家壩煤礦的採煤工。

“剛來的時候什麼都幹不好，很多基礎工作都經常出錯，我心裏憋着勁學習。”李剛明進入煤礦後被分配到採煤四隊，他白天請教老師傅，晚上回家則系統學習採煤知識。

由於踏實肯幹、勤於鑽研、工作成績突出，短短兩年多時間，他就實現了從普通工人到班長再到副隊長的“三連跳”，並有了煤礦“土專家”的稱號。

李剛明在採煤技術上的“鑽”勁，礦上熟悉他的人可謂有目共睹。

此前，趙家壩煤礦東六採區兩個工作面出現採動壓力大、煤層間距近、巷道返修率高等問題，礦領導研究決定實施套採方案。然而，由於要面對不少技術難題，礦上很多老師傅都不願接這個“燙手的山芋”。眼看計劃要陷入僵局，領導把這項艱鉅任務交到李剛明手上。

“其實我也沒把握，只有一個念頭就是不能辜負礦上對我的信任。”李剛明説。接了這個任務後，他每天早出晚歸，深入採面，在大量掌握一線情況後，拿出了既可減少消耗又能降低維修率的兩全方案，最終使套採科技攻關取得成功並得到推廣。

“鐵的面孔鐵的心”

在趙家壩煤礦，提起李剛明，工友們的評價大多是：“礦山頂樑柱”、“礦區先鋒”、“軸人一根筋”……不論是工作還是為人，工友們都為他豎起大拇指。

“他是大夥眼裏公認的勞模，以他為標尺，我們真是差遠了！”趙家壩煤礦採煤一隊黨支部書記陳樹軍告訴記者，李剛明套採技術的成功運用，為礦上創造經濟效益達千萬元，而日常的小改小革，也為煤礦創造了百萬元級的經濟效益。

“我剛來礦上時，他沒少幫我，而且都是犧牲自己休息時間的無條件幫助。可只要和安全生產有關，他一點也不講情面，真是‘鐵的面孔鐵的心’。”譚守洪和李剛明從小在一個村子長大，進入煤礦工作後更是一起共事十餘載。

“有一次，我在工作中沒有做到標準化操作，他要求我整改。我想着我倆的關係好，也沒在意，沒想到他最後罰了我的款！”譚守洪説，為這事他倆還在礦上起了爭執，但下班後李剛明專程登門做他的思想工作。“確實是咱做錯了，當然要改，工作上他真是一步不讓，但卻是實實在在的隊長和好人。”

“有句話叫‘我是一塊磚，哪裏需要哪裏搬’。在礦上，李剛明就是那塊‘磚’。”趙洪蘇是李剛明的班組成員，他説，不管礦上什麼崗位需要幫手，李剛明都會站出來，而且“什麼工作都能拿起來就幹”。

趙洪蘇回憶説，20xx年的一天，他在傳材料時傳送帶總是走偏，導致工作進度十分緩慢。李剛明發現後，先是對傳送帶兩側進行了加固，然後跳進溜煤眼處幫助其共同作業。當時井下只有10攝氏度左右，上面淋水，下面是泥濘地，濕氣寒氣都很大，但李剛明一站就是八九個小時。

“從米籮兜跳到糠籮兜”

川煤廣旺公司下轄煤礦是三線建設重要布點，當時承擔着對內陸企業供煤發電的重要使命，但受地質條件所限，均面臨着“三層以下才有煤”的先天不足。而趙家壩採面不僅開採面臨許多技術難題，出煤質量也普遍不高。在當前煤炭行業形勢艱難的情況下，職工收入出現下滑，礦上不少職工有了辭職的打算，李剛明主動開導勸説大家與礦上共患難。

20xx年，由於趙家壩煤礦採煤一隊工作條件差、收入低，職工士氣低落，為了改變局面，礦上決定將李剛明從採麪條件好、工資收入高的採煤四隊調至一隊工作，希望他以勞模的典型示範作用帶領一隊走出低谷。在李剛明的影響帶動下，4年來採煤一隊月月超額完成生產任務，隊人均收入穩居礦區前茅，還成為趙家壩煤礦的標杆隊。

“我是心甘情願從米籮兜跳到了糠籮兜。”李剛明説，人生過半，他自覺有“五最”之感，最遺憾的事情是沒有上過大學，所以現在必須更加勤奮學習提高自身；最開心的事情是通過自己的努力，帶動職工排難、增收、創效；最自豪的事情是看到自己參與的多項技改為煤礦創造了價值；最嚴厲的事情是以堅守“寧聽罵聲，不聞哭聲”的安全生產底線，帶領採煤一隊實現連續安全生產8200天和安全採煤200多萬噸；最內疚的事情則是回鄉就業本意是多照顧家庭，但進入煤礦後便一心撲在工作上，對父母、妻子、兒女心有虧欠。

如今，李剛明父親健康狀況穩定，妻子在廣元市一邊打工一邊照顧讀高中的女兒和正在接受職業教育的聾啞兒子。他希望自己能在廣元市購置一套房子，讓全家過上更加舒適的生活。而對於礦上的工作，他下定了決心：“哪怕經營再困難，我也會帶着工友們堅持守下去，直到幹不動那一天為止！”

好人好事事蹟材料集錦 篇3

無聲的燈盞

復旦大學護理學院MDA（Muscular Disease Association神經肌肉疾病協會）青年志願者團隊組建於20xx年，始終秉承“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，透過點滴關愛讓廣大神經肌肉疾病患者體悟生活的'温暖。為了提高志願者的服務質量，志願者向神經內科、康復科專家求教，自編自印《神經肌肉疾病治療保健手冊》，訪視時為患者講解；建立“MDACHINA—Fudan”QQ羣，邀請醫生在線答疑。還將年過六旬無法到醫院就醫的孤寡老人的化驗結果帶到醫院，請專家給出診療方案和處方；為四肢肌肉逐漸萎縮、手已變形的高中生進行功能鍛鍊，同時輔導學業，幫他圓了大學夢；瞭解到一位患者有開網店的心願，志願者教他辦理網上實名認證、陪同出門辦手續……6年來，團隊成員由20人發展到200餘人，風雨無阻上門傾聽患者心聲，為患者排憂解難，訪視家庭從最初的4户增加到25户，累計訪視1000餘次。該團隊已連續6年獲得上海市肢殘人協會頒發的“智力助殘”優秀羣眾稱號，還獲得“20xx年復旦大學優秀青年志願服務羣眾”、“20xx年復旦大學‘光華自立獎’實踐公益類一等獎”等榮譽。

好人好事事蹟材料集錦 篇4

當你在路邊撿到一百元錢，你會如何處理此事呢？在物慾橫流的當今社會，人們崇尚“一切向錢看”的觀點，有誰能做到不為金錢誘惑，做到拾金不昧？但是八年級三班的譚同學做到了。

3月20日晚上，八年級三班譚同學上完晚自習後返回宿舍，在宿舍樓五樓樓梯口發現了一張嶄新的一百元人民幣。在沒有找到失主的情況下，先返回了518宿舍，並把撿到一百元這件事和舍友們説了一下。有同學提出：“沒找到失主，那應該怎麼處理它呀？”譚笑回答道：“我們也不能貿然去尋找失主，不如把它交給值班老師，讓老師去處理吧。”同學們都同意這種做法。於是，譚同學去三樓，把錢交給了值班老師，並把撿錢的經過講述了一下。值班老師高興的説：“譚同學，你撿了一百元錢，能做到拾金不昧，很好！”

同時，譚同學在班內是班委，是老師的得力助手，總是在自己力所能及的範圍之內幫助班內需要幫助的同學，為班集體各項工作的開展做出了巨大貢獻。在剛進入七年級的時候，班主任組織大家一起學習《弟子規》。當班主任正在為很多同學沒有《弟子規》這本書而苦惱的時候，譚同學主動承擔這個任務，聯繫自己的父母，送來了80本嶄新的.《弟子規》，之後隨着《弟子規》的推廣，又為整個級部送來了680本《弟子規》，讓級部的學生都一人一本。

不欺暗室，玉潔鬆貞。譚同學用自己的實際行動影響着周圍的同學，成為全班同學學習的榜樣。撿到物品及時尋找失主或上交老師，助人為樂，這種良好的風氣已經在八年級三班逐步形成。

好人好事事蹟材料集錦 篇5

劉濤同志是一名軍轉幹部，現任綜合執法越秀分局直屬四中隊副主任科員。轉業以來，該同志始終認真履行崗位職責，服從安排，聽從指揮。二十多年的軍旅生活養成了他盡職盡責,愛崗敬業，團結同志，關心集體，廉潔自律的優良品質,對職責內的工作和領導交辦的任務總是能設法克服困難,按質按時完成;處處以身作則、恪盡職守，注重自身思想政治建設,圓滿完成各階段各項工作任務，成績突出。

一、注重業務理論學習，不斷提升政治理論水平

該同志始終把政治理論學習擺在首位，深刻領會鄧小平理論和“三個代表”重要思想，解放思想，樹立和落實科學發展觀。堅持參加黨內外的政治學習，不斷加強自身黨性修養，政策理論水平有一定的提高。在解放思想和深入學習實踐科學發展觀活動中，堅持認真學習。此外，該同志注重理論聯繫實際，結合城市管理的新形勢和新特點,堅持做到依法執法,規範執法，文明執法，綜合執法業務水平有很大提高。

二、以身作則，工作勤奮，嚴於自律

該同志能認真貫徹落實中央和省、市、區紀委關於黨員幹部廉潔自律的各項規定，加強自身防腐倡廉修養，廉潔自律，自覺接受黨組織和幹部隊員的監督。在工作中嚴格要求自己，發揮模範帶頭作用。在創衞創文迎檢期間，放棄家庭的一切事務，仍堅持在工作崗位上加班加點，參與路面巡查守點和“六亂”突擊專項整治工作，受到領導和羣眾的好評。

三、恪盡職守，執法工作有成效

該同志尊重領導,關心同事，帶領隊員圓滿完成了上級和局領導交付的各項工作任務。能認真履行工作職責,紮實開展工作,始終保持了一種旺盛的工作熱情，善於發揮主觀能動性.在火車站廣場“六亂”整治和協助維穩工作中，針對執法中出現的主客原因和各種新情況認真思考分析,積極出主意想辦法，區別對待，靈活處理,在領導和同志們的指導、支持和幫助下,較好地完成了各項工作任務，得到領導和同志們的肯定。該同志積極協助領導做好隊伍思想建設工作，大力加強思想、作風和組織建設，隊伍呈現出良好的發展勢頭，較好地樹立起隊伍的良好形象。

四、工作作風紮實，正確處理個人和集體的關係

進入工作時間儘管不長，但該同志能刻苦學習綜合執法業務，始終以契而不捨的精神結合本職工作深入調查，探索科學的管理措施，實際工作加以運用。始終保持當代軍人的風貌，自覺做到個人利益服從集體利益，從不給組織和領導添麻煩，體現了一名執法幹部的高尚品質，較好地發揮了參謀和助手作用，有針對性地採取措施規範管理“六亂”行為。堅持全心全意為人民服務唯一宗旨，工作技能在實踐中得到充分體現。工作上不計較個人得失,處處以一名黨員的標準嚴格要求自己，為解決隊伍作風中存在的問題協助領導出主意、想辦法，大大地提高工作質量和工作效率，使執法隊伍建設不斷朝着正規化方向邁進，工作效能得到明顯提升。

好人好事事蹟材料集錦 篇6

徐桔桔是上影集團的一名退休職工，有着35年黨齡的老黨員。為了讓40多年前她插隊落户的鄉村百姓能夠過上富足的生活，年屆六旬的她放下高薪返聘的外企工作，告別九旬高齡的雙親和出生不到百日的孫女，遠赴黑龍江黑河市山河村當起村支書，帶領村民搞新型種植合作社，走現代農業致富路。徐桔桔上任後，日夜忙碌。成立種植合作社，修建健身設施，為全村老鄉家換上白色塑鋼窗，為道路擴建白色路面、安裝鐵柵欄，組建村籃球隊、舞蹈隊，與駐軍部隊結對子、與相鄰村搞聯誼，建立農家書屋，發展年輕黨員，還為村裏國中生聯繫上海船廠技工學校……短短一年時刻，山河村有了很大變化。村民們都説：“為改變山河村的面貌，徐書記用心爭取新農村建設資金，她真的很辛苦，咱們感謝她!”徐桔桔的事蹟感動了許多人。曾一同與她在山河村插隊過的幾名上海知青也決定退休後重回山河村作貢獻。《新民晚報》也特地報道了徐桔桔的感人事蹟。中共上海市委原書記俞正聲同志閲讀了説徐桔桔事蹟的全文後，親筆批示：“讀完此文，既敬佩又感動，使我增強了信心和力量。”20__年7月5日，一輛載有34名中華遊客的旅遊巴士在新西蘭南島小鎮莫斯本附近因道路結冰翻車，狀況萬分危急。千鈞一髮之際，行駛在事故車輛前方的一輛載有上海國

旅遊客的大巴車及時發現了險情，領隊胡蓉第一時刻決定暫緩行程，調頭回去救人，這得到全體遊客支持。戴麗萍等遊客紛紛下車，將被困乘客轉移到安全地帶，並把受傷乘客帶到自我車上休息取暖。當地救援人員到達後，他們還主動放下自我的行程，陪同翻譯，直到所有人安全就醫。來自上海的“救命恩人”使被困遊客轉危為安，得到妥善救治，讓遭遇事故的同胞們感激不已。這一事件引起新西蘭當地和上海各界的廣泛關注並獲得好評，大家紛紛讚歎他們是中華“最美遊客”

好人好事事蹟材料集錦 篇7

小龍，男，現年57歲，永壽縣廣場社區居民，現任永壽縣市場管理局檢測檢驗所所長。妻子李豔在飲食街經營着一間百貨門市部，他在工作之餘一直幫助妻子。20__年2月頤和D區一位老人經過他門口，由於路上結冰，老太太突然一滑，重重的摔倒在地，正好被她們看到，小龍立刻上前攙扶，發現老人不能站立，又沒帶手機，不能和家人聯繫，他便從家裏拖出一個被子，鋪在自己的.三輪車上，然後把老人拖上車，直奔醫院而去，檢查、化驗、繳費、辦理住院手續，一直忙到晚上九點，老太太的家人才聞訊而來。

20__年10月，飲食街狀元樓飯店因廚師操作失誤引發大火，一時間整條街濃煙瀰漫，引起羣眾圍觀，老尚趕到現場立刻找來物業管理人員，緊急斷電，然後二話不説一邊從一間車庫提水潑向大火，一邊吩咐圍觀羣眾撤離，報警。不大一會兒濃煙已經把他薰滿臉灰塵，滿頭大汗，變成了一個“大花臉”。但他仍然拼命地提水潑水，不斷叮嚀周圍羣眾撤離，最後在消防人員的協助下，才將大火撲滅，而他已經累的席地而坐，喘着粗氣。

小龍就是這樣，誰家有忙他就幫，誰家有難他就助。從不追求個人得失，也不管自己安危的人。在整條飲食街是大名鼎鼎的好人、熱心人、他就是這樣一個見義勇為的人。

好人好事事蹟材料集錦 篇8

當你在路邊撿到一百元錢，你會如何處理此事呢？在物慾橫流的當今社會，人們崇尚“一切向錢看”的觀點，有誰能做到不為金錢誘惑，做到拾金不昧？但是八年級三班的小笑同學做到了。

3月20日晚上，八年級三班小笑同學上完晚自習後返回宿舍，在宿舍樓五樓樓梯口發現了一張嶄新的一百元人民幣。在沒有找到失主的情況下，先返回了518宿舍，並把撿到一百元這件事和舍友們説了一下。有同學提出：“沒找到失主，那應該怎麼處理它呀？”小笑回答道：“我們也不能貿然去尋找失主，不如把它交給值班老師，讓老師去處理吧。”同學們都同意這種做法。於是，小笑同學去三樓，把錢交給了值班老師，並把撿錢的經過講述了一下。值班老師高興的.説：“小笑同學，你撿了一百元錢，能做到拾金不昧，很好！”

同時，小笑同學在班內是班委，是老師的得力助手，總是在自己力所能及的範圍之內幫助班內需要幫助的同學，為班集體各項工作的開展做出了巨大貢獻。在剛進入七年級的時候，班主任組織大家一起學習《弟子規》。當班主任正在為很多同學沒有《弟子規》這本書而苦惱的時候，小笑同學主動承擔這個任務，聯繫自己的父母，送來了80本嶄新的《弟子規》，之後隨着《弟子規》的推廣，又為整個級部送來了680本《弟子規》，讓級部的學生都一人一本。

不欺暗室，玉潔鬆貞。小笑同學用自己的實際行動影響着周圍的同學，成為全班同學學習的榜樣。撿到物品及時尋找失主或上交老師，助人為樂，這種良好的風氣已經在八年級三班逐步形成。

好人好事事蹟材料集錦 篇9

x同學是x公司總校第五中學學生，今年14歲，曾就讀於第三國小和第二中學。

該生x年八月進入x公司第三國小讀書，曾先後擔任班長、少先隊中隊長、大隊長等職務。團結同學，關心集體，樂於助人，遵守校規、校紀，尊敬師長，並幫助老師管理班級，學習成績在班級一直名列前茅。九六年底加入少先隊，是本年級第一批少先隊員。曾多次組織班級少先隊員參加年級、學校、總校組織的各項活動，獲得老師的好評，進而開始管理班裏各項事務，加強與老師的進一步溝通，學習更加勤奮、刻苦，為其他同學起到表率作用，使班風良好，團結一致，在各項活動取得佳績。在課外，組織同學更新黑板報，成立各種學習興趣小組，主持班級的聯歡會等活動。鋼琴考核以優異的成績順利通過二級，並獲得了中國“長白山杯”書畫篆刻藝術大獎賽的美術作品三等獎，在學校組織的珠算比賽中取得一等獎。於x年、x年連續兩次被評為總校級三好學生，九九年還被評為德學雙優生，參加公司總校團體演講比賽，取得了團體第一名，回校後組織班級參加學校演講比賽獲得了良好成績。在少先隊內，先後任中隊長、大隊長，參與對學校紀律等方面的管理獲得了公司優秀少先隊員的榮譽稱號，被授予三級雛鷹獎章。因學習成績在年級一直名列前茅，各方面表現突出，xx年第三次被評為總校三好學生。多次在學校擔任升旗手，並數次在國旗下演講，在同學中有較高的威信。xx年參加數學奧林匹克競賽，獲三等獎。同年在少代會上擔任出旗手。

xx年9月以優異的成績進入x公司總校第二中學，任體育委員，並在學生會中任體育部副部長，組織年級體育活動，協助老師做好運動會組織準備工作，使班級取得了好成績。被評為----xx學年度總校優秀班幹部。xx年還參加了數學奧林匹克競賽，學習成績在年級處於前幾名的地位。參與組織學校廣播操比賽中取得成功。xx年11月轉入x公司總校第五中學，並迅速融入到新的集體中，為班集體作出了很大貢獻，先後擔任課代表，學習委員等職務。幫助老師管理班中的各種事務，與其他班幹部配合，加強對班集體的建設，使班級總體成績水平有了一定的提高，成為總校優秀班集體，成為老師的好幫手。xx年參加數學競賽，取得了好成績。八月初，在鋼琴考核順利地通過了九級。後又被評為xx年度總校級三好學生，年底參加了英語奧林匹克競賽，取得了好成績。12月加入共青團，成為本年級首批團員。xx年初曾參加總校三科競賽，取得第18名的成績，四月底參加了總校生物競賽，以五中第一名的優異成績順利進入決賽。學習成績一直在年級中列前五名，受到老師的一致好評。

好人好事事蹟材料集錦 篇10

中醫學院20xx級七年制5班的左旭鋭同學，因其所居住的村莊煤氣中毒現象時有發生，所以他在寒假裏積極宣傳預防煤氣中毒的知識，將預防知識製成海報進行張貼，並挨家挨户向村民講解有關預防煤氣中毒的知識。同時，並針對一些老人的實際情況，幫他們疏通煙囱、檢修煤氣罐、清洗煤氣灶等，受到鄉親們的一致好評。

好人好事事蹟材料集錦 篇11

在生活中，非常樂於幫助一些有困難的人。還記得在不久前的一個週末，得知一位孤寡老人生活非常困難，家裏又養着許多小兔子，於是，她和另外兩名小夥伴主動幫助這位老人利用自己的休息的時間賣兔子，他們整整叫賣了一下午，將賣兔子的錢絲毫不取全部歸還給了老人，雖然辛苦了一個下午，但看到當她把錢給老人時她那感激的目光，聽到那一聲發自肺腑的謝謝，王蕊感到非常的滿足。即使自己付出得再多也是值得的。

還有一次，在放學回家的路上，她看到一位腿腳不靈便的老人正吃力地走着，手裏還拿着滿滿一袋子雞蛋，而此時正下着濛濛細雨。於是，王蕊毫不猶豫地走到他的旁邊，和他共用一把傘，老人很感激得説了聲謝謝。雖然當時很冷，但因這聲謝謝，使王蕊體會到幫助別人的感覺，真好!

也正因如此，xx同學越發的發現助人為樂也能使自己感到快樂，所以她以“我為人人”為本，發揚一個優秀團員的光榮傳統，努力在學校和社會上幫助他人，不斷完善自己的優秀品質。

好人好事事蹟材料集錦 篇12

是公司總校第八國小四年級三班的一名學生，他性格開朗、活潑可愛，是老師的小助手，是同學們的好朋友，他具有良好的學習習慣：愛看書、善動腦、敢發言，是一名品學兼優的好學生。

積極動腦、大膽發言是上課時的突出表現。正如任課教師所説的“上課缺了，課堂氣氛上不來!”他遇事好問個為什麼，喜歡和老師、同學討論問題，善於表現自己，展示自我。課堂上有時為了一個問題或一種解題方法和老師、同學展開辯論，老師看在眼裏，喜在心裏，有時也讓老師有點難為情。有一次上《水的浮力》一課，老師讓學生説一些有關的實例或現象，他説：“老師，死海正是由於浮力大，所以人在水中不會下沉，淹不死!”老師因對此不甚瞭解，無言應對。有一次數學競賽輔導，為證實自己試卷中一個題做得正確，下課竟然跑到辦公室向老師闡述自己的觀點、做法。

看書、聽故事是愛好之一。無論是大人的故事、小孩的故事，還是歷史故事、現代故事以及童話、科幻、偵探故事等，他都喜歡聽，每天晚上睡覺之前，聽故事幾乎成了他必備的夜餐，同時他也酷愛看書，只要有時間他總是拿着書看呀看!從小到大看的書已無法計算，主要有《我們愛科學》、《國小生讀寫》、《紅蕾》、《上下五千年》、《國小生分類作文大觀》、《十萬個為什麼》以及一些兒童文學名著等。記得前一段時間，看《冒險小虎隊》系列叢書入了迷，每天向同學借來看，一中午看一本，週六或週日必須去一次新華書店看，一蹲就是四、五個小時，三十本書幾周就看完了。“開卷有益”、“讀書破萬卷，下筆如有神”，正是由於養成了良好的看書習慣，促進了他寫作水平的提高，他的作文多次作為範文在班級或學校打印交流，20xx年在學校組織的作文比賽中榮獲一等獎，在全國國小生閲讀與寫作大賽中榮獲三等獎，20xx年在總校組織的講故事、讀課文比賽中獲二等獎，20xx年參加學校組織的講故事比賽獲一等獎。

喜歡研究問題、探索問題也是他的特長之一，在數學課以及數學奧林匹克競賽輔導中表現尤為突出，對於課後的星號題以及一些趣味性思考題他總是不放過，有時為了一道題，冥思苦想老半天，連飯也顧不上吃，家長想提醒一下解題思路，他都不想聽，可以説有股子鑽勁。就20xx年全國國小數學奧林匹克決賽來説吧，12道題他研究了兩晚上，竟然做對了7道，也算來之不易。從上學到現在，他先後參加了七次學校組織的數學競賽，有六次獲一等獎五次第一名，一次獲三等獎，20xx年在總校組織的三年級數學競賽中榮獲一等獎。

另外，還是一個熱愛集體、關心他人、品質優秀的好學生。自入學以來，他一直擔任班長或副班長，把班集體的榮譽看得高於一切，在班主任及任課教師的指導幫助下，大膽管理，主動工作，積極參加學校組織的各項活動。對手拉手活動中負責的後進生更是倍加關心。如在英語課上，有時因後進生回答出錯給本組丟分時，他總是着急上火，並下決心將後進生輔導好，為本組爭光，為班級爭光。到目前為止，他每學期均被評為學校“三好學生”，20xx年被評為總校“學習明星”。

成績只能代表過去，不能代表將來，願他在已初步養成良好學習習慣的基礎上，發揚優點，克服不足，再接再厲，爭取更好的成績，從而更好地為祖國的明天服務。

好人好事事蹟材料集錦 篇13

生活中，王蕊十分樂於幫忙一些有困難的人。還記得不久前的一個週末，得知一位孤寡老人生活十分困難，家裏又養着許多小兔子，於是，她和另外兩名小夥伴主動幫忙這位老人利用自我的休息的時間賣兔子，他們整整叫賣了一午時，將賣兔子的錢絲毫不取全部歸還給了老人，雖然辛苦了一個午時，但看到當她把錢給老人時她那感激的目光，聽到那一聲發自肺腑的多謝，王蕊感到十分的滿足。

即使自我付出得再多也是值得的。還有一次，王蕊放學回家的路上，她看到一位腿腳不靈便的老人正吃力地走着，手裏還拿着滿滿一袋子雞蛋，而此時正下着濛濛細雨。於是，王蕊毫不猶豫地走到他的旁邊，和他共用一把傘，老人很感激得説了聲多謝。

雖然當時很冷，但因這聲多謝，使王蕊體會到幫忙別人的感覺，真好!也正因如此，王蕊同學越發的發現助人為樂也能使自我感到歡樂，所以她以“我為人人”為本，發揚一個優秀團員的光榮傳統，努力學校和社會上幫忙他人，不斷完善自我的優秀品質。

好人好事事蹟材料集錦 篇14

張德華，男，1960年8月出生，中共黨員，下崗職工。20xx年4月—20xx年11月任路北區文化路街道山西南里社區黨總支書記。自20xx年4月從事社區工作以來，始終發揮共產黨員的先鋒模範作用，以一身正氣、一心向黨、一心為民的服務精神贏得了社區黨員、居民的讚譽。山西南里社區20xx年被評為市科學發展示範家庭模式推廣先進單位，20xx年獲路北區先進基層黨組織、市文明社區，20xx年榮獲河北省婦聯基層組織建設示範社區、河北省千萬婦女“爭創‘三新’大行動助力三年大變樣”工作先進集體、全國婦聯基層組織建設“示範社區”。20xx年榮獲路北區“志願服務先進集體”。20xx年被評為“唐山市文明社區先進集體”。

20xx年4月剛剛擔任山西南里社區黨總支書記的張德華就趕上社區2樓2門203室(原名宋秀珍)宋俠靜為兒子馮炳章(原名馮光)求學進京上訪，當得知這一情況立即向上級領導彙報，當晚10點30分驅車進京尋找母子二人。當看到宋大姐母子二人時心感震驚，心想母子倆跑這麼遠上訪一定有訴求，一定要幫助她們母子倆解決困難。於是他先安撫母子倆住進旅館，母子求學心情迫切不願意配合，就耐心細緻的和她們母子交談了解情況，當時可能沒得到母子的信任。談到凌晨3點20分母子倆執意要回唐，我左右為難、既考慮她們母子的安全、又不想讓母子倆花錢、又怕忙碌一天的司機連夜返唐路上出現事故。他百般勸阻母子倆就是不聽，最終走出了旅館。出於對母子的關心,他又立即和在唐社區工作人員聯繫,打探母子的消息，次日8:00社區工作人員告知母子平安到家，才把懸着的心放下。

從此他便以每月平均200元的方式進行幫扶，關注母子倆的生活和上學方面的事情，為了能讓馮炳章得到同齡孩子上學待遇，及時向上級領導反饋母親為兒子求學的願望，他多次結合有關部門和孩子應在的唐山市第十中校長範林清探討如何解決孩子入學問題。還通過個人的關係找唐山市教育局局長李全民，説明母子求學的渴望訴求、探討尋求解決辦法。經多方協調最終馮炳章返回盼望已久的學堂。母子求學的願望實現了，圓了孩子上學的夢。

20xx年2月春節將至，身為社區書記的他，為關心母子倆的生活，多次入户給母子倆送去衣物和慰問品。在一天晚上入户時，正趕上正在學習的馮炳章給他開的門，當他走進屋內發現漆黑一片，原來孩子是點着蠟燭學習，孩子求學的過程是那麼的艱苦，在家裏學習環境又這麼差。他想不能因為沒電影響孩子的學習和成長，因此親自聯繫供電等有關部門，研究解決供電的問題。原因是因為母子倆交不起電費被斷電，經核查拖欠電費687.9元。如恢復用電、電錶安裝費300元、預存電費200元，共需1187.9元才能恢復供電。他知道社區經濟緊張，但還必須解決母子倆用電問題，他從家中先拿來錢墊付了供電所需的金額，保障了母子的生活用電。光亮照亮她們的住所也照亮母子倆的心靈，同時也堅定了孩子對學習的信心，經過馮炳章的不斷努力，考上了唐山一中並當選了班長。

在20xx年3月2日據居民反映母子倆很少出門,孩子也沒上學，他馬上帶領工作人員進行入户瞭解情況,得知母子倆患感冒已有幾天了，母子倆萎縮在一個牀上、蓋着厚厚的棉被，分別發燒38.7和39.5度，立即安排人員給母子倆買來暖壺和食品等生活用品，並讓會計拿來1000元作為購買藥品和食品的補助資金。

在交談中他感覺室內有點涼，發現沒有供暖設施。經瞭解是因生活困難多年未交取暖費，暖氣片被供熱部門拆除。為了不影響孩子學習、保障孩子的健康、保障室內供暖正常。他結合供熱部門有關領導,根據特事、特辦、急事、急辦的方法解決供暖問題。利用週日的時間親自找來安裝工人和部件、暖氣片等給母子倆解決了冬季供暖問題。

20xx年8月8日上午宋俠靜、馮炳章母子來到了社區説:馮炳章高三年級的返校報到時間在8月10日，由於家庭困難交不起上學的各種費用，找到了他給予幫助解決，不然孩子面臨輟學。他知道孩子學習好、智商高，一但輟學結交社會閒雜人員，有可能給社會和家庭帶來更大的危害。當時他就説：“你們娘倆放心，我盡最大努力和唐山一中校領導聯繫，哪怕我自己拿錢也一定讓孩子上學”。當天下午他聯繫派出所社區中隊長潘娜一同驅車趕往唐山一中找到學校領導，把馮炳章的家庭情況和在學校學習情況進行了結合，希望校領導考慮馮炳章好學上進的基礎上，能否在獎學金和減免學雜費等生活費補貼方面予以照顧。通過合理的建議協商，校領高度重視決定免減馮炳章在校的各種學雜費，並每月給500元補助作為生活費。

8月9日下午5點20分，他去馮炳章家中告知馮炳章可以正常報到。母子倆百感交集的説：“剛才我們娘倆還説呢，張書記現在還沒有來，恐怕這學上不了了”。當馮炳章得知可以報到上學便暗下決心，絕不辜負大家希望，使學習的信心更加堅定，在馮炳章刻苦努力下考上了廣西大學，為了鼓勵孩子他給了1000元錢作為學費，圓了孩子的大學夢。

好人好事事蹟材料集錦 篇15

小海，男，1973年5月出生，羣眾，浙江紹興諸暨市人，諸暨市民個協店口分會副會長，浙江潔利達管業有限公司總經理，先後被授予“省誠信民營企業”、“省守合同重信用單位”、“紹興市誠信企業”等榮譽稱號，事蹟被多家新聞媒體所報道。在十年的創業之路上，他恪守誠心、真心、實心、愛心的“四心”精神，不斷拓展誠信的外延和內涵，在創建服務、質量誠信、保障員工福利、履行社會責任等方面作出了不懈地努力，他説，“誠信，是我創業之中不變的承諾”。

對客户充滿誠心，他説，“説到就要做到”

葉先生是大連一商貿公司的老總，他與潔利達的當家人小海曾經有過口頭約定，將把潔利達產品推廣到大連的某個項目工地上，若推銷成功，潔利達將該項目的利潤如數獎勵給葉先生。不過，事後葉先生因事務繁多並沒有及時跟進，該項目也被一家瀋陽的供應商捷足先登了。貨雖然沒有通過葉先生的公司銷出去，但畢竟是銷出去了，於是，在是否該獎勵葉先生公司的議題上一些人提出了不同意見，他們認為無功不受祿，葉先生自己都沒有提出這個主張，公司也無須憑空獎勵他。對此，小海解釋説，“説到就要做到，要讓客户看到我們的誠心。”他二話不説，批了這個筆獎勵款。

而這樣的事例在潔利達卻並不是個例，遠在西安的.張總對此就身有感受，前年的一個上午，張總要拿一個地暖產品去工程放樣，可手頭卻沒有樣品，情急之下，他向遠在浙江的潔利達公司求助，希望下午就能要到貨。這可給潔利達公司出了個難題，怎麼辦?有人建議放棄，小海不同意，他説，既然客户有急需我們能幫的就一定要幫。他想到了飛機空運，於是，把樣品打包，驅車送往百里之外的杭州機場。下午一點，當張先生在西安順利取到了空運的樣品時不竟心頭一震，他被潔利達人客户至上的誠心打動了，以後他逢人便説潔利達好，還説，跟這樣的公司合作，放心!

對員工充滿真心，他説，“承諾了的事就要兑現”

在潔利達員工手冊上有這樣一段話：“員工是企業的主人，是企業的最大財富”。這話一點不假，小海對每一位員工都充滿真心，這真心，體現在對員工福利的保障上，也體現在對員工點點滴滴的尊重和關愛之中。

創業之初，公司缺少流動資金，有人出了個歪點子，説可以在100多號員工身上做做文章，一來把員工的報酬壓低一些，二來把當月發放的工資順延兩月發放，這樣，流動資金就盤活了。小海一聽就火了，他説，這種損害員工利益的事我們不幹，企業再困難，員工的工資一分不能少，不能拖。

企業走上正規後，員工人數達到了200多，潔利達健全了規章制度，對員工的工資福利和晉升空間有了更加明確的制度保證，公司還建立了愛心基金會，定期為困難員工發放補助，每年的年會上，公司還會組織員工表演節目，自娛自樂。有一件事在優秀員工中記憶猶新，那年年中，一位副總向員工承諾，年底將帶優秀員工去海南旅遊，可時近年關，公司卻遲遲沒有兑現行動。為此，有人在私底下發起了牢騷，小海獲悉後，很快查明瞭原委，原來是那位副總把此事忘到了腦後，小海根本不知情。為此，李總親自拍板説，“承諾了的事就要兑現”。他指示公司財務部門馬上安排，組織優秀員工赴三亞旅遊

好人好事事蹟材料集錦 篇16

10月1日一早，聯眾出租和平分部的哥張雅森出車前收拾出租車衞生時，在後備箱裏發現了這個大皮箱，擔心失主着急，他放棄運營，驅車來到分部上交失物。分部值班領導王允新立即與失主取得了聯繫，張雅森迅速開車，很快就將大皮箱送還到石女士手中。此時，時針剛剛指向9點33分。

好人好事事蹟材料集錦 篇17

3月20日晚上，八年級三班xx同學上完晚自習後返回宿舍，在宿舍樓五樓樓梯口發現了一張嶄新的一百元人民幣。在沒有找到失主的情況下，先返回了518宿舍，並把撿到一百元這件事和舍友們説了一下。有同學提出：“沒找到失主，那應該怎麼處理它呀？”回答道：“我們也不能貿然去尋找失主，不如把它交給值班老師，讓老師去處理吧。”同學們都同意這種做法。於是，xx同學去三樓，把錢交給了值班老師，並把撿錢的經過講述了一下。值班老師高興的.説：“xx同學，你撿了一百元錢能做到拾金不昧，很好！”

同時，xx同學在班內是班委，是老師的得力助手，總是在自己力所能及的範圍之內幫助班內需要幫助的同學，為班集體各項工作的開展做出了巨大貢獻。在剛進入七年級的時候，班主任組織大家一起學習《弟子規》。當班主任正在為很多同學沒有《弟子規》這本書而苦惱的時候，xx同學主動承擔這個任務，聯繫自己的父母，送來了80本嶄新的《弟子規》，之後隨着《弟子規》的推廣，又為整個級部送來了680本《弟子規》，讓級部的學生都一人一本。

好人好事事蹟材料集錦 篇18

他的名字叫侯，今年59歲，是陽泉市礦區馬家坪派出所的一名普通民警，主要負責平潭街西社區的日常警務，也就是咱們常説的“片警”。從警20多年來，他不僅僅是一位大家公認的好警察，還成了37位老人的“好兒子”，在他看來，民警也好“片警”也罷，説到底都是給咱老百姓解難的人。

老侯的一天是從平潭早市開始的，每一天早上他都會早早過來巡查治安，順便再買點菜，這些菜是買給一位行動不便的老人的。早市結束，街上的人漸漸少了，侯回到社區警務室，接待完辦事的居民後打了一個電話。

中午下班，老侯沒有回家，而是來到離警務室不遠的一棟三層樓房，還沒上完樓梯，一位老人已經迎了過來，84歲的李黑小就是那個與他通電話的人。李黑小老人無兒無女，孤身一人，7年前，侯在一次户口排查中發現了他，那時的李黑小腰部扭傷、腿部浮腫，生活無法自理，侯先帶老人去醫院做了檢查，之後就天天定時定點來為他做按摩、洗被褥、處理大小便，直至老人好起來。

老人原先的房子一碰到下雨天、下雪天就會漏水，老侯就乾脆給他租下了警務室旁邊的小房子，還為他添置了澡盆、被罩和電話機。在老侯的悉心照顧下，老人的雙腿漸漸康復了。

晚上8點，老侯結束了一天的工作之後，又匆匆走上了一條通往虎尾溝的小道。今年83歲的李文彩是侯照顧的另外一位老人。1996年，李文彩的兒子被判了無期徒刑，老人對周圍的一切一下子變得十分冷漠。聽説這事後，侯就趕來看望老人。

誰料幾個月後，李文彩的老伴悲痛去世，女兒也得了腦梗，一下了沒了親人的關懷，老人的心境更是極度低落。老人愛吃餃子，侯就買來餡和老人一齊包了吃，他給老人做飯、縫衣服、洗被單，遇到老人生病，就乾脆住過來。老人漸漸接納了侯，現如今更是離不開他了。

侯細心照料讓兩位老人的生活發生了很大的變化，而20多年來把侯當兒子看待的遠不止一兩位老人。

78歲的劉如榮是侯在澡堂洗澡時偶然遇到的，老人因為腦梗後遺症行動不便，侯就主動幫他擦身搓背。除了日常的照料，侯幫忙老人洗澡的習慣一向沒變，在侯警務室裏掛着一沓子澡票，這是他專門為他照顧的老人們買的'，每次他都帶着一位老人去洗澡，成了老人們的專職搓澡工。

人們口口相傳，讓不少人都認識了侯，在老人們的介紹下，侯還接手了不少他轄區外的老人，自行車到不了的地方他就坐公交，每一天忙碌於不一樣地區、不一樣的老人之間。做飯、收拾家務，或者給老人唱唱戲，陪老人聊聊天。從警25年，他長期照顧過的老人有37位，沒圖過什麼名利，卻收穫了至親的感情。

這些年，老侯的事也受到了越來越多人的關注，轄區內的水電工和老侯結成對子，幫老侯給老人修理水電工具，社區不少熱心居民主動要求成立愛心團體，推選老侯為領隊人，社區工作人員送來了縫補工具，還有居民送來了米麪菜，要和他一齊照顧老人們。

一份愛心和熱心，把一個59歲的民警和37位孤寡老人緊緊地聯繫在一齊，今年年底侯就要退休了，他説，照顧老人這件事是一種美德，更是一種職責，他會堅持下去，也期望能有更多的人加入到關注老人、關愛老人的隊伍中來。

好人好事事蹟材料集錦 篇19

那是一年夏天，天氣非常熱，我下課後和小明一起去小賣部買冰棍吃。正走着突然發現前面不遠處的地方躺着一件東西，走近一看，是一個錢包。我打開錢包，發現裏面有十塊錢和一些硬幣，但是沒有主人的任何證件。我開心地對小明説：“我請你吃雪糕吧”小明很嚴肅地看着我：“不行，這是別人的錢，我們不能用，何況還是吃雪糕，太過分了”“可是，我們不知道是誰的，沒辦法還啊”小明低頭沉思了一下，堅定地説：我要留在這裏，等施主回來。我被他眼中的堅定打動了，決定留下來陪他一起等。儘管烈日當頭，我們卻一點不覺得苦，不覺得累，儘管雪糕沒吃成，但心裏卻涼爽。最終，我們等來了失主，是一位漂亮的小姑娘，看到她失而復得的笑容，我們覺得很欣慰，吃再多的苦也值得了。她後來成了小明的老婆。

這件事教育我們，拾金不昧是一種美德，佔了一時的`便宜，説不定損失的是一輩子的幸福。以後每當我遇到利益的誘惑要做出選擇，我的腦海中就浮現出小明那堅定的眼神，始終鞭策着我，教我做人。為很多同學沒有《弟子規》這本書而苦惱的時候，譚笑同學主動承擔這個任務，聯繫自己的父母，送來了80本嶄新的《弟子規》，之後隨着《弟子規》的推廣，又為整個級部送來了680本《弟子規》，讓級部的學生都一人一本。

好人好事事蹟材料集錦 篇20

她沒有豪言壯語，沒有豐功偉業，有的只是一如既往，不計得失，任勞任怨，無怨無悔。樸實無華的她在教育這塊沃土裏堅持信守承諾，儘自己最大的努力默默地奉獻着。

她於1980年參加教育工作，30多年來，她始終堅持奮鬥在教學的第一線，在工作中盡職盡責，兢兢業業，一絲不苟。為了適應教育改革和發展的需要，提高自己的教學業務水平和學歷層次，她曾經兩次離職進修，於1987年6月取得中師學歷;1990年6月取得大專學歷。在教育教學中她的教學成績一直名列前茅，曾多次受到學校和上級教育部門的表彰和獎勵。

在學校，她是大家公認的好老師，在家裏，她是一位好妻子，好兒媳、好嫂子、好弟妹。無微不至的照顧老人，照顧兄弟姊妹，與鄰里之間和睦相處，幾十年如一日，受到領導、同事和社會的一致好評。她就是我們大榆樹中學的劉寶琴老師。

下面就選擇幾個典型的事例説一説這位身邊的好人。

那是1981年9月的一天下午，劉老師帶領10來個國小生走在回家的路上，發現從遠處迎面飛奔來一匹拖着韁繩的騾子，她急呼：“趕緊躲開!”同學們急忙躲到路的兩邊，但是有一名小女生驚呆在了路中間，在這危急時刻，她飛奔過去，把小女孩推向路邊，奮力拉住受驚的騾子，由於身單力薄，受驚的騾子脱韁而去，她卻倒在了血泊中„„。至今嘴巴上還留有一道長約九釐米的傷疤，那年她才18歲。

百善孝為先。劉老師對孝的理解是：“老人把兒女養大不容易，兒女為了老人的健康和幸福，應該付出最大的努力和代價”。她的 婆婆患有風濕性心臟病，公公患有精神分裂症和肺心病。二老均喪失了勞動能力，面對家庭的困難，她不拋棄，不放棄，為了更好的照顧二老，婚後就同二老住在一個間房裏，這一住就是六年„„常言道“久病牀前無孝子”，可劉老師卻用實際行動改寫了這句話，在平凡的生活中演繹着點點滴滴的親情。

如果説孝敬老人天經地義，長期照顧和資助叔嫂是常人難以做到的。公公 、婆婆去世後，小叔子又到了已婚年齡，為了給其成家，她東奔西跑可以説是操碎了心，終於在1998年用多年的積蓄給小叔子安了一個家。她總算可以為自己打算了，但正值為自己籌建新房時，小叔子又離婚了，沒辦法劉老師又借貸款為其多蓋出兩間新房供小叔子居住。從2019年至今，劉老師家不但為其無償提供食宿，還為小叔子又買了房子， 2019年春節小叔子終於有了對象，現在劉老師又為其結婚而籌備着，期盼着他有一個好歸宿。

2019年的十一長假，學校放假10天，這10天，對於劉老師來説，就是2019年。放假的第一天，婆家大嫂突然腦梗塞，住進了醫院，由於兩個侄女年幼(大的8歲，小的4歲)，大哥又忙於秋收，照顧大嫂的重任自然又落在了她的肩上，150多斤重的大嫂卧牀不起長達10天，每天餵飯、喂藥、洗漱更衣、倒屎倒尿，她還要經常給她翻身、擦洗按摩，每次翻身都要費好大的勁，特別是每次的大小便都令她筋疲力盡。為了不耽誤照顧大嫂，不耽誤秋收，不耽誤正常上班，她堅韌的支撐着。照顧大嫂、照顧兩家的3個孩子及家務長達一個多月，大嫂終於站起來了，而她卻因疲勞過度暈倒了2次(就連自己的丈夫都不知情)。2019年的春天，為了解決大嫂家的經濟困難，竟然勸説丈夫把自己家唯一的5畝農田無償的轉讓給了大伯哥耕種至今。在她的鼎力資助下，大伯哥家在2019年也蓋上了新房。身邊的好人事蹟材料她不僅對兄弟姊妹照顧倍加，對親戚朋友也是關心備至，從1996年至2019年親戚家的5個孩子相繼無償居住在她家完成了國中的學業。2019年，同村姨婆婆家的孫子患上了腦結核，表弟夫婦陪孩子住院長達半年，家裏的二位老人體弱多病，其他子女又不在身邊，她為了解除表弟夫婦的後顧之憂，又主動承擔起照顧二位老人責任，病了送醫院、節假日把二老接到家中，讓他們感受到家的温暖。

30多年來，在劉寶琴的身上，我們看到了許多中華兒女的優秀傳統美德：挺身救危、孝敬老人、誠實守信、無私奉獻、積極樂觀、勇擔責任。但她那種不計得失的博大胸懷和仁厚的摯愛是常人所難做到的。正如她所説：金錢不是萬能的，親情才是永恆的。

好人好事事蹟材料集錦 篇21

好人好事事蹟材料記錄了好心人士的光榮事蹟，我們要懷着感恩之心去學習，去敬佩。

人們常用“人類靈魂的工程師”來形容教師，許多教師在三尺講台上默默的耕耘，無私的奉獻着，現在才真正能感覺到自己身邊的許多老師都是我們青年教師學習的榜樣。今天我想借這個機會説一説我身邊的王老師。

愛崗敬業説得具體點就是從我做起，從小事做起，從現在做起，要做好本職工作，把一點一滴的小事做好，把一分一秒的時間抓住。這就是愛崗，這就是敬業！對待本職工作，應常懷敬畏之心，專心、守職、盡責，幹一行、愛一行、鑽一行，盡心竭力、全身心地投入。上課時，王老師的每一節課在我們聽來都好像是在上公開課，可以説一邁進教室的她是精神百倍，每節課她的聲音都是那麼的洪亮、清晰。有幾次，她重感冒了，她還是堅持上課。下課時，王老師每次的早自修、午補，時間還沒到都會早早的進教室，就算是沒有早讀、午補的時候，她也會坐在教室裏幫助學習困難的同學，督促作業完成慢的同學，她把自己的時間都放在了學生的身上。她是讓家長放心的教師，她是讓我們敬佩的同事，她是學生喜歡的教師和朋友，這樣的老師難道不是我們身邊的好人好事麼？

事實上，我並沒有把王老師的事蹟説得多麼崇高，多麼偉大，事實上對王老師來説，她會覺得自己只是每天做了一些應該做到的平凡小事，但就在這平凡之中，藴含着王老師的愛崗敬業，體現了一個普通教師的好人好事。

愛崗是我們的職責，敬業是我們的本分，青春是我們的資本，奉獻是我們崇高的追求。王老師將愛崗敬業體現在她的每一個平凡的工作日，體現在這一個普通的崗位上，對於我這樣的一個新老師，她就是我身邊的好人好事，她就像是我的一個方向標。如果我們人人都能像王老師一樣成為一個愛崗敬業的人，把工作當成一種享受，把工作當成一種使命，那我們每一個人都是身邊的好人好事！我暗下決心要做一個愛崗敬業的人，在平凡的崗位上盡情展現才能和智慧，因為學校的發展就是我們年輕人的明天！

人們常用“人類靈魂的工程師”來形容教師，許多教師在三尺講台上默默的耕耘，無私的奉獻着，現在才真正能感覺到自己身邊的許多老師都是我們青年教師學習的榜樣。今天我想借這個機會説一説我身邊的王老師。

愛崗敬業説得具體點就是從我做起，從小事做起，從現在做起，要做好本職工作，把一點一滴的小事做好，把一分一秒的時間抓住。這就是愛崗，這就是敬業！對待本職工作，應常懷敬畏之心，專心、守職、盡責，幹一行、愛一行、鑽一行，盡心竭力、全身心地投入。上課時，王老師的每一節課在我們聽來都好像是在上公開課，可以説一邁進教室的她是精神百倍，每節課她的聲音都是那麼的洪亮、清晰。有幾次，她重感冒了，她還是堅持上課。下課時，王老師每次的早自修、午補，時間還沒到都會早早的進教室，就算是沒有早讀、午補的時候，她也會坐在教室裏幫助學習困難的同學，督促作業完成慢的同學，她把自己的時間都放在了學生的身上。她是讓家長放心的教師，她是讓我們敬佩的同事，她是學生喜歡的教師和朋友，這樣的老師難道不是我們身邊的好人好事麼？

事實上，我並沒有把王老師的事蹟説得多麼崇高，多麼偉大，事實上對王老師來説，她會覺得自己只是每天做了一些應該做到的平凡小事，但就在這平凡之中，藴含着王老師的愛崗敬業，體現了一個普通教師的好人好事。

愛崗是我們的職責，敬業是我們的本分，青春是我們的資本，奉獻是我們崇高的追求。王老師將愛崗敬業體現在她的每一個平凡的工作日，體現在這一個普通的崗位上，對於我這樣的一個新老師，她就是我身邊的好人好事，她就像是我的一個方向標。如果我們人人都能像王老師一樣成為一個愛崗敬業的人，把工作當成一種享受，把工作當成一種使命，那我們每一個人都是身邊的好人好事！我暗下決心要做一個愛崗敬業的人，在平凡的崗位上盡情展現才能和智慧，因為學校的發展就是我們年輕人的明天！

（一）精心護理無怨無悔

20xx年季老師結婚了，和他們生活在一起的是丈夫年邁的爺爺奶奶，爺爺腿腳不靈便，奶奶常年癱瘓在牀，大小便失禁。兒女都不在身邊，只有他們這對孫子和孫媳婦和他們住在一起。照顧兩位老人的重擔便落在了季老師的肩上。

（二）久病的牀前定有孝媳

為了豐富奶奶的晚年生活，季老師和丈夫省吃儉用為老人買了一輛輪椅。經常推着奶奶出去散心。

（三）孝敬父母不忘本

季老師的父母是樸實的農民，從小受父母的影響，她勤勞、樸實，凡事她都要盡善盡美的去做。她不僅善待公婆家的每一個人，對自己的父母也疼愛有加。為了彌補自己所做的不足，孩子剛剛一生日時，他就到父母家的地裏忙着春耕秋收。以便減輕年歲已高的父母的負擔。

八年來季從雲老師就這樣默默地、無怨無悔地為自己的小家和學校這個大家努力奉獻着。像一支蠟燭，照亮着老人暗淡的心境，燃起小家庭的希望。在學校裏，所有的人都誇她做得好，周圍的年輕人們更是佩服她的孝道，生活中她時時處處都低調做人，謙虛做事，她的真誠、樸實、熱情也感染着周圍的人，是年輕人學習的楷模。

好人好事事蹟材料集錦 篇22

這個月是“雷鋒月”，雷鋒當年樂於助人的事蹟感動了千千萬萬的人，這些年也激發了千千萬萬學雷鋒，做好事的熱潮，讓我不禁想起了身邊和我一組的四位同事，在他們身上我看到了雷鋒的影子。

我們組史超哥是組長，組員是我，王利軍和彭姐。我們這個月有幸分到了一組裏，在平時的工作和生活上，他們對我都很照顧，我們相處的很融洽。説起好人好事，在這先説下史哥和王哥吧，昨天下雨天氣不好，下午四點多鐘來了一位旅客，那個男孩二十來歲的樣子，在那麼冷的天氣裏他穿着夏天的衣服到達了淄博服務區，當時我們看到後都很驚訝，我們當時可都穿着厚厚的大襖呢，懷着好奇心王哥通過跟他交談知道他剛從香港回來，在那邊上班，家是張店的，他正在這裏等家長來接他，可他的手機來到這邊沒信號，史哥和王哥看到這種情況，主動用手機幫他給家裏打了個電話，告訴了他所在的詳細地置，那個男孩很感激他們。還有一次，在高南服務區，一輛貨車瞬間連電，導致車頭突然着火，幸虧他們及時發現早通知了服務區的保安人員拿來了滅火器，這才使得這輛貨車沒有爆炸。工作中的許多小事更不用説了，幫人指路，幫旅客找車上車，主動幫發貨的旅客搬貨物等等。再説一下彭姐，在高南的時候中午需要做飯，彭姐都主動去做，從沒有怨言，下班的時候，由於她自己開車來上班，下班正好能經過我們坐公交回家的站牌，她都每次等着我跟史哥，把我們帶到站牌站點，我跟史哥都不用再走上10分鐘的路了……他們就是我應該學習的榜樣。在今後的工作中，我一定要向他們學習，積極學習他們助人為樂的精神，積極幫助需要幫助的人們。

好人好事事蹟材料集錦 篇23

XX年8月，萬軍老師參加了國小教師這份工作。也許就是因為多少年來地嚮往和與生俱來的對孩子們的喜愛吧，出為人師，心中竟有些惴惴不安，是緊張還是興奮，他自己也説不清，只是滿心喜悦地去迎接這充滿挑戰的工作，投身於國小這片多姿多彩的新世界。

記得有一次，我清晰地記得,這是星期日,鄧佳同學與好朋友玩鬧一番後急着回家,因為今天是她的生日,正趕回家等待着父母為她準備的慶祝呢,由於自行車騎得比較快,前腳不小心拌到了後腳,摔了一跤,頭撞到了停在路旁的車門上,沒過幾秒,血就順着頭嘩嘩地流着,陪同鄧佳的同學一看到這種狀況,高分貝的尖叫出聲,驚動了正有急事的萬老師(萬老師的兒子奶粉吃光了,正要去南昌買,不然小孩子就要餓肚子了,公交車這時也來了,車站離事發地只有100米),只見萬老師衝進事發地,一看到這場面,老師鎮靜地一邊打電話叫車子送傷者去醫院一邊吩咐同學回家通知家長,並從附近村內借來紗布包紮傷口,大約5分鐘,家長沒等來,叫得車子來了(此時的公交車在車站按了近一分鐘喇叭,似乎是告訴萬老師,你走不走),老師一咬牙,嘟囔了一句:”傷者重要”。就上了叫來的車子,帶着鄧佳同學去醫院治療去了,掛得是急疹,此時的萬軍老師一直耐心地陪着鄧佳同學接受着醫生的治療,沒過一會兒,家長也匆匆地到來,與老師客套幾句後,對老師説:“這邊交給家長了”!但此時的老師還沒有走,直到醫生説傷者無事後才離開。

後來,聽説,萬老師那天由於太晚了,沒買上奶粉,兒子餓了一晚上。我很感動:“萬軍老師對待學生居然比對待兒子還好”。

萬軍老師的這種精神是我們學習的榜樣!

好人好事事蹟材料集錦 篇24

20xx年4月16號(週六)15點左右，我係20xx級學生陳桂敏到花都區辦事，返校途中經過花都區地税局旁一個十字路口的斑馬路線上她看到一個三歲左右的小女孩在玩，當時斑馬路線上交通燈即將變紅燈，陳桂敏第一反應就是把這小孩抱起來到路邊安全地。但經其觀察發現這個孩子應該與家長走失，於是立即報警，並與小孩在丟失路口等待小孩的父母，經過一個多小時的等待，小孩媽媽焦急趕來之後道謝離開。

三天後的下午4：00左右，藝術設計系榮駒樓104辦公室進來一位女士送來兩面錦旗，原來是走丟孩子的媽媽來到系部面謝陳桂敏同學，同時感謝我校育人有方，同時孩子媽媽準備的重金被陳桂敏婉言謝絕，説：“這是我應該做的，沒什麼大不了，如果要説就是希望通過此事能傳遞點正能量。”在場的老師和同學也感謝陳桂敏同學為我校爭光!系部希望其他同學向她學習，弘揚雷鋒精神，傳遞正能量，播撒人間真愛。