五四團員個人評優事蹟材料（精選15篇）

五四團員個人評優事蹟材料 篇1

我是__中學高二_班的___，任校學生會文體部部長，文學社記者部副部長，班衞生委員，並曾任英語科代表。我性格活潑開朗，待人隨和、友善，學習進取向上，工作認真負責。

自20_年5月我光榮地成為一名共青團員以來，我時刻堅持着着強烈的社會職責感和團體榮譽感，熱愛祖國，堅持正確的思想和政治方向，曾多次被評為“優秀團員”。上學期我參加了第八期青年黨校的學習，取得了優異的成績並被評為“青年黨校優秀學員”，這不僅僅使我深入地學習了關於黨的知識，同時也豐富了我對共青團的認識，並且讓我深深地瞭解到作為一名優秀的團員，要認真履行團員義務，發揮團員模範作用，提高個人思想素質，為以後成為一個社會上優秀的人才而努力。

在學習上，我不為學習而學習，更不為考試而學習，而是在學習中不斷充實自我，豐富頭腦，培養自我良好的思考習慣，所以我有着端正的學習態度，善於學習，取得了好的成績，我不曾驕傲自滿，而是堅持謙遜的態度，繼續努力;一旦遭遇挫折，我也不會灰心喪氣，自怨自艾，而是總結經驗，揚長避短，努力在以後取得更好的成績。在不斷充實自我的過程中，我曾獲“成績提高獎”;在不斷努力的過程中，我曾獲“成績優秀獎”。

作為一名優秀的學生幹部，我對待工作認真勤懇，進取負責，認真聽取同學的意見，認真做好本職工作，踏踏實實做好學校、班委會分配下來的每一項工作，對於班級管理的日常工作和團委學生會及文學社的工作，都能有較好的處理，多次被評為“優秀學生會幹部”、“優秀班幹部”、“文學社優秀社員”等。作為學生會文體部的部長，我以往帶領各幹部幹事在校內組織開展了多項同學們喜聞樂見的活動，如迎新生文藝晚會、籃球比賽、插花比賽、廣播操比賽等，各項活動均受到了學校的讚揚。

在生活方面，我待人有禮，為人正直，尊敬師長，團結同學，並始終堅持着進取樂觀的人生態度。在身邊的人遇到困難時，我能熱情地伸出援助之手，樂於參加各項有益的活動，曾多次被評為“愛心大使”、“德育優秀分子”、“三好學生”，而我所在的宿舍也曾多次被評為“禮貌宿舍”。

五四團員個人評優事蹟材料 篇2

__，共青團員，20_年畢業於___學校，____團委生活委員。該同志政治素質過硬、作風正派、工作紮實，在畢業兩年多的工作實踐中，一向按照共產黨員的標準嚴格要求自我，無論是政治上、思想上還是日常工作中都表現突出，得到了領導和同志們的肯定和讚揚。現將其主要事蹟報告如下：

一、能夠自覺堅持學_，自覺貫徹科學發展觀，學習黨的理論知識，努力提高自身的思想政治素質。

____同志政治素質過硬、作風正派，有着堅定的共產主義信念，堅信黨的領導，堅持四項基本原則，堅持用_武裝自我，堅持以“_”的重要思想作為行動指南，解放思想、實事求是。參加工作以來，他進取向黨_組織靠攏，一向以共產黨員的標準來嚴格要求自我，平時主動向黨組織彙報自我的思想情景，堅持2-3個月的時間為週期向黨組織遞交思_，兩年多以來遞交思_十餘篇。他平時關心時政，對_，科學發展觀等理論的學習有着濃厚的興趣，堅持參加黨支部組織的每一次討論學習，認真思考，不斷總結提高自我的思想政治水平。

二、能夠牢記黨的宗旨，真心實意地為人民服務，與時俱進，務實創新，愛崗敬業，完成本職工作成績突出。

(一)樹立服務意識，做好民政系統區劃工作。

隨着經濟體制的轉軌，政府職能的轉變，生產力水平的提高和交通通訊條件的改善以及城市化的發展，對行政區劃設置提出了新的要求。20__年，單位委託我所協助等單位做好區縣行政區劃調整工作一生。____同志在時間緊、任務重的情景下主動承擔任務，參與了從區劃調整規劃的調研、工作方案的編寫、區劃調整圖件的製作到區劃調整演示文檔的編寫等整個工作過程，他犧牲了幾乎所有的週末時間，平時甚至工作到凌晨一二點，任勞任怨，不提任何加班報酬，沒有一絲怨言，認真履行了自我的工作職責，圓滿地完成了任務，最終得到了所領導、___單位的一致讚揚，為我所在外系統單位心中樹立良好的形象，更為我所的業務拓展做出了自我的貢獻。(二)加強業務學習，努力拓展自身本事。隨着社會的提高，信息技術日新月異的發展，信息化在各行各業的不斷滲入，使得信息化的工作在地質行業也越來越舉重若輕。作為一名地質專業畢業的工作人員，____同志在對地理信息系統及遙感技術一無所知的情景下，毅然投身到相關技術領域的學習與應用中，他充分利用自我的業餘時間，在一年多的時間內，自學了地理信息系統及遙感的基礎知識，並通_過自我的努力聯繫中國地質大學的教師，在工作之餘參加他們的課程，還充分發揮互聯網的優勢作用，在互聯網上不斷汲取相關的知識，最終成長成為我所地理信息系統及遙感技術的中堅力量，承擔着幾個地理信息系統的開發的項目工作，並在其中一個系統建設項目中擔任項目負責。他的這種吃苦耐勞，勤奮學習，肯於鑽研的精神得到了所領導和同志們的讚揚，值得我們廣大的青年同志學習。

____任勞任怨，踏實肯幹的作風獲得大家的一致好評，20_年度被評為局“優秀共青團員”，20_年度被評為所“先進個人”。

三、能夠團結同志，關心團體，顧全大局，有良好的修養和道德情操。

____同志服從領導，團結同志，在兩年多的工作中，能夠做到與同志們密切合作、相互幫忙。別人不願做的事他做，要求別人做到的事，自_己首先做到，從不攬功諉過，假公濟私，與人爭名利。領導佈置的工作總是盡力去做，從不無故推諉。在平時，他樂於助人，能夠幫忙別人解決的問題就儘量解決，工作中對不懂業務的同志也是毫無保留，進取主動地介紹自我的工作經驗，顧全大局，不存一絲私心。四、能夠謹記自我的身份，協助上級團委及所團委開展好各項團的工作

作為所團委的生活委員，____同志能夠謹記自我的身份，努力協助好上級團委開展的各項團的工作。在連續兩屆的“走向20_——北京國際長走大會”活動中，他都堅持走完，展現了新時代青年同志不屈不折、勇於向困難挑戰的精神風貌，另外他還主動承擔了參加活動人員的後勤保障工作，購買了所內參加活動人員的早餐和礦泉水。20_年9月，局團委組織了以“學習塑造自我、創業成就人生”為主題的演講比賽，雖然由於工作原因____同志

沒有參加，_然而作為所團委委員，他提出了讓參賽人員在所團委內部預講來鍛鍊他們臨場演講本事的提議，得到大家的一致同意，並犧牲自我的工作和業餘時間參加演講同志的預講，給他們一些中肯的意見，充分支持局團委的各項工作。在平時，____同志還努力配合所團委組織團員青年進行學習，在“學一本書”活動中，主動帶頭學習局團委推薦的兩本好書，還進取找來一篇“我做科研的幾點體會”的文章，在此基礎上結合單位的實際情景作了一些改善，發放給團員青年，提高了廣大團員青年的學習進取性，使政治理論學習和業務本事學習深入人心，融於團員青年的生活，學習，工作。

五四團員個人評優事蹟材料 篇3

作為一名共青團員，我一向以團員的要求嚴格規範自我，進取參加團內活動，履行團的義務，並對團支部工作提出了許多較好的提議和意見，使團支部工作更加順利的開展。作為西湖區雙浦鎮翁家埭的工作人員，我熱愛本職工作，勤奮紮實，肯學肯幹，力求在工作中不斷提高自我。

在工作上，做好本職工作，服務羣眾。

一、掛職工作：09年有一半時間我被調到鎮農辦掛職，農辦的工作更加繁瑣、複雜，但在農辦領導及辦公室同事的幫忙下，我基本能完成交辦的各項任務。

1、繞城沿線的整治工作：09年3月，杭州市政府開始對繞城高速公路沿線整治，涉及我鎮的整治段有五個行政村，長8.5公里。從6月份開始，我跟隨分管繞城整治工作的張主任一齊下村走訪調研，與繞城沿線各村村民溝通、調解;整理各種台帳資料，做到資料一目瞭然、文件準確送達、信息及時報送。

2、辦公室其他工作：在莫拉克颱風期間，協助起草了《雙浦鎮防洪防颱應急預案》以及颱風後損失情景的上報;協助起草了《雙浦鎮生態保護工作考核辦法》以及信訪件的整理等。

雖然在農辦工作時間不長，但收穫頗多，在農辦能第一時間瞭解國家對農村的政策方針，第一時間明白鎮黨委政府對各村的工作動態，第一時間清楚自我所應當做的事，在農辦的半年時間裏，我不僅僅瞭解到了更多的惠農政策，鍛鍊了自我的寫作本事，還增強了我村與農辦的溝通，為以後回村工作打下了更堅實的基礎。

二、在村工作期間，繼續抓好遠程教育播放工作，節目預告每月張貼，台帳每週更新，節目每一天播放，09年8月我村被評為省級遠教播放示範點;繼續協助好其他工作，如與村委主任檢查我村安全生產工作，及時向鎮上報村企業的安全生產隱患;協助村老協會工作，整理60週歲、70週歲以上人員，便於辦理優待證與乘車卡;在國慶前還與全村黨員同志一齊清掃我村主要路面，清運垃圾。

在取得成績的同時，我也清醒的看到自我不足的地方，分析起來主要體此刻缺乏對農村糾紛和突發事件的處理本事。存在的不足，我相信在鎮團委的領導和幫忙下，進一步加強學習，全面提高自我在農村工作的實際本領自我的本事，嚴格要求自我，努力為團員、村民多辦事、辦好事。在今後的工作中，我會力求不斷完善自我，虛心向周圍的同事們、村民民們請教，爭取把村工作做得更好。

五四團員個人評優事蹟材料 篇4

我是____學院__班的___，現為本班的學習委員。自20_年入團以來進取參加團組織的各類活動。努力完成團組織交給的任務，時時刻刻記住我應當做什麼，以及該怎樣做。正確行使團章規定的權利，履行團員義務。

我深刻認識到共青團員作為共產黨的後備主力軍，有着不可替代的作用。作為一名共青團員，首先我感到無比的自豪，更主要的是要嚴格要求自我，並且學習上爭高分，政治上要先進，活動中要進取。進入大學以來，我時刻銘記自我是一個光榮的共青團員，處處嚴格地要求自我，進取改正自我的不足。作為一名學生，我把學習當作自我的首要任務。

今年是中國共產主義青年團建團八十七週年，“五四”運動九十週年。作為共青團員中的一員要認真履行團員的義務，發揮團員模範作用，提高個人思想素質，爭做社會主義事業的合格接班人。

在學習上，制定相應的學習計劃並採取靈活的學習方法，自覺性強，有針對性的選擇學習資料，能夠做到努力學習科學知識，關心時事，課外生活豐富健康。在學習上做到不懂就問，不會就學的態度。課前預習當天要上的課，上課時認真聽講、做好筆記，進取思考並回答教師提出的問題，課後及時完成作業，同時對當天所學的知識進行復習。學習是為了充實自我，也是自我前進的動力。經過不懈的努力，最終學期綜合成績全班第二的好成績。

在思想上，首先是端正思想，提高思想覺悟水平，樹立起作為共青團員應當起到的帶頭和模範作用。其次認真學習相關的知識，不斷提高自我的理論水平和綜合素質。始終牢記“為人民服務”的根本宗旨，明白自我所肩負的職責並緊跟時代的發展，響應“八榮八恥”的號召。

在生活上，我與室友互幫互助，相處融洽。我深刻意識到與同學、朋友之間搞好關係是十分重要的，這與我能否充實的過完大學生活有直接的關係。合理的安排個人的學習、休息、娛樂的時間，使生活合理有序的進行。我崇尚質樸的生活，並養成良好的生活習慣和正派的作風，合理利用自我難道生活費。在寒暑假做兼職，由此來鍛鍊自我，與時代接軌才能更好的融入社會。

在工作上，始終堅持嚴謹認真的工作態度和一絲不苟的工作作風。一切從實際出發，不斷開拓創新。作為一名校級學生幹部，認真的做好自我的本職工作，曾多次獲得“優秀幹事”稱號，並且踏踏實實做好學校，班委分配下來的每一項工作，對於班級管理的日常工作和團委學生會的工作都能有較好的處理，合理的安排學習與工作，兩不相誤。

知識無止境，學習更無止境。作為一名團員，我要做的就是不斷的適應時代的發展，跟上時代的步伐，不斷的去擴充自身的知識儲備，以提高自身的修養。認真而努力地做好組織交給的每一件事。不辜負團組織和教師對我的期望。我期望上級組織能研究我的申請，同時也會繼續努力，學習相關的知識，為祖國的建設做出貢獻。

五四團員個人評優事蹟材料 篇5

__，男，17歲1997年出生。現就讀於__市__區廣播電視大學中職院，12建築班。擔任紀律委員一職。

__，思想進取要求上進，具有堅定正確的政治方向，[來自蓮山課~件]嚴格要求自我，不斷加強自身素養的同時，做好各項工作，全心全意為同學服務。學習上，做到認真踏實，勤學苦練，刻苦鑽研專業知識，嚴格要求自我學好各項專業知識及相關基礎知識，並不斷提高實際動手本事，取得了優秀的成績，為了為拓展自我的知識面，堅持參加學校活動，以取得榮譽;為了豐富自我的課餘生活，還加入了學生會，在班級工作中，擔任紀律委員，進取配合教師的各項工作，在教師與同學之間起到紐帶的作用，熱心幫忙同學們解決困難，不管學習方面還是其他方面，都表現良好。

__同學不僅僅在學習上名列前茅，在德育實踐活動中更本事爭上游。寒假假期中__同學團結友愛，進取主動的再鄰里之間互動，一個人打掃了一整幢樓，善意的行為在鄰里之間廣泛流傳，獲得了整幢樓居民的一致讚揚。不僅僅如此，__的熱心腸還發揮在了冰天雪地裏，進取幫忙街道在下雪天裏清理路面上的積雪，保證了來來往往的行人車輛的安全。

各方面優秀的他無疑是一面旗幟，一個眾人矚目的學習榜樣，他是一名當之無愧的優秀團員。

五四團員個人評優事蹟材料 篇6

中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的羣眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，是中國共產黨的助手和後備軍。

作為一名團員，我進取參加院、班級團會及其他一些團的活動，模範遵守團的章程，正確行使團賦予我的的權利，認真履行團員義務，堅決執行團的決議。所以，我志願申請--大學“優秀團員”稱號。當我光榮的加入中國共產主義青年團，胸前佩帶上團徽，向團旗宣誓的那一刻起，我就下定決心，將在以後的學習、工作中努力為莊嚴的團徽、團旗增輝，做一名名副其實的團員，爭做優秀團員。

我的原則是：要麼不做這件事，要麼盡我所能努力做好每一件做的事。漫漫人生路，我想如果我能勇於嘗試並汲取新的東西，不斷挑戰極限，並盡我所能努力做好。這樣的話，即使到了人生的終點，我也能坦然地告訴別人：我能，我行，我是一個真正的成功者。所以，在進入國中階段後，我就認真的對自我作了全面的分析，為自我設立了三年的短期目標，以到達激勵自我不斷前進的目的。同時還給自我寫下了四個字：切忌懶惰。爭取能夠在國中三年儘可能提高自身素質，培養自身綜合學習的本事。

首先在思想上，我進取主動地向黨組織靠攏，自覺地學習理論知識，不斷提高自身政治素養，團結同學，熱愛班團體，得到了同學們和班級團支部的認可。在上學期舉辦的團支部民主投票評優活動中，我在支部的票數第一;在本學期剛開學我又被確定為支部推薦優秀團員入黨的進取分子。我不斷提高自身的思想覺悟，為更好的為同學服務奠定了基礎。

在工作方面，為了更好的鍛鍊自我，同時也是尋找一次為同學服務的機會。在開學初，我就報名參加了我校學生會主席的競選，並順利經過初複試，光榮成為學生會主席。一年多的工作，我結識了許多朋友，也學會了一種技能--溝通。在當今社會的與他人合作中，溝通顯得尤為重要。在理論學習上，為了更好的提高我的工作本事，我又多次組織參加了學生會各部部長以上的學生幹部培訓，從而讓我係統地學習了學生幹部應有的工作方式和態度。進取參加班級及學院的團的活動。在這一年多中，我參與組織、策劃了一次“講誠信，反舞弊”的團會。十分榮幸，我站到了主席台上擔任主持人。活動很成功，我也從中受益匪淺。同時，我還進取參與了院裏、班裏的每一次團會，除此之外，我還多次參與或組織班級娛樂或體育活動。和其他同學一齊工作、學習，我感覺到自我不斷成長起來。

在學習方面，我上課認真聽講，課後及時完成作業，起到了很好模範帶頭作用。另外，進取閲讀有關管理學的書籍和資料擴大自我的知識面。同時，還有效的配合教師的工作，加強教師和其他的聯繫，使同學們擁有一個良好的學習氛圍。為了提高同學們學習的進取性。在日常生活上，與同班同學關係良好，大家互幫互助，團結一致。搞好同學、朋友之間的關係十分重要，這直接關係到我今後三年的中學生活能否過的充實。我覺得孤單的過完這三年中學生活，這就是一個失敗的中學生活。我需要做很多事情去充實我的漫長的人生。而這幕後就需要朋友的幫忙來完成整個過程。所以無論在班裏，還是在整個學校，我都結交了許多朋友，與朋友溝通，是一件十分開心的事。

“革命尚未成功，同志仍需努力”，知識無止境，學習更無止境。作為一名團員，我要做的就是不斷的適應時代的發展，與時俱進，不斷的去擴充自身的知識儲備，以提高自身的修養。為了在不遠的將來能得到黨的認可，成為一名真正的中國共產黨員，也為了在將來能考入夢寐的大學，我將繼續進取參加團支部組織的政治理論學習，團結同學，互幫互助，努力學習課堂知識，做好社會實踐工作。做一個全面發展的新時代的中學生。

五四團員個人評優事蹟材料 篇7

__，1974年出生，本科學歷，1995年參加工作，現任__湖源牧業開發公司計量部主管，她踏實工作、默默奉獻、爭創一流，在同事的幫忙和領導支持下，取得了不錯的成績，得到了領導和同事的一致認可和肯定。

一、在思想方面

作為__湖源牧業開發有限公司的一名優秀員工，__在公司剛剛成立時從天津來到公司參加工作。從小在天津這個繁華的國際大都市長大的__來到氣候環境惡劣，氧氣稀薄的天峻縣來工作，心理的落差可想而知，這種落差會引起她的失落感，影響工作情緒。富有工作經驗的她深知心態決定一切，僅有適應這種落差，消除失落感才能把心投入到工作中去，她便把這種落差當成鍛鍊自我的契機，把生活環境上吃的這一點苦當成是對自我的磨礪和人生財富，由此，調整了自我的心態，使自我愉快地去理解，去適應這種生活，適應那裏的工作。在自我的努力下，__這個來自天津女孩得到了公司領導和同事的認可，被公司提拔為計重部主管，被同事推選為__湖源牧業有限公司工會主席。

二、在工作方面

作為公司計重部的主管，其工作崗位的重要性不言而喻，計量的準確度直接關係到牧民的收入和公司的效益，在應對公司和牧民這“矛盾體”，她做到了雙贏，不偏不倚，全年誤差率控制在萬分之零點六，得到了公司的認可和牧民的尊重。

作為公司工會主席，為了促`進企業更好的發展，建立完善、穩定、和諧的勞動關係，在__的領導下，工會組織機構完善，人員配備齊全，活動經費充裕。公司規定凡屬公司重大事項或涉及員工利益的問題，必須召開員工代表會議進行討論。近期她又組織員工學習了《勞動法》、《勞動合同法》、《工會法》，並計劃參與討論公司《員工守則》、《人力資源管理制度》、《工資管理制度》的修訂。工會成立後進取監督員工的各項合法權利是否得到落實，全體員工簽定勞動合同，並定期向員工公佈各類社會保險的激納情景。她根據公司發展大綱，集合公司企業文化，組織員工進行職業道德、質量、安全、誠信教育，並定期進行培訓考核，安全衞生檢查，落實管理情景，檢查安全操作規程的執行情景，塑造企業良好形象，保障員工生命財產安全，同時也提高了公司的管理水平。

三、在組織紀律方面

作為公司的管理層和公司工會主席，__以身作則，時刻高標準

嚴格要求自我，嚴格遵守公司的各項規定和上級組織部門的紀律要求，按時上班，按時參加會議、學習，沒有出現無故缺席想象。她在遵守公司各項規章制度的情景的同時，認真、踏實、盡職盡責的做好各項工作。

四、在學習方面

作為公司計重部的主管，__深知自我工作的重要性，為了更好的服務於公司和牧民，她依照公司的要求，不斷的提高自身的計量業務水平，不斷的學習計量知識，先後自學了《計量基礎知識講義》、《計量技能守則》等專業書籍。為了更好與牧民的溝通，她還自學藏語，在她堅持不懈的努力下，藏語水平到達了能和藏民進行基本的交流，得到了牧民的認同和公司的認可。

總之，從__加入公司以來，她兢兢業業、任勞任怨、埋頭苦幹，做出了不平凡的成績，對於成績她永不不自滿，對於困難她永不服輸，對於工作她永不放鬆，以飽滿的工作熱情迎接每一天，迎接每一天的挑戰!

五四團員個人評優事蹟材料 篇8

邵__，男，1988年3月出生，__商貿職業學院13級公共管理系學生，任院團委學生會副主席，青年志願者負責人，13人力資源管理一班班長等職務。在校期間表現優秀，曾多次受到表彰，如：學院優秀學生幹部、學院優秀團員、優秀團幹、“創立寢室禮貌先進個人”、學院優秀黨課畢業生等稱號。

入校以來，我一向嚴格遵守學院的各項規章制度，做好模範帶頭作用。平時能夠妥善處理好學生會工作與班級工作之間的關係，熱心服務同學，熱心服務社會，進取參加社會公益活動。在領導、教師的辛勤教育指導下，經過自我的不懈努力，建立起了正確的人生觀和世界觀，端正了學習和生活的態度，明確了自我人生髮展的目標，堅定信念，激勵自我向高素質人才靠攏，並堅持不懈地為之努力奮鬥。為學校、為社會做出了許多的貢獻，同時也留下了很多值得大家學習的事蹟。

一、思想進取，不斷提高

在校時我能認真_重要思想，並且努力踐行“_”，不斷提高自身政治修養。我思想健康、活躍，常常能提出一些好的意見和提議。在業餘時間，或是經過學院業餘黨校學習、或是經過學校開設的德育課程，或是自我查閲有關文獻書籍，努力提高政治理論修養，並且利用它不斷深刻的剖析自我，修正自我思想認識偏差的地方，從而樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，並帶動周圍同學努力學習掌握專業知識，進取努力工作。

二、學習認真勤奮刻苦

在學習上，我能夠勤學苦練，刻苦鑽研專業知識，嚴格要求自我，建立自身的座標，明白學習是人一生的要務。大一剛開學時我對自我的成績並不是很滿意，一向不服輸的我為了提高成績，抓緊點點滴滴的學習時間。每一天早上五點準時起牀，天氣暖和的時候，就到操場上大聲的讀英語、讀課文;天氣冷的時候，我就站在寢室走廊裏，藉着燈光讀書。每年有四季更相交替，每月月有圓缺變更，每一天天有冷暖變化，可是這一切從未改變，功夫不負有心人，無論是考試還是競賽，在過去的一年裏我的成績總是名列前茅。

三、工作創新認真負責

在工作上，勤勤懇懇做人，踏踏實實做事!是我做事的準則，平時每次都能做到一絲不苟，認真踏實，決不利用學生會的職權為班級謀利益。平時努力做好學生會及班級的基本工作，做好會議記錄工作，起草學生會的各項活動策劃。不僅僅能進取完成好部門的工作，也能進取主動的協助其它部門做好工作，並且從不拖拉，一向都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事。

四、生活樸素樂於助人

在學生會裏我是一名優秀的學生幹部，在班級裏，我是一名模範班長，和同學及學生會個部門相處的十分融洽，大家都很喜歡我的做人方式，信任我，支持我。平時我也比較注意工作方法，從不假公濟私，能夠公平的去做每一件事，對待班級同學更是認真負責。記得有一次班級一個同學要準備參加市裏舉辦的英語口語大賽，我連夜幫同學查資料，修改演講稿，直到零晨3點鐘才修改完畢。

直到此刻為止我還清楚的記得在去年評選優秀學生幹部時我的輔導員教師在輔導員評語中這樣寫道：“從邵__同學身上體現了一名莘莘學子良好的道德品質，一種為國學習的思想態度，一種身體力行的工作作風，體現了一名當代大學生的基本素養。在學生心目中，他無疑是一面旗幟，一個眾人矚目的學習榜樣，他應當是一名當之無愧的優秀學生會幹部。”這也是給予我工作的極高評價。

五、全面發展展示自我

在精於學業、忙於工作的同時，為了適應未來社會的需要，我還進取參加各類活動鍛鍊自我。在重要活動中撰寫紀實、評論、感想類稿件，進取參加學校內的活動，曾多次獲得獎項。同時也帶領全班同學參加類活動，曾獲得了系籃球賽的冠軍，排球賽的季軍，安全知識講座的最佳團隊獎，系辯論賽季軍的榮譽。在學校，我曾多次號召全校同學愛換環境，保護環境，堅決不用一次性筷子，並組織大家參與青年志願者環保手工製作大賽並且取得的較好的宣傳效果，使大家認識到了環境保護是我們現代社會的當務之急。

六、正視自我懂得感恩

作為學校青年志願者的負責人，我比較注重道德素養，勤奮學習，進取參加各類社會實踐活動。社會各界人士的熱心資助及社會的一些公益活動，讓我感覺到了人間的真愛。作為一名志願者，我時刻銘記感恩，並懷着一顆感恩的心工作、學習。瀋陽市東興敬老院是我校回報社會的場所。每到週日，我都會組織志願者到那裏幹活、聊天、聽故事。每逢佳節，我也會組織志願者來到東興敬老院為為孤寡老人送去祝福，把我們的陽光播灑出去。讓大家感受到我們志願者的温暖。

我們無法計算人生的路途有多遠，可是我們能夠把握的是旅途中的每一個站台，每一個人，每一件事，每一道風景。一切的成績終屬於過去，以後的道路還很漫長，我必須會堅定自我的信念向前走，在未來的日子裏，我將會更加努力地學習、工作。我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒有地平線。我會更加努力的使自我成為一名新時代的優秀大學生。

五四團員個人評優事蹟材料 篇9

"人的一生，沒有最高層次的追求，僅有更高層次的追求，才會不斷髮展、提高。"

李__，女，漢族，1995年8月出生，現年20歲，共青團員，江西南昌人，華東交通大學理工學院經管分院13級會計專業，本科在讀。現任華東交通大學理工學院學生會主席。獲獎情景：20_-20_學年華東交通大學理工學院“優秀工作者”、20_-20_學年華東交通大學理工學院“優秀工作者”、20_學年“第八屆科技節”水果電池類三等獎、20_年度華東交通大學理工學院暑期“三下鄉”社會實踐活動“先進個人”、20_-20_學年華東交通大學理工學院“優秀團員”。

我期望能在更高的天空自由翱翔，能夠加倍努力，以自我的實際行動去一步步地實現自我的人生價值和社會價值，為爭做一名合格優秀的學生而努力。

認真學習，提高修養

我認為提高自身思想覺悟對自我的發展極其重要，在大一時我進取遞交了入黨申請書，經過不斷的努力，有幸參加黨校_培訓，並順利結業。一向以來，我進取向黨組織靠攏，以端正、嚴謹的態度學習有關黨的理論知識、黨的先進精神，將其作為自我思想、行動的航標，並帶動、影響其他同學。

作為學生，首要任務就是學習。要不斷學習，不斷提高，用知識武裝自我，將自身學習到的知識運用到生活中，運用到實踐當中，做到學有所用。而從長遠的眼光來看，則是為國家貢獻力量。我深知“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海。”所以我進取參加各項比賽，從而全面提高自身素質。我深知一人好並不是真的好，僅有大家都優秀才是真的優秀，所以在我保證自我成績的同時，還進取的為其他在學習上有困難的同學講解，幫忙他們更清晰的掌握知識的重點，同時也鞏固了自我對知識的理解，從而實現雙贏。我繼續發揚認真學習，刻苦耐勞的精神，認真學習課本上的知識，但又不侷限於書本，在學好課本的知識的基礎上，進取參與各項實驗與實習，把理論運用到實際當中去。

樂於奉獻，堅持工作

學生會作為一個學生組織，它的構成主體是學生，它的運行主體也應當是學生，它的服務對象更應當是學生。學生會給我帶來了很多寶貴的東西，使我有機會接觸更多的人和事，令我受益匪淺。從不適應到適應，從陌生到熟悉，從隻身一人到團隊協作。在任職期間我認真準備各項活動，這也鍛鍊了我做事嚴謹的風格，秉承着服務同學，鍛鍊自我”的宗旨，踏實做好每一份工作。工作是繁雜且十分辛苦的，可是這也讓我的大學生活充實且富有挑戰。我會一如既往的努力工作，為學院學生會發展貢獻自我的力量。我始終堅持昂揚的精神風貌和全身心的投入，圓滿完成了各級領導、教師交代的各項任務。

投身實踐，提高自我

20_年7月我參加了暑期“三下鄉”社會實踐隊到達江西省撫州市崇仁縣三山鄉，本次社會實踐主要是關愛老人及留守兒童，為敬老院的老人們帶去歡樂、帶去關懷。期間我們深入瞭解了當地人民的生活境況，更加激發了我努力學習提高自我的決心。我們會進取倡導尊老愛幼的和諧理念，期望在全社會構成團結互助、平等友愛、共同提高的社會氛圍。因為在社會實踐活動中表現優秀，我獲得江西省20_年度大中專學生志願者暑期文化科技衞生“三下鄉”社會實踐活動先進個人。

“路漫漫兮其修遠，吾將上下而求索。”我始終信守着這樣的人生宣言。我熱愛着學院的生活，更加珍惜在校的完美回憶。回想這三年多我走過的旅程，忙綠而充實，付出而有收穫。過去並不代表未來，勤奮才是真實的內涵。是堅持讓我提高，是堅持讓我優秀，也僅有堅持的人才能到達遠方成功的彼岸，也僅有堅持的人才有可能書寫人生最壯麗的詩篇。為構建清朗網絡空間，青年應當不做置身事外的旁觀者，而要做勇於擔當的主力軍，我的為構建清朗網絡空間宣言是：千里之行始於足下，網絡禮貌始於指尖。讓我們禮貌上網，傳播完美，弘揚新風尚，展我青年力量!

五四團員個人評優事蹟材料 篇10

自進校以來，不知不覺就已經三個年頭了，算起來，我入團也有8年了，入團以來，我時刻銘記自我是一個光榮的共青團員，嚴格的要求自我，積極參加團組織的活動，積極改正自我的不足，並且積極爭取，爭當優秀團員。

在大學三年期間，我積極參加學校組織的活動，以往兩次參加“無償鮮血活動”，得到系裏的一致好評。我也在班裏相繼當上了體育委員和班長。

在擔任體育委員期間，我組織大家參加各種球類活動，如籃球，足球等。此刻我們班是很團結的一個班，無論在思想上還是在行動上，都有着共同的而目標，那就是：“友誼第一，比賽第二”。我們有着很多共同的興趣和愛好。我們能夠為了同一個目標前進，相信我們以後會做的更好，這也將會是我們在大學的完美回憶，經過體育比賽，加強了同學們之間的聯繫和融洽的氛圍，促進了優良班風的建設。

之後，我在同學們的支持下當上了班長，升任班長，我明白這是大家對我的信任，相信我能夠對這個班團體負責，並且我也很有信心幹好這個工作。

在擔任班長期間，組織了足球賽，和動科_歌友會活動，雖然在活動中有些不如意的地方，可是在活動後我總結了自我的工作失誤，主要還是經驗不足，對事情的困難預計不足，經過總結，我相信以後再搞活動的時候不會再犯一樣的錯誤。我在活動中，認識到自我的不足，同時也鍛鍊了自我，提高了自我。

平時，我會利用晚上睡前的是時間去到每個宿舍，聯繫一下同學之間的感情，和同學打成一片，這樣有利於班裏活動的開展，同時和同學溝通，瞭解同學的需要。同學們有什麼困難，我能做到的，都儘自我的一份力量去幫忙，這樣就更加增加了同學之間友誼。

做班長，最重要的還是大局觀，不像以往的體育委員，只需要管好自我的一塊就好了，更多的，是協調，協調班乾和班乾的關係，協調班乾和同學的關係，同時把需要管的下放到各個班委的職務之下，減輕自我負擔的同時，也提高了工作效率，還調動班乾的自主積極能動性，鍛鍊了班幹們的本事，這樣大家都能夠參與到班裏的建設，更有利於把班風搞好。總之，不僅僅是我幫忙同學們，而是互相幫忙，互相學習。

知識無止境，學習更無止境。我明白身為班幹部，並且此刻仍然在學習階段，首要的任務還是學習。我喜歡看書，而看專業以外的一些書，如成功學的《決定成功的心理素質》，心理學的《你能夠擁有想要的一切》等等，更是使我的人生觀，世界觀和價值觀改變了很多，也改變了對事物的很多看法，提高了自我的思想覺悟。

作為一名團員，我要做的就是不斷的適應時代的發展，跟上時代的步伐，為中國共青團的事業工作做出自我的一分力量，用今日的汗水去澆灌明天的輝煌!

五四團員個人評優事蹟材料 篇11

我是華僑中學高二級學生，現任校學生會宣傳部部長，班宣傳委員，是華僑中學第七期青年黨校畢業黨員。曾任校文學社美工編輯部部長，團支書，樓長，團宣傳委員，班紀律委員。

在學習生活中，我能尊敬師長，遵守學校內各項規章制度，對同學團結友愛，樂於助人，熱愛勞動，有較強的交際能力，集體榮譽感強，且積極進取。我有較強的時間觀念，能夠合理分配學習與工作的時間，注重提升自己的知識文化修養，專心學習，刻苦鑽研，認真好問，取得優秀的成績，得到老師同學們的認可。

作為一名團員，我以身作則，嚴格要求自己的言行舉止，在同學之中樹立良好的榜樣。擔任團支部書記時，我鎮定自若，滿懷信心，組織班內團員積極參與團內活動，如到附近村委會慰問殘疾家庭，鼓動團員慷慨解囊參加獻愛心活動，義務勞動等等。班內團員反應積極，得到了良好的效果。管理班內事務，我做到公正平等，處處力求落實到位。我關心留意身邊的事物，善於觀察，深入探討，善於發現問題並及時向有關幹部和老師反饋意見，致力為學校和同學服務。

擔任團宣傳委員時，我工作認真負責，秉承着追求更好的原則，為團內宣傳工作盡心盡力。在多年的工作經驗基礎上，我還在宣傳設計方面適當注入創新元素，設計效果有一定的吸引性，進步性，達到滿意的宣傳效果。

我一直把興趣寓於宣傳工作，把工作寓於學習，最大的收穫莫過於工作過程中與同學相處無間的快樂，從中也感受到集體智慧的力量之大。腳踏實地地做好每一件事情，並認真獲得成效，是我的工作動力所在。

我興趣廣泛，積極參與校內各項活動，如歷屆藝術節的插花、水果拼盤比賽，diy科技手工製作賽，攝影，繪畫書法比賽，pop海報設計大賽，以及文學社交流互動、徵文比賽。

我有着一定的藝術觸覺，國小至今曾多次參加各種繪畫書法比賽，並獲得優異成績。我還酷愛運動，國中時曾代表學校參加區的中國小生羽毛球比賽;在音樂方面，國中時我是校銅管樂隊成員之一;曾擔任校運會廣播員。

獲獎情況：

第16屆“雙龍杯”全國少年兒童書法繪畫大賽銀盃獎

第19屆佛山市青少年科技創新大賽科學論文“順德水道污染情況調查”三等獎

__年，__年順德區“三好學生”

__-__學年順德區教育基金“順德區三好學生”

__年供電杯“科學用電”少年兒童繪畫比賽中學組二等獎

__年校體藝節diy手工作品一等獎，攝影比賽一等獎

__年“千支彩筆繪鳳城”繪畫優秀獎

__年“渴望”一畫榮獲中國移動杯“陽光順德”美術書法攝影優秀獎

“我愛大自然”廣東省樂美杯兒童繪畫競賽二等獎

__年順德農行“希望與你同在”系列活動繪畫比賽一等獎

__年中國北京phe國際中國小生幼兒美術書法大賽二等獎和三等獎

19__年美術作品“小姐”獲“生態之光”書法繪畫三等獎

校內多次被授予“三好學生”“優秀學生會幹部”“優秀團幹”“優秀團員”“優秀樓長”“文明之星”“愛心之星”等稱號。

五四團員個人評優事蹟材料 篇12

我是__中學__班的學生，我叫__。我是一個熱愛祖國、熱愛羣眾的同學，我自覺遵守團的章程，自覺履行團員的各項義務。

在工作中，我用心主動、認真負責。如：在眼保健操、課間操、黑板報等檢查中，我客觀公正、認真負責的完成每一次任務。

在學習上，我刻苦努力、追求上進。成績也從七年級的全年級200多名上升到此刻的前100名。我一向在進步，因為我相信，付出就會有收穫，努力就會走向成功。在家裏，我十分勤勞，經常幫忙父母做家務;在學校，我十分用心，是老師的好助手，也是同學的好幫手。

我擔任過團支書、班長等職務，這不僅僅鍛鍊了我的潛力，也使我有了更強烈的事業心和職責感。班上的紀律、學習等我都會負責，處處起帶頭作用，老師不在時我也能把班級管理得井井有條，能夠説我們班已經成為學校紀律、學習最自覺的班級了。我在擔任班長時組織了兩次十分讓人難忘的活動：七年級時的野炊和上個學期的元旦晚會。在野炊活動前，我組織大家分組、寫計劃書、準備節目，我還為活動的順利實施做各種準備，最後經過我和大家的努力，讓同學們留下了一個十分完美的回憶!元旦晚會中我也認真組織、用心表演等等。

在生活中，當同學們遇到困難時，我總會挺身而出。當看見弱小的同學提水提不動時，我會幫她們提;當同學生病時，我會關心、照顧她們;當來了新同學時，我總是主動跟他們交朋友，使他們儘快融入這個羣眾。

我還用心參加學校裏的各種有好處的活動，我相信，不管我是不是的，但只要我去努力了，就必須會進步。去年我在學校的作文比賽中獲得二等獎;在我校舉行的“安全教育”演講比賽中獲得了一等獎，並有幸代表零陵區參加市裏的“科學發展觀”為主題的演講比賽，獲得三等獎;在上學期學校運動會中，我獲得兩個第二名。透過老師的指導和我自己的努力，我一次又一次站在賽場上，雖然沒有取得的成績，但在這些比賽中我學到了很多經驗，也變得更勤奮、更自信了!

我很榮幸得到這次推薦，參加市優秀共青團員的評選。無論我是否當選，我都會一向努力，並且嚴格的要求自己，做一名優秀的共青團員。

五四團員個人評優事蹟材料 篇13

一個真誠、自信、進取的15歲陽光女孩——___，就讀於興安盟科右前旗第六中學，擔任八年三班團支部書記工作。她品學兼優，是一名全面發展、出類拔萃的優秀中學生。

入學以來，她嚴格遵守學校的各項規章制度，是一位聽話懂事的好學生。作為團支部書記，在思想、學習、工作等方面起到了模範帶頭作用。她堅守：做人要堂堂正正、誠實守信，要尊敬師長、樂於助人;做事要勤奮刻苦、一絲不苟，要勤儉節約、吃苦耐勞……。

在學習上，她勤學苦練、刻苦努力，入校以來成績優異。她自信、樂觀，集體榮譽感強。一直以來，她都是老師的得力助手，積極帶頭參加學校組織的各項活動，從而不斷提高自己的知識水平和實踐能力。更加難能可貴的是同學養成了批評與自我批評的優良作風，她不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解，她總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿於懷，而是誠懇的接受，從而不斷完善自己。在生活上她也十分儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學在生活上遇到了困難，她都能竭盡全力的幫助解決。

同學不僅自己積極要求進步，還主動幫助班內的學困生。遇到難題，和同學老師一起討論、分析，幫助講解，直到同學弄明白為止，因此在同學中樹立了很高的威信，同學們也都支持她的工作，所以她總能把班級的團隊活動搞得有聲有色，得到了校團委的認可。

在工作上，她能做到一絲不苟，認真踏實，從不假公濟私，從不利用校團委的職權為班級謀利益。平時協助老師努力做好校團委及各班級幹部每個月的考核工作，做好會議記錄，考勤等工作，模範遵守校團委及班級的各項規章制度。在她的檔案裏從沒有違規違紀的現象發生。不僅能積極完成好部門的工作，也能積極主動的協助其它部門做好工作，而且從不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事，作為班幹部及校團委幹部，具有二重身份，在班級和校團委之間難免會引起一些矛盾衝突，她總能很好的解決這些問題，做到校團委、班級工作兩不誤。“讀書破萬卷，下筆如有神”，由於大量的閲讀，豐富的積累，她的寫作水平成績也很顯著。

她平時作息時間安排合理，學習時認真的學，玩的時候開心的玩，“休息是為了更好的學習”。在有規律的學習、工作時間之外，她又是一個天真可愛的孩子，少了學習中的那份嚴肅，多了玩耍中的那份童真，在繁忙的學習之餘，跳繩給了她更多的快樂，學習累時也是的放鬆。此外，她還擠出時間培養了自己羽毛球、乒乓球等多項愛好。

五四團員個人評優事蹟材料 篇14

我是__十一中八年級__班的學生，我叫__。我是一個熱愛祖國、熱愛羣眾的同學，我自覺遵守團的章程，自覺履行團員的各項義務。

在工作中，我用心主動、認真負責。如：在眼保健操、課間操、黑板報等檢查中，我客觀公正、認真負責的完成每一次任務。

在學習上，我刻苦努力、追求上進。成績也從七年級的全年級200多名上升到此刻的前100名。我一向在提高，因為我相信，付出就會有收穫，努力就會走向成功。在家裏，我十分勤勞，經常幫忙父母做家務;在學校，我十分用心，是教師的好助手，也是同學的好幫手。

我擔任過團支書、班長等職務，這不僅僅鍛鍊了我的潛力，也使我有了更強烈的事業心和職責感。班上的紀律、學習等我都會負責，處處起帶頭作用，教師不在時我也能把班級管理得井井有條，能夠説我們班已經成為學校紀律、學習最自覺的班級了。我在擔任班長時組織了兩次十分讓人難忘的活動：七年級時的野炊和上個學期的元旦晚會。在野炊活動前，我組織大家分組、寫計劃書、準備節目，我還為活動的順利實施做各種準備，最終經過我和大家的努力，讓同學們留下了一個十分完美的回憶!元旦晚會中我也認真組織、用心表演等等。

在生活中，當同學們遇到困難時，我總會挺身而出。當看見弱小的同學提水提不動時，我會幫她們提;當同學生病時，我會關心、照顧她們;當來了新同學時，我總是主動跟他們交朋友，使他們儘快融入這個羣眾。

我還用心參加學校裏的各種有好處的活動，我相信，不管我是不是的，但只要我去努力了，就必須會提高。去年我在學校的作文比賽中獲得二等獎;在我校舉行的“安全教育”演講比賽中獲得了一等獎，並有幸代表零陵區參加市裏的“科學發展觀”為主題的演講比賽，獲得三等獎;在上學期學校運動會中，我獲得兩個第二名。透過教師的指導和我自我的努力，我一次又一次站在賽場上，雖然沒有取得的成績，但在這些比賽中我學到了很多經驗，也變得更勤奮、更自信了!

我很榮幸得到這次推薦，參加市優秀共青團員的評選。無論我是否當選，我都會一向努力，並且嚴格的要求自我，做一名優秀的共青團員。

五四團員個人評優事蹟材料 篇15

我是__學院__級__班的一名共青團員，自入團以來用心參加團組織的各類活動。努力完成團組織交給的任務，時時刻刻記住我就應做什麼，如何做好的思想理念

我深刻認識到：共青團作為共產黨的後備主力軍，有着不可替代的作用。作為共青團中的一名，我首先感覺無比的自豪，更主要的是要嚴格要求自己，，政治上要先進，活動中要用心。進入大學以來，我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員，處處嚴格地要求自己。

今年是中國共產主義青年團建團_週年，五四運動_週年。作為共青團中的一員，我時刻不忘團員的職責，嚴格遵守團員的守則，牢記團員是黨的後備軍，就應繼承黨的先進性，就應擁有高尚的人品和情操。我能用心參加團委組織的各項紀念活動，在活動中透過認真學習和思考，不斷提高自己各方面的潛力和素質，爭做社會主義事業的合格接班人。

我加入團組織以來已有5年的時間了，我深深感受到了這個大家庭的温暖。團組織使我健康成長，使我正確認識世界觀、人生觀、價值觀。作為共青團員我們就應堅持與時俱進，全面建設節約型社會。下面是我在這一年來基本狀況彙報如下：

在思想上：首先，端正思想，提高思想覺悟水平，樹立起作為共青團員就應起到帶頭和模範作用;其次，用心參與學校組織的各項團員活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論，這樣做到學以致用，也貼合馬克思的理論與實踐相結合的原則;再次，按時繳納團費，不拖後腿，爭取為團的事業貢獻自己的微薄之力;此外，努力提高自身思想素質，弘揚社會主義道德風尚，嚴於律己，揚善抑惡、求實創造、與時俱進，將優秀的中華民族傳統美德發揚光大。認真遵守學院各項規章制度，不參加非法組織。認真學習《團的章程》，自覺履行團員的義務，執行團的決議，遵守團的紀律，完成團組織交給的任務，發揮團員的模範作用也是一個團員應盡的職責。本人有良好道德修養，並有堅定的政治方向，用心要求進步。

在學習上：我始終堅持一句格言“不放下努力本是我的任務，在現有的基礎上爭取再爭取更是我的職責”。從進校以來學習一向未鬆懈，有科學的生涯規劃，有明確的學習目標，認真鑽研專業知識，刻苦學習，具備了較強的計算機應用潛力。樂於幫忙其他同學，取長補短，到達共同進步的目的。上課時認真聽講、做好筆記，用心思考並回答老師提出的問題，從而帶動同學們上課時與老師之間的互動，不僅僅自己收穫頗豐，整個班級的學習氣氛也大大提高;課後及時完成作業，做到認真複習，預習一齊抓，並經常去圖書館看各類報刊雜誌，不僅僅陶冶了自己的情操，也開闊了自己的視野……此外，我用心配合老師的工作，幫老師作項目，是自己的實際動手潛力得到很大提高。在生活上：首先，我用心與室友、同班同學及兄弟班級的同學搞好關係，由於平易近人待人友好，所以一向以來與人相處甚是融洽。我深刻意識到搞好同學、朋友之間的關係十分重要，這直接關係到我今後四年的大學生活能否過的充實我需要做很多事情去充實我這漫長的生命，而這就需要朋友的幫忙來完成整個過程。所以無論在班裏，還是在整個學院，我都結交了許多朋友，與朋友溝通。其次，我崇尚質樸的生活，並養成良好的生活習慣和正派的作風，合理利用自己的生活費，

我深知金錢的來之不易，從不亂花一分錢，在不影響學習的前提下做兼職，寒暑假時到第一線做兼職，不但鍛鍊了自己，也減輕了家裏的負擔。

此外，我對時間觀念性十分重視，合理安排好工作、學習、圖書、鍛鍊身體及娛樂等的時間。最重要的是，我相信：敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰!