大學生優秀共青團幹部事蹟材料範文（精選20篇）

大學生優秀共青團幹部事蹟材料範文 篇1

洪碩入學以來一直成績優異，名列前茅，現為入黨積極分子。洪碩在校期間曾擔任校團委校學生會主席、信息學院團支部副書記、文化演講團團長、學生會外聯部部長、演講小隊隊長等；先後被評為“優秀學生幹部”、“三好學生”、“軍訓優秀標兵”、“優秀輔導員助理”等榮譽稱號，在校期間，兩次榮獲“國家勵志獎學金”。

洪碩同學自入學以來積極參加學校組織的各項校園文化活動，遵守校規校紀，樂於幫助同學，關心他人，在各方面表現突出，事事能起到模範帶頭作用，是學校學生幹部的骨幹，學習成績在本專業一直名列前茅，是同學們心中的好同學，好乾部，老師心中的優秀學生。

學習之涯永無止境，俗話説：“工欲善其事，必先利其器。”他一直都很清楚作為一名大學生，唯一的出路就是好好學習，掌握過硬的技術，才能在社會上有立足之地。作為一名學生，在他的學習中，認真努力，以積極的態度對待學習中的問題，積極解決疑難問題。目標明確，態度端正，勤奮好學，努力上進是他在學習中最大的優點，因為他深知學習是學生的天職，作為一名優秀的學生幹部更應該具備優異的學習成績，這不但有利於學生工作的開展，更有利於他自身未來的發展。進入大學以來，他一直秉承“一分耕耘，一分收穫”的理念來督促他自己的課程學習，每天認真聽講，課上做學習筆記，課後在教室或圖書館自習。經常向任課老師請教專業相關的基本知識，充分利用課餘時間不斷拓寬他自身的知識面，通過網絡媒體及時涉獵與收集專業相關的資料，經常閲讀一些名人名著以增加知識底藴，拓寬知識面。

與此同時，洪碩同學在校期間熱心幫助他人，榮獲校園優秀榜樣、優秀團員等獎項，從大一入校他就積極報名參加學院社團等相關學生組織。作為學生幹部，他積極參與社團、舉辦各項比賽與活動，大一到大二期間，他策劃了“青春才藝大賽”、“感恩主題演講比賽”、“校園歌手大賽”、拔河比賽、元旦晚會、迎新晚會、院慶晚會等活動，並在活動後獲得全校師生的一致好評。

在師長眼中，洪碩同學平時為人謙虛有禮，尊敬師長，學習態度嚴謹踏實，在課程學習與專業項目中表現出較強的學習能力、團隊精神。在思想品德方面，擁護黨的領導，積極參加黨團活動，始終致力於志願服務活動，是一名品學兼優的學生。

大學生優秀共青團幹部事蹟材料範文 篇2

小李，女，共產黨員，大專，20__年任森調大隊團支部書記，20__年入黨。自擔任團支部書記以來，小李同志圍繞共青團工作特點和工作規律，努力適應崗位要求，認真履職盡責，能夠很好的完成各項日常工作，業務上取得了很大的進步，思想上也得到很大的提高，以勤勉踏實的工作作風和卓有成效的工作贏得了領導和同事的一致好評。

注重學習，理論水平和業務素質高。

小李同志始終堅持把加強學習作為提高素質、指導實踐和推動工作的重要舉措，牢固樹立“學習是第一要務”的思想，重視和加強政治理論和業務技能的學習，不斷以科學的理論武裝頭腦，全面提高自身整體素質和工作能力。一方面學習政治理論，提高政治鑑別力。落實團的十八大和自治區第十四次團代會精神，理想信念堅定。另一方面學習業務知識，不斷提高工作能力，使自身的業務素質得到了有效提高。

履職盡責，團務工作能力強。

小李同志熱愛團的工作，始終能夠認真執行林業局團委和單位黨組織做出的指示和決議，堅持圍繞黨政中心任務和青年需求開展工作，積極探索創新，結合實際對團支部工作提出了許多較好的建議和意見，使團支部工作更好的發展。在具體工作中，她始終能夠以積極主動、認真負責的態度做好每件事。她除了擔任我單位團書記，同時還兼任着工會幹事和內業微機員的工作，身兼多職的'她有時各項工作間難免會引起一些矛盾衝突，她總能很好的解決這些問題，做到各項工作都不誤。

作風優良，紀律規矩意識強。

小李同志政治合格，作風正派，能夠自覺加強黨性鍛鍊，提升黨性修養，嚴格遵守政治紀律和政治規矩，積極主動參加單位組織的各項學習教育活動。作為一名黨員，她能夠時刻嚴格要求自己，自覺接受黨組織和團員的監督，起到了良好的模範帶頭作用。

真誠待人，能夠密切聯繫青年。

在工作和生活中，她都能與青年相處十分融洽，大家都信任她。在開展各項活動前，她都會認真徵求大家的意見和建議，並對好的意見和建議虛心聽取和採納實施。在青年職工遇到困難及需要幫助的時候，從不上下推脱，盡力幫助或滿足青年職工的要求，得到了青年朋友們的信任和認可。

總之，在平時工作中小李同志能切實做好團的工作，具有竭誠為共青團健康成長服務的事業心和職責感，具有求真務實的工作作風和無私奉獻的精神，在廣大青年中能夠起到先鋒模範作用，是一名優秀的團幹部。

大學生優秀共青團幹部事蹟材料範文 篇3

，男，19xx年x月出生，20xx年x月參加工作，預備黨員，本科學歷，現為xx鄉學校共青團專職幹部。該自參加工作以來，不斷堅持黨的理論知識的學習，加強自身黨性修養和鍛鍊，時刻以飽滿的熱情、積極投身共青團工作中。他大力加強青年業務、理論知識，文體活動等各種陣地建設，取得了出色成績，增強了團組織的凝聚力和號召力。深受團員青年依賴，並得到本單位黨政領導充分肯定和讚揚。現將其主要事蹟報告如下：

一、政治學習上認真自覺

政治素質過硬、作風正派，有着堅定的共產主義信念，堅信黨的領導，堅持四項基本原則，堅持用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論武裝自己，堅持以“三個代表”重要思想作為行動指南，解放思想、實事求是。參加工作以來，他一直按照共產黨員的標準來嚴格要求自己，並積極向黨組織靠攏。平時關心時政，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想等理論的學習有着濃厚的興趣，積極參加黨支部組織的每一次討論學習，認真思考，不斷總結提高自己的思想政治水平。在學校開展的保持共產黨員先進性和增強團員意識主題教育活動中，紮實認真，勤做筆記，深入研究黨和團的指導方針，緊跟黨和團的工作步伐。

二、教學與專業學習表現突出

xx老師是xx鄉學校中年輕的骨幹教師，教風乾練，教態自然，表達清晰，思維嚴謹。對每一堂課都進行着充分的準備，認真學習先進的教育教學理論，刻苦鑽研教育教學方法。初入教壇，便開出了市級公開課。在日常教學活動中，亦是深受學生歡迎。

在專業課學習方面，他也從不鬆懈。為了擴大視野，加強自己的專業水平和教學水平，他積極參加各級舉辦的培訓活動，並做好相關記錄和深入反思。另外，他非常注意蒐集資料，凡是和教學科研有關的數據、圖片、信息，他都認真細緻的摘抄或剪貼下來，力求在不斷的積累學習中更進一步。

三、團支部工作方面

在學校及各級領導的指導下，立足於實際，紮紮實實工作，積極創新不斷探索，一方面以團員專題教育課堂的方式，提高廣大團員的思想道德素質，另一方面以開展增強團員意識教育活動為載體的方式寓教於事、寓教於賽、寓教於樂，如慶元旦遊園活動、清明節掃烈士墓、徵文比賽、運動會等各項活動。通過活動的開展，豐富了廣大團員的文化生活，陶冶了他們的'思想情操，滿足了團員的文化生活需求，提升了他們的精神境界，也鍛鍊了他們的能力。從而增強了團組織的凝聚力和戰鬥力，也有力地促進了單位的文化建設，為創建“和諧校園和諧社會”盡一份力量。

四、個人修養方面

服從領導，團結，在工作中，能夠做到與們密切合作、相互幫助。別人不願做的事他做，要求別人做到的事，自己首先做到，從不攬功諉過，假公濟私，與人爭名利。領導佈置的工作總是盡力去做，從不無故推諉。在平時，他樂於助人，能夠幫助別人解決的問題就儘量解決，工作中對不懂業務的也是毫無保留，積極主動地介紹自己的工作經驗，顧全大局，不存一絲私心。

大學生優秀共青團幹部事蹟材料範文 篇4

作為一名團員，我能積極參加團的活動，正確行使團章規定的權利，模範履行團員義務。因此，申請自治區直屬機關優秀共青團員稱號。 原則：盡其所能努力做好每一件事。

本人勇於嘗試新的東西，不斷挑戰極限，並盡其所能努力做好。這樣的話，即使到了人生的終點，能坦然地告訴別人： 能， 行， 是一個真正的成功者。因此，在參加工作初，我就為自己設立了四年的短期目標，以達到激勵自己不斷前進的目標。同時還送給自己四個字：切忌懶惰。爭取能夠在工作和學習中提高自身素質，培養自身綜合學習的能力。

在思想政治方面，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想和黨的路線、方針、政策問題。自覺實踐科學發展觀。不斷提高自身的思想覺悟，為更好的為同事服務作好準備。

在工作方面，為了更好的鍛鍊自己，結識了許多朋友，也學會了一種技能——溝通。與他人合作，最重要的就是要不斷的溝通。 在工作期間，分公司團組織的幫助下我成為了一名合格的志願者。積極參加每一次的團組織生活。

在學習方面，積極閲讀有關監控軟件方面的書籍和資料擴大自己的知識面。在日常生活上，與室友、同事關係良

好，大家互幫互助，團結一致。搞好同事、朋友之間的關係非常重要，需要做很多事情去充實這漫長的生命。而這幕後就需要朋友同事的幫助來完成整個過程。單位裏，我結交了許多朋友，與朋友溝通，是一件非常開心的事。我認為無論是在哪裏，最重要的就是一個“誠”字。作為一名團員，我時刻銘記：善待別人就是善待自己。

“革命尚未成功，同志仍需努力”，知識無止境，學習更無止境。作為一名團員，要做的就是不斷的適應時代的發展，跟上時代的步伐，不斷的'去擴充自身的知識儲備，以提高自身的修養。為了在不遠的將來能得到黨的認可，成為一名真正的中國共產黨員，也為了能和所有的有志之士一起工作、學習，我將繼續積極參加團支部組織的政治理論學習，團結同事，互幫互助，努力學習科學知識，做好社會實踐工作。做一個全面發展的有為青年。

最後 , 希望團組織能考慮這個申請 , 同時也會繼續努力 , 爭取更好的發展機會 .

此致

敬禮！

大學生優秀共青團幹部事蹟材料範文 篇5

李，女，21歲，中國共青團員，xx學院20xx級本科舞蹈表演專業。

作為一名共青團員，她努力使自我思想提高、學習提高、成為一名全面發展的優秀青年。在校院領導、教師的指導關懷下，她嚴格要求自我，逐漸成為性格開朗、學習努力、工作認真的優秀先進青年，並得到了音樂學院教師和同學們的讚揚和廣泛認可。現將她的先進事蹟概述如下：

一、思想提高，積極進取

在日常的學習、生活中，她時刻提醒自我要在思想上積極向黨組織靠攏，利用課餘時間學習有關黨的理論方針政策，有必須的思想理論水平。她經過參加培訓，在思想上有了質的飛躍，20xx年3月，她向黨組織遞交了入黨申請書。

此外，她積極參加黨組織和共青團組織舉辦的各項活動，以提高自我的思想覺悟。20xx年，她在永遠跟黨走中國青少年藝術節河北省總評選中榮獲優秀志願者稱號。

二、學習勤奮，成績優異

李一向都有着明確的學習目標，在學習方面從不敢有絲毫鬆懈。大學期間每次上課從不遲到、早退，無缺課現象，合理安排學習和工作。課餘時間經常到圖書館瀏覽並借閲相關書籍，認真刻苦，勤學善思，主動與教師同學交流學習心得，並從中獲益廢淺。曾獲得“校級三好學生”稱號、和“國家勵志學金”等獎項。

同時，她始終牢記，作為一名共青團員，應當在學習上做同學們的帶頭人。積極參加20__年全國健身操大賽，獲得特等獎；積極參加20__年英語大賽，獲得了優秀獎；還20__年參加河北師範大學健美操大賽，獲得一等獎。此外，她還積極參加校院舉辦的各項活動。

三、工作進取，一絲不苟

李曾參加過河北師範大學青年志願者協會。在工作上，她能以大局為重，踏實肯幹、謙虛謹慎、任勞任怨。在平時的學習和工作中，她還注意積累各種工作經驗，取他人之長補己之短，努力做好教師與學生的橋樑紐帶。在她的眼裏，學校、學院、班級就是她的家，她處處為同學着想，具有良好的羣眾基礎。

在青年志願者協會工作期間，她曾多次參加志願活動，甘於奉獻。與教師同學們共同完成青年志願者協會開展的“學雷鋒活動”等頗具社會影響力的公益志願活動；連續兩年獲得省級優秀志願者稱號；並積極參與學院舉辦各種校內外演出活動，例如“20__級專場晚會”、“學院藝術交流音樂會”。

四、樂觀向上，熱心助人

她從小就立志要讀好書，做好人，回報父母，回報教師，她也一向在行動中不斷提高自我：艱苦樸素、團結同學、熱愛班團體，主動幫忙同學們戰勝生活中遇到的困難，深受領導、教師和學生的好評。對待同學，她從來都是盡心幫忙，關心班級貧困學生，對待心理存在問題的學生，她以一顆真誠的心，與其交流談心，得到很好的改善。她樂於助人、開朗豁達的品質受到大家的歡迎，同學們都很願意與她交往。

五、愛好廣泛，全面發展

李是一個愛好廣泛、全面發展的人。日常生活中，她喜歡讀書、唱歌和彈鋼琴。並經常與身邊的同學交流心得。她積極參加各類文體活動，例如團日活動，讀書活動以及音樂舞蹈技能大賽等。這不僅僅使她得到了鍛鍊，也提高了她的專業技能，社會活動本事和心理素質水平。

這些成績的取得，都源於她抱着一顆積極向上的心來對待生活。她深知自身還存在許多不足，還要繼續嚴格要求自我，勤奮鑽研、勇往直前。她最喜歡的一句話是：人生的杯具不是無法實現目標，而是根本沒有目標去實現。她要樹立更加遠大的目標，去踐行她的職責和夢想。

大學生優秀共青團幹部事蹟材料範文 篇6

小芳，女，共青團團員，成都東軟學院物流管理專業17級學生，信管系分團委實踐部部長。入校兩年，學習成績優異，綜合測評專業前茅。曾榮獲20__年全國大學生英語競賽預賽三等獎，課餘參加20__年都江堰馬拉松志願者，暑假參加三下鄉實踐等。

人無我有，專業花開三兩枝

自入學以來本人無曠課缺課，上課準時，課堂中認真聽講，課後積極與老師同學交流，積極進取，參與各種競賽，期末在各科考試中也取得了較為優異的成績。

人有我優，學以致用立於行

自入團以來積極參與團組織的各類活動，努力完成團組織的各項任務，有集體榮譽感，尊敬師長，舉止文明，認真做好實踐部部長一職，在學習和生活上盡力幫助學弟學妹們，工作認真負責。

人優我變，敢為人先路不凡

本人認真遵循學校的規章制度，有正確的人生觀價值觀，課餘也在不斷豐富自己的.文化知識，對待生活有積極的態度，對於未來也有較為明確的規劃。

大學生優秀共青團幹部事蹟材料範文 篇7

小婷，女，漢族，1988年6月生，江西瑞昌人，中共黨員，研究生院（研究生工作部）研究生團總支副書記。20__年開始從事研究生團總支工作，她始終堅持着“既然選擇前方，便只顧風雨兼程”的信念，奮力拼搏。曾獲：江西省教學成果獎“二等獎”、江西省暑期“三下鄉”社會實踐優秀指導老師、校新生黨團基本知識競賽“優秀指導老師”、校“助學·築夢·鑄人”主題徵文“二等獎”、校黨章知識競賽二等獎、校“祖國頌”主題誦讀活動“二等獎”等；此外，還榮獲了“全國農林院校研究生管理工作研討會”優秀論文和二等獎論文，並主持了一項校思想政治教育專項課題。

一、理論武裝思想，以黨為核心。

自20__年12月10日正式加入中國共產黨，她便十分注重政治理論學習。她積極參與黨的.組織生活會、“兩學一做”學習教育、黨風廉政建設等活動，每天堅持進行“學習強國”、“江西幹部網絡學院”學習，時刻與黨中央保持高度一致，緊密圍繞學校和單位工作，不斷鞏固學習成果，積極參加學校黨團活動，並多次獲獎。

二、多維鞏固研團，以心去服務。

作為一名團幹，她非常熱愛這份事業，始終牢記職責，勇於擔當，以優良作風全心全意為廣大同學服務。她勤勉克己、發奮拼搏，不斷夯實研究生日常管理，規範研究生資助，指導暑期社會實踐，組織研究生課題申報，開展工作理論研究，製作獎學金獲得者先進事蹟電子書，創建“五位一體”研究生網宣平台，並均取得了較好效果。她時常懷揣感恩之心，不懈努力奮鬥，認真工作，勤勉向上，以期不辜負組織的培養和厚愛。在學生心中，她既是良師，更是益友，她的學生都評價她：熱情洋溢、活潑灑脱、氣質有才華，滿滿的正能量。這就是她熱愛生活、熱愛工作、熱愛學生的真實寫照，亦是用心血成長自己影響他人傳播正能量的縮影。

大學生優秀共青團幹部事蹟材料範文 篇8

，女，1988年2月出生，中共黨員，碩士研究生，現任江西農業大學南昌商學院團委副書記。該同志加強青年團員思想引領工作、夯實基層團建，不斷提升團學工作活力，20__年南昌商學院共青團各項工作富有成效。

思想上，不斷增強政治理論知識學習，深入學習黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神，團的十八大和十八屆二中、三中、四中全會精神，擁護黨的領導和國家各項方針政策，始終保持一名中共黨員的政治性和人民教師的先進性。

工作中，始終對團學工作充滿熱情和激情，通過參與培訓、自主學習等方式不斷加強業務理論知識，在工作中進行探索和改革不斷提高業務能力。具體工作表現為：

一、深化思想引領，構築青年精神支柱。

切實加強青年團員思想引領，依託網絡、廣播、宣傳欄等線上線下宣傳途徑及學生活動開展大學生日常教育，實現思想引領常態化。20__年，有針對性地開展了32期“青春告白祖國”——國旗下的講話，12項“慶祝新中國成立70週年”主題活動、4項“青春心向黨、建功新時代”主題活動、5項“不忘初心、牢記使命”主題活動，召開我院第五次學代會，強化青年理想信念。

二、夯實基層團建，落實基層組織建設質量年行動。

持續推動“青年大學習”、“青馬工程”大學生骨幹培養和“第二課堂”素質拓展；頒佈團支部按期換屆和年度述職制度，加強學生團幹部隊伍建設；大力開展“智慧團建”工作。

三、創新工作機制，不斷提升團學工作活力。

開展特色活動《我和我的祖國》社團千人快閃，大骨班重走長征路實踐活動，誦讀紅色家書，牢記初心使命——思政課融進第二課堂等，其中7項工作被江西教育網報道。

四、開展疫情防控，展現團學力量。

通過線上平台開展各類學生思想引領工作，徵集抗疫作品，發佈抗疫信息，第一時間組織師生參與制作抗“疫”原創MV《我與你相逢在星辰海面》，上線僅5天，全網播放量達到24.3萬。

作為一名高校專職團幹，在工作中保持初心，充滿熱誠，不畏艱辛，勇於創新。今後，她將繼續努力，以夢為馬，不負韶華，為學院共青團工作添磚加瓦。

大學生優秀共青團幹部事蹟材料範文 篇9

很榮幸在本學期被班內同學推選為院級 “優秀團幹”。自入校以來至今我先後在班上擔任團支書，在這接近一年的工作中，我嚴格執行上級團總支交與的工作，認真做好老師與同學們溝通的橋樑，積極組織豐富團日活動。一直嚴格要求自己，對工作盡心盡責。在此我向團組織提交優秀團幹部申請書，我願意接受團組織的考核和教育，並希望最終能夠獲得批准成為一名光榮的中國共產主義青年團“優秀團幹部”。

共青團作為黨的助手和後備軍，在建設中國特色的社會主義偉大事業中充分發揮着生力軍作用。作為一名共青團員，尤其是一名大學團員，我始終不忘嚴格要求自己，始終堅持用一個共青團員的標準來衡量自己的一言一行，不斷求知、不斷進步、不斷學習，處處發揮先鋒模範作用。自進入大學以來，在學習方面，我從不遲到早退，不曠課，認真上好每一堂課，並認真做好筆記，及時完成作業。“學無止境勇攀高峯”，這一句至理名言始終鞭笞着我在學習的道路上勇攀高峯，不斷進取。我很喜歡魯迅先生曾經説過的那句名言：“要把別人喝咖啡的時間用來學習。”所以我從不浪費一點時間去做無意義的事。積極上進、努力進取是我的追求，珍惜和利用每一休閒時間，認真學習知識，遨遊於科學知識的海洋，為人生積累更多的知識和經驗，為將來走出社會大好基礎，做一個有用於社會的人。

大學是一個活動的樂園，是鍛鍊自己能力和展現自己青春的舞台，從生活到人際，從學習到工作，都是環環相扣，密不可分的。

在學習方面,我 學習態度嚴肅認真，不逃課，不遲到早退，認真做好課前預習和課後筆記整理工作，學習目的明確，態度端正，勤奮刻苦、鋭意進取，對大學課程充滿了濃厚的興趣，並且善於總結學習經驗，不斷改進學習方法、理論聯繫實際，通過不懈努力，取得了優異的成績。能夠充分合理的利用時間，提高學習效率，每個學期，都能制定出科學、合理的學習計劃，周密地安排時間， 21世紀的人才是複合型的人才，要求有着廣闊的知識面和完善的知識結構，所以在加強專業學習的同時，還吸收其他課外知識學習。

在生活方面，反對鋪張浪費，儘量做到儉樸節約。團結同學，友善和諧地對待每一位同學，和同學共同探討生活和學習上的問題，提高和完善自我。在宿舍裏帶頭做好宿舍的衞生工作，杜絕一切不良的生活作風。主動關心同學，幫助同學解決問題。積極參與班裏舉辦的一切活動。

在思想道德方面，有着較高的覺悟。對於自身各方面有着充分的認識和思考，有着崇高的理想和遠大的目標並對於前進道路上的困難能夠有足夠的勇氣迎難而上，克服一個又一個困難。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛團組織，有較強的集體榮譽感和是非觀念，平時處處以高標準嚴格要求自己，積極要求進步，並有強烈的向團組織靠攏的意願。在入校後不久就遞交了入黨申請書請求成為入黨積極分子，認真學習馬列主義，毛澤東思想和鄧小平理論及“三個代表”重要思想。認真學習“八榮八恥”，以熱愛祖國為榮 ，以危害祖國為恥 ，以服務人民為榮 ，以背離人民為恥 ，以崇尚科學為榮 ，以愚昧無知為恥 ，以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥 ，以團結互助為榮 ，以損人利己為恥 ，以誠實守信為榮 ，以見利忘義為恥 ，以遵紀守法為榮 ，以違法亂紀為恥 ，以艱苦奮鬥為榮 ，以驕奢淫逸為恥。我積極向黨組織靠攏，以作為團員向黨組織推薦。

在工作方面，擔任團支書期間，一直以來我都以認真務實的態度來對待處理班級的每一件事物。我嚴格要求自己，工作積極認真負責，樹立強烈的榮辱觀，積極向黨組織靠攏，注意加強自身修養，嚴於律己、寬以待人，同時活躍支部活動氣氛，組織課外活動，增加同學們的凝聚力，使我們班團結一心、蒸蒸日上。作為一名團員，我始終不會忘記服務同學，讓同學們得到更多的信息。工作態度嚴謹，盡心負責。在其它各方面的活動中，我也認真做好本職工作。感謝學院團委給我提供了一個展示了自己的風采的舞台，鍛鍊和提高了我各方面的能力。在以後的工作中我將更加的努力，為廣大團員樹立榜樣作用，服務廣大同學。當然，我在一些方面難免還存在着一定的不足，在一些具體環節的工作方法還有待改進。我們最後，我希望能夠通過這次申請，請團組織對我進行考核，看我是否夠優秀共青團幹部事蹟得上一個“優秀團幹部”的標準，如果能夠入選，我會再接再厲，爭取更大的進步!望團組織審批。

這次可以被評為“優秀團幹”，我很開心。“優秀團幹”是榮譽，是對過去一年工作的肯定。我一直堅信一句話， “有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚;苦心人，天不負，卧薪嚐膽，三千越甲可吞吳。” !我積極向上，我努力工作，我真誠自信，我相信同學們選擇我不會錯。

在此感謝老師們的信任和學長學姐們的栽培，我會努力做得更好的。 請團組織在實踐會考驗我!

大學生優秀共青團幹部事蹟材料範文 篇10

從教十年來，xx鎮xx國小“最美巾幗”張x老師有着強烈的事業心和高度的責任感，教育教學工作勤勤懇懇，兢兢業業。她秉承“對社會負責、對家長負責、對學生負責”的原則，盡心盡力做好自己的本職工作。在抗疫後方表現突出，積極參與學校疫情防控工作，主動交納“特殊黨費”，支援武漢。

疫無情，助力之情。“500元，錢不多，卻是我的一點心意。當初入黨時舉過拳頭宣過誓，我不能戰鬥在一線，只能在後方做好自己的本職，儘自己的一點綿薄之力。”這是張麗繼2月份響應龍虯鎮教育中心校“堅決打贏疫情阻擊戰”捐款倡議，主動參與愛心捐款後，又交納“特殊黨費”，以實際行動支持疫情防控工作。疫情就是命令，行動就是戰鬥。在這防疫的關鍵時刻，她為黨分憂，為國解難，為抗疫阻擊戰作一份奉獻，發出一點點光和熱。

疫無情，防控在前。疫情期間，張老師還負責學校疫情日報及疫情防控檔案的整理工作，這個任務任重而道遠。從1月24日起，她每天主動聯繫並在張軒國小防控羣裏收集教師上報的全校師生的健康情況和外出情況信息，進行整理、彙總、登記、並最終形成《張軒國小疫情防控x學生健康狀況日報送》台賬，並於每天下午4點之前上報校領導與教育中心校。在防控期間，她及時完成學校及上級主管部門所有要求上報的信息。她還協助學校做好疫情的宣傳報道，每天做到宣傳到位、防控到位、排查到位，在學校疫情防控工作中堅守自己的崗位。張老師還積極承擔學校的疫情期間的防控值班任務，早晨六點多從高郵出發趕往學校，克服中午就餐不便的困難。在校值班、巡查期間，嚴查嚴防，認真站好學校的值班崗，確保學校的安全。

疫無情，線上教學見實情。在疫情期間，為充實學生的寒假生活，她積極配合市局和學校安排的線上學習活動， 並自主設計個性化的作業，提升學生的數學學習興趣。每天堅持在線答疑，幫助學生解決線上學習中的困難，對班上參與線上學習有困難的同學，主動與其家長交流並幫助解決困難，班上的周睿同學，由於父母都不在身邊，與爺爺奶奶生活，爺爺不會使用手機看視頻，張老師多次電話聯繫，通過微信一步步截圖指導爺爺學會進入平台，堅決不讓班上一個孩子掉隊。

昨天已經過去，未來在於耕耘，用張老師自己的話來説：在村小這片沃土上，我只是一株平凡無奇的小草，我將和老師們一道用心去成就事業，站好三尺講台。

大學生優秀共青團幹部事蹟材料範文 篇11

小君，女，預備黨員，成都東軟學院資產評估專業學生，職務團支書。入校兩年，學習成績保持專業前列，綜合測評專業前茅。曾獲國家勵志獎學金，校運會田徑比賽雙項破校記錄，以及“創青春”競賽校賽“二等獎”，“優秀團員”“優秀學生幹部”榮譽稱號等。

人無我有，專業花開三兩枝

在學習好本專業相關課程的同時，輔修旅遊概述，增強自身的文化基礎和拓寬知識面，積極參加創業類比賽、英語口語比賽等並取得良好成績，致力於班級建設，與同學團結一致，帶領班集體先後獲得我校學風標兵班和優秀支部的榮譽。

人有我優，學以致用立於行

三下鄉“微愛”社會實踐活動，十五天的支教生活充滿熱情與奉獻。在關愛留守兒童的上面，我們一直在努力着。我經常去了解小朋友的想法，和他們站在同一角度上思考，溝通交流。堅持送小朋友們回家，小心翼翼照顧生病的孩子。教他們唱歌跳舞，做手工學畫畫，講述禮儀文化，進行愛國教育，做多元化風采的課堂和豐富課餘生活，希望他們能有所熱愛有所堅持，感受到生活的美好和世界的精彩，對未來有最美的期待。

人優我變，敢為人先路不凡

參加全國大學生數學建模競賽真的是我做過的很勇敢的一件事了，畢竟數學並不怎麼樣，還敢去參加比賽，三天的競賽時間過程中經歷種種困難，在身體上、心理上、思維上處處都是考驗，建模所帶給我的不單是知識，更多是培養綜合能力，使邏輯推理能力和量化分析能力得到鍛鍊，也培養面對困難永不放棄的'堅強意志，這樣的經歷也許我會一直回味，累的時候想想建模時候的自己，是那股勁兒和勇氣在，會成長道路上閃亮的一頁。

大學生優秀共青團幹部事蹟材料範文 篇12

黃，女，漢族，1994年9月生，江西上饒人，中共黨員，附屬中學團總支書記。20__年開始從事附中團總支工作，她始終堅信着“未來屬於新一代，新一代要從中國小生抓起”，並朝着這一方向努力拼搏、努力奮鬥。曾獲：南昌市“園丁杯”教學競賽三等獎等榮譽。

在校團委領導，附中黨政的指導下，大力加強思想引領工作、夯實基層團建，不斷提升團學工作活力，20__年各項工作富有成效。

一、注重黨團思想理論學習。她不斷加強政治理論學習，深入學習黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神，團的十八大和十八屆二中、三中、四中全會精神，時刻向優秀共產黨員學習和看齊，深入開展“兩學一做”以及“不忘初心、牢記使命”主題教育學習,黨風廉政建設等活動,時刻與黨中央保持高度一致，緊密圍繞學校和附中工作，不斷鞏固學習成果，積極參加學校黨團活動。

二、開展富有特色的團學工作。附中團總支工作對象為中國小生，為培養德智體美勞全面發展的合格的社會主義接班人，附中從以下幾個方面開展了富有特色的團工作：一是愛國主義教育方面，通過組織學生觀看國慶慶祝大會實況以及邀請專家就“我和我的祖國”主題授團課，加強了附中學生的愛國主義教育，增強了學生愛國熱情；二是培養艱苦奮鬥精神方面，組織師生參觀八一起義紀念館及觀看艱苦奮鬥題材電影，引導學生在新時代仍要保持艱苦奮鬥精神；三是全面培育學生方面，通過開展升旗儀式、20__x20__學年上學期中舉辦的16場“我和我的祖國”國旗下發言、附中第一屆“藝術節”，挖掘學生才藝，在繪畫、演講班級合作才藝、大合唱、主持方面全面培養學生，使學生明白“三百六十行，行行出狀元”的道理，引導學生全面發展；四是響應團省委“疫情防控線上主題團課同心戰‘疫’情青春勇擔當”的號召，開展線上團課，凝聚抗“疫”正能量為向學生團員分享“武漢抗疫紀錄片”等相關優秀作品，在線上團課上凝聚抗“疫”正能量。

三、運用團組織優勢構築疫情“免疫網”。新冠肺炎疫防控是當前最重要的一項政治工作，附中團總支高度重視，開展了一系列工作：一是制定附中學生疫情防控工作預案，確保疫情防控有案可依；二是加強學生疫情防控宣傳教育，通過線上“江農附中”微信公眾號平台和線下張貼疫情防控宣傳海報，加強疫情防控宣傳教育；三是做好學生基本信息排查，做好每日返校登記報送，體温等健康情況報送，特別是高風險地區如武漢等城市滯留學生的信息摸排，監測其身體健康狀況；四是根據省教育廳要求，做好畢業班復學方案，並做好緊急處理預案。通過上述措施，將附中學生牢牢構築在疫情防控“免疫網”內，確保復學復課等相關工作的開展。

作為高校附屬中學團工作專職人員，她時刻牢記為祖國下一代人才培養工作而努力奮鬥，今後她將繼續不忘初心，牢記使命，為團工作奉獻綿薄之力。

大學生優秀共青團幹部事蹟材料範文 篇13

郭，女，20歲，團員，xx學院20xxx級音樂表演專業。

作為一名共青團員，我正在努力使自我思想提高，學習提高，成為一名全面發展的優秀青年，在學校領導和教師的指導關懷下，我嚴格要求自我，逐漸成為性格開朗，學習努力，工作認真的優秀先進青年，並得到了音樂學院教師和同學們的廣泛認可，此刻將我的先進事蹟概括如下：

一、思想提高，積極進取

在日常的學習生活裏，我時常提醒自我要在思想上積極向黨組織靠攏，利用課餘時間學習有關黨的理論方針政策，在思想上有了很大的提高，獲得過優秀共青團員的稱號，並在去年向黨組織遞交了入黨申請書，多次向黨組織做思想彙報。

此外，我還積極參加黨組織和共青團組織舉辦的各項活動，以此來提高自我的各項覺悟。參加過慶祝建黨活動小提琴的演出，也參加過黨組織的小提琴比賽，獲得了金獎。

二、學習勤奮，成績優異

我一向都有着明確的學習目標，在學習方面不敢有絲毫鬆懈。大學期間上課從不遲到，早退，無缺課現象，合理安排學習和工作，課餘時間經常去圖書館瀏覽並借閲相關書籍，認真刻苦，勤學善思，主動與教師同學交流學習心德，並從中受益匪淺。並且多次參加學校其他學院的讀書比賽活動，代表學院去英語學院比賽，進入決賽，並且獲得專業二等獎學金，校級三好學生等獎項。

同時，我始終牢記，作為一名團員，應當多為班級做一些貢獻，在學校的科技文化節上參加了音樂學院交響樂團的中國夢演出，獲得觀眾的一致好評。在去年的迎新晚會上，代表音樂學院拉了小提琴。除此之外，積極參加校內外的各種活動，參加了20__科技文化節學校歌手大賽，獲得優秀獎，20__英語學院百詞大賽決賽，20__中國好聲音複賽。20__音樂學院搖滾音樂節演出等。

三、樂觀向上，熱心助人

我很喜歡文學，很喜歡讀書，回報父母，回報教師，我也一向在行動中不斷踐行着自我的標準：艱苦樸素，團結同學，熱愛班團體，主動幫忙同學們戰勝生活中遇到的困難，深深受到領導，教師和同學們的一致好評。對待同學，從來就是盡心幫忙，關心班級貧困學生，對待心裏存在問題的學生，，以一顆真誠的心，與其交流談心，得到很好的改善。樂於助人，開朗豁達的品質受到大家的歡迎，也讓我交到了許多好朋友

四、愛好廣泛，全面發展

我是一個愛好廣泛，全面發展的人，日常生活中，喜歡文學，讀書，寫作，還經常與好朋友交流讀書心得，經常參加各類文藝體育活動，還代表過音樂學院打過校級籃球賽，這不僅僅讓我得到了鍛鍊，還提高了我的社會活動本事和心理素質水平。

這些成績的取得，源於我抱着一顆積極向上的心來對待生活，我明白自我還存在很多不足，還要繼續堅持嚴格要求自我，勤奮鑽研，勇往直前。我最喜歡的一句話是：人生的杯具不是無法實現目標，而是根本沒有目標去實現。我將樹立更加遠大的目標，去踐行我的職責和夢想。

大學生優秀共青團幹部事蹟材料範文 篇14

作為一名青年團員老師，學校領導和各位老師給予了我無限的關懷，使我在各方面都得到了長足的進步。懷着激動的心情，我申報優秀團員，材料如下：

一、思想政治表現、品德素質修養及職業道德。

中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年羣眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校。這一年來，我通過對團知識的學習和積極的參與團內的各項活動，讓我更深刻的瞭解到作為一個共青團員的光榮和責任的重大。我認識了團員負擔着為實現我們黨推進現代化建設、完成祖國統一、維護世界和平和促進共同發展的三大歷史任務，要實現這些任務，目前的階段主要做的事情是努力學習，積累更多的知識以便將來的運用。

作為團員教師，我能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策，我系統地接受了“黨的先進性教育”培訓活動，政治理論進一步加強，團性修養有了進一步的提高；遵紀守法，愛崗敬業，具有強烈的責任感和事業心，積極主動認真地學習專業知識，工作態度端正，認真負責。

二、專業知識、工作能力。

在班主任工作上，作為一名年輕的班主任，我積極管理班級，關心班級班風、學風的建設，關心每一個學生的發展，班級工作無小事，在每天繁瑣的日常工作中自己不斷的積累工作經驗。同時，我不斷讀書，學習班主任的管理育人經驗，並不斷向師傅們請教。在教學方面，我自始至終以認真、嚴謹的治學態度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。認真履行學校教學常規的要求，認真參加備課組的集體備課活動，以積極的態度上好每堂課，在實踐中探討、落實新課程教學理念。我能認真參加學校的學習培訓和校內校外的教學觀摩活動。在教學之餘，自己也進行一些教學研究，把平時在教學過程中的所感所想及時總結成文字形式，這不僅是一次經驗的凝練，也是對教學的再思考，對自己教學理論水平的一次提升。

三、工作態度和勤奮敬業方面。

在這一年中，我嚴格遵守學校的各項規章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。工作中，認真負責，積極參加學校、學科的各項會議、活動，沒有缺席和病假。尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關係。平時，勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關係和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來規範自己的言行，毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和能力。

四、工作質量成績、效益和貢獻。

一分耕耘，一分收穫。xx年，我被評為南京市鼓樓區“優秀中隊輔導員”；xx年5月，我承擔了一節區教科研活動綜合實踐課《我和蔬菜交朋友》，受到了學校領導的好評；9月，我所帶的班級被評為“優秀班級”；10月我申報的個人課題《培養國小生探究性閲讀的策略研究》也已成功立項，被列為南京市教育科研規劃課題；11月，我向全班學生及家長開了一節《七彩心橋》的心育觀摩課，得到了家長的好評；12月，我向全校開了一節師徒展示課《春聯》和一節綜合實踐研究課《我愛綠化》；這一學期，我精心輔導的學生分別在區學科小論文比賽中獲獎，我獲得了“優秀輔導老師”獎；在鼓樓區國小“綜合實踐活動課優秀課例”評比中，我撰寫的《我和蔬菜交朋友》，榮獲二等獎；我撰寫的《展開翅膀自由飛翔——如何發揮隊員積極性》論文被評為鼓樓區少先隊論文三等獎

回顧過去，我激情滿懷，展望未來，任重而道遠。在新的學年裏，我將一如既往、與時俱進，做好一個團員，協助我校團支部開創工作的新局面。

大學生優秀共青團幹部事蹟材料範文 篇15

，男，19歲，共青團員，xx學院20xx級本科音樂表演專業，現擔任鋼琴班班長一職。

作為一名合格的大學生，學生幹部，他深知要為班裏的同學樹立榜樣形象，日常生活工作中嚴格要求自我，工作上進取、認真，學習上合理安排時間，得到了音樂學院教師和同學們的廣泛認可。現將他的先進事蹟概述如下：

一、思想提高，積極進取

他深知良好的思想政治素質在每個青年成長過程中起着重大的作用，也始終把學習黨的知識，提高自我的思想覺悟，增加思想政治素質放在首位，大一入學後遞交了入黨申請書，經過團課的考試，之後參加青年馬克思主義者培訓，並順利結業成為一名優秀青年馬克思主義者。

二、勤奮學習，專業成績優異

他一向有着明確的學習目標，合理的安排學習與工作時間，上課不遲到早退，無缺課情景。課餘時間在琴房練習專業，閲讀專業課程的有關書籍，主動與教師同學交流學習的心得體會，獲得“院級三好學生”“校級優秀學生幹部”榮譽。

在專業課的學習上，入學以來他的成績一向名列前茅，積極參加各種比賽，在“第二屆雅馬哈全國鋼琴比賽河北賽區大學生專業組”中獲得第二名，在“雅馬哈亞洲獎學金公開賽”中獲得優秀獎。學院的各種演出任務踴躍參與，“大型音樂舞蹈史詩西柏坡”、“叩響音樂之門——鋼琴”等大型演出中經常看到他的身影。

三、工作進取，一絲不苟

現擔任鋼琴班班長，在工作上，他能以大局為重，踏實肯幹，謙虛謹慎的工作態度，在一年多的工作中積累了各種工作經驗，取人之長補己之短，努力做好教師與學生之間的橋樑、紐帶。入學以後組織班級進行以“傳統文化進學校”為主題的團日活動，被評為“學校十佳優秀團日活動”，還組織“宿舍文化節”讓同學們擁有一個良好的生活環境，“良師益友對對碰”能夠多掌握一門專業技能等活動，同學們積極配合，從中收穫了樂趣。

四、樂觀向上、助人為樂

作為一名學生幹部，關心班級動態，關愛、團結同學是必不可少的，對於同學們在生活與學習中出現的各種問題他都是盡心幫忙，善待每一位同學，他樂於助人，開朗的性格與穩重的心態受到大家的認可，同學們都很樂意與他交往。

五、回報社會、服務社會

他合理的安排了自我假期的時間響應學校的要求，參加寒暑假的社會實踐活動，組織班上同學兩次成立寒暑假社會實踐同鄉小分隊，在20xx年暑假假期社會實踐中榮獲校級“暑期社會實踐活動先進個人”的'稱號。

雖然他已經有了一些小小的成就，可是他在學習和工作上一向堅持着良好的習慣，不驕不躁，他説：“這些成績都是在教師和同學的支持與肯定，在今後必須要堅持一顆沉靜的心，積極向上，努力完成自我學業的同時更好地服務大家，少説多幹，獲得大家的認可。”

大學生優秀共青團幹部事蹟材料範文 篇16

在校團委、院黨委指導關心和支持下，她思想積極進取，工作認真負責，生活作風優良，政治立場堅定，忠誠於黨的教育事業。

一、加強理論學習，提高個人修養

在思想上，她領悟黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，不斷提升個人思想政治理論水平。同時，積極參加各項理論學習培訓，與同事交流學習的心得體會，進一步提高個人的理論水平和實踐能力。

二、嚴肅生活作風，發揮榜樣力量

在生活上，她尊敬領導，團結同事，關愛學生。按要求落實領導交代的工作任務，與同事建立良好的關係，積極組織並參與學生的各項活動，堅持“學生利益無小事”，瞭解學生的困難，及時解決學生的困難。時刻以一名優秀共產黨員的標準嚴格要求自己，德高為師，身正為範，在廣大青年團員中樹立榜樣。

三、立足工作崗位，提升素質能力

從20__年9月從事團委學生工作以來，她注重積累經驗，積極主動請教領導和同事，將所學的黨的教育理論和思想政治教育理論結合實際工作，指導學生學習和開展主題明確的`活動，做好學生的思想引領工作。

1、開展志願服務，培養奉獻精神。從圖書館志願者、交通協管志願者、小動物保護基地誌願者到主題團日活動中的支教等活動，通過開展志願服務，不僅豐富學生的社會實踐活動，也促進了奉獻精神、互助意識的養成，為廣大青年團員的成長打下了良好的基礎。

2、開展紅色教育，堅定理想信念。通過團支部主題團日活動、雷鋒月系列活動、清明節祭掃、五四青年活動、青春告白祖國等大型活動，引導廣大青年團員踐行社會主義核心價值觀，樹立全心全意為人民服務的意識，不忘初心、牢記使命，讓愛國主義的旗幟在廣大團員青年心中高高飄揚。

3、挖掘青年典型，匯聚榜樣力量。在學生團員中不斷髮掘優秀分子，通過新老生交流會，發送優秀運動員、優秀畢業生微信推文，開展系列講座，發揮朋輩力量，培養更多優秀青年團員。

新型冠狀病毒肺炎疫情防控期間，在個人層面，堅決落實國家疫情防控方面的政策，主動和家人居家隔離，及時上報異常情況，率先為疫區捐款。在團委幹部層面，積極執行學校各項工作安排，做好學生日常情況摸查，及時與湖北籍學生溝通，錄製湖北加油視頻，開展考研複試學生線上指導和心理諮詢工作，號召同學們積極投入疫情防控的志願者服務中，指導學生參加疫情防控徵文和主題團日活動等，通過網絡開展“鍵對鍵”的思想政治教育工作，厚植愛國主義，傳播正能量。

在今後的工作中，她將繼續不忘初心，牢記使命，遵守教師職業道德規範，做有理想信念、有道德情操、有紮實學識、有仁愛之心的“四有”好老師，為更多團員青年引領方向、傳遞正能量，帶領廣大青年為黨和國家的事業做貢獻。

大學生優秀共青團幹部事蹟材料範文 篇17

小碩入學以來一直成績優異，名列前茅，現為入黨積極分子。小碩在校期間曾擔任校團委校學生會主席、信息學院團支部副書記、文化演講團團長、學生會外聯部部長、演講小隊隊長等；先後被評為“優秀學生幹部”、“三好學生”、“軍訓優秀標兵”、“優秀輔導員助理”等榮譽稱號，在校期間，兩次榮獲“國家勵志獎學金”。

小碩同學自入學以來積極參加學校組織的各項校園文化活動，遵守校規校紀，樂於幫助同學，關心他人，在各方面表現突出，事事能起到模範帶頭作用，是學校學生幹部的骨幹，學習成績在本專業一直名列前茅，是同學們心中的好同學，好乾部，老師心中的優秀學生。

學習之涯永無止境，俗話説：“工欲善其事，必先利其器。”他一直都很清楚作為一名大學生，唯一的出路就是好好學習，掌握過硬的.技術，才能在社會上有立足之地。作為一名學生，在他的學習中，認真努力，以積極的態度對待學習中的問題，積極解決疑難問題。目標明確，態度端正，勤奮好學，努力上進是他在學習中最大的優點，因為他深知學習是學生的天職，作為一名優秀的學生幹部更應該具備優異的學習成績，這不但有利於學生工作的開展，更有利於他自身未來的發展。進入大學以來，他一直秉承“一分耕耘，一分收穫”的理念來督促他自己的課程學習，每天認真聽講，課上做學習筆記，課後在教室或圖書館自習。經常向任課老師請教專業相關的基本知識，充分利用課餘時間不斷拓寬他自身的知識面，通過網絡媒體及時涉獵與收集專業相關的資料，經常閲讀一些名人名著以增加知識底藴，拓寬知識面。

與此同時，小碩同學在校期間熱心幫助他人，榮獲校園優秀榜樣、優秀團員等獎項，從大一入校他就積極報名參加學院社團等相關學生組織。作為學生幹部，他積極參與社團、舉辦各項比賽與活動，大一到大二期間，他策劃了“青春才藝大賽”、“感恩主題演講比賽”、“校園歌手大賽”、拔河比賽、元旦晚會、迎新晚會、院慶晚會等活動，並在活動後獲得全校師生的一致好評。

在師長眼中，小碩同學平時為人謙虛有禮，尊敬師長，學習態度嚴謹踏實，在課程學習與專業項目中表現出較強的學習能力、團隊精神。在思想品德方面，擁護黨的領導，積極參加黨團活動，始終致力於志願服務活動，是一名品學兼優的學生。

大學生優秀共青團幹部事蹟材料範文 篇18

入校以來，我嚴格遵守學院的各項規章制度，做好模範帶頭作用。平時我能夠妥善處理好班級工作與團學工作之間的關係，在思想、學習、工作等方面取得了較大的進展。

一、思想積極要求上進，不斷提高政治素養

首先，在思想方面，我積極向黨組織靠攏。參加黨校培訓，深入瞭解毛澤東思想，鄧小平理論。理論知識和素質得到提高，積極參加學校實踐活動，通過了黨校的學習和組織上的認可，順利結業。在黨組織的要求下，作為一名入黨積極分子，科學發展觀，自己的馬列主義理論水平有了進一步的提高。擁護黨的基本路線，基本理論和基本方針政策，自覺遵守黨和國家的法律法規及黨委的各項政治制度，始終持思想，政治上的高度一致，始終堅持了正確的輿論導向。

二、認真學習，努力工作

在工作上，我能做到一絲不苟，認真踏實，從不假公濟私，決不利用團學的職權為班級謀利益。作為班級的班長，我認真的做好每一件事情，在組織推優工作時和班裏面的團支書一起完全實行公開，公正，公平的選舉推薦方式，並且鼓勵其他同學，積極向上。作為團幹及團學幹部，具有雙重身份，在班級和團學之間難免會引起一些矛盾衝突，我總能很好的解決這些問題，做到團學、班級工作兩不誤。在學習上，我一直認為，作為一名優秀的團幹部，不僅在工作中積極進取，學習更是一名學生永恆的主題。我在學習中掌握了高效率的學習方法，在工作之餘，珍惜時間，不斷地吸取各方面的知識來充沛自己，同時在專業領域也通過了基本要求的高新技術認證和英語三級考試，為自己更上一層樓做好準備。

三、生活樸素，樂於助人

在班級裏，我和同學相處的十分融洽，同學們都很喜歡我，信任我。我能積極帶頭參加學校的各項活動，集體榮譽感較強。平時，也養成了批評與自我批評的優良作風。我不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解，我總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿於懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。在生活上我也十分儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。在今後，我會繼續以一名學生幹部的準則要求自己，自我監督，努力學習知識，參加各項活動，並且積極開展團委活動，時刻體現一名莘莘學子良好的道德品質。

大學生優秀共青團幹部事蹟材料範文 篇19

我叫小佳，瑤族，自入團組織以來，我一直嚴格要求自己，積極參加團組織的活動，積極改正自身的不足，並且積極進取，為青年帶好頭，處處領先，爭當優秀團員的模範。

中國共產主義青年團是青年的先進組織，要成為一名優秀的共青團員，我們必須嚴格執行團員的章程和組織原則，在思想上，積極上進，熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導，關心國事，關注身邊小事；積極參與公司組織的各項團員活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論；同時積極向黨組織靠攏，在參加了黨課培訓後，經過黨組織的兩年的考驗，也成為了一名黨員，但我會更加時刻將作為一名優秀團員的作風延續到黨員上，使我變得更優秀。

在工作中，自我進入公司來，連續兩年被公司評為先進生產工作者，去年還被集團公司評為：“十佳青年”榮譽稱號；我始終保持着積極向上的心態，工作認真、細心且具有工作的責任心和進取心，勤勉不懈，極富工作熱情；性格開朗，樂於與他人溝通，有很強的團隊協作能力；積極學習新知識，技能，注重自身發展和進步。

由於我平易近人、待人友好，一直以來與人相處甚是融洽。在公司車間班組裏，我一直做到凡事都帶頭作用，積極為同事和工友分擔他們的工作量，幫助在工作上有困難的同事，尤其是剛進公司的新員工，他們對新環境和新崗位都不是很適應，心裏難免有些想法，這時候就要需要我們這些黨團員發揮作用，用自己在生活中積累的點點滴滴去開導他們，在我帶領的鉚工班，在車間裏都是頂頂呱呱的，我們按時按量的完成上級給我們的任務，爭取為公司和社會多做貢獻。

我崇尚質樸的生活，並養成良好的生活習慣和正派的作風，我深知金錢的'來之不易，從不亂花一分錢。但在我心裏從未忘記過我要盡我的`能力幫助需要幫助的人，這幾年來我都積極參加各種愛心行動，幫助許多需要幫助的農村小孩子。

作為一名共青團員，一名黨員，我感覺無比的自豪。通過團組織的悉心培養和自己的努力取得了一點點成績，但是我認為還是遠遠不夠多，不夠好，我距離一個優秀團員的標準還有差距，所以在今後的工作中我會實事求是，戒驕戒躁，努力克服自己的缺點，始終保持團組織的先鋒模範作用，腳踏實地、積極進取、不斷創新、默默的奉獻，力爭使自己在各項工作中取得新的成績，努力使自己成為共青團組織的優秀先鋒。

今後我會堅持勤奮努力、踏實工作的優良作風，在工作上學骨幹，在政治上求先進，在活動中求積極，認真而努力地做好組織交給的每一件事，帶着激情和責任感對待自己的本職工作，不辜負團組織對我的期望。我相信，通過不斷的學習探索以及自我批評，我面前的道路雖然曲折但前途卻是美好的，所以我會堅持着走的更好。

大學生優秀共青團幹部事蹟材料範文 篇20

時光如梭，轉眼兩年逝去，在此期間，她取得了一系列成績，但用她自己的話來説：“我可能取得了些許微不足道的成績，但這與學校的重視，黨組織的關懷，老師的幫助，同學的支持是分不開的。”在老師同學眼中的她是一個開朗、活潑、大方、學習成績優秀、工作出色的學生。她進校以來各方面表現突出，政治上要求進步，積極靠攏黨組織，堅持以黨員標準嚴格要求自己。學習勤奮，自覺性強，各科成績優秀，此外，她還掌握了英語聽、説、讀、寫的基本技能，順利通過全國英語四級考試。通過了對計算機基礎知識的學習、辦公自動化操作的實訓。同時，她還考取了外貿跟單證在接下來的日子裏，她還在為導遊證而不斷的努力。

在不同的實踐工作中，使得她各方面都得到了鍛鍊，培養了她實踐動手能力及社交能力，使她從幻想到實幹、從生澀到嫻熟、從慌亂到從容。而優秀的工作表現，使她獲得院“寒假社會實踐優秀個人”的榮譽。兩年多的大學生活，她不斷努力進取，在思想、學習、工作、實踐等方面都取得了豐碩的成果。通過她的努力，在20xx年的一年中，她取得了院二等獎學金，三等獎學金，國家勵志獎學金，就正如她説的，“這與學校的重視，黨組織的關懷，老師的幫助，同學的支持是分不開的。”

大一的她擔任團支書一職，通過和大家一起努力，和系領導的支持，使班級獲得了“五四紅旗團支部”的榮譽稱號。她認真組織好每月的團日活動，而且能積極調動大家的思想，引導非團員積極向團組織靠攏，做好優秀團員向黨組織推薦工作，該生被評為“優秀團幹”，入校後該生就向黨組織遞交了入黨申請書，定期向黨組織彙報思想，處處以黨員的標準來嚴格要求自己，現在已被列為入黨考察對象。大二擔任班長的她，在班級裏，能夠以身作則，和同學相處的十分融洽，同學們都很喜歡她，信任她。在和大家一起建設温馨班級的同時，又使班級獲得了“建設温馨班級二等獎”。當然這和班級的每一個人都是分不開的。在學習、工作之餘，她也不忘致力於公益事業，積極參加學校組織的獻血事業，為社會獻上自己的一份綿薄之力。在生活上她也十分儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學在生活上遇到了困難，她都能力盡所能的幫助解決。在個人社會實踐上，她能夠利寒暑假和平時的業餘時間，積極地投身到社會這個大家庭中，鍛鍊自己，豐富自己!

王xx同學身上體現了一名莘莘學子良好的道德品質，一種為國學習的思想態度，一種身體力行的工作作風，體現了一名當代職業技術學院學生的基本素養。在學生心目中，她無疑是一面旗幟，一個眾人矚目的學習榜樣，她應當是一名當之無愧的優秀學生幹部。