優秀畢業生申報材料

尊敬的各位領導、老師、同學們：

大家好！我叫xx，男，24歲，共青團員，1984年2月生於黃石市，是黃石理工學院藝術學院學生。XX年進入建築裝飾技術工程專業開始為期三年的專業學習。現在作為一名即將畢業的專科應屆畢業生，我很榮幸能夠有機會向您呈上我的這份申報材料，我申報“優秀畢業生”。我真誠的在這裏提出我的申請，並對自己的情況作以彙報：

從給自己定位為一名大學生起，我就決定我要走好這條路。我經過幾年的歷練，逐漸成長為一名自信、堅強、踏實、認真、嚴謹的大學畢業生。這一切都要感謝母校黃石理工學院對我的培養。當我踏上求學之路後，便有一種莊嚴的使命在鞭策着我，因而我的人生便有了明確的方向。

一、思想政治方面

我於XX年10月成為了一名光榮的中國共產黨員入黨積極分子。並能夠以一個黨員的要求嚴格自己，在言行上給同學們起帶頭作用。在這3年的大學生活中，我不僅努力學習自己的專業知識，努力提高自己的科學文化知識，而且還從思想上不斷提高自己的認識，提升自己的覺悟，認真學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧--理論和“三個代表”重要思想。通過認真的研讀、領悟，我對黨的路線、方針、政策都有了更加深入的認識與理解。進入大學不久，我懷着崇敬的心情，鄭重地向黨組織遞交了入黨申請書。此後不久，我參加了黨校的培訓。通過在黨校的培訓，我認識到中國共產黨黨員是中國工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士。中國共產黨黨員，必須全心全意為人民服務，不惜犧牲個人的一切，為實現共產主義奮鬥終身。中國共產黨黨員永遠是勞動人民的普通一員。除了法律和政策規定範圍內的個人利益和工作職權以外，所有共產黨員都不得謀求任何私利和特權。先進共產黨員通過自己的切身行動對這作出了最好的詮釋。

從此以後，我對自己有了更高的要求，並且積極主動的參加了院系及班級組織的各項活動。在以後的學習生活中，我繼續保持刻苦努力、勤儉自強的良好品質。在學習、生活、工作、思想上處處以一個共產黨員的標準來嚴格要求自己，並努力來貫徹執行自己制定的計劃。思想上積極主動地向黨組織靠攏，在思想上、行動上與黨保持一致，並按時向黨組織做思想彙報，在生活上，不奢侈，不浪費，以實際行動向一名合格的共產黨員看齊。

二、學習方面：

在大學基礎理論課的學習過程中，我勤奮努力、好學上進。在大學裏，學習方式和方法都與以前大不相同，一開始我有不適應，但是很快在老師和同學的幫助下，我積極調整自己的心態和學習方法，努力上進。課前，我對將要學習的知識認真預習，對自己一時弄不清楚的地方用筆標出；課堂上，我虛心聆聽老師的諄諄教誨，認真地做筆記；課下我細心地整理課堂筆記，並認真地完成老師佈置的作業，進行必要的複習與鞏固。此外在課下，我還耐心地幫助那些在學習上有困難的同學，努力提高他們對自己學習的認識與興趣。功夫不負有心人，經過一年刻苦努力，我於大二的下學期獲得了“乙等獎學金”，大三的上學期獲得了“甲等獎學金”。對於此，我既感到高興，又深覺自己的努力還不夠。在以後的不斷學習中，我保持學習的熱情，在老師和同學的幫助下不斷的學習專業知識，基本上每一個學期各科成績均分在80分以上，多次獲得學校的獎學金及鼓勵。我對自己的專業有了深入的瞭解，針對自己的專業特點，並不斷嘗試着把自己的所學應用到現實生活中，進入實踐鍛鍊，並且與同學們在一起探討交流了許多有意思的專業問題，不斷豐富和充實自己的科學文化知識。在這個過程中，不僅訓練了我的邏輯思維能力、實踐操作能力，而且也提高了我和同學團結合作的能力。

我本着以“學習為中心，全面發展”的原則，在努力學好基礎課專業理論課的同時，積極培養個人特長、鍛鍊社會實踐能力。3年來，我系統學習了建築裝飾專業課程，不侷限於書本和課堂，而是注重理論和實踐相結合多動腦，多動手，細體會。業餘時間，我還廣泛涉獵了其他學科與文化修養的學習，積極拓寬自己的知識面，提高自身素質的同時，與專業知識融會貫通，形成了自己的知識結構。為了提高綜合素質，我積極參加鍛鍊和各種社會實踐活動，一方面儘自己所學的知識回饋社會、回報學校的培養，另一方面豐富自己的經驗，為以後的工作學習奠定基礎。為適應當今社會人才的需求，特做了準備：紮實的專業知識為我以後的工作、學習提供了良好的條件。我通過自己的努力學習和實踐，我已經熟練掌握了所學的專業知識，基本具備了用理論知識解決實際問題的能力。

三，生活方面：

在生活中，我性格活潑開朗，為人誠實正直，能積極團結同學，與人融洽相處，共同進步。。因為我是本地人，離家裏比較近，所以當外地的同學需要幫助時，我竭盡所能伸出手。特別在大一期間，同學們來自不同的地方，擁有不同的成長環境，有緣相聚在一起，共同學習、生活，這是值得珍藏和回憶的。為了讓同學們在這裏增進了解，加強溝通，創造一個美好的學習、生活環境，我在入學後的迎新會及中秋、元旦的聚會活動中，積極主動的協助班委組織、策劃各項活動，鼓勵同學們踴躍參加，展現個人的風采，並且還熱情的加入了這些活動中去，努力使工作做得更好。而在和同學們的相處中，我們也建立了深厚的同窗情誼。正直和努力是我做人的原則；樂觀向上是我遇事的態度；愛好廣泛使我非常充實；眾多的朋友使我倍感富有；很強的事業心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰。我還積極投身社會實踐，有一定的組織協調能力和團隊合作精神，善於探索創新，有很強的綜合能力，能夠適應各方面的需要。在課餘時間和節假日我利用空餘時間組織同學參加各項社會工作開展勤工儉學與青年志願者服務活動在同學與老師獲得一致好評與積極反響。在假期，我能夠積極的投入到社會時間中去。通過做導購與專業相關單位的實習等方式，增加了自身得社會閲歷，還多次為相關企業做市場調研和企業策劃，以及對企業內、外部環境進行分析，提出建議性的改進措施。

四、學生工作方面

在擔任班級學習委員的三年時間裏，認真負責，全力協助團委、學工辦及學生會的工作。在舉行每次學生幹部例會時，並協助每一位學生幹部完成每一項交代的任務。並積極參加各個部組織和參加院裏舉行的各項活動。由於工作認真負責，XX－XX學年被系裏評為“優秀團員稱號”；XX－XX學年被系裏評為 “優秀學生幹部”。

自從擔任了我們班的學習委員，在工作上，我認真負責，踏實肯敢。定期召開班會，傳達學校及學院的新聞和活動信息，聽取大家的意見；認真負責，配合好輔導員的工作，及時向輔導員反映班級信息，使輔導員及時準確地掌握班級情況，協調好老師與同學之間的關係。我以身作責，尊師守紀，以最大的誠意，盡最大的努力幹好各項集體工作。積極參與班級工作，認真做好班級工作，勞動態度端正，以一名黨員的標準嚴格要求自己，鞭策自己。我加入了青年志願者，在大一、大二期間在完成繁重的學習任務以後還積極在各項校內外活動中負責各項實際工作並進行組織與策劃。

在大學裏，使我體會最深的是自學能力和做人的能力。在這3年中，我努力的提高自己的自學能力，在實踐中檢驗知識並不斷髮現自身弱點。3年的大學生活，給了我許多鍛鍊機會，讓我從實踐中不斷吸取成功的經驗和失敗的教訓，與初為大學生相比，今天的我更能沉着、冷靜地面對問題，分析問題，解決問題。良好的人品與性格是一個優秀人才所必備的條件，在時代和環境的不斷改變中，我逐漸形成了自己的人生觀和價值觀，機會均等的把握和才幹是獲得成功的關鍵。信心在面對挑戰時給予我希望；恆心使我即使在挫敗時亦能堅持理想；決心則是我克服苦難不斷前進的內在動力。而這一切成績的取得和良好品質的形成都要感謝母校——黃石理工學院和幫助教導過我的老師們，給予了我一個廣闊的發展空間、濃厚的文化氛圍和良好的學習環境。

現在我是一名即將從黃石理工學院畢業的大學生，校園的生活學習即將結束，但是這不是我學習的重點，我不滿足於現有的知識水平，期望在現實中得到鍛鍊和提高，不管將來在哪裏工作，我都會繼續踏踏踏實實的做好自己的工作，竭盡全力在工作中取得好的成績來回報社會、母校和父母對我的培養。

鑑於以上條件和原因，我鄭重地向委員會提出申請優秀畢業生，望考查批准。